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VOL. 31, N°176 - avril-juin 2019 - La scolarisation des élèves migrants en France (Bulletin de MIGRATIONS SOCIETE) / Maïtena ARMAGNAGUE-ROUCHER
[n° ou bulletin]
Titre : VOL. 31, N°176 - avril-juin 2019 - La scolarisation des élèves migrants en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïtena ARMAGNAGUE-ROUCHER, Coordinateur ; Isabelle RIGONI, Coordinateur ; Simona TERSIGNI, Coordinateur Année de publication : 2019 Importance : 196 P. Note générale : Dossier comprenant :
* Éditorial : Leçons de l’élection européenne de 2019. L’humanisme sécuritaire et néolibéral du président Macron : antidote ou iatrogénie à la « lèpre nationaliste » ? / GEISSER, Vincent P.3-15
* Présentation : A l'école en situation migratoire / ARMAGARMAGNAGUE-ROUCHER, Maïtena ; RIGONI, Isabelle ; TERSIGNI, Simona P.19-31
* La "boîte noire" de l'allophonie : la construction d'une segmentation scolaire ethnico-raciale des migrants / ARMAGARMAGNAGUE-ROUCHER, Maïtena P.31-47
* La demande d'asile : impacts sur la scolarisation de l'enfant et rôles de l'enseignant / MENDOCAS DIAS, Catherine ; RIGONI, Isabelle P.49-63
* L'inclusion des enfants primo-arrivants à l'école : l'institution scolaire à l'épreuve / Le PETITCORPS, Colette P.65-78
* L’expérience scolaire d’élèves migrants et descendants de migrants au prisme des choix organisationnels des établissements / BARTHOU,Évelyne P.79-94
* Tisser des liens pour gérer l’altérité : l’exemple de l’institution scolaire face à la scolarisation de migrants en habitat précaire / AZAOUI, Brahim ; LIEVRE, Marion P.95-110
* Refuser un « déjeuner sur l’herbe » le premier jour du ramadan. Un micro-évènement comme analyseur de la voix sans parole des élèves dits allophones / TERSIGNI, Simona P.111-127
* Quand récits migratoires et pratiques scolaires se croisent. Parcours d’adolescents à Maripasoula en Guyane / BERIET, Grégory ; VIE, Alexandra P.129-144
* Accueillir l’inattendu au sein d’un lieu refuge : La Cour de Babel (2014). Entretien avec Julie Bertuccelli / propos recueillis par TERSIGNI, Simona ; DEBRAY, Eva P.145-159.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Enseignement ; Scolarisation ; Accès à l'éducation ; Migration internationale ; Immigré·e ; Pédagogie ; Élève ; Enseignant·e ; FrancophonieRésumé : Dossier de huit contributions pluridisciplinaires en sciences sociales et du langage, ainsi qu’un entretien avec la cinéaste Julie Bertuccelli autour de son long métrage La cour de Babel, tourné au moment de l’application, au sein de l’Éducation nationale, de la circulaire de 2012 instituant des dispositifs «UPE2A» pour les élèves primo-, dits arrivants dits allophones. L’expérience de ces élèves ainsi que celle de leurs enseignants et éducateurs est ici analysée à différentes échelles. Les auteurs ont veillé à analyser les résistances des adultes, qui traversent le champ migratoire français, tout en prenant soin de se situer au plus près des jeunes enquêtés. En observant la façon dont se traduit à l'école aujourd’hui la volonté d'inclusion et d'intégration, ils ont mis au jour des avatars de catégories coloniales inconscientes, à l’origine d'une segmentation ethnique et raciale. C’est à la lumière de ces questionnements que le dossier aborde les politiques éducatives en matière d’enfants migrants en France, sans vouloir imposer une analyse surplombante coupée des expériences des principaux acteurs concernés. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=23334 [n° ou bulletin]Contient
- [article]La "boîte noire" de l'allophonie : la construction d'une segmentation scolaire ethnico-raciale des migrants - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2019 (01/04/2019), VOL. 31, N°176, P. 33-47
Après un bref rappel de l'historique de l'apparition des classes spécialisées pour élèves primo-arrivants, dits allophones, l'article interroge la perception de ces élèves par l'institution, qui se construit prioritairement au prisme de la distance de leur langue et de leur culture d'origine par rapport à la langue française. Il montre comment l'attente de l'institution et la position des enseignants varie en fonction de la plus ou moins grande proximité supposée avec la culture scolaire française, amenant les enseignants à expliciter différemment leurs attentes, à se voir comme éducateurs émancipateurs ou aidants.- [article]Tisser des liens pour gérer l'altérité LIEVRE, Marion - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2019 (01/04/2019), VOL. 31, N°176, P. 95-110
A travers la parole des enseignants, des associations et des familles, l'article interroge le lien créé avec les "enfants des bidonvilles" et leurs familles, et entre les acteurs de la scolarisation de ces enfants. La décision d'aller vers les familles dans leur cadre de vie, et l'institution d'un médiateur sont décrits dans leurs ambiguïtés. L'institution du médiateur s'avère facilitatrice mais aussi écran dans la relation entre l'institution scolaire et les familles.- [article]L'expérience scolaire d'élèves migrants et descendants de migrants au prisme des choix organisationnels des établissments - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2019 (01/04/2019), VOL. 31, N°176, P. 79-94
A travers l'étude de l'organisation et de la vie de deux établissements, l'un de centre-ville, l'autre de REP, il semble que la ségrégation scolaire se renforce avec les mécanismes de compétition et de différenciation entre établissements. L'exacerbation de l'altérité est plus marquée quand les élèves migrants ou issus de la migration sont minoritaires, qui plus est quand ils sont en difficultés scolaire ou sociale. A l'inverse, l'établissement ségrégé, pratiquant un pragmatisme pédagogique, et prenant en compte explicitement le parcours des élèves, minorise les différenciations ethniques, sans complètement éviter les risques d'autolimitation lors de l'orientation.[article]Sur la terre des ours - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2019 (01/04/2019), N°38, P. 138-145
Charlotte Spire et un ami sont partis au Groenland pour s'isoler des fracas du monde. Accueillis dans une famille de fermiers à Ipiutaq, sur la côte Sud du pays, ils ont pu approcher la vie des pionniers. La maison de leurs hôtes est confortable, autonome en eau et en électricité. Comme on y accède exclusivement par bateau en été, le sous-sol regorge de denrées alimentaires pour tenir plusieurs mois en autarcie. L'atmosphère ouatée laisse augurer un séjour tranquille... C'est sans compter avec l'ours polaire qui rôde autour des maisons à la recherche de nourriture.
