| Titre : |
Droits de l'enfant : je découvre, je comprends, j'agis : Kit d'animation pour activités périscolaires et de loisirs |
| Type de document : |
outil pédagogique |
| Auteurs : |
UNICEF France |
| Editeur : |
PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
31 P. |
| Format : |
fichier pdf |
| Note générale : |
Sommaire du kit :
Édito
Séquence 1 : Je découvre les droits de l’enfant
* Atelier 1 : Le ballon des droits
* Atelier 2 : Photolangage
* Atelier 3 : Jeu de l’oie
* Atelier 4 : La Consultation nationale des 6-18 ans - Le questionnaire
* Atelier 5 : Kindia 2015 - Les documentaires ...
* Atelier 6 : Droits de l’enfant dans la ville - Coloriage géant
Séquence 2 : Je comprends les droits de l’enfant
Atelier 1 : Le jeu sans règle
Atelier 2 : Le débat des droits de l’enfant
Atelier 3 : Droits de l’enfant dans la ville - Changeons notre quotidien
Atelier 4 : Kindia 2015 - Mind Mapping
Séquence 3 : J’agis pour les droits de l’enfant
Atelier 1 : Création d’une affiche
Atelier 2 : Réalisation d’une bande dessinée
Atelier 3 : Réalisation d’une interview vidéo
Atelier 4 : Rédaction d’un livre blanc
Atelier 5 : Conception d’un spectacle de marionnettes
Le kit propose également un livret détachable comprenant les différents outils utiles à la mise en place des ateliers, un tableau récapitulatif des ateliers, des exemples de construction de parcours, une rubrique "Pour aller plus loin".
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| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits de l'enfant ; Accès à l'éducation ; Accès à l'eau ; Accès à la santé ; Alimentation ; Santé ; Discrimination
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| Résumé : |
Ce kit d'animation permet aux animateur·ices de construire des parcours destinés à faire évoluer les enfants vers une prise de conscience de leurs droits et favoriser l'appropriation de ces derniers. Chaque parcours peut être adapté en fonction de
l’âge des enfants et du temps disponible. Le kit est découpé en 3 séquences : je découvre les droits de l'enfant, je comprends les droits de l'enfant et j'agis pour les droits de l'enfant. |
| Type de contenu : |
spectacle, théâtre, séance d'animation |
| Public cible : |
Enseignant / animateur |
| Type d'outil : |
dossier, livret pédagogique |
| Objectifs principaux de l’outil (1 à 3 maximum) : |
faire émerger des représentations mentales;favoriser l'engagement ou l'implication;s'approprier des enjeux |
| Durée de l’animation (2 choix maximum) : |
30 mn. à moins d'1h |
| Taille du groupe (nombre de participant·es) : |
10-30 |
| En ligne : |
https://www.unicef.fr/sites/default/files/kit_perisco_je_decouvre_livret_anim.pd [...] |
| Format de la ressource électronique : |
pdf |
| Permalink : |
https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86220 |
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique
Droits de l'enfant : je découvre, je comprends, j'agis
UNICEF France,
-
PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF),
2015,
31 P.
