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[texte imprimé]Rockin' Johnny SENABLE, Eric, - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2013, 17 P.
Pendant l'été 1954 à Adamsville, deux copains Johnny et Edwin découvrent la musique Rock'n Roll. Ils sont tellement fascinés par cette nouvelle musique qu'ils partent en virée aux côtés de Sally sur les routes de Tennessee.
Titre : Rockin' Johnny Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric SENABLE Editeur : PARIS : DIDIER JEUNESSE Année de publication : 2013 Importance : 17 P. Accompagnement : CD Note générale : Livre CD. Histoire racontée par Dominique Pinon. Extraits musicaux de Hank Williams, Gene Vincent, Ray Charles, Elvis Presley. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
États-Unis ; Tennessee
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Histoire ; Enfant ; MusiqueRésumé : Pendant l'été 1954 à Adamsville, deux copains Johnny et Edwin découvrent la musique Rock'n Roll. Ils sont tellement fascinés par cette nouvelle musique qu'ils partent en virée aux côtés de Sally sur les routes de Tennessee. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59601 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0056 LCD livre, album 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible [texte imprimé]Rôles et responsabilités des parents dans l'éducation en Afrique noire FANKELE TRAORE, Adama, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013, 112 P.
Ce guide est un outil pour favoriser l'assistance des enfants par leurs parents en matière de protection (hygiène, santé, nutrition, ...), d'éducation à la citoyenneté, et l'instruction d'une manière générale.
Titre : Rôles et responsabilités des parents dans l'éducation en Afrique noire Type de document : texte imprimé Auteurs : Adama FANKELE TRAORE Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2013 Importance : 112 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-00984-1 Note générale : Ouvrage à destination des parents d'élèves et de tous les citoyens en Afrique. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Hygiène ; Santé ; Alphabétisation ; Citoyenneté ; Enfant
Thésaurus Géographique
Afrique de l'ouestRésumé : Ce guide est un outil pour favoriser l'assistance des enfants par leurs parents en matière de protection (hygiène, santé, nutrition, ...), d'éducation à la citoyenneté, et l'instruction d'une manière générale. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83260 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 23462 CR53 AF OG 145 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]La saison de l'ombre MIANO, Léonora, - PARIS : GRASSET, 2013, 234 P.
Ce roman se situe dans un village d'Afrique subsaharienne et à une époque non définie ; la traite négrière vient de s'y manifester : dix mères sont mises à l'écart parce leurs dix fils aînés - dix garçons tout juste initiés - et deux hommes d'âge mûr, viennent de disparaître mystérieusement après un incendie...Ce roman a pour ambition de saisir l'instant d'un basculement, situé entre la disparition du monde connu et l'avènement d'un univers nouveau, dont nul ne sait encore rien, vécu par des Subsahariens vivant dans une Afrique précoloniale, et ne connaissant du monde qu'eux-mêmes et leurs voisins immédiats.
Titre : La saison de l'ombre Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonora MIANO Editeur : PARIS : GRASSET Année de publication : 2013 Importance : 234 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-80113-9 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Économie criminelle ; Structure traditionnelle ; Culture traditionnelle ; Changement social
Thésaurus Géographique
Afrique subsaharienneRésumé : Ce roman se situe dans un village d'Afrique subsaharienne et à une époque non définie ; la traite négrière vient de s'y manifester : dix mères sont mises à l'écart parce leurs dix fils aînés - dix garçons tout juste initiés - et deux hommes d'âge mûr, viennent de disparaître mystérieusement après un incendie...Ce roman a pour ambition de saisir l'instant d'un basculement, situé entre la disparition du monde connu et l'avènement d'un univers nouveau, dont nul ne sait encore rien, vécu par des Subsahariens vivant dans une Afrique précoloniale, et ne connaissant du monde qu'eux-mêmes et leurs voisins immédiats. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60626 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0224 R MIA autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 52278 R/CAM/MIA/3131 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]La saison des prunes NGANANG, Patrice, - PARIS : PHILIPPE REY, 2013, 446 P.
Le Cameroun, ancienne colonie allemande a été remis à la France par le traité de Versailles, à la fin à la guerre de 14-18. Les réflexions de certains personnages de ce roman montrent que les Camerounais ont bien eu conscience d'échanger un régime colonial pour un autre, toujours à leurs dépens. La trame événementielle qui sous-tend le récit est celle de la Seconde guerre mondiale, après la défaite de la France en juin 1940. Le ralliement du gouverneur du Tchad, Félix Eboué, à la France libre, permet au futur maréchal Leclerc de constituer une petite armée. Cela est le cœur du roman. Sous la fiction, transparaît le drame de ces "tirailleurs sénégalais", en réalité camerounais, arrachés à leur village d'Edea, mal armés, pieds nus, perdus dans le Sahara, massacrés par l'armée italienne à Koufra, véritable "chair à canon" grâce à laquelle les Forces françaises libres ont remporté leur première victoire. L'auteur met également en scène l'amitié entre Ruben Um Nyobé, futur chef indépendantiste, porte-parole de l'anticolonialisme, et le poète Louis-Marie Pouka admirateur de la culture française et chantre du pays bassa. Cette oeuvre foisonnante, fait revivre non sans humour, les rêves, les amours, les luttes et la bravoure de personnages pris dans la tourmente d'une guerre qui n'est pas la leur, mais devant laquelle ils ne reculeront pas.
Titre : La saison des prunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice NGANANG Editeur : PARIS : PHILIPPE REY Année de publication : 2013 Importance : 446 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84876-288-3 Note générale : Roman historique. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Roman ; Histoire ; Colonisation ; Guerre
Thésaurus Géographique
CamerounRésumé : Le Cameroun, ancienne colonie allemande a été remis à la France par le traité de Versailles, à la fin à la guerre de 14-18. Les réflexions de certains personnages de ce roman montrent que les Camerounais ont bien eu conscience d'échanger un régime colonial pour un autre, toujours à leurs dépens. La trame événementielle qui sous-tend le récit est celle de la Seconde guerre mondiale, après la défaite de la France en juin 1940. Le ralliement du gouverneur du Tchad, Félix Eboué, à la France libre, permet au futur maréchal Leclerc de constituer une petite armée. Cela est le cœur du roman. Sous la fiction, transparaît le drame de ces "tirailleurs sénégalais", en réalité camerounais, arrachés à leur village d'Edea, mal armés, pieds nus, perdus dans le Sahara, massacrés par l'armée italienne à Koufra, véritable "chair à canon" grâce à laquelle les Forces françaises libres ont remporté leur première victoire. L'auteur met également en scène l'amitié entre Ruben Um Nyobé, futur chef indépendantiste, porte-parole de l'anticolonialisme, et le poète Louis-Marie Pouka admirateur de la culture française et chantre du pays bassa. Cette oeuvre foisonnante, fait revivre non sans humour, les rêves, les amours, les luttes et la bravoure de personnages pris dans la tourmente d'une guerre qui n'est pas la leur, mais devant laquelle ils ne reculeront pas. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57794 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 48601 CM F 886 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Salaam Palestine ! MASSENOT, Véronique, PILORGET, Michel ; ABEL, Marc - SAINT AVERTIN : LA BOITE A BULLES, 2013, 232 P.
Voici un carnet de voyage à trois voix : des textes, photographies et illustrations retracent un séjour d'échange artistique effectué en Palestine en octobre 2009 par les trois auteurs. De nombreux portraits témoignent de la richesse des rencontres.
