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[texte imprimé]Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : Manuel de gestion pour associations Fonds catalans de coopération au développement, - BARCELONE (ESPAGNE) : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT, 2005, 92 P.
Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles ainsi que suivre, développer et évaluer leurs performances.
Titre : Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : Manuel de gestion pour associations Type de document : texte imprimé Auteurs : Fonds catalans de coopération au développement Editeur : BARCELONE [ESPAGNE] : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT Année de publication : 2005 Autre Editeur : DAKAR [SENEGAL] : FONDATION RURALE DE L'AFRIQUE DE L'OUEST (FRAO) Collection : MIDEL PROGRAMME MIGRATION ET DEVELOPPEMENT LOCAL Importance : 92 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Stratégie de développement ; Coopération internationale ; Association ; Migration ; Planification ; Financement ; Gestion ; Évaluation ; MéthodologieRésumé : Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles ainsi que suivre, développer et évaluer leurs performances. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41605 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35737 URD HUM FC mét05 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [texte imprimé]Metodologia de support i reforç a associacios locals : manual de gestion per a associacions , - BARCELONE (ESPAGNE) : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT, 2005, 92 P.
Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles, mais aussi suivre, développer et évaluer leurs performances.
Titre : Metodologia de support i reforç a associacios locals : manual de gestion per a associacions Titre original : Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : manuel de gestion pour les associations Type de document : texte imprimé Editeur : BARCELONE [ESPAGNE] : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT Année de publication : 2005 Importance : 92 P. Note générale : Ce livre existe également en version française sous le titre "Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : manuel de gestion pour associations". Langues : Catalan (cat) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Stratégie de développement ; Coopération internationale ; Association ; Migration ; Planification ; Financement ; Évaluation ; MéthodologieRésumé : Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles, mais aussi suivre, développer et évaluer leurs performances. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43126 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36719 URD HUM FC met05c autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [document électronique]Practice Standards in Children’s Participation Save the Children International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2005, 11 P.
Ce guide de Save the Children présente de façon synthétique les éléments-clés des processus collaboratifs mis en place avec des enfants. L'objectif premier de ces normes est de garantir une pratique qualitative de la participation des enfants dans les programmes de Save the Children. Elles visent à fournir un cadre directeur aux acteurs de terrain, afin d'améliorer constamment leurs pratiques. Ce guide a été élaboré à partir des retours d'expériences et des consultations des personnels de l'ONG, des organisations partenaires et des enfants eux-mêmes? dans différents pays et situations communautaires. Il peut être utilisé pour : mieux appréhender le sens de la démarche, améliorer les performances individuelles et collectives dans la participation des enfants, évaluer la qualité de la participation dans le processus d'évaluation, identifier les aptitudes et les failles des acteurs et développer des techniques d'entraînement appropriées.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3017.pdf
Titre : Practice Standards in Children’s Participation Titre original : Normes des pratiques concernant la participation des enfants Type de document : document électronique Auteurs : Save the Children International Editeur : LONDRES [ROYAUME UNI] : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL Année de publication : 2005 Importance : 11 P. Format : fichier pdf Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Enfant ; Développement humain ; Évaluation ; Participation populaire ; Projet de développement ; Psychologie ; Technique
Thésaurus Bioforce
Gestion de ProjetRésumé : Ce guide de Save the Children présente de façon synthétique les éléments-clés des processus collaboratifs mis en place avec des enfants. L'objectif premier de ces normes est de garantir une pratique qualitative de la participation des enfants dans les programmes de Save the Children. Elles visent à fournir un cadre directeur aux acteurs de terrain, afin d'améliorer constamment leurs pratiques. Ce guide a été élaboré à partir des retours d'expériences et des consultations des personnels de l'ONG, des organisations partenaires et des enfants eux-mêmes? dans différents pays et situations communautaires. Il peut être utilisé pour : mieux appréhender le sens de la démarche, améliorer les performances individuelles et collectives dans la participation des enfants, évaluer la qualité de la participation dans le processus d'évaluation, identifier les aptitudes et les failles des acteurs et développer des techniques d'entraînement appropriées. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3017.pd [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68784 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14733 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible BIOF2005STCICHILD BIOF N.SOC 7 document électronique 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible Documents numériques
N_SOC_7_Practice_Standards_in_Children’s_Participation.pdfAdobe Acrobat PDF [texte imprimé]Quelle stratégie pour quelle ONG ? NOEL, Valérie, - WATERLOO (BELGIQUE) : LUC PIRE, 2005, 176 P.
Qu'est-ce que la planification stratégique ? Cette approche est-elle adaptée au monde de l'économie sociale et plus spécifiquement des ONG ? Quels sont ses avantages et ses inconvénients ? Le hasard et l'intuition ont-ils encore leur place dans les pratiques de terrain ? Cet ouvrage compare les pratiques d'ONG et d'entreprises privées afin de dégager des pistes de réflexion permettant d'optimiser ou d'améliorer le mode de fonctionnement des ONG. Une partie importante est consacrée au "monitoring" et à l'évaluation de la performance. La théorie est illustrée par le cas pratique d'Oxfam Solidarité.
Titre : Quelle stratégie pour quelle ONG ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie NOEL Editeur : WATERLOO [BELGIQUE] : LUC PIRE Année de publication : 2005 Importance : 176 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87415-493-5 Note générale : Bibliographie, sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Gestion ; Responsabilité sociétale des entreprises (RSE) ; Association ; Méthodologie ; Évaluation ; Étude de cas ; Planification ; ONG du Nord
Thésaurus Autre
Management associatif ; Gestion de projetRésumé : Qu'est-ce que la planification stratégique ? Cette approche est-elle adaptée au monde de l'économie sociale et plus spécifiquement des ONG ? Quels sont ses avantages et ses inconvénients ? Le hasard et l'intuition ont-ils encore leur place dans les pratiques de terrain ? Cet ouvrage compare les pratiques d'ONG et d'entreprises privées afin de dégager des pistes de réflexion permettant d'optimiser ou d'améliorer le mode de fonctionnement des ONG. Une partie importante est consacrée au "monitoring" et à l'évaluation de la performance. La théorie est illustrée par le cas pratique d'Oxfam Solidarité. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38877 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 34050 BIOF ECO 1.17 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Quelques pistes... pour réaliser votre projet. CRIJ (Centre régional information jeunesse) Pays de la Loire, - NANTES : CENTRE REGIONAL INFORMATION JEUNESSE (CRIJ) PAYS DE LA LOIRE, 2005, 20 P.
Ce guide présente, de façon synthétique, une approche des différentes étapes de la conduite de projet associatif ou professionnel : objectif, état des lieux, budget prévisionnel, formalisation, recherche de partenaires, plan d'action, communication, réalisation et évaluation.
Titre : Quelques pistes... pour réaliser votre projet. Type de document : texte imprimé Auteurs : CRIJ (Centre régional information jeunesse) Pays de la Loire Editeur : NANTES : CENTRE REGIONAL INFORMATION JEUNESSE (CRIJ) PAYS DE LA LOIRE Année de publication : 2005 Importance : 20 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet ; Partenariat ; Budget ; Méthodologie ; Évaluation ; CommunicationRésumé : Ce guide présente, de façon synthétique, une approche des différentes étapes de la conduite de projet associatif ou professionnel : objectif, état des lieux, budget prévisionnel, formalisation, recherche de partenaires, plan d'action, communication, réalisation et évaluation. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63596 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00473 MCM P MON CRI brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible [document électronique]Serbie : discrimination et corruption, les failles du système de santé FIDH (Fédération internationale pour les droits humains), - PARIS : FEDERATION INTERNATIONALE POUR LES DROITS HUMAINS (FIDH), 2005/04, 31 P.
Des enquêtes ont été menées en décembre 2004 afin de connaître l'état du système de santé en Serbie et les droits à la santé de la population. Les lacunes de la politique gouvernementale, les mécanismes de discrimination, les insuffisances de la couverture sociale sont soulignés. Des recommandations sont proposées pour combattre l'ensemble des mécanismes de discrimination et pour faire progresser l'accès à la santé des personnes discriminées.
Public :
https://www.fidh.org/IMG/pdf/Serbie416fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Sri Lanka : Post-Tsunami Environmental Assessment PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement), Ministère de l'Environnement et des Ressources naturelles Sri Lanka - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2005, 84 P.
Le tsunami, du 26 décembre 2004 qui a touché tout l'Océan Indien, a marqué le Sri Lanka autant dans l'esprit de ses habitants que dans son environnement et son économie. Les traces de ce Tsunami, qui fut la plus grosse catastrophe naturelle qu'a connu le pays, sont toujours visibles et peuvent encore avoir des conséquences dans le futur. La reconstruction du Sri Lanka ne peut se faire qu'en évaluant l'impact du tsunami pour ainsi apprendre des actions passées et mettre en place des plans d'action permettant de ne plus commettre d'erreur.
https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/9298/-Sri%20Lanka%20Post-Tsunami%20Environmental%20Assessment-20053883.pdf?sequence=2&%3BisAllowed=
Permalink[texte imprimé]Support to internally displaced persons : Learning from evaluations : Synthesis report of a joint evaluation programme BORTON, John, BUCHANAN-SMITH, Margie ; OTTO, Ralf - STOCKHOLM (SUEDE) : AGENCE SUEDOISE D'AIDE AU DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (ASDI), 2005, 168 P.
En 2003, sept bailleurs de fond (DANIDA, SIDA, le gouvernement hollandais, ECHO, USAID, DFID, et le gouvernement irlandais) et trois agences onusiennes (HCR, OCHA et le PAM) ont collaboré afin d'effectuer une évaluation commune des programme de soutien fournis auprès des déplacés. Afin de mener cette évaluation, un document cadre commun fut rédigé qui fut complété par les études de cas menés sur 6 terrains. Cette évaluation a vu le jour après que les acteurs humanitaires se sont rendus compte de la négligence qui existait sur la question des déplacés depuis les années 1990. Pour améliorer la situation de ces exilés dans leur propre pays, il est nécessaire de se concerter pour clarifier leur situation juridique et améliorer la coopération entre les acteurs qui travaillent auprès de ces populations cibles.
https://cdn.sida.se/publications/files/sida4587en-support-to-internally-displaced-persons-learning-from-evaluation-synthesis-report-of-a-joint-evaluation-programme.pdf
Permalink[document électronique]Aid Delivery Methods: Project Cycle Management Guidelines EuropeAid, - BRUXELLES (BELGIQUE) : EUROPEAID, 2004/03, 147 P.
Ce guide pratique vise à valoriser les améliorations apportées régulièrement à la qualité de l'aide au développement par l'Union européenne et à encourager les bonnes pratiques à toutes les étapes de la gestion du cycle de projet (identification, formulation, programmation, mise en œuvre, évaluation, valorisation). Par son approche exhaustive, il apporte des informations précises et claires, qui sont déclinées en chapitres programmatiques : définition de la politique générale européenne d'aide au développement, définition du cadre opérationnel, définition des tâches-clés et des critères qualité, définition des outils, évaluation de la capacité institutionnelle, participation du personnel et facilitation, retour d'expérience et valorisation de l'expertise.
Public :
https://europa.eu/capacity4dev/iesf/documents/aid-delivery-methods-project-cycle-management-guidelines-europeaid-2004
Permalink[texte imprimé]ALNAP Review of Humanitarian Action in 2003: Field level learning ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action), - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2004, 207 P.
L'année 2003 a permis à ALNAP de continuer ses efforts au niveau de l'action humanitaire. ALNAP est constitué de bailleurs institutionnels bilatéraux et multilatéraux, d'agences et départements des Nations Unies, d'ONG et collectifs d'ONG, du Mouvement international de la Croix Rouge et du Croissant Rouge, ainsi que des consultants, universitaires et instituts de recherche. Les membres du réseau sont tenus d'enrichir la base de données des rapports d'évaluation afin que les erreurs et les bienfaits des actions humanitaires puissent servir de leçon dans le futur. L'analyse de ces évaluations, en 2003, ne permet pas d'avoir un impact sur la recherche mais avec plus d'évaluation et des analyses plus détaillées cela serait possible.
Permalink[texte imprimé]L'appui de la France aux actions d'éducation au développement : 1994-2001 DGCID (Direction générale de la coopération internationale et du développement), - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2004/12, 216 P.
L'éducation au développement (EAD) est un concept qui a subi des évolutions depuis sa prise en compte par le ministère des Affaires étrangères (MAE) en 1980. Parmi les acteurs de l'EAD, on compte les acteurs publics (Europe, État et collectivités territoriales) et les associations de solidarité internationale (ASI). Entre 1980 et 2001, le MAE a développé une politique en faveur de l'EAD, qui est analysée et évaluée à travers les actions d'EAD cofinancées par le MAE. Le rapport se termine par une série de recommandations pour l'avenir.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation d'expériences... expérience de capitalisations : Comment passer de la volonté à l'action ? VILLEVAL, Philippe, LAVIGNE DELVILLE, Philippe ; Handicap International ; GRET (Professionnels du développement solidaire) - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2004/10, 46 P.
Formaliser les leçons de l'expérience, les valider, les mettre en débat et les intégrer dans les pratiques : autant d'enjeux incontournables dans "la lutte permanente et multiforme contre l'illusion et l'erreur" à laquelle nous appelle Edgar Morin. Cet enjeu est particulièrement important pour les ONG qui, pour améliorer la pertinence et la qualité de leurs actions, se doivent d'être des « organisations apprenantes ». A partir des expériences de Handicap international et du GRET, ce texte propose des éclairages conceptuels et des repères méthodologiques pour mettre en ouvre des démarches de "capitalisation d'expérience".
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_15.pdf
Permalink[texte imprimé]Construire les compétences individuelles et collectives : la compétence n'est plus ce qu'elle était LE BOTERF, Guy, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2004, 244 P.
Depuis les premières éditions de cet ouvrage, Guy Le Boterf s'intéresse toujours à la même question : "qu'est-ce qu'un professionnel compétent ?", et non pas seulement "qu'est-ce qu'une compétence ?". En effet, un professionnel peut avoir beaucoup de compétences et n'être pas compétent. Dans cette nouvelle édition, il approfondit l'approche "agir avec compétence en situation" en mobilisant "une combinatoire de ressources personnelles et externes", dont il est le créateur. Pour l'auteur, il ne s'agit plus de penser la compétence en termes de listes d'attributs mais à travers le processus caractérisant la façon d'agir avec compétence. Guy Le Boterf complète le contenu des parutions précédentes grâce à ses nouveaux travaux sur la gestion et la construction des compétences individuelles et collectives. Il apporte en particulier des enrichissements à propos de l'impact de l'évolution démographique sur la gestion des compétences, l'analyse des pratiques professionnelles, l'évaluation et la validation des compétences, la définition et le développement des compétences collectives.
Permalink[texte imprimé]Construire et gérer son projet , - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2004/06, 119 P.
Le guide présente une démarche conçue sur la base de la pratique de terrain de ses auteurs et présente différentes méthodologies issues de : l'approche systémique, l'entraînement mental, la pédagogie du projet, la programmation neurolinguistique. C'est un outil de travail conçu comme un ensemble de séquences concrètes qui reprennent toutes les étapes de la conception et de la réalisation du projet : de l'idée au projet, élaborer les objectifs, gérer les ressources, planifier, maîtriser les risques, organiser, évaluer.
Permalink[texte imprimé]Étude de l'impact de 25 ans de commerce équitable sur les producteurs du Sud partenaires d'Artisans du Monde MESTRE, Christophe, FADM (Fédération Artisans du monde) ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2004/02, 149 P.
La Fédération Artisans du Monde a mis en place un processus d'analyse de l'impact du commerce équitable sur les producteurs du Sud qui débouche sur des propositions pour favoriser le passage d'une relation commerciale à une relation de partenariat entre les acteurs du commerce équitable du Sud et du Nord. Au cours de cette étude, près de 500 personnes dans 9 pays ont été rencontrées : artisans et leurs familles, salariés des organisations de producteurs, autorités administratives. Si le commerce équitable a permis aux producteurs d'augmenter ou de sécuriser leurs ressources individuelles et familiales, ainsi que de développer leurs compétences et leur valorisation sociale et professionnelle, il ne semble pas y avoir d'impact dans le développement de dynamiques locales au niveau des villages et des quartiers producteurs.
https://base.socioeco.org/docs/etudeimpact.pdf
Permalink[texte imprimé]L'évaluation, la capitalisation et l'appréciation de l'impact au service de la qualité des actions et du dialogue politique entre les acteurs du développement : Actes F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations), - PARIS : DIRECTION GENERALE DE LA COOPERATION INTERNATIONALE ET DU DEVELOPPEMENT (DGCID), 2004, 44 P.
"Le processus de Palerme, initié par la Commission européenne, vise à améliorer la collaboration entre les institutions et les ONG européennes. A Palerme, en octobre 2003, trois groupes de travail se sont formés autour des thématiques de l'éducation au développement et de la gestion des cofinancements. Le séminaire de Paris est une étape de ce processus. Il vise à améliorer la prise en compte des effets et de l'impact des interventions au niveau des politiques d'aide au développement et de leur mise en œuvre. La réflexion sur l'impact renvoie au processus de coopération lui-même, qui pour être efficace doit muter vers une relation inscrite dans la continuité et le long terme, associant les acteurs politiques et institutionnels, les ONG et la société civile, au Nord et au Sud-Est". (Résumé de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]L'évaluation, la capitalisation et l'appréciation de l'impact au service de la qualité des actions et du dialogue politique entre les acteurs du développement : Résolutions, principes et recommandations F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations), - PARIS : DIRECTION GENERALE DE LA COOPERATION INTERNATIONALE ET DU DEVELOPPEMENT (DGCID), 2004, 11 P., 11 P., 11 P.
L'amélioration dans le long terme de la coopération européenne doit se faire avec la collaboration des politiques, des acteurs politiques et institutionnels, des ONG et des sociétés civiles du Nord et du Sud. Cette collaboration doit être réfléchie et partagée par tous. Les recommandations et les résolutions conclues lors du séminaire de Paris de 2004 permettent de poser les bases de l'amélioration de la coopération européenne.
Permalink[texte imprimé]Évaluer les ONG PIVETEAU, Alain, HUGON, Philippe - PARIS : KARTHALA, 2004/07, 384 P.
Pourquoi et comment évaluer les petits projets des ONG ? Dans quelle mesure une évaluation économique classique est-elle pertinente ? L'auteur confronte les différentes méthodes d'évaluation : approche par les prix, approche par les effets. Pour illustrer le propos, de petits projets de développement agricole au Burkina Faso servent d'études de cas. L'étude soulève les enjeux du rôle et de l'efficacité des ONG dans ce contexte. La méthodologie s'affine ensuite avec des évaluations spécifiques : évaluation de la participation, évaluation des surplus, évaluation de l'impact.
Permalink[document électronique]Final Report Care International's Humanitarian Response To The Darfur Crisis Real-Time Evaluation (RTE) Phase #1 BAKER, Jock, CHIKOTO, Grace - GENEVE (SUISSE) : CARE INTERNATIONAL, 2004/06, 21 P.
Ce rapport analyse et développe la façon dont Care International a mis en place sa Real-Time Evaluation (Évaluation en temps réel) de son intervention durant la crise du Darfour, afin de cerner quel programme devra être entrepris pour pallier la crise à plus long terme, mais aussi montrer l'efficacité de la réponse et l'efficience des actions de Care International sur le terrain.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/erd-3266-full.pdf
Permalink[texte imprimé]Formateur d'adultes : Se professionnaliser - Exercer au quotidien MARTIN, Jean-Paul, SAVARY, Emile - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2004, 364 P.
En raison des évolutions constantes du travail, de l'emploi et de la vie sociale, le secteur de la formation exige des praticiens de plus en plus de rigueur, d'implication et de professionnalisme. Cet ouvrage vise à fournir les repères théoriques et méthodologiques nécessaires au formateur, qu'il soit débutant, expérimenté ou en formation, afin qu'il trouve les éléments pour analyser sa pratique, l'étayer, la diversifier et l'enrichir. Les chapitres répondent aux préoccupations quotidiennes d'un métier en évolution pour : faire le point sur son parcours professionnel, répondre à un appel d'offres, analyser une demande et diagnostiquer des besoins, préparer et conduire une intervention, réfléchir à sa façon d'être avec les apprenants. L'ouvrage propose des pistes d'approfondissement et s'appuie sur de nombreux exemples, exercices et études de cas pour étayer les idées clés.
Permalink[texte imprimé]Logistics Field Manual CICR (Comité international de la Croix-Rouge), - GENEVE (SUISSE) : COMITE INTERNATIONAL DE LA CROIX ROUGE (CICR), 2004, 646 P.
Cet ouvrage très complet aborde les questions liées au secteur de la logistique, dans le cadre des activités de terrain de la Croix-Rouge internationale. Les chapitres regroupent tous les aspects des thématiques suivantes : structure de la logistique au sein du Comité international de la Croix-Rouge (CICR) ; mise en œuvre et fonctionnement d'un département Logistique ; gestion des commandes ; achats ; import-export ; gestion des stocks ; expéditions maritimes ; opérations aéronautiques ; gestion de la flotte de véhicules ; statistiques et reporting ; gestion des plaintes.
Permalink[texte imprimé]Meeting the Millenium Development Goal in education : a cost-effectiveness analysis for Ecuador ? VOS, Rob, PONCE, Juan - LA HAYE (PAYS BAS) : INTERNATIONAL INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES (ISS), 2004/11, 31 P.
