[outil pédagogique] : jeu
Mission Polu-Palo : dans "Une île où tout le monde se mouille"
Agence de l'eau Seine Normandie,
-
NANTERRE : AGENCE DE L'EAU SEINE NORMANDIE,
2004,
Jeu de simulation (12-36 joueurs ou plus)Jeu de rôle sur les acteurs de l'eau destiné à aborder de manière active les notions d'éducation à la citoyenneté. Les enfants incarnent des personnages (utilisateurs et spécialistes) chargés de proposer des solutions et de construire collectivement un système de gestion de l'eau.
Ils auront pour mission de s'installer sur une île imaginaire puis de faire fonctionner leur dispositif permettant l'utilisation et l'épuration de l'eau.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
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Suppléments
[outil pédagogique] : jeu
Mission Polu Palo : jeu multimédia
Agence de l'eau Seine Normandie,
-
NANTERRE : AGENCE DE L'EAU SEINE NORMANDIE,
2008,
Ce jeu multimédia place les participant·es face à deux situations de crise liées à l’eau. Dans le scénario « Pollution », ils et elles mènent une enquête auprès des acteurs de l’eau afin de déterminer l’origine de la pollution d’une rivière et d’aider le maire à prendre des décisions. Dans le scénario « Sécheresse », ils et elles recherchent des solutions durables pour limiter les prélèvements en eau des habitant·es, de l’agriculture et de l’industrie. L’outil permet de découvrir les acteur·icess et les mécanismes de la gestion de l’eau, ainsi que les conséquences des choix effectués.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
[outil pédagogique] : jeu
Mission Polu Palo : jeu multimédia
Agence de l'eau Seine Normandie,
-
NANTERRE : AGENCE DE L'EAU SEINE NORMANDIE,
2008,
Ce jeu multimédia place les participant·es face à deux situations de crise liées à l’eau. Dans le scénario « Pollution », ils et elles mènent une enquête auprès des acteurs de l’eau afin de déterminer l’origine de la pollution d’une rivière et d’aider le maire à prendre des décisions. Dans le scénario « Sécheresse », ils et elles recherchent des solutions durables pour limiter les prélèvements en eau des habitant·es, de l’agriculture et de l’industrie. L’outil permet de découvrir les acteur·icess et les mécanismes de la gestion de l’eau, ainsi que les conséquences des choix effectués.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| LACJEU025 | JEU 025 | autres textes imprimés | 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) | Disponible |
| LACJEU036 | JEU 036 | autres textes imprimés | 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) | Disponible |
| LACJEU084 | JEU 084 | jeu, boîte de jeu | 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) | Disponible |
Documents numériques
 Mission Polu-Palo version imprimable URL |