Titre : Salaam Palestine ! : [Carnet de voyage] en Terre d'Humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique MASSENOT ; Michel PILORGET, Illustrateur ; Marc ABEL, Photographe ; Alain GRESH, Préfacier, etc. Editeur : SAINT AVERTIN : LA BOITE A BULLES Année de publication : 2013 Importance : 232 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84953-175-4 Note générale : Illustrations couleur, photographies. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Production culturelle ; Art ; Paix ; Interculturalité
Thésaurus Géographique
PalestineRésumé : Voici un carnet de voyage à trois voix : des textes, photographies et illustrations retracent un séjour d'échange artistique effectué en Palestine en octobre 2009 par les trois auteurs. De nombreux portraits témoignent de la richesse des rencontres. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Public cible : Collège (11-14 ans);4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61598 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55704 BD MAS livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 53395 KP autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [texte imprimé]Samangalé BLOCH, Muriel, WILSON, William - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE GIBOULEES, 2013, 68 P.
Dans son atelier, William Wilson coupe et colle les tissus africains sur des feuilles de papier, bataille avec les motifs, les fantaisies géométriques, toutes ses formes qu'il recompose à l'infini. Muriel Bloch s'emballe devant ces noces de l'imprimé et du papier. Ces tissus ont tant à raconter... À la conteuse de les apaiser, de les émerveiller avec des contes d'ailleurs et d'autres temps: conter et tisser, n'est-ce pas le même métier ?
Du Mali au Ghana, de Haïti à Cuba, allez savoir où vous emporte Samangalé, le cheval qui sait... (résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Samangalé BLOCH, Muriel, WILSON, William - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE GIBOULEES, 2013, 70 P.
A partir des créations graphiques à base de tissus africains de William Wilson, Muriel Bloch réinvente dix contes s'inspirant de différentes traditions de Madagascar, de Cuba, d'Haïti, d'Inde, d'Afrique de l'Ouest, du Ghana et de la Nouvelle-Orléans.
Permalink[texte imprimé]Le sanglot de l'homme noir MABANCKOU, Alain, - PARIS : POINTS, 2013, 178 P.
Il s'agit d'un essai sur la conscience de l'homme noir afin qu'il sorte de son assignation à la couleur de sa peau et se déleste de son "sanglot" : l'auteur refuse de définir l'identité noire par les larmes et le ressentiment et dénonce une attitude systématiquement victimaire manifestée par certains.
Permalink[texte imprimé]Saveurs indiennes MANFIELD, Christine, SMART, Anson - TOULOUSE : MILAN, 2013/10, 467 P.
Il s'agit d'une présentation des recettes culinaires variées et goûteuses qui retracent l'histoire gastronomique de l'Inde, reconnue comme véritable paradis gastronomique qui séduit autant par sa cuisine que par son utilisation enviable et bien maîtrisée des épices. C'est un voyage initiatique, spirituel, touristique et gourmand illustré par les photos et textes empreints de la culture traditionnelle de ce pays.
Permalink[vidéo]Et si on s'parlait du harcèlement à l'école ? - PARIS : LES PETITS CITOYENS, 2013, 1 DVD, 189 mn.
Pour aborder collectivement le problème du harcèlement à l’école, l'auteure propose quatre étapes indispensables sous forme de dessins animés, qui peuvent être réalisées sur une journée ou plusieurs jours.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème
Permalink[texte imprimé]La sieste SERRES, Alain, - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2013/06, N.P.
Le texte d’Alain Serres raconte un songe qui plane sur les endormis de toute la planète.
Permalink[texte imprimé]Sous fer KEITA, Fatoumata, - BAMAKO (MALI) : LA SAHELIENNE, 2013/01, 164 P.
Dans son premier roman, l'auteure ose briser le tabou de l’excision en interpellant les consciences et pose, de manière mesurée, un regard sociologique sur la société malienne.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le super jeu de l'oie DEUZ, - PARIS : DEUZ, 2013, Jeu de l'oie
Le traditionnel jeu de l'oie revisité avec des petits gages (se faire chatouiller, se faire décoiffer, garder le silence, etc...).
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]De la terre à l'assiette Collège Val de Seille de Nomeny, Collège de Gaé - AUTREVILLE SUR MOSELLE : VOYAGES, ECHANGES, RENCONTRES SOLIDAIRES (VERSO), 2013/08, 50 P.
Quand les élèves de 5e du Collège de Nomeny (Meurthe-et-Moselle) correspondent avec des élèves du collège de Gaé (Sénégal) dans le cadre du projet "Prenons soin de la planète", cela aboutit à ce livre qui contient 11 recettes de cuisine française et 8 recettes sénégalaises, rédigées par les jeunes, ainsi qu'un aperçu sur l'agriculture et la pêche ici et là-bas.
Permalink[texte imprimé]Ti José et les trois cocos DELEPINE, Philippe, - SAINT DENIS (LA REUNION) : ORPHIE, 2013, 96 P.
L'enquête sur un vol de "cerises pays" va mener Ti José à découvrir la Guadeloupe.
Permalink[texte imprimé]Le tiep de ma mère LESCIEUX, Anne, POITOUT, François - LILLE : LAAFI BALA MUT', 2013, 92 P.
Chacune des seize recettes est l'occasion pour une Africaine de se présenter, de témoigner de ce que représente la cuisine pour elle et d'expliquer comment elle transmet cette culture culinaire à ses enfants. Des contes, des portraits, des photographies transforment ce recueil en œuvre d'art. Le dernier chapitre invite les hommes à partager les tâches culinaires.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Toimoinous ! Bien vivre ensemble, c'est l'affaire de tous ! DESCLOS, Pascal, - PARIS : VALOREMIS, 2013, Jeu de simulation (2-32 joueurs par équipe de 8)
8 types de violences (le harcèlement, les agressions verbales, les relations filles/garçon, les influences, les agressions physiques, l'exclusion, le racket, les apparences)sont ici abordés afin de tenter de circonscrire les enjeux qu'entretiennent les enfants en lien avec des comportements indésirables.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[document multimédia]Toimoinous ! FAURE, Clémence, - PARIS : LES PETITS CITOYENS, 2013, 1 cédérom : enregistrement audio, fichiers PDF
Les violences à l'école sont plurielles. L'auteure donne des outils pour aider les 7-11 ans à réfléchir collectivement et trouver des réponses aux difficultés du vivre ensemble, afin de faire face à ce quotidien complexe et douloureux.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Un toit pour toi, un toit pour nous, un toit pour eux LDH (Ligue des droits de l'homme), - PARIS : LIGUE DES DROITS DE L'HOMME (LDH), 2013, 133 P.
En France, l'ampleur de la crise du logement est telle qu'en dehors des sept cent mille personnes sans domicile fixe près de trois millions sont mal logées. Dans le monde, l'accès au logement est le reflet des inégalités sociales, si lourdes que la vie est parfois menacée. En retenant le thème du droit à un toit, la LDH veut sensibiliser les jeunes auteurs à la question du mal logement et à ses conséquences en matière de santé, de développement, d'éducation et de discrimination sociale.
Permalink[texte imprimé]Le tour du monde des blagues et devinettes MULLENHEIM, Sophie de, LOISELET, Camille - PARIS : RUE DES ENFANTS, 2013/09, 32 P.
Cet ouvrage propose une sélection des meilleures blagues et devinettes racontées dans le monde entier. La présentation par pays permet de se rendre compte que l'humour est universel.
Permalink[texte imprimé]Le tour du monde des bonnes manières FOURNIER, Sophie, CAMATTE, Emilie - PARIS : RUE DES ENFANTS, 2013, 32 P.
Cet ouvrage propose une sélection des bonnes manières utilisées dans le monde entier et permet de découvrir que les règles de politesse et les coutumes françaises ne sont pas universelles : chaque pays, selon sa culture, sa langue et ses traditions a ses propres codes.
