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[texte imprimé]Afrique : la fracture scientifique MVÉ-ONDO, Bonaventure, - PARIS : FUTURIBLES, 2005/06, 64 P.
La fracture scientifique marginalise l'Afrique. Ce continent se développera quand il construira une culture nouvelle, libérée de certains comportements archaïques et de la posture de consommateur passif de techniques importées. Pour les Africains, le défi consiste à réussir à intérioriser la pensée scientifique en se l'appropriant dans une synthèse originale avec son identité culturelle.
Titre : Afrique : la fracture scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bonaventure MVÉ-ONDO Editeur : PARIS : FUTURIBLES Année de publication : 2005/06 Collection : PERSPECTIVES Importance : 64 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84387-318-8 Note générale : Bilingue anglais-français. Sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Identité culturelle ; Science ; Sous-développement ; TechnologieRésumé : La fracture scientifique marginalise l'Afrique. Ce continent se développera quand il construira une culture nouvelle, libérée de certains comportements archaïques et de la posture de consommateur passif de techniques importées. Pour les Africains, le défi consiste à réussir à intérioriser la pensée scientifique en se l'appropriant dans une synthèse originale avec son identité culturelle. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43024 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36690 CM F/767 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]L'Afrique noire de 1800 à nos jours COQUERY-VIDROVITCH, Catherine, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2005, 400 P.
Conformément aux objectifs de cette collection, cet ouvrage fait le point sur les travaux les plus récents consacrés à l'Afrique coloniale à partir de 1800, ainsi qu'à la période des indépendances. La deuxième partie du XXe siècle est traitée essentiellement à partir de la problématique du développement et de la dépendance économique. Le dernier chapitre fait l'historiographie de l'Afrique et insiste sur le développement d'une école historique proprement africaine.
Titre : L'Afrique noire de 1800 à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine COQUERY-VIDROVITCH Editeur : PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF) Année de publication : 2005 Collection : NOUVELLE CLIO, ISSN 0768-2379 Importance : 400 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-053666-6 Note générale : Sources et bibliographie, 11 cartes et graphiques, index, 4 tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Colonialisme ; Développement ; Histoire ; Population ; SociétéRésumé : Conformément aux objectifs de cette collection, cet ouvrage fait le point sur les travaux les plus récents consacrés à l'Afrique coloniale à partir de 1800, ainsi qu'à la période des indépendances. La deuxième partie du XXe siècle est traitée essentiellement à partir de la problématique du développement et de la dépendance économique. Le dernier chapitre fait l'historiographie de l'Afrique et insiste sur le développement d'une école historique proprement africaine. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48204 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 39454 CM F/825 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BIOF05203 BIOF AFR 17 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Chroniques du ciel et de la vie REEVES, Hubert, - PARIS : SEUIL, 2005/03, 201 P.
Chaque texte traite de l’agression que l’humanité fait subir à la nature, menaçant par contrecoup son propre devenir. Hubert Reeves y illustre les liens de solidarité, physiques autant que symboliques, que l’on peut établir entre la vie sur terre et le cosmos. L'espoir ne peut naître qu'avec une conscience de la gravité de la situation et de la volonté d'efforts vigoureux pour panser les blessures que les humains ont infligées à la planète.
Titre : Chroniques du ciel et de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert REEVES Editeur : PARIS : SEUIL Année de publication : 2005/03 Autre Editeur : PARIS : FRANCE CULTURE Collection : POINTS Sous-collection : SCIENCES Importance : 201 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-080030-3 Note générale : Il s'agit d'une version remaniée, voire actualisée, de cinquante chroniques hebdomadaires diffusées chaque samedi sur France Culture depuis l’automne 2003 jusqu'en 2005. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Science ; Biodiversité ; Changement climatique ; ÉnergieRésumé : Chaque texte traite de l’agression que l’humanité fait subir à la nature, menaçant par contrecoup son propre devenir. Hubert Reeves y illustre les liens de solidarité, physiques autant que symboliques, que l’on peut établir entre la vie sur terre et le cosmos. L'espoir ne peut naître qu'avec une conscience de la gravité de la situation et de la volonté d'efforts vigoureux pour panser les blessures que les humains ont infligées à la planète. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79632 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26910 CR53 L REE EUR autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Déchets radioactifs et citoyenneté CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Poitou-Charentes, - POITIERS : GRAINE POITOU CHARENTES, 2005, 69 P.
