

"Comme d'autres institutions à finalité professionnelle, les écoles d'ingénieurs développent une formation humaine destinée à forger chez leurs étudiants, des capacités transversales autres que purement techniques. En l'absence de référents académiques spécifiques, les enseignements dispensés varient d'une école à l'autre. Cet ouvrage présente les conceptions de cette formation et les diverses politiques mises en oeuvre pour l'appliquer". (Résumé de l'éditeur).
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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25509 | TES1 LEM FOR | autres textes imprimés | 75 - ISF (Paris 19) | Disponible |