Permalink[texte imprimé]Tournelune BLANCK, Jean-Sébastien, TELLO, Jimena - CLAMART : ALZABANE, 2013, 56 P.
Cette parabole féérique tourne autour d’un magnifique tournesol, un jour privé des rayons du soleil. Paniquée, la fleur s’aperçoit, finalement, que la Lune est son alliée. « Sais-tu pourquoi je suis si lumineuse ?, lui demande l’astre. C’est grâce à la lumière du soleil. Il me l’a donnée… pour que je la reflète sur toi ! ». Et c’est ainsi que Tournesol devint Tournelune.
Permalink[texte imprimé]Tous peuvent réussir ! FELIX, Régis, ATD Quart Monde (Agir tous pour la dignité) France - MONTREUIL : QUART MONDE, 2013, 208 P.
Cet ouvrage collectif présente des pratiques professionnelles qui s'appuient sur une croyance précise : Enseigner, c'est se transformer soi-même en changeant de regard sur les enfants, et cela de manière à rendre le savoir émancipatoire et libérateur. Mais c'est aussi respecter le temps de chaque enfant et croire en chaque potentialité individuelle. Dès lors, de la mise en place d'espaces de dialogues aux partages de savoir entre et avec les élèves (et les parents), de la valorisation de l'élève le plus exclu à la revalorisation de la confiance par des projets avec différents partenaires, voire à travers l'instauration de liens entre le vécu personnel, l'intimité familiale et l'apprentissage en milieu scolaire, ce livre a pour but de fournir des clés pour permettre à tous les enfants de réussir.
Permalink[texte imprimé]Tous des sauvages ! Regards sur la différence SARRABEZOLLES, Nathalie, - DAOULAS : CENTRE CULTUREL ABBAYE DE DAOULAS, 2013, 63 P.
C'est le carnet de l'exposition qui a eu lieu en 2013 à l'Abbaye de Daoulas dans le Finistère. Cette exposition prend appui sur l'ouvrage de Claude Lévi-Strauss, "Race et Histoire" ; elle met en avant des cultures variées et nous pousse à comprendre l'ethnocentrisme que nous avons en chacun de nous.
Permalink[texte imprimé]Transwonderland : retour au Nigeria SARO-WIWA, Noo, - PARIS : HOËBEKE, 2013/04, 280 P.
Depuis l'assassinat de son père en 1995 par les militaires nigérians, Noo Saro-Wiwa n'était pas retournée au Nigeria sauf pour de brefs passages. Ce retour au pays permet à l'auteur de dresser un tableau du Nigeria : corruption, dégâts environnementaux, difficultés du vivre-ensemble... Mais c'est aussi une invitation à découvrir la prodigieuse vitalité culturelle du Nigeria (littérature, musique...).
Permalink[texte imprimé]Tsunami PENDANX, Jean-Denis, PIATZSZEK, Stéphane - PARIS : FUTUROPOLIS, 2013/11, 112 P.
Neuf ans après le tsunami de 2004, Romain Mataresse, jeune électricien de 24 ans, débarque à Bandah Aceh, au Nord de l’île de Sumatra, bien décidé à comprendre ce qui est arrivé à sa sœur aînée disparue. Elsa était médecin humanitaire dans l’archipel dévasté. Dans son dernier mail envoyé à sa famille en 2005, elle souhaitait souffler un peu et voyager à travers l'Asie, après ce qu’elle venait de vivre. Depuis, plus de nouvelles, ni par la police locale ni via le détective embauché par la famille. Romain part donc sur les traces de sa sœur, pour répondre aux questions de leur mère qui ne s’est pas remise de cette disparition. D’île en île, de rencontre en rencontre, de drogue en hallucinations, le jeune homme mène une quête insolite et mystérieuse, jamais désespérée, mais où les morts ont leur mot à dire… Pour Romain, c’est une enquête autant qu’un voyage initiatique. En découvrant qui était sa sœur aînée, les derniers mois de sa vie, les raisons de sa disparition, il apprend aussi à connaître la culture indonésienne, avec ses rites vaudou, grâce à une jeune Papoue en cavale dont il tombe amoureux.
Permalink[texte imprimé]Vao vao ! Bonnes nouvelles de Madagascar et de l'océan Indien COMBE, Magali, LEVY, Thierry - ANTANANARIVO (MADAGASCAR) : MASCAR, 2013, 40 P.
De jeunes écrivains font le lien entre leur monde moderne et les origines en inventant une nouvelle à partir d'un fait divers insolite qu'ils auraient lu dans la presse internationale.
Permalink[texte imprimé]La voix d'or de l'Afrique PIQUEMAL, Michel, BRAX, Justine - PARIS : LES INCORRUPTIBLES, 2013, 40 P.
Album retraçant la vie difficile de Salif Keita, célèbre artiste malien, né albinos qui fait de sa différence une force pour lutter contre l'intolérance. Salif Keita deviendra, malgré tout, malgré les vieilles croyances, les attaques et le mépris, un chanteur hors norme, la voix d'or de l'Afrique.
Permalink[texte imprimé]Le voyage des mots : de l'Orient arabe et persan vers la langue française REY, Alain, - PARIS : GUY TREDANIEL, 2013/10, 447 P.
Les mots français d'origine arabe sont souvent surprenants, inattendus, comme la houle de l'océan, le chiffre des calculs, l'élixir et l'ambre mais aussi le châle, le gilet, la jupe. Le Voyage des Mots de l'Orient arabe vers le français est évoqué ici précisément, poétiquement, mais aussi artistiquement par de belles calligraphies de Lassaâd Metoui.
PermalinkN°470 - décembre 2012 - Pour une croissance économique inclusive en RD Congo (Bulletin de CONGO-AFRIQUE)
PermalinkN°5/2012 T. 2 - mai 2012 - Du dialogue interculturel au nouvel humanisme (Bulletin de ETUDES INTERCULTURELLES) / Pascale BOUCAUD
Permalink[article]La parentalité positive - In : NON-VIOLENCE ACTUALITE, mai-juin 2012 (01/05/2012), N°322, P. 3-27
"La parentalité qualifiée de « positive » renvoie à un comportement qui met en avant l'éducation relationnelle et sociale de l'enfant, le développement de son autonomie, tout en lui posant des limites pour lui permettre de se structurer et de s'épanouir. La parentalité positive implique le respect des droits fondamentaux de l'enfant et donc un environnement non-violent, où les parents n'utilisent ni châtiments corporels ni humiliations pour résoudre les conflits". Ce dossier en explore les principes et met en avant les avantages pour l’enfant et les parents à la pratiquer. Parents, éducateurs et psychologues témoignent de cette éducation fondée sur le dialogue et le respect.
PermalinkN°464 - avril 2012 - La conscience sociale en RDC (Bulletin de CONGO-AFRIQUE)
Permalink[article]Quels changements sont souhaitables dans les identités sociales en RDC ? - In : CONGO-AFRIQUE, avril 2012 (01/04/2012), N°464, P. 258-266
Les identités sociales en RDC sont multiples mais ne coïncident pas exactement avec la conscience sociale congolaise. Pour rapprocher ces deux thèmes, il faut des réformes structurelles qui accompagnent ce rapprochement.
PermalinkDossier 2012 - mars 2012 - Langues et livres pour la jeunesse (Bulletin de TAKAM TIKOU)
Permalink[article]Femme rurale, partenaire-clé pour le développement - In : CONGO-AFRIQUE, mars 2012 (01/03/2012), N°463, P. 184-190
La femme rurale en République démocratique du Congo est un élément fondamental de l'économie locale. Un plan d'action ambitieux permettant son évolution (alphabétisation, éducation, santé) doit se faire en concertation avec les partenaires.