[article]
Titre : Sur la terre des ours Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte SPIRE Année de publication : 2019 Article en page(s) : P. 138-145 Note générale : Carte du Groenland. Dessins de l'auteure. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Identité culturelle ; Culture traditionnelle ; Conditions de vie ; Environnement ; Faune ; Interculturalité
Thésaurus Géographique
GroenlandRésumé : Charlotte Spire et un ami sont partis au Groenland pour s'isoler des fracas du monde. Accueillis dans une famille de fermiers à Ipiutaq, sur la côte Sud du pays, ils ont pu approcher la vie des pionniers. La maison de leurs hôtes est confortable, autonome en eau et en électricité. Comme on y accède exclusivement par bateau en été, le sous-sol regorge de denrées alimentaires pour tenir plusieurs mois en autarcie. L'atmosphère ouatée laisse augurer un séjour tranquille... C'est sans compter avec l'ours polaire qui rôde autour des maisons à la recherche de nourriture. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76033
in BOUTS DU MONDE > N°38 (printemps 2019) . - P. 138-145[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01995 MCM P EXP BOU autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible [article]Tisser des liens pour gérer l'altérité LIEVRE, Marion - In : MIGRATIONS SOCIETE, avril-juin 2019 (01/04/2019), VOL. 31, N°176, P. 95-110
A travers la parole des enseignants, des associations et des familles, l'article interroge le lien créé avec les "enfants des bidonvilles" et leurs familles, et entre les acteurs de la scolarisation de ces enfants. La décision d'aller vers les familles dans leur cadre de vie, et l'institution d'un médiateur sont décrits dans leurs ambiguïtés. L'institution du médiateur s'avère facilitatrice mais aussi écran dans la relation entre l'institution scolaire et les familles.
[article]
Titre : Tisser des liens pour gérer l'altérité Type de document : texte imprimé Auteurs : Brahim AZAOUI ; Marion LIEVRE Année de publication : 2019 Article en page(s) : P. 95-110 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Accès à l'éducation ; Système éducatif ; Quart monde ; Rom ; Bidonville ; Précarité ; Enseignant·eRésumé : A travers la parole des enseignants, des associations et des familles, l'article interroge le lien créé avec les "enfants des bidonvilles" et leurs familles, et entre les acteurs de la scolarisation de ces enfants. La décision d'aller vers les familles dans leur cadre de vie, et l'institution d'un médiateur sont décrits dans leurs ambiguïtés. L'institution du médiateur s'avère facilitatrice mais aussi écran dans la relation entre l'institution scolaire et les familles. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76632
in MIGRATIONS SOCIETE > VOL. 31, N°176 (avril-juin 2019) . - P. 95-110[article][article]A travers les glaces - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2019 (01/04/2019), N°38, P. 130-137
En juin 2018, Sébastien Roubinet et deux coéquipiers habitués des environnements hostiles ont embarqué sur le Balouch'ty pour tenter de réaliser la première traversée de l'océan glacial Arctique en voilier : trois mille kilomètres depuis l'Alaska jusqu'au Spitzberg en passant par le pôle Nord géographique. Le Balouch'ty n'est pas un voilier classique. Il s'agit d'un engin hybride, mi-voilier, mi-char à voile, prêt à affronter l'océan gelé. La nacelle habitable de deux mètres sur deux est en carbone, les coques renferment deux vessies gonflables pour amortir les chocs et sont équipées de skis. Dès le départ, l'équipage se retrouve au milieu de blocs de glace de plus de huit mètres de hauteur et jouent les acrobates pour trouver un passage où hisser le voilier sur la glace et le faire glisser sur la banquise.
