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[texte imprimé]La question kurde : passé et présent TEJEL GORGAS, Jordi, - PARIS : L'HARMATTAN, 2014, 142 P.
La question kurde émerge au début du XXe siècle comme une question "minoritaire" liée à l'apparition des Etats-nations modernes au Moyen-Orient, avec des rythmes différenciés, au gré des évolutions des systèmes politiques et des rapports de force dans chacun des Etats. En même temps, la "question kurde" de par sa nature transfrontalière, ne peut pas être comprise dans sa complexité si l'on néglige les connexions intra-kurdes, mais également la gestion régionale du conflit kurde par les Etats concernés. (résumé de l'éditeur)
Titre : La question kurde : passé et présent Type de document : texte imprimé Auteurs : Jordi TEJEL GORGAS Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2014 Collection : BIBLIOTHEQUE DE L'IREMMO Importance : 142 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-03722-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
PAIX ; Identité culturelle ; Minorité ; Conflit ; Histoire
Thésaurus Géographique
Kurdistan ; Syrie ; Turquie ; Iran ; IrakRésumé : La question kurde émerge au début du XXe siècle comme une question "minoritaire" liée à l'apparition des Etats-nations modernes au Moyen-Orient, avec des rythmes différenciés, au gré des évolutions des systèmes politiques et des rapports de force dans chacun des Etats. En même temps, la "question kurde" de par sa nature transfrontalière, ne peut pas être comprise dans sa complexité si l'on néglige les connexions intra-kurdes, mais également la gestion régionale du conflit kurde par les Etats concernés. (résumé de l'éditeur) Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75368 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF05429 BIOF PRO 2.26 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]La reconstruction d'habitats en Haïti : Enjeux techniques, habitabilité et patrimoine BOYER, Béatrice, GARCIA, Carolyn - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2014, 91 P.
Cette étude vise à comprendre des évolutions récentes liés au contexte haïtien, à la vulnérabilité du territoire et aux modes de construction en intégrant des facteurs techniques, juridiques, sociaux, économiques, politiques, etc. et les spécificités culturelles du monde paysan Haïtien. Elle se consacre également à l’analyse des projets de relogement de sinistrés suite au séisme du 12 janvier 2010 dans des habitats permanents ou transitoires, et démontre enfin l’importance des rôles de l’architecte en situation de relogement post-catastrophe.
http://www.urd.org/wp-content/uploads/2018/09/La_reconstruction_d_habitats_en_Haiti_Final_compresse.pdf
Titre : La reconstruction d'habitats en Haïti : Enjeux techniques, habitabilité et patrimoine : Cas des reconstructions post-séisme en milieu rural et péri-urbain en Haïti Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice BOYER, Coordinateur ; Carolyn GARCIA ; Vincent TRABAUD Editeur : PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD) Année de publication : 2014 Collection : RAPPORT DE RECHERCHE Importance : 91 P. Note générale : Présentation très documentée avec des dessins, graphiques, photos. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Haïti
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Habitat ; Reconstruction ; Catastrophe naturelle ; Milieu rural ; Culture traditionnelle ; ONG ; Architecture ; Aide d'urgence ; Développement durableRésumé : Cette étude vise à comprendre des évolutions récentes liés au contexte haïtien, à la vulnérabilité du territoire et aux modes de construction en intégrant des facteurs techniques, juridiques, sociaux, économiques, politiques, etc. et les spécificités culturelles du monde paysan Haïtien. Elle se consacre également à l’analyse des projets de relogement de sinistrés suite au séisme du 12 janvier 2010 dans des habitats permanents ou transitoires, et démontre enfin l’importance des rôles de l’architecte en situation de relogement post-catastrophe. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche En ligne : http://www.urd.org/wp-content/uploads/2018/09/La_reconstruction_d_habitats_en_Ha [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65644 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35821 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 57559 GEO HAI BOY rec14 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible BIOF01731 BIOF ENV 1.44 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Le rétablissement et la consolidation de la paix en République démocratique du Congo de 1990 à 2008 MAENDELEO RUTAKAZA, Rachel, - PARIS : L'HARMATTAN, 2014/04, 489 P.
"On doit s'interroger sur les changements intervenus depuis les années 1990, en ce qui concerne le statut de la guerre elle-même et sur le rôle des opérations de paix dans les relations internationales. Lorsqu'on examine les opérations de paix en République démocratique du Congo, il apparaît que la paix exige une analyse qui prenne en compte plusieurs facteurs, mobilisant des courants critiques au sein des relations internationales, tout en alliant la sociologie de celles-ci". (Résumé de l'éditeur).