Cet outil pédagogique propose un cheminement éducatif qui s'appuie sur les questionnements des jeunes à propos de la gestion des déchets radio-actifs. Sont abordés la radioactivité, la radioprotection, la santé, les risques technologiques, les choix énergétiques et les économies d'énergie ainsi que le rôle du citoyen dans le débat de société. Il apporte des connaissances scientifiques rigoureuses et des éléments de débats au travers d'articles de presse et d'ouvrages qui respectent de façon stricte la diversité des points de vue et des courants de pensée.
Titre : Déchets radioactifs et citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) Poitou-Charentes, Coordinateur Editeur : POITIERS : GRAINE POITOU CHARENTES Année de publication : 2005 Importance : 69 P. Accompagnement : 1 Cédérom ISBN/ISSN/EAN : 2-86632-560-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Énergie nucléaire ; Déchet ; Santé ; Citoyenneté ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI)Résumé : Cet outil pédagogique propose un cheminement éducatif qui s'appuie sur les questionnements des jeunes à propos de la gestion des déchets radio-actifs. Sont abordés la radioactivité, la radioprotection, la santé, les risques technologiques, les choix énergétiques et les économies d'énergie ainsi que le rôle du citoyen dans le débat de société. Il apporte des connaissances scientifiques rigoureuses et des éléments de débats au travers d'articles de presse et d'ouvrages qui respectent de façon stricte la diversité des points de vue et des courants de pensée. Type de contenu : dossier documentaire, dossier de presse Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 38456 CR53 OUT PEDA 22 cd-rom 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Le Divan et le Grigri CLEMENT, Catherine, NATHAN, Tobie - PARIS : ODILE JACOB, 2005/05, 314 P.
Cet ouvrage aide à comprendre comment une culture qui nous lie à nos ancêtres peut façonner nos modes de représentation mais aussi nos émotions.
Titre : Le Divan et le Grigri Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine CLEMENT ; Tobie NATHAN Editeur : PARIS : ODILE JACOB Année de publication : 2005/05 Collection : POCHES ODILE JACOB, ISSN 1621-0654 num. 151 Importance : 314 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1627-7 Note générale : Catherine Clément est philosophe et écrivain. Tobie Nathan est ethnopsychologue et professeur de psychologie clinique et pathologique à l'université Paris-VII. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Philosophie ; Sociologie ; Identité culturelle ; EthnologieRésumé : Cet ouvrage aide à comprendre comment une culture qui nous lie à nos ancêtres peut façonner nos modes de représentation mais aussi nos émotions. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59317 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 50625 CR53 SCI 13 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]GPS, localisation et navigation par satellites DUQUENNE, Françoise, BOTTON, Serge ; PEYRET, François - CACHAN : LAVOISIER, 2005/08, 330 P.
L'arrivée de Galileo, équivalent européen du GPS américain, est à l'origine d'une prise de conscience concernant l'importance de la maîtrise de la position des objets et des personnes dans l'environnement. Cette édition mise à jour sur la technologie de positionnement par satellites constitue un ouvrage de référence en la matière. Les principales nouveautés sont : l'introduction de GLONASS (système de localisation russe), EGNOS (European Geostationary Navigation Overlay Service = Service complémentaire européen de navigation par satellites géostationnaires) et Galileo ; le poids apporté au positionnement dynamique ; les applications hors positionnement : transfert de temps, applications météorologiques et mesures d'altitude.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique du GPS CORREIA, Paul, - PARIS : EYROLLES, 2005, 205 P.
En voiture ou intégré à un smartphone, le GPS (Global Positioning System = Système mondial de positionnement) est au service de tous ceux qui souhaitent connaître avec précision leur position géographique, partout dans le monde. Ce guide pratique du GPS répond aux questions les plus courantes : quelle confiance accorder aux appareils de navigation personnels (guidage routier) ? Le GPS est-il réellement fiable et disponible partout et tout le temps ? Quelle est sa véritable précision et comment l'augmenter ? Comment établir un itinéraire ? Comment établir une route à l'aide de cartes maritimes et terrestres ? Comment connecter un récepteur GPS à un ordinateur ou à un pilote automatique ?
Permalink[texte imprimé]Moteurs diesels : Diagnostics et mises au point VIEUX, Bernard, - PARIS : FOUCHER, 2005, 224 P.
Le développement des équipements, de nouveaux matériaux, ainsi que l'utilisation de l'électronique ont permis au moteur diesel d'améliorer ses performances. Les diagnostics, les réglages et les résolutions des dysfonctionnements de ces moteurs nécessitent des outillages et une formation spécifiques. Ce manuel technique met à disposition une méthodologie et une logique de déduction indispensables à la réalisation de diagnostics précis pour des entretiens durables.