[article]
Titre : A travers les glaces Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien ROUBINET Année de publication : 2019 Article en page(s) : P. 130-137 Note générale : Carte du pôle Nord. Photographies de l'auteur. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Tourisme ; Science ; Transport maritime ; Environnement
Thésaurus Géographique
Océan ArctiqueRésumé : En juin 2018, Sébastien Roubinet et deux coéquipiers habitués des environnements hostiles ont embarqué sur le Balouch'ty pour tenter de réaliser la première traversée de l'océan glacial Arctique en voilier : trois mille kilomètres depuis l'Alaska jusqu'au Spitzberg en passant par le pôle Nord géographique. Le Balouch'ty n'est pas un voilier classique. Il s'agit d'un engin hybride, mi-voilier, mi-char à voile, prêt à affronter l'océan gelé. La nacelle habitable de deux mètres sur deux est en carbone, les coques renferment deux vessies gonflables pour amortir les chocs et sont équipées de skis. Dès le départ, l'équipage se retrouve au milieu de blocs de glace de plus de huit mètres de hauteur et jouent les acrobates pour trouver un passage où hisser le voilier sur la glace et le faire glisser sur la banquise. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76032
in BOUTS DU MONDE > N°38 (printemps 2019) . - P. 130-137[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01995 MCM P EXP BOU autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible [article]Ville monde - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2019 (01/04/2019), N°38, P. 62-71
A la suite d'une demande de permis de construire, Cendrine Bonami-Redler a appris qu'elle ne respectait pas le "style montreuillois". En balayant la ville du regard, elle s'est demandée quelles étaient les références architecturales de la mairie. De la place Croix-de-Chavaux à l'avenue Henri Barbusse, en passant par le bar du marché, Montreuil accueille plus d'une centaine de nationalités qui se côtoient dans des bâtiments disparates, témoins de cette interculturalité : immeuble en containers, pavillons de banlieue et tours d'habitation, zones industrielles cernées de bardages métalliques et usines désaffectées, caravanes et food-trucks au milieu des rues. Pour l'auteure, Montreuil-sous-Bois est "comme un rêve, un fantasme, une ville parfaite", qui rassemble des identités différentes et les traduit dans son urbanisme.
[article]
Titre : Ville monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Cendrine BONAMI-REDLER Année de publication : 2019 Article en page(s) : P. 62-71 Note générale : Croquis, dessins et aquarelles de l'auteure. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Ville ; Architecture ; Urbanisation ; Société ; Identité culturelle ; Interculturalité
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : A la suite d'une demande de permis de construire, Cendrine Bonami-Redler a appris qu'elle ne respectait pas le "style montreuillois". En balayant la ville du regard, elle s'est demandée quelles étaient les références architecturales de la mairie. De la place Croix-de-Chavaux à l'avenue Henri Barbusse, en passant par le bar du marché, Montreuil accueille plus d'une centaine de nationalités qui se côtoient dans des bâtiments disparates, témoins de cette interculturalité : immeuble en containers, pavillons de banlieue et tours d'habitation, zones industrielles cernées de bardages métalliques et usines désaffectées, caravanes et food-trucks au milieu des rues. Pour l'auteure, Montreuil-sous-Bois est "comme un rêve, un fantasme, une ville parfaite", qui rassemble des identités différentes et les traduit dans son urbanisme. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76028
in BOUTS DU MONDE > N°38 (printemps 2019) . - P. 62-71[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM01995 MCM P EXP BOU autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible N°38 - printemps 2019 - Voyages en France (Bulletin de BOUTS DU MONDE) / William MAUXION
Permalink[article]Népal : La piste aux étoiles libres - In : FEMMES ICI ET AILLEURS, mars-avril 2019 (01/03/2019), N°30, P. 30-41
Les circassien·nes sont stigmatisé·es au Népal. Pourtant, des ateliers de cirque à visée thérapeutique pour les rescapé·es du trafic d'enfants est né l'unique cirque népalais, le Circus Kathmandu (CK), une troupe aux origines et motivations uniques : des enfants népalais·es libéré·es de leur état d'esclave dans des cirques indiens. Formation au cirque, action de sensibilisation, via du théâtre-forum, dans les zones les plus exposées à la tentation de la traite des enfants, représentations… ces artistes "peuvent savourer leur plus belle parade : avoir transformé une histoire tragique en un métier, une lutte, une revanche dénuée de rancœur".
PermalinkN°10 - février 2019 - Pas de transition sans éducation ! (Bulletin de PLUMES D'ORFEE) / Hervé CAZENABE
PermalinkS.N. - janvier-mars 2019 - 2019 : Année internationale des langues autochtones (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Vincent DEFOURNY
Permalink[texte imprimé]Afghanistan NAHAVANDI, Firouzeh, - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2019, 128 P.
Cet ouvrage généraliste est entièrement consacré à l'Afghanistan à travers son histoire, sa société, sa politique, son économie, sa religion et sa culture, afin d'appréhender la réalité globale du pays et son actualité politique. Pays d'Asie centrale enclavé mais occupant une position stratégique, l’Afghanistan a dû surmonter de nombreuses crises, depuis la rupture majeure avec l’invasion soviétique de 1979 dont il peine à sortir. L’économie est à reconstruire, alors que le pays est un narco-État florissant et que l'insécurité et la pauvreté sont des problèmes latents. L’instabilité a conforté l’islam radical et les mouvements djihadistes se disputent le contrôle des régions, face à la faiblesse de l'État.
Permalink[texte imprimé]Apprendre à désobéir : petite histoire de l'école qui résiste BIBERFELD, Laurence, CHAMBAT, Grégory - PARIS : LIBERTALIA, 2019/02, 261 P.