Permalink[texte imprimé]L'Abyssin RUFIN, Jean-Christophe, - PARIS : GALLIMARD, 2012, 698 P.
Ce roman trouve sa source dans un fait historique : la relation entre Louis XIV, le Roi-Soleil avec le Négus, le plus mythique des grands souverains de l'Orient. Des déserts d'Égypte et du Sinaï aux montagnes d'Abyssinie, le récit nous entraine auprès de Jean-Baptiste Poncet, jeune médecin des pachas du Caire. Subjugué par la civilisation qu'il découvre, il tente de déjouer les tentatives des congrégations qui essaient de le convertir. Jean-Christophe Rufin signe ici son premier roman, parabole actuelle de la liberté et de la haine du fanatisme.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Acrobatino HIESE, Kirsten, - BAD RODACH (ALLEMAGNE) : HABA HABERMAASS, 2012, Jeu coopératif (2 à 5 joueurs)
Il faut retourner les cartes pour découvrir quel mouvement les joueurs doivent réaliser en même temps.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[texte imprimé]Akissi, 3. Vacances dangereuses ABOUET, Marguerite, SAPIN, Mathieu - PARIS : GALLIMARD BANDE DESSINEE, 2012, 48 P.
Akissi quitte la ville pour passer des vacances au village. Pour commencer, le chauffeur chauffard du taxi-brousse provoque un accident… avec déchargement express de bagages et vol plané de mouton ! Akissi se précipite, bien décidée à trouver la bête… C’est sûr, ça va être des super vacances ! Cette bande dessinée plonge le lecteur dans l'univers africain grâce à des situations typiques et à des pages bonus en fin d'album.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Anim'action : Construire et faire vivre des démarches d'éducation au développement CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), VINCENS, Pascal - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2012/09, 35 P.
Ce document est composé de deux parties : Construire une démarche d'éducation au développement ; Faire vivre une démarche d'éducation au développement. Il donne des éléments de méthode pour construire de véritables démarches d'éducation au développement, répondant à la fois au projet CCFD-Terre Solidaire et aux réalités du terrain. Ensuite, sept fiches outils permettent de faire vivre concrètement les démarches, en proposant des conseils pédagogiques et méthodologiques illustrés d'exemples "clef en main". Les animations (jeux, quizz) peuvent être directement utilisées auprès d'un public enfant, adolescent ou adulte.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]APSL 2011 : Enquête d'impact de la Caravane des dix mots ALVAREZ-IZQUIERDO, Virginia, DEPECHER, Marion - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 25 P.
Associée à l'origine à l’organisation de la Semaine de la langue française et de la francophonie en Rhône-Alpes depuis 2003, La Caravane des dix mots part à la rencontre des habitants de la région lyonnaise pour les questionner sur le sens qu’ils donnent à "dix mots" de la langue française. A partir de 2005, le projet s’internationalise dans différents pays d'Europe et d'Afrique francophone. Depuis, les artistes et citoyens francophones de 10 pays organisent chaque année sur leur territoire respectif un projet de Caravane des dix mots, qui contribue à montrer la richesse de la diversité culturelle et linguistique francophone. Ce groupe de logisticiennes a eu pour mission de réaliser une enquête de notoriété et d'impact socio-culturel de la Caravane des dix mots, auprès de la population de Lyon et Vénissieux.
Permalink[texte imprimé]APSL 2011 : Gestion de projet événementiel KANNENGIESSER, Vincent, HEIM, Céline - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 30 P.
Créée en 2007, l'association Philosoph'art mène des ateliers de philosophie et d'arts pour les enfants, qui peuvent toucher l'art plastique, le théâtre, l'art du cirque, la photographie, la vidéo ou même la balade à la découverte du patrimoine. Philosoph'art capitalise ces expériences pédagogiques et culturelles avec les enfants, autant que les rencontres bouleversantes d'artistes et de philosophes. Ce groupe de logisticiens et logisticienne a eu pour mission d'élaborer un projet événementiel et d'animation pour les adhérents de Philosoph'art.
Permalink[texte imprimé]APSL 2011 : Parents aux devoirs avec l'association Dans tous les sens FLAMENT, Camille, DECICO, Fabrice - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2012/06, 17 P.
L'association Dans tous les sens, située à Vaulx-en-Velin, coordonne des ateliers d’écriture permanents animés par des écrivains. Elle organise aussi des manifestations culturelles publiques comme le festival "Écriture hors les murs", des rencontres avec des auteurs, des résidences d’écrivains, des soirées lecture et des débats-échanges. Ce groupe de logisticiens et logisticiennes a eu pour mission la gestion d'un projet "contrat confiance" d'inclusion des parents dans l'accompagnement éducatif des enfants, notamment l'implication dans les devoirs scolaires.
Permalink[texte imprimé]Arts visuels et cultures du monde - Volume 1 LE GALL, Yves, MORIN, Nicole - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2012, 64 P.
"Arts visuels et cultures du monde articule des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques à l'école et au collège. L'aspect contemporain des cultures abordées est privilégié sans être exclusif. Les projets mis en œuvre contribuent au développement de la culture humaniste, enrichissent le parcours culturel des élèves. Ils peuvent être interdisciplinaires et fédérateurs, favoriser les échanges sur l'identité culturelle, la tradition et la modernité, le métissage : ils offrent une ouverture sur le monde. Ce premier volume aborde les axes suivants : habiter, manger, s'habiller, se parer, naître, grandir et mourir." (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Arts visuels et cultures du monde - Volume 2 LE GALL, Yves, MORIN, Nicole - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 2012, 64 P.
"Arts visuels et cultures du monde articule des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques à l'école et au collège. L'aspect contemporain des cultures abordées est privilégié sans être exclusif. les projets mis en œuvre contribuent au développement de la culture humaniste, enrichissent le parcours culturel des élèves. Ils peuvent être interdisciplinaires et fédérateurs, favoriser les échanges sur l'identité culturelle, la tradition et la modernité, le métissage : ils offrent une ouverture sur le monde. Ce deuxième volume aborde les axes suivants : communiquer, le sacré, se déplacer, l'environnement, la flore, la faune, vivre ensemble" (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Atlas de l'Amérique latine DABENE, Olivier, BOISSIERE, Aurélie - PARIS : AUTREMENT, 2012, 96 P.
Par son histoire, ses modes de peuplement, ses ressources, son développement, ses cultures diverses et ses styles politiques, l'Amérique latine a connu une construction difficile. Aujourd'hui, elle est en mouvement et se caractérise par une communauté de valeurs et de pratiques démocratiques : nouvelles revendications sociales, baisse des inégalités et de la pauvreté, politiques multiculturelles et démocratie participative. Malgré le narcotrafic et la criminalité, cette région du monde est insérée dans l'économie mondiale et jouit d'un dynamisme croissant : montée en puissance du Brésil, expansion des relations commerciales avec la Chine, émigration vers les Etats-Unis.
Permalink[texte imprimé]Atlas géopolitique des Balkans CATTARUZZA, Amaël, SINTES, Pierre - PARIS : AUTREMENT, 2012, 96 P.
Durant les deux dernières décennies, les Balkans ont subi de multiples transformations et événements les plaçant au cœur de l'actualité, parallèlement à leur intégration progressive au sein de l'Union européenne. Cet atlas retranscrit la complexité géopolitique de cette région qui a une influence culturelle sur le monde.
Permalink[texte imprimé]Atlas géopolitique d'Israël ENCEL, Frédéric, NICOLAS, Alexandre - PARIS : AUTREMENT, 2012, 96 P.