Titre : Le rétablissement et la consolidation de la paix en République démocratique du Congo de 1990 à 2008 : Le rôle des acteurs internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel MAENDELEO RUTAKAZA Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2014/04 Collection : ETUDES AFRICAINES Importance : 489 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-02514-8 Note générale : Texte scientifique. Liste des acronymes (6 p.), bibliographie (28 p.), annexes (28 p.). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
République démocratique du Congo
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Droit international ; Coopération militaire ; Accord militaire ; Géopolitique ; Conflit ; PaixRésumé : "On doit s'interroger sur les changements intervenus depuis les années 1990, en ce qui concerne le statut de la guerre elle-même et sur le rôle des opérations de paix dans les relations internationales. Lorsqu'on examine les opérations de paix en République démocratique du Congo, il apparaît que la paix exige une analyse qui prenne en compte plusieurs facteurs, mobilisant des courants critiques au sein des relations internationales, tout en alliant la sociologie de celles-ci". (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62456 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 54147 RDC-HIS-MAE autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Disponible [texte imprimé]Retour au Kosovo GONZALEZ, Jorge, JAKUPI, Gani - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 2014, N.P.
Gani Jakupi n'a pas vécu la guerre : originaire du Kosovo, il n'y était pas quand le conflit a éclaté. Dès la fin des combats, il s'y est rendu afin de voir et de témoigner. Cette bande-dessinée est le récit de "l'après-guerre" : comment retourne-t-on à la vie après tant de morts ?
Titre : Retour au Kosovo Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge GONZALEZ, Illustrateur ; Gani JAKUPI, Scénariste Editeur : MARCINELLE [BELGIQUE] : DUPUIS Année de publication : 2014 Collection : AIRE LIBRE, ISSN 0774-5702 Importance : N.P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8001-5626-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Kosovo
Thésaurus Thématique
PAIX ; Guerre ; Répression ; Guerre civile ; Crime de guerre ; Bande dessinéeRésumé : Gani Jakupi n'a pas vécu la guerre : originaire du Kosovo, il n'y était pas quand le conflit a éclaté. Dès la fin des combats, il s'y est rendu afin de voir et de témoigner. Cette bande-dessinée est le récit de "l'après-guerre" : comment retourne-t-on à la vie après tant de morts ? Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67351 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 60816 ART-BD-GON autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Exclu du prêt [vidéo]Sans famille - BESANÇON : VIE DES HAUTS PRODUCTION (VDH), 2014, 1 DVD, 52 mn.
"Au Gabon, "Sans famille" est le surnom de la prison centrale de Libreville car les détenus y sont stigmatisés et rejetés de leur univers familial. Vu l'importance de la famille en Afrique, cette dénomination témoigne de l'ampleur des conséquences d'un emprisonnement sur l'environnement social d'un individu. On mesure le degré de civilisation d'une société à la qualité de traitement et de détention qu'elle réserve à ses fous et ses prisonniers. La visite d'un proche incarcéré s'apparente à un événement funeste, visible sur le visage des visiteurs, mêlant honte, gêne et tristesse. Pour certains détenus, la prison annonce la dissolution de tous les liens familiaux. Le réalisateur va à la rencontre de Daniel, un ex-détenu, échange avec lui sur les répercussions de cette "absence particulière" qu'a été la prison sur sa vie et l'interroge sur son itinéraire post-carcéral, ses expériences et ses espoirs. Bien que sorti de prison et désireux de reprendre le cours de sa vie, Daniel retourne voir les détenus pour exprimer son humanité et sa solidarité". (D'après le résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Titre : Sans famille Type de document : vidéo Auteurs : Pauline MVELE, Metteur en scène, réalisateur Editeur : BESANÇON : VIE DES HAUTS PRODUCTION (VDH) Année de publication : 2014 Importance : 1 DVD, 52 mn. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Gabon
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Prison ; Conditions de vie ; Droits humains ; Famille ; Psychologie ; ReconstructionRésumé : "Au Gabon, "Sans famille" est le surnom de la prison centrale de Libreville car les détenus y sont stigmatisés et rejetés de leur univers familial. Vu l'importance de la famille en Afrique, cette dénomination témoigne de l'ampleur des conséquences d'un emprisonnement sur l'environnement social d'un individu. On mesure le degré de civilisation d'une société à la qualité de traitement et de détention qu'elle réserve à ses fous et ses prisonniers. La visite d'un proche incarcéré s'apparente à un événement funeste, visible sur le visage des visiteurs, mêlant honte, gêne et tristesse. Pour certains détenus, la prison annonce la dissolution de tous les liens familiaux. Le réalisateur va à la rencontre de Daniel, un ex-détenu, échange avec lui sur les répercussions de cette "absence particulière" qu'a été la prison sur sa vie et l'interroge sur son itinéraire post-carcéral, ses expériences et ses espoirs. Bien que sorti de prison et désireux de reprendre le cours de sa vie, Daniel retourne voir les détenus pour exprimer son humanité et sa solidarité". (D'après le résumé de l'éditeur). Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65449 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BIOF01551 BIOF C170 dvd 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [document électronique]Et si une bombe nucléaire explosait sur Lyon LALANNE, Dominique, BOUVERET, Patrice - LYON : CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE RECHERCHE SUR LA PAIX ET LES CONFLITS (CDRPC), 2014/02, 24 P.