Découvrez 150 ans de lutte au sein du système éducatif : Commune de Paris, luttes antihiérarchies, résistance à la rééducation, dénonciation du fichage des élèves... Uneremise en question de l'école et de l'enseignement.
Permalink[texte imprimé]APSL 2018 : Analyse du processus menant au décrochage scolaire et des réponses apportées par les acteurs sur le plateau des Minguettes auprès des élèves de 4ème AKE, Anselme, DAWDI, Nawal ; SCHMITT, Geneviève - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2019/06, 44 P.
Le plateau des Minguettes, situé au coeur de Vénissieux fait partie des quartiers prioritaires de la ville et est classé "Zone de Sécurité Prioritaire" (ZSP) depuis novembre 2012. Les ZSP ont été délimitées afin de réduire la délinquance et le sentiment d'insécurité grâce à une présence accrue des services de police, mais aussi par le biais d'actions de prévention dans les établissements scolaires et les installations sportives. La Cellule de Coordination Opérationnelle de Partenariat (CCOP) est une instance de gouvernance du Conseil Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance (CLSPD) de Vénissieux qui s'intéresse au décrochage scolaire, et plus particulièrement aux sources de celui-ci chez les collégien·nes. Ce groupe de coordinateur·rices a eu pour mission de réaliser un diagnostic local, afin d'analyser le processus de décrochage scolaire et ses dispositifs auprès des élèves de 4e du plateau des Minguettes.
Permalink[texte imprimé]APSL 2018 : L'Olivier des Sages TRAORÉ, Olivia, BUDEGA, Florian - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2019/06, 44 P.
L'Olivier des Sages est une association de type loi 1901 ayant pour vocation l'insertion sociale des personnes vieillissantes, notamment celles issues de l'immigration, par des activités interculturelles, des loisirs, l'accès à l'éducation et un accompagnement dans les démarches administratives. Ce groupe de coordinateur·rices a eu pour mission d'appuyer l'association dans la mise en place d'un service d'aide à domicile.
Permalink[texte imprimé]L'archipel français FOURQUET, Jérôme, MANTERNACH, Sylvain - PARIS : SEUIL, 2019/03, 379 P.
A l'heure des Gilets jaunes et de la dislocation de la matrice catho-républicaine, la France n'est plus une nation indivisible structurée autour de référentiels communs. Selon l'auteur, le territoire national est morcelé en un archipel d'îles s'ignorant les unes les autres, voire opposant leurs systèmes de valeurs les unes aux autres. Jérôme Fourquet envisage les conséquences anthropologiques et culturelles de cet "archipelisation" de la société française, en abordant différentes thématiques sous forme d'enquêtes et de sondages : rapport au corps (tatouage, incinération), à l'animalité (véganisme et confort animal), à la religion ; sécession des élites et gentrification des villes ; autonomisation des classes sociales populaires vis-à-vis de la norme catholique ; recroquevillement du groupe catholique pratiquant ; instauration d'une société multiculturelle et montée en puissance de l'islam ; montée du vote d'extrême droite ; dislocation des références culturelles (diversification des prénoms selon l'origine ethnique).
Permalink[texte imprimé]Atlas de l'Amérique latine : Polarisation politique et crises DABENE, Olivier, BOISSIERE, Aurélie - PARIS : AUTREMENT, 2019, 96 P.
Le début du XXIème siècle semblait prometteur pour l'Amérique latine mais 10 ans plus tard, les frustrations sociales, les violences et la polarisation politique ont détruit l'optimisme que la croissance économique avait engendré. Cet atlas tente de nous faire comprendre via les racines historiques et géographiques comment les disparités sociales ont pu se créer sur ce territoire.
Permalink[article]L'audiovisuel africain et le capitalisme global - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 7-126
Ce dossier analyse les transformations récentes et de grande envergure de la production audiovisuelle en Afrique. Engendrées par l'impact du néolibéralisme, elles touchent l'économie et les politiques de production et de la distribution en Afrique. Il interroge aussi sur les cadres théoriques et méthodologiques que nous pouvons mobiliser pour les étudier. Ces réflexions sont conduites à partir d'études de cas en Côte d'Ivoire et au Nigeria et de débats plus transversaux concernant le continent africain.
Permalink[article]L'aventurière et l'homme du monde - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2019 (01/01/2019), N°37, P. 40-51
"C'est quoi le Ksar ?" C'est un château fortifié dans le Sahara mais c'est aussi le nom donné par Jean-Paul Bassaget à son voilier. Jean-Paul est un authentique héros pour l'auteure, qui lui a consacré un livre. Quand Hélène Balcer a rencontré l'aventurier, sorte de Corto Maltese, elle ne pensait pas s'embarquer dans un tel périple romanesque avec le vieux loup de mer. Le pouvoir de captation des récits de Jean-Paul rend ses histoires saisissantes : il a été capitaine de la Calypso (le navire de Cousteau), il a été fait prisonnier par des mercenaires à Sao-Tomé, il a habité à Ushuaïa et a rencontré Nicolas Hulot, au point que l'auteure se demande parfois si Jean-Paul n'est pas un peu mythomane.
Permalink[article]Les bases matérielles de la circulation : repenser les média audiovisuels africains - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 105-126
Cet article propose une réflexion sur les transformations de la forme esthétique et des infrastructures financières du cinéma populaire africain au cours de ces dernières années. A partir du phénomène du "nouveau Nollywood" au Nigéria il fait état des débats récents sur les effets politiques de ces nouvelles infrastructures de production et de distribution.