Le Millenium du Développement s'est fixé, entre autres objectifs, l'accès à une éducation de base pour tous. Une méthode d'estimation des coûts financiers pour atteindre cet objectif dans l'éducation primaire est présentée. Accroître l'accès à l'enseignement secondaire est proposée comme objectif supplémentaire. Les diverses données prises en compte sont décrites, les conditions de scolarisation sont analysées selon le milieu, la qualité des enseignants. A partir de ces réflexions, le délai pour atteindre les objectifs du millénaire est estimé.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable programme avec Solidarité International en République démocratique du Congo BESOMBES, Muriel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au République démocratique du Congo (RDC) avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable de programme pour la gestion des stocks d'aide humanitaire, la distribution de l'aide et la gestion des ressources humaines, dans un camp de personnes déplacées mis sous la protection de l'ONG.
Permalink[texte imprimé]Observatoire du recrutement : Année 2003 AFVP (Association française des volontaires du progrès), - MONTLHERY : ASSOCIATION FRANÇAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP), 2004, 28 P.
L'AVFP présente ici son rapport sur les profils des Volontaires du Progrès recrutés en 2003, avec des données chiffrées très précises. Malgré le grand nombre de candidatures, les personnes retenues sont en majorité des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Cependant, une loi annoncée en 2004 sur le Volontariat de Solidarité Internationale pourrait permettre à l'AFVP d'accueillir plus de jeunes qui souhaitent s'engager à leurs côtés.
Permalink[texte imprimé]Les organisations non gouvernementales et le management QUÉINNEC, Erwan, IGALENS, Jacques - PARIS : VUIBERT, 2004/06, 319 P.
Les sciences de gestion, appliquées généralement à l'entreprise, ont-elles quelque chose à nous apprendre des "ONG" ? Peut-on transposer certains concepts du domaine commercial aux associations à but non lucratif ? Assurément c'est un regard original sur le secteur des ONG que propose cet ouvrage, mais qui amène à réfléchir sur des enjeux très actuels auxquels elles sont confrontées : le mode de financement et l'emploi des ressources, la responsabilité sociale, la gestion des ressources humaines le volontariat, l'évaluation des projets et des résultats, l'éthique et l'idéalisme face à la professionnalisation du secteur etc. Les contributions sont regroupées en deux grandes parties : ONG et entreprise, ONG et entreprises : quelle relation conceptuelle, quelle proximité institutionnelle ? Les ONG dans l'intimité de leur gestion stratégique : développer l'association, gérer les hommes, conduire les projets.
Permalink[vidéo]Projet Eau à Soweto 2005-2010 : Evaluation filmée - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2004, 1 DVD, 52 mn.
"Le programme "Gcin'amanzi" ("conservation de l'eau" en zoulou) à Soweto est l'un des plus importants projets du pays dans le domaine de l'eau. Depuis la fin du régime ségrégationniste, le pays cherche sa voie, entre des exigences économiques fortes et des inégalités sociales immenses qui fragilisent la nouvelle société sud africaine. Ce DVD propose une « évaluation filmée », c’est-à-dire un film documentaire portant sur le déroulement et les résultats d’un projet financé par l’Agence française de développement, réalisé de manière libre et indépendante par un spécialiste et articulé autour d’une grille de questionnement propre à l’évaluation de projet". (Résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans)
https://www.youtube.com/watch?v=yMzGq9GZMD0
Permalink[texte imprimé]Rapid environmental assessment of the Tisza River Basin BURNOD-REQUIA, Karin, PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement) - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2004, 65 P.
En janvier 2000, le bassin de la rivière Tisza subit une grande catastrophe écologique. En effet la rupture d'une digue provoqua le déversement d'une forte concentration de cyanure détruisant ainsi une grande partie de la faune et de la flore aquatique. 4 ans après cette catastrophe, la population vivant près de la rivière, la faune et la flore restent menacées, malgré la régénération naturelle de l'écosystème du bassin de la rivière. Cette insécurité transfrontalière, le bassin englobant la Roumanie, l'Ukraine, la Slovaquie, la Hongrie et la Serbie-Monténégro, doit être combattue avec une action concertée et globale et une stratégie intégrant le développement durable de la région.
https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/8631/tisza.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Permalink[texte imprimé]The case of Guinea LEVY SIMANCAS, Karla, SOKPOH, Bonaventure Gbétoho ; ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action) ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2004, 112 P.
La participation de la population guinéenne et notamment des réfugiés est essentielle à la bonne mise en place des programmes humanitaires. Cette participation varie avec trois éléments, le contexte et la sécurité des programmes, le besoin des populations et les ressources dont disposent les humanitaires. D'autres facteurs sont également nécessaires à la bonne coordination entre la population et les humanitaires : le degré d'implication des institutions et l'histoire de la population réfugiée.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-global-study-2003-guinea.pdf
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Diagnostic social et accompagnement dans le relogement des résidents du camping des "vanniers" CHIMENO, Francisca, DI PALMA, Serge ; MARILLEAU, Sylvain - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
Le camping des "vanniers" héberge des personnes en situation de fragilité sociale, gens du voyage et personnes migrantes isolées. Ce groupe de coordinateurs et coordinatrice de projet s'est investi aux côtés du camping pour un projet de relogement des résidents et résidentes du camping dans des logements sociaux, afin de mettre en œuvre une réinsertion sociale et un accompagnement par les services sociaux compétents.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Evaluation de l'action sanitaire menée par Médecins du Monde BRAY, Maria, GOBY, Brigitte ; JOUEN, Sébastien - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/06, N.P.
Médecins du Monde mène des programmes d'aide en local et à l'international, qui bénéficient à des millions de personnes en France et dans le monde. Des interventions d’urgence suite aux crises et catastrophes naturelles qui privent les victimes de soins, aux programmes de développement qui répondent aux besoins des plus vulnérables, les projets d'aide et de développement de Médecins du Monde s’inscrivent dans le long terme, avec la participation des partenaires locaux. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de réaliser une évaluation de l'action sanitaire menée par Médecins du Monde sur ses différents terrains d'intervention.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : L'intégration d'enfants autistes en centre de loisirs avec VHASI DUCARNE, Françoise, GOMIS, Christiane ; ROSELLI, Caroline - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
L'association VHASI (Vacances Handicap Atout Sportif International), située à Villeurbanne est composée de personnes valides toutes bénévoles et de personnes en situation de handicap. Elle s'inscrit dans une dynamique contribuant à l'épanouissement et au bien-être de la personne en situation de handicap, en partenariat avec des personnes valides, selon un véritable modèle inclusif. Ce groupe de logisticiennes en formation a eu pour mission d'apporter un appui méthodologique à l'organisation pour le diagnostic préalable à l'intégration d'enfants autistes en centre de loisirs.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Le Pôle Information de la Maison de Quartier Darnaise/Rotonde DUVIN, Hortensia, PASCUITO, Virginie ; VIANNET, Annie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
La Maison de quartier Darnaise/Rotonde conduit des actions collectives et propose des animations et projets, en vue de renforcer les liens sociaux et familiaux des habitants du quartier Darnaise de la ville de Vénissieux. Ce groupe de coordinatrices de projet a eu pour mission d'évaluer le fonctionnement du Pôle Information de la Maison de quartier Darnaise/Rotonde, sur la base d'entretiens avec les acteurs et actrices et de réunions participatives.
Permalink[texte imprimé]Depleted uranium in Bosnia and Herzegovina : Post conflict environmental assessment , - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2003, 282 P.
Sept ans après la fin du conflit qui a touché la Bosnie-Herzégovine, l'uranium utilisé pendant les hostilités est encore détectable dans les sols, les bio-indicateurs, l'eau potable et l'air. Les contaminations sont heureusement faibles et restent sous le seuil d'alerte de l'Organisation Mondiale de la Santé. Le Programme des Nations Unies pour l'Environnement qui a effectué l'évaluation de l'impact environnemental de l'utilisation d'uranium appauvri en Bosnie Herzégovine a tout de même recommandé au gouvernement de décontaminer et de nettoyer des immeubles d'habitation pour ne courir aucun risque. Lors de cette mission d'évaluation fut également pris en compte les questions de déminage et de stockage des sources radioactives.
Permalink[texte imprimé]Développement durable et gouvernement d'entreprise : un dialogue prometteur WIEDMANN-GOIRAN, Thierry, PERIER, Frédéric ; LÉPINEUX, François - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2003, 295 P.
Le développement durable constitue un courant en pleine expansion qui intéresse tant la société civile que les entreprises et les investisseurs. Il implique la prise en compte, pour apprécier l'activité d'une entreprise, de cinq dimensions complémentaires : les liens avec les actionnaires, les ressources humaines, les relations avec les clients et les fournisseurs, les relations de l'entreprise avec la société civile et le respect de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Enseigner dans la voie professionnelle : du référentiel à l'évaluation PORCHER, Bernard, - PARIS : FOUCHER, 2003, 127 P.
En France, chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes, dont la construction s'inscrit dans une démarche structurée qui, à partir du référentiel des activités professionnelles, permet de définir un référentiel de certification qui constitue la base contractuelle de chaque formation. Cet ouvrage dévoile les cinq clés pour enseigner : exploiter le référentiel ; définir les objectifs ; préparer une séquence ; conduire la classe ; évaluer les activités. Il aide à appréhender le cadre réglementaire et pédagogique, ainsi qu'à maîtriser les référentiels lors de la planification de la formation en lycée ou en entreprise, et lors de la préparation des séquences d'enseignement (cours, activités pratiques, synthèses). Cette synthèse propose des apports théoriques visant à clarifier concepts, démarches et outils méthodologiques.
Permalink[texte imprimé]État de la décentralisation en Afrique PDM (Partenariat pour le développement municipal) Bénin, Observatoire de la décentralisation Bénin - PARIS : KARTHALA, 2003, 357 P.
Cette étude fait l'état des lieux des processus de décentralisation dans une vingtaine de pays africains. Elle a été validée et réalisée par l'Observatoire de la Décentralisation. Les sept thèmes qui constituent les domaines d'observation retenus pour cette évaluation (les processus de décentralisation, les cadres juridiques et institutionnels, l'organisation administrative, les transferts de compétences, la démocratie locale, le développement local et les services aux populations, et enfin les finances locales) sont présentés dans la première partie et permettent de mettre en exergue un profil régional. Vient ensuite le profil de chaque pays décliné sous les sept thèmes. Toutes ces informations permettent de faire le point sur la situation présente au regard des objectifs initiaux du processus de décentralisation.
Permalink[texte imprimé]Etats des lieux et enjeux du changement d'échelle du commerce équitable SOLAGRAL (Solidarités agricoles et alimentaires), - PARIS : DELEGATION INTERMINISTERIELLE À L'INNOVATION, A L'EXPERIMENTATION SOCIALE ET A L'ECONOMIE SOCIALE (DIIESES), 2003/01, P. 1-58
Ce rapport s'efforce de définir le commerce équitable à partir de son histoire et de ses objectifs, puis analyse son fonctionnement sur les marchés nationaux et au niveau international avec les incidences du changement d'échelle.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la coopération décentralisée franco-malienne HUSSON, Bernard, DIAWARA, Mahamadi ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; IFAC (Institut de formation, d'animation et de conseil) - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2003/02, 20 P., 97 P., 57 P.
La coopération décentralisée franco-malienne est l'une des plus actives de l'Afrique de l'Ouest. Elle fait aujourd'hui partie du paysage de la coopération entre les deux pays. Elle mobilise non seulement les collectivités locales à tout niveau de décentralisation, mais aussi de nombreux autres acteurs de la société civile. Elle prend des formes multiples, produit des dispositifs administratifs et financiers composites, intervient dans des domaines d'actions très variés. On peut estimer entre 100 et 150 les coopérations conduites ou appuyées par les collectivités françaises. Cette évaluation a mis en perspective la nécessité d'adapter aux nouvelles conditions politiques et administratives du Mali dont la décentralisation est désormais effective, les dispositifs juridiques, administratifs, techniques et financiers de coopération. Une meilleure articulation entre coopération bilatérale et décentralisée est un élément essentiel de cette évolution.
http://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/cooperation-decentralisee/36483999.pdf
Permalink[texte imprimé]Evaluation et qualité en action sociale et médico-sociale CHARLEUX, François, GUAQUERE, Daniel - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2003/09, 254 P.
"Le management de la qualité constitue sans doute la discipline la plus nécessaire du métier de responsable d'établissement. D'autant plus, depuis que l'évaluation de la qualité a pris un caractère obligatoire avec la loi du 2 janvier 2002. Appliquée au secteur social et médico-social, la qualité a pour objet l'évaluation et l'amélioration du service rendu à la personne accompagnée". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Exploiter n'est pas jouer : Exigeons des jouets fabriqués 100 pour cent droits de l'homme ! Collectif Éthique sur l'étiquette, - PARIS : COLLECTIF ETHIQUE SUR L'ETIQUETTE, 2003, 8 P.
Ce "carnet de notes" analyse les engagements de la grande distribution et la façon dont elle les met en oeuvre. Chaque enseigne est notée selon trois éléments principaux : les engagements de l'entreprise en matière de droits sociaux fondamentaux chez ses fournisseurs ; les procédures mises en oeuvre par l'enseigne pour s'assurer du respect de ses engagements ; son évolution dans cette démarche de qualité sociale depuis l'année dernière.
Permalink[texte imprimé]Guide des analyses de la qualité de l'eau SAVARY, Patrick, - VOIRON : TERRITORIAL, 2003, 283 P.
L'approvisionnement en eau potable conduit les États à mettre en place une législation qui en réglemente la fourniture et contraint les collectivités locales à implémenter les moyens nécessaires à la garantie de sa qualité. Pour répondre à la notion de "bonne qualité" de l'eau, qui a fortement évolué ces dernières années, augmentant ainsi les paramètres de contrôle, cet ouvrage présente les bases scientifiques et réglementaires à même de fournir une évaluation pertinente sur la qualité du service offert aux populations, que ce soit dans les pays industrialisés ou dans les pays en développement. La première partie définit les notions relatives à l'approche sanitaire de la qualité de l'eau, en précise les critères d'appréciation, ainsi que les modalités de contrôle et l'interprétation des analyses. En 70 fiches pratiques, la seconde partie décrit les paramètres couramment utilisés pour apprécier la qualité des eaux, ainsi que l'origine et les caractéristiques des substances ou micro-organismes polluants, leurs possibles effets sanitaires, ainsi que les limites autorisées et valeurs guides fixées par l'OMS.
Permalink[texte imprimé]Histoires d'évaluations DESCROIX, Sandra, COTA (Collectif d'échanges pour la technologie appropriée) - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2003, 130 P.
Cet ouvrage présente le processus d'évaluation externe à travers des récits d'acteurs d'ONG du Nord principalement. Les témoignages recueillis permettent de questionner les pratiques et d'en tirer des enseignements.
Permalink[texte imprimé]ONG et management fondé sur la qualité : Terre des hommes ou terre des normes ? ROSSELET, Justine, - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 2003/09, 76 P.
Ce travail met en lumière "les logiques, les pratiques et les conséquences du management fondé sur la qualité" (normes ISO 9000) qui est une pièce importante du système de contrôle. Si ces actions et ces normes peuvent être louables, ces règles sont-elles véritablement les garanties de la qualité des "projets" ? Peut-on mesurer l'action des ONG comme celle de n'importe quelle entreprise ? Ces normes peuvent brider l'initiative et la créativité nécessaires à ce type de projet.
https://studylibfr.com/doc/1857688/ong-et-management-fond%C3%A9-sur-la-qualit%C3%A9--terre-des-hommes-...
Permalink[texte imprimé]Santé : travailler avec les gens : approche participative, démarche de projet BRIXI, Omar, FAYARD, Roland ; GUILLAUD-BATAILLE, Sylvie - LYON : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU RHONE, 2003, 275 P.
Ce guide méthodologique est le fruit d'une formation-action engagée dans le département du Rhône depuis 1986. Il théorise la démarche engagée sur le terrain et se présente comme un outil à la disposition de tous les professionnels du champ sanitaire et social d'autres départements, confrontés aux mêmes problématiques. L'ouvrage est organisé en trois étapes : état des lieux, formulation et réalisation du projet, puis évaluation, réalisés par un travail en équipe et impliquant les personnes concernées par le programme participatif.
Permalink[texte imprimé]Sharpening the development process : a practical guide to monitoring and evaluation BAKEWELL, Oliver, ADAMS, Jerry ; PRATT, Brian - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2003, 139 P.
Cet ouvrage constitue une introduction détaillée au processus de développement des systèmes de pilotage et d'évaluation de projets, à destination des acteurs du développement ayant une expérience limitée dans le domaine, afin qu'ils puissent mettre en place leur propre système de gestion de projet. L'ouvrage s'appuie sur la recherche INTRAC, de nombreuses consultations et des formations, ainsi que des expériences de terrain. Ce guide aborde les concepts clés et propose des pistes pratiques d'application. Concis et complet, il peut être consulté comme un manuel d'étude ou servir d'ouvrage de référence en fonction des besoins et des contextes. Les chapitres thématiques traitent des différentes approches possibles, présentent de nombreux outils et les méthodologies appropriées.
Permalink[texte imprimé]The case of Afghanistan GRUNEWALD, François, Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 112 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en Afghanistan) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaire sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://reliefweb.int/attachments/45dfa4d8-1d5b-3e2a-b3ab-ee40cdc3bda8/5AC5FCAD88C53382C1256D79004E1CE5-alnap-afg-30jun.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Angola ROBSON, Paul, Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 88 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en Angola) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaires sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://reliefweb.int/attachments/da3ac79f-9df4-3fa9-88dd-475702e0a22c/78970E02D252A292C1256D79004D386F-alnap-ang-30apr.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Colombia GEOFFROY, Véronique de, ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action) ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 104 P.
La participation des populations dans l'action humanitaire en Colombie semble une approche aisée à accomplir et elle serait bénéfique autant pour les acteurs humanitaires que pour la population elle-même. Ce désir et la faisabilité de l'activité du programme humanitaire en Colombie repose sur trois éléments essentiels : le contexte, la population affectée par le préjudice et les acteurs humanitaires. Bien sûr l'élément primordial reste l'accueil de l'aide par la population et sa manière de voir les acteurs et l'aide humanitaire.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/gs-colombia.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Eastern Democratic Republic of Congo MUGIRANEZA, Charles, LEVY, Carla ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 120 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en République démocratique de Congo) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaires sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-global-study-2003-drc.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Sri Lanka BOYDEN, Jo, KAISER, Tania ; INTRAC (International NGO training and research centre) ; SPRINGETT, Simon - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 104 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici au Sri Lanka) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaire sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://www.yumpu.com/en/document/read/22168847/sri-lanka-case-study-alnap
Permalink[texte imprimé]Toolkits: a practical guide to planning, monitoring, evaluation and impact assessment GOSLING, Louisa, EDWARDS, Michael ; Save the Children International - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2003, 341 P.
Ces boîtes à outils sont divisées en trois grands chapitres : définition des principes, questions pratiques, outils. Cette nouvelle édition présente une mise à jour des thématiques liées à la planification, le pilotage et l'évaluation de projet et aborde les implications de l'approche des droits de l'homme dans l'aide au développement, ainsi que l'importance croissante des partenariats avec les acteurs locaux. Les chapitres sur l'évaluation de l'impact s'inscrivent dans cette approche, de même que ceux portant sur les outils d'amélioration de la planification, de l'évaluation et de l'analyse des acteurs.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/toolkits-a-practical-guide-to-planning-monitoring-evaluation-and-impact-assessment2003.pdf
Permalink[texte imprimé]L'action humanitaire du Canada : Histoire, concepts, politiques et pratiques de terrain CONOIR, Yvan, VERNA, Gérard - QUEBEC (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE LAVAL (PUL), 2002, 615 P.
Depuis les années 1980, le Canada s'implique dans l'aide humanitaire en mettant à disposition dans ce secteur un panel de professionnels et en s'impliquant dans l'arène internationale des acteurs humanitaires. Malgré ces faits, l'absence d'un passé de tradition humanitaire empêche le Canada de placer haut les ambitions canadiennes, les professionnels nationaux travaillant pour la plupart pour des organisations internationales ayant des bureaux au Canada entraînant ainsi une faible visibilité du travail humanitaire canadien qui, malgré de nombreux efforts, n'arrivent également pas à atteindre les moyens matériels pour passer au devant de la scène.
Permalink[texte imprimé]Boîte à outils pour voyageurs solidaires GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) ; SCI (Service civil international) France - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 112 P.
Cinquante fiches utiles pour préparer ou décrire son voyage, sa mission, son projet de coopération, se comparer à d’autres, observer et analyser les contextes, faire son bilan personnel, évaluer un projet, capitaliser pour échanger, s’orienter pour le futur.
Permalink[texte imprimé]Bolsa-escola : l'éducation pour combattre la pauvreté AGUIAR, Marcelo, ARAUJO, Carlos Henrique - BRASILIA (BRESIL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL DE BRASILIA, 2002, 150 P.