Le bilan d'une bombe de 150 kilotonnes qui viendrait exploser sur la ville de Lyon, dépend bien sûr du jour, de l’heure, des conditions météorologiques. Mais le bilan immédiat serait d’environ 200000 morts et autant de blessés graves. De plus, la brutalité de la frappe concernerait toute la région Rhône-Alpes, toute la France et même toute la communauté internationale. Or, c'est la puissance explosive de l’une des 6 bombes présentes dans la tête d’un des 16 missiles M51 équipant les sous-marin nucléaire français. Seule la prévention pour éviter un tel drame peut être la réponse adaptée. Seule l’élimination des armes nucléaires est la solution pour éviter de telles catastrophes comme le souligne l'auteur de l’étude.
Public :
http://obsarm.org/IMG/pdf/bombe_sur_lyon.pdf
Permalink[vidéo]Syrie : Enfants en guerre - PARIS : COMPAGNIE DES PHARES ET BALISES (CPB FILMS), 2014, 1 DVD, 52 mn.
"Depuis plus de trois ans, la Syrie se meurt. La guerre qui oppose les rebelles de l'armée libre de Syrie (FSA) aux forces du président Bachar Al Assad a déjà fait plus de 200 000 victimes. Alep est le dernier bastion rebelle. Les bombes, le manque d’eau et de nourriture rythment le quotidien des civils qui ont décidé de rester et de résister. Moatez, 13 ans, se prépare à devenir combattant, comme son frère Hussein, 16 ans, déjà moudjahidin, qui a rejoint le FSA avec son père. Les enfants sont de plus en plus présents dans les combats. A travers les regards croisés de ces deux frères, le film plonge au plus profond des pensées, des certitudes, des doutes de ces jeunes Syriens et au plus près de la réalité des familles résistantes d'Alep". (D’après le résumé du producteur).
Public :
Permalink[texte imprimé]Syrie, la révolution orpheline MAJED, Ziad, - ARLES : ACTES SUD, 2014/04, 171 P.
Cet ouvrage tente d'éclairer le lecteur sur les raisons profondes du soulèvement en Syrie, sur son contexte régional et international, sur les conditions dans lesquelles il s'est militarisé, sur l'intrusion des djihadistes dans le pays et sur l'attitude des minorités ethniques et religieuses. Il propose un état des lieux des alliances tant du régime que de l'opposition et de leurs politiques et conséquences. L'auteur cherche les raisons pour lesquelles une grande partie de l'opinion publique mondiale s'est abstenue de soutenir cette révolution et même de manifester une solidarité humanitaire massive avec le peuple syrien dans sa tragédie. Il évoque également la créativité littéraire et artistique des jeunes révolutionnaires qui s'expriment à travers les réseaux sociaux.
Permalink[vidéo]Tonnerre roulant sur Bagdad - PARIS : KS VISIONS, 2014, 1 DVD, 133 mn.
Ce reportage délivre un travail d'enquête de plus de 4 ans apportant des éclaircissements sur la guerre en Irak débutée en mars 2003.
Public :
Permalink[texte imprimé]Urban Preparedness : Lessons from the Kathmandu Valley GRUNEWALD, François, CARPENTER, Samuel - LONDRES (ROYAUME UNI) : BRITISH RED CROSS, 2014/03, 58 P.
Ce rapport présente une série de leçons, de bonnes pratiques et d’approches novatrices en matière de gestion des risques urbains, de préparation et d'intervention dans des programmes tirés d’études de cas de la vallée de Katmandou. Le rapport couvre le cycle complet de gestion des catastrophes, y compris la compréhension des risques et de la complexité urbaine, du renforcement de la préparation et de la gestion de la réponse. Il souligne également la nécessité d'adopter de nouvelles approches sensibles, des partenariats et des technologies afin de renforcer les efforts de préparation urbaines.
https://www.preventionweb.net/files/36764_36764urbanpreparednesskathmandufull.pdf
Permalink[document multimédia]La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Ecole de la paix, - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 1 cédérom avec images et fichiers pdf
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Carnet de documents DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, N.P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Il s'agit des documents d'animation de séances, qui proposent un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret élève DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 30 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le livret de l'élève compile les documents de travail, proposés lors des séances par l'enseignant, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret enseignants avec documents et annexes DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 70 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. La méthode propose une démarche pédagogique ponctuée de séances en travail collectif puis individuel, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]"Will they protect us for the next ten years?" : Challenges faced by the UN peacekeeping mission in South Sudan , - JUBA (SOUDAN DU SUD) : SUDD INSTITUTE, 2014/11, 40 P.