Permalink[texte imprimé]Ces femmes-là MORDILLAT, Gérard, - PARIS : ALBIN MICHEL, 2019, 384 P.
Ce roman convoque la puissance d’une action collective à travers une multitude de destins individuels. L’action se situe au cœur d’une manifestation : l’auteur compose une fresque visionnaire épique, politique et humaine. C'est un regard sur les dérives d’une société. Sont abordées des thématiques fortes qui appellent notre vigilance permanente : l’ultralibéralisme, la stigmatisation, le racisme, le sexisme, la puissance de l’argent, l’intégrisme religieux, l’homophobie, la fascination et l’excitation pour la violence, la lutte des classes sociales.
Permalink[texte imprimé]Ceux que je suis DORCHAMPS, Olivier, - LE BOUSCAT : FINITUDE, 2019/05, 252 P.
Marwan, d'origine marocaine, est français. Au décès de son père, il doit accomplir le testament de ce dernier : accompagner le défunt dans son retour au pays. Pour Marwan, c'est alors un choc : sa grand-mère va lui révéler tout le passé de ses parents et grands-parents. Toute la face cachée des non-dits familiaux et culturels, jusqu'alors volontairement ignorés par Marwan mais également par ses frères, va bouleverser les relations de la fratrie.
Permalink[texte imprimé]Cinéastes (autochtones) : la souveraineté culturelle en action GERGAUD, Sophie, - LAVAL : WARM, 2019, 222 P.
Ce premier livre francophone à s’intéresser au lien entre le cinéma et les peuples autochtones à travers le monde cherche à montrer à quel point l’autoreprésentation et l’expression audiovisuelle des artistes autochtones sont essentielles afin de défendre et de renforcer leur souveraineté culturelle. L'ouvrage aborde les grandes tendances des représentations des peuples autochtones au cinéma (des origines à nos jours) qui ont souvent conduit à leur invisibilisation et/ou ont renforcé les discriminations subies. Il s'intéresse à l'émergence et à l'essor de la vidéo et du cinéma communautaires, en lien étroit avec les luttes et mobilisations de défense des droits des peuples autochtones. Il se termine par les défis rencontrés aujourd'hui par les jeunes générations d'artistes et de cinéastes autochtones.
https://delaplumealecran.org/IMG/pdf/cineastes_autochtones_biblio_index.pdf
Permalink[texte imprimé]Comme un chapelet BETI, Nkul, - PARIS : LE LYS BLEU, 2019/06, 101 P.
Nkul Beti a composé un recueil humaniste de "perles de cristal et de cornaline" comme un chapelet qu'il égrène sur son cordon entre le pouce et l'index. Le poète ressuscite les êtres aimés que les mémoires des vivants ont enterrés sous les cendres de l'oubli de la vie. En termes choisis et avec une délicatesse extrême, il évoque les vicissitudes de la condition humaine, le voyage sans retour de la vie et revitalise le concept de négritude par la modernité de son écriture.
Permalink[texte imprimé]Construire et mettre en œuvre un projet de coopération internationale en éducation LAUWERIER, Thibaut, AKKARI, Abdeljalil - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2019, 119 P.
Les auteurs ont voulu proposer des éléments d'information et de réflexion sur l'évolution de la coopération internationale en éducation dans les pays du Sud. Leur ouvrage est également un outil méthodologique précieux pour construire des projets éducatifs depuis leur élaboration jusqu'à leur évaluation.
Permalink[document électronique]L’éducation populaire, une exigence du XXIe siècle CHEVALIER, Christian, DESCHAMPS, Jean-Karl - PARIS : DIRECTION DES JOURNAUX OFFICIELS (JOURNAL OFFICIEL), 2019/05, 164 P.
Le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a émis des recommandations sur l'exigence d'éducation populaire pour lutter contre le sentiment d'abandon des populations sur certains territoires français. Elles s'articulent autour de cinq axes : investir dans les politiques publiques d'éducation populaire pour contribuer à la cohésion sociale ; développer le lien social pour conforter la citoyenneté ; sécuriser le modèle économique de l’éducation populaire ; former et reconnaître les compétences des animateur·rices ; promouvoir l’engagement citoyen et la gouvernance partagée. Ces préconisations passent par le renforcement des moyens humains et financiers de l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP), afin qu’il puisse, en partenariat avec les acteur·rices de l'éducation populaire et de la recherche publique, mieux exercer les missions suivantes : observation, accompagnement de la recherche, évaluation, recensement, préservation et promotion des méthodes et démarches d'éducation populaire.
Public :
https://www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Rapports/2019/2019_12_education_populaire.pdf
Permalink[texte imprimé]Eduquer au numérique TESSIER, Laurent, - PARIS : MKF, 2019, 179 P.
Une question traverse depuis plusieurs années le monde de l'éducation : comment éduquer au numérique ? Actuellement deux grands courants s'affrontent. D'un côté, "le paradigme français qui repose sur la construction d'une distance critique aux technologies et sur une intégration de ces questions dans des programmes planifiés". De l'autre, le paradigme anglo-saxon des EdTech (Educational Technologies) qui met en avant un apprentissage du code informatique (principe du learning by doing) et "un rapport décomplexé à ces technologies considérées comme éducatives". C'est un réel changement dans le fonctionnement du système éducatif qui est en train de se produire. Il est important d'en saisir tous les enjeux.
