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[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Fiche d'animation : Le goûter insolent Starting-Block, Réseau SENS - PARIS : STARTING BLOCK, 2011, 13 P.
L'objectif de cette animation pédagogique est quadruple : symboliser l’inégale répartition des richesses et des ressources naturelles ; proposer aux jeunes une réflexion sur les inégalités alimentaires à travers le monde et leurs conséquences pour les populations ; montrer les dynamiques d’échanges entre les différentes zones géostratégiques ; mettre les jeunes en situation, dans différentes zones géostratégiques, afin de représenter physiquement les grandes inégalités alimentaires entre ces zones.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Enseignant / animateur
https://www.alimenterre.org/system/files/ressources/pdf/669_gouter_insolent_final.pdf

[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Le Repas insolent : Guide de l'animation Starting-Block, L'HOSTIS, Marjorie - PARIS : STARTING BLOCK, 2007/12, 92 P.
Le "Repas insolent" est une animation permettant d'illustrer de manière ludique et participative les inégalités Nord-Sud et les mécanismes d'interdépendances existant entre les différentes parties du monde. Ce livret pédagogique à destination des animateurs donne des clefs pour préparer et animer son repas : "mise en bouche", préparation, thèmes essentiels (richesse, pétrole, alimentation et commerce mondial), et prolongements possibles (la faim et la souveraineté alimentaire, la dette extérieure, les migrations, l'aide publique au développement).
Public : Enseignant / animateur

Titre :	Fiche d'animation : Le goûter insolent
Type de document :	outil pédagogique
Auteurs :	Starting-Block ; Réseau SENS
Editeur :	PARIS : STARTING BLOCK
Année de publication :	2011
Importance :	13 P.
Note générale :	Adapté du Repas Insolent (créé par Insolens) et porté par Starting-Block. Destiné aux jeunes collégiens (11-15 ans). A partir de 16 participants. Durée d'animation : 2h (2 à 5 animateurs).
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Thésaurus Thématique AGRICULTURE ; Alimentation ; Commerce international ; Géopolitique ; Inégalité ; Ressource naturelle ; Population
Résumé :	L'objectif de cette animation pédagogique est quadruple : symboliser l’inégale répartition des richesses et des ressources naturelles ; proposer aux jeunes une réflexion sur les inégalités alimentaires à travers le monde et leurs conséquences pour les populations ; montrer les dynamiques d’échanges entre les différentes zones géostratégiques ; mettre les jeunes en situation, dans différentes zones géostratégiques, afin de représenter physiquement les grandes inégalités alimentaires entre ces zones.
Public cible :	Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Enseignant / animateur
Type d'outil :	dossier, livret pédagogique
En ligne :	https://www.alimenterre.org/system/files/ressources/pdf/669_gouter_insolent_fina [...]
Format de la ressource électronique :	pdf
Permalink :	https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=70992

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
11044	W	document électronique	DISPONIBLE SUR LE WEB	Disponible
64896	ALIM-STA	autres textes imprimés	29 - CICODES (Quimper)	Disponible
CLJ130	J 130	autres textes imprimés	54 - CLID (Nancy)	Disponible

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