Ce rapport analyse les difficultés rencontrées par la Mission des Nations Unies au Soudan du Sud (UNMISS) pour protéger les civils de la violence du conflit. Les auteurs reviennent sur la complexité des griefs d’un point de vue historique, la multiplicité des menaces posées par les différents acteurs, la difficulté de protéger des dizaines de milliers de personnes dans les bases de l’UNMISS qui sont la cible d’attaques, la difficulté encore plus grande de protéger les personnes qui vivent hors de ces bases mais qu’il est difficile d’atteindre du fait de l’insécurité et d’infrastructures inadaptées. Pour finir, le rapport émet quelques recommandations sur les enjeux liés à la protection au Soudan du Sud à l’heure actuelle et sur le long terme.
https://www.stimson.org/sites/default/files/file-attachments/CIC-SUDD-Special-Report-WEB.pdf
PermalinkN°59 - November 2013 - The conflict in Syria (Bulletin de HUMANITARIAN EXCHANGE MAGAZINE (HEM)) / HPN (Humanitarian practice network)
PermalinkN°168 - 3e trimestre 2013 - La guerre (Bulletin de ALTERNATIVES NON VIOLENTES)
PermalinkN°328 - mai-juin 2013 - Dans quel cadre communiquer ? (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[document électronique]Aborder les conflits avec le théâtre forum CENAC (Centre pour l'action non-violente), Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix - LAUSANNE (SUISSE) : CENTRE POUR L'ACTION NON VIOLENTE (CENAC), 2013, 10 P.
Ce document en ligne propose une activité pédagogique à partir du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, son origine, la vie et l'œuvre d'Augusto Boal, son exil, son retour au Brésil. Il présente enfin la Quinzaine de la non-violence et de la paix.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://non-violence.ch/wp-content/uploads/converted_files/fichiers/user_upload/boite-outils/brochures/Livret_theatre_forum.pdf
Permalink[texte imprimé]L'aide française à Haïti après le séisme du 12 janvier 2010 Cour des comptes, - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2013/01, 237 P.
La Cour des comptes dresse ici un bilan des aides françaises, à la fois publiques et privées, à la suite du séisme de 2010 à Haïti. Le rapport analyse la phase de première urgence, la phase de reconstruction, l’adoption des enfants haïtiens au cours de l’année 2010, et enfin l’action des organismes ayant fait appel à la générosité publique.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Ajuster la météo intérieure des enfants JEAN, Manon, BEAULIEU, Danie - QUEBEC (CANADA) : CARD, 2013, 127 P., annexes, ill.
Ce guide propose une méthodologie accompagnée d'outils concrets sur la gestion des émotions des enfants. L'auteure propose le concept de la météo intérieure et des outils sur l'estime de soi que les animateur·rice·s et éducateur·rice·s peuvent s'approprier.
Public : Enseignant / animateur
Permalink[texte imprimé]Algérie, 20 août 1955 MAUSS-COPEAUX, Claire, - PARIS : PAYOT, 2013, 366 P.
Il y a presque soixante ans, le 20 août 1955, des soldats de l'ALN (Armée de libération nationale), soutenus par la population attaquent simultanément les villes situées dans un quadrilatère délimité par Collo, Philippeville, Guelma et Constantine. Au cours des affrontements, 31 militaires français et 91 civils sont tués. Les représailles qui suivent cette journée se soldent par des milliers de morts civils algériens. Ce massacre s'inscrit dans des contextes conflictuels emboîtés les uns dans les autres depuis la conquête de 1830. Un rappel des relations dominants-dominés pendant la période coloniale est nécessaire avant de confronter les souvenirs des uns et des autres. Les mémoires sont contradictoires, pour beaucoup de français d'Algérie, il s'agit d'idéaliser le passé colonial, de rejeter la responsabilité du massacre sur le seul FLN et, de minimiser l'intensité de la répression. En croisant des archives incontestables avec les récits des survivants des deux bords, Claire Mauss-Copeaux parvient à éclairer d'un jour nouveau un des évènements marquants de la guerre d'Algérie.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Alum, 20 ans, Birmane, engagée pour les droits CCFD-Terre Solidaire délégation de Lille, - LILLE : CCFD TERRE SOLIDAIRE DELEGATION DE LILLE, 2013, 3 P.
Dans la première partie, Alum une jeune Birmane décrit les conditions de vie en Birmanie, plus particulièrement celles des femmes, ainsi que les actions dans lesquelles elle est engagée. La seconde partie présente le pays, propose des jeux, des activités qui renvoient à une réflexion personnelle et invite à participer au jeu coopératif "Chang" ainsi qu'à découvrir l'exposition "Migrants du monde : à la rencontre des Birmanes et des Birmans en Thaïlande".
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
Permalink[document électronique]Armed Violence Reduction Assessment DRC (Danish refugee council), - COPENHAGUE (DANEMARK) : DANISH REFUGEE COUNCIL (DRC), 2013/10, 21 P.
