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[texte imprimé]Enquête sur la formation des volontaires à l'expatriation PONSIGNON, Jean, COUTEAU, Simon ; CLONG Volontariat (Comité de liaison des ONG de volontariat) ; JACQMIN, Christophe - PARIS : COMITE DE LIAISON DES ONG DE VOLONTARIAT (CLONG VOLONTARIAT), 1994/06, 20 P. + ANN.
Cette étude, menée par le comité de liaison des ONG de volontariat, a pour but de mieux connaître la formation à l'expatriation dont bénéficient les volontaires pour le développement envoyés par les Organisations françaises Non Gouvernementales. Elle est le résultat d'une enquête réalisée en 1993 auprès de 70 ONG.
Elle étudie le déroulement des formations proposées, leur contenu, leur coût et leur mode de financement. Des exemples de formation proposées par diverses ONG sont donnés en annexe.
Titre : Enquête sur la formation des volontaires à l'expatriation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean PONSIGNON ; Simon COUTEAU ; CLONG Volontariat (Comité de liaison des ONG de volontariat) ; Christophe JACQMIN Editeur : PARIS : COMITE DE LIAISON DES ONG DE VOLONTARIAT (CLONG VOLONTARIAT) Année de publication : 1994/06 Importance : 20 P. + ANN. Note générale : Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Volontariat ; Formation ; Évaluation ; ONG du Nord ; EnquêteRésumé : Cette étude, menée par le comité de liaison des ONG de volontariat, a pour but de mieux connaître la formation à l'expatriation dont bénéficient les volontaires pour le développement envoyés par les Organisations françaises Non Gouvernementales. Elle est le résultat d'une enquête réalisée en 1993 auprès de 70 ONG.
Elle étudie le déroulement des formations proposées, leur contenu, leur coût et leur mode de financement. Des exemples de formation proposées par diverses ONG sont donnés en annexe.Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15704 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 19273 CRD 25201 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'évaluation dans l'action ZUNGA, Ricardo, - MONTREAL (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE DE MONTREAL (PUM), 1994, 200 P.
L'évaluation est ici considérée comme une discipline scientifique. Le sens de l'évaluation est la recherche d'une conscience collective critique de l'action, objet de l'évaluation et de son déroulement. Cet ouvrage expose les enjeux et les tendances dans l'évaluation de l'intervention sociale et s'adresse aux participants actifs, universitaires ou professionnels.
Titre : L'évaluation dans l'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Ricardo ZUNGA Editeur : MONTREAL [CANADA] : PRESSES DE L'UNIVERSITE DE MONTREAL (PUM) Année de publication : 1994 Collection : INTERVENIR Importance : 200 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7606-1596-0 Note générale : Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Formation permanente ; Évaluation ; Changement social ; Méthodologie ; Matériel pédagogiqueRésumé : L'évaluation est ici considérée comme une discipline scientifique. Le sens de l'évaluation est la recherche d'une conscience collective critique de l'action, objet de l'évaluation et de son déroulement. Cet ouvrage expose les enjeux et les tendances dans l'évaluation de l'intervention sociale et s'adresse aux participants actifs, universitaires ou professionnels. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15738 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 19309 CRD 25842 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Evaluation à mi-parcours de la cellule GRDR d'appui aux initiatives de base dans le bassin du fleuve Sénégal DIAO, Mbaye, NDIAYE, Aysatou - MONTREUIL : GROUPE DE RECHERCHE ET DE REALISATIONS POUR LE DEVELOPPEMENT RURAL DANS LE TIERS MONDE (GRDR), 1994/12, 49 P.
Ce rapport évalue à mi-parcours le travail de la cellule d'appui du GRDR (Groupe de Recherche et de Réalisations pour le Développement Rural) aux initiatives de base (1992-1996) dans le bassin du fleuve Sénégal. Les objectifs de l'évaluation sont les suivants : mesurer l'impact du travail de la cellule sur les dynamiques locales, apprécier l'organisation et le fonctionnement de la cellule (suite aux recommandations de l'IRAM en 1991), son évolution entre 1991 et 1994. Les cellules d'appui sont situées à Kayes (Mali), Bajel (Sénégal) et Sélibaly (Mauritanie). Le rapport comprend quatre parties : 1. Les partenaires de la cellule : acteurs du développement. 2. Le réseau associatif. 3. Le dispositif du GRDR : cellules, comités consultatifs et coordination. 4. Les conclusions et recommandations.
