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[texte imprimé]Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : Manuel de gestion pour associations Fonds catalans de coopération au développement, - BARCELONE (ESPAGNE) : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT, 2005, 92 P.
Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles ainsi que suivre, développer et évaluer leurs performances.
Titre : Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : Manuel de gestion pour associations Type de document : texte imprimé Auteurs : Fonds catalans de coopération au développement Editeur : BARCELONE [ESPAGNE] : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT Année de publication : 2005 Autre Editeur : DAKAR [SENEGAL] : FONDATION RURALE DE L'AFRIQUE DE L'OUEST (FRAO) Collection : MIDEL PROGRAMME MIGRATION ET DEVELOPPEMENT LOCAL Importance : 92 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Stratégie de développement ; Coopération internationale ; Association ; Migration ; Planification ; Financement ; Gestion ; Évaluation ; MéthodologieRésumé : Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles ainsi que suivre, développer et évaluer leurs performances. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41605 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 35737 URD HUM FC mét05 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [texte imprimé]Metodologia de support i reforç a associacios locals : manual de gestion per a associacions , - BARCELONE (ESPAGNE) : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT, 2005, 92 P.
Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles, mais aussi suivre, développer et évaluer leurs performances.
Titre : Metodologia de support i reforç a associacios locals : manual de gestion per a associacions Titre original : Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : manuel de gestion pour les associations Type de document : texte imprimé Editeur : BARCELONE [ESPAGNE] : FONDS CATALANS DE COOPERATION AU DEVELOPPEMENT Année de publication : 2005 Importance : 92 P. Note générale : Ce livre existe également en version française sous le titre "Méthodologie d'appui et de renforcement des associations locales : manuel de gestion pour associations". Langues : Catalan (cat) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Stratégie de développement ; Coopération internationale ; Association ; Migration ; Planification ; Financement ; Évaluation ; MéthodologieRésumé : Des méthodes pouvant faciliter la coopération au développement ont été élaborées par la Fondation Rurale de l'Afrique de l'Ouest (FRAO). Ces méthodes visent à impliquer d'avantage les collectifs de migrants aux projets de coopération internationale. Pour être efficaces, les associations doivent renforcer leurs capacités et leurs stratégies organisationnelles, mais aussi suivre, développer et évaluer leurs performances. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43126 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 36719 URD HUM FC met05c autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible [document électronique]Practice Standards in Children’s Participation Save the Children International, - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2005, 11 P.
Ce guide de Save the Children présente de façon synthétique les éléments-clés des processus collaboratifs mis en place avec des enfants. L'objectif premier de ces normes est de garantir une pratique qualitative de la participation des enfants dans les programmes de Save the Children. Elles visent à fournir un cadre directeur aux acteurs de terrain, afin d'améliorer constamment leurs pratiques. Ce guide a été élaboré à partir des retours d'expériences et des consultations des personnels de l'ONG, des organisations partenaires et des enfants eux-mêmes? dans différents pays et situations communautaires. Il peut être utilisé pour : mieux appréhender le sens de la démarche, améliorer les performances individuelles et collectives dans la participation des enfants, évaluer la qualité de la participation dans le processus d'évaluation, identifier les aptitudes et les failles des acteurs et développer des techniques d'entraînement appropriées.