Permalink[texte imprimé]Le mouvement panafricaniste au vingtième siècle OIF (Organisation internationale de la francophonie), - PARIS : ORGANISATION INTERNATIONALE DE LA FRANCOPHONIE (OIF), 2005, 646 P.
Retraçant l'historique du mouvement panafricaniste suivant les textes, discours, rencontres des dirigeants des différents pays africains, les jalons de ce mouvement sont posés et organisés en trois grandes périodes : la période des prémices (celle des premiers congrès africains autour des questions africaines), celle de la maturation (au terme de laquelle on situe les premières indépendances) et enfin celle de la coopération entre les pays de ce mouvement panafricaniste (coopération culturelle, scientifique, technique et économique interafricaine).
Permalink[texte imprimé]Socioéconomie de la proximité : du global au local ZAOUAL, Hassan, - PARIS : L'HARMATTAN, 2005, 189 P.
L'esprit de cet ouvrage est d'initier le lecteur à l'importance croissante accordée, aujourd'hui, aux dimensions territoriales à partir de l'expérience d'un économiste spécialiste des relations Nord-Sud. La critique de la science économique atteint son paroxysme en raison du naufrage économique et social de peuples entiers dans l'hémisphère Sud. Face à la montée en puissance de la critique de la globalisation, à l'émergence des pratiques relevant du "développement local", il est impératif de parler d'une crise générale de la pensée des sciences sociales, et d'abord celle de l'économie qui sert de modèle standard à toutes les autres. Cet état de fait pousse les chercheurs et les acteurs vers des voies nouvelles qui les rapprochent des pratiques locales et de l'homme dans son territoire. C'est cette progression vers un "paradigme de proximité" que retient la théorie exposé dans cet ouvrage.
Permalink[texte imprimé]De Tchernobyl en tchernobyls CHARPAK, Georges, GARWIN, Richard Lawrence - PARIS : ODILE JACOB, 2005/09, 572 P.
"Nous ne sommes pas à l’abri de nouveaux tchernobyls. L’humanité va s’enrichir de milliards d’individus dans les décennies à venir. L’énergie nucléaire est donc plus que jamais indispensable. Mais l’accident de Tchernobyl aura fait des dizaines de milliers de morts. Ce livre permet de comprendre les enjeux du nucléaire civil, mais aussi militaire, nécessairement imbriqués. à l’heure du terrorisme, la prolifération des armes nucléaires et des matériaux qui servent à fabriquer des bombes, séquelle de la guerre froide, constitue plus que jamais une menace pour notre survie. Des décisions courageuses de la part des responsables politiques, militaires et industriels s’imposent pour la sécurité internationale et la paix. Un message d’espoir et de raison qui offre à chacun les données nécessaires pour se forger ses propres opinions et participer au débat". (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Vers les sociétés du savoir UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2005, 237 P.
Ce rapport présente un panorama prospectif des bouleversements dont nous sommes les témoins. Il pose de nombreuses questions : les nouvelles technologies sont-elles le remède-miracle contre les inégalités et l'exclusion ? Dans l'espace public démocratique, comment organiser le débat sur les questions éthiques inédites que soulèvent les nouveaux savoirs et les nouvelles techniques, telles que le génie génétique, les biotechnologies et les nanotechnologies ? Comment prendre les décisions ? Y a-t-il une conscience planétaire des risques que l'activité humaine fait courir aux humains et à la biosphère ? Comment construire de vraies sociétés du savoir, fondées sur l'éducation pour tous, tout au long de la vie ? Le rapport constate que le partage de la recherche scientifique, notamment entre le Nord et le Sud, la mise en réseau des lieux de savoir et la mise en commun de l'information offrent quelques indications prometteuses : le chemin vers les sociétés du savoir partagé ne passe pas seulement par la compétition ou l'émulation, mais aussi par la coopération.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000141907
Permalink[texte imprimé]L'architecture MADEC, Philippe, - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2004, 63 P.
Ce livre retrace l'art de construire : l'architecture qui nous entoure. Comment cet art a évolué au fil des siècles ? Quand et comment l'architecture a trouvé sa place au cœur de notre vie ? Autant de questions qui trouveront leur réponses dans cet ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Coniagui : Guinée, Sénégal et Gambie, 1904-2004 : l'histoire d'une diaspora GESSAIN, Monique, - PARIS : SEPIA, 2004/11, 72 P.
L'ethnologue Monique Gessain fait, dans cet ouvrage, le portrait de la vie quotidienne du peuple coniagui et nous dit pourquoi ce dernier s'est installé aux frontières de la Gambie, du Sénégal, de la Guinée et de la Guinée Bissau.