Titre : Evaluation à mi-parcours de la cellule GRDR d'appui aux initiatives de base dans le bassin du fleuve Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Mbaye DIAO ; Aysatou NDIAYE Editeur : MONTREUIL : GROUPE DE RECHERCHE ET DE REALISATIONS POUR LE DEVELOPPEMENT RURAL DANS LE TIERS MONDE (GRDR) Année de publication : 1994/12 Importance : 49 P. Note générale : Cartes, tableaux, annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Mali ; Mauritanie ; Sénégal ; Kayes ; Selibaly
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Évaluation ; Projet de développement ; Développement local ; Immigré·e ; ONG ; ONG du Sud ; Association ; Organisation paysanne ; Étude de casRésumé : Ce rapport évalue à mi-parcours le travail de la cellule d'appui du GRDR (Groupe de Recherche et de Réalisations pour le Développement Rural) aux initiatives de base (1992-1996) dans le bassin du fleuve Sénégal. Les objectifs de l'évaluation sont les suivants : mesurer l'impact du travail de la cellule sur les dynamiques locales, apprécier l'organisation et le fonctionnement de la cellule (suite aux recommandations de l'IRAM en 1991), son évolution entre 1991 et 1994. Les cellules d'appui sont situées à Kayes (Mali), Bajel (Sénégal) et Sélibaly (Mauritanie). Le rapport comprend quatre parties : 1. Les partenaires de la cellule : acteurs du développement. 2. Le réseau associatif. 3. Le dispositif du GRDR : cellules, comités consultatifs et coordination. 4. Les conclusions et recommandations. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26300 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26454 CRD 25738 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'évaluation participative au service du développement social BERNOUX, Jean-François, - MALAKOFF : DUNOD, 1994, 213 P.
Notion récente dans l'histoire des politiques sociales et de l'action sociale de proximité, l'évaluation se comprend souvent comme un exercice de contrôle. Il est vrai qu'évaluer procède davantage de la conservation des savoirs et des systèmes en place que de l'innovation et du changement. Le concept, selon lequel évaluer peut servir à initier une dynamique participative de développement social, est récent et la culture de l'évaluation en action sociale reste imprégnée des logiques comptables. Explorant les influences de l'évaluation et leur portée dans la construction des projets sociaux, l'auteur propose une méthode originale d'évaluation participative, transposable à d'autres configurations.
Titre : L'évaluation participative au service du développement social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François BERNOUX Editeur : MALAKOFF : DUNOD Année de publication : 1994 Importance : 213 P. Présentation : ill. ; fig. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007012-1 Note générale : Tableaux, schémas, glossaire en fin d'ouvrage. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Changement social ; Cohésion sociale ; Développement économique ; Développement humain ; Développement local ; Évaluation ; Méthodologie ; Participation populaire ; Projet de développementRésumé : Notion récente dans l'histoire des politiques sociales et de l'action sociale de proximité, l'évaluation se comprend souvent comme un exercice de contrôle. Il est vrai qu'évaluer procède davantage de la conservation des savoirs et des systèmes en place que de l'innovation et du changement. Le concept, selon lequel évaluer peut servir à initier une dynamique participative de développement social, est récent et la culture de l'évaluation en action sociale reste imprégnée des logiques comptables. Explorant les influences de l'évaluation et leur portée dans la construction des projets sociaux, l'auteur propose une méthode originale d'évaluation participative, transposable à d'autres configurations. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54655 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1269-1 BIOF DEV 1.61 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]L'évaluation en questions DELORME, Charles, AVANZINI, Guy ; CEPEC International (Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation le conseil international) - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 1994, 220 P.
Cet ouvrage fait le point sur quelques aspects liés à l’évaluation dans la formation. Traitant de la délicate question de la notation, différentes analyses tentent de clarifier sa place, ses limites et les possibilités de dépassement positif. La transformation des pratiques d’évaluation est devenue une nécessité au service des innovations pédagogiques, y compris pour la formation des adultes. Dans le domaine de l'éducation, les méthodes pédagogiques sont régulièrement améliorées et revues mais leur mise en œuvre et leur validité dépendent de leur cohérence avec les procédés d’évaluation.