Permalink[texte imprimé]L'effacement des lieux ALTOUNIAN, Janine, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2019, 274 P.
L’ouvrage, qui se situe à la frontière de l’essai et de l’autobiographie, s’ouvre sur un rapprochement entre les « migrants » arméniens miraculeusement rescapés, lors du génocide de 1915, des marches forcées dans les déserts d’Anatolie et les migrants de notre époque, eux-mêmes rescapés d’épreuves de violences extrêmes, voués, pour la plupart, à une existence de dénuement. La question sous-jacente est celle du destin psychique des descendants de ces survivants. Comment élaborer le trauma d’ascendants qui sont souvent restés muets, ont vécu l’éradication de leur culture et de ses lieux qui ne sont plus que ruines et leur sont interdits ?
Permalink[texte imprimé]Encre de larmes DIAKITÉ, Koumba-Kalou, - PARIS : SYDNEY LAURENT, 2019, 84 P.
"Encre de larmes est une œuvre poétique par sa forme mais militante dans le fond. Ce recueil est l'expression de la douleur d'un Africain blessé par l'aliénation de son peuple sur le continent et ailleurs" (extrait de la présentation). Dans ses poèmes, Koumba-Kalou Diakité dit les maux du quotidien, les relations avec les ancêtres disparus, les peines de jeunesse, mais aussi les désirs d'exil, les espoirs d'un ailleurs et les craintes des dérives de l'humanité.
Permalink[texte imprimé]Être esclave : Afrique-Amériques, XVe-XIXe siècle COQUERY-VIDROVITCH, Catherine, MESNARD, Eric - PARIS : LA DECOUVERTE, 2019, 335 P.
L'ouvrage englobe l'histoire de la traite du XVe au XIXe siècle. Les auteurs la contextualisent et abordent les dimensions politique, économique et sociale de l'échange des esclaves entre l'Europe, l'Amérique et l'Afrique, mais aussi de l'esclavage dans les sociétés africaines et les traites orientales et internes. Ils distinguent l'esclavage africain et l'esclavage des plantations et soulignent le caractère racial de la traite atlantique. Enfin, ils étudient les résistances des esclaves, la créolisation en Afrique et en Amérique, les abolitions.
Permalink[article]Les évolutions récentes du cinéma nigérian : Nollywood en débat ADESOKAN, Gabrielle - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 127-159
L'industrie cinématographique nigériane connue sous le nom de Nollywood, est considérée comme l'une des plus productives du monde. Trois chercheurs échangent sur la compréhension et les impacts sociaux et culturels de ce phénomène.
Permalink[document électronique]Géopolitique de l’Asie du Sud-Est : héritage historique, enjeux politiques et combats populaires pour les droits ESSF (Europe solidaire sans frontières), - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 2019/10, N.P.
L'Asie du Sud Est, zone charnière entre la civilisation indienne et chinoise, bénéficie d'une très grande diversité géographique, historique, culturelle et politique. Ce dossier explore ces différentes thématiques et présente l’actualité des luttes en cours pour les droits sociaux, sociétaux et démocratiques.
Public :
https://www.ritimo.org/Geopolitique-de-l-Asie-du-Sud-Est-heritage-historique-enjeux-politiques-et
Permalink[document électronique]Gérer sa Maison des Lycéen·nes Fédération des maisons des lycéen·ne·s, - MONTREUIL : FEDERATION DES MAISONS DES LYCEEN·NE·S, 2019/02, 40 P.
Une véritable boîte à outils d'approche simple et efficace pour permettre aux lycéennes de créer et de gérer une Maison Des Lycéen·nes (M.D.L.) et faire l'apprentissage administrative de la vie associative.
Public : Lycée (15-17 ans)
https://drive.google.com/drive/folders/1kjMy_QmuxjFYC42FbPJjvg-cZ5r1cMXh
Permalink[article]Gombo et entrepreneuriat, ou l'industrie audiovisuelle ivoirienne en devenir - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 85-103
Cet article est une réflexion sur l'émergence de l'industrie audiovisuelle privée ivoirienne à partir de ses pratiques. Il interroge aussi leurs interactions avec les structures du marché global de l'audiovisuel. Il démontre que les gombos, activité lucrative de débrouille, participent au développement d'une industrie d'entrepreneurs et que le boom de la production audiovisuelle ivoirienne des années 2000 ne passe pas par l'état, sinon de manière individuelle et informelle.
Permalink[texte imprimé]Grand-mère Sucre et Grand-père Chocolat BIGOT, Gigi, - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2019/10, 22 P.
Grand-mère et Grand-père s'aiment. Mais quand ils se fâchent durement, ils savent néanmoins se réconcilier.
Permalink[texte imprimé]L'histoire vraie de la Côte d'Ivoire BREYO, Alexandre, - , 2019, 135 P.
L'histoire de la Côte d'Ivoire débute bien avant la conférence de Berlin de 1885 et le partage de l'Afrique par les pays colonisateurs. Habitée depuis des millénaires par de nombreux clans, royaumes et empires, la Côte d'Ivoire fourmille d’une histoire riche et méconnue. Cet ouvrage éclaire la carte d'identité de ce pays, pour mieux comprendre sa culture actuelle.
