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[texte imprimé]Session de suivi et d'évaluation du premier atelier régional sur la maîtrise de l'énergie dans les bâtiments : Rapport final : Résultats et recommandations IEPF (Institut de l'énergie des pays ayant en commun l'usage du français), - QUEBEC (CANADA) : INSTITUT DE LA FRANCOPHONIE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE (IFDD), 1994, 59 P.
Ce document est un compte-rendu de la session de suivi-évaluation concernant l'atelier sur la maîtrise de l'énergie dans les bâtiments qui s'était déroulé à Yaoundé en 1993. Cette session avait pour objectifs de présenter et d'analyser les résultats des diagnostics réalisés par chaque groupe créé à Yaoundé (et qui se sont réunis entre temps) afin de favoriser le partage d'expérience entre les différents pays et de définir une stratégie de mise en oeuvre des recommandations préconisées par le travail de chaque groupe. Ce documents regroupe à la fois la synthèse des résultats de ces diagnostics, l'ensemble des différents exposés et les principales conclusions des débats tenus.
Titre : Session de suivi et d'évaluation du premier atelier régional sur la maîtrise de l'énergie dans les bâtiments : Rapport final : Résultats et recommandations Type de document : texte imprimé Auteurs : IEPF (Institut de l'énergie des pays ayant en commun l'usage du français) Editeur : QUEBEC [CANADA] : INSTITUT DE LA FRANCOPHONIE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE (IFDD) Année de publication : 1994 Autre Editeur : NANTES : AGENCE DE L'ENVIRONNEMENT ET DE LA MAITRISE DE L'ENERGIE (ADEME) PAYS DE LA LOIRE Collection : CAHIER PRISME Importance : 59 P. Note générale : L'atelier régional s'est tenu à Ouagadougou du 2 au 6 mai 1994.
Tableaux.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Burkina Faso ; Burundi ; Cameroun ; République du Congo ; Côte d'Ivoire ; Guinée ; Liban ; Mali ; Sénégal ; Tchad
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Prix ; Énergie ; Entreprise ; Secteur public ; Infrastructure ; Technologie ; ÉvaluationRésumé : Ce document est un compte-rendu de la session de suivi-évaluation concernant l'atelier sur la maîtrise de l'énergie dans les bâtiments qui s'était déroulé à Yaoundé en 1993. Cette session avait pour objectifs de présenter et d'analyser les résultats des diagnostics réalisés par chaque groupe créé à Yaoundé (et qui se sont réunis entre temps) afin de favoriser le partage d'expérience entre les différents pays et de définir une stratégie de mise en oeuvre des recommandations préconisées par le travail de chaque groupe. Ce documents regroupe à la fois la synthèse des résultats de ces diagnostics, l'ensemble des différents exposés et les principales conclusions des débats tenus. Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12757 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17476 CRD 25157 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]A survey of research by UK NGOs STONE, Adrian, PRATT, Brian - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 1994, 55 P.
Cette étude présente une enquête sur les questions liées à la recherche chez les ONG britanniques, sur un plan qualitatif et quantitatif. Ce document vise en particulier à identifier les besoins de recherche des ONG britanniques dans le secteur de l'aide humanitaire et du développement, à évaluer leur capacité potentielle de recherche, tant sur le plan interne qu'en partenariat avec d'autres organisations, et à explorer les liens entre les différents instituts de recherche et les ONG britanniques. Les auteurs soulignent la faiblesse des ONG sur le plan de la recherche et propose des pistes de réflexion stratégique pour améliorer leur capacité dans ce domaine.
Titre : A survey of research by UK NGOs Titre original : Enquête sur la recherche chez les ONG britanniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrian STONE ; Brian PRATT Editeur : OXFORD [ROYAUME UNI] : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC) Année de publication : 1994 Collection : OCCASIONAL PAPERS SERIES num. 3 Importance : 55 P. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Royaume-Uni
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide au développement ; Aide humanitaire ; Coopération internationale ; Évaluation ; ONG ; RechercheRésumé : Cette étude présente une enquête sur les questions liées à la recherche chez les ONG britanniques, sur un plan qualitatif et quantitatif. Ce document vise en particulier à identifier les besoins de recherche des ONG britanniques dans le secteur de l'aide humanitaire et du développement, à évaluer leur capacité potentielle de recherche, tant sur le plan interne qu'en partenariat avec d'autres organisations, et à explorer les liens entre les différents instituts de recherche et les ONG britanniques. Les auteurs soulignent la faiblesse des ONG sur le plan de la recherche et propose des pistes de réflexion stratégique pour améliorer leur capacité dans ce domaine. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55272 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1879-1 BIOF REL 1.169 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]The World Bank and Participation , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1994/09, 37 P. + ANN.