Permalink[texte imprimé]Enfances d'ailleurs, d'hier et d'aujourd'hui : approche comparative GUIDETTI, Michèle, LALLEMAND, Suzanne ; MOREL, Marie-France - MALAKOFF : ARMAND COLIN, 2004/11, 192 P.
De façon à mieux comprendre et à relativiser notre conception actuelle de l'enfance, cet ouvrage a pour objectif de confronter les positions anthropologique et historique relatives à l'enfance et à ses milieux de vie.
Permalink[texte imprimé]Essai sur le don : Forme et raison de l'échange dans les sociétés archaïques MAUSS, Marcel, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2004/10, P. 143-279
Le don, phénomène social, doit être analysé dans tous ses aspects. Il a existé dans les sociétés les plus anciennes, d'où la démarche de l'auteur qui l'étudie principalement en Polynésie, Mélanésie et dans des tribus du Nord-Ouest américain et ensuite dans des sociétés plus récentes. Initialement, le don n'était conçu que comme échange entre des collectivités ; donner et recevoir étaient intimement liés. Ces principes ont survécu dans nos sociétés : tout n'est pas classé en termes d'achat et de vente. Aumône ou charité est ressentie comme une offense. Comme autrefois, il y a des gens qui considèrent que "le don non rendu rend inférieur celui qui l'a accepté, surtout s'il est reçu sans esprit de retour".
Permalink[texte imprimé]Formation des leaders sociaux : pour des savoirs et des pratiques au service du changement social ROSERO GARCES, Fernando, EGUIGUREN, Maria Clara ; CEE (Centre d'études équatoriennes) ; CISNEROS, Dara ; BETANCOURT, Sebastian - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2004, 166 P.
Pour s'adapter aux nouveaux enjeux et relever leurs défis, les mouvements sociaux enrôlent désormais les sciences. De tous types et en grande quantité, elles sont mobilisées à différents niveaux : de l'élaboration de projets, en passant par la formation et l'éducation au développement. Suite à une série d'études sur des initiatives populaires et alternatives, un collectif de chercheurs équatoriens révèle justement l'importance du rôle des savoirs dans les mouvements sociaux. Au-delà, l'idée de l'importance de l'éducation des acteurs du changement, le collectif propose une réflexion autour de la transformation des rapports entre les mouvements sociaux et les savoirs.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/89FormationDesLeadersSociaux.pdf
Permalink[texte imprimé]Histoire de l'autre PRIME (Peace research institute in the Middle East), VIDAL-NAQUET, Pierre - PARIS : LIANA LEVI, 2004/04, 96 P.
Ce livre témoignage est la double histoire de la Palestine et d'Israël à l'usage des lycées et collèges. C'est le récit fait par six professeurs de lycée palestiniens et six professeurs israéliens de trois événements importants dans l'histoire des deux peuples : la déclaration Balfour (1917), la guerre de 1948 et l'Intifada de 1987. Les textes ont été traduits réciproquement dans les deux langues. Le but de cet ouvrage est de montrer que l'histoire peut être racontée de façon différente selon le point de vue des belligérants. Il se veut instrument au service de la paix.
Permalink[texte imprimé]Histoire de l'Éthiopie : l’œuvre du temps HENZE, Paul B., - PARIS : MOULIN DU PONT, 2004/06, 403 P.
Cet ouvrage de synthèse présente l'histoire de l'Ethiopie de manière chronologique, depuis un aperçu de la préhistoire jusqu'à nos jours. L'auteur, un Américain, journaliste, puis diplomate, s'inspire essentiellement de travaux américains. En poste à Addis-Abeba de 1968 à 1972, il s'est passionné pour l'histoire peu connue de cet étrange pays. La période contemporaine est présentée du point de vue de la politique internationale américaine, d'où, peut-être, un certain manque d'objectivité.
Permalink[texte imprimé]Histoire des femmes en situation coloniale : Afrique et Asie, XXe siècle HUGON, Anne, - PARIS : KARTHALA, 2004/10, 240 P.
L'histoire a négligé l'étude de la situation des femmes en situation coloniale et post-coloniale : à la fois comme sujets de l'histoire par les colonisateurs, puis comme sujet d'étude par les historiens. Les contributions de cet ouvrage étudient les modalités de construction de l'identité féminine et les rapports sociaux de sexes à l'époque coloniale et post-coloniale. Les expériences des colonisées et des colonisatrices, leurs discours et les discours tenus sur elles, les représentations qui en sont données font d'elles l'objet de tous les fantasmes et de tous les espoirs, quelle que soit l'époque.
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