Les aspects historique, démographique, sociologique, politique, énergétique, économique, stratégique, sécuritaire et diplomatique sont abordés.
Permalink[texte imprimé]Aujourd'hui on va... VAN HOUT, Mies, - PARIS : MINEDITION, 2012/09, N.P.
Ce bel ouvrage nous raconte avec seulement des verbes à l'infinitif une gentille histoire d'amitié.
Permalink[texte imprimé]Bhimayana NATARAJAN, Srividya, VYAM, Durgabai - NANTES : MEMO, 2012, 107 P.
Cette BD raconte l'histoire d'Ambedkar, Ministre de la Justice sous le gouvernement de Nehru, bien qu'intouchable. Tout comme Gandhi, il a voulu réformer le système des castes et s'est engagé pour les intouchables. Une histoire humaniste qui nous en dit plus sur le système des castes et la situation des intouchables, le tout illustré de dessins inspirés de l'art tribal.
Permalink[texte imprimé]Brindille COURGEON, Rémi, - TOULOUSE : MILAN, 2012/11, 32 P.
Une corvée d’aspirateur négociée à la lutte, la vaisselle perdue au bras de fer : face à ses frères, la frêle Brindille ne peut pas lutter. Alors, pour trouver sa place dans ce monde d’hommes, Brindille se met à la boxe ! (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Cambodge RANGES, Trevor, LE BOUTILLIER, Kris - PARIS : NATIONAL GEOGRAPHIC FRANCE, 2012/02, 319 P.
Ce guide de voyage sur le Cambodge présente un vaste panorama du pays et permet d'organiser son voyage touristique, en adaptant son itinéraire au temps dont on dispose ainsi qu'à ses centres d'intérêt, grâce aux conseils émis par les photographes, auteurs et explorateurs du National Geographic sur leurs lieux favoris. En quatre chapitres (sites incontournables, conseils de connaisseurs, expériences authentiques, hors des sentiers battus), le guide propose des idées d'excursions à pied, à moto, en vélo, en tuk-tuk, en voiture ou en bateau, agrémentées de cartes en couleurs et de descriptions des sites (visite de Phnom Penh, escapade à Angkor Vat ou excursion dans le Parc national de Ream et ses mangroves. Il est possible de partir hors des sentiers battus, à la découverte des villages flottants sur le Tonlé Sap, des spectacles de cirque moderne (seak samai) ou de la chaîne des Cardamomes, l'un des derniers refuges du crocodile de Siam et des éléphants sauvages d'Asie. Les encadrés, en tête de chapitre, récapitulent les sites et activités à ne pas manquer.
Permalink[texte imprimé]Carnet de route Birmanie BICHON, Philippe, - PAU : BLEUEDITIONS, 2012, N.P.
Philippe Bichon parle lui-même de trois semaines de découvertes et de rencontres au-delà des clichés et des idées reçues, sur les traces d'un "globecroqueur", à travers son carnet de route écrit au jour le jour, au fil des anecdotes et des témoignages. Le peuple birman étant privé d'ouverture sur le monde, l'auteur privilégie la rencontre humaine et le partage culturel, dont il garde la trace dans son carnet : conditions de voyage et d'hébergement, partage de la vie quotidienne, des coutumes et de la culture des Birmans, ainsi que de nombreux témoignages écrits dans leur langue par les personnes rencontrées.
Permalink[vidéo]Le Cercle - DIJON : R PRODUCTIONS, 2012, 1 DVD, 26 mn.
Ganapati M. Vedeshwar, vieux brahmane (homme sage) de Gonarka dans l’État du Karnataka, collectionne des livres depuis sa jeunesse. Il a ainsi rassemblé près de 10 000 livres en 36 langues, dont des livres rares, anciens sur feuilles de palmier en sanskrit. La réalisation de son rêve, la construction d'un centre culturel, est devenue réalité avec l'aide d'une collecte de fonds internationale.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[texte imprimé]Chansons du monde : 22 chansons du Brésil au Vietnam GROSLEZIAT, Chantal, SOUSSANA, Nathalie - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2012, 58 P.
Du Brésil au Vietnam, voici de belles chansons qui nous entrainent dans un extraordinaire voyage au rythme de toutes les musiques du monde.
Permalink[texte imprimé]La charia aujourd'hui : Usages de la référence au droit islamique DUPRET, Baudouin, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2012/02, 301 P.
La charia, la loi islamique révélée dans le Coran et codifiant les aspects publics et privés de la vie des musulmans, appartient à ces vocables constamment utilisés et jamais étudiés, ou si peu. Cet ouvrage est le premier en langue française à tenter d'aborder la question non pas dans ses représentations fantasmées, mais dans ses formes et ses pratiques concrètes.
Permalink[texte imprimé]Un chemin MAGALHAES-PIRONNEAU, Maria, VILBERT, Jeanne ; Nantes Lit Dans La Rue - NANTES : NANTES LIT DANS LA RUE, 2012, N.P.
"Un chemin" retrace les étapes de la construction de cet atelier collectif, revient sur les racines du projet et les ailes qui l'ont porté jusqu'au Brésil. En chapitres courts, les animateurs évoquent leur parcours, les apports du Réseau d'Echanges de Savoirs, la création de l'atelier collectif d'écriture, la vie de l'atelier de lecture citoyen en bibliothèque de rue, tout en insistant sur l'importance de la réciprocité et du "faire ensemble", pour encourager la curiosité, la créativité et la confiance en soi, dans un réseau d'éducation populaire ouvert.
Permalink[texte imprimé]Sur les chemins de l'école BOUIN, Anne, FRONTY, Aurélia - TOULOUSE : MILAN, 2012, 123 P.
La diversité des écoles du monde vues par des photographes à travers cinq continents : Afrique, Asie, Europe, Amériques, Océanie.
Permalink[texte imprimé]La chèvre de ma grand-mère, la jarre et l'expert international MUSA, Hassan, MUSA, Patricia - NIMES : GRANDIR, 2012, 36 P.
C'est l'histoire d'une chèvre dont la tête est coincée dans une jarre pleine de nourriture. Seul un expert international pourrait la sortir de cette situation...Cet ouvrage mêle le conte traditionnel où se côtoient la chèvre, la nourriture et l'agent du FMI.
Permalink[texte imprimé]Cinéma et audiovisuel latino-américains MATEUS MORA, Angélica Maria, - PARIS : L'HARMATTAN, 2012/10, 272 P.
L'auteure propose l'histoire de la représentation de l'Indien dans le cinéma latino-américain et plus particulièrement colombien. Elle dévoile l'évolution de l'Indien comme personnage stéréotypé qu'est le "sauvage" à un acteur majeur du cinéma qui a su se l'approprier comme un outil d'auto-détermination et de critique.
Permalink[texte imprimé]Le cœur n'est pas un genou que l'on peut plier PANET, Sabine, PENOT, Pauline - PARIS : THIERRY MAGNIER, 2012, 164 P.
Au travers du portrait d'une famille africaine à Paris, et du regard de la fille Ernestine qui n'a pas sa langue dans sa poche, ce roman tonique aborde les thèmes des mariages arrangés et des traditions sénégalaises en se jouant des préjugés sur les familles africaines en France, mais aussi sur la vie au Sénégal aujourd’hui.
Permalink[texte imprimé]Conte le monde , - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, 2012, 66 P.
L'humanité est riche de ces récits façonnés pendant des dizaines de milliers d'années par des anonymes discrets. Quelques planches de bande dessinée prolongent cette tradition. Elles offrent des sagesses et des impertinences, des questions et de quoi rire un peu. Elles nous disent avec une incroyable actualité ce qui importait voici dix mille ans. Rien n'a changé.
