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[texte imprimé]La numérisation du monde : Un désastre écologique FLIPO, Fabrice, - PARIS : L'ÉCHAPPÉE, 2021, 173 P.
Cet ouvrage revient sur ce qu'est le numérique. Il s'intéresse à l'évolution des modes de vie en lien avec l'arrivée du numérique et de l'internet. Il y est aussi question du rôle des entreprises et des implications écologiques du numérique et de la sobriété numérique.
Titre : La numérisation du monde : Un désastre écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice FLIPO Editeur : PARIS : L'ÉCHAPPÉE Année de publication : 2021 Importance : 173 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37309-095-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Numérique ; Pollution ; Énergie ; Climat ; Changement social ; Informatique ; GAFAM ; Internet ; Transition écologique ; Technologie de l'information et de la communication (TIC)Résumé : Cet ouvrage revient sur ce qu'est le numérique. Il s'intéresse à l'évolution des modes de vie en lien avec l'arrivée du numérique et de l'internet. Il y est aussi question du rôle des entreprises et des implications écologiques du numérique et de la sobriété numérique. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81822 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 51415 5.1 FLI autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 16096 NUM/FLI autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible CL3735 3735 ENV autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 51693 ENV NUM livre, album 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible [texte imprimé]La Pachamama en bases de données GAUTREAU, Pierre, - AUBERVILLIERS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES D'AMERIQUE LATINE (IHEAL), 2021/12, 360 P.
Cet ouvrage de géographie politique explore ce que le numérique change aux façons qu'ont les sociétés contemporaines d'appréhender les problèmes environnementaux, des conflits de gestion aux enjeux de souveraineté, de notre rapport au Vivant aux question démocratiques. Solidement documenté par plusieurs enquêtes en Amérique du Sud, cet ouvrage propose une analyse nuancée de la révolution numérique en environnement, fait un bilan des méthodes des sciences sociales pour la saisir, et esquisse un agenda de recherche pour les années à venir.
Titre : La Pachamama en bases de données : Géographie politique de l'information environnementale contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GAUTREAU Editeur : AUBERVILLIERS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES D'AMERIQUE LATINE (IHEAL) Année de publication : 2021/12 Importance : 360 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37154-155-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Géopolitique ; Numérique ; Enquête ; Sciences sociales ; Environnement
Thésaurus Géographique
Amérique du SudRésumé : Cet ouvrage de géographie politique explore ce que le numérique change aux façons qu'ont les sociétés contemporaines d'appréhender les problèmes environnementaux, des conflits de gestion aux enjeux de souveraineté, de notre rapport au Vivant aux question démocratiques. Solidement documenté par plusieurs enquêtes en Amérique du Sud, cet ouvrage propose une analyse nuancée de la révolution numérique en environnement, fait un bilan des méthodes des sciences sociales pour la saisir, et esquisse un agenda de recherche pour les années à venir. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82875 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CL3744 3744 INF autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [exposition] Partage et Solidarité dans le Numérique Les Ordis Libres, - NANTES : LES ORDIS LIBRES, 2021, 18 panneaux
Les enjeux autour du numérique sont nombreux : liberté d’expression, protection de la vie privée, maîtrise des outils de travail, services en ligne, etc. Et leur impact sur la société d’aujourd’hui est immense. Pour comprendre et s'approprier ces problématiques, l’exposition a pour but de sensibiliser le grand public à ces enjeux, rendre compréhensible à tou·tes ce qu’il y a derrière des mots d'apparence technique, ainsi que d’informer sur l’existence d’alternatives (licences et logiciels libres).
Public : 6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://lesordislibres.fr/
Titre : Partage et Solidarité dans le Numérique Type de document : exposition Auteurs : Les Ordis Libres Editeur : NANTES : LES ORDIS LIBRES Année de publication : 2021 Importance : 18 panneaux Format : 84x118 cm Accompagnement : 1 livret (20 p.) Note générale : Titres des panneaux :
* Panneau 0 : Présentation de l'exposition des Ordis Libres
* Panneau 1 : Logiciels libres
* Panneau 2 : Je cherche un logiciel libre pour...
