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[texte imprimé]Savoir pour Sauver : Le défi de la communication UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), OMS (Organisation mondiale de la santé) ; UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - NEW YORK (ETATS UNIS) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1989, 88 P.
La santé des enfants qui vivent dans le monde en développement pourrait être améliorée de façon spectaculaire si toutes les familles disposaient des connaissances contemporaines vitales en matière de santé infantile. Cette brochure propose donc dix messages essentiels, simples et clairs qu'il est urgent de faire passer à toutes les familles par tous les moyens possibles. Il faudrait que tous ceux qui ont une responsabilité dans la communication (dirigeants, enseignants, professionnels de la santé...) fassent ce travail.
Titre : Savoir pour Sauver : Le défi de la communication Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) ; OMS (Organisation mondiale de la santé) ; UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) Editeur : NEW YORK [ETATS UNIS] : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : 1989 Autre Editeur : PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO) Importance : 88 P. Note générale : Cette brochure peut être complétée par une autre "Tous pour la santé". "Savoir pour Sauver" est aussi le nom d'un projet où toutes les organisations internationales actives dans le domaine de la santé maternelle et infantile sont invitées à prendre part. Cette brochure a été traduite en de très nombreuses langues et notamment dans des langues locales. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
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SANTÉ ; Éducation à la santé ; Enfant ; Femme ; Famille ; Maladie ; Prévention ; Pays en développement (PED) ; Information ; Matériel pédagogiqueRésumé : La santé des enfants qui vivent dans le monde en développement pourrait être améliorée de façon spectaculaire si toutes les familles disposaient des connaissances contemporaines vitales en matière de santé infantile. Cette brochure propose donc dix messages essentiels, simples et clairs qu'il est urgent de faire passer à toutes les familles par tous les moyens possibles. Il faudrait que tous ceux qui ont une responsabilité dans la communication (dirigeants, enseignants, professionnels de la santé...) fassent ce travail. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8297 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 54349 SANT POLI 10 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 12704 CLID 1313 SA autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 12705 BIOF SAN 39 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible 12703 CD SAN UNI autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]Tous pour la santé : un manuel de référence pour "Savoir pour Sauver" UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1989, 80 P.
Communiquer les connaissances de base en médecine infantile pourrait éviter bien des maladies et des décès. Cette brochure s'adresse donc à tous ceux qui peuvent communiquer ces connaissances auprès des communautés et des familles : enseignants, médias, autorités religieuses, syndicats, dirigeants, artistes, Organisations non gouvernementales, agents de santé.
Titre : Tous pour la santé : un manuel de référence pour "Savoir pour Sauver" Type de document : texte imprimé Auteurs : UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance) Editeur : PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : 1989 Importance : 80 P. Note générale : "Tous pour la santé" est une brochure complémentaire à la brochure "Savoir pour Sauver". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
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SANTÉ ; Éducation à la santé ; Politique de santé ; Agent de santé ; Médecin ; Sage-femme ; Infirmier Infirmière ; Communication ; Média ; Étude de cas ; EnfantRésumé : Communiquer les connaissances de base en médecine infantile pourrait éviter bien des maladies et des décès. Cette brochure s'adresse donc à tous ceux qui peuvent communiquer ces connaissances auprès des communautés et des familles : enseignants, médias, autorités religieuses, syndicats, dirigeants, artistes, Organisations non gouvernementales, agents de santé. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8296 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12701 CD SAN UNI autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 57118 CDATM 1559 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [outil pédagogique] : jeu A travers portes et fenêtres Pain pour le prochain, - LAUSANNE (SUISSE) : PAIN POUR LE PROCHAIN, 1989, Jeu d'éveil (2 à n joueurs)
Théâtre d'ombres : découper les figurines représentant les personnages et les objets, puis dire le dialogue en faisant apparaître les ombres à l'aide d'un projecteur.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Titre : A travers portes et fenêtres : Jeu de sensibilisation au développement Type de document : outil pédagogique Auteurs : Pain pour le prochain Editeur : LAUSANNE [SUISSE] : PAIN POUR LE PROCHAIN Année de publication : 1989 Importance : Jeu d'éveil (2 à n joueurs) Présentation : papier calque Accompagnement : Règle du jeu, livret (4 p.) Note générale : Durée 20 mn. ou plus. Date de publication approximative. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Communication ; Économie ; Commerce ; Commerce international ; Libre échangeRésumé : Théâtre d'ombres : découper les figurines représentant les personnages et les objets, puis dire le dialogue en faisant apparaître les ombres à l'aide d'un projecteur. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans) Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66704 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM JEU054 CD59 JEU054 B jeu, boîte de jeu 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Utility mapping and record keeping for infrastructure component PICKERING, David, PARK, Jonathan M. ; BANNISTER, David H. - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1989/05, N.P.