Permalink[texte imprimé]Contes et magies d'Afrique MBODJ, Souleymane, - TOULOUSE : MILAN, 2012/04, 51 P.
Six contes à lire et à écouter présentent des histoires d’hommes et des histoires d’animaux, où humour et philosophie racontent les valeurs ancestrales de l’Afrique.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Démarrer l'éducation au développement durable DEMARCY, Denis, - AMIENS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) AMIENS, 2012/01, 144 P.
Depuis 2008 l’éducation au développement durable est une composante de l’enseignement à l’école primaire.
Cet ouvrage s’adresse aux débutants comme aux enseignants expérimentés, leur proposant des pistes pour développer des activités ponctuelles, des séquences ou des projets éducatifs,
Les propositions sont développées sur des thématiques du développement durable (eau, énergie, diversité du vivant, gestion des environnements, solidarité, citoyenneté… ) en respectant les exigences du socle commun, les domaines d’enseignement (sciences, géographie, histoire ou maîtrise de la langue…) tout en permettant une approche transversale.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Dernières nouvelles du Sud SEPULVEDA, Luis, MORDZINSKI, Daniel - PARIS : MÉTAILIÉ, 2012, 182 P.
Les auteurs sont partis en 1996 pour un long voyage qui devait les mener, en Amérique du Sud, à travers la Patagonie, de San Carlos de Bariloche puis, à partir du 42e parallèle sud, jusqu'au Cap Horn et la grande île de Chiloé. Ce livre d'aventures et de rencontres interculturelles témoigne de la transformation d'un territoire mythique, l'un des derniers endroits préservés de la planète. Mais le temps, les changements économiques et les évolutions sociales, tendent à transformer leurs histoires en "un inventaire des pertes",le coût impitoyable de notre époque.
Permalink[texte imprimé]Désobéir pour l'école Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2012, 62 P.
Devant les attaques systématiques subies par l'école publique, gratuite et obligatoire, les Désobéissants mettent en garde contre le démantèlement du service public et l'émergence d'un marché privé de l'éducation en France : suppression programmée des écoles maternelles, appauvrissement matériel et intellectuel, tentation d'un outil de contrôle sécuritaire. Pour mémoire, ils rappellent la petite histoire de la désobéissance pour l'école depuis les années 1970 et proposent des actions ciblées pour une mobilisation collective.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Dossier enseignants : éduquer au développement avec sa classe : 6 fiches pédagogiques de la 5e à la 3e CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), GAULUÉ, Anne-Sophie - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2012/09, 42 P.
Pour sensibiliser au développement et à la solidarité, le CCFD-Terre Solidaire propose un cahier de 6 dossiers pédagogiques portant sur les thématiques suivantes : souveraineté alimentaire, partage des richesses financières, paix et résolution des conflits, migrations internationales, égalité femmes/hommes et économie sociale et solidaire. Chaque dossier indique les liens avec les programmes scolaires, indique le déroulement des activités proposées et donne des compléments d'information pour l'enseignant.
Public : Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Dossier enseignants : éduquer au développement avec sa classe : 6 fiches pédagogiques pour le cycle 2 et le cycle 3 CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), GAULUÉ, Anne-Sophie - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2012/09, 42 P.
Pour sensibiliser au développement et à la solidarité, le CCFD-Terre Solidaire propose un cahier de 6 dossiers pédagogiques portant sur les thématiques suivantes : souveraineté alimentaire, partage des richesses financières, paix et résolution des conflits, migrations internationales, égalité femmes/hommes et économie sociale et solidaire. Chaque dossier indique les liens avec les programmes scolaires, indique le déroulement des activités proposées et donne des compléments d'information pour l'enseignant.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Développement durable et responsabilité citoyenne COMELIAU, Christian, - TOULOUSE : PRIVAT, 2012, 299 P.
Face aux échecs des conférences internationales (Copenhague en 2009 sur le climat, Rio en 2012 sur le développement durable) et face au fatalisme et au désarroi provoqués par ces échecs, l'ouvrage tente d'apporter une nouvelle méthode d'approche des défis du développement durable. A savoir : identifier quelques grandes questions préalables à examiner avant tout essai de réponses techniques puis explorer les moyens d'une meilleure définition des responsabilités, celles des autorités politiques et celles des citoyens. Cela suppose de revisiter les différentes conceptions du développement, en particulier celles qui prédominent aujourd'hui sur la "durabilité", et de les rendre compréhensibles.
La seconde partie de l'ouvrage rassemble des contributions de divers spécialistes proposant une critique des exigences du développement durable dans divers domaines.
La conclusion veut permettre de dégager les principaux enseignements des analyses pour concevoir et mettre en œuvre du développement durable dans une perspective "citoyenne" et dans un contexte qui s'est profondément transformé durant les décennies récentes.
Permalink[texte imprimé]Education et démocratie : l'expérience des républiques d'enfants AVET, Romuald, MIALET, Michèle - NIMES : CHAMP SOCIAL, 2012, 158 P.
Les républiques d'enfants ont existé dans des pays et des contextes politiques différents. Leurs fondateurs ont soutenu le projet de libération et d'émancipation de l'enfant dans un cadre démocratique. L' enfant en effet ne saurait être reconnu comme un citoyen, comme un sujet de droit, dans une société dont les fondements ne sont pas démocratiques mais inversement une société ne saurait se penser comme démocratique si elle n'accorde pas à l'enfant un vrai statut de citoyenneté.
Permalink[texte imprimé]Education populaire une utopie d'avenir Cassandre-Horschamp, LEPAGE, Franck - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2012/11, 204 P.
Née en France après la Libération comme l’une des missions de l’État, l'Education populaire continue à faire vivre l’idéal d’un art et d’une culture pour et par tous. Cet ouvrage a d'abord pour objectif de transmettre l'histoire extraordinaire et méconnue des pionniers qui ont cru à ce mouvement, mais il veut aussi donner courage à tous ceux qui refusent que les pratiques culturelles et artistiques se réduisent à la production d’objets marchands ou de distinctions élitistes. En effet, l’art et la culture sont des outils de civilisation essentiels à l’avenir de l’humanité, dont les enjeux ne sauraient être laissés à la seule industrie de la culture.
Permalink[texte imprimé]Eduquer au développement durable MENEROUX, Marie-Christine, BASLEY, Thierry - AMIENS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) AMIENS, 2012, 251 P.
Cet ouvrage revient, tout d’abord, sur les fondements scientifiques et didactiques de l’Education au Développement Durable (l’EDD), mais surtout il propose des multiples témoignages concrets d’actions menées dans les établissements. Face aux problématiques complexes du développement durable cet ouvrage donne des pistes pour comprendre les grandes lignes de réussite et pour identifier les pièges à éviter.
PermalinkN°93 - 1er trimestre 2012 - Eduquer à l'environnement par le jeu (Bulletin de SYMBIOSES)
Permalink[texte imprimé]El Djazaïr France-Algérie du colonialisme à aujourd'hui YAHI, Naïma, - TULLE : AUTOUR DU 1ER MAI, 2012, 139 P.
Les textes et documents de cet ouvrage mettent en lumière la représentation des relations franco-algériennes à l'écran et les circonstances de la naissance du cinéma algérien dans le contexte post-colonial. Une première partie est consacrée aux images et aux mémoires de la guerre d'Algérie. Elle souligne la place de la mémoire des massacres du 17 octobre 1961 sur les écrans, le phénomène de la censure et de la propagande. Dans cet optique, l'ouvrage porte son attention sur les romans "Nedjma" et "Élise où la vraie vie" porté à l'écran en 1969. Dans une deuxième partie, les auteurs caractérisent l'image de l'immigration algérienne dans la fiction, pour comprendre la place des professionnels d'origine algérienne dans la création cinématographique. Enfin, l'ouvrage évoque les circonstances de la naissance du cinéma algérien à travers la parole de ses acteurs et son développement.