* Panneau 3 : Droits d'auteur
* Panneau 4 : Internet (La liberté d'expression au cœur)
* Panneau 5 : Internet (Un réseau en étoile, non centralisé)
* Panneau 6 : Internet (Un réseau neutre)
* Panneau 7 : FalLab : Atelier de fabrication
* Panneau 8 : L'administration et le libre
* Panneau 9 : Le numérique : Un bien commun
* Panneau 10 : Microsoft - État
* Panneau 11 : Format de fichier (Le langage de la machine)
* Panneau 12 : Format de fichier (Ouvert au propriétaire ?)
* Panneau 13 : Écologie et numérique
* Panneau 14 : Passer au libre
* Panneau 15 : Distributions Linux
* Panneau 16 : Services en ligne (Cloud)
* Panneau 17 : L'exposition des Ordis Libres (Conception et réalisation).
Ce document est la version en ligne de l'exposition, elle est disponible à l'emprunt sur le site de l'association https://lesordislibres.fr/Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Accès à l'information ; Informatique ; Internet ; Licence libre ; Liberté d'expression ; Logiciel libre ; Numérique ; Sécurité numérique ; SolidaritéRésumé : Les enjeux autour du numérique sont nombreux : liberté d’expression, protection de la vie privée, maîtrise des outils de travail, services en ligne, etc. Et leur impact sur la société d’aujourd’hui est immense. Pour comprendre et s'approprier ces problématiques, l’exposition a pour but de sensibiliser le grand public à ces enjeux, rendre compréhensible à tou·tes ce qu’il y a derrière des mots d'apparence technique, ainsi que d’informer sur l’existence d’alternatives (licences et logiciels libres). Public cible : 6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte En ligne : https://lesordislibres.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79797 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28088 W autres textes imprimés DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 48150 EXP 28 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible Documents numériques
Livret de l'expositionURL [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique S'informer pour comprendre le monde MISSIR, Marie-Caroline, - PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI), 2021, 36 P.
Ce dossier pédagogique illustre la diversité des thématiques que peut embrasser l’engagement quotidien des acteur·rices de l’Éducation aux médias et à l’information : des modalités de la liberté d’expression et de l’expression médiatique des élèves, au décryptage des communications politiques, de la modération des réseaux sociaux à la compréhension des représentations visuelles des données chiffrées.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://www.clemi.fr/fileadmin/user_upload/Publications/SPME_2022/Dossier_pedagogique_-_SPME2022.pdf
Titre : S'informer pour comprendre le monde : Thème 2022 Type de document : outil pédagogique Auteurs : Marie-Caroline MISSIR Editeur : PARIS : CENTRE POUR L'EDUCATION AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION (CLEMI) Année de publication : 2021 Importance : 36 P. Format : fichier pdf ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-05518-7 Note générale : Publication réalisée dans le cadre de la semaine de la presse et des médias à l’École organisée chaque année par le Centre pour l’Éducation aux Médias et à l’Information (CLEMI).
Contient 4 dossiers et une bibliographie/sitographie pour chaque dossier.
1) Questionner la liberté d’expression
2) Apprendre à distinguer information et communication
3) Chiffres : savoir les lire et les représenter
4) Expression médiatique : informer pour comprendre.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Média ; Éducation aux médias et à l’information (EMI) ; Réseaux sociaux ; Liberté d'expressionRésumé : Ce dossier pédagogique illustre la diversité des thématiques que peut embrasser l’engagement quotidien des acteur·rices de l’Éducation aux médias et à l’information : des modalités de la liberté d’expression et de l’expression médiatique des élèves, au décryptage des communications politiques, de la modération des réseaux sociaux à la compréhension des représentations visuelles des données chiffrées. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : dossier, livret pédagogique En ligne : https://www.clemi.fr/fileadmin/user_upload/Publications/SPME_2022/Dossier_pedago [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80346 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 31215 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible Documents numériques
S'informer pour comprendre le mondeURL [texte imprimé]Stop à la manipulation : Comprendre l'info/décrypter les fake-news FARINELLA, Rose-Marie, WARIN, Estelle - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2021/10, 71 P.