Cette conférence traite du problème du manque d'enregistrement des données, des inventaires, etc. comme obstacle au développement.
Titre : Utility mapping and record keeping for infrastructure component Titre original : Utilité de la cartographie et de l'archivage pour les composants de l'infrastructure Type de document : texte imprimé Auteurs : David PICKERING ; Jonathan M. PARK ; David H. BANNISTER Editeur : WASHINGTON [ETATS UNIS] : BANQUE MONDIALE Année de publication : 1989/05 Importance : N.P. Note générale : Document publié dans le cadre du Programme de Gestion urbaine (Urban Management Programme) de la Banque Mondiale (World Bank). Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Tiers Monde
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INFORMATION ; Documentation ; Technologie ; InfrastructureRésumé : Cette conférence traite du problème du manque d'enregistrement des données, des inventaires, etc. comme obstacle au développement. Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4236 [texte imprimé]VOL. 1. Communication à la base : manipulation ou libération ? GUIBBERT, Jean-Jacques, - BOGOTA (COLOMBIE) : ENVIRONNEMENT ET ACTION DE DEVELOPPEMENT (ENDA) AMERICA LATINA COLOMBIA, 1989, 415 P.
"Communiquer à la base : c'est redonner la parole à ceux qui en ont été expropriés, par la domination des mass média qui déversent quotidiennement vers la base des milliers de messages véhiculant des modèles de comportement et de consommation importés ; et par la manipulation des groupes et institutions aui, parfois inconsciemment, pratiquent une communication pour la base et promeuvent ainsi une vision assistentialiste du développement communautaire. Dans ce contexte, la communication à la base constitue un outil essentiel pour la libération de la créativité populaire et pour la participation des populations à la maîtrise de leur propre développement, en renforçant l'identité collective de la communauté et sa conscience qu'elle est confrontée à des problèmes communs, et en consolidant l'organisation communautaire, la prise de décision et la capacité d'action collective de la communauté, pour affronter les problèmes prioritaires identifiés. Pour illustrer cela, ce livre présente une ample gamme d'expériences de communication communautaire en Amérique Latine et dans les Caraïbes."
Titre : Communication à la base : manipulation ou libération ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques GUIBBERT, Coordinateur Editeur : BOGOTA [COLOMBIE] : ENVIRONNEMENT ET ACTION DE DEVELOPPEMENT (ENDA) AMERICA LATINA COLOMBIA Année de publication : 1989 Importance : 415 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Amérique latine ; Pérou ; Haïti ; Nicaragua ; Colombie ; République dominicaine ; Bolivie ; Martinique ; Uruguay ; Dominique ; Venezuela ; Costa Rica ; Guadeloupe ; Caraïbe
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INFORMATION ; Communication ; Information ; Média ; Presse ; Radio ; Audiovisuel ; Développement ; Culture ; Technologie ; Femme ; Télécommunication ; PolitiqueRésumé : "Communiquer à la base : c'est redonner la parole à ceux qui en ont été expropriés, par la domination des mass média qui déversent quotidiennement vers la base des milliers de messages véhiculant des modèles de comportement et de consommation importés ; et par la manipulation des groupes et institutions aui, parfois inconsciemment, pratiquent une communication pour la base et promeuvent ainsi une vision assistentialiste du développement communautaire. Dans ce contexte, la communication à la base constitue un outil essentiel pour la libération de la créativité populaire et pour la participation des populations à la maîtrise de leur propre développement, en renforçant l'identité collective de la communauté et sa conscience qu'elle est confrontée à des problèmes communs, et en consolidant l'organisation communautaire, la prise de décision et la capacité d'action collective de la communauté, pour affronter les problèmes prioritaires identifiés. Pour illustrer cela, ce livre présente une ample gamme d'expériences de communication communautaire en Amérique Latine et dans les Caraïbes." Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10128 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15129 RECI 461 autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Dinamicas de abstraccion y comunicacion CEDECO (Corporación ecuatoriana para el desarrollo de la comunidad), - QUITO (EQUATEUR) : CORPORACION ECUATORIANA PARA EL DESAROLLO DE LA COMUNIDAD (CEDECO), 1988/09, 53 P.