Permalink[texte imprimé]Un enfant c'est comme ça ! SERRES, Alain, BONANNI, Silvia - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2012/08, N.P.
Ce livre décrit l'imaginaire des enfants et leur manière de voir le monde. Il éveille les plus jeunes aux droits de l’enfant, notamment à la question de l’inégalité entre eux.
Permalink[texte imprimé]Enigmes et complots : Une enquête à propos d'enquêtes BOLTANSKI, Luc, - PARIS : GALLIMARD, 2012, 461 P.
Les théories du complot et le recours aux enquêtes ont une importance croissante dans les sociétés contemporaines. Au carrefour de la philosophie, de la critique littéraire et de la sociologie, l'auteur interroge les concepts et les figures de l'énigme, du complot et de l'enquête, retrace leur évolution depuis leur apparition dans la littérature au tournant du XIXe siècle jusqu'à leurs usages contemporains : enquêtes policières, journalistiques, sociologique, théorie du complot.
Permalink[texte imprimé]Entre les pas de chacun BELTRAN SMADJA, Dany, - PARIS : INTERNATIONAL NETWORK FOR DEVELOPMENT AND PEACE (INDP) FRANCE, 2012, 115 P.
"La plupart des grands chorégraphes contemporains mettent sur scène des histoires où se traversent des grandes émotions telle la décadence, la douleur, la joie, la folie... autant de vécus humains qu'incarnent les acteurs, les comédies, les danseurs. Moi très humblement je voudrais mettre sur scène des humains dont l'histoire de vie a été traversée par la douleur, la décadence, la folie et montrer comment ils peuvent être. J'essaie de chercher le moindre petit "mouvement fondamental" pour capter l'émotion qui se glisse derrière les apparences corporelles, de construire cette véritable "expression" de la personne à travers une approche qui ouvre sur l'imaginaire et la singularité de chacun" Dany Beltran-Smadja.
Permalink[texte imprimé]Essai sur le don MAUSS, Marcel, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2012/08, 262 P.
Le don, phénomène social, doit être analysé dans tous ses aspects. Il a existé dans les sociétés les plus anciennes, d'où la démarche de l'auteur qui l'étudie principalement en Polynésie, Mélanésie et dans des tribus du Nord-Ouest américain puis dans des sociétés plus récentes. Initialement le don n'était conçu que comme échange entre des collectivités ; donner et recevoir étaient intimement liés. Ces principes ont survécu dans nos sociétés : tout n'est pas classé en termes d'achat et de vente. Aumône ou charité sont ressenties comme une offense. Comme autrefois, il y a des gens qui considèrent que "le don non rendu rend inférieur celui qui l'a accepté, surtout s'il est reçu sans esprit de retour".
Permalink[texte imprimé]Une fabrique de libertés : le lycée autogéré de Paris Collectif d'élèves et de professeurs du Lycée autogéré de Paris, BOUMARD, Patrick - VALENCE : REPAS, 2012/06, 426 P.
Le Lycée autogéré de Paris (LAP) est une expérience commencée en 1982. Le fonctionnement est collectif et est pris en charge par les professeur·es et les élèves. Cet ouvrage retrace l'historique du projet et les défis qu'ont relevés les participant·es.
Permalink[texte imprimé]Faim de loup PINTUS, Eric, SAILLARD, Rémi - PARIS : DIDIER JEUNESSE, 2012, 22 P.
Loup, affamé, tombe dans une fosse à ours. Il se prépare donc à vendre chèrement sa peau, lorsque les hommes arriveront. Un bruit de pas se fait entendre, de petits pas, de tout petits pas… Arrive Lapin, qui va profiter du fait que Loup ne puisse rien lui faire, coincé qu’il est au fond de son trou, pour régler des vieux comptes et se moquer de lui. Mais jusqu’où ira-t-il ?
Permalink[texte imprimé]Fais parler les murs ! GABRIEL, Cécile, - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2012, 60 P.
Un regard ludique et créatif sur le street-art : les pages de ce cahier d'activités se transforment en mur sur lesquelles on découvre un univers artistique intimement lié à la géographie urbaine. 10 portraits de street-artistes pour dix activités autour de leurs différentes techniques : scotch, mosaïque, collage, dessin, pochoir, etc...
Permalink[vidéo]Festival Ciné Alter'Natif 2012 : Films de l'Amérique indienne - NANTES : DE LA PLUME A L'ECRAN (DPAE), 2012, 1 DVD, 43 mn.
Séries de courts métrages projetés dans le cadre de la 4ème édition du Festival Ciné Alter'Natif, à Paris, Nantes, Yvoire, Chambéry et Bouguenais.
Public :
Permalink[texte imprimé]Filles et garçons sur le chemin de l'égalité 2012 MENESR, Direction de l'Evaluation, de la Prospective et de la Performance, - PARIS : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (MENESR), 2012, 36 P.
Le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche rend publique, à l'occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, une série de statistiques qui renseignent sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l'école jusqu'à l'entrée dans la vie active. Elle met en évidence des différences selon les sexes en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons. Ces différences auront des conséquences sur leur parcours dans le monde du travail et se concrétiseront par des inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.
http://media.education.gouv.fr/file/2012/66/0/DEPP-filles-garcons-2012_209660.pdf
Permalink[texte imprimé]La folle journée de Nasreddin Hodja FUGIER, Laurence, JOFFRE, Véronique - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2012, 44 P.
Nasreddin est un "maître" connu dans tout le pays pour ses conseils et ses facéties. Personnage ingénu et faux-naïf prodiguant des enseignements tantôt absurdes tantôt ingénieux, ce héros légendaire qui aurait vécu en Turquie au XIIIe siècle est célèbre dans tout le monde musulman, comme l'incarnation même de l'irrévérence. Dans cette aventure, Nasreddin chevauche son âne...à l'envers et promet aux enfants d'étonnantes pâtisseries...
Permalink[texte imprimé]Former sans ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement HOURST, Bruno, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2012, 190 P.
Apprendre et transmettre un savoir en évitant l'ennui est un gage d'efficacité et une source de plaisir. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux apprendre" issus de l'Accelerate Learning qui propose une démarche en sept phases : la préparation de la formation, la connexion avec les apprenants autour de points d'ancrage, la transmission de nouvelles connaissances, leur activation, leur mémorisation, leur consolidation liée à l'évaluation, la clôture qui allie une réflexion sur le déroulement de la formation et une ouverture vers la suite. Les pauses tiennent également un rôle important dans la formation.
Permalink[texte imprimé]Formuler une problématique FRECON, Guy, - MALAKOFF : DUNOD, 2012/01, 153 P.
Cet ouvrage illustré de nombreux exemples a pour objet l'enseignement des méthodes de construction d'une problématique dans une dissertation. Destiné aux étudiants rédigeant un rapport, il pose les bases permettant de définir le cadre de sa problématique par l'étude de cas, l'analyse du sujet ou du champ lexical.
Permalink[texte imprimé]Gaïa MONGET, Yannick, - PARIS : BRAGELONNE, 2012, 452 P.
Ce roman d'anticipation évoque un monde dont les écosystèmes sont en danger. Le comportement des animaux est bouleversé, les espèces végétales sont frappées de mutations. Une pandémie risque de causer la mort de millions de personnes et de mettre en cause la survie de l'humanité. Les gouvernements sont démunis et certaines régions du globe sont isolées du reste du monde. Seuls quelques individus sont décidés à comprendre et à lutter.