Titre : L'évaluation en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles DELORME, Coordinateur ; Guy AVANZINI, Préfacier, etc. ; CEPEC International (Centre d'études pédagogiques pour l'expérimentation le conseil international) Mention d'édition : 5ème édition Editeur : MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR) Année de publication : 1994 Collection : PEDAGOGIES, ISSN 1158-4530 Importance : 220 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0965-5 Note générale : Ouvrage collectif. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Évaluation ; Formation ; Pédagogie ; MéthodologieRésumé : Cet ouvrage fait le point sur quelques aspects liés à l’évaluation dans la formation. Traitant de la délicate question de la notation, différentes analyses tentent de clarifier sa place, ses limites et les possibilités de dépassement positif. La transformation des pratiques d’évaluation est devenue une nécessité au service des innovations pédagogiques, y compris pour la formation des adultes. Dans le domaine de l'éducation, les méthodes pédagogiques sont régulièrement améliorées et revues mais leur mise en œuvre et leur validité dépendent de leur cohérence avec les procédés d’évaluation. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54499 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1111-1 BIOF CULT 1.78 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Evaluation des récoltes , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : FAMINE EARLY WARNING SYSTEMS NETWORK (FEWS NET), 1994/01, 47 P.
Permalink[texte imprimé]Evaluer pour évoluer, table ronde, 12 janvier 1994 CCD (Commission coopération développement), - PARIS : COMMISSION COOPERATION DEVELOPPEMENT (CCD), 1994/02, 58 P. + ANN.
Cette table ronde avait pour but de montrer l'intérêt d'un dialogue entre pouvoirs publics et associations pour favoriser un véritable partenariat dans lequel l'évolution serait un des moyens de l'évolution. L'évaluation de trois projets ONG (GRDR; CCFD; AMS) a été exposée, et il en est ressorti qu'elles sont souvent frustrées dans leur attente de conseils de la part des évaluateurs du fait qu'elles étaient demanderesses de l'évaluation et que l'accent était systématiquement mis sur la programmation et la conception future des projets. Il apparaît aussi regrettable que les partenaires locaux ne soient pas consultés pour la définition de termes de référence (qui constituent le cahier des charges de l'évaluateur) car cela rendrait l'étude plus utile. L'évaluation est encore une pratique nouvelle qui nécessite réflexion ; mais, d'une manière générale, elle est tout de même perçue comme une amélioration certaine dans la démarche des ONG et cette table ronde a utilement clarifié les notions et les attentes qu'il fallait y rattacher. En particulier, l'évaluation apparaît comme un important facteur de communication, et conduit à la tranparence des ONG vis-à-vis de leur mandants, et en montrant la portée de leurs actions, elles pouvent mieux se faire reconnaître par les bailleurs de fonds et gagner la confiance des partenaires locaux.
Permalink[texte imprimé]Faites-les réussir : Gestion mentale, évaluation formative, pédagogie par objectifs LE MEIGNEN, Marie-France, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1994, 183 P.
Comment transmettre la connaissance et le savoir-faire à des groupes hétérogènes, et néanmoins mener tous leurs membres à la réussite ? Comment être un "professeur heureux" et procurer à ses élèves la joie d'apprendre ? Exposer dans une démarche pas à pas une pédagogie reposant sur une synthèse de méthodes de la gestion mentale, de l'évaluation formative et de la pédagogie par objectif, c'est l'objet de ce livre avant tout pratique et très concret. Bourré d'exemples simples et parlants, applicables à toutes disciplines, il prend en compte à la fois la mission de transfert du savoir des enseignants, mais également les problèmes socio-affectifs des adolescents liés au stress, aux problèmes relationnels et au manque de confiance en soi.
Permalink[texte imprimé]Les femmes et le développement : sommes-nous devenues les gestionnaires du féminin ? SAINT-HILAIRE, Colette, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1994/02, 23 P.
"Depuis une vingtaine d'années, les théories, les études, les projets et les institutions vouées à l'intégration des femmes au développement (IFD) se sont multipliés. Les femmes ont été observées, interrogées, on a mesuré leurs comportements et on a dirigé vers elles de multiples interventions ayant pour nom le développement. Les femmes y ont-elles gagné ? N'avons-nous pas plutôt constitué un domaine de savoir/pouvoir à partir duquel se réalise une nouvelle gestion sociale des femmes qui suppose la mise en place de nouveaux rapports de pouvoir au sein desquels certaines femmes, expertes du développement, occupent une place privilégiée ?" (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Guide d'approche des institutions locales (GAIL) : méthodologie d'étude des acteurs locaux dans le monde rural , - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 1994/03, 40 P.
Développement local, décentralisation, émergence des associations volontaires, reconnaissance du rôle des acteurs locaux, autant de facteurs qui renforcent la nécessité d'une stratégie de développement fondée sur les institutions de base. Encore faut-il savoir les apprécier et, pour cela, disposer d'outils méthodologiques pour repérer les acteurs locaux présents, étudier leurs interactions, dégager leurs stratégies, potentialités et limites respectives. Après avoir précisé par quelques définitions les concepts sur lesquels s'appuie la méthodologie proposée dans ce guide (gouvernement local, communauté d'appartenance, communauté d'adhésion, etc.), les auteurs présentent des moyens pour la caractérisation du contexte au niveau local et national, une grille d'enquête permettant l'évaluation institutionnelle des acteurs locaux et quelques outils et exemples pour faciliter la collecte de l'information, son traitement ou la présentation des résultats.
Permalink[texte imprimé]Humanitarian aid to Somalia : evaluation report 1994 SNV (Organisation néerlandaise de développement), - LA HAYE (PAYS BAS) : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (BUZA), 1994, 335 P.
Cette étude fait le point sur l'aide humanitaire apportée par les Pays-Bas à la Somalie entre 1991 et 1993, et en évalue son efficacité.
Permalink[texte imprimé]Les leçons de la solidarité : vingt ans au service du CCFD HOLZER, Bernard, - PARIS : CENTURION, 1994, 183 P.
"Bernard Holzer, secrétaire général du CCFD (Comité catholique contre la faim et pour le développement) de 1984 à 1992, nous fait partager dans ce livre ses convictions et ses combats. Il nous fait visiter ce tiers monde qu'il a parcouru en tous sens. Au-delà du nécessaire développement dont il parle avec chaleur et pertinence, il nous invite surtout à changer de point de vue : pour bien voir les questions actuelles, il faut regarder les pauvres d'abord et toujours envisager les choses sous leur aspect mondial. Ce livre tire aussi le bilan d'une époque, et nous montre comment le militantisme qui a présidé à la naissance du CCFD a dû peu à peu s'allier avec les exigences du professionnalisme. Mais cette évolution n'est pas sans risque et l'auteur n'hésite pas à mettre le doigt sur les mécanismes de dérive de l'humanitaire." (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]La mouche du coche : groupes de pression et changement social : l'expérience d'agir ici BOISGALLAIS, Anne-Sophie, FARDEAU, Jean-Marie - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1994/09, 47 P. + ANN.
Créé en 1988, Agir Ici est symptomatique de l'évolution du milieu des Organisations non gouvernementales en France. Ce groupe de pression traduit l'essouflement des ONG et leur difficulté de renouvellement. D'autre part cette découverte d'une citoyenneté active en France montre le grand décalage culturel entre les pays latins et les pays anglo-saxons grands professionnels du lobbying.
Permalink[texte imprimé]Un nouveau regard sur l'indicateur de développement humain PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement), - PARIS : ECONOMICA, 1994, P. 96-117
Chapitre consacré aux études sur l'indicateur de développement humain (IDH) : modifications apportées depuis 1990, état des IDH en 1994, évolution de l'IDH, exploitations possibles de l'IDH.
Permalink[texte imprimé]Piloter le développement social : guide d'évaluation dynamique et participative LAOT, Françoise, ROUAH, Michel - PARIS : L'HARMATTAN, 1994, 159 P.