Le CEDECO publie des manuels pratiques qui s'adressent à des formateurs d'adultes. Sous forme de jeux, avec des dessins à l'appui, ces manuels abordent différents aspects de la communication.
Le n°8 apprend à comprendre ce que l'on voit et à exprimer ce que l'on voit.
Permalink[texte imprimé]Dinamicas de analisis general CEDECO (Corporación ecuatoriana para el desarrollo de la comunidad), - QUITO (EQUATEUR) : CORPORACION ECUATORIANA PARA EL DESAROLLO DE LA COMUNIDAD (CEDECO), 1988/09, 102 P.
Le CEDECO publie des manuels pratiques qui s'adressent à des formateurs d'adultes. Sous forme de jeux, avec des dessins à l'appui, ces manuels abordent différents aspects de la communication.
Le n°7 conseille sur la présentation, l'échange, l'analyse et la défense des idées.
Permalink[texte imprimé]Dinamicas de organizacion y planificacion CEDECO (Corporación ecuatoriana para el desarrollo de la comunidad), - QUITO (EQUATEUR) : CORPORACION ECUATORIANA PARA EL DESAROLLO DE LA COMUNIDAD (CEDECO), 1988/09, 61 P.
Le CEDECO publie des manuels pratiques qui s'adressent à des formateurs d'adultes. Sous forme de jeux, avec des dessins à l'appui, ces manuels abordent différents aspects de la communication.
Le n°6 traite principalement du travail en groupe.
Permalink[texte imprimé]Gérer et animer un groupe BOUVARD, Claude, BUISSON, Monique - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1988, 108 P.
Dans les entreprises, les associations, les organisations, on reconnaît de plus en plus le rôle socio-professionnel de l'encadrement et sa vocation à l'animation. Pour animer un groupe, il faut d'abord savoir l'identifier, connaître ses divers fonctionnement pour le diriger et enfin pouvoir organiser sur le terrain les diverses animations.
Permalink[texte imprimé]Initiation à la documentation ACCT (Agence de coopération culturelle et technique), - PARIS : AGENCE DE COOPERATION CULTURELLE ET TECHNIQUE (ACCT), 1988, 116 P.
Les buts de cet ouvrage réalisé pour les pays francophones sont : fournir l'appui documentaire nécessaire à toute activité, reconnaître l'information sous toutes ses formes et connaître les sources éprouvées de la bibliothéconomie, en particulier les normes internationales.
Permalink[texte imprimé]De la mémoire à l'autoévaluation : "Artisans du Monde" LE GARDEUR, Hélène, - LYON : COLLEGE COOPERATIF RHONES ALPES, 1988/06, 241 P.
Une ONG française de 15 ans d'existence s'analyse : histoire, idéologie, classification des bénévoles, relation avec les autres ONG en France, liens au niveau européen, impact sur le public touché.
En plus une histoire du tiersmondisme français d'avant 1945 jusqu'à maintenant et une analyse des ONG : définition, importance, typologie...
Permalink[texte imprimé]Une mission impossible ? Le CICR, les déportations et les camps de concentrations nazis FAVEZ, Jean-Claude, BILLETER, Geneviève - LAUSANNE (SUISSE) : PAYOT, 1988, 429 P.
Le comité international de la Croix-Rouge a-t-il connu les conditions inhumaines qui régnaient dans les camps de concentration du IIIe Reich ? A-t-il été aussi informé de la déportation et de l'extermination des juifs en Europe ? A-t-il tenté de protéger les persécutés ? De quels moyens disposait-il pour leur venir en aide ? Pendant plus de quarante ans, ces questions sont demeurées ouvertes et ont suscité à plusieurs reprises des polémiques publiques. (note de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Les obstacles à l'utilisation de la radio en milieu rural tchadien NAMODJI, Néramlou Dah, - OUAGADOUGOU (BURKINA FASO) : CENTRE INTERAFRICAIN D'ETUDES EN RADIO RURALE DE OUAGADOUGOU (CIERRO), 1988, 129 P. + ANN.