Le programme Bolsa-Escola (Bourse-Ecole) garantit une bourse aux familles exclues, tout en donnant à leurs enfants la possibilité d'étudier et d'augmenter leurs chances d'accès au marché du travail dans le futur. Ce programme a été mis en œuvre pour la première fois en 1995 dans le District Fédéral Brésilien (Brasilia et ses villes satellites) auprès d'environ 50000 enfants et 25000 familles. Par la suite, il a été repris dans d'autres régions du Brésil, puis au Mexique, en Bolivie, en Afrique. Ces programmes ont fait l'objet d'évaluations de nombreux organismes internationaux.
Permalink[texte imprimé]Cheminer avec le conflit , - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL INSTITUTE FOR ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT (IIED), 2002, XVI P. ; 189 P.
Cet ouvrage s'adresse aux personnes qui travaillent dans le domaine du conflit. Il propose un éventail d'outils pratiques (processus, idées, supports visuels, ...) qui ont été mis au point sur plusieurs années par l'organisation "Responding to Conflict (RTC)". Il se divise en quatre parties : l'analyse (comprendre les conflits, les analyser, déterminer les questions essentielles), la stratégie (comment bâtir une stratégie efficace pour aborder les conflits, l'action (intervenir et faire face aux conséquences), l'apprentissage (compétences impliquées dans les nécessaires processus d'évaluation et d'apprentissage, pour améliorer les interventions futures).
De nombreux exemples et études de cas du monde entier illustrent la théorie. L'ensemble met en exergue les options utiles pour celles et ceux qui vont apporter des réponses et intervenir, qu'ils travaillent dans le développement, l'humanitaire, les droits de l'homme, les relations communautaires ou la paix et la réconciliation.
https://pubs.iied.org/pdfs/9157IIED.pdf
Permalink[texte imprimé]Conquérir et consolider le marché du café de qualité, entre dynamiques communautaires et contraintes du marché international : Avancées et défis des coopératives caféières boliviennes CHAUVEAU, Christophe, - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2002/12, 26 P.
Les organisations paysannes des pays du Sud sont confrontés à la nécessité d'adapter leurs dynamiques sociales, souvent communautaires, aux contraintes d'un marché international compétitif. Le document présente un aperçu de l'organisation des caféiculteurs dans les Andes boliviennes et de la coopération du Cicda avec les coopératives caféières de cette région, ainsi que les avancées et les limites que ces dernières rencontrent face aux contraintes du marché. Quelques propositions et principes d'actions pour consolider les petites coopératives sont avancés.
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_12.pdf
Permalink[texte imprimé]Les critères du commerce équitable : état des lieux du travail d'élaboration des critères du commerce équitable au sein d'IFAT et de FLO DAVIRON, Benoît, HABBARD, Pierre ; VERGRIETTE, Benoît - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 36 P.
Les produits du commerce équitable se distinguent des produits du commerce conventionnel par un certain nombre d'attributs relatifs aux conditions de production et de commercialisation. Ce sont ces attributs que les consommateurs de produits équitables recherchent. De leur "existence réelle" dépend leur décision d'achat et, éventuellement, le paiement d'un prix supérieur au prix moyen du marché. L'information sur ces produits dépend entièrement du fournisseur lui-même ou d'une tierce partie, c'est à dire un certificateur. Ces dernières années, les acteurs du commerce équitable ont effectué un important travail de clarification en identifiant des référentiels communs aux diverses formes du commerce équitable et de moyens de les contrôler.
https://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/commercialisation/commerce%20equitable/crit%C3%A8res%20du%20commerce%20%C3%A9quitable_01-03.pdf
Permalink[texte imprimé]Descentralización y gestión estratégica del desarrollo local : Bolivia, Ecuador y Perú QUEDENA, Enrique, Escuela para el Desarrollo Peru ; CICDA (Centre international de coopération pour le développement agricole) ; CAMAREN (Consorcio de capacitación para el manejo de los recursos naturales renovables) ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; SNV (Organisation néerlandaise de développement) - LYON : RURALTER, 2002/08, 211 P.
Cet ouvrage comprend trois parties. La première présente la discussion conceptuelle sur la décentralisation et le développement rural ainsi que les processus actuels de décentralisation en Bolivie, Equateur et Pérou. Le seconde partie développe la méthode de planification stratégique participative pour le développement local. Sont présentées les principales orientations méthodologiques qui facilitent la conduite du programme participatif et les conditions requises pour le généraliser. La troisième partie présente des expériences d'application et études de cas dans les trois pays. L'intérêt de cet ouvrage consiste en un guide détaillé qui aide à la mise en œuvre des processus de planification participatif depuis les phases initiales jusqu'aux évaluations finales.
https://www.avsf.org/app/uploads/2023/12/descentralizacion-y-gestion-estrategica-del-desarrollo-local.pdf
Permalink[texte imprimé]L'évaluation du commerce équitable : pertinence, cohérence, efficience, efficacité et impact DAVIRON, Benoît, THIRION, Marie-Cécile ; VERGRIETTE, Benoît - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 46 P.
La question de la standardisation des produits du commerce équitable doit être clairement distinguée de celle de l'évaluation de l'action du commerce équitable. Il s'agit de mieux définir ce que sont les attributs des produits du commerce équitable dans un objectif premier d'information du consommateur. Dans le second cas, il s'agit d'arriver à mesurer la contribution du commerce équitable aux objectifs de l'aide au développement et l'efficacité relative de cette contribution. La première partie du rapport tente d'appliquer la méthode du cadre logique pour reconstruire des matrices distinguant objectifs globaux, objectifs spécifiques, résultats, activités. La seconde rappelle les définitions des critères de l'évaluation de projet et discute de ces différents critères d'évaluation et des problèmes rencontrés pour les apprécier.
http://base.socioeco.org/docs/solagral_ce_evaluation_01-03.pdf
Permalink[texte imprimé]Evaluation de l'impact sur les producteurs du Sud de l'action commerce équitable mise en œuvre par Artisans du Monde depuis 25 ans : rapport final FADM (Fédération Artisans du monde), CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations) - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2002/05, N.P.
Depuis 1974, Artisans du monde est l'opérateur historique du commerce équitable en France. Son action permet aux producteurs d'augmenter ou de sécuriser leurs ressources individuelles et familiales, en particulier pour ceux qui connaissent des situations précaires. Ils ont pu améliorer leurs compétences, valoriser leur travail et ainsi accéder à une reconnaissance sociale. Mais ils n'ont pas pu créer leurs propres organisations et donc il n'existe pas de réelle dynamique de développement local. Par contre, des groupements de vente et d'exportations des produits artisanaux sont maintenant reconnus pour leur efficacité. Le commerce équitable est, pour les producteurs, une opportunité de débouchés qui leur permet d'améliorer leur quotidien sur le plan économique et social et le moyen de développer de nouvelles relations sociales dans leur milieu.
Permalink[texte imprimé]Évaluation, mode d'emploi STICS (Service pour la transformation, l'innovation et le changement social) Belgique, - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2002, 107 P.
Le guide pratique est un outil pédagogique, organisé avec différentes "portes d'entrée" :
* Evaluer un projet précis ;
* Justifier / rendre compte (évaluation bailleurs) ;
* Evaluer les compétences d'une personne, d'une équipe ;
* Evaluer la solidité ou la viabilité d'une institution ;
* Les référentiels théoriques ;
* Les fiches-conseils.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation pour améliorer la qualité de l'enseignement KELLAGHAN, Thomas, GREANEY, Vincent - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 2002, 115 P.
Le souci d'améliorer la qualité de l'enseignement a conduit à la nécessité de l'évaluer en prenant en compte des études nationales et internationales. L'ouvrage décrit les options en matière d'évaluation, leurs avantages et leurs inconvénients. Les incidences de l'évaluation sur les programmes scolaires, l'enseignement et l'apprentissage sont examinées.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000126231_fre/PDF/126231fre.pdf.multi
Permalink[texte imprimé]Évaluer l'action humanitaire WOOD, Adrian, APTHORPE, Raymond ; BORTON, John - PARIS : KARTHALA, 2002, 334 P.
Cet ouvrage présente l'évaluation de neuf interventions humanitaires ayant secouru des populations des cinq continents, du Nicaragua au Tadjikistan, de la Papouasie-Nouvelle Guinée aux Balkans... Il s'adresse d'abord aux "acteurs de l'humanitaire", notamment à ceux qui œuvrent au sein d'équipes d'évaluation, mais aussi les donateurs du public ou professionnels, qui veulent comprendre ce qu'est l'humanitaire aujourd'hui.
Permalink[texte imprimé]La formation : levier du développement LE TOURNEUR, Mathilde, LOPEZ, Agathe - PARIS : INSTITUT INTERNATIONAL DE RECHERCHE ET DE FORMATION EDUCATION ET DEVELOPPEMENT (IRFED), 2002/11, 87 P.
La formation est un des axes dominants des projets de solidarité internationale des acteurs de la coopération. le dossier tente de donner les clés nécessaires à la compréhension du rôle de la formation dans le développement. Trois catégories d'actions sont ici soulignées : les transferts de savoirs entre pays du Nord et pays du Sud, les échanges de savoirs et de cultures et l'éducation au développement. En développant cette typologie, puis, en élaborant des fiches techniques sur le montage d'un projet et enfin en relatant des expériences déjà existantes dans le domaine, les auteures proposent un support aux acteurs régionaux de la solidarité internationale.
Permalink[texte imprimé]Genre et économie : un premier éclairage BISILLIAT, Jeanne, VERSCHUUR, Christine - PARIS : L'HARMATTAN, 2002/01, 482 P.
Ensemble d'articles de référence faisant le point sur la notion de genre et l'analyse qu'elle permet des projets de développement économique, à travers la construction sociale des sexes. Après une présentation générale sur le genre et l'économie, l'ouvrage présente les différents axes de recherche sur cette problématique.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordinateur terrain avec Solidarités International en Afghanistan BERNARDEAU, Guillaume, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2002, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Afghanistan avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur terrain chargé de la logistique et de la sécurité pour la distribution alimentaire.
Permalink[texte imprimé]Les organes conventionnels des Nations Unies : des mécanismes à soutenir FIDH (Fédération internationale pour les droits humains), - PARIS : FEDERATION INTERNATIONALE POUR LES DROITS HUMAINS (FIDH), 2002/06, 54 P.
Ce rapport présente une évaluation du Programme Comité de la FIDH sur les années 2001-2002. L'intitulé exact de ce programme est "Formation des défenseurs des droits de l'homme à la surveillance de mise en œuvre des instruments internationaux de protection des droits de l'homme à travers les travaux des organes de supervisions des traités". Il se focalise sur les travaux de six mécanismes onusiens particuliers. Les six organes de supervision étudiés sont : le Comité des droits de l'homme, le Comité des droits économiques, sociaux et culturels, le Comité pour l'élimination de la discrimination raciale, le Comité pour l'élimination de la discrimination envers les femmes, le Comité contre la torture, le Comité des droits de l'enfant.
Permalink[texte imprimé]Organiser l'évaluation d'une action de développement dans le Sud : un guide pour les ONG du Nord DESCROIX, Sandra, LELOUP, Claire - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2002/01, 82 P.
Ce guide répond à l'inexpérience fréquente des ONG en matière d'évaluation et leur désarroi sur le "comment faire ?". Initialement conçu pour les ONG belges, il s’adresse plus largement aux ONGN (ONG du Nord) qui appuient des actions dans le Sud et souhaitent les évaluer. Il se veut donc un outil directement opérationnel en matière d’organisation et de suivi d’une évaluation, pour aider les ONG insuffisamment expérimentées à programmer, commanditer, suivre et utiliser l’évaluation de leurs actions au Sud, celle-ci étant réalisée par des évaluateurs externes à l’ONG. Aussi, ce guide est élaboré du point de vue des commanditaires de l’évaluation, c’est-à-dire l’ONGN et son partenaire du Sud.
http://ofarcy.net/documentation/HS2.pdf
Permalink[texte imprimé]Le prix équitable : définitions et méthodes d'évaluation , - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 69 P.
Les justifications d'un prix équitable puisent dans deux registres, celui de l'efficacité dans lequel l'existence de défaillances du marché rend légitime la modification du prix du marché, et celui de l'équité, selon laquelle une redistribution des richesses vers les plus déshérités peut être organisée.
https://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/commercialisation/commerce%20equitable/Le%20Prix%20%C3%A9quitable_definition%20et%20m%C3%A9thodes%20d-%C3%A9valuation.pdf
Permalink[texte imprimé]Référentiel d'audit logistique ASLOG ASLOG (Association française pour la logistique), - PARIS : ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LOGISTIQUE (ASLOG), 2002, 164 P.
L’objectif de cet ouvrage est de présenter le référentiel ASLOG d’évaluation de la performance d'une entreprise ou d'une organisation, fondée sur l'agilité de la chaîne logistique, qui constitue un réel inducteur de performance. Après avoir rappelé la définition du concept de chaîne logistique (ou supply chain) et la gestion de chaîne logistique (ou supply chain management = SCM), ce référentiel présente le système d'audit développé par ASLOG qui s’appuie sur 8 processus de la chaîne logistique (conception produit, achat, approvisionnement, production, livraison, stockage, ventes, maintenance et retour) et permet de dégager des éléments de caractérisation de la performance. Le modèle d'audit ASLOG analyse la situation de l’entreprise ou de l'organisation au sein de sa chaîne logistique, afin de formuler des recommandations en vue d'une amélioration.
Permalink[texte imprimé]Restitution des travaux du Groupe de travail OSIM/DEV : juin 2000-février 2002 CCD (Commission coopération développement), OSIM-DEV (Organisations de solidarité issues des migrations internationales et développement) - PARIS : COMMISSION COOPERATION DEVELOPPEMENT (CCD), 2002, 350 P.
Créé en juin 2000 par Charles Josselin, ministre délégué à la Coopération et à la Francophonie, le groupe OSIM/DEV avait pour mandat de faire des propositions sur les moyens qui pourraient permettre à ces organisations de jouer pleinement leur rôle dans les politiques d'intégration en France et dans l'appui au développement des pays d'origine. Sous la présidence d'Alhassan Barry, le groupe avait déterminé trois grands axes : la définition d'un programme d'appui aux fédérations et réseaux d'OSIM et aux associations agissant dans le pays d'origine ; le renforcement des capacités d'intervention de ces structures ; l'appui au processus d'organisation interne de ces OSIM pour leur permettre d'établir un dialogue argumenté avec les pouvoirs publics. Ce dossier rapporte les divers documents produits dans le cadre de ce groupe de travail et présente 13 projets de développement, en cours ou réalisés.
Permalink[texte imprimé]La santé des Français HCSP (Haut Conseil de la santé publique), - PARIS : LA DECOUVERTE, 2002, 123 P.
Cet ouvrage apporte les réponses d'experts nationaux et internationaux aux questions de santé, telles que : les Français sont-ils globalement en bonne santé ? Quels sont les principaux enjeux de santé par tranche d'âge ? Quelles sont les inégalités géographiques et sociales en matière de santé ? Comment associer davantage les malades et, plus globalement, les citoyens aux décisions de santé qui les concernent ? Le système de santé français fonctionne-t-il de façon cohérente et démocratique ? Sous une forme accessible à tout public, le rapport présente les points forts et les points faibles du paysage sanitaire en France et formule des propositions pour adapter le système de santé aux enjeux de santé actuels et futurs de la population.
Permalink[texte imprimé]Le suivi d'un projet de développement : démarche, dispositif, indicateurs Europact, - PARIS : FONDS POUR LA PROMOTION DES ETUDES PREALABLES, DES ETUDES TRANSVERSALES ET EVALUATIONS (F3E), 2002/09, 86 P.
Ce guide vise à proposer aux ONG des pistes afin de créer des dispositifs de suivi permettant de conduire et d'évaluer efficacement leur projets, depuis la définition des enjeux de la démarche jusqu'à la collecte des informations de suivi pour l'évaluation, en passant par la construction de la démarche de suivi (dispositifs, outils, indicateurs) et la méthodologie de conception.
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/f3e_guide_suivi_projet_developpement.pdf
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Manuel de cycle de projet , - GENEVE (SUISSE) : TERRE DES HOMMES SUISSE, 2001/12, 99 P.
"Ce manuel décrit les options de Terre des hommes en matière de cycle de projet. Il offre une définition claire des concepts et des termes utilisés par Terre des hommes ; il sert de texte de référence pour les processus de planification, de programmation, de suivi, d'évaluation, de capitalisation et de réajustement ; il constitue un support pédagogique pour la formation en cycle de projet ; il présente la méthode à d'autres acteurs pour qu'ils comprennent notre démarche et pour enrichir notre méthodologie par des échanges avec eux ; il aide à élaborer tous les éléments qui forment le plan stratégique et le plan d'opération du projet, ainsi que leur suivi". (Extrait de l'introduction).
https://d1n7iqsz6ob2ad.cloudfront.net/document/pdf/53bbd535181c0.pdf
Permalink[texte imprimé]Une analyse de la situation sur la gouvernance et le leadership des ONG en Afrique au Sud du Sahara CEFA (Centre d'études de la famille africaine), - LOME (TOGO) : CENTRE D'ETUDE DE LA FAMILLE AFRICAINE (CEFA), 2001/11, 53 P.
Dans le cadre de la mise en œuvre du plan d'action de la Conférence Internationale sur la Population et le Développement (CIPD) en Afrique subsaharienne, cette étude a pour objectif l'évaluation de la gouvernance et le leadership au sein des ONG actives en matière de santé de la reproduction en Afrique subsaharienne. Acteurs importants dans ce domaine, elles doivent offrir des services plus efficaces, là où le service public est absent.
Permalink[texte imprimé]Camps de réfugiés et environnement au Kenya CAMBREZY, Luc, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2001, P. 211-232
"Dans les camps de réfugiés de Dadaab au Kenya, un programme de protection environnementale et de réhabilitation du couvert végétal a été mis en place plusieurs années avant tout réel diagnostic sur l'ampleur et l'origine réelle des dégradations constatées. Des études ultérieures ont montré que les auréoles de dégradation autour des camps semblent essentiellement imputables aux besoins ligneux pour la construction et la maintenance des infrastructures et non pas à la collecte de bois de chauffe par les populations. C'est donc le principe du camp en lui-même, en tant que structure pérenne d'accueil et d'endiguement des réfugiés, qui se trouve questionné. Dans le même temps, la prise de conscience et la médiatisation des inquiétudes relatives à la gestion des ressources du milieu donnent aux pays d'accueil un nouvel argument de négociation avec le HCR tout en favorisant la naissance et l'épanouissement d'un véritable "marché de l'environnement." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le commerce équitable : un facteur de développement durable ? Etude de cas au Burkina Faso, auprès du Cercle Des Sécheurs DE SCHEPPER, Justine, - SAINT DENIS : UNIVERSITE PARIS 8 (VINCENNES SAINT DENIS), 2001, 162 P.
La première partie de ce mémoire est consacrée à la définition de concepts : économie sociale ou solidaire, développement durable et commerce équitable. La deuxième partie s'attache à décrire au travers d'un exemple concret le fonctionnement d'un partenariat de commerce équitable entre le Burkina Faso et la Suisse. Enfin, la dernière partie montre pourquoi le commerce équitable peut être considéré comme un facteur de développement durable et quelles en sont les limites.
Permalink[texte imprimé]L'éducation non formelle au Sénégal : description, évaluation et perspectives DIOUF, Alioune, MBAYE, Moussa ; NACHTMAN, Yann - DAKAR (SENEGAL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL D'EDUCATION EN AFRIQUE (BREDA), 2001/06, 88 P.
Quelle est la réalité de l'éducation informelle au Sénégal ? Une étude a été menée dans le cadre du suivi du Forum Mondial de Dakar afin de proposer à partir de l'expérience de ce pays, un cadre méthodologique et pratique pour le suivi, la capitalisation et l'évaluation de ce secteur particulier de l'éducation. Les grands axes de travaux de cette étude sont les suivants : la définition de l'éducation informelle, la situation du secteur de l'éducation au Sénégal et le point de vue des acteurs de l'éducation non formelle sur l'évolution du secteur.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000123892
Permalink[texte imprimé]L'éducation pour tous et les enfants exclus BERNARD, Anne K., UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2001, 56 P.
Cette étude présente d'abord les modalités d'exclusion et qui sont les enfants exclus. Elle présente ensuite les progrès depuis la Conférence mondiale sur l'éducation pour tous, qui s'est tenue à Jomtien, Thaïlande, en 1990 : une meilleure participation des enseignants ; une protection des personnes les plus vulnérables ; un processus de décentralisation. Pour finir, elle propose des débats et des leçons à tirer pour une amélioration de l'éducation pour tous.
Permalink[texte imprimé]Elaborer un projet : Guide stratégique NOCE, Tony, PARADOWSKI, Patrick ; MACCIO, Charles - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001/05, 427 P.
Cet ouvrage propose de nombreuses méthodes, des outils originaux et opérationnels qui permettent de réaliser des projets complexes ou de petite taille. Il peut être considéré comme une référence en ingénierie et stratégie de l'action. Les propositions retenues tiennent compte de l'intérêt, des acteurs, des coûts ainsi que des risques encourus par la mise en place du projet. C'est par excellence un outil d'aide à la gestion des risques. La rédaction des objectifs des projets, ainsi que des outils d'évaluation sera notamment facilitée. La démarche est très détaillée et précise. Elle est utilisable dans son ensemble ou de façon thématique car chaque phase peut être abordée de façon autonome. Cet ouvrage est destiné aux professionnels et administrateurs bénévoles de la vie associative tous champs confondus : socioculturel - social - politique de la ville - insertion par l'économique - culture - sport - éducation spécialisée - centre de loisirs, etc. qui œuvrent dans le développement local.