En mars 2013, la République centrafricaine a vu le nombre de conflits armés se multiplier sur son territoire, notamment avec le groupe Seleka qui a profité de l'ancrage de sa rébellion pour provoquer un coup d'État à Bangui. Les groupes de défense comme Anti-Balaka et les "Nomadic pastoralists" (pastoralistes nomades) tentent d'endiguer ces mouvements en vain. Néanmoins le pays enregistre une inquiétude grandissante par rapport à l'accroissement de ces violences, fait inédit lors du coup d'État précédent. L'inaction gouvernementale est surtout due à un manque total de présence de l'État dans les régions concernées, qui contient déjà difficilement les conflits dans la capitale Bangui, notamment en raison du nombre conséquent d'armes depuis la rébellion. Affiché comme priorité, un projet de désarmement, de démantèlement des groupes et une réhabilitation au sein du pays pour réapprendre à vivre ensemble, devrait voir le jour.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/drc-avr-assessment-car.pdf
Permalink[texte imprimé]Les armées au Congo- Kinshasa WONDO OMANYUNDU, Jean-Jacques, - VEVEY (SUISSE) : MONDE NOUVEAU/AFRIQUE NOUVELLE (MN/AN), 2013/04, 490 P.
Cet ouvrage revient sur plus d'un siècle d'histoire de la République démocratique du Congo, à travers l'étude des événements socio-politiques et militaires qui ont jalonnés le pays. Le résultat est une étude complète sur l'évolution des différentes armées nationales, et permet ainsi à l'auteur de proposer des pistes pour une réforme en profondeur de cette armée souvent remise en cause.
Permalink[texte imprimé]Association des Anciens Appelés d'Algérie et leurs Amis contre la Guerre , - RUEIL MALMAISON : ANCIENS APPELES D'ALGERIE ET LEURS AMIS CONTRE LA GUERRE (4ACG), 2013, 16 P.
L'association regroupe d'anciens appelés qui ont décidé de verser leur pension d'anciens combattants au profit de projets de développement en Algérie, pour protester contre cette guerre et pour promouvoir la réconciliation entre les peuples, dans un esprit laïc et humaniste. Ses membres témoignent, lors de rencontres publiques, autour d'un film, dans les établissements scolaires.
Permalink[vidéo]Bara Goudiaby - PARIS : ATELIER ARCADIE, 2013, 1 DVD, 58 mn.
"Bara Goudiaby, natif du pays fogny en Casamance du Sénégal, a toujours cru qu'un autre monde était possible et toute sa vie durant il a été présent là où son action pouvait permettre d'atteindre ce but. Ici on pourra découvrir une partie du parcours de Bara Goudiaby, militant paysan et engagé aussi en faveur de la culture diola. Lors de la Rencontre Mondiale des Paysans, à Yaoundé en 2002, il lance un appel afin que le conflit en Casamance soit réglé avec les outils de la paix." (Résumé de l'éditeur).
Public :
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Choisis la non-violence... avec le théâtre forum Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, TIXIER, Guillaume - PARIS : COORDINATION POUR L'EDUCATION A LA NON VIOLENCE ET A LA PAIX, 2013, 28 P.
Ce livret propose une activité autour d’Augusto Boal, fondateur du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, outil qui permet de gérer les conflits sous forme de jeu et de développer la coopération au sein du groupe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Comment devient-on génocidaire ? VANDERMEERSCH, Damien, SCHMITZ, Marc - BRUXELLES (BELGIQUE) : GROUPE DE RECHERCHE ET D'INFORMATION SUR LA PAIX ET LA SECURITE (GRIP), 2013/11, 158 P.
L'auteur de cet ouvrage est juge d'instruction. Un an après le génocide au Rwanda, il s'est rendu sur place. De son enquête sur les crimes commis, il livre ici son témoignage et ses interrogations. En partant des témoignages des rescapés et/ou des génocidaires, et en s'attachant à étudier le contexte historique, politique, social et sociologique de l'époque, il interroge la capacité de tout être humain à sombrer dans la barbarie.
Permalink[texte imprimé]Le cri d'un chrétien palestinien pour la réconciliation ATEEK, Naïm Stifan, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/05, 326 P.
Naïm Stifan ATEEK est un prêtre de l'église épiscopalienne (anglicane) du diocèse de Jérusalem et du Moyen-Orient. Sa famille a été expulsée de Galilée en 1948, lors de la guerre israélo-arabe. Il est membre de Sabeel, centre œcuménique qui préconise une approche théologique et la voie non-violente pour aborder le conflit israélo-palestinien. Son ouvrage commence par un aperçu historique des évènements violents qui ont marqué ce conflit. Ensuite l'exégèse biblique et l'analyse de la situation actuelle au Moyen-Orient conjuguées dressent un parallèle entre les textes anciens de référence et l'histoire contemporaine. Ayant vécu en Afrique du Sud, Naïm ATEEK s'inspire de ce modèle pour croire à une possible sortie du chaos par la non-violence.
