Cet article présente les conclusions d’un travail de recherche construit à partir d'une enquête basée sur la théorie du comportement planifié, appliquée à l’intention d’abandonner ses études chez les étudiant·es, dans le contexte de la pandémie de Covid-19. Il présente la méthodologie de construction de la base de données, ainsi que l’instrument de mesure, enfin les résultats exploratoires. Les résultats finaux confirment la validité des hypothèses et une typologie d'étudiant·es "à risque", mais ils montrent aussi le poids des normes injonctives dans la prédiction de l’intention comportementale. https://journals.openedition.org/rfsic/12259#article-12259
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| 22677 | W | document électronique | DISPONIBLE SUR LE WEB | Disponible |