Permalink[texte imprimé]Emergencias y desastres en sistema de agua potable y saneamiento : guia para una repuesta efficaz , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : ORGANISATION PANAMERICAINE DE LA SANTE (OPS), 2001, 84 P.
Aunque son muchos los países de América Latina y el Caribe que cuentan ya con planes para atender situaciones de emergencia y desastres en los sistemas de agua potable y alcantarillado, desastres recientes como los huracanes Georges y Mitch (1998), lluvias y deslizamientos en Venezuela (1999), o los terremotos en El Salvador (2001), han puesto de manifiesto que no es suficiente tener un plan, sino que hay que estar seguro de que ese plan funciona, y ha sido elaborado basándose en la vulnerabilidad específica del sistema en cuestión. Con el propósito de ofrecer guías prácticas para elaborar planes de emergencia y desastres en estos sistemas, la OPS y la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (AIDS), han preparado esta nueva publicación que revisa y supera otros documentos técnicos publicados en el pasado por la OPS, y supone un complemento esencial al libro "Mitigación de desastres naturales en sistemas de agua potable y alcantarillado sanitario: Guías para el análisis de vulnerabilidad", publicado en 1998 por la OPS. Se trata de una guía dirigida a gerentes, administradores, planificadores, diseñadores, así como al personal de operación y mantenimiento de estos sistemas que servirá de ayuda para planificar adecuadamente la respuesta en casos de desastre, asegurando la calidad y continuidad de los servicios. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Etude mondiale sur le commerce équitable : "nécessité, opportunités et enjeux de développement du commerce équitable" PWC Conseil (Price Waterhouse Conseil), Alter Eco - PARIS : ALTER ECO PWC CONSEIL, 2001/05, N.P.
Permalink[texte imprimé]Evaluating international humanitarian action: Reflexions from practitioners WOOD, Adrian, APTHORPE, Raymond ; BORTON, John - NEW YORK (ETATS UNIS) : ZED BOOKS, 2001, 223 P.
L'action humanitaire est de plus en plus sollicitée pour intervenir dans des zones de conflits, en croissance depuis la fin de la Guerre froide, ou après des catastrophes naturelles et écologiques. L'évaluation de ces actions permet de faire un bilan sur les résultats et de voir si les méthodes ont besoin d'être améliorées ou non. L'étude de cas des interventions de spécialiste de l'humanitaire dans des pays et des contextes différents permet de visualiser les différentes techniques d'intervention et d'en tirer des leçons.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la convention d'objectifs du GRDR intitulé : "Dispositif d'accompagnement pour le développement multilocal dans les régions d'origine des migrants Mali - Mauritanie - Sénégal" TOTTÉ, Marc, GOITA, Mamadou ; F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations) - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2001/01, 168 P.
Cette évaluation de la convention d'objectifs du GRDR (Groupe de Recherche et de Réalisations pour le Développement Rural) s'est déroulée dans trois zones du Bassin du fleuve Sénégal : Bakel au Sénégal, Sélibaly en Mauritanie et Kayes au Mali. La mission d'évaluation a porté en particulier sur trois actions du GRDR : - L'appui aux organisations de base (OB) à travers le FAIB (Fonds d'Appui aux initiatives de Base). - L'appui à des fédérations d'organisations appelées à terme à reprendre le rôle d'appui aux OB. - Le développement local.
https://www.yumpu.com/fr/document/read/49034461/evaluation-de-la-convention-dobjectifs-du-grdr-intitulace-f3e
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des politiques de développement : Approches pluridisciplinaires BARÉ, Jean-François, - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 356 P.
"Ces dernières décennies, la réflexion concernant l'évaluation de l'intervention publique, et donc des politiques de développement, a considérablement évolué. On peut isoler trois aspects de ce mouvement : l'investissement progressif par les sciences humaines de ce domaine d'étude, où l'économétrie et la science administrative régnaient sans partage; l'extension de l'activité d'évaluation à des domaines qu'elle n'avait pas pour tradition de traiter; des visions nouvelles de l'intervention publique, qui la traitent comme un sujet d'étude à part entière. Fournir une bonne image de cette évolution selon les disciplines de sciences humaines concernées, tel est le propos de ce livre". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des politiques publiques PERRET, Bernard, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2001, 124 P.
Rendre des comptes : impératif de plus en plus catégorique lorsque la crédibilité de l'action politique est menacée. L'évaluation des politiques publiques a notamment pour objectif d'apprécier leur efficacité. Il s'agit de comparer les résultats des politiques publiques aux objectifs assignés et aux moyens mis en ouvre. Le livre propose une histoire comparée des pratiques d'évaluation en insistant particulièrement sur le contraste entre les contextes français et anglo-saxon. Il analyse les enjeux et les usages de l'évaluation (décisionnels et « formatifs », potentiels et empiriquement constatés). Il présente les principes méthodologiques de l'évaluation sous le double aspect de la démarche de conduite de projet et de la maîtrise d'un ensemble d'outils techniques. L'évaluation est à la fois une activité scientifique, une pratique professionnelle spécifique et un ensemble de mécanismes institutionnels. Appréhender un tel objet suppose un va-et-vient permanent entre l'analyse politico-institutionnelle et la réflexion méthodologique, voire épistémologique. L'auteur y excelle. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Evaluer : apprécier la qualité pour faciliter la décision : six notes pour contribuer à l'efficacité des évaluations NEU, Daniel, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 91 P.
"L'évaluation, enfin considérée comme un outil irremplaçable pour améliorer la qualité des actions, devient une pratique courante dans les milieux du développement. Mais elle reste un exercice délicat, et génère souvent plus de frustrations que de progrès. Comment en accroître l'efficacité ? En s'adressant à la fois aux commanditaires d'évaluations, aux évaluateurs et aux évaluées, pour qu'ils se comprennent mieux, malgré les enjeux qui parfois les opposent, pour qu'ils partagent le langage et les méthodes de l'évaluation, et surtout pour qu'ils s'approprient plus complètement cet outil. Ils doivent l'utiliser "sur mesure" en fonction des spécialités de l'action évaluée, à l'opposé d'un exercice académique reproduit indépendamment de son contexte. Mais le sur mesure n'exclut pas certaines règles". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La formation des personnels de santé en Afrique subsaharienne et à Madagascar de 1987 à 1998 : Evaluation rétrospective et recommandations ANTUNES, Elisabeth, MORDELET, Patrick - PARIS : ASSOCIATION DE COOPERATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES SERVICES DE SANTE (ACODESS), 2001, 359 P.
Cette étude porte sur l'évaluation rétrospective de la formation du personnel de santé, en Afrique subsaharienne et sur le rôle joué dans ce domaine par le ministère chargé de la Coopération. Sur la base d'une analyse documentaire, d'enquêtes auprès des professionnels, d'auditions et d'évaluation de terrain, l'étude est organisée en trois parties présentant tout d'abord la politique de formation suivie en Afrique subsaharienne par le ministère chargé de la Coopération, ensuite les stratégies et moyens d'intervention mis en oeuvre au service de cette politique, et enfin l'évaluation des projets et actions de formation effectivement réalisés. (extrait de l'introduction)
Permalink[texte imprimé]Développement global : une expérience de développement rural en Bolivie , - GENEVE (SUISSE) : FONDATION SIMON ITURRI PATINO, 2001, 85 P.
Ce document propose le bilan d'un projet de développement rural intégré autour de la ville de Aranjuez. Ce projet communautaire comportait différents volets : service de base, production agricole, éducation et culture, travail avec un groupe de femmes. Le texte évoque l'expérience depuis ses origines, le transfert et la poursuite relative des activités. Le premier chapitre concerne le cadre où le projet a été réalisé, d'où ressortent quelques caractéristiques comme par exemple la vocation agricole et les problèmes de sécheresse. Le chapitre suivant traite du démarrage du projet, des demandes exprimées par la communauté et des efforts des centres participants pour les satisfaire. Un autre chapitre explique en détail l'organisation et les activités réalisées, en insistant particulièrement sur la participation des habitants d'Aranjuez. Les derniers chapitres évoquent les relations au sein de cette communauté, le transfert à celle-ci du projet, ainsi que les causes et les conséquences de l'interruption de la majorité des activités. Le texte se termine par des réflexions plus générales sur le développement en partant de l'expérience considérée.
Permalink[texte imprimé]Guide de l'évaluation , - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2001/06, 69 P.
Ce guide élaboré par la Direction générale de la coopération internationale et du développement (DGCID) du Ministère des Affaires étrangères, s'adresse aux agents de l'Etat pour les aider à mener des évaluations rétrospectives en matière de coopération internationale. Après des informations générales sur l'évaluation des politiques publiques, ce guide propose des éléments pratiques pour la conduite d'une évaluation et présente en dernier lieu le bureau de l'évaluation de la DGCID. Le guide est complété par des fiches types pour l'évaluation interne d'un projet.
Permalink[texte imprimé]Guidelines for the evaluation of post disaster programmes : a ressource guide , - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2001, 74 P.
La vulnérabilité d'une population face à une catastrophe naturelle ou humaine varie avec le degré de pauvreté de la société. Les pauvres subissent en effet de plein fouets les effets de la crise, ayant des difficultés pour se nourrir, pour se reloger et pour se soigner. Les politiques locaux à l'aide de partenaire tel que le Centre des Nations Unies pour l'habitat humain doivent monter évaluer les programmes post désastres qui ont permis de reconstruire le pays après la crise, et reloger décemment et en sécurité tous les habitants. Ces évaluations pourront définir si les programmes sont adaptés à la population et à la situation.
Permalink[texte imprimé]L'intégration du genre dans la politique française de coopération : Bilan et perspectives HCCI (Haut Conseil de la coopération internationale), - PARIS : HAUT CONSEIL DE LA COOPERATION INTERNATIONALE (HCCI), 2001/04, 137 P.
Alors que de nombreuses études ont mis en évidence l'importance de la prise en compte de la question du genre dans l'efficacité des politiques de coopération, la France demeure en retrait dans ce domaine par rapport à ses partenaires européens, en particulier d'Europe du Nord. La France doit sortir de sa situation de stagnation, les autorités publiques devraient s'impliquer sérieusement dans une réflexion sur l'inégalité hommes/femmes dans leurs politiques de développement comme les pays voisins. (d'après les notes de l'auteur)
Permalink[texte imprimé]Land use design in refugee situations: A handbook for promoting sustainable utilisation and management of refugee environments OWEN, Matthew, SHUMBA, Owen ; NDIBALEMA, Valentine - HARARE (ZIMBABWE) : SOUTHERN ALLIANCE FOR INDIGENOUS RESOURCES (SAFIRE), 2001, 82 P.
Le Haut commissariat des Nations unies pour les réfugiés militent pour le droit des réfugiés mais il a également pour fonction de préserver l'environnement dans lequel vivent les réfugiés. Une mauvaise gestion de l'espace de vie pourrait avoir des effets négatifs non seulement sur le paysage mais également avoir un impact désastreux sur la sécurité des camps, car des mésententes pourraient alors naître entre les locaux et les réfugiés, un manque de végétation pourrait entraîner une plus forte exposition aux catastrophes naturelles ainsi qu'une difficulté à trouver des combustibles et de la nourriture.
Permalink[document électronique]Manuel : Gestion du cycle de projet CE (Commission européenne), - BRUXELLES (BELGIQUE) : COMMISSION EUROPEENNE (CE), 2001/03, 44 P.
En 1992, la Commission européenne a adopté la Gestion du Cycle de Projet (GCP), un ensemble d'outils de conception et de gestion de projet basés sur la méthode d'analyse du Cadre Logique. Cette méthode était déjà largement utilisée par de nombreux bailleurs de fonds, y compris les Etats membres et encouragée par le Comité d'Aide au Développement (CAD) de l'OCDE. Le présent manuel, qui constitue la mise à jour de la version originale de 1993, expose les principales caractéristiques de la GCP.
Public :
https://eeas.europa.eu/archives/delegations/haiti/documents/more_info/manuel_de_gestion_de_cycle_de_projet.pdf
Permalink[texte imprimé]Performances commerciales, compétitivité et diversification des économies subsahariennes GROS, Jean-Baptiste, LETILLY, Gaëlle ; MARTINET, Sylvie - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2001/11, 61 P.
En général, les performances à l'exportation des pays d'Afrique subsaharienne restent médiocres et leur marginalisation dans le commerce mondial se poursuit. A côté de marchés en pleine évolution, comme le cacao et le textile, la production semble peu diversifiée, coûteuse et peu compétitive. Certains pays tirent néanmoins leur épingle du jeu et ce rapport s'attache à évaluer les réussites.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°6 Programme Terre d'avenir, - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 2001, 83 P.
Cette publication offre un appui méthodologique aux acteurs de l'éducation au développement. Des fiches d'expériences permettent de passer d'une expérience vécue à une pratique communicable, de la description de l'outil pédagogique à son utilisation, de la définition des publics et objectifs des formations à la mise en place d'une démarche pédagogique appropriée. Elles expliquent, en particulier, comment organiser un voyage dans une perspective d'éducation au développement et de quelle manière construire des animations sur des thèmes portés par des campagnes nationales.
Permalink[texte imprimé]La promotion des mesures alternatives à l'enfermement et de la réforme de la justice des mineurs dans les Pays Baltes MONLIBERT, Amélie, - CRETEIL : UNIVERSITE PARIS 12 PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE (UPEC), 2001, 53 P. + ANN.
Le projet JOY, financé par l'UNICEF et par le Bureau International Catholique de l'Enfance (BICE), a permis d'ouvrir, en 2001, un centre d'accueil aux enfants et aux jeunes à Tallinn en Estonie permettant de faire des sessions de formation et d'échange entre les jeunes des Pays Baltes ayant des problèmes avec la justice. Un suivi des ces formations par l'UNICEF et le BICE s'est avéré nécessaire pour conserver les activités du centre qui ont un bon impact sur les jeunes.
Permalink[texte imprimé]Réussir la mise en œuvre d'un projet de développement. Document N°2 GRET (Professionnels du développement solidaire), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 32 P.
Ce document présente les différentes étapes nécessaires pour monter un projet de développement et l'importance de l'évaluation.
Permalink[texte imprimé]8 mois après Mitch : bilan des actions et premières leçons : capitaliser sur la réponse aux grandes catastrophes naturelles Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement), - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2000/01, 49 P.
En octobre 1998, un ouragan très violent touche l'Amérique Centrale (Guatemala, Honduras, Nicaragua, Salvador) et une importante mobilisation internationale se met alors rapidement en place. Toutefois cette solidarité n'efface pas le passage de l'ouragan et des années de reconstruction attendent ces pays. Dans le cadre des programmes mis en œuvre par les ONG, en particulier celles financées par la Fondation de France, ce rapport d'évaluation propose un bilan sur l'efficacité et la pertinence des actions réalisées au Honduras et au Nicaragua. Les programmes étudiés concernent la reconstruction de l'habitat, la réhabilitation agricole et le secteur de la santé. Après les enjeux sectoriels, une approche des enjeux transversaux permet de situer les choix stratégiques des ONG en termes de coordination et de partenariat, à la lumière de l'étude spécifique de la question foncière. En conclusion, cette évaluation revient sur la nécessité de lier urgence et développement.
Permalink[texte imprimé]Actions de la coopération française significatives au regard de la lutte contre la pauvreté GENTIL, Dominique, IRAM (Institut de recherche et d'application des méthodes de développement) - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2000/05, 145 P.
Cette étude s'inscrit dans une série de travaux et de réflexions "afin de favoriser la mise à jour des politiques et des stratégies (économiques et sociales) de l'aide française dans son option pour une orientation forte en faveur de la lutte contre la pauvreté dans la nouvelles Zone de Solidarité prioritaire (ZSP)". Ce travail porte notamment sur les effets de l'aide française en matière de lutte contre la pauvreté. Une analyse par secteurs et par types d'interventions est proposée : santé, éducation, eau et assainissement, développement rural, local, etc. L'exemple du Burkina Faso apporte une réflexion sur la prise en compte de la lutte contre la pauvreté dans les programmes d'aide.
Permalink[texte imprimé]Les activités économiques en milieu populaire : Quelle viabilité économique ? Quelle efficacité sociale ? CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), Frères des Hommes - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2000, 55 P.
Il s'agit de la synthèse d'un séminaire d'échanges entre acteurs de développement et organisations oeuvrant pour des pratiques économiques centrées sur la promotion humaine et permettant la satisfaction des besoins sociaux essentiels. Les participants ont échangés autour des problématiques comme l'efficacité sociale de ces activités économiques, la viabilité économique, les relations entre viabilité économique et efficacité sociale.
Permalink[texte imprimé]Améliorer l'efficacité des écoles SCHEERENS, Jaap, - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 2000, 137 P.
Dans cet ouvrage, destiné en priorité aux personnes dont le rôle est de planifier l'éducation, l'auteur nous livre une étude approfondie des principaux concepts à la base de l'efficacité scolaire, en s'appuyant sur les recherches empiriques menées depuis 1980 dans ce domaine. Après avoir identifié les facteurs susceptibles d'améliorer l'apprentissage dans toutes les écoles, il suggère de ne les utiliser qu'en tant qu'objectifs de pilotage, de façon à tenir compte de la réalité locale et culturelle de systèmes éducatifs caractérisés par une décentralisation fonctionnelle. En vue d'introduire une plus grande rationalité dans l'éducation, il propose l'utilisation combinée de trois approches différentes en terme d'évaluation et de planification. Il présente enfin le résultat de ses recherches, non sans rappeler aux lecteurs la nécessité d'être prudents dans toute application pratique.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000122424_fre
Permalink[texte imprimé]Bien réussir ses recrutements PETIT, Françoise, - PARIS : DEMOS, 2000, 145 P.
L'auteure propose une méthodologie détaillée des techniques de recrutement qu'elle découpe en chapitres synthétiques par ordre chronologique : l'analyse des besoins, de l'identification des cibles à la recherche de candidats, la présélection des candidatures, l'entretien, les autres techniques de recrutement (entretien de groupe, centre d'évaluation, graphologie, test), de l'analyse des candidatures à la prise de décision.
Permalink[texte imprimé]Cooperación externa, ONG y desarrollo : avances e impactos en la lucha contra la pobreza en dos regiones del Perú : Cuzco y Cajamarca Escuela para el Desarrollo Peru, - LIMA (PEROU) : ESCUELA PARA EL DESARROLLO, 2000/02, 468 P.
Avec l'appui de deux organisations allemandes (Association protestante de coopération pour le développement et Pan para el Mundo) cette étude présente une évaluation de dix projets de développement réalisés par autant d'ONG péruviennes dans une démarche de lutte contre la pauvreté. La diversité de ces projets situés dans les régions de Cusco et de Cajamarca s'articulent autour de trois grandes thématiques : croissance économique et développement durable, qualité de vie, démocratie locale. Ces évaluations s'intéressent particulièrement au développement de la production agricole, à la gestion de l'irrigation, à l'agroforesterie, à l'amélioration de l'économie paysanne et au renforcement de la démocratie et de la concertation.
Permalink[texte imprimé]Education pour tous : Situation et tendances 2000 : L'évaluation des acquis scolaires , - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2000, 72 P.
Cette étude du Forum Consultatif International sur l'Education pour Tous s'intéresse à l'évaluation des acquis scolaires dans le monde et se penche sur la manière d'utiliser les mesures des résultats des élèves pour la promotion d'un enseignement de qualité pour tous les enfants.
Permalink[texte imprimé]Evaluation and poverty reduction: Proceeding from a World Bank Conference FEINSTEIN, Osvaldo, PICCIOTTO, Robert ; Banque mondiale, Département de l'évaluation des opérations ; WOLFENSOHN, James D. - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 2000, 382 P.
L'évaluation est une partie importante des projets car cela permet de visualiser les points forts et les partis à améliorer des programmes. Il est donc nécessaire d'établir de bonnes méthodes d'évaluation pour que les programmes permettant de réduire la pauvreté se mettent en place dans de bonnes conditions. La Banque Mondiale tient à réduire la pauvreté en mettant en place des programmes dans les secteurs de l'éducation, de la santé et de tout ce qui concerne le développement socio-économique.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation participative, outil du développement : 1996-1998 NEU, Daniel, VIELAJUS, Jean-Louis - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 2000/01, 97 P.
La Fondation de France s'intéresse aux questions d'évaluation depuis le début des années 90. Son objectif est d'accroître l'autonomie et la capacité des ONG locales afin qu'elles consolident leur position. L'appel à projet de la Fondation de France s'adresse à des ONG d'Afrique et d'Océanie souhaitant recourir à une évaluation. Les ONG sélectionnées ont accepté un cadre de référence et se sont engagées à fournir un rapport final. Les résultats des évaluations font ressortir la diversité des situations et un manque de regard critique. En ce qui concerne leurs retombées directes, on note que les ONG locales gagnent en crédibilité, en réflexion, et capitalisation.
Permalink[texte imprimé]Evaluation du programme développement local et migration au Mali et au Sénégal, 1991-1998 NEU, Daniel, DGCID (Direction générale de la coopération internationale et du développement) - PARIS : DIRECTION GENERALE DE LA COOPERATION INTERNATIONALE ET DU DEVELOPPEMENT (DGCID), 2000/06, 133 P.