Permalink[texte imprimé]Le garçon aux grandes oreilles BAHI, Mohamed, FARGES, Vincent - PARIS : LES EDITIONS DES BRAQUES, 2012, 33 P.
Ce conte traditionnel marocain illustré aborde les thèmes du secret et de l'acceptation de la différence. "Chaque coiffeur qui vient au palais pour couper les cheveux du fils du hakem finit par avoir la tête tranchée... mais à cause de quel secret ?" (Extrait du résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le gentil petit livre rouge TANG, Zhifang, - GENEVE (SUISSE) : LA JOIE DE LIRE, 2012/03, 59 P.
Ce petit album, cartonné et illustré de gravures brutes, propose deux histoires courtes. Trois animaux ne sont pas contents de leur sort car la nature ne les a pas gâtés : grandes oreilles, gros yeux, voix forte. Heureusement, la chirurgie esthétique est là... C'est un livre contre l’uniformisation, pour le droit à la différence et sur la difficulté d’être soi dans un monde où existent des normes pour tout. Il se lit à plusieurs niveaux : comme un conte, une fable politique ou une critique de notre société.
Permalink[texte imprimé]La grande épopée de Petit Pouce TOGO, Yui, CAUDRY, Marie - ARLES : PICQUIER JEUNESSE, 2012, 24 P.
Un vieux couple souhaitait ardemment avoir un enfant. Un jour, la grand-mère donna naissance à un tout petit garçon : ils le nommèrent Petit Pouce. Intelligent et courageux, Petit Pouce rêve d'aventure dans la grande ville par-delà les montagnes. C'est ainsi qu'il devient samouraï au service d'un seigneur. Confronté à l'ogre qui terrorisait les habitants, il a su déployer toute sa ruse pour échapper au terrible monstre.
Permalink[texte imprimé]Grands reporters : 20 histoires vraies Collectif XXI, - PARIS : LES ARENES, 2012/09, 656 P.
Portraits de cultures, peuples, minorités.
Permalink[texte imprimé]"Hemispheres" : Une expérience de mobilisation de la jeunesse européenne en faveur de la solidarité internationale , - PARIS : FRERES DES HOMMES, 2012/04, 103 P.
Ce livre présente le compte-rendu d'une expérience de formation initiée par Frères des Hommes auprès de 180 jeunes Européens sur des questions de solidarité internationale : trois sessions de trois semaines sur trois ans, puis les jeunes s'engagent à créer un évènement local de sensibilisation dans leur pays. Le document présente quelques techniques d'animation pour promouvoir des formes nouvelles de mobilisation et d'expression.
Permalink[texte imprimé]Une histoire du monde en 12 cartes BROTTON, Jerry, WEISS, Séverine - PARIS : FLAMMARION, 2012, 543 P.
"La carte n'est pas le territoire : malgré leurs visées scientifiques, les cartes sont toujours subjectives, et intimement liées au contexte dans lequel elles naissent. Les cartographes ne se contentent pas de représenter le monde : ils le construisent, à partir des idées de leur époque et de leur culture. Telle est la thèse de Jerry Brotton, et le point de départ de cet extraordinaire voyage à travers le temps et l'espace. En observant à la loupe douze cartes du monde, il ouvre autant de fenêtres sur des civilisations aussi différentes que la Grèce antique et la Corée du XVe siècle, l'Europe des grandes découvertes et celle de la Révolution française, jusqu'au monde globalisé d'aujourd'hui, placé sous l’œil de Google Earth... A l'issue de ce périple aussi captivant qu'instructif, on aura appris une foule de choses : saviez-vous de quand date l'habitude de placer le Nord en haut d'une carte ? Quel planisphère a donné son nom à l'Amérique ? Et vous doutiez-vous que, malgré les apparences, les cartes d'aujourd'hui ne sont pas plus définitives ni plus objectives que celles d'autrefois ? Lecteurs de ce livre, vous ne regarderez plus jamais votre GPS de la même façon." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler SEPULVEDA, Luis, - PARIS : MÉTAILIÉ, 2012, 118 P.
Une mouette moribonde victime de la marée noire pond un oeuf sur le balcon de Zorba le grand chat noir. Avant de mourir, elle lui fait promettre de couver cet oeuf, de protéger le poussin ainsi que de lui apprendre à voler. Zorba va-t-il tenir sa promesse ?
Permalink[texte imprimé]L'homme des bois RECLUS, Elisée, RECLUS, Elie - GENEVE (SUISSE) : HEROS LIMITE, 2012, 218 P.
Recueil de textes regroupant les écrits d'Elisée Reclus, géographe anarchiste (1830-1905) et d'Elie Reclus, journaliste anarchiste (1827-1904) consacrés aux peuples amérindiens qui ont eu une influence majeure sur la vie de ces deux frères dans leur conception d'une société idéale.
Permalink[texte imprimé]Indigenas en la Argentina : Fotografias 1860-1970 GIORDANO, Mariana, - BUENOS AIRES (ARGENTINE) : EL ARTENAUTA, 2012, 166 P.
L'ouvrage traite de la colonisation par l'image et plus particulièrement de la représentation photographique des Autochtones en Argentine. A partir de nombreuses photos d'archives de différentes régions et datées de différentes époques, l'auteur contextualise les clichés pour permettre une lecture critique de l'image.
Permalink[texte imprimé]L'interculturel en classe CHAVES, Rose-Marie, FAVIER, Lionel ; PELISSIER, Soizic - FONTAINE : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE (PUG), 2012/06, 114 P.
Considérant l’interculturalité comme processus structurant de la société, cet ouvrage présente des outils et des ressources pédagogiques qui s’articulent autour de trois grands axes : définition des concepts et notions clés liés à l’interculturalité, moyens de dépasser les obstacles à la rencontre interculturelle, projets pratiques d’échanges interculturels. Les fiches d’entraînement aident à devenir acteur·rice de la rencontre interculturelle par la découverte de l’autre, la décentration et la relativisation de son point de vue et de sa culture.
Permalink[texte imprimé]Jeux des peuples et civilisations GUIBERT BRUSSEL, Cécile, RÉBÉNA, Frédéric - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2012, 51 P.
Un cahier d'activités qui propose d'explorer les collections du musée du quai Branly, à travers des jeux, des dessins et des activités diverses autour des arts et civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Amérique et d'Océanie.
Permalink[texte imprimé]Julia et les frères querelleurs THIERY, Hugues, Jeunes de l'école de Samantara - BRUYERES SUR OISE : GRAINE DE SAVOIR, 2012, N.P.
Après la mort de leur père, deux jeunes princes ennemis se disputent la place du roi. Leurs querelles sont si importantes que le royaume doit être divisé en deux. Julia, la sœur des deux princes, réussit à arranger la situation...
Permalink[texte imprimé]La leçon de pêche BÖLL, Heinrich, BRAVO, Emile - GRENOBLE : GLENAT, 2012, N.P.
Un pêcheur est en train de faire sa sieste après une pêche matinale. Un touriste lui suggère de pêcher plus souvent, plus loin, pour avoir de meilleurs gains et investir davantage. Le pêcheur ne comprend pas cette volonté d'en faire toujours plus, alors que sa vie lui convient telle qu'elle est. Cette nouvelle a été reprise et transposée sous forme de parabole, "le pêcheur mexicain", mettant en scène un pêcheur mexicain et un banquier américain ; elle illustre le contraste entre une simplicité choisie et une ambition par trop destructrice.
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