La radio rurale demeure l'instrument le mieux adapté (moins coûteux, plus souple) pour mettre en oeuvre une politique de communication sociale destinée spécifiquement au monde rural. Mais les obstacles demeurent et peuvent être classés en quatre catégories :
les contraintes sociologiques, les contraintes liées au programme des émissions, la faiblesse des moyens, la méconnaissance de l'auditoire.
Permalink[texte imprimé]La Prensa, ange ou démon ? LILLO, Natacha, - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 1988, 147 P.
Permalink[texte imprimé]Le principe de formation : pour et par une idéologie de la formation BOUTIN, André, ROCARD, Michel - LYON : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LYON (PUL), 1988, 196 P.
Après le rappel de quelques bases théoriques de la formation continue - Crozier, Friedeberg, Oudot - et de quelques mises en œuvre réussies, en particulier en Scandinavie, l'ouvrage analyse le rôle de ces grands agents formateurs que sont la communication, l'économie et la politique. Il explore enfin trois directions dans lesquelles la formation peut, à court terme, effectuer sa mission de "révolution tranquille". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Résumé du rapport de la Belgique CARTON, Bruno, VILLERS, Violaine de ; CCE (Commission des communautés européennes) ; Ministère des Affaires étrangères Italie ; SOS Faim Belgique - ROME (ITALIE) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1988, N.P.
D'un point de départ simple : "Qui produit quelle image de l'Afrique ?", la question est devenue : "Comment rend-on compte ici de l'ailleurs ?". Des images sont projetées ; mais à quoi servent-elles ?
Permalink[texte imprimé]Résumé du rapport de l'Irlande HORGAN, John, OWENS, Mary ; CCE (Commission des communautés européennes) ; SUTTON, Mary ; Ministère des Affaires étrangères Italie ; Trocaire - ROME (ITALIE) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1988, N.P.
Les médias irlandais étaient mal préparés à faire face à la situation de crise alimentaire en Afrique ; la couverture médiatique de "l'événement" a donc été parfois limitée. L'action des ONG a-t-elle réussi à compenser ce manque afin de donner au grand public une image juste des problèmes ?
Permalink[texte imprimé]Résumé du rapport de l'Italie CCE (Commission des communautés européennes), Ministère des Affaires étrangères Italie ; CIC (Centro internazionale Crocevia) ; Terra Nuova - ROME (ITALIE) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1988, N.P.
A partir du second semestre de 1985, certaines ONG italiennes ont ressenti le besoin de susciter une réflexion sur la politique d'information sur le Tiers-monde, et plus particulièrement sur l'Afrique.
Permalink[texte imprimé]Se renforcer pour mieux collaborer , - GENEVE (SUISSE) : INNOVATIONS ET RESEAUX POUR LE DEVELOPPEMENT (IRED), 1988, 66 P. + ANN.
Ce document rapporte les travaux de 60 délégués de mouvements paysans, d'artisans, de femmes, d'associations et d'instituts d'appui au développement du Sahel et d'Afrique de l'Ouest. Après une présentation de chaque organisation, les travaux se sont orientés sur quatre thèmes : - Naissance et développement des associations et constitution des réseaux locaux : une réflexion sur la participation des populations au développement. - Relations entre les mouvements populaires et les instituts ou centres d'appui : ce thème pose le problème de l'appui aux associations locales qui ne sont plus en mesure de devenir autonomes. - Gestion, épargne/crédit et financement du développement : la maîtrise de la gestion et l'accès au crédit sont eux aussi des facteurs d'autonomie. - Informations, échanges et communication : nouveaux outils d'une stratégie globale : l'autonomie passe également par l'échange des expériences. Le dernier chapitre de l'ouvrage présente le programme d'activités et les méthodes de travail que se sont fixés les participants pour développer leur réseau.
Permalink[texte imprimé]Selective inventory of social science information and documentation services UNESCO, Sciences sociales et humaines, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1988, 680 P.
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