Les pouvoirs publics français, très sensibles à la question de l'immigration clandestine, ont mis en place depuis 1991 un ensemble d'actions et de dispositifs visant à la fois à favoriser la réinsertion des migrants et à contribuer au développement de leur région d'origine (ici, Sénégal et Mali). Si elle contribue à la réflexion autour du codéveloppement et de la problématique migration/développement, l'évaluation de ce programme fait également apparaître "la modestie des résultats et la faiblesse des impacts observés.
Permalink[texte imprimé]La formation professionnelle en région de Kayes FORCE, Eric, CFSI (Comité français pour la solidarité internationale) - PARIS : COMITE FRANÇAIS POUR LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CFSI), 2000/12, 82 P.
Plusieurs associations et ONG du Nord et du Sud impliquées dans des actions de formation professionnelle dans la région de Kayes ont bénéficié d'un appui du CFSI pour dresser un bilan des activités réalisées dans cette région. L'objectif général de l'étude consiste à identifier les types de formation professionnelle existants, de les confronter aux contraintes institutionnelles et aux besoins des populations locales, des organisations professionnelles et des associations de ressortissants en France. Un certain nombre de recommandations visent à favoriser les échanges et la concertation entre les différents acteurs.
Permalink[texte imprimé]Forum Mondial de la Microfinance , - PARIS : GUILDE EUROPEENNE DU RAID (LA GUILDE), 2000, 105 P.
Les séances plénières de ce forum ont permis de situer la microfinance dans un contexte plus large de développement, à travers quatre thèmes: - Le rôle des pouvoirs publics en microfinance. - Le rôle du secteur privé en microfinance. - Le rôle des Nouvelles Technologies d'information et de Communication (NTIC) pour le développement. - Les grands enjeux du développement. - L'évolution des sources de financement externe : du public au privé. Ce document présente également les comptes rendus des 9 ateliers du forum : - Démarrer une expérience de microfinance. - Commencer passer du projet à l'institution financière - Microfinance et mode d'intervention des OSI (synthèse et recommandation à partir de la capitalisation du F3E). - Mettre en place des IMF (Institutions de Microfinance) viables en zones défavorisées d'Afrique. - Microfinance et financement de l'agriculture. - L'impact du financement local. - Microfinance et post-urgence. - La microfinance en Europe. - Evaluations des institutions de microfinance.
Permalink[texte imprimé]Mettre en œuvre les projets : l'approche socio-économique DESHAIES, Jean-Louis, - PARIS : L'HARMATTAN, 2000, 297 P.
"Des résistances "culturelles" tenaces caractérisent le secteur sanitaire, social et médico-social. Cette branche professionnelle éprouve souvent des difficultés à concevoir un réel management de ses activités et de ses compétences, ce qui freine l'inéluctable renforcement du professionnalisme, qu'imposent les exigences de qualité des services à rendre, de maîtrise de leurs coûts et de responsabilisation des professionnels. Ce livre tend à démontrer que c'est pourtant une chance qui s'offre aux acteurs aspirant à une meilleure reconnaissance de leurs professions, les mutations en cours devant permettre tout à la fois l'amélioration de la qualité des prestations fournies et l'amélioration de la qualité de la vie au travail. Une démarche proactive, telle que l'approche socio-économique, paraît pouvoir être proposée, comme l'illustrent trois expérimentations dans un établissement médico-social et dans un établissement sanitaire...". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Evaluation d'un programme de réhabilitation avec MSF Suisse dans le berceau de l'humanité BACHELOT, Stéphane, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2000, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé en Ethiopie avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que coordinateur chargé de l'évaluation d'un projet de réhabilitation d'un réseau d'accès à l'eau.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Projet de développement rural avec le Comité de coopération Laos PALACIOS, Hector, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2000, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, ayant travaillé avec le Comité de Coopération avec le Laos, en tant qu'administrateur-consultant chargé d'apporter son appui à la mise en place de la structure d'administration d'un projet de développement rural.
Permalink[texte imprimé]Options for Aid in Conflict: Lessons from Field Experience ANDERSON, Mary B., CDA (Collaborative for development action) - CAMBRIDGE (ETATS UNIS) : COLLABORATIVE FOR DEVELOPMENT ACTION (CDA), 2000, 119 P.
Dans l'approche "Do no harm" (ne pas faire de mal), l'essentiel est de penser en amont la programmation des options d'intervention en situation de conflit car l'expérience de terrain montre que ce n'est pas toujours le cas. A cet effet, le CDA a développé de nouvelles approches dans le cadre de ses projets pilotes de formation des équipes de terrain, qui s'appuient sur les expériences des acteurs de l'aide humanitaire en zone de conflit. Ce manuel écrit par les humanitaires a pour objectif d'aider les personnels des organisations internationales à appréhender les différents contextes d'intervention, afin de développer des approches programmatiques favorisant la paix plutôt que la guerre. L'ouvrage rassemble les points de convergence tirés des expériences de terrain, qui montrent qu'il est toujours possible et utile : d'appliquer la méthode "Do no harm" en situation de pré-conflit, pendant le conflit et en post-conflit ; de réfléchir le plus tôt possible aux impacts potentiels de l'aide en situation de conflit aggravé ; de prendre conscience de la force des relations interagences dans la conduite des projets d'aide d'urgence et du rôle conjoint des acteurs pour une meilleure efficacité (qui fait quoi ? Où ? Avec qui ? Comment ? Selon quels critères ? Pour quels destinataires ? Qui assure le relais avec les autorités locales ?) ; de fournir un référentiel commun à toutes les organisations d'aide sur le terrain afin d'assurer une meilleure cohérence dans les actions ; d'assumer les impacts négatifs des programmes d'aide et de remonter l'information au centre de décision afin de les corriger (ne pas penser que c'est inévitable). L'approche "Do no harm" vise justement à fournir des outils adéquats pour élaborer les options programmatiques les plus appropriées à l'aide humanitaire d'urgence.
https://www.cdacollaborative.org/wp-content/uploads/2016/01/Options-for-Aid-in-Conflict-Lessons-from-Field-Experience.pdf
Permalink[texte imprimé]Petit recueil de méthodes d'évaluation , - RENNES : APIA, 2000, 42 P.
Réalisé par des étudiants du DESS "Évaluation de projets agricoles, industriels, sociaux, et d'environnement" de la faculté des Sciences économiques de Rennes, ce recueil décrit de manière synthétique les outils et les méthodes d'évaluation des projets de développement. Après une approche de l'évaluation, les principales méthodes (démarche, intérêts, inconvénients) sont présentées : la systémique, l'analyse et la gestion financière, les prix de référence, la méthode des effets, l'aide multicritère à la décision, le cadre logique, l'enquête.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°5 Programme Terre d'avenir, - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 2000, 79 P.
Ces fiches d'expériences expliquent comment échanger et mutualiser durablement les pratiques d'éducation à la solidarité internationale. Les descriptions des projets réalisés par différents organismes offrent des méthodologies pour travailler avec un partenaire du Sud en milieu scolaire et en direction d'autres publics, rencontrer le "tout public", partir comme volontaire dans un camp de réfugiés, mutualiser ses techniques d'évaluation, échanger autour de démarches pédagogiques, investir de nouveaux cadres d'action et croiser les bonnes pratiques.
Permalink[texte imprimé]Renforcer l'impact des actions menées dans le cadre de la coopération décentralisée... RéCiDev Besançon (Réseau Citoyenneté Développement), - BESANÇON : RESEAU CITOYENNETE DEVELOPPEMENT (RECIDEV), 2000, 57 P.
Ce dossier analyse les méthodes employées par les protagonistes d'une expérience d'éducation au développement afin d'en tirer les conséquences et mettre en évidence ses réussites et ses failles. Celle-ci a été réalisée dans le cadre d'une opération de coopération décentralisée avec la Côte d'Ivoire. Ce rapport vise à servir de base à un éventuel renouvellement de ce type d'opération.
Permalink[texte imprimé]The monitoring and evaluation of empowerment OAKLEY, Peter, CLAYTON, Andrew ; INTRAC (International NGO training and research centre) - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2000/07, 69 P.
L'objectif de ce document est d'introduire les questions clés liées à l'autonomisation et son évaluation, afin de fournir des ressources documentaires aux acteurs de terrain dans le domaine du développement. L'ouvrage commence par une discussion sur le concept d'autonomisation, sur la base d'interprétations et d'approches variées, puis se découpe en 5 grands chapitres : définition du concept d'autonomisation ; évaluation et processus de développement social ; suivi et évaluation de l'autonomisation ; méthodes et instruments d'évaluation : leçons de l'expérience ; évaluation de l'autonomisation : exercice pratique). Une série d'études de cas réalisées par différentes ONG est également présentée, afin que les acteurs concernés adaptent les cas de figure à leur propre expérience de soutien à l'autonomisation et développent leur approche personnelle, en lien avec leur travail sur le terrain.
https://www.intrac.org/wpcms/wp-content/uploads/2018/11/OPS-26-The-Monitoring-and-Evaluation-of-Empowerment.pdf
Permalink[texte imprimé]The Virtuous Spiral : a Guide to Sustainability for NGOs in International Development FOWLER, Alan, - LONDRES (ROYAUME UNI) : EARTHSCAN, 2000, 225 P.
Le livre se présente comme un guide de bonnes pratiques pour les ONG impliquées dans un processus de développement international. Cela implique trois conditions interdépendantes : un impact solide du travail des ONG, une continuité de financement, une autosuffisance potentielle. Ces trois éléments sont étudiés successivement dans les trois parties du livre.
Permalink[texte imprimé]Valider les acquis professionnels : vers un diplôme de l'expérience BONAMI, Jean-François, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2000, 259 P.
Dans cet ouvrage, l'auteur expose un certain nombre de réponses aux questions suivantes : pourquoi valider les acquis professionnels et personnels ? Quels sont les dispositifs de validation ? Comment se déroule une validation ? A l'aide d'exemples concrets, cet ouvrage propose une approche comparative des différents dispositifs de certification des compétences, classiques ou en émergence et présente de l'intérieur le dispositif de validation des acquis personnels et professionnels régi par les textes de 1985 et de 1992.
Permalink[texte imprimé]Working with conflict : skills and strategies for action Responding to Conflict, - LONDRES (ROYAUME UNI) : ZED BOOKS, 2000, 190 P.
Travailler en temps de conflit n'est pas chose aisée et apporter une aide humanitaire pacifique n'est pas toujours approprié dans ce genre de situation. En tirant les leçons des expériences de personnes ayant vécu des conflits, on peut mieux affronter le contexte de violence. Il convient de bien analyser les caractéristiques sociales et politiques du conflit, d'être objectif et se rendre compte si l'équipe est capable d'affronter les conflits, visualiser les faiblesses des actions menées, trouver de nouvelles activités et stratégies en adéquation avec la situation conflictuelle, développer des savoir faire essentiels, réfléchir et partager avec d'autres organisations les solutions permettant d'affronter ces conflits.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. La Convention de Lomé : Bilan/Perspectives CDTM de Paris (Centre de ressources sur le commerce équitable), - PARIS : CENTRE DE RESSOURCES SUR LE COMMERCE EQUITABLE (CDTM DE PARIS), 1999, 31 P. + 210 P.
L'analyse des quatre premières Conventions de Lomé et des outils qu'elles ont mis en place démontre l'originalité de cette forme de coopération pour les pays les plus pauvres. Malheureusement les résultats sont insuffisants. La signature de la 5ème Convention doit se faire en février 2000, mais le contexte international, depuis une dizaine d'années, est profondément modifié : d'une part la démocratisation des pays de l'Europe de l'Est influe sur les choix de l'Union européenne et d'autre part les dispositions de l'OMC sont contradictoires avec les préférences accordées par l'Europe aux pays ACP dans le cadre de ces Conventions. La nouvelle Convention ne pourra pas être la continuation des précédentes mais, espérons que celle-ci pourra protéger les économies les plus pauvres du libéralisme total des échanges commerciaux.
Permalink[texte imprimé]Cairo + 5 : Report on Brazil , - BRESIL : COMMISSION NATIONALE POUR LA POPULATION ET LE DEVELOPPEMENT (CNPD), 1999, 103 P.
La Conférence du Caire de 1994 sur le thème "population et développement" avait demandé aux Etats-membres de procéder à une évaluation des difficultés rencontrées et des progrès réalisés dans les programmes retenus. Le rapport concerne le Brésil dans la période 1995-1998. Après une description du contexte économique et social, l'analyse porte sur les politiques sociales entreprises (réduction de la pauvreté, salaires, chômage, etc.) dans le domaine de l'éducation, de l'aménagement du territoire et de la santé (particulièrement la santé féminine).
Permalink[texte imprimé]Coopération décentralisée : les leçons béninoises : expériences et bilan d'une nouvelle approche du développement BOISMENU, Isabelle de, LEVY, Marc ; MONGBO, Roch - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1999, 127 P.
Ce document de capitalisation est le résultat d'une démarche de suivi/évaluation d'un programme de coopération décentralisée (Délégation de la Commission européenne et gouvernement du Bénin) portant sur six projets pilotes. Une analyse approfondie des projets compose la première partie de l'ouvrage : - Etablissement d'un Registre foncier urbain dans trois sous-préfectures du département du Zou. - Construction de bâtiments d'écoles primaires dans le département du Zou avec les associations de parents d'élèves. - Construction du marché de Cadjehoun (Cotonou). - Appui aux initiatives des populations des sous-préfectures de Zakpota et Zogbodomey (Zou) - Appui aux habitants d'Aïdjedo (Cotonou). - Construction d'un centre d'accueil pour enfants handicapés à Dékanmé. Les leçons de ces expériences alimentent la deuxième partie et apportent des éléments de réflexion sur l'intérêt de la coopération décentralisée.
Permalink[texte imprimé]La coopération française au développement : Bilan, analyses, perspectives TAVERNIER, Yves, - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1999, 174 P.
La redéfinition de la politique de coopération et d'aide au développement de la France s'est déjà concrétisée en 1998 par l'intégration de cette aide dans les compétences du ministère des Affaires étrangères. Mais pour permettre à l'ensemble des acteurs d'élaborer en concertation une politique de coopération, il convient de s'interroger sur les finalités et les moyens de l'aide au développement et sur la place respective des secteurs publics et privés dans le processus du développement. Cela passe aussi par une redéfinition des modes de partenariats afin d'associer plus activement les collectivités territoriales, le tissu associatif et les ONG, les universités, la société civile en général à la politique de coopération internationale de la France.
Dans cette perspective, le Premier ministre Lionel Jospin a confié à un parlementaire, Yves Tavernier, une mission d'observation, d'analyse et de propositions qui a donné lieu à ce rapport dans lequel il redéfinit le concept d'aide au développement et propose des évolutions pour une politique d'aide au développement plus efficace et plus transparente. Après une enquête auprès des acteurs de la coopération en France, il a étudié entre autres les activités et les bilans de la Banque mondiale et du FMI (dont la France est la quatrième actionnaire) et d'autres organisations. Cinq chantiers de l'aide au développement ont été visités : le Mali et le Bénin où l'influence française est importante, l'Ouganda et l'Ethiopie situés hors de la Zone prioritaire de solidarité et le Vietnam.
Permalink[texte imprimé]Economic and social effects of "el nino" in Ecuador, 1997-8 VOS, Rob, VELASCO, Margarita ; LABIASTIDA, Edgar de - LA HAYE (PAYS BAS) : INTERNATIONAL INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES (ISS), 1999/07, 50 P.
Le premier objectif de cette étude est d'analyser les conséquences potentielles de l'ouragan "El niño" en terme de pertes économiques, sociales (emploi, niveau de pauvreté) et de risques sanitaires, en portant une attention particulière sur les groupes de population les plus vulnérables. La question se pose ensuite de savoir quelles sont les réponses du gouvernement et si les politiques mises en place sont réellement en adéquation avec les problèmes engendrés. L'étude se conclut par une série de recommandations aux politiques du pays en ce qui concerne cette catastrophe naturelle.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation du développement économique local : 12 bonnes questions à se poser , - LYON : ASSOCIATION RHONE ALPES DES PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE LOCAL (ARADEL), 1999/03, 46 P.
En matière de développement économique local, l'évaluation est une des conditions de la bonne gestion des ressources collectives et participe à une démarche de qualité. Ce document doit permettre aux professionnels du développement économique local de se poser les bonnes questions pour mieux évaluer leurs activités. Des études de cas et des outils d'évaluation (cahiers des charges , indicateurs, etc.) issus de l'expérience des membres du réseau ARADEL donnent à ce guide un caractère pratique.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la politique française d'aide dans le secteur jeunesse et sports : évaluation de la politique française de coopération dans les pays de l'ancien champ (1980-1997) BESSAT, Colette, TROUVÉ, José - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 1999, 301 P.
Après une présentation de la méthodologie employée pour la réalisation de cette évaluation, ce rapport propose un état descriptif de la Coopération Française secteur Jeunesse et Sports (CFJS) entre 1980 et 1997 dans plusieurs pays du champ. Un panorama des différents acteurs en France et dans les pays concernés, un rappel des objectifs généraux poursuivis et des réalisations. A titre de comparaison, l'étude décrit rapidement les autres coopérations internationales en matière de jeunesse et sports. L'efficacité et la pertinence des actions menées sont ensuite questionnées ainsi que l'utilisation des moyens, à travers notamment l'assistance technique. A partir de ces constats, un certain nombre de pistes de réflexion et de propositions sont énoncées : d'une part dans le domaine du sport et d'autre part dans le domaine des activités de jeunesse et enfin pour l'ensemble du secteur.
Permalink[texte imprimé]Evaluation des relations avec les partenaires multilatéraux : Cofinancements du Ministère de la coopération (1990-1997) MEYER, Pierre, MASSIAH, Gustave ; ACT Consultants ; DGCID (Direction générale de la coopération internationale et du développement) - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 1999, 120 P.
Entre 1990 et 1997, la Coopération française a établi des relations avec la plupart des acteurs de l'aide au développement présents dans ses zones d'intervention, principalement l'Afrique et les Caraïbes. Elle a su établir des liens avec les divers agences et banques multilatérales travaillant sur le même terrain, permettant ainsi d'être à l'origine de financement et cofinancement de nombreux projets. La Coopération française a notamment travaillé avec la Commission européenne sur l'élaboration et la coordination de stratégies et d'actions de développement.
Permalink[document électronique]Gestion urbaine et participation des habitants : quels enjeux, quels résulats ? Le cas de Yeumbeul, Sénégal BULLE, Sylvaine, - PARIS : UNESCO, PROGRAMME POUR LA GESTION DES TRANSFORMATIONS SOCIALES (MOST), 1999, 41 P.
Cette étude s'inscrit dans le cadre d'une évaluation de la phase 1 (1995-1998) du programme d'appui aux initiatives de quartier à Yeumbeul. Action du projet "Villes" du programme MOST de l'Unesco. Le site de Yeumbeul est l'un des trois sites pilotes du projet "Villes: gestion des transformations sociales et de l'environnement". La première partie de ce document décrit le programme, son contexte, sa genèse et ses résultats. La seconde partie apporte un éclairage plus large sur les initiatives populaires urbaines et l'impact d'un programme d'appui aux quartiers défavorisés, avant de présenter un certain nombre de recommandations dans la manière d'appuyer les initiatives locales.
Public :
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000116082
Permalink[texte imprimé]Guidance for evaluating humanitarian assistance in complex emergencies OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques), - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1999, 42 P.
L'évaluation des projets humanitaires permet de rassembler les bonnes pratiques des acteurs. Il est nécessaire de prendre note de ces bonnes pratiques lors des situations d'urgence complexes et, pour cela, les évaluations doivent être réalisées dans de bonnes conditions et présenter une juste restitution, afin de servir au plus grand nombre.
Permalink[texte imprimé]Impact assessment for development agencies: learning to value change ROCHE, Chris, - NAIROBI (KENYA) : OXFAM INTERNATIONAL, 1999, 312 P.
Selon l'auteur, l'évaluation de l'impact doit être intégrée à toutes les étapes d'un programme de développement, de la planification jusqu'à l'évaluation finale. Son postulat de départ est que l'évaluation de l'impact ne concerne pas les conséquences à court terme d'un projet ou d'un programme, mais qu'elle intéresse les changements profonds et durables d'une action et de ses valeurs. L'auteur commence par définir les processus d'évaluation de l'impact puis il présente un panel d'outils et de méthodes appropriées, illustrés d'exemples d'application par des organisations internationales dans des projets de développement et en situations d'urgence. Diverses études de cas montrent une variété d'approches - évaluation qualitative, quantitative, participative - dans le cadre de programmes de développement à différentes échelles (du programme intégré à celui d'une seule communauté).
Permalink[texte imprimé]Manuel d'évaluation de l'aide humanitaire , - BRUXELLES (BELGIQUE) : OFFICE D'AIDE HUMANITAIRE DE LA COMMISSION EUROPEENNE (ECHO), 1999, 87 P.