Le développement participatif est un processus qui donne aux personnes concernées une influence et la participation au contrôle des initiatives de développement, et des décisions et ressources qui les concernent. Telle est la définition adoptée par le Groupe d'étude sur le développement participatif mis en place par la Banque Mondiale en décembre 1990. Le présent rapport, après avoir rappelé le contexte de travail de la Banque, examine son expérience en matière de participation. Tirant ensuite les leçons des études de cas réalisées sur les activités participatives soutenues par la Banque, il analyse leurs coûts et bénéfices, les conditions de leur faisabilité, les contraintes rencontrées, les stratégies qui ont permis de les surmonter. Enfin, en conclusion, il propose pour la Banque une stratégie d'organisation à long terme et un plan d'action immédiate qui devraient la rendre plus efficace dans ce domaine.
Titre : The World Bank and Participation Titre original : La Banque Mondiale et la participation Type de document : texte imprimé Editeur : WASHINGTON [ETATS UNIS] : BANQUE MONDIALE Année de publication : 1994/09 Importance : 37 P. + ANN. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Banque mondiale (BM) ; Participation populaire ; Développement ; ÉvaluationRésumé : Le développement participatif est un processus qui donne aux personnes concernées une influence et la participation au contrôle des initiatives de développement, et des décisions et ressources qui les concernent. Telle est la définition adoptée par le Groupe d'étude sur le développement participatif mis en place par la Banque Mondiale en décembre 1990. Le présent rapport, après avoir rappelé le contexte de travail de la Banque, examine son expérience en matière de participation. Tirant ensuite les leçons des études de cas réalisées sur les activités participatives soutenues par la Banque, il analyse leurs coûts et bénéfices, les conditions de leur faisabilité, les contraintes rencontrées, les stratégies qui ont permis de les surmonter. Enfin, en conclusion, il propose pour la Banque une stratégie d'organisation à long terme et un plan d'action immédiate qui devraient la rendre plus efficace dans ce domaine. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10988 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15809 CRD FL autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Volontaires et développement : une coopération en mouvement , - PARIS : UNIVERSITE PARIS 1 (PANTHEON SORBONNE), 1994/03/24, 53 P.
Titre : Volontaires et développement : une coopération en mouvement Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : UNIVERSITE PARIS 1 (PANTHEON SORBONNE) Année de publication : 1994/03/24 Autre Editeur : MONTLHERY : ASSOCIATION FRANÇAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP) Importance : 53 P. Note générale : Actes du colloque organisé organisé par le D.E.S.S. Développement et Coopération et l'Association française des volontaires du progrès, Paris, le 24 mars 1994.
Dossier comprenant notamment :
* 8000 Volontaires du Progrès - 30 ans d'histoire
* Le concept de volontariat
* Le volontariat, lieu de rencontre entre les aspirations de la jeunesse du Nord et les besoins des sociétés du Sud
* La notion de partenariat
* Les opérations de développement à l'heure du partenariat. Quelle nouvelle place pour le volontaire ?
* Enquête : la motivation des Volontaires des années 60 à aujourd'hui.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Coopérant·e ; ONG du Nord ; Jeunesse ; Volontariat ; Organisation populaire ; Coopération internationale ; Évaluation ; Interculturalité ; FormationType de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10392 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 15357 CRD 24965 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 15356 CD ONG/DOSSIER autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]La vulgarisation rurale en Afrique , - PARIS : KARTHALA, 1994, 373 P.
Cet ouvrage s'adresse aux agents de vulgarisation. Il vise à améliorer les compétences de ces derniers. Il ne s'agit pas de leur transmettre des solutions toutes faites, mais de leur apporter des concepts, des stratégies et des méthodologies qu'ils devront adaptér à leur propre situation.
Les auteurs examinent d'abord le rôle que la vulgarisation peut jouer dans le développement agricole et le choix des objectifs d'un organisme de vulgarisation. Ils s'intéressent à la communication, instrument essentiel pour travailler avec les paysans, et aux aspects psychologiques et sociologiques des processus de groupe et de la vulgarisation individuelle. Les agents de vulgarisation doivent faciliter la communication entre les paysans, améliorer leurs connaissances et leurs aptitudes à prendre des décisions. Planification et évaluation des programmes de vulgarisation, participation paysanne et vulgarisation, gestion des organismes de vulgarisation constituent les trois derniers chapitres de ce livre écrit par quatre agronomes et sociologues.
Titre : La vulgarisation rurale en Afrique Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : KARTHALA Année de publication : 1994 Autre Editeur : WAGENINGEN [PAYS BAS] : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA) Collection : ECONOMIE ET DEVELOPPEMENT, ISSN 1158-3649 Importance : 373 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86537-497-7 Note générale : Tableaux, glossaire, bibliographies. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Éducation populaire ; Pays en développement (PED) ; Agent de développement ; Agriculteur Agricultrice ; Développement rural ; Communication ; Participation populaire ; Méthodologie ; Planification ; Gestion ; Évaluation ; Matériel pédagogique ; Innovation ; VulgarisationRésumé : Cet ouvrage s'adresse aux agents de vulgarisation. Il vise à améliorer les compétences de ces derniers. Il ne s'agit pas de leur transmettre des solutions toutes faites, mais de leur apporter des concepts, des stratégies et des méthodologies qu'ils devront adaptér à leur propre situation.
Les auteurs examinent d'abord le rôle que la vulgarisation peut jouer dans le développement agricole et le choix des objectifs d'un organisme de vulgarisation. Ils s'intéressent à la communication, instrument essentiel pour travailler avec les paysans, et aux aspects psychologiques et sociologiques des processus de groupe et de la vulgarisation individuelle. Les agents de vulgarisation doivent faciliter la communication entre les paysans, améliorer leurs connaissances et leurs aptitudes à prendre des décisions. Planification et évaluation des programmes de vulgarisation, participation paysanne et vulgarisation, gestion des organismes de vulgarisation constituent les trois derniers chapitres de ce livre écrit par quatre agronomes et sociologues.Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9994 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14963 CLID 1283 AG/1049 PA autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 14961 338.96 VAN autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]2 VOL.. Etude sur le financement rural : systèmes financiers et développement rural au Burundi Ministère du Développement rural Burundi, - PARIS : INSTITUT DE RECHERCHE ET D'APPLICATION DES METHODES DE DEVELOPPEMENT (IRAM), 1993/06, 87 P., 223 P.
Cette étude avait pour objectifs de caractériser les populations rurales en matière de services financiers, d'évaluer les systèmes d'épargne et de crédit existants (d'origine institutionnelle et endogène), formuler des recommandations afin d'améliorer le fonctionnement des systèmes existants et de développer éventuellement des produits financiers mieux adaptés au monde rural.
Permalink[texte imprimé]Activités relatives au développement durable et à l'environnement FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1993/08, 33 P.
Permalink[texte imprimé]Aspects sociaux et psychiatriques de la Santé de la Femme DENNERSTEIN, Lorraine, ASTBURY, Jill ; MORSE, Carol - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION MONDIALE DE LA SANTE (OMS), 1993, 90 P.
Permalink[texte imprimé]L'association française des Volontaires du Progrès : Evaluation d'actions financées sur crédits FAC entre 1980 et 1990 MASSA, Gabriel, MAE, MEEP (Mission d'études, d'évaluation et de prospective) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION ET DU DEVELOPPEMENT, 1993, 164 P.
Cette étude analyse 23 projets de développement mis en œuvre par l'AFVP (22 en Afrique et 1 en Haïti), entre 1980 et 1990, seule ou en partenariat avec d'autres ONG. Ces projets concernent essentiellement l'agriculture, l'hydraulique villageoise et l'amélioration des conditions de vie des populations rurales, invitées à participer à leur propre développement.
Permalink[texte imprimé]Con los zapatos sucios RUIZ, B. Patricia, BOBADILLA, Percy ; Escuela para el Desarrollo Peru - LIMA (PEROU) : ESCUELA PARA EL DESARROLLO, 1993/01, 178 P.
"Con los zapatos sucios" (Avec les chaussures sales) est une des phrases les plus répétées par les responsables pour se référer à leur travail. C'est pour cette raison qu'elle a été choisie comme titre pour ce livre. Dans un contexte de changements profonds et d'incertitude par rapport au rôle des Organisations non gouvernementale pour le développement dans la société civile, connaître les agents chargés de mener à bien les actions de promotion et de développement avec la ville était prioritaire. Il s'agit d'approcher les personnes, de présenter le profil de leurs objectifs caractéristiques mais aussi de leur dimension subjective. Ceci, dans le but de rénover des pratiques et des discours, reconnaître et recueillir les opinions de ceux qui ont la responsabilité directe d'éxécuter ce travail fondamental. Ce livre cherche à remplir ce vide. Il rassemble l'opinion et les témoignages d'animateurs de Lima et des provinces, en présentant un panorama ample et divers. Sa publication apporte et renouvelle les termes du débat sur le travail des ONGD et leurs perspectives futures. Ceci est un des objectifs de l'Ecole pour le Développement, qui se consacre depuis sa fondation, en 1987, à la formation et à la professionalisation des responsables des ONGD." (Traduction du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Démarrage d'une coopérative d'épargne et de crédit : guide pratique GIGUERE, Pierre, - LEVIS (CANADA) : DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL DESJARDINS (DID), 1993/10, 185 P.
Permalink[texte imprimé]L'école primaire en Afrique : analyse pédagogique et économique (le cas du Togo) JAROUSSE, Jean-Pierre, MINGAT, Alain - PARIS : L'HARMATTAN, 1993, 319 P.
L'étude conduite par les deux auteurs sur l'école primaire au Togo montre qu'il est possible de concilier extension de la scolarisation et gain de qualité. Ils ont défini des modes d'organisation de l'école justifiés par ce qu'apprennent les élèves et en parallèle leur coût budgétaire. A la lecture de cette étude, il devient possible d'envisager l'extension des scolarisations en améliorant le niveau de qualité et en respectant les contraintes budgétaires.
Permalink[texte imprimé]Evaluation des cofinancements CEE-ONG en matière d'appui institutionnel aux organisations de base dans les PVD : Rapport de synthèse DE CROMBRUGGHE DE LOORINGHE, Geneviève, DOUXCHAMPS, Francis ; STAMPA, Nikita - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 1993/03, 74 P. + ANN.
En 1988, la CEE instaurait à titre expérimental une nouvelle modalité de financement des actions de développement des organisations non gouvernementales (ONG) intitulée : "Appui financier aux activités d'une organisation de base située dans un PVD". Cette modalité consistait en un cofinancement par la CEE de 5O % du budget global annuel d'une organisation du Sud. Les appuis envisagés devaient également viser au renforcement de l'autonomie de ces organisations dans la perspective de leur fonctionnement autonome à moyen ou long terme. Ce rapport rend compte du travail d'évaluation et de réflexion réalisé après quatre années de fonctionnement de ce mécanisme sur la base des dossiers, de huit missions de terrain (quatre en Amérique latine et Caraïbes, trois en Afrique, une en Asie) et d'enquêtes auprès de vingt-cinq ONG de huit Etats membres de la CEE. Après avoir replacé l'évolution du secteur non gouvernemental de l'aide au développement dans une perspective historique, le rapport aborde les stratégies de renforcement et de financement du secteur non gouvernemental dans le Sud, puis dans le Nord, et examine brièvement trois mécanismes de financement du marché financier traditionnel. Le rapport comporte en conclusion des recommandations et pistes de réflexion à l'intention de la CEE.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la conduite des actions de Vétérinaires sans frontières au Guatemala GANDIN, Jean-Paul, LHOSTE, Philippe - LYON : VETERINAIRES SANS FRONTIERES (VSF), 1993, 55 P. + ANN.
Ce rapport fait une évaluation de l'action menée par Vétérinaires sans frontières dans des zones géographiques et des secteurs socio-économiques éloignés des centres de décision guatémaltèques. Cette action est principalement axée sur la formation de promoteurs d'élevage aux soins aux animaux et sur le développement de la pharmacie animale. Le rapport analyse et évalue tout d'abord les différents projets mis en place pour en tirer ensuite un diagnostic global. Enfin, dans un troisième temps, il présente les propositions prospectives des consultants dans le sens de la poursuite des programmes en cours et de la création d'autres programmes.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation du système éducatif THELOT, Claude, - PARIS : NATHAN, 1993, 160 P.
Cet ouvrage dresse un bilan de l'état du système éducatif français (en 1993) à partir de constatations empiriques et d'analyses objectives. Le débat public sur l'école doit être fondé sur des faits et sur l'évaluation de son coût, de ses services et de ses résultats (transmission des connaissances, professionnalisation des études, formation du futur citoyen, réduction des inégalités entre élèves). Il convient d'évaluer aussi l'école aux niveaux des classes en répondant aux questions suivantes : Comment évaluer un établissement scolaire ? Quels outils donner aux enseignants ? comment ces derniers se situent-ils dans la société française ?... Enfin,l'évaluation n'est pas seulement destinée à améliorer la connaissance et le débat public sur l'école elle doit aussi aider à définir des politiques éducatives adaptées et efficaces.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de vulnérabilité , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : FAMINE EARLY WARNING SYSTEMS NETWORK (FEWS NET), 1993/06, 53 P.
Permalink[texte imprimé]Guide d'intervention des équipes d'arrondissement BEAUDOUX, Etienne, GANDIN, Jean-Paul ; SODECAO (Société de développement du cacao) ; CFD (Caisse française de développement) - PARIS : CAISSE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (CFD), 1993, 215 P.
La SODECAO, Société de Développement du Cacao, encadrait 165000 planteurs de cacao, notamment dans les provinces du Centre et du Sud ainsi que dans le département de la Sanaga maritime. Dans la perspective de la relance de la production cacaoyère et du soutien plus actif aux planteurs, la SODECAO a été restructurée en 1991. Ce dossier décrit le rôle de la SODECAO d'hier, donne le bilan de ce qui a été réalisé, et, à l'aide d'exemples et d'études de cas, donne les orientations de la nouvelle SODECAO. Les animateurs des sessions de formation des équipes d'arrondissements, tenues à Ebolowa, Bafia, Mbalmayo et MFou et d'une session de secteur tenue du 16 novembre au 4 décembre 1992 ont rédigé ce guide. Matériel pédagogique, il est destiné aux équipes d'arrondissement, qui ont été installées sur le terrain pour accompagner le transfert de la responsabilité de la filière SODECAO aux producteurs durant quatre ans. Il est présenté sous forme de fiches, par thème, regroupées en trois grandes parties :
1. appuyer les actions économiques
2. accompagner des opérateurs
3. s'organiser en équipes d'arrondissement.
Permalink[texte imprimé]Implementing the World Bank's Strategy to Reduce Poverty : Progress and challenges JIMENEZ, Emmanuel, RIBE, Hélène - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1993/04, XIII P., 98 P.
L'objectif fondamental de la Banque Mondiale est de parvenir à une réduction durable de la pauvreté dans les pays en développement. Ce rapport d'étape récapitule les tendances de la pauvreté et les politiques nationales de réduction de la pauvreté. Il passe en revue les actions entreprises par la Banque pour apporter son soutien aux pays dans la mise en oeuvre de la stratégie de réduction de la pauvreté proposée par le Rapport sur le développement dans le monde 1990. Notant que les pays en développement ont fait de substantiels progrès au cours des trois dernières décennies, mais qu'il y a eu quelque perte de vitesse ces derniers temps, le rapport souligne que le défi fondamental qu'ils doivent relever est de retrouver le taux de croissance plus rapide des premières années. Quant à la Banque Mondiale elle doit élargir et approfondir son effort en complétant ses évaluations pour intégrer leurs résultats dans ses stratégies d'aide aux pays.
Les annexes comportent entre autres les résumés de l'évaluation de la pauvreté pour dix-neuf pays.
Permalink[texte imprimé]Jomtien, trois ans après : L'éducation pour tous dans les pays du Sahel DEBLÉ, Isabelle, CARRON, Gabriel - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 1993/07, 175 P.
Après une présentation du séminaire, le rapport comporte d'abord un "document de réflexion" qui cherche à retracer l'évolution de la situation éducative dans chacun des six Etats participants. Ce document conclut en énonçant les défis majeurs posés par la mise en oeuvre de l'"éducation pour tous" : l'enseignement primaire, l'univers non scolarisé, la situation des filles et des femmes, les aides financières extérieures, etc. Suit une présentation synthétique des débats et des conclusions : difficultés de la mise en oeuvre de la Déclaration de Jomtien sur l'éducation pour tous (1990) et des négociations avec les bailleurs de fonds, importance d'une coopération régionale. Les expériences nationales présentées par les participants sont données en annexe, regroupées autour des thèmes : améliorer le fonctionnement des écoles primaires, diversifier les structures d'accueil, rapprochement entre école et communautés, les programmes non scolaires (p. 91-175).
Permalink[texte imprimé]Le développement local : Théorie et pratique : Réintroduire l'humain dans la logique de développement VACHON, Bernard, COALLIER, Francine - PARIS : GAETAN MORIN, 1993, 331 P.
Ce livre-guide se veut un manuel de formation et de consultation sur le développement local. Une première partie expose la situation générale de l'économie mondiale : l'évolution vers la macro-économie qui, par contrecoup, exclut les régions les moins compétitives. Bernard Vachon expose ensuite sa théorie du développement local, réponse à ce processus créateur d'inégalités. Le développement local n'est pas réduit à la croissance économique mais s'inscrit dans un développement global. Une troisième partie explicite la pratique du développement local et notamment les étapes du long processus de revitalisation locale. Enfin, trois exemples québécois expliqués dans le détail viennent étayer le propos.
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