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[article]L'espace : la "nouvelle frontière" de la Chine MARECHAL, Jean-Paul - In : MONDE CHINOIS, 2020/4 (01/12/2020), N°64, 105 P.
Pendant plusieurs décennies, le club des puissances spatiales fut limité aux États-Unis, à l'Union soviétique et à l'Europe. Mais depuis quelques années d'autres pays s'y sont invités. C'est notamment le cas de l'Inde et de la Chine. Cependant, contrairement à ce que l'on pense, le programme spatial chinois est ancien. Il remonte à 1956. A partir de 1970, la Chine lance des satellites espions assez rudimentaires. En 1984, c'est le premier satellite géostationnaire de communication. Mais c'est à partir des années 2000 que le programme spatial chinois s'accélère et prend de l'ampleur. Désormais, il y a des taïkonautes (astronautes chinois), en 2019, la sonde spatiale Chan'e-4 se pose sur la face cachée de la lune. L'étape suivante serait de réaliser des missions lunaires habitées d'ici une dizaine d'années. Lieu traditionnel de rivalités géopolitiques, l'espace est désormais celui d'une compétition géoéconomique au sein de laquelle Pékin compte bien peser de façon décisive. A ce titre, l'espace est bien l'une des nouvelles frontières, militaire, économique et diplomatique de la Chine. Le rôle de ce dossier est de mettre en lumière les enjeux scientifiques et politiques de cette deuxième ère de l'exploration et de l'utilisation de l'espace par la deuxième puissance mondiale.
GLOBAL AFRICA
[texte imprimé]Histoire de l'Afrique Noire : éléments pour la Classe de Seconde ROCHE, Christian, - LYON : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) LYON, S.D., 43 P.
Ce document se présente comme un exposé détaillé de l'histoire des royaumes de l'Afrique occidentale depuis le XIème siècle jusqu'au début du XXème siècle (vers 1920) où l'Afrique est totalement conquise par les Européens.
[exposition] Questions dont on ne peut pas faire l'économie LIETAER, Bernard, CHAVAGNEUX, Christian ; Les Petits Débrouillards ; RAVEAUD, Gilles - PARIS : LES PETITS DEBROUILLARDS, S.D., 14 panneaux
Si l'économie ne donne pas "du sens" à nos vies, comprendre ses mécanisme doit nous permettre de donner du sens à nos pensées et à nos choix. La démystifier est une étape préalable, tout en éclairant ses limites. Pour cela, cette exposition explore les rapports entre l'économie et les autres champs de la connaissance. Pour chacun de ces champs, une accroche provocante (une image, une phrase) et un texte plus ou moins ardu pour réfléchir et éviter de vénérer l'économie comme une nouvelle religion.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Cet article est une analyse critique du "Rapport au club de Rome" qui fut un évènement international en 1973, parce qu'il préconisait le ralentissement de la croissance, voire son arrêt. Ses thèses furent ensuite réadaptées au profit du concept de développement durable visant à harmoniser les variables de l'efficacité économique, de l'équité sociale et du respect de l'environnement. Visionnaire sur certains aspects, discutable sur le plan scientifique, le "Rapport" méconnaissait le danger des grands systèmes techniques qui maillent de plus en plus la planète.
Cette introduction fait l'état de la recherche sur le Rwanda, notamment sur la nécessité de se détacher de l'étude du génocide qui prime chez les chercheur.ses français.es. Jusqu'à présent les analyses sur le Rwanda actuel sont très polarisées en faveur ou contre le gouvernement du FPR (Front patriotique rwandais). Les uns louent sa mansuétude à l'égard des génocidaires et son volontarisme pour le développement du pays, d'autres n'y voient qu'une dictature revancharde, corrompue et inefficace. Les articles de ce dossier essaient d'éclairer la situation d'une manière plus objective.
Ce dossier insiste sur l'importance de la recherche pour assurer aux pays du Sud un changement positif et durable. L'accent est mis sur les travaux de biologie végétale et sur quelques réussites dans ce domaine, notamment la culture d'une nouvelle variété de haricots au Kenya, mais il faut se garder des désastres environnementaux engendrés par la révolution verte en Inde, c'est pourquoi il faut encourager les recherches en agroécologie. La Suisse a initié plusieurs partenariats Nord/Sud dans ce domaine.
Les savoirs scientifiques sont, pour le pouvoir politique, des instruments autoritaires de décision et de domination déconnectés de la société. La question posée par l'auteur est "Comment passer d'un savoir-privilège excluant à un savoir émancipateur, citoyen, au service de l'intérêt général ?". Il met en avant l'importance de transformer les savoirs en "biens communs" et redonner sa place à la science dans la démocratie.