Ce manuel est une version révisée du précédent publié en 1996. A vocation pratique, il est destiné à tous ceux qui travaillent dans le domaine de l'aide humanitaire : le personnel de ECHO, ses partenaires, les Etats membres et quiconque est intéressé par l'évaluation de l'aide humanitaire. L'ouvrage est organisé en quatre parties : - Historique de la Création de ECHO et fonctionnement. - Principe et pratique de l'évaluation à ECHO. - Outils méthodologiques : termes de références et questionnaire pour l'évaluateur. - Règlement du Conseil du 20 juin 1996 sur l'aide humanitaire et Déclaration de Madrid du 14 décembre 1995. Un glossaire des principaux termes de l'évaluation complète l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Le partenariat en formation : de la modélisation à une application MERINI, Corinne, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999, 223 P.
Cette analyse du partenariat dans le secteur de la formation s'attache à la notion même de partenariat en s'appuyant notamment sur les approches théoriques et sociologiques, ainsi que sur l'étude des textes officiels. En ce domaine, le partenariat s'appuie sur les différences et doit dans le même temps proposer une offre cohérente. Dans l'action, cela doit se traduire par le développement de réseaux, "l'articulation des complémentarités" et le recours aux outils de l'évaluation. Cette approche de la formation marque une différence avec l'approche traditionnelle qui envisage l'éducation à travers le schéma "d'un même cours pour tous au même moment et dans un même lieu". Cet ouvrage s'adresse aux formateurs, aux enseignants, aux responsables de formation et d'institutions.
Permalink[texte imprimé]La planification durable du territoire : économie de la forme urbaine VOLLE, Jean-Paul, MORALES, Christophe ; MATE (ministère de l'Aménagement du territoire et de l'environnement) ; ENSAM (Ecole nationale supérieure d'architecture de Montpellier) - MONTPELLIER : ESPEROU, 1999, 123 P.
Face à une idéologie du progrès qui a construit le monde de la ville depuis la révolution industrielle et le dix-neuvième siècle et face à la montée des risques (effet de serre, pollution, eau, énergie, etc.) comment poser la problématique de la ville durable ? Le développement durable suppose en effet de procurer les services fondamentaux aux habitants des villes sans compromettre la viabilité des systèmes naturels, socio-économiques et bâtis. Le séminaire s'est tout d'abord centré autour des problématiques de la forme urbaine et des questions de l'orientation et de l'évaluation des politiques publiques en matière de développement durable des villes. La forme urbaine renvoie à différents aspects, que sont la distribution spatiale des équipements et des services, la mixité ou la question de la mobilité urbaine et des déplacements. Des repères méthodologiques d'évaluation et les outils de planification (Agenda 21 local) sont détaillés dans la seconde partie.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°4 Programme Terre d'avenir, - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 1999, 75 P.
Cette brochure permet d'échanger les savoir-faire en matière d'éducation à la solidarité internationale, expérimentés par différents organismes. Ces vingt huit fiches d'expériences décrivent comment pérenniser et innover en milieu scolaire, élargir son public (sensibilisation, formation), cibler le "grand public", travailler en partenariat et analyser les concepts utiles à l'action.
Permalink[texte imprimé]Les préférences commerciales : un bilan globalement décevant qui masque des réussites JADOT, Yannick, - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1999/02/07, P. 583-584
On met souvent en avant le peu d'intérêt de la Convention de Lomé. Le plus souvent, les mesures n'ont pas permis d'enrayer la marginalisation des pays ACP et leurs exportations vers l'Europe décroissent, restent peu diversifiées et de faible valeur ajoutée. Cependant ce bilan ne doit pas cacher des améliorations pour certains pays ou pour certains produits. On peut citer la Côte d'Ivoire, l'île Maurice, le secteur de la pêche, de l'horticulture...
Permalink[texte imprimé]Prise en compte de l'impact et construction d'indicateurs d'impact CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local), - PARIS : FONDS POUR LA PROMOTION DES ETUDES PREALABLES, DES ETUDES TRANSVERSALES ET EVALUATIONS (F3E), 1999/06, 50 P.
La plupart des évaluations des actions (projets ou programmes de développement) menées par les organisations de solidarité internationale (OSI) sont trop qualitatives et trop peu centrées sur l’impact. Or le critère d’impact des actions de développement est utile comme moyen d’évaluer leur réussite à moyen et long termes. La prise en compte de l’impact est né du constat que les incidences à long terme des projets de développement n’étaient pas toujours à la hauteur des attentes, que de nouvelles préoccupations liées à l’évolution du contexte étaient occultées et que les résultats atteints au terme de l’action disparaissaient rapidement (pratiques et modes de fonctionnement progressivement abandonnés, bâtiments désaffectés, équipements techniques inutilisés). Les causes de ces défaillances peuvent provenir : de la conception de l’action et de son exécution qui conduisent à des résultats immédiats, mais ne permettent pas de créer les conditions d’un changement durable ; des limites des évaluations, trop centrées sur les résultats et pas suffisamment sur les changements induits par l’action. Ce guide méthodologique est un outil qui définit l’impact d’une action et les moyens de son évaluation. Il se divise en 9 fiches thématiques : les fiches 1, 2 et 3 définissent ce qu’on entend par impact, avec une attention particulière portée à la terminologie ; les fiches 4 à 9 portent sur les modalités d’évaluation de l’impact. Les annexes rappellent les définitions des termes les plus usités en matière d’action et d’évaluation.
http://f3e.asso.fr/media/transfer/doc/guideimpact_2.pdf
Permalink[texte imprimé]Rapid Health Assessment of Refugee or Deplaced Populations BROWN, Vincent, MOREN, Alain ; PAQUET, Christophe - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 1999, 62 P.
Des outils méthodologiques sont proposés au personnel médical pour évaluer rapidement la situation sanitaire d'un camp de réfugiés (méthodes d'enquête et de collecte de données concernant la démographie, la mortalité, la nutrition et la vaccination).
Permalink[texte imprimé]Rapid health assessment protocols for emergencies OMS (Organisation mondiale de la santé), - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1999, 97 P.
La phase initiale d'une situation d'urgence est cruciale pour la survie des victimes et la stratégie de l'aide humanitaire. Souvent les organisations humanitaires envoient des acteurs sur le terrain dans l'urgence, sans disposer d'un outil référentiel concerté, ce qui peut entraîner des décisions contradictoires néfastes pour les victimes. Ce manuel pratique a pour objectif de combler ce manque en définissant 10 protocoles pour une évaluation rapide de la situation d'urgence, afin d'élaborer la réponse humanitaire et sanitaire la plus efficace possible : évaluation sanitaire rapide ; épidémies d'origine infectieuse ; cas fulgurants de méningites ; cas de fièvre hémorragique virale et de fièvre jaune ; cas de diarrhée aiguë ; stress post-traumatique en situation de catastrophe naturelle ; déplacement de populations ; urgence alimentaire et nutritionnelle ; urgence chimique ; urgences complexes.
Permalink[texte imprimé]Rapport 1999 OPCF (Observatoire permanent de la coopération française), - PARIS : KARTHALA, 1999, 217 P.
La mise en oeuvre de la réforme de la Coopération, tant attendue, suscite quelques doutes quant à la pérennisation d'une aide publique digne de ce nom et à l'application d'une stratégie politique originale en direction des pays "les moins avancés". L'OPCF expose ici ses inquiétudes et se propose, à l'avenir, d'ouvrir son rapport annuel par un exercice, sans polémique ni concession, de suivi d'une réforme décevante en première analyse. Plusieurs dossiers thématiques suivent. Celui sur l'éducation traitera sur deux ans de l'un des postes les plus anciens et les plus contreversés de la coopération culturelle française. Le second traite de la question rwandaise en publiant une libre opinion sur le rapport de la Mission d'information parlementaire sur le Rwanda, qui rappelle que le précédent rwandais n'a pas enrayé les entreprises génocidaires. Est enfin publiée la plate-forme associative "l'Afrique autrement" appelant à la fois à une autre vision de l'Afrique et à une "défrancisation" de la question de la Coopération, le cadre de l'action, devant être dorénavant de plus en plus européen.
Permalink[texte imprimé]Solutions alternatives à l'approvisionnement en eau et à l'assainissement conventionnels dans les secteurs à faibles revenus , - LA DEFENSE : LYONNAISE DES EAUX FRANCE, 1999/02, 161 P.
L'urbanisation rapide des pays du Sud provoque un grave problème pour l'approvisionnement en eau des populations parmi les plus pauvres. L'Etat est souvent démuni face à la demande croissante en eau potable. De nombreuses expériences montrent que le secteur privé est le mieux placé pour répondre à ces besoins. Il doit cependant établir une relation de confiance avec ces populations en connaissant parfaitement leurs habitudes et leur culture.
Permalink[texte imprimé]Les tableaux de bord de la gestion sociale : développez les nouveaux outils de la performance sociale TAIEB, Jean-Pierre, - MALAKOFF : DUNOD, 1999, 208 P.
Piloter les ressources humaines représente aujourd'hui un enjeu capital qui requiert de la part des dirigeants beaucoup de doigté. C'est dans les périodes troublées qu'un outil de pilotage s'impose : le tableau de bord social. Ce livre pose clairement les principes de réalisation et de diffusion des tableaux de bord sociaux. Il propose des exemples de tableaux de bord appliqués aux principaux domaines de la gestion sociale : gestion de la formation, des effectifs, de l'absentéisme et de la masse salariale notamment.
Permalink[texte imprimé]Trouver des problèmes aux solutions : Vingt ans d'aide au Sahel NAUDET, Jean-David, - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1999, 341 P.
Ce livre s'inscrit dans le courant de réflexion sur le système d'aide (sens, bilan, limites, effets pervers et pistes d'amélioration) et sa réforme. Concret, il se base sur des contributions et des ateliers organisés par le Club du Sahel, dans le cadre d'une étude approfondie sur la coopération internationale. L'analyse couvre essentiellement la région sahélienne mais le diagnostic et les réformes innovatrices proposées sont pertinents pour l'ensemble de l'Afrique et même au-delà.
Permalink[texte imprimé]3 VOL.. Jeunes souhaitant s'engager pour le développement ou l'humanitaire : quelle réponse des centres de documentation tiers-monde ? ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale), - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 1998/02, N.P.
Le nombre des jeunes souhaitant s'engager pour le tiers monde, l'humanitaire ou le développement va croissant. Les centres de documentation tiers monde sont souvent leur premier contact direct avec le "secteur associatif". Aussi, il est apparu nécessaire à ces centres, membres de RITIMO, de se donner les moyens de mieux cerner ce public afin d'améliorer les réponses. Quel est l'état d'information préalable des visiteurs ? Quelle typologie peut-on avancer quant à leur demande et leur motivations ? Quel est leur degré de satisfaction par rapport à la réponse apportée ? Autant de questions auxquelles l'enquête, réalisée dans les centres auprès de ces jeunes visiteurs à partir d'un questionnaire, amène des éléments de réponse. A côté de l'enquête, un autre axe de base de l'étude a été une journée de rencontre avec des partenaires extérieurs pour échanger, à partir des pratiques des accueillants, sur la problématique suivante : comment orienter au mieux les jeunes vers ce qu'ils cherchent et comment promouvoir auprès d'eux l'action de solidarité "citoyenne" dans les organisations de solidarité internationale. C'est à cet enjeu majeur pour le mouvement associatif que cette étude souhaite contribuer, à partir d'une analyse méthodique du terrain.
Permalink[texte imprimé]Approche du développement durable en milieu rural africain CHENEAU-LOQUAY, Annie, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 267 P.
Des chercheurs présentent un projet hautement technologique se basant sur la télédétection et la modélisation qui les amène à construire une image formelle du système de production agricole. Ce modèle est conçu comme une base de données suite à une étude en Guinée et Guinée Bissau durant 10 ans.
Permalink[texte imprimé]Appui et financement des micro et petites entreprises en Afrique : Comparaison, analyse et perspectives BOTZUNG, Michel, LE BISSONNAIS, Anne - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 1998, 107 P.
Depuis le début des années 1980, la promotion des petites entreprises en Afrique constitue une priorité pour les gouvernements et l'un des axes privilégiés d'intervention des bailleurs de fonds. Or, face à l'évolution actuelle des politiques et démarches d'appui, la question se pose de l'efficacité de ces dispositifs et de leur adéquation avec les besoins des différentes catégories d'entrepreneurs et d'entreprises. La présente étude fait le point sur ces évolutions en analysant les argumentaires et les expériences sur lesquels elles se fondent. Elle est centrée sur l'Afrique fancophone (Sénégal, Congo, Madagascar, Côte d'Ivoire) et anglophone (Kenya, Ghana) et porte sur une décennie d'interventions. La première partie précise les termes micro, petite et moyenne entreprise et qualifie les réalités qu'ils recouvrent. La seconde analyse une dizaine d'expériences ou de dispositifs d'appui regroupés en quatre grandes "familles" en fonction du contenu et de la conception de la démarche. Tirant les leçons de ces expériences, la dernière partie analyse trois éléments que ces dispositifs devraient idéalement comporter.
Permalink[texte imprimé]Les caisses féminines de crédit auto-gérées MARINGUE, Valérie, - MONTLHERY : ASSOCIATION FRANÇAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP), 1998/03, 18 P. + ANN.
Les enquêtes réalisées dans le cadre du projet de valorisation des ressources en eau de surface mené par l'AFVP (Association française des volontaires du progrès) dans le cercle de Youvarou, au Mali, ont montré, entre autres, que les femmes des villages d'intervention du projet pratiquaient majoritairement des activités de petit commerce et qu'elles demandaient un appui financier pour les développer. Une enquête plus précise a permis de formuler des hypothèses méthodologiques pour la mise en place d'un système de crédit féminin autogéré. Le document décrit les différentes étapes de la démarche opérationnelle menée à partir de ces hypothèses de base qui, en particulier, impliquent les femmes à toutes les étapes de la mise en place des caisses villageoises et de leur gestion. Il en dresse ensuite un premier bilan avant transfert à l'ONG malienne AFAR. Ce bilan s'avère positif à court terme et laisse supposer que la pérennité du dispositif est assurée, tout au moins sur le plan social.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation de l'évaluation d'Inades-Formation , - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : INSTITUT AFRICAIN POUR LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL (INADES), 1998/05, 64 P.
Ce document se propose de partager avec les acteurs du développement une expérience d'évaluation originale à travers la capitalisation du processus et des principaux résultats de l'évaluation d'Inades-Formation. Dans ce cas précis, c'est l'évalué qui a pris en charge son évaluation : proposition des termes de référence, participation au comité de pilotage, présentation des résultats de son évaluation aux différentes instances de son institution, pilotage de la capitalisation du processus, ... La capitalisation permet un retour sur l'évaluation d'une façon générale, par une réflexion rétrospective des acteurs impliqués, un recul vis-à-vis des faits, une analyse à froid des constats, des recommandations, etc.
Permalink[texte imprimé]Compendium du CAD de notions et approches relatives à l'égalité homme-femme OCDE, CAD (Comité d'aide au développement), - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1998, 90 P.
Le groupe d'experts du Comité d'Aide au Développement (CAD) de l'OCDE propose une série "d'orientations pratiques" pour l'égalité homme-femme et le "renforcement du pouvoir des femmes dans le cadre de la coopération pour le développement". Il s'agit pour le CAD de prolonger les objectifs fixés lors de la Plateforme d'action de Pékin en 1995. Les définitions relatives à l'égalité homme-femme présentées par le CAD s'intéressent à différentes notions : renforcement du pouvoir des femmes, égalité homme-femme et culture, les ONG et les questions d'égalité, etc. La deuxième partie de l'ouvrage liste des références bibliographiques sur l'évaluation par les organismes d'aide, des stratégies et politiques en faveur de la participation des femmes au développement.
Permalink[texte imprimé]La démarche d'appui institutionnel au secteur de la santé : l'exemple du Programme médico-sanitaire bénino-suisse BOULOUDANI, Valérie, FINI, Daniel ; UVIN, Peter - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 1998/07, 77 P.
Depuis une quinzaine d'années certains acteurs de la coopération au développement prônent une transformation du système d'aide. Ils considèrent que le développement passe par un partenariat avec des institutions locales au Sud, privées et publiques qui soient en mesure de s'organiser sur leur territoire. L'aide extérieure est alors envisagée comme un appui à ces institutions. L'expérience présentée vient appuyer cette démarche. Le Programme médico-sanitaire bénino-suisse (PMSBS) qui a débuté en 1981 est pris comme exemple dans la mesure où le Ministère de la santé du Bénin a favorisé la décentralisation en donnant plus de pouvoirs aux directions départementales de la santé. En préalable de cette étude de cas béninoise, la première partie du document décrit la démarche d'appui institutionnel et ses outils : programmation-suivi-évaluation. Après une présentation du secteur de la santé au Bénin, la deuxième partie rappelle l'histoire du PMSBS, en particulier dans les départements du Zou et du Borgou. Le fonctionnement du programme est expliqué à travers son cadre institutionnel et ses organes de concertation et de décision. En dernier lieu, cette étude s'intéresse au système de gestion opérationnelle et financière qui permet aux institutions locales comme la Direction départementale de la santé de disposer d'un carnet de bord (Plan directeur triennal).
Permalink[texte imprimé]European university degree in international humanitarian assistance : Volume 2 : Management in humanitarian assistance NOHA (Réseau d'aide humanitaire de la Commission européenne), CE (Commission européenne) - LUXEMBOURG (LUXEMBOURG) : OFFICE DES PUBLICATIONS OFFICIELLES DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (OPOCE), 1998, 112 P.
Les sciences du management et de l'économie se retrouvent dorénavant applicables dans l'action humanitaire. En appliquant les techniques modernes de management, l'aide apportée aux populations peut se montrer plus efficace et la qualité de l'aide meilleure.
Permalink[texte imprimé]Evaluation du Réseau d'information Tiers-Monde des centres de documentation pour le développement RITIMO : rapport final SUTTER, Eric, Secrétariat d'Etat à la Coopération - PARIS : BUREAU VAN DIJK (BVD), 1998/06, 52 P.
RITIMO est un réseau de centres de documentation et d'animation sur le Tiers Monde et le développement actifs sur l'ensemble du territoire français. Il comprend une quarantaine de centres qui travaillent à une base de données commune, informatisée, chaque centre rédigeant les notices des ouvrages qu'ils possède. La mission d'évaluation faite à partir de quatorze centres avait pour objectif de dresser un bilan général des activités de RITIMO et d'évaluer les modes d'utilisation des aides publiques qu'il reçoit. Elle comporte une évaluation de la documentation et des bases de données ainsi qu'une évaluation de la fonction animation du réseau.
Les auteurs dressent tout d'abord un panorama de l'activité des centres et indiquent comment ceux-ci sont insérés dans leur environnement. Ils présentent ensuite de façon détaillée la fonction documentaire qui est l'activité principale des centres : la documentation, la base de données RITIMO. Ils quantifient les ressources humaines et documentaires. Cette évaluation débouche sur une conclusion apportant des perspectives d'action. Pour les auteurs, la formation devrait être l'un des éléments essentiels du projet de politique de développement du réseau. Il conviendrait également de modifier les méthodes d'approche du public et le fonctionnement des centres. Ainsi, ils préconisent une amélioration de la communication au sein du réseau, un accroissement et une meilleure gestion des ressources et, enfin, l'institutionnalisation et le développement des relations avec les partenaires.
Ce rapport final fait le point sur les centres existants, les ressources qu'ils proposent, leurs structures, leur personnel et leurs objectifs. Il souligne les points faibles et les domaines qui restent à améliorer, et exprime des recommandations pour un meilleur fonctionnement, plus proche des souhaits du public visé.
Permalink[texte imprimé]Femmes pionnières de Guinée DE BOODT, Kristien, CAUBERGS, Lisette - PARIS : KARTHALA, 1998/07, 176 P.
L'auteur est une agronome belge qui a passé sept ans dans un village de Guinée. Arrivée avec un projet de maraîchage féminin, elle a vite compris que ce projet était insuffisant et elle a accompagné les femmes du village dans la mise en place d'un projet intégré qui associe alphabétisation, stockage, constructions en dur, plantations, artisanat. Une dynamique de développement s'est instaurée, soutenue par les autorités.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique de renforcement organisationnel : Organisations de type coopératif et organisations relais de type ONG LAMY, Etienne, LESSARD, Pierre ; GOBEIL, Danielle - MONTREAL (CANADA) : CENTRE CANADIEN D'ETUDE ET DE COOPERATION INTERNATIONALE (CECI), 1998, 79 P.
"Malgré une littérature assez abondante sur le sujet, les praticiens du développement spécialisés dans l'appui institutionnel aux organisations de type associatif trouvent sur le marché des publications très peu de guides méthodologiques adaptés à leurs besoins. Les organisations ciblées par ce guide sont les organisations à caractère coopératif, telles que les coopératives agricoles et les entreprises de service à but non lucratif de type ONG, appelées ici organisations relais. Ce guide traite premièrement du redressement d'organisations aux prises avec des difficultés majeures de fonctionnement. On peut cependant en tirer beaucoup d'éléments pour le renforcement d'organisations qui opèrent à peu près correctement. Ce guide propose trois modules méthodologiques qui permettent de réaliser le profil général d'une organisation, un diagnostic approfondi et une recherche de solutions". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Innovations sociales et renaissance de l'Afrique Noire ELA, Jean-Marc, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 425 P.
L'auteur s'interroge sur les limites et l'incapacité des croyances néolibérales à répondre aux attentes des populations africaines confrontées à la précarité dans les différents domaines de la vie quotidienne. Contrairement aux idées reçues, l'auteur défend une Afrique qui renaît. Les ressources humaines et matérielles annoncent que l'Afrique est peut-être le continent de l'avenir.
