[document électronique]La rencontre interculturelle
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2013,
4 P.Ce dossier permet de préparer les jeunes à l’incontournable rencontre interculturelle qu’ils vivront lors de leur voyage. En effet, la rencontre n’est pas quelque chose de facile, et il est aisé de se fourvoyer et de passer à côté. Le dossier donne quelques clés pour bien vivre la rencontre interculturelle et pouvoir réellement partir à la découverte de l’autre.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/dossier/visa-pour-le-voyage/
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Est composé de
- [outil pédagogique] : fiche d'animation
Des échelles de valeurs différentes
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2013,
2 P.
L'objectif de cette activité est de faire prendre conscience de l'altérité et des divergences dans les notions de "bien" et de "mal", souvent influencées par des contextes culturels et personnels. L'animation repose sur la lecture d'un texte narratif mettant en scène des personnages confrontés à des dilemmes moraux. Les participant·es doivent évaluer les comportements des personnages, échanger en petits groupes, établir une échelle de valeurs, et débattre en plénière sur les critères de jugement. L'exercice met en lumière les différences dans les approches des valeurs et la difficulté de négocier autour de celles-ci.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-1-des-echelles-de-valeurs-differentes.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Face à certaines situations
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
2 P.
Cette fiche aborde la manière dont les réactions spontanées sont profondément influencées par les références culturelles et l'histoire personnelle de chacun·e. Elle vise à faire prendre conscience que les premières impressions ne sont pas toujours rationnelles, mais découlent de l'éducation reçue et de l'environnement dans lequel chacun·e a grandi. L'exercice, en confrontant les participant·es à des situations potentiellement déstabilisantes, permet de dépasser les préjugés initiaux pour pouvoir comprendre et se connecter aux autres, même lorsque leurs coutumes semblent étranges et/ou étrangères.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-2-face-a-certaines-situations.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Chacun·e son arbre de référence
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
2 P.
Cette animation aide les participant·es à mieux se connaître et à comprendre l'origine de leurs réactions. L'animation utilise la métaphore d'un arbre pour représenter l'histoire personnelle et collective de chacun·e, expliquant que les identités et comportements actuels sont le fruit de cette longue histoire, souvent invisible aux autres. l'animation vise à encourager une prise de conscience de son propre "arbre", afin de mieux comprendre ses propres réactions. En outre, elle propose d'élargir la réflexion à l'arbre des autres pour favoriser la compréhension et la création de liens interculturels.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-3-chacun.e-son-arbre-de-reference.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Cheminer
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
2 P.
Cette animation encourage la réflexion sur les conséquences personnelles d'un voyage. Elle permet de prendre conscience que le voyage est une expérience de transformation et une mise à l'épreuve de soi. Pour que la rencontre avec l'autre soit enrichissante, il est indispensable de se "décentrer", c'est-à-dire de questionner ses propres certitudes et préjugés. Le document souligne que de véritables rencontres se font entre des individus et non des cultures, et qu'elles peuvent bousculer mais aussi faire grandir. L'atelier propose une lecture et une discussion autour d'un texte pour que les participant·es partagent leurs expériences et comprennent la nécessité de s'ouvrir à l'altérité.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-4-cheminer.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Jeu de la lettre : "deux visions d'une même réalité"
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
3 P.
Cette animation vise à démontrer que notre perception des choses est façonnée par notre vécu et notre culture. À travers les lettres de deux personnages, un·e voyageur·se et son hôte, les participant·es confrontent deux récits d'un même événement. En écoutant des fragments des deux lettres, iels découvrent comment les préjugés et les différences de perspective peuvent créer des malentendus et bloquer la relation. L'objectif final est de faire prendre conscience de la nécessité de "se décentrer" pour mieux comprendre l'autre et dépasser les stéréotypes.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-5-jeu-de-la-lettre.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Jeu de l'albatros
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
3 P.
Cette animation est une expérience immersive qui simule une rencontre interculturelle pour faire prendre conscience des préjugés. Dans une ambiance soigneusement mise en scène, les participant·es observent et interprètent des rituels réalisés par des animateur·ices, sans explication. L'objectif est de leur faire réaliser qu'iels se basent sur leurs propres repères culturels pour analyser ce qu'iels voient, souvent en se trompant. La phase de débriefing est essentielle pour confronter les interprétations des participant·es à la réalité, soulignant que la véritable compréhension d'une culture demande du temps, de l'observation et un dépassement de ses propres "lunettes".
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-6-jeu-de-lalbatros.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Jeu de l'exception
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
1 P.
Ce jeu a pour but d'explorer les concepts d'intégration, d'exclusion et de discrimination au sein d'un groupe. L'animation se déroule sans paroles : des pastilles de différentes couleurs sont collées sur le front des participant·es. La consigne est de former des groupes par couleur. Un·e participant·e se retrouve avec une pastille de couleur unique, symbolisant l'exception. Une discussion est ensuite lancée pour échanger sur le sentiment d'appartenir ou non à un groupe, et pour aborder les situations de marginalisation dans la société.
Public : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-8-jeu-de-lexception.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Jeu de la minute
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
1 P.
Cette animation vise à faire comprendre que la perception de certaines notions, comme le temps, est relative et propre à chacun·e. Les participant·es, les yeux fermés, sont invité·es à estimer une minute en silence. L'animateur·ice observe les écarts entre les estimations. Le jeu met en évidence que nos représentations du monde sont influencées par notre vécu et notre culture. L'animation se termine par une discussion, invitant les participant·es à réfléchir sur leurs propres représentations et sur l'impact de celles-ci sur les relations avec autrui.
Public : Enseignant / animateur
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-9-jeu-de-la-minute.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Le pas en avant
Engagé·es et Déterminé·es,
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MONTREUIL : ENGAGE·ES ET DETERMINE·ES,
2020/09,
6 P.
Le pas en avant est un jeu de rôle qui permet de matérialiser visuellement une réalité plus ou moins abstraite, de faire prendre conscience des inégalités. En incitant les joueur·ses à se mettre dans la peau d’un personnage, cette animation a pour finalité de susciter la discussion autour d’une thématique choisie et de déconstruire des stéréotypes et des préjugés qui peuvent être répandus parmi les participant·es. La fiche d'animation propose plusieurs variantes : inégalités face aux droits humains, laïcité, préjugés / stéréotypes et lutte contre les discriminations.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
https://www.engagees-determinees.org/wp-content/uploads/2024/09/LePasenAvant.pdf - [outil pédagogique] : fiche d'animation
Eurorail
CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire),
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PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE,
2024,
1 P.
Cette animation vise à questionner les stéréotypes et les préjugés sur les minorités. Les participant·es, individuellement puis en groupe, doivent choisir les trois personnes avec lesquelles iels aimeraient le plus et le moins voyager parmi une liste de passager·ères. L'objectif est de les amener à confronter leurs propres valeurs et stéréotypes, tout en prenant conscience des limites de leur tolérance. L'animateur·ice doit veiller à ce que la discussion ne devienne pas un jugement, mais une réflexion sur le fait que tout le monde a des préjugés. L'activité cherche à faire comprendre que nos premières impressions, souvent basées sur des informations limitées, reflètent nos biais inconscients.
Public : Enseignant / animateur
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2024/11/ccfd-terresolidaire.org-4-la-rencontre-interculturelle-fiche-11-eurorail.pdf
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 24588 | W | document électronique | DISPONIBLE SUR LE WEB | Disponible |
Documents numériques
 La rencontre interculturelle URL |
