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Auteur Marie-France LE MEIGNEN |
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[texte imprimé]Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs LE MEIGNEN, Marie-France, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1994, 183 P.
Comment transmettre la connaissance et le savoir-faire à des groupes hétérogènes, et néanmoins mener tous leurs membres à la réussite ? Comment être un "professeur heureux" et procurer à ses élèves la joie d'apprendre ? Exposer dans une démarche pas à pas une pédagogie reposant sur une synthèse de méthodes de la gestion mentale, de l'évaluation formative et de la pédagogie par objectif, c'est l'objet de ce livre avant tout pratique et très concret. Bourré d'exemples simples et parlants, applicables à toutes disciplines, il prend en compte à la fois la mission de transfert du savoir des enseignants, mais également les problèmes socio-affectifs des adolescents liés au stress, aux problèmes relationnels et au manque de confiance en soi.
Titre : Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France LE MEIGNEN Editeur : PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO) Année de publication : 1994 Collection : LES GUIDES DU METIERS D'ENSEIGNANT, ISSN 0991-4102 Importance : 183 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-1748-8 Note générale : Tableaux, schémas, fiches pédagogiques, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Pédagogie ; Évaluation ; Enseignement secondaire ; Enseignant·e ; Méthodologie ; Objectif pédagogique ; Matériel pédagogiqueRésumé : Comment transmettre la connaissance et le savoir-faire à des groupes hétérogènes, et néanmoins mener tous leurs membres à la réussite ? Comment être un "professeur heureux" et procurer à ses élèves la joie d'apprendre ? Exposer dans une démarche pas à pas une pédagogie reposant sur une synthèse de méthodes de la gestion mentale, de l'évaluation formative et de la pédagogie par objectif, c'est l'objet de ce livre avant tout pratique et très concret. Bourré d'exemples simples et parlants, applicables à toutes disciplines, il prend en compte à la fois la mission de transfert du savoir des enseignants, mais également les problèmes socio-affectifs des adolescents liés au stress, aux problèmes relationnels et au manque de confiance en soi. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11584 Exemplaires (1)
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