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[outil pédagogique] : jeu Yemoja Lafi Bala, - CASTELNAU LE LEZ : LAFI BALA, 2024/09, jeu de rôle ; 21 P. ; livret introduction 21 P. ; livret Zones pays 13 P. ; Fiches rôles 42 P. ; Fiches événements 1 16 P. ; Fiches événements 2 14 P. ; Cartes territoires 10 P. ; Fiches du contre-sommet 11 P. ; Fichier Yem 1 P. ;
À travers Yemoja, différentes thématiques sont abordées, toutes liées à la gestion de l’eau dans le monde. Les participant·es incarnent un personnage fictif, avec une histoire, des convictions et des objectifs à atteindre. L’objectif est de sensibiliser et conscientiser les élèves de collèges et lycées, aux enjeux et impacts de la gestion de la ressource eau.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.ritimo.org/Yemoja-jeu-de-role-sur-les-enjeux-et-impacts-de-la-gestion-de-l-eau-dans-le

Titre :	Yemoja : Jeu de rôle sur les enjeux et impacts de la gestion de l’eau dans le monde
Type de document :	outil pédagogique
Auteurs :	Lafi Bala
Editeur :	CASTELNAU LE LEZ : LAFI BALA
Année de publication :	2024/09
Importance :	jeu de rôle ; 21 P. ; livret introduction 21 P. ; livret Zones pays 13 P. ; Fiches rôles 42 P. ; Fiches événements 1 16 P. ; Fiches événements 2 14 P. ; Cartes territoires 10 P. ; Fiches du contre-sommet 11 P. ; Fichier Yem 1 P. ;
Format :	fichier pdf
Note générale :	Le jeu nécessite un espace permettant de matérialiser entre 4 et 6 zones (en fonction du nombre de participant·es). Fiches à imprimer en recto verso : fiches rôles, fiches événements. Fiches à imprimer en recto : cartes territoires en A3, fiches continents, fiches du contre-sommet en A5, la monnaie du jeu (Yems). Matériel à rassembler : 1 boîte servant de poste (carton avec écrit La Poste par exemple) 1 réserve de feuilles de brouillon 1 panneau indiquant la banque, 1 panneau indiquant le contre-sommet de Dakar 1 tableau ou des grands feuilles blanches servant de journal international 1 bac pour vider l’eau 5 bouteilles (1L) + 5 verres subdivisés en 3 au marqueur 5 lots de crayons de couleur ou feutres 5 tubes de colorants alimentaires 1 badge par participant·e (ou une étiquette, scotch peintre... c’est facultatif) 1 éponge et/ou serpillère, au cas-où, on ne sait jamais.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Thésaurus Thématique ENVIRONNEMENT ; Eau ; Gestion des ressources naturelles ; Pollution ; Déforestation ; Consommation ; Agriculture ; Industrie ; Privatisation
Résumé :	À travers Yemoja, différentes thématiques sont abordées, toutes liées à la gestion de l’eau dans le monde. Les participant·es incarnent un personnage fictif, avec une histoire, des convictions et des objectifs à atteindre. L’objectif est de sensibiliser et conscientiser les élèves de collèges et lycées, aux enjeux et impacts de la gestion de la ressource eau.
Type de contenu :	guide pratique, manuel, méthodologie
Public cible :	4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
Type d'outil :	jeu
Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) :	expérimenter;s'approprier des enjeux;stimuler le débat
Taille du groupe (nombre de participant·es) :	10-30
En ligne :	https://www.ritimo.org/Yemoja-jeu-de-role-sur-les-enjeux-et-impacts-de-la-gestio [...]
Format de la ressource électronique :	pdf
Permalink :	https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85977

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27357	W	document électronique	DISPONIBLE SUR LE WEB	Disponible

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