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[texte imprimé]Agroecología y Saber Andino AGRUCO (Proyecto de agrobiologia de la universidad de Cochabamba), PRATEC (Proyecto andino de tecnologias campesinas) - COCHABAMBA (BOLIVIE) : PROYECTO DE AGROBIOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD DE COCHABAMBA (AGRUCO), 1990/05, 180 P.
Depuis quelques années, principalement au Pérou, en Bolivie et en Equateur, il existe de nouveaux mouvements qui plaident pour la re-création de l'identité culturelle andine à partir des cultures précolombiennes et en prenant en compte le processus historique de près de 500 ans d'occupation espagnole. Compte tenu de la diversité écologique et économique de la région andine, l'Université de Cochabamba (Bolivie) a initié un projet de recherche pour faire progresser le concept d'agro-écologie à partir de quatre expériences, connaître et comprendre la conduite du système agro-économique andin et la connaissance des cultures aymara et quechua dans toutes leurs dimensions et évaluer les possibilités d'un développement agro-pastoral durable.
[texte imprimé]L'Amérique espagnole en 1800 : récit d'un savant allemand HUMBOLDT, Alexandre de, - PARIS : CALMANN LEVY, 1990, 299 P.
Au début du 19ème siècle, Alexandre de Humboldt, savant allemand et grand voyageur, visite de nombreux pays d'Amérique latine. Il remonte l'Orénoque, découvrant animaux sauvages et tribus indiennes. Il se rend ensuite à Cuba, au Mexique et au Pérou où il examine les vestiges des vieilles civilisations aztèques et incas. Il dessine des cartes et consigne de nombreuses observations où puisent encore aujourd'hui géographes, botanistes, ethnologues.
En 1985, sur 965 millions d'adultes analphabètes de plus de 15 ans, 561 millions étaient des femmes, dont 548 millions dans les pays en développement, principalement dans les régions rurales. Qui sont ces femmes ? Pourquoi et comment les alphabétiser ? Quels sont les obstacles ? L'auteur tente de répondre à ces questions et analyse succinctement des projets mis en œuvre dans divers pays.
Dans un quartier populaire de Lima, un atelier est élaboré par un prêtre étranger pour créer des emplois pour la communauté. Mais la situation économique va faire capoter le projet. Portrait d'un quartier, de ses habitants, de son quotidien.
L'Université agricole de Hohenheim (RFA) a effectué une recherche sur les possibilités d'exploiter d'une meilleure manière les conditions naturelles, sociales et culturelles de la Sierra au Pérou. Cette recherche a porté plus spécialement sur la production de la pomme de terre dans cette région. Dans ce contexte, le SEINPA (Projet de production et de recherche sur la pomme de terre) et l'Université ont organisé trois séminaires sur les systèmes de création, de diffusion et d'utilisation du savoir paysan et ceux du savoir scientifique. Les résultats de ces séminaires ont servi de base de travail à une table ronde qui avait pour objet d'analyser les limites et les possibilités d'une synthèse entre ces deux processus à partir du cas de la pomme de terre dans la région centrale du Pérou. Cet ouvrage reproduit les débats de cette table ronde.
L'auteur raconte sa rencontre avec les guérilleros du Sentier lumineux.
Le développement est un processus culturel global inscrit dans la longue durée. Les succès qu'il remporte, les résistances qu'il rencontre renvoient à des valeurs, à des attitudes que l'histoire seule peut expliquer ; dans la première partie de l'ouvrage -"Les préalables du développement"- l'auteur développe cette thèse en analysant le cas de l'Occident, celui du Japon et celui de l'islam. Etats, organisations internationales et sociétés transnationales sont les trois principaux groupes d'acteurs d'un droit international du développement, dont les sources et principes se renouvellent et s'enrichissent ; la seconde partie leur est consacrée, sous le titre "Audace et timidité du nouvel ordre juridique". Le commerce, l'aide, tels sont les deux axes principaux de l'effort de coopération cautionné par le droit international du développement ; sous le titre "Promesses et contradictions du nouvel ordre économique", la troisième partie étudie la thèse du développement par le commerce et analyse la philosophie et les pesanteurs de l'aide.
"La relation entre l'Etat et la Municipalité est fondamentale pour comprendre l'évolution et le futur de la société péruvienne. On ne peut pas comprendre les changements qui ont eu lieu dans les années 1980 si on n'examine pas l'interaction historique entre ces deux dimensions complexes.
En effet, de nos jours, avec la restructuration de l'Etat et ses transferts de compétences, se développent le domaine du droit et des libertés, l'incorporation de secteurs marginaux aux institutions représentatives et la participation citoyenne de la société civile. La Municipalité se revalorise comme une des institutions les plus visibles et par de plus grandes interrelations entre la société et la politique. Elle assume de nouveaux pouvoirs et elle s'intègre dans le tissu le plus dynamique de la société civile, elle s'affirme comme étant un élément décisif de la modernité et de la stabilité du pays." (Traduction du résumé de l'éditeur).
Au cours des trois dernières décennies, les progrès accomplis par l'éducation dans le monde entier ont été plus importants qu'on ne le pense en général. Il reste cependant beaucoup à faire sur le plan de la qualité comme de la quantité.
Dans cet ouvrage, le directeur de l'Institut international de Planification de l'Education (IIPE) de l'UNESCO, s'inspirant en grande partie de l'expérience vécue par d'autres, montre comment les politiques de l'éducation peuvent être formulées, les priorités de son développement fixées et les stratégies correspondantes élaborées. Il ne cherche pas à fournir des solutions toutes faites car il estime nécessaire, pour affronter les difficultés, de définir les priorités et les stratégies en fonction d'une compréhension profonde de la situation particulière -et sans cesse fluctuante- de chaque pays. Il termine en proposant "dix commandements" pour améliorer l'aide à l'éducation aux pays en développement.
Aprés avoir présenté le contexte social dans lequel la jeunesse du Pérou évolue, contexte marqué par le discours de la violence et du fanatisme et une déterioration sans précédent du système éducatif, l'auteur aborde une réflexion sur les perspectives et l'avenir incertain offerts aux jeunes : face à la situation actuelle, il n'y a pas d'autre alternative que de s'efforcer de réduire les abîmes économiques, sociaux et culturels qui déchirent la société péruvienne. En annexe, les biographies de quatre jeunes témoignent du nouveau visage acquis par le pays au cours des dernières années.
A Lima, l'organisation traditionnelle de la paysannerie andine s'adapte à la ville et relève les défis des temps modernes. L'auteur retrace la politique d'urbanisation de la ville en s'intéressant au sort de la population la plus pauvre. Il témoigne de la vitalité des femmes des "barriadas" qui luttent quotidiennement pour l'obtention du droit à un logement.
Au cours de la dernière décennie, les femmes d'Amérique latine ont commencé à parler et à vouloir être écoutées. L'expérience du Pérou, présentée dans ce document, est un terrain privilégié pour analyser les possibilités des mouvements sociaux féminins en Amérique latine et les obstacles qu'ils rencontrent, et ceci non seulement à cause des caractéristiques du mouvement lui-même, mais aussi en raison des circonstances du combat de ce pays.
[vidéo]Viva patata - PARIS : COMITE FRANÇAIS CONTRE LA FAIM (CFCF), 1990, 13 mn.
La pomme de terre est l'aliment de base des Indiens des Andes. Elle a une véritable dimension culturelle et fait l'objet de recherches agronomiques approfondies.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Etudes de six rédacteurs anthropologues, sociologues ou historiens sur l'importance de la présence des femmes dans les organisations sociales en Amérique Latine. Ces études apportent une contribution à la théorie et la conceptualisation des mouvements féministes dans le processus d'un renouveau social, voire politique.
Ce chapitre comprend neuf communications présentées à la table ronde organisée par le CREDAL en 1987, sur le thème spécifique des acteurs locaux du développement. On trouve donc une analyse de plusieurs aspects de ce thème : les problèmes qui peuvent exister dans les relations entre pouvoir central et pouvoirs locaux, l'action des populations pour le développement, l'industrie locale et régionale face aux pouvoirs, la nécessité de réforme de l'enseignement supérieur face au processus de décentralisation. Tous ces problèmes sont abordés dans le cadre d'études de cas précis.
[texte imprimé]La ballade africaine SAINT-MICHEL, Serge, DUFOSSÉ, Bernard - PARIS : SOCIETE D'EDITION GENERALE ET DE DOCUMENTATION (SEGEDO), 1989, 63 P.
Toko Namba, célèbre chanteur africain connu pour sa chanson "la ballade africaine", organise une grande tournée à travers toute l'Amérique. C'est ainsi qu'il lui arrive toute une série d'aventures aussi rocambolesques les unes que les autres.
A travers une série d'entretiens menée avec des spécialistes des questions agricoles, le dossier donne des éclaircissements sur les origines des évolutions actuelles, les formes du processus de décollectivisation, les nouvelles formes juridiques, l'accès aux moyens de production, l'organisation des marchés et des prix et les résultats d'ores et déjà constatés dans cette nouvelle configuration.
Quinze ONG (Organisations Non Gouvernementales) françaises ont constitué un collectif afin de mener une campagne de sensibilisation sur le thème : les racines de la drogue, c'est aussi le sous-développement dans les pays du Tiers-Monde.
Florentino est un petit garçon des Andes, du village de Colca plus précisément. L'auteur fait découvrir le Pérou aux enfants à travers son histoire, ses coutumes et sa vie au quotidien. Des petits jeux sont proposés au lecteur.