Cet ouvrage documentaire à l'attention des jeunes qui débutent sur les réseaux sociaux et internet, décrypte simplement les enjeux liés à l'information et à la désinformation. Les auteures apportent des définitions, des éclairages sur le fonctionnement des outils numériques et des explications sur les conséquences des pratiques numériques. Des quizz, des activités et des mises en situation sont proposés au fil de l'ouvrage pour s'entraîner à mieux décrypter l'information et les médias.
Titre : Stop à la manipulation : Comprendre l'info/décrypter les fake-news Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose-Marie FARINELLA ; Estelle WARIN Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 2021/10 Importance : 71 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-363-2882-4 Note générale : Ouvrage comprenant :
* décrypter l'info
* décoder les images
* découvrir les biais du cerveau
* déjouer les fake news
* comprendre les réseaux sociaux
* défendre la liberté de la presse.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Média ; Éducation aux médias et à l’information (EMI) ; Désinformation ; Réseaux sociaux ; Internet ; Technologie de l'information et de la communication (TIC)Résumé : Cet ouvrage documentaire à l'attention des jeunes qui débutent sur les réseaux sociaux et internet, décrypte simplement les enjeux liés à l'information et à la désinformation. Les auteures apportent des définitions, des éclairages sur le fonctionnement des outils numériques et des explications sur les conséquences des pratiques numériques. Des quizz, des activités et des mises en situation sont proposés au fil de l'ouvrage pour s'entraîner à mieux décrypter l'information et les médias. Type de contenu : album documentaire jeunesse Public cible : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81961 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 45111 INF/FAR livre, album 29 - CICODES (Quimper) Disponible CL3766 3766 INF livre, album 54 - CLID (Nancy) Disponible [document électronique]Tensions dans le cyberespace humanitaire au sujet des logos et des emblèmes SERBA, Jacques, - PARIS : INSTITUT DE RELATIONS INTERNATIONALES ET STRATEGIQUES (IRIS), 2021/09, 27 P.
Après avoir rappelé les changements liés à Internet, ce document pose les enjeux actuels de la collecte de fonds et de la sécurité sur les missions ainsi que les questions induites de confiance et de responsabilité. Puis, il analyse les difficultés des ONG à gérer les noms, marques, logos et emblèmes.
Public :
https://www.iris-france.org/wp-content/uploads/2021/09/Note-g%C3%A9opo-de-laide-4-JSerba.pdf
Permalink[document électronique]The Chilling : Global trends in online violence against women journalists UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - GENEVE (SUISSE) : UNESCO, BUREAU INTERNATIONAL D'EDUCATION (BIE), 2021/04, 94 P.
Basé sur une enquête mondiale menée auprès de 901 journalistes de 125 pays, ce rapport souligne une forte augmentation de la violence en ligne contre les femmes journalistes et révèle comment ces attaques sont désormais inextricablement liées à la désinformation, à la discrimination intersectionnelle et à la politique populiste.
Public :
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377223
Permalink[document électronique]The “Conspiracy outbreak”: (dis)information contagion during the pandemic MORO, Rachele, - NICE : INSTITUT EUROPEEN DES HAUTES ETUDES INTERNATIONALES (IEEI), 2021/09, 109 P.
La pandémie de Covid-19 est la première pandémie à l'ère des réseaux sociaux. Parallèlement à l'explosion du virus, une autre infection s'est répandue à la même vitesse que le coronavirus : l'infestation de l'écosystème de l'information. Les théories du complot, souvent chargées politiquement, cherchant l'origine de la pandémie ou traquant le responsable de cette crise sanitaire planétaire, ont pollué le flux d'informations des démocraties. Les impacts de cette infection médiatique ont des conséquences sociales potentiellement graves, qui ont empêché les initiatives des autorités publiques et ont alimenté les incertitudes générées par la pandémie. Cette étude analyse les relations entre épidémies et théories du complot, envenimées par le rôle déterminant des réseaux sociaux dans la propagation de la désinformation. Ce travail de recherche vise à mesurer l'impact de "l'épidémie du complot", en démontant la mécanique de ces théories qui poussent les personnes à y croire et à ne plus faire la distinction entre complot et idéologie. Les dynamiques sociales de la croyance dans le complot pendant la première année de pandémie ont été mesurées à partir des données des plateformes numériques, qui montrent une forte corrélation entre la période d'incertitude due à l'épidémie et la dissémination des théories du complot. Le fait que ces théories aient été postées sur des plateformes à rayonnement international a eu une portée mondiale et a transformé les complots en phénomène global. En conclusion et en dépit des efforts des autorités pour lutter contre la désinformation, la solution pour arrêter le phénomène est de réguler les plateformes des réseaux sociaux et de vérifier leur contenu.
Public :
https://www.ie-ei.eu/Ressources/FCK/image/Theses/2021/MORO_thesis_GLOBAL.pdf
Permalink[document électronique]Vecam : 25 ans au service de l'Internet citoyen BELLON, Anne, - CAEN : VECAM/REMIX THE COMMONS, 2021/11, N.P.
La sociologue Anne Bellon retrace l'histoire de l'association Vecam pour qui il s’agit de favoriser une appropriation sociale et politique des technologies par les citoyens, les organisations et les décideurs politiques. Ce rapport s’appuie sur une enquête de six mois sur l’histoire de Vecam dont il mobilise la riche documentation (sites web, revues de presse, entretiens...). Ces différents matériaux permettent tout d’abord de décrire la trajectoire et les principales réalisations de l’association, organisées autour de cinq actions fortes. Puis, ils ouvrent une réflexion sur les spécificités de l’association et son mode d’organisation.
Public :
http://vecam.org/rapport/
Permalink[texte imprimé]Vers un numérique responsable COURBOULAY, Vincent, MARCHANDISE, Jacques-François - ARLES : ACTES SUD, 2021/01, 224 P.
Le numérique est souvent présenté par les médias comme une révolution dotée d’une vision d’avance d'anticipation qui,pourtant, dans ses usages, se distingue par son impact systématiquement jugé négatif. Comme le numérique a des conséquences considérables au niveau social et environnemental, l'auteur invite à réfléchir sur ce que l’on doit garder, ce que l’on doit faire évoluer et ce à quoi il faut renoncer car, selon lui, repenser nos usages est une nécessité environnementale, démocratique, sociale et sociétale autant dans notre relation à l'autre qu'à soi.
Permalink[document électronique]Faire d’Internet un monde meilleur La Quadrature du Net, - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2020/07/21, N.P.
Les entreprises et les États, face au développement d'internet, s'en servent désormais pour surveiller, manipuler et censurer la population. Les droits des personnes via la récupération de leurs données personnelles, ne sont pas respectés. Il existe cependant des solutions pour lutter contre l'atteinte des libertés sur internet et il faut les développer pour construire un internet libre.