Permalink[texte imprimé]Les crocodiles d'Eripa RICE, Hélène, DEPREZ, Antoine - BRUXELLES (BELGIQUE) : ALICE JEUNESSE, 2013, 95 P.
Patrick a une nouvelle voisine de classe, elle s'appelle Eripa, une exilée victime de la guerre en Tchétchénie. La première fois qu'elle voit Patrick, elle refuse de s'asseoir à côté de lui parce qu'elle est surprise par sa peau noire. A travers le regard de Patrick, qui porte un regard innocent et ingénu sur la guerre, et l'arrivée d'Eripa l'étrangère, qui découvre qu'un être humain peut avoir une autre couleur de peau, l'auteur aborde des sujets délicats, comme la guerre et la différence, et propose aux enfants de s'entraider pour surmonter les peurs et les moments difficiles de la vie. La différence, l'acceptation, l'amitié et l'amour deviennent alors des forces.
Permalink[texte imprimé]Dans les mâchoires du chacal : Mes amis touaregs en guerre au nord-mali BARYIN, Gaël, BOILLEY, Pierre - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013/03, 92 P.
Le peuple touareg est pris en tenaille entre le Nord arabe et le Sud noir. Les frontières coloniales le partagent arbitrairement entre Mali, Algérie et Niger. Dès les lendemains de l'indépendance du Mali, en 1963, une rébellion a été sauvagement combattue et, depuis, entre accords et rébellions, cette région n'a jamais fait corps avec le "Mali utile". Les mouvements autonomistes et laïcs touaregs auraient pu éliminer Aqmi dans les années 2000 si des accords de fédéralisme avaient pu avancer, mais l'Algérie et la Libye ont exporté leurs djihadistes vers le sud et la France est entrée en guerre pour soutenir Bamako. Ce livre témoignage permet de ressentir et de comprendre le point de vue des Touaregs.
Permalink[texte imprimé]Le défi de la paix : Au nom de leur foi, des chrétiens s'engagent pour plus de justice en Palestine et en Israël CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), Justice et Paix France - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2013/01, 23 P.
Ce recueil - édité sur l'initiative du Conseil œcuménique des églises - rassemble quelques extraits du message de la Semaine mondiale pour la paix en Palestine-Israël. Ce fascicule a un double objectif : expliquer à un public large de chrétiens les enjeux d’une question complexe et sensible, mais surtout les appeler à l’engagement pour notamment desserrer l’étau de la colonisation et du blocus de Gaza. Il apporte des repères historiques sur la situation, décrit les sociétés israélienne et palestinienne, et parle du quotidien de chacun.
Permalink[texte imprimé]Désobéir à la guerre Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013, 63 P.
A quoi et surtout à qui sert la guerre ? Comment se défendre pacifiquement ? Ce livre retrace la petite histoire de la désobéissance à la guerre et inventorie les nouvelles manières de résister et de désobéir face au complexe militaro-industriel.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire pratique du droit humanitaire BOUCHET-SAULNIER, Françoise, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2013/11, 862 P.
Ce dictionnaire présente plus de deux cents concepts liés au droit humanitaire. En plus de ces définitions, cet ouvrage apporte des pistes pour visualiser les risques liées au droit pouvant être rencontrés sur le terrain et quelles règles appliquées pour résoudre la situation.
Permalink[texte imprimé]Dignas : Témoignages de femmes défenseures des droits humains au Mexique PBI France, projet Mexique, MARTINEZ GONZALEZ, Graciela - PARIS : BRIGADES DE PAIX INTERNATIONALES (PBI) FRANCE, 2013, 67 P.
Des femmes mexicaines qui luttent pour les droits de l'Homme et qui ont contribué à l’évolution sociale de leur pays livrent leur témoignage, recueilli par les Brigades de Paix Internationales, dans le cadre de leur travail en faveur de la paix et de l'accès au droit pour tous et toutes au Mexique.
https://pbi-france.org/sites/pbi-france.org/files/Dignas%20version%20fran%C3%A7aise.pdf
Permalink[texte imprimé]Dignité des femmes : éradiquer les violences CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - BESANÇON : CCFD TERRE SOLIDAIRE EN BOURGOGNE ET FRANCHE COMTÉ, 2013/11, 31 P.
Qui sont les femmes pionnières, actrices de changement ? Quelles sont les dates importantes pour la lutte contre les violences faites aux femmes ? Quelles sont les causes de la violence ? Quelles sont les conséquences sur la dignité des femmes et des communautés ? Comment agir pour éradiquer les violences ? Telles sont les questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre, il donne un cadre et des outils pour travailler la problématique pour sensibiliser au plus grand nombre.
