[texte imprimé]Effets de l'impact de l'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale
SEROR, Béatrice,
KABORÉ, Anne -
PARIS : FONDS POUR LA PROMOTION DES ETUDES PREALABLES, DES ETUDES TRANSVERSALES ET EVALUATIONS (F3E),
2021,
150 P."Comment apprécier les changements produits par les actions en matière d’évolution des représentations, savoirs, savoir-être et savoir-faire pour en tirer des enseignements et les valoriser ? Comment faire pour que les organisations se saisissent de l’évaluation des effets/de l’impact pour améliorer les animations, dans la forme et dans le fond, les actions et les dispositifs ? Comment donner du sens à ces démarches pour mieux mobiliser les parties prenantes et rendre les informations compréhensibles en interne et en externe ? Une vingtaine d’organisations françaises travaillant sur l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ont échangé autour de ces questions dans le cadre d'une communauté de pratiques, dont les réflexions sont synthétisées dans cette publication." (Extraits du résumé de l'éditeur).
https://f3e.asso.fr/wp-content/uploads/ECSI_F3E_A4_VERSION-INTERACTIVE-1.pdf
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Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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| 32046 | W | document électronique | DISPONIBLE SUR LE WEB | Disponible |
| 31969 | EDU1 F3E EFF | autres textes imprimés | 75 - ISF (Paris 19) | Disponible |
| 31968 | EDU1 F3E EFF | autres textes imprimés | 75 - ISF (Paris 19) | Disponible |