Permalink[texte imprimé]Inside NGOs. Learning to manage conflicts between headquarters and field offices SUZUKI, Naoki, - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERMEDIATE TECHNOLOGY DEVELOPMENT GROUP (ITDG), 1998, 245 P.
Les ONG sont des entités complexes, composées de divers bureaux et agences, dirigés par des membres aux personnalités et aux valeurs diverses. Cet ouvrage se concentre sur les tensions qui émergent entre les sièges et les agences de terrain et propose des moyens pour résoudre ces conflits. Naoki Suzuki aborde les zones de friction les plus courantes, qui sont familières aux acteurs humanitaires, telles que la flexibilité et la pertinence des directives administratives, la diversité et les ressemblances des personnels, les comportements orientés vers le terrain et ceux orientés vers l'organisation. En conclusion, l'efficacité des ONG s'accroîtra avec l'évaluation de l'efficience des processus, la planification à long terme, la capacité des acteurs à prendre des risques, l'acceptation des erreurs humaines et la recherche d'une compréhension mutuelle des problèmes.
Permalink[texte imprimé]Introduction à une démarche de programmation participative d'actions de santé : illustration à l'échelle d'un quartier de la ville de Pierre-Bénite NGUYEN FRANCHET, Chi, FRANCHET, Henri - LYON : OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA SANTE RHONE ALPES (ORSRA), 1998/04, 58 P.
Dans le but d'évaluer les réponses apportés en matière de santé publique dans des zones ou l'urbanisation et la paupérisation se développent, L'Observatoire Régional de la Santé Rhône-Alpes (ORSRA) a réalisé en 1995 à Pierre-Bénite (Rhône) une "action de formation à la méthodologie de programmation vers la résolution de problème". Un processus de programmation participative a été développé et fait l'objet du présent ouvrage. Cette démarche est tout d'abord située dans le contexte actuel du développement social local et en particulier la santé communautaire. Elle est ensuite étudiée dans un chapitre intitulé : "démarche de programmation participative et d'analyse causale, une démarche de santé communautaire". La recherche-action-formation issue de l'expérience de Pierre-Bénite est suivie d'une description des différentes phases d'une programmation participative.
Permalink[texte imprimé]Knowledge shared: Participatory Evaluation in Development Cooperation JACKSON, Edward, KASSAM, Ysuf - BOULDER (ETATS UNIS) : KUMARIAN PRESS, 1998, 252 P.
Cet ouvrage présente une analyse sur la théorie et la pratique de l'évaluation participative. Les études de cas réalisées dans différents pays constituent un guide pour une stratégie communautaire d'évaluation, qui est à la fois un mécanisme d'apprentissage, un moyen d'agir et un catalyseur de la responsabilisation. Le partage de connaissances doit être un outil pour les praticiens et les responsables des politiques dans tous les secteurs de la coopération au service du développement, mais aussi pour les étudiants, les enseignants, les théoriciens et les chercheurs dans les domaines suivants : études sur le développement, administration du développement, évaluation, études environnementales, travail social, développement communautaire, développement rural, santé publique internationale, ainsi que les disciplines reliées au développement durable et équitable.
Permalink[texte imprimé]Les labels sociaux : des outils au service du commerce éthique : rapport final NEF (New economics foundation), - LONDRES (ROYAUME UNI) : FONDATION POUR UNE NOUVELLE ECONOMIE (NEF), 1998, 92 P. + ANN.
L'expérience acquise, notamment avec les labels écologiques, montre que les labels peuvent avoir un impact positif et accroître les gains des producteurs du Sud en suscitant un changement de comportement chez les consommateurs, les détaillants et les entreprises de marque du Nord. Il est aussi évident que les labels ne sont que l'un des instruments stratégiques disponibles pour transformer le marché et que, pour réussir, ils doivent être soutenus par d'autres mesures comme les campagnes de sensibilisation, les partenariats d'entreprises et une action diplomatique au niveau international. Pour investir dans une consolidation des labels sociaux, il est important d'admettre qu'ils cohabiteront avec d'autres instruments comme l'audit social, les codes de conduite et les campagnes d'information. Cette multiplicité d'approches peut être source de confusion pour le consommateur. Cependant, l'engagement de la société civile, qui renforcera une prise de conscience et le niveau d'éducation de l'opinion, contribuera à limiter cette confusion et préparera le terrain pour que les labels et d'autres instruments débouchent sur des répercussions et des processus positifs. L'Europe, en rendant ce secteur cohérent et en tirant les leçons de l'expérience des labels écologiques, a un rôle fondamental à jouer.
Permalink[texte imprimé]Une pédagogie interactive pour l'animation de groupes : Du Sud vers le Nord GRAAP Afrique (Groupe de recherche et d'appui pour l'autopromotion des populations en Afrique), - PARIS : KARTHALA, 1998, 184 P.
Le GRAAP (Groupe de Recherche et d'Appui à l'Autopromotion des Populations) a vu le jour au début des années soixante en Afrique subsaharienne après que des volontaires du Nord ont pris conscience que "pour aider une population, la seule attitude valable est de cheminer avec cette population dans le cadre de sa propre vie et de sa propre culture". Pour mettre au point sa méthode pédagogique, le GRAAP a retrouvé le principe d'oralité et l'a mis en avant comme moyen d'interactivité entre les personnes. Il s'agit d'inciter les personnes à s'exprimer sur leur situation, à l'analyser et à chercher des solutions.
Cette méthode se répartit en six étapes : l'éveil et la libération de la parole des participants, la mise en commun, l'assemblée décrit et voit sa situation, les participants font l'analyse de leur situation (restitution et assimilation) et enfin recherchent des solutions réalistes. En analysant le succès rencontré par sa pédagogie -à partir, en particulier, de son auto-évaluation par la population concernée- le GRAAP a remarqué qu'il pourrait l'utiliser et l'adapter aux problèmes français comme dans les banlieues dites "difficiles" et ainsi inverser le sens des apports entre le Nord et le Sud.
Permalink[texte imprimé]Plan pilote de réhabilitation et de développement régional de Kibungo Préfecture de Kibungo, - KIBUNGO (RWANDA) : PREFECTURE DE KIBUNGO, 1998/02, 40 P.
Le projet pilote de réhabilitation et de développement régional de Kibungo a quatre objectifs: Premièrement, l'identification des projets et programmes prioritaires pouvant faciliter la réintégration et la réhabilitation de la population dans la préfecture de Kibungo, basée sur les évaluations des besoins par la population et par ses représentants sectoriels, communaux et préfectoraux. Deuxièmement, renforcer la capacité de planification du gouvernement aux niveaux sectoriel, communal et préfectoral, suivant l'approche d'apprentissage par le tas. Troisièmement, améliorer la collecte des données et la gestion au niveau de la préfecture. Enfin quatrièmement, acquérir l'expérience de la planification de réhabilitation et de développement régional.
Permalink[texte imprimé]Programme de mise en place d'institutions privées de crédit et d'épargne : crédit rural du Niger FOURNIER, Yves, GENTIL, Dominique ; Ministère de l'Agriculture et de l'Élevage Niger - NIAMEY (NIGER) : ASSOCIATION FRANCAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP), 1998/06, 140 P.
Après avoir rappelé les objectifs de leur mission, les auteurs analysent la situation actuelle du crédit rural au Niger et son développement depuis 1995. Ils s'intéressent également aux produits financiers proposés (crédit, épargne) et au rôle actuel ou futur des banques dans la gestion de l'épargne en tenant compte de certaines contraintes économiques et réglementaires. Les auteurs proposent l'utilisation d'un outil de suivi-évaluation.
Permalink[texte imprimé]Sahel : les paysans dans les marigots de l'aide GUENEAU, Marie-Christine, LECOMTE, Bernard J. - PARIS : L'HARMATTAN, 1998/01, 280 P.
Ce livre est le fruit de "coups de colère" de deux évaluateurs de projets face à l'observation répétée des mêmes défauts de l'aide au développement. Les évaluateurs sont, en quelque sorte, des "voyeurs" des opérations d'aide, appelées par abus de langage opérations de développement. Les auteurs se demandent si l'aide ne joue pas contre les dynamiques paysannes et si elle ne freine pas leurs initiatives. A trop vouloir aider, ne risque-t-on pas de les empêcher de progresser selon leurs idées et leurs propres ressources ? Chacun des chapitres s'ouvre par des colères auxquelles succèdent une analyse des pratiques du système d'aide, un diagnostic et des propositions de changement des méthodes et des comportements, ceux des organisations non gouvernementales (ONG) mais également ceux des coopérations publiques.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Evaluer la viabilité des centres de santé GALLAND, Bruno, FONTAINE, Denis ; CIDR (Centre international de développement et de recherche) France ; RASIDY, Katia ; REMED (Réseau médicaments & développement) - PARIS : CENTRE INTERNATIONAL DE DEVELOPPEMENT ET DE RECHERCHE (CIDR) FRANCE, 1997, 64 P.; 67 P.
Ces guides ont pour objectif de répondre à la question suivante : "Dans quelle mesure un centre de santé est-il viable ?". Poser la question de la pérennité des centres de santé, c'est s'interroger à la fois sur les services offerts et leur utilisation par la population, sur l'autofinancement et ses limites et sur la structuration de relais institutionnels locaux qui gèrent ces services en autonomie. Ces guides sont destinés aux acteurs de développement des districts sanitaires et leur permettent : d'évaluer par eux-mêmes le degré d'atteinte des objectifs d'autonomie des centres de santé, d'identifier les mesures à prendre pour renforcer l'autonomie financière et de gestion de ces centres et de comparer différents systèmes de financements et de gestion grâce à une méthodologie et un langage communs. Le premier guide s'attache à la description de la méthode générale, aux outils de l'évaluation et à son interprétation. Le second décrit point par point le recueil des données, les indicateurs et leur calcul, les questions à poser durant les entretiens.
Permalink[texte imprimé]L'aide française au Benin : Evaluation de la politique française (1985-1995) Secrétariat d'Etat à la Coopération, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1997, 292 P.
L'ouvrage présente une évaluation de la politique française d'aide au Benin pendant la décennie 1985-1995 qui fut celle du renouveau démocratique.
L'intervention française s'est appuyée sur les organismes financiers comme le FMI et la Banque Mondiale. Elle a couvert tous les secteurs clés du développement : développement rural, routes et transport aérien, electricité, postes et téléphone, hydraulique, enseignement et éducation, santé, culture et justice.
L'aide française a été une des réponses à la crise économique et politique que le Bénin a traversée à cette période. Mais qu'en est-il exactement de sa visibilité et de sa cohérence ? Autant de questions soulevées par cette étude.
Permalink[texte imprimé]Bilan technique du réseau de crédit aux femmes Miseli FOURNIER, Yves, GOLDSTEIN, Gilles - PARIS : INSTITUT DE RECHERCHE ET D'APPLICATION DES METHODES DE DEVELOPPEMENT (IRAM), 1997/04, 50 P.
L'ONG malienne Miseli, sous contrat avec la Banque nationale de développement agricole, gère la cellule d'appui aux activités économiques des femmes des quartiers de Bamako. Le rapport de mission comporte trois parties : un descriptif de la situation existante, les scénarios d'évolution et des hypothèses institutionnelles.
Permalink[texte imprimé]Construire la formation : outils pour les enseignants et les formateurs GILLET, Pierre, DELORME, Charles ; CEPEC International (Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation le conseil international) - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1997, 158 P.
Qu'il s'agisse d'élèves de tous niveaux scolaires, de stages ou de formations des maîtres, savoir construire un plan de formation est primordial. Il doit être organisé en étapes, assez précis pour permettre une progression rigoureuse, assez souple pour intégrer les difficultés qui surgissent et élaborer les remédiations nécessaires. Cet ouvrage didactique vise à aider les enseignants/formateurs à se doter d'une véritable compétence en matière de construction d'un plan de formation. Il se présente comme un manuel, en définissant d'abord les termes clés nécessaires à la réflexion (compétence, capacité, indicateur, critère, etc.), en exposant ensuite une méthode de travail, assez générale pour s'appliquer à toutes les disciplines, illustrée d'exemples précis transposables dans tous les domaines. Cet ouvrage se révèle un outil pour engager une recherche-action, un moyen pour que les enseignants/formateurs deviennent de véritables acteurs dans leurs institutions, une invitation à construire ensemble des référentiels et des grilles d'évaluation.
Permalink[texte imprimé]Coopération et solidarité internationale : éléments bibliographiques CEDIDELP (Centre de documentation internationale sur le développement, les libertés et la paix), GEMDEV (Groupement pour l'étude de la mondialisation et du développement) - PARIS : RESEAU D'INFORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (RITIMO), 1997/10, 44 P.
Les documents retenus pour cette sélection sont les ouvrages et rapports ainsi que quelques dossiers publiés dans des revues lorsqu'ils étaient particulièrement intéressants. Pour la plupart, ils sont postérieurs à 1992, à l'exception d'ouvrages de fond qui restent pertinents. La bibliographie est axée autour de 7 thèmes : l'aide publique au développement ; le multilatéral ; la coopération décentralisée ; Les associations de solidarité internationale ; l'opinion publique ; migration, coopération, développement ; au-delà de l'aide.
Permalink[texte imprimé]Counting and identification of beneficiary populations in emergency operations: registration and its alternatives TELFORD, John, ODI, RRN (Relief and rehabilitation network) - LONDRES (ROYAUME UNI) : HUMANITARIAN PRACTICE NETWORK (HPN), 1997/09, 110 P., 126 P.
Le nombre et l'identité des personnes nécessiteuses se sont souvent bornés à être l'enregistrement de la population totale. Le gaspillage, l'importance des coûts et la nature controversée des opérations d'enregistrement ont longtemps été critiqués. Pour pouvoir mettre en place des opérations humanitaires, l'enregistrement total de la population ne doit pas être le seul moyen d'étudier les besoins de la population mais doit être un moyen parmi d'autres d'obtenir des chiffres fiables.
https://odihpn.org/wp-content/uploads/1997/09/gpr5.pdf
Permalink[texte imprimé]Le diagnostic local de ressources : Aide à la décision LORTHIOIS, Jacqueline, - MACON : EDITIONS W, 1997, 228 P.
Destiné aux décideurs comme aux praticiens, cet ouvrage voudrait conduire les acteurs du développement local à une meilleure appréciation des ressources disponibles sur le terrain et des moyens de les analyser et de les prendre en compte. L'auteur, en 26 années d'activité professionnelle dans le domaine de l'emploi, du travail et de l'insertion, s'est intéressé aux banlieues et au milieu rural et a traité plus de 800 cas d'entreprises.
Le développement local implique de nombreuses étapes dont celle du diagnostic. "Un bon diagnostic aboutit forcément à modifier le regard des acteurs, ensuite la conduite de leurs actions, voire la redéfinition des hypothèses initiales, du projet de développement : ses finalités et son objet même". Après une critique des diagnostics reposant exclusivement sur les handicaps et les manques, l'auteur propose une grille d'analyse des ressources "positives" sur un territoire donné. Cette analyse prend en compte les pôles institutionnel, communautaire (la population) et économique-trilogie habituelle du développement local-et s'appuie sur de multiples exemples.
Permalink[texte imprimé]L'État au cœur : Le Meccano de la gouvernance CALAME, Pierre, TALMANT, André - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1997, 211 P.
Cet ouvrage est un plaidoyer pour l'État, pour la gouvernance, à savoir "la capacité des sociétés humaines à se doter de systèmes de représentations, d'institutions, de processus, de corps sociaux, pour se gérer elles-mêmes dans un mouvement volontaire". Pour les auteurs, la question n'est pas de savoir s'il faut plus ou moins de secteur public, mais comment sortir ce secteur de la crise qu'il traverse en cette fin de XXe siècle. La "gouvernance" doit être un lien et un moyen de médiation entre les individus, à un niveau local et entre les nations ou des entités représentatives, à un niveau plus mondial. Tout cela pour rendre les individus acteurs de leur avenir et de leur vie, c'est la forme primaire d'éducation à la citoyenneté. Mais pour y parvenir il faudrait réformer les pratiques administratives. Pour expliciter ces conceptions et ces interrogations, les auteurs ont décidé de partir d'exemples personnels locaux (dans le Nord-pas-de-Calais) et tout à fait concrets. Ils défendent également une forme de mondialisation positive et inéluctable qui serait l'idée d'"être engagé dans un mouvement par lequel nous sommes de plus en plus ensemble".
Permalink[texte imprimé]Etude de synthèse d'évaluation de l'action des ONG : Quatre études de cas : Belgique, France, Sénégal, Union Européenne VIELAJUS, Jean-Louis, BOINVILLIERS, Iris ; Secrétariat d'Etat à la Coopération - PARIS : SECRETARIAT D'ETAT A LA COOPERATION, 1997/10, 125 P.
Cette étude permet une confrontation des pratiques de différents pays, qu'il s'agisse de l'impact de l'action des ONG ou des méthodes utilisées pour l'apprécier. Les collectes ont porté sur trois types d'études : des études globales d'impact commanditées par des bailleurs de fonds, des études sectorielles ou thématiques sur l'appui à la micro-finance et sur la santé infantile ; des évaluations ponctuelles d'interventions d'ONG. L'étude fait tomber un premier préjugé : les grandes ou moyennes ONG ne sont pas les seules à s'intéresser à l'évaluation. Les ONG plus petites et même les organisations de communautés de base sont impliquées particulièrement à travers les différentes formes d'autoévaluation. Le rapport souligne aussi les différences dans les méthodes d'évaluation. Les critères d'évaluation dans les études des bailleurs de fonds sont sensiblement les mêmes que ceux de l'OCDE : pertinence, efficience, efficacité et viabilité. Par contre les ONG accordent une plus grande importance à la participation dans les méthodes d'évaluation et considèrent celle-ci comme un élément d'une planification stratégique d'ensemble. Parmi les nombreux points de conclusion avancés par les rapporteurs on en relèvera trois : la nécessité de se pencher sur la contradiction suivante : demander aux ONG que les projets soient financièrement viables ou pérennes, alors que la plupart s'adressent aux plus pauvres des pauvres ; renforcer les réseaux d'échange d'expériences sur la thématique de l'évaluation ; renforcer les méthodes d'évaluation d'interventions autres que la mise en œuvre de projets et, notamment, celle concernant le lobbying ou l'éducation au développement.
Permalink[texte imprimé]Etude synthétique des évaluations ONG : méthodologie et impact des actions : Rapport 1997 : 3 OCDE, CAD (Comité d'aide au développement), - HELSINKI (FINLANDE) : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES, 1997/11, 177 P.
Cet ouvrage présente une synthèse d'évaluations relative à l'impact des projets de développement des ONG, essentiellement à partir des rapports d'évaluation, ainsi qu'une analyse des méthodes appliquées dans l'évaluation de l'impact, et principalement de l'impact sur les populations bénéficiaires dans les pays pauvres. Les évaluations concernent le travail des ONG de plusieurs pays du Nord comme du Sud.
Synthèse de l'impact, méthodes et recommandations constituent les principales parties de ce rapport.
Une des conclusions montre qu'en dépit de l'intérêt croissant pour l'évaluation, il manque toujours des preuves fiables sur l'impact des projets et des programmes de développement des ONG. Les méthodes et approches diffèrent suivant qu'il s'agit d'études commanditées par les bailleurs de fonds ou celles réalisées par les ONG.
Signalons que dans la partie consacrée aux premiers commentaires suscités par ce rapport, une idée émerge, celle de réaliser un guide d'évaluation des ONG.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la mobilisation de l'expertise externe en développement du Ministère de la Coopération ARCHER, Pierre-Olivier, DELORIERE, Florence ; ROSELLINI, Christine - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 1997/07, 166 P.
"Le Ministère de la Coopération dispose pour réaliser ses programmes de coopération technique, d'une expertise au développement qu'il va mettre en oeuvre à travers l'assistance technique de longue durée et les missions de courte durée. L'assistance technique, ses orientations successives, ses performances, ses évolutions et mutations, est aujourd'hui bien connue et a fait l'objet d'une politique globale déjà évaluée. L'expertise de courte durée tout en étant largement utilisée par les services opérationnels n'avait jusqu'ici fait l'objet ni d'un inventaire exhaustif ni d'une évaluation rétrospective globale et encore moins d'une doctrine d'intervention. C'est à la poursuite de ces objectifs qu'est consacrée cette évaluation qui apportera aux lecteurs : - des éléments d'information sur les sommes allouées à cette activité, aux secteurs prescripteurs et utilisateurs d'expertises, à l'offre française d'expertise d'origine administrative ou privée et au recours à l'expertise associée des nationaux. - des éléments de compréhension et d'appréciation sur les raisons du recours à ce type d'expertise, à ses modalités administratives et opérationnelles et à ses résultats. - des recommandations visant à formuler le repérage financier de cette forme d'expertise et à l'amélioration des prestations réalisées (termes de référence, identification et sélection des experts, nature des produits ou de la prestation finale, suivi des conclusions)." (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des ONG : politiques et pratiques : étude de cas du Sénégal VIELAJUS, Jean-Louis, - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1997/05, N.P.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de projets de quartiers et formulation d'éléments de réflexion pour l'élaboration d'une stratégie GAYRARD, Alain, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1997/02, 84 P.
Depuis une dizaine d'années, la coopération française a soutenu des projets de quartier dans différents pays, parmi lesquels le Cameroun, la Côte d'Ivoire et le Sénégal. Cette évaluation s'emploie à montrer la diversité de ces projets (projets GRET ET AFVP notamment) et propose des réflexions pour aider à une reformulation de cette forme d'intervention. En premier, lieu ce rapport cherche à définir les "projets d'aménagement de quartiers" et à les caractériser comme des projets ayant en commun une participation "de la population bénéficiaire". Une synthèse des évaluations par projet de quartier est ensuite présentée : les quartiers Sokoura à Aboisso et Groudou 3 à Sassandra en Côte d'Ivoire, le quartier de Nkoldongo à Yaoundé au Cameroun, et les quartiers Wakhinane et Gueule-Tapée à Guédiawaye et Fass-M'Bao à Pikine au Sénégal. Les principales conclusions et recommandations des évaluations font suite aux études par quartier. Au delà des projets eux-mêmes, ce rapport envisage le "projet de quartier" plus globalement. A la fois "comme projet de développement urbain et social spécifique et innovant" et également comme projet de coopération.
Permalink[texte imprimé]La fonction maintenance MONCHY, François, - ISSY LES MOULINEAUX : ELSEVIER MASSON, 1997, 457 P.
La maintenance industrielle se définit par le maintien en état ou la réparation d’équipements et moyens afin d’assurer une activité de production. Elle organise ses actions en deux types : la maintenance corrective ou curative (effectuée après la détection d’une panne entraînant des arrêts de production) ; la maintenance préventive (effectuée en amont afin de réduire la probabilité de panne). Les missions d’un technicien de maintenance concernent des actions de dépannage, réparation, vérification, contrôle, déclassement, réforme et gestion. Aujourd'hui influencée par le développement des technologies et les nouveaux systèmes organisationnels, la maintenance industrielle dépasse sa fonction première pour contribuer à l’amélioration de la qualité de la gestion de production en entreprise.
Permalink[texte imprimé]Guide des principes de l'évaluation au ministère de la Coopération : Pour évaluer plus et mieux DESSALIEN, Christian, MAE, MEEP (Mission d'études, d'évaluation et de prospective) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1997, 49 P. + ANN.
L'évaluation rétrospective de l'aide publique au développement sous ses différentes formes est aujourd'hui une priorité reconnue par la communauté internationale. Le ministère français de la Coopération a accumulé des acquis importants dans ce domaine depuis les années 1980. Ce guide vise à faire connaître ces acquis en présentant les aspects suivants : la définition et les principes généraux de l'évaluation, l'évaluation au ministère de la Coopération, les évaluations réalisées sous la responsabilité de la MEEP (Mission d'études, d'évaluation et de prospective).
Permalink[texte imprimé]Haïti : L'invasion des ONG ETIENNE, Sauveur Pierre, - MONTREAL (CANADA) : CENTRE INTERNATIONAL DE DOCUMENTATION ET D'INFORMATION HAÏTIENNE CARAÏBEENNE ET AFROCANADIENNE (CIDIHCA), 1997, 327 P.
L'auteur, haïtien, s'est intéressé au rôle des ONG dans son pays. Un constat : 800 ONG (chiffre de 1997) fonctionnent dans ce pays. Mais que veulent-elles et que peuvent-elles faire dans un pays où "l'incapacité historique de l'oligarchie haïtienne à concevoir et à exécuter un quelconque projet de modernisation" est flagrante. L'auteur a tenté d'évaluer le travail des ONG (étude de 28 ONG), leur(s) force(s), leur(s) faiblesse(s), leur contribution au développement d'Haïti. Il ne s'agit pas de généraliser à l'ensemble des ONG ; mais les conclusions auxquelles arrive l'auteur montrent bien que les ONG sont une force, mais très hétérogène qui malgré quelques efforts de concertation et de coordination sur le terrain, n'arrive pas toujours à éviter les "doublons". Il va même plus loin en considérant que certaines ont même des actions néfastes telles que la distribution massive de l'aide alimentaire qui a des effets négatifs sur la production nationale et sur les habitudes alimentaires. C'est une vision du "Sud" du travail accompli par les ONG et qui a le mérite de poser des questions cruciales que devraient se poser les ONG qui interviennent en Haïti ou ailleurs.
Permalink[texte imprimé]Indicateurs de développement durable des Nations Unies IFEN (Institut français de l'environnement), - ORLEANS : INSTITUT FRANÇAIS DE L'ENVIRONNEMENT (IFEN), 1997/09, 139 P.
Ce document présente les 130 indicateurs des Nations Unies pour le développement durable répartis en 4 grandes catégories : indicateurs sociaux, économiques, environnementaux et institutionnels. Chaque indicateur est présenté sous forme de fiche méthodologique contenant la définition, les raisons de la sélection de ce dernier par les nations Unies ainsi que les limites éventuelles quant à leurs applications et les liens avec d'autres indicateurs. Ce document de travail est destiné aux décideurs politiques pour évaluer et mettre en place une politique de développement durable selon l'Agenda 21.
Permalink[texte imprimé]Innover dans les systèmes de santé : expériences d'Afrique de l'Ouest BRUNET-JAILLY, Joseph, - PARIS : KARTHALA, 1997, 435 P.
Depuis quelques années, les systèmes de santé en Afrique ont expérimenté un grand nombre de formes nouvelles de pratiques médicales et de financements des services de santé. Ces expériences se font hors des lourds projets des ministères de santé ou des organismes internationaux. L'auteur propose de faire le point sur ces expériences.
Permalink[texte imprimé]Introduction à la Méthode des Cas : De la rédaction à l'animation CROUÉ, Charles, - PARIS : GAETAN MORIN, 1997, 175 P.
"Ce petit ouvrage propose une initiative à la Méthode des Cas : l'auteur y expose rapidement ses fondements historiques et pédagogiques avant de décliner en huit chapitres concis les étapes de sa mise en oeuvre. De l'intégration de la méthode dans les objectifs pédagogiques du formateur à la rédaction du cas et à son animation, de la préparation des étudiants à leur évaluation, aucun aspect n'est passé sous silence. Cette "Introduction à la Méthode des cas" est enrichie, à la fin des chapitres, de nombreux outils méthodologiques que le lecteur pourra utiliser en les adaptant à ses besoins propres puisque l'auteur y développe une approche par niveau". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Méthodes et outils d'évaluation participative : Manuel d'orientation SCHMITZ, Jean-Louis, WILLOT, Paul ; COTA (Collectif d'échanges pour la technologie appropriée) - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 1997/10, 58 P.
En évaluation participative, le groupe concerné n'est plus seulement l'objet de l'évaluation. Il en devient l'acteur principal et, par là, renforce ses propres capacités à l'action. Le présent manuel définit les caractéristiques de cette démarche et présente succinctement les principales méthodes et outils relevant de ce concept à partir d'expériences capitalisées par divers praticiens. Il a pour objet de faciliter aux responsables d'organisations locales du Sud le choix des méthodes et outils les mieux adaptés à leur contexte particulier.
Permalink[texte imprimé]Microfinance pour les pauvres ? SCHNEIDER, Hartmut, - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1997, 223 P.
"Favoriser l'accès des pauvres à l'épargne et au crédit est une composante indispensable de la lutte contre la pauvreté. Sur la base d'un grand nombre d'expériences et de données inédites, cet ouvrage analyse les différentes approches du micro-financement et les problèmes qu'elles soulèvent. Il montre notamment qu'il ne saurait y avoir un modèle unique de micro-financement et que les services financiers ne peuvent à eux seuls résoudre la question de la pauvreté. Il propose en outre des lignes directrices pour concilier l'accessibilité et la pérennité d'institutions financières qui touchent un nombre croissant de pauvres." (Présentation de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le microfinancement dans les pays en développement : Evolution, théories et pratiques LAPENU, Cécile, WAMPFLER, Betty ; DUCHAMP, Marie-Christine - MONTPELLIER : CENTRE DE COOPERATION INTERNATIONALE EN RECHERCHE AGRONOMIQUE POUR LE DEVELOPPEMENT (CIRAD), 1997, 220 P.
Ciblées à partir de 1991, les trois cent quarante références qui composent la présente bibliographie touchent le développement des systèmes de microfinancement dans les pays en développement. Les thèmes majeurs abordés concernent l'évolution de la pensée économique sur le financement dans les pays en développement depuis les années quatre-vingt dix, les réflexions et réalisations sur les questions de diagnostic, de mise en oeuvre, de suivi et de régulation des systèmes financiers. Chacun des sept chapitres est introduit par une brève synthèse qui retrace succinctement les termes du débat et les options opérationnelles.
Permalink[texte imprimé]Monitoring - keeping in touch with reality SDC (Swiss agency for development and cooperation), - BERNE (SUISSE) : SWISS AGENCY FOR DEVELOPMENT AND COOPERATION (SDC), 1997, 74 P.
Le pilotage est l'art de collecter les informations nécessaires avec un minimum d'effort, afin de prendre les décisions stratégiques au bon moment. Ces informations essentielles constituent la base de données indispensables à l'analyse, la discussion, l'(auto)-évaluation et le reporting. S'il est intégré dans le cycle de projets/programmes comme un processus régulier et systématique de gestion, le pilotage apporte une plus-value par rapport à la gestion et à l'évaluation. L'objet du pilotage est de contrôler si les programmes sont appropriés, efficaces et mis en œuvre au bon moment, afin d'améliorer leur qualité. Une évaluation globale étant impossible, le pilotage permet de déterminer les critères de sélection des informations pertinentes pour le suivi des projets/programmes, à l'aide d'outils de collecte régulière à tous les niveaux (décideurs, acteurs de l'aide au développement sur le terrain, bénéficiaires, partenaires).
Permalink[texte imprimé]Pauvreté rurale et sécurité alimentaire au Rwanda : Diagnostic, suivi et évaluation des opérations d'urgence et de développement en faveur des ménages les plus défavorisés GASCON, Jean-François, - TOURS : UNIVERSITE FRANÇOIS RABELAIS, DEPARTEMENT DE SOCIOLOGIE, 1997/12, 271 P.
Le projet de développement agricole de Gikongoro, qui avait pour but d'accroître les productions vivrières et commercialisables, l'élevage et la production animale tout en préservant l'environnement, était un projet soutenu par le Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), par le Programme Alimentaire Mondiale (PAM), par le FENU (Fonds d'équipement des Nations Unies), par la Banque Mondiale et la FAO de 1990 à 1994. Le diagnostic, le suivi et l'évaluation de ce projet ont permis d'analyser les attentes et les réels besoins des agriculteurs de cette région rwandaise touchée par la pauvreté des sols du à la surexploitation entraînant la paupérisation des agriculteurs et la réduction des superficies cultivables. Plus qu'une aide sociale et alimentaire d'urgence, la population de Gikongoro avait besoin d'une assistance dans le domaine de la production.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°2 Programme Terre d'avenir, ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 1997, N.P.
Permalink[texte imprimé]Regards interdisciplinaires sur les politiques de développement BARÉ, Jean-François, - PARIS : L'HARMATTAN, 1997/11, 383 P.
Les différentes études de cet ouvrage portent sur les politiques de développement impulsées par des institutions publiques (ou des Organisations non gouvernementales). Les politiques de développement sont des constructions intellectuelles spécifiques et des processus d'action sociale. Le sujet est abordé selon des champs disciplinaires variés (anthropologie, sociologie, économie, géographie) et traite aussi bien des problèmes d'aménagement rural que des questions de décentralisation et d'environnement. La question de l'évaluation de ces politiques est également discutée : "mieux connaître ce qui se passe, ou ce qui s'est passé, dans tel ou tel secteur d'activité, dans tel ou tel pays, c'est aussi réfléchir à des procédés -voire à des procédures- d'évaluation intégrant les apports de différentes sciences humaines, aux côtés de la politologie et sans dénier leur pertinence aux apports, plus lointains, de l'économétrie".
Permalink[texte imprimé]Social Assessments for Better Development: Case studies in Russia and Central Asia CERNEA, Michael Mihail, KUDAT, Ayse - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1997, 210 P.
Réduire la pauvreté et permettre un développement meilleur en créant un environnement social convenable, tel est le but de la Banque mondiale. Après le démantèlement de l'Union soviétique, la Russie et les nouveaux États indépendants d'Asie centrale ont intégré les rangs de la Banque mondiale afin que celle-ci puisse les aider à affronter les phases de changements économiques et sociaux. Mais la méconnaissance de la culture, des infrastructures, des structures sociales et des traditions de ces régions due au cloisonnement communiste n'a pas aidé la Banque mondiale qui a réalisé une enquête pour combler ses lacunes et permettre de créer un développement meilleur et réussir la transition économique et sociologique.
https://documents1.worldbank.org/curated/en/106461468304473470/pdf/170410PUB0REPL00Box377333B00PUBLIC0.pdf
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Guide d'aide à la décision en agroforesterie MARY, Fabienne, BESSE, François - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1996, 301 P. ; 284 P.
"Ce livre en deux tomes présente des informations, des données techniques, des exemples d'améliorations possibles, des expériences susceptibles d'apporter une aide pratique et quotidienne à tous ceux qui sont engagés, de par leur profession, dans des interventions d'agroforesterie. C'est un ouvrage de synthèse qui fournit des références méthodologiques aussi bien sur l'organisation de pépinières que sur la définition et la mise en œuvre participative de projets avec la population rurale." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Accompagner des projets de jeunes artisans et micro-entrepreneurs en Afrique : Réflexions, méthodes et outils : Manuel à l'usage des animateurs LEJEUNE, Catherine, DERRIENNIC, Hervé ; Terre des Hommes France ; Réseau Aoudaghost - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 208 P.
Conséquence des plans d'ajustement structurel, la crise de l'emploi est générale en Afrique et les jeunes sont les premiers touchés par le chômage et le sous-emploi. Face à ce problème, l'organisation non gouvernementale Terre des Hommes France a élaboré et conduit à partir de 1994 une action "d'échanges-formation entre animateurs de structures d'appui à des projets de jeunes artisans en milieu urbain en Afrique". C'est cette action entre animateurs et les acquis de leurs échanges qui sont développés dans cet ouvrage. La première partie expose les principales réalités que les animateurs doivent appréhender au cours de leur action : les jeunes, le milieu artisanal, l'apprentissage. La seconde traite des différentes étapes de la démarche d'appui, depuis l'adaptation du jeune à la vie socio-économique et l'identification du projet jusqu'au suivi de l'unité artisanale, en passant par le montage du projet, son financement, la gestion de la micro-entreprise, les techniques de commercialisation.
Permalink[texte imprimé]L'alimentation mondiale au XXIè siècle : politique de la FAO pour lutter contre la faim : position de la Suisse KOHLER, Anton, - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 1996/03, P. 271-287
La FAO se propose de relever les défis suivants d'ici l'an 2010 :
- contribuer de façon prépondérante à réduire le nombre des personnes qui souffrent de sous-alimentation chronique (de 800 millions à moins de 650 millions)
- améliorer l'apport alimentaire énergétique moyen par habitant
- proposer une stratégie pour remédier à la grave situation alimentaire qui règne dans les pays à faible revenu et à déficit vivrier.
Permalink[texte imprimé]L'alphabétisation au Sénégal PRINZ, Manfred, - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 245 P.
Au Sénégal, le français s'est imposé comme langue officielle pendant la colonisation et a continué à jouer son rôle de langue dominante après les indépendances, cependant que, parmi la vingtaine de langues africaines, six obtenaient un statut de langue nationale. L'auteur retrace d'abord l'histoire de l'enseignement formel et l'impact des langues nationales dans le système d'enseignement colonial, laïque et religieux, depuis les premières expériences de l'"enseignement mutuel" au début du XIXe siècle jusqu'à cette reconnaissance officielle des six langues nationales dans les années 1970. Il analyse ensuite les premiers projets-pilotes d'enseignement des langues nationales et d'alphabétisation qui s'ensuivirent. Puis il aborde la description de la situation actuelle examinée tant au niveau des organismes (institutions, par exemple) qu'à celui de la pratique, de l'analyse des projets en cours ou des méthodes d'alphabétisation. Il présente enfin les résultats d'une enquête menée en mai 1990 dans des centres d'alphabétisation, fournissant ainsi des données empiriques recueillies auprès des agents directement concernés. La bibliographie et les résultats détaillés de l'enquête occupent une place importante en fin de volume (p. 123-230).
Permalink[texte imprimé]Analyse et conduite de projet CIVAM (Centres d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le milieu rural), - PARIS : AGENCE DE DIFFUSION ET D'INFORMATION RURALES (ADIR), 1996/09, 142 P.
Dans les années 1980, des projets innovants sont apparus dans la sphère rurale en dehors des cadres associatifs ou institutionnels. De cette constatation est née la collection "Accompagnement de démarches et de projets" qui s'adresse à des formateurs engagés dans des formations-actions centrées sur l'animation et la conduite d'un projet. Ce guide permet d'évaluer la dynamique d'un projet. Il pose l'ensemble des repères méthodologiques qui permettent de se fixer un itinéraire de projet.
La partie "Eclairages" de l'ouvrage vise à analyser les principales caratéristiques des situations du travail et des dispositifs de projet. L'ambition de la partie "Méthodes" (d'élaboration de projets de développement) est de donner des principes "clés de conduite", d'offrir des points de repère simples pour faciliter l'action collective et concevoir des projets de meilleure qualité. Des outils d'aide à l'évaluation de projet ou liés à des phases particulières de la conduite de projet sont présentés dans la partie "Outils" (grille d'analyse, ...). L'analyse de deux projets collectifs de développement local dans la partie "Témoignages" illustre les principes de l'analyse et de la conduite de projet.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation de l'AFVP (Association Française des Volontaires du Progrès) LAFON, Valérie, REVEL, Marie - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1996/11, 82 P.
Les personnes travaillant sur le terrain pour l'Association Française des Volontaires du Progrès (AFPVP) ont exprimé la nécessité d'inventorier et garder une trace de toutes les opérations et savoirs accumulés. Après avoir rappelé les objectifs officiels de l'Association concernant la capitalisation et tenté d'évaluer son impact, les auteurs appréhendent les moyens réels mis en œuvre par cet organisme pour réaliser ce projet. Cette analyse permet de comprendre la nature des faiblesses de l'AFVP et conduit à se demander si celles-ci ne cachent pas un malaise finalement structurel.
Permalink[texte imprimé]Capitaux monétaires et sécurisation des moyens de vie au sein des migrations burinabe-ivoiriennes : problématique et stratégie de recherche CALKINS, Peter, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1996/03, 81 P.
"Six mutations profondes contribuent à l'intensification de la migration entre pays enclavés et côtiers d'Afrique occidentale : de sévères problèmes environnementaux, une explosion démographique, une insécurité alimentaire croissante, un déséquilibre technologique, une pénurie d'entrepreneurs et un retour au pluralisme politique. L'axe burkinabè-ivoirien est de loin le plus important en Afrique, avec 14 fois plus de migrants que l'axe Ghana-Nigeria. Du point de vue économique, l'aspect le plus tangible et important de la migration est la circulation des capitaux. L'axe burkinabè-ivoirien est là aussi le plus important en Afrique de l'Ouest. Ces capitaux influencent et sont influencés par le système foncier, la technologie, l'habitat, la production, l'épargne et l'investissement, le marché du travail, la consommation, la santé, les rapports hommes-femmes, ainsi que la situation politique." (Résumé de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]Cinq outils pour l'autoévaluation KWAN, Kaï Hong, LECOMTE, Bernard ; PIERRET, Marie-Hélène - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 1996/10, 16 P., 12 P., 12 P., 12 P., 16 P.
Guide d'animation d'ateliers, ces outils doivent permettre la production par un groupe de ses propres outils d'autoévaluation selon une démarche simple, mais rigoureuse et exigeante. Leur rôle est essentiellement d'organiser les idées, de faciliter les échanges et de faire progresser la réflexion-critique autour des thèmes-clés pour la vie d'une organisation : le partenariat, le suivi quantitatif, le suivi qualitatif, l'autoévaluation, la programmation. Le premier fascicule sur le partenariat invite à repérer tous les acteurs concernés et propose un cadre d'analyse des relations entre organisations populaires et organisations d'appui. Les quatre autres sont techniques et visent la production d'outils par et pour les membres.
Permalink[texte imprimé]La coopération documentaire : évaluation rétrospective des orientations et des activités de 1985 à 1995. Trois études de cas : Madagascar, Mali, Niger Secrétariat d'Etat à la Coopération, MAE, MEEP (Mission d'études, d'évaluation et de prospective) - PARIS : SECRETARIAT D'ETAT A LA COOPERATION, 1996/11, 179 P.
Après un historique et un bilan général du secteur de la coopération documentaire, cette étude présente une évaluation de trois projets en Afrique : le projet Remadoc au Mali, Jacaranda à Madagascar, CIDES et CCFN au Niger. Une deuxième partie est consacrée à des propositions et des recommandations. Pour la coopération documentaire, il s'agit de s'adapter aux nouveaux enjeux avec notamment Internet et l'éclatement des sources d'information. Si il est important de maintenir une activité de coopération documentaire, il est néanmoins nécessaire d'adapter ses outils et de clarifier sa stratégie, en réfléchissant en particulier à une activité d'accès à l'information. Le rapport général de synthèse est suivi des rapports des trois missions de terrain effectuées à Madagascar, au Mali et au Niger.
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