Permalink[texte imprimé]Les droits de l'homme, un combat d'aujourd'hui BOURNIER, Isabelle, - PARIS : CASTERMAN, 2013, 80 P.
L’auteure propose une brève histoire des droits de l’homme depuis l’Antiquité avant de dresser un état des lieux actuel, dans de nombreux domaines : droits des enfants et des femmes, liberté de la presse, peine de mort, etc. Le livre propose de nombreux portraits et se termine par une perspective de ce que devraient être les droits de l’homme dans le futur.
Permalink[texte imprimé]Sur les eaux noires du fleuve LEMOINE, Maurice, - PARIS : DON QUICHOTTE, 2013/03, 450 P.
En coulisses, politiciens, militaires, élites économiques et grands propriétaires terriens manœuvrent pour éradiquer la plus vieille guérilla d’Amérique latine, mais aussi toute contestation sociale. Arrivant à Bogotá, les journalistes enquêtent : le pouvoir et les élites sont-ils aussi démocratiques qu’ils le prétendent ? Qui sont et que font les paramilitaires ? Qui les appuie ? Les guérilleros des FARC sont-ils de simples « terroristes » doublés de narcotrafiquants ? À Vistabonita, un village perdu au cœur de la jungle, paysans et cultivateurs de coca s’accommodent de la présence des guérilleros. Dans cette région isolée, ceux-ci suppléent au gouvernement et récoltent l’impôt.
Or la guerre les rattrape le jour où les paramilitaires, avec la complicité de l’armée et de l’État, décident de reconquérir la région.
Permalink[vidéo]La fabrique d'un État POIRET, Anne - PARIS : QUARK PRODUCTIONS, 2013, 1 DVD, 75 mn.
En 2011, après une guerre civile ayant duré plus de 50 ans et fait plus de 2 millions de victimes, le plus grand pays d'Afrique, le Soudan est coupé en deux. Né après cette scission, le Sud Soudan,193ème état du monde, est confié à l'ONU le temps qu'un système étatique se mette en place. Fragilisé par des conflits ethniques et sans infrastructures, l'État en devenir a du mal à démobiliser les anciens soldats et à freiner les violences liées à l’accaparement des ressources afin d'offrir à la population un vrai service public.
Public : Adulte
Permalink[texte imprimé]Le goût de la terre BAUDOIN, Edmond, TROUBET, Jean-Marc dit Troub's - PARIS : L'ASSOCIATION, 2013, 123 P.
Avec cette bande dessinée sous forme du carnet d'un voyage pendant lequel ils découvrent avec stupeur les séquestrations, les déplacements de populations, la violence de la police et l'implication des guérilleros dans les structures locales, les auteurs parlent de la problématique de la terre en Colombie et de leur parcours riche de rencontres humaines et de réflexions politiques.
Permalink[diaporama]La guerre n'est pas un jeu GORDON, Eric - TROIS RIVIERES (QUEBEC) : COMITE DE SOLIDARITE TROIS RIVIERES, 2013/10, 18 images (primaire); 35 images (secondaire)
Cette présentation a pour but de familiariser les jeunes au phénomène du militarisme qui prend de plus en plus de place dans notre société. Elle leur permettra de développer leur esprit critique par rapport à la culture de la violence, de mieux comprendre les enjeux de la guerre et d'être sensibilisé·es à l’importance de recourir à des solutions pacifiques pour régler les conflits.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;Lycée (15-17 ans)
http://in-terre-actif.com/5/animation_la_guerre_n_est_pas_un_jeu
Permalink[texte imprimé]La guerre et la paix à petits pas CORGIBET, Véronique, GERMAIN, Cléo - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2013, 76 P.
"L’histoire de l’humanité est marquée par des périodes de conflits, de trêves et de paix : guerres de religions, de conquêtes, d’indépendance, guerres civiles et guerres coloniales… Cet ouvrage propose un panorama des différentes causes et formes de conflits, mais aussi des bouleversements politiques, économiques, sociaux et militaires provoqués par la guerre. Synonyme de pertes humaines et de violence extrême, celle-ci a progressivement été encadrée par le droit et la justice. Quels sont les différents moyens mis en place pour limiter les crimes de guerre, protéger les populations civiles, les réfugiés de guerre et les prisonniers ou maintenir la paix ? Les échecs encore récents d’institutions telles que l’ONU soulignent l’extrême fragilité de ce processus". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[document électronique]Haïti : en quête de réponses adaptées Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement), Chaîne du Bonheur - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2013/12, 24 P.