"Les politiques de la ville représentent un enjeu fondamental pour le traitement de nombreuses questions cruciales dans la société française d'aujourd'hui : intégration des minorités, revalorisation des espaces urbains marginalisés et restauration du lien social entre les diverses composantes de leur population, lutte contre les fractures sociales en train de se former... Au bout de dix ans de fonctionnement, il convient de se poser la question de l'efficacité de ces politiques. Si leurs résultats sont difficilement quantifiables, ils peuvent toutefois faire l'objet d'une évaluation pertinente à partir d'une méthode fondée sur une analyse qualitative à la fois rigoureuse, dynamique et participative. Cet ouvrage, fruit d'un long travail d'observation sur plusieurs sites et d'un dialogue avec des acteurs de la politique de la ville, entend apporter une contribution à la nécessaire évaluation de ces politiques". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La politique du ministère en faveur de la coopération décentralisée : Evaluation de la politique française : 1982-1992 SUREMAIN, Emmanuel de, CHASSAGNE, Marie-Elisabeth ; GUILLAUD, Pierre - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1994, 198 P.
Cette évaluation, entreprise par le ministère de la Coopération, a pour but de faire le point sur la politique de ce ministère en matière de coopération décentralisée, c'est-à-dire sur l'efficacité de son rôle d'incitateur et d' inspirateur auprès des collectivités locales, et non pas sur les divers projets mis en place dans ce cadre. Ainsi sont passés au crible les objectifs et la stratégie du ministère, l'efficacité de sa politique, ainsi que la cohérence et la synergie entre les actions des collectivités locales et celles d'Etat à Etat. Ce travail permet en outre de mettre en lumière la nature des motivations qui conduisent les collectivités locales à coopérer avec le Sud, ainsi que leurs attentes. Un dernier chapitre dresse le bilan des points acquis, de ceux qui posent problème ainsi que des questions en suspens. En annexe sont notamment détaillées les actions de coopération décentralisée avec le Cameroun, la Guinée et le Sénégal.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation au développement : Recueil d'expériences n° 1 CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) ; Programme Terre d'avenir - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 1994, N.P.
Permalink[texte imprimé]Processus régionaux d'intégration en Afrique de l'Ouest : rapprochements institutionnels ou espaces spontannés ? GRENON, Eric, VUILLET, André - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1994/02, 199 P.
Cet ouvrage collectif comprenant une douzaine d'articles "a pour objectif de contribuer au débat sur les multiples dimensions du processus d'intégration en Afrique de l'Ouest. Il traite à la fois des structures institutionnelles de coopération et des flux trans-frontaliers d'échanges informels. La première section présente différentes approches de l'intégration régionale, en particulier les dimensions géopolitique, historique, économique et environnementale. La deuxième section étudie certaines problématiques de l'intégrationdans une perspective régionale, notamment en ce qui a trait aux migrations, aux échanges de produits agricoles et aux impacts des importations de viande dans les pays d'Afrique de l'Ouest. La troisième partie traite de l'intégration à partir de perspectives locales et internationales".
Permalink[texte imprimé]Promouvoir la maîtrise locale et régionale du développement : Une démarche participative à Madagascar RHAM, Philippe de, LECOMTE, Bernard - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1994/06, 40 P.
Prenant appui sur l'exemple d'un projet de reboisement mené à Madagascar à la fin des années 1980, les auteurs cherchent à démontrer la nécessité d'une approche participative dans le développement local. Après avoir présenté le projet, qui, au départ, ne prenait pas en compte cette approche, ils montrent de façon très claire comment, en partant d'une approche de projet conventionnelle -donc non participative au sens où on l'entend maintenant- on peut "négocier le virage" pour enclencher un processus animé d'une dynamique nouvelle.
Permalink[texte imprimé]Rapport sur le développement dans le monde 1994 : Une infrastructure pour le développement INGRAM, Gregory K., Banque mondiale - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1994/06, 268 P.
L'infrastructure économique qui comprend transport, énergie électrique, télécommunications, eau et assainissement, évacuation des déchets, produit des services qui sont d'une importance vitale pour le développement. Ce rapport dresse le bilan des succès et des échecs enregistrés dans la fourniture des services d'infrastructure et conclut que, si l'on veut toucher davantage de gens et le faire de manière plus efficace, le système d'incitation tel qu'il est devra être profondément modifié. Le rapport retient trois manières de créer un environnement plus incitatif : appliquer les principes d'une gestion commerciale, faire jouer la concurrence, donner aux usagers et autres parties prenantes la possibilité de se faire entendre et leur confier des responsabilités réelles dans la planification, l'exploitation, la réglementation et le financement des services.
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