Permalink[texte imprimé]Jojo, le gilet jaune SALLENAVE, Danièle, - PARIS : GALLIMARD, 2019/04, 44 P.
Quatre mois après son début, l'auteure interroge ce mouvement des "Gilets Jaunes". Avec bienveillance, tout en marquant distance par rapport aux débordements verbaux ou physiques, elle questionne qui sont-ils ? anonymes ? gens d'en bas ? pourquoi refusent-ils toute structuration ?
"Dans leur refus appuyé des élites, les Gilets jaunes disent bien autre chose qu'un réflexe "poujadiste" émanant de classes peu cultivées, nourrie de ressentiment et de rancœur." (extrait de la conclusion).
Permalink[article]Le jour où je suis devenue musher - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2019 (01/01/2019), N°37, P.126-135
Pendant six mois, Karine Branco a été logée et nourrie chez Martin, un bûcheron canadien installé à Saint-Michel-des-Saints au nord-ouest de Montréal. En échange du gîte et du couvert, elle l'assiste pour conduire les traîneaux à chiens, au cœur de l'hiver, par moins trente degrés. Malgré sa tenue de musher, le froid mordant lui gèle instantanément les sourcils et les poils du nez. Mais les touristes arrivent dès le matin et il faut harnacher les chiens, préparer l'attelage, arrimer le chargement et commander au "tyran", chef de la meute, qui ne laisse passer aucune erreur à la débutante.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Kapital ! PINÇON-CHARLOT, Monique, PINÇON, Michel - MONTREUIL : LA VILLE BRÛLE, 2019/11, Jeu de simulation (2-5 joueurs)
Ce jeu permet d'expérimenter les rapports de classes. Les joueurs endossent le rôle de dominant ou de dominé et s'affrontent en essayant de cumuler le plus de capitaux possible (financiers, culturels, sociaux, symboliques). Ce jeu donne le goût de la résistance et le désir de changement pour plus de solidarité et moins d'inégalités.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Le modèle noir de Géricault à Matisse NDIAYE, Pap, - PARIS : FLAMMARION, 2019, 96 P.
Cet ouvrage met en évidence l'influence de l'histoire sur les peintres, sculpteurs, photographes, de Géricault à Matisse. Les représentations que les artistes ont pu faire des modèles noirs en témoignent et constituent une clé de lecture de la vie des Noirs de France de la première abolition de l’esclavage au congrès des écrivains et artistes noirs de 1956 : l’esclavage et ses abolitions, la colonisation, les migrations des colonies vers la métropole, les expositions coloniales, la Première Guerre mondiale et ses soldats noirs, le Paris noir de l’entre-deux-guerres… Dans ce parcours chronologique s'entrecroisent commentaires d’œuvres, biographies des artistes et de leurs modèles, mais aussi les événements politiques, sociaux et culturels révélateurs de l’histoire longue de la présence noire en France.
Permalink[texte imprimé]La mort du Khazar rouge SAND, Shlomo, BILIS, Michel - PARIS : SEUIL, 2019/08, 382 P.
Dans ce premier roman policier, Shlomo Sand, professeur émérite d'histoire à l'université de Tel Aviv, met en scène les débats qui déchirent la société israélienne, la paranoïa et l'incapacité des services de sécurité et, surtout, la foi aveugle dans un récit biblique des origines de l’État hébreu auquel il est dangereux de toucher.
Permalink[texte imprimé]Mur Méditerranée DALEMBERT, Louis-Philippe, - PARIS : SABINE WESPIESER (SW), 2019/08, 336 P.
L'auteur, s’inspirant de la tragédie d’un bateau de clandestins sauvé par le pétrolier danois Torm Lotte pendant l’été 2014, relate le parcours de trois femmes qui ont franchi le point de non-retour et se retrouvent à bord du chalutier unies dans le même espoir d’une nouvelle vie en Europe. Sur un rafiot de fortune, l’énergie et le tempérament des trois protagonistes que l’écrivain campe avec humour et une manifeste empathie leur seront un indispensable viatique au cours d’une navigation apocalyptique. Ce sont trois trajectoires différentes : Dima la bourgeoise voyage sur le pont, Chochana et Semhar dans la cale. Ces portraits de femmes donnent à voir une ample fresque de la migration et de l’exil.
Permalink[texte imprimé]Le naufrage des civilisations MAALOUF, Amin, - PARIS : GRASSET, 2019, 331 P.
Depuis plus d’un demi-siècle, l’auteur observe le monde et le parcourt. Dans cet ouvrage, il fait œuvre de spectateur engagé et de penseur, en mêlant récits et réflexions, en racontant des événements dont il a été témoin oculaire, en se basant sur sa propre expérience pour expliquer comment, malgré une période d'évolution scientifique, technologique et économique sans précédent, l'humanité se retrouve dans une situation de malaise moral et politique et de désastre écologique. Il en appelle à un sursaut salvateur.
Permalink[texte imprimé]Niger : Un nouveau souffle IDÉ, Adamou, BATTESTI, Christian ; REMBERT, Jeanne - NIAMEY (NIGER) : REPUBLIQUE DU NIGER, 2019, 190 P.
Cet album photographique présente le Niger aux touristes et investisseurs étrangers : géographie, histoire, végétation, faune, agriculture, enseignement, santé, traditions culturelles, industrie, action de l'Etat, tourisme.
