

Un·e joueur·se tire une carte situation et la lit à voie haute. Iel fait tourner la roulette qui indiquera la façon dont iel devra improviser sa réponse à la question : comme un·e enfant, en montrant le moins d'émotions possible, en montrant le plus d'émotions possible, en adoptant le comportement le plus positif possible. Le·a joueur·se joue son improvisation. Au terme de l'improvisation, l'adulte peut questionner le·a joueur·se sur sa réponse. Un livret d'accompagnement guide l'adulte dans les questions à poser aux enfants.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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41228 | EMO/JEU/IMPRO | jeu, boîte de jeu | 29 - CICODES (Quimper) | Disponible |