[outil pédagogique] : mallette pédagogique
Mallette pédagogique [in]égalités mondiales
CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement),
-
BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11),
2019,
Une mallette en carton.La mallette est composée d’un panel d’outils présentés sous différents formats (outils papiers, outils à télécharger, outils à emprunter); ils sont classés en distinguant les outils qui dénoncent un système, ceux qui mettent en exergue les impacts de ces inégalités et les outils qui montrent les leviers à actionner, les alternatives, les personnes qui agissent déjà pour un monde juste et durable.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
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Est composé de
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique
Le guide [in]égalités mondiales
CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement),
-
BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11),
2019,
116 P.
Ce guide contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde, des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils pour des animations avec pour chacune des informations techniques : matériel nécessaire, nombre et âge des participants, durée, objectifs, déroulé de l'animation.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales
Contient
[outil pédagogique] : fiche d'animation
Court-circuit
Oxfam Belgique,
-
MOLENBEEK SAINT JEAN (BELGIQUE) : OXFAM BELGIQUE,
2019,
Jeu de simulation (6-24 joueur·ses)
Durant le jeu, les participant·es devront jouer le rôle de consommateur·ices et de producteur·ices pour leur permettre de comprendre le fonctionnement des modes de production des multinationales. Ensuite, iels réfléchiront à la transparence des entreprises et au devoir de vigilance.
Public : Lycée (15-17 ans)
https://www.outilsoxfam.be/produits/248
[outil pédagogique] : jeu
What the foot ?!
Collectif HUMA,
-
UCCLE (BELGIQUE) : COLLECTIF HUMA,
2020,
Photolangage
Les photos illustrent la place des femmes et des filles dans le football dans toutes les régions du monde. Les images proposées permettent de déconstruire les représentations et de rendre visible les joueuses de par le monde.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans)
Est accompagné de
[document électronique]Le guide [in]égalités mondiales : mallette pédagogique
CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement),
-
BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11),
2023,
118 P.
Ce guide, conçu par une quinzaine d’organisations en éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde (causes, persistance, conséquences, leviers), des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils contenant des informations techniques (matériel nécessaire fourni dans la mallette pédagogique, nombre et âge des participant·es, durée, objectifs, déroulé de l'animation).
Public :
https://www.cncd.be/IMG/pdf/2023-guide-utlisation-mallette-pedagogique-inegalites-mondiales.pdf
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique
Le guide [in]égalités mondiales
CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement),
-
BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11),
2019,
116 P.Ce guide contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde, des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils pour des animations avec pour chacune des informations techniques : matériel nécessaire, nombre et âge des participants, durée, objectifs, déroulé de l'animation.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales
[outil pédagogique] : fiche d'animation
Court-circuit
Oxfam Belgique,
-
MOLENBEEK SAINT JEAN (BELGIQUE) : OXFAM BELGIQUE,
2019,
Jeu de simulation (6-24 joueur·ses)Durant le jeu, les participant·es devront jouer le rôle de consommateur·ices et de producteur·ices pour leur permettre de comprendre le fonctionnement des modes de production des multinationales. Ensuite, iels réfléchiront à la transparence des entreprises et au devoir de vigilance.
Public : Lycée (15-17 ans)
https://www.outilsoxfam.be/produits/248
[outil pédagogique] : jeu
What the foot ?!
Collectif HUMA,
-
UCCLE (BELGIQUE) : COLLECTIF HUMA,
2020,
PhotolangageLes photos illustrent la place des femmes et des filles dans le football dans toutes les régions du monde. Les images proposées permettent de déconstruire les représentations et de rendre visible les joueuses de par le monde.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans)
[document électronique]Le guide [in]égalités mondiales : mallette pédagogique
CNCD 11.11.11 (Centre national de coopération au développement),
-
BRUXELLES (BELGIQUE) : CENTRE NATIONAL DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT (CNCD 11.11.11),
2023,
118 P.Ce guide, conçu par une quinzaine d’organisations en éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale, contient un dossier sur la thématique des inégalités dans le monde (causes, persistance, conséquences, leviers), des informations pédagogiques pour organiser des animations et 19 fiches-outils contenant des informations techniques (matériel nécessaire fourni dans la mallette pédagogique, nombre et âge des participant·es, durée, objectifs, déroulé de l'animation).
Public :
https://www.cncd.be/IMG/pdf/2023-guide-utlisation-mallette-pedagogique-inegalites-mondiales.pdf
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 25467 | INEG-MAL-CNC | autres textes imprimés | 29 - CICODES (Quimper) | Disponible |
| 18057 | MAL17 | mallette | 34 - CDTM (Montpellier) | Disponible |