Permalink[texte imprimé]Nous n'avons pas vu passer les jours SCHWARZ-BART, Simone, PLOUGASTEL, Yann - PARIS : GRASSET, 2019, 202 P.
Simone Schwarz-Bart retrace sa vie et celle de son mari André. Deux écrivains, l'une guadeloupéenne descendante d'esclaves l'autre juif rescapé de la Shoah qui ont écrit une oeuvre croisée témoignant de la souffrance de leurs peuples. Au fil du récit, elle interroge les concepts de métissage, de négritude, d'héritage culturel, la relation entre fiction et réalité, le droit d'écrire sur les tragédies, l'interculturalité, la relation entre les langues française, yiddish et créole, la solidarité entre les peuples.
Permalink[texte imprimé]O Coiso, la Chose PEREZ, Muriel, - PARIS : MURIEL PEREZ, 2019, 104 P.
Française, l'auteure est née au Laos, a grandi au Népal, au Mali, en France métropolitaine et à Tahiti, puis a travaillé au Brésil où elle retourne régulièrement. Mais son séjour de 2018 se révèle quelque peu différent des autres : arrivée quelques jours avant l’élection présidentielle brésilienne, elle vit en direct l'accession au pouvoir de Jair Bolsonaro, surnommé "o Coiso" par ses opposant·es. De retour à Paris, elle décide de témoigner de ce moment de tension si particulier, vécu aux côtés de ses ami·es brésilien·nes. "O Coiso, La Chose" est un recueil d'impressions personnelles et poétiques où se superposent stupeur face à l'horreur et espoir d’une force résistante et créative.
Permalink[texte imprimé]Objectifs du développement durable (ODD) & Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) Educasol, KABORÉ, Anne - MONTREUIL : EDUCASOL, 2019, 44 P.
Educasol a organisé un parcours d'animation-formation : restitution de ce parcours. Trois angles d'analyse : culture et universalité ; transversalité et territoire ; question du changement.
https://www.festivaldessolidarites.org/medias/restitutioneducasolparcoursoddecsi.pdf
Permalink[article]Des pêcheurs au pied des dunes - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2019 (01/01/2019), N°37, P. 136-145
L'auteur a vécu quelques jours entre Anakoa et Ambihobola, au sud de Madagascar, avec les Vezos, pêcheurs nomades à bord de pirogues à balancier, qui vivent dans de petits villages cachés derrière les dunes de sable. Les règles de vie coutumières sont strictes et tous les villages vezos sont régis par des lois ancestrales qui imposent à tout visiteur de se présenter au chef de village qu'on nomme Président. La rencontre avec le Président Clovis achevée, Laurent Boiveau peut embarquer à marée montante sur une pirogue à voile pour pêcher en haute mer. Tout le long de la côte, des pirogues jalonnent la plage et indiquent la présence invisible de villages vezos.
Permalink[texte imprimé]La Pensée écologique MORTON, Timothy, - PARIS : ZULMA, 2019, 259 P.
Le réchauffement climatique a déclenché la sixième extinction de masse. Mais nous manquons d'outils pour penser cette ère de l'Anthropocène. Avec intelligence et humour, Timothy Morton nous libère des discours bien-pensants, tous ces petits pas pour un monde plus "vert" qui servent trop souvent à soulager les consciences et verdir les programmes électoraux. Avec "La Pensée écologique", nous apprenons à penser différemment: nous affranchir du concept de Nature, penser grand (global plutôt que local), prendre conscience de l'étrange étrangeté du monde et des liens de tout avec tout. Même l'art contemporain ou le cinéma de science-fiction se révèlent de véritables sources d'inspiration! (Résumé d'éditeur)
Permalink[texte imprimé]De pierre et d'os COURNUT, Bérengère, - PARIS : LE TRIPODE, 2019, 219 P.
En suivant le destin d'une jeune femme inuk, Uqsuralik, qui se voit séparée de sa famille et livrée à elle-même, plongée dans la pénombre et le froid polaire, ce roman d'apprentissage offre une plongée dans le mode de vie des Inuit, peuple de chasseurs nomades se déployant dans l’Arctique.
Permalink[texte imprimé]Pratiques de coopération en classe STAQUET, Christian, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2019/01, 95 P.
Dans cet ouvrage, l'auteur aborde de façon théorique et pratique la mise en place d'une pédagogie basée sur la coopération en classe. Les apports théoriques permettent de comprendre les enjeux liés à des pratiques coopératives en classe pour les élèves et les enseignants, les bénéfices de ces pratiques et leurs objectifs pédagogiques. Les apports pratiques permettent ensuite aux enseignants de s'approprier rapidement les outils et les postures pour la mise en place de la coopération en classe.
Permalink[texte imprimé]Un printemps à Téhéran : la vraie vie en République islamique AREFI, Armin, - PARIS : PLON, 2019, 298 P.
Ancien correspondant de presse française à Téhéran, l'auteur a dû quitter l'Iran en 2007 en raison d'articles critiques. Il y revient en 2016 après la signature de l'accord sur le nucléaire iranien qui ouvre les portes d'un Iran apaisé. Pendant deux ans il va rencontrer la population iranienne et en raconter la vie quotidienne, mêlant ainsi reportages et histoires personnelles.
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