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[document électronique]Atelier "débat de mauvaise foi" KACEMI, Ines, SICARD, Tim - PARIS : ANIMAFAC, 2021, 6 P.
Cet atelier met les participant·es en situation d'utiliser des arguments fallacieux dans un premier temps, et de réagir en trouvant des parades aux techniques utilisées par les autres groupes dans un second temps. Il permet d'apprendre à discerner et à déconstruire ces arguments quand ils sont utilisés dans des débats réels.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
https://drive.animafac.net/s/jCaHEJ2q89cispn#pdfviewer

fait partie de [dossier pédagogique]Kit d'action sur l'éducation aux médias et à l'information ANIMAFAC, - PARIS : ANIMAFAC, 2021, Il est important que les informations que l'on partage dans le cadre d'un engagement soient fondées, justes et vérifiées. Savoir trier les infos et évaluer leur authenticité, c’est s’assurer de ne pas se laisser avoir par nos propres schémas de pensées et de pouvoir jouer un rôle bénéfique dans la chaîne de l’information. Ce kit donne des outils nécessaires à l'analyse de l’information. Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte https://www.animafac.net/kits-de-campagne/kit-daction-sur-leducation-aux-medias-et-a-linformation/ Titre : Atelier "débat de mauvaise foi" Type de document : document électronique Auteurs : Ines KACEMI, Concepteur ; Tim SICARD, Illustrateur Editeur : PARIS : ANIMAFAC Année de publication : 2021 Importance : 6 P. Format : fichier pdf Note générale : Ce fichier comporte 4 fiches proposant des techniques d'argumentation : * Fiche Hypatie * Fiche Schopenhauer * Fiche Socrate * Fiche Descartes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique CULTURE ; Citoyenneté ; Philosophie ; Matériel pédagogique ; Éducation aux médias Résumé : Cet atelier met les participant·es en situation d'utiliser des arguments fallacieux dans un premier temps, et de réagir en trouvant des parades aux techniques utilisées par les autres groupes dans un second temps. Il permet d'apprendre à discerner et à déconstruire ces arguments quand ils sont utilisés dans des débats réels. Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte En ligne : https://drive.animafac.net/s/jCaHEJ2q89cispn#pdfviewer Format de la ressource électronique : pdf Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79398

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité
24608	W	document électronique	DISPONIBLE SUR LE WEB	Exclu du prêt

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