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[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Tirez le diable par la queue ! ROBITAILLE, Jean, - MONTREAL (CANADA) : CENTRE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION RELATIVES A L'ENVIRONNEMENT ET A L'ECOCITOYENNETE (CENTR'ERE), 1999, Livret 25 P.
Le guide pédagogique a été conçu à l'intention des éducateurs des second et troisième cycles du primaire qui désirent aborder le sujet de la pauvreté avec leurs élèves. Le premier chapitre débute par les considérations pédagogiques indispensables pour aborder le thème de la pauvreté et souligne la difficulté d'aborder ce problème en classe. Le deuxième présente des activités pour comprendre et combattre la pauvreté au Québec. Enfin le dernier chapitre propose aux élèves de réaliser une recherche sur les causes et les conséquences de la pauvreté à l'échelon international, travail qu'ils devront présenter sous forme d'exposition pour d'autres classes.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur

Titre : Tirez le diable par la queue ! Type de document : outil pédagogique Auteurs : Jean ROBITAILLE, Coordinateur Editeur : MONTREAL [CANADA] : CENTRE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION RELATIVES A L'ENVIRONNEMENT ET A L'ECOCITOYENNETE (CENTR'ERE) Année de publication : 1999 Importance : Livret 25 P. ISBN/ISSN/EAN : 1-896297-07-02 Note générale : Guide pédagogique facilitant l'utilisation de l'ouvrage "Tirer le diable par la queue" de BOUCHARD Camille et LABELLE François dans le cadre de la campagne mondiale "L'éducation pour tous : brisons le cercle de la pauvreté" d'Oxfam-International et de l'International de l'Education. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique Monde Thésaurus Thématique SOCIÉTÉ ; Conditions de vie ; Paupérisation ; Analphabétisme ; Quart monde ; Égalité sociale Résumé : Le guide pédagogique a été conçu à l'intention des éducateurs des second et troisième cycles du primaire qui désirent aborder le sujet de la pauvreté avec leurs élèves. Le premier chapitre débute par les considérations pédagogiques indispensables pour aborder le thème de la pauvreté et souligne la difficulté d'aborder ce problème en classe. Le deuxième présente des activités pour comprendre et combattre la pauvreté au Québec. Enfin le dernier chapitre propose aux élèves de réaliser une recherche sur les causes et les conséquences de la pauvreté à l'échelon international, travail qu'ils devront présenter sous forme d'exposition pour d'autres classes. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=795

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
1876	DOS 66	autres textes imprimés	72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche)	Disponible

[vidéo]La santé environnementale ERE-UQAM (Education relative à l'environnement-UQAM) - MONTREAL (CANADA) : CENTRE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION RELATIVES A L'ENVIRONNEMENT ET A L'ECOCITOYENNETE (CENTR'ERE), , vidéo, 35 mn.
Ce film invite les élèves à se questionner sur l'importance de se mobiliser pour l'écodéveloppement de nos sociétés, pour un mode de développement qui favorise l'équilibre des écosystèmes, la santé des populations et la solidarité sociale. Il invite notamment à reconnaître le lien étroit qui existe entre la santé des écosystèmes et des environnements sociaux et celle des populations actuelles et futures, tant à l'échelle locale qu'internationale, en raison de la dimension systémique des réalités socioécologiques. "La santé environnementale : un engagement citoyen" comprend un film visant à susciter l'intérêt des élèves pour le thème abordé, ainsi qu'un recueil de trois activités complémentaires permettant de discuter des questions soulevées par le film, d'approfondir les connaissances sur ces questions et d'amener les élèves à s'engager dans le développement d'un monde plus juste, plus sain et plus solidaire.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.dailymotion.com/video/x21nb3q

Titre : La santé environnementale : Un engagement citoyen Type de document : vidéo Auteurs : Eloïse SIMONCELLI-BOURQUE, Metteur en scène, réalisateur ; ERE-UQAM (Education relative à l'environnement-UQAM), Metteur en scène, réalisateur Editeur : MONTREAL [CANADA] : CENTRE DE RECHERCHE EN EDUCATION ET FORMATION RELATIVES A L'ENVIRONNEMENT ET A L'ECOCITOYENNETE (CENTR'ERE) Autre Editeur : MONTREAL [CANADA] : UNIVERSITE DU QUEBEC A MONTREAL (UQAM) Importance : vidéo, 35 mn. Format : streaming Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique ENVIRONNEMENT ; Santé ; Développement durable ; Citoyenneté ; Consommation Résumé : Ce film invite les élèves à se questionner sur l'importance de se mobiliser pour l'écodéveloppement de nos sociétés, pour un mode de développement qui favorise l'équilibre des écosystèmes, la santé des populations et la solidarité sociale. Il invite notamment à reconnaître le lien étroit qui existe entre la santé des écosystèmes et des environnements sociaux et celle des populations actuelles et futures, tant à l'échelle locale qu'internationale, en raison de la dimension systémique des réalités socioécologiques. "La santé environnementale : un engagement citoyen" comprend un film visant à susciter l'intérêt des élèves pour le thème abordé, ainsi qu'un recueil de trois activités complémentaires permettant de discuter des questions soulevées par le film, d'approfondir les connaissances sur ces questions et d'amener les élèves à s'engager dans le développement d'un monde plus juste, plus sain et plus solidaire. Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur En ligne : https://www.dailymotion.com/video/x21nb3q Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53095

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
24251	W	document électronique	DISPONIBLE SUR LE WEB	Disponible

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