Public :
https://www.ritimo.org/Faire-d-Internet-un-monde-meilleur
Permalink[article]La crise sanitaire, terreau fertile de la désinformation - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, juillet-septembre 2020 (03/07/2020), S.N.,
Le thé noir, les feuilles de margousier ou la soupe au poivre comme remèdes miracles au Covid-19 : en Afrique comme ailleurs, fausses informations et théories du complot ont prospéré sur les réseaux sociaux pendant la crise sanitaire liée à l'épidémie. Pour lutter contre cette "infodémie", des voix s'élèvent pour responsabiliser les plates-formes numériques, traquer les infox et développer une éducation aux médias. Le bureau francophone du site spécialisé dans la lutte contre les infox Africa Check, basé à Dakar (Sénégal), s'emploie depuis le début de la pandémie à corriger ces fausses informations (produits miracles, campagnes supposées de vaccination forcées ou subventionnées par des fondations du Nord pour contrôler les populations africaines, théories du complot de l’Occident contre l’Afrique, etc.). https://courier.unesco.org/fr/articles/la-crise-sanitaire-terreau-fertile-de-la-desinformation
PermalinkN°301 - 17 juin 2020 - Etre noir en France (Bulletin de LE UN HEBDO : 1) / Eric FOTTORINO
Permalink[article]Fair Trade Software: empowering people, enabling economies MADELEY, Julie ; MUNSELL, Mädchen - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, June 2020 (01/06/2020), VOL. 2, N°1, 9 P.
Les logiciels de commerce équitable (Fair Trade Software = FTS) s'appuient sur les principes du commerce équitable et les appliquent aux services informatiques dans les pays en développement (PED). Sur la base d'un modèle de création de valeur participative, les compétences des FTS et leurs opportunités économiques encouragent les pays de l'OCDE à partager leurs connaissances numériques avec les PED. L'intérêt économique et social de cette démarche de partage de software est démontré par l'amélioration de la qualité et des compétences des entreprises informatiques dans les PED et par le développement des emplois digitaux parmi la jeunesse urbaine. Ces bénéfices peuvent générer des progrès significatifs dans d'autres secteurs d'activité qui utilisent les services informatiques, par exemple la santé et l'éducation. https://www.scienceopen.com/document_file/a4949934-227b-4b8f-a6b4-e876c00e247a/ScienceOpen/jfairtrade.2.1.0004.pdf
PermalinkN°177-178 - 2e et 3e trimestres 2020 - Géopolitique de la datasphère (Bulletin de HERODOTE) / Frédérick DOUZET
PermalinkN°298 - 25 mai 2020 - Silence, on vous surveille (Bulletin de LE UN HEBDO : 1) / Eric FOTTORINO
PermalinkN°21 - avril 2020 - Low tech : face au tout-numérique, se réapproprier les technologies (Bulletin de PASSERELLE) / ritimo, Commission ECSI (Education à la citoyenneté et à la solidarité internationale)
Permalink[document électronique]2020 is a crucial year to fight for data protection in Africa PI (Privacy international), - LONDRES (ROYAUME UNI) : PRIVACY INTERNATIONAL (PI), 2020/03/03, N.P.
L'Afrique est devenue un véritable terrain d'essai pour de nombreuses technologies produites ailleurs dans le monde. Et tandis qu'un nombre encore trop important de ses habitant·es ne bénéficient toujours pas de la pleine jouissance de leurs droits fondamentaux, leurs informations personnelles deviennent une denrée précieuse sur le marché mondial alors qu'au niveau national, les mécanismes de sauvegarde des données personnelles sont largement défaillants. Néanmoins, 24 pays africains sur un total de 53 ont adopté des lois et règlements spécifiques afin de protéger les données personnelles et ce nombre augmente lentement.
Public :
https://www.privacyinternational.org/long-read/3390/2020-crucial-year-fight-data-protection-africa
Permalink[article]La carte de la "presse pas pareille" ROBIN, Lydia - In : L'AGE DE FAIRE, mars 2020 (01/03/2020), N°150, P. 12-13
Pour élaborer cette carte française de la "presse pas pareille" (selon l'expression du journal marseillais "Le Ravi" qui désigne ainsi les journaux non inféodés aux pouvoirs politiques et économiques), "L'âge de faire" a sélectionné les médias qui répondaient à quatre types de critères : ils produisent du contenu écrit ; ils sont détenus par leurs salarié·es, leur lectorat et/ou une association ; ils s'inscrivent dans une démarche d'information et non seulement d'expression d'opinions ; enfin, ils s'engagent pour une société plus juste et solidaire.
PermalinkS.N. - janvier-mars 2020 - La radio, fidèle au poste (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Agnès BARDON
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