Suite au séisme de janvier 2010, la Chaîne du Bonheur suisse a mis en place le « Fonds Séisme Haïti » qui a permis de subventionner plus d’une quinzaine d’ONG qui sont intervenues, pour quelques-unes, sur des programmes d’urgence de soins et de distribution de biens de première nécessité et, pour la majorité, sur des programmes de post-urgence de reconstruction bâtie, de Wash et Livelihood. De 2010 à 2013, le Groupe URD a réalisé une évaluation itérative des programmes mis en place en Haïti par ces ONG. Après avoir réalisé une analyse transversale du contexte, il a évalué l’avancement de ces programmes, afin de favoriser un meilleur suivi, d’identifier d’éventuels besoins de modifications et de créer des synergies entre les partenaires, en favorisant un apprentissage commun. Ce processus a permis de faire évoluer les programmes au gré des variations du contexte et des besoins.
Public :
https://www.bonheur.ch/wp-content/uploads/2016/12/Rapport_evaluation_URD_Haiti.pdf
Permalink[texte imprimé]Immolations au Tibet WOESER, Tsering, BADINTER, Robert - BOUZIGUES : INDIGENE, 2013/10, 48 P.
Après l'interdiction de la cérémonie de prière à la mémoire des victimes des émeutes de mars 2008, Tabey, jeune moine, s'est immolé par le feu le 27 février 2009, première immolation. "J’ai passé des jours et des nuits à regarder sur mon ordinateur les photos de ceux qui se sont immolés par le feu, leurs photos quand ils étaient encore pleins de vie, les photos de leurs corps brûlant héroïquement dans les flammes. Chacun d’eux possède ce courage qui, en tibétain, s’exprime en ces termes : « l’os du cœur ». Permettez-moi de joindre les mains pour adresser à ceux de mes compatriotes qui ont commis ces actes de très douloureuses prières, mais aussi le plus profond des respects", ainsi s’achève cet opuscule.
Permalink[texte imprimé]Jusqu'au bout BOUVET, Eric, - PARIS : ERIC BOUVET, 2013, 67 P.
"Tchétchénie, 1995. Un photojournaliste accompagne des commandos russes. Avec eux, il va au-délà de la raison, jusqu'au bout de la folie : celle des Hommes en guerre."
Permalink[texte imprimé]Lessons learnt on Typhoons in the Philippines GRUNEWALD, François, BOYER, Béatrice - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2013/11, 30 P.
Dans le cadre de l'évaluation en temps réel en milieu urbain après la catastrophe qui a touché le nord de Mindanao, une série de leçons clés ont été identifiées et appuyées par un examen de l'impact des inondations de Manille en 2009 et la mobilisation de l'aide consécutive qui a suivi. Cette évaluation a mené à une analyse en deux parties afin de prendre en compte la diversité des situations qui pourraient compromettre l'archipel philippin.
https://www.urban-response.org/system/files/content/resource/files/main/lessons-leartnt.pdf
Permalink[document électronique]Mali : sécuriser, dialoguer et réformer en profondeur ICG (International crisis group), - BRUXELLES (BELGIQUE) : INTERNATIONAL CRISIS GROUP (ICG), 2013/04, 62 P.
Résultat de dizaines d’entretiens et de réunions à Bamako, New York, Paris, Addis-Abeba entre décembre 2012 et avril 2013, ce rapport revient sur la situation au Mali au dernier trimestre 2012, l’offensive des groupes armés jihadistes début janvier et le déclenchement de l’intervention militaire française. Il analyse les conséquences de la guerre de libération du Nord sur les rapports de force politiques internes avant de présenter et de discuter des principaux défis sécuritaires et politiques des prochains mois. Il propose une stratégie globale de sortie de crise.
Public :
https://www.refworld.org/cgi-bin/texis/vtx/rwmain/opendocpdf.pdf?reldoc=y&docid=5178edbf4
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur avec Entrepreneurs du monde en Haïti KOMI, Moumouni, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 82 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, ayant travaillé en tant qu'administrateur général avec Entrepreneurs du monde (EDM), en Haïti. Après le séisme qui ravagea l'île en janvier 2010, EDM a initié trois programmes spécifiques : accès à l’énergie : Palmis Enèji ; appui à la création de très petites entreprises : Osez l’Entreprise ; formation des artisans locaux à un mode de construction parasismique et para-cyclonique.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordinatrice de projet avec le Secours islamique en Haïti ARRIEU, Claire, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2013, 52 P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, ayant travaillé en Haïti avec l'ONG Secours islamique en tant que cheffe de projet. Après le séisme dévastateur de janvier 2010, l’insécurité alimentaire touche 1,3 million de personnes dans l'île. Dans les régions de Belle-Anse et Nippes, au sud du pays, la destruction des récoltes et l’érosion des sols ont réduit à l’extrême les moyens d’existence. Dans ces deux régions, le Secours islamique intervient dans les domaines de la sécurité alimentaire et du bien-être de l’enfant. Par le biais de ses projets d'aide au développement, le Secours islamique veut contribuer à la reconstruction : réhabilitation des écoles, aides financières à la scolarisation, distribution de chèvres et de semences, formation aux techniques agricoles.
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