Public :
https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3017.pdf
Titre : Practice Standards in Children’s Participation Titre original : Normes des pratiques concernant la participation des enfants Type de document : document électronique Auteurs : Save the Children International Editeur : LONDRES [ROYAUME UNI] : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL Année de publication : 2005 Importance : 11 P. Format : fichier pdf Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Enfant ; Développement humain ; Évaluation ; Participation populaire ; Projet de développement ; Psychologie ; Technique
Thésaurus Bioforce
Gestion de ProjetRésumé : Ce guide de Save the Children présente de façon synthétique les éléments-clés des processus collaboratifs mis en place avec des enfants. L'objectif premier de ces normes est de garantir une pratique qualitative de la participation des enfants dans les programmes de Save the Children. Elles visent à fournir un cadre directeur aux acteurs de terrain, afin d'améliorer constamment leurs pratiques. Ce guide a été élaboré à partir des retours d'expériences et des consultations des personnels de l'ONG, des organisations partenaires et des enfants eux-mêmes? dans différents pays et situations communautaires. Il peut être utilisé pour : mieux appréhender le sens de la démarche, améliorer les performances individuelles et collectives dans la participation des enfants, évaluer la qualité de la participation dans le processus d'évaluation, identifier les aptitudes et les failles des acteurs et développer des techniques d'entraînement appropriées. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : https://resourcecentre.savethechildren.net/sites/default/files/documents/3017.pd [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68784 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14733 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible BIOF2005STCICHILD BIOF N.SOC 7 document électronique 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible Documents numériques
N_SOC_7_Practice_Standards_in_Children’s_Participation.pdfAdobe Acrobat PDF [texte imprimé]Quelle stratégie pour quelle ONG ? NOEL, Valérie, - WATERLOO (BELGIQUE) : LUC PIRE, 2005, 176 P.
Qu'est-ce que la planification stratégique ? Cette approche est-elle adaptée au monde de l'économie sociale et plus spécifiquement des ONG ? Quels sont ses avantages et ses inconvénients ? Le hasard et l'intuition ont-ils encore leur place dans les pratiques de terrain ? Cet ouvrage compare les pratiques d'ONG et d'entreprises privées afin de dégager des pistes de réflexion permettant d'optimiser ou d'améliorer le mode de fonctionnement des ONG. Une partie importante est consacrée au "monitoring" et à l'évaluation de la performance. La théorie est illustrée par le cas pratique d'Oxfam Solidarité.
Titre : Quelle stratégie pour quelle ONG ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie NOEL Editeur : WATERLOO [BELGIQUE] : LUC PIRE Année de publication : 2005 Importance : 176 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87415-493-5 Note générale : Bibliographie, sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Gestion ; Responsabilité sociétale des entreprises (RSE) ; Association ; Méthodologie ; Évaluation ; Étude de cas ; Planification ; ONG du Nord
Thésaurus Autre
Management associatif ; Gestion de projetRésumé : Qu'est-ce que la planification stratégique ? Cette approche est-elle adaptée au monde de l'économie sociale et plus spécifiquement des ONG ? Quels sont ses avantages et ses inconvénients ? Le hasard et l'intuition ont-ils encore leur place dans les pratiques de terrain ? Cet ouvrage compare les pratiques d'ONG et d'entreprises privées afin de dégager des pistes de réflexion permettant d'optimiser ou d'améliorer le mode de fonctionnement des ONG. Une partie importante est consacrée au "monitoring" et à l'évaluation de la performance. La théorie est illustrée par le cas pratique d'Oxfam Solidarité. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38877 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 34050 BIOF ECO 1.17 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Quelques pistes... pour réaliser votre projet. CRIJ (Centre régional information jeunesse) Pays de la Loire, - NANTES : CENTRE REGIONAL INFORMATION JEUNESSE (CRIJ) PAYS DE LA LOIRE, 2005, 20 P.
Ce guide présente, de façon synthétique, une approche des différentes étapes de la conduite de projet associatif ou professionnel : objectif, état des lieux, budget prévisionnel, formalisation, recherche de partenaires, plan d'action, communication, réalisation et évaluation.
Titre : Quelques pistes... pour réaliser votre projet. Type de document : texte imprimé Auteurs : CRIJ (Centre régional information jeunesse) Pays de la Loire Editeur : NANTES : CENTRE REGIONAL INFORMATION JEUNESSE (CRIJ) PAYS DE LA LOIRE Année de publication : 2005 Importance : 20 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet ; Partenariat ; Budget ; Méthodologie ; Évaluation ; CommunicationRésumé : Ce guide présente, de façon synthétique, une approche des différentes étapes de la conduite de projet associatif ou professionnel : objectif, état des lieux, budget prévisionnel, formalisation, recherche de partenaires, plan d'action, communication, réalisation et évaluation. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63596 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité MCM00473 MCM P MON CRI brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible [document électronique]Serbie : discrimination et corruption, les failles du système de santé FIDH (Fédération internationale pour les droits humains), - PARIS : FEDERATION INTERNATIONALE POUR LES DROITS HUMAINS (FIDH), 2005/04, 31 P.
Des enquêtes ont été menées en décembre 2004 afin de connaître l'état du système de santé en Serbie et les droits à la santé de la population. Les lacunes de la politique gouvernementale, les mécanismes de discrimination, les insuffisances de la couverture sociale sont soulignés. Des recommandations sont proposées pour combattre l'ensemble des mécanismes de discrimination et pour faire progresser l'accès à la santé des personnes discriminées.
Public :
https://www.fidh.org/IMG/pdf/Serbie416fr.pdf
Permalink[texte imprimé]Sri Lanka : Post-Tsunami Environmental Assessment PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement), Ministère de l'Environnement et des Ressources naturelles Sri Lanka - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2005, 84 P.
Le tsunami, du 26 décembre 2004 qui a touché tout l'Océan Indien, a marqué le Sri Lanka autant dans l'esprit de ses habitants que dans son environnement et son économie. Les traces de ce Tsunami, qui fut la plus grosse catastrophe naturelle qu'a connu le pays, sont toujours visibles et peuvent encore avoir des conséquences dans le futur. La reconstruction du Sri Lanka ne peut se faire qu'en évaluant l'impact du tsunami pour ainsi apprendre des actions passées et mettre en place des plans d'action permettant de ne plus commettre d'erreur.
https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/9298/-Sri%20Lanka%20Post-Tsunami%20Environmental%20Assessment-20053883.pdf?sequence=2&%3BisAllowed=
Permalink[texte imprimé]Support to internally displaced persons : Learning from evaluations : Synthesis report of a joint evaluation programme BORTON, John, BUCHANAN-SMITH, Margie ; OTTO, Ralf - STOCKHOLM (SUEDE) : AGENCE SUEDOISE D'AIDE AU DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (ASDI), 2005, 168 P.
En 2003, sept bailleurs de fond (DANIDA, SIDA, le gouvernement hollandais, ECHO, USAID, DFID, et le gouvernement irlandais) et trois agences onusiennes (HCR, OCHA et le PAM) ont collaboré afin d'effectuer une évaluation commune des programme de soutien fournis auprès des déplacés. Afin de mener cette évaluation, un document cadre commun fut rédigé qui fut complété par les études de cas menés sur 6 terrains. Cette évaluation a vu le jour après que les acteurs humanitaires se sont rendus compte de la négligence qui existait sur la question des déplacés depuis les années 1990. Pour améliorer la situation de ces exilés dans leur propre pays, il est nécessaire de se concerter pour clarifier leur situation juridique et améliorer la coopération entre les acteurs qui travaillent auprès de ces populations cibles.
https://cdn.sida.se/publications/files/sida4587en-support-to-internally-displaced-persons-learning-from-evaluation-synthesis-report-of-a-joint-evaluation-programme.pdf
Permalink[document électronique]Aid Delivery Methods: Project Cycle Management Guidelines EuropeAid, - BRUXELLES (BELGIQUE) : EUROPEAID, 2004/03, 147 P.
Ce guide pratique vise à valoriser les améliorations apportées régulièrement à la qualité de l'aide au développement par l'Union européenne et à encourager les bonnes pratiques à toutes les étapes de la gestion du cycle de projet (identification, formulation, programmation, mise en œuvre, évaluation, valorisation). Par son approche exhaustive, il apporte des informations précises et claires, qui sont déclinées en chapitres programmatiques : définition de la politique générale européenne d'aide au développement, définition du cadre opérationnel, définition des tâches-clés et des critères qualité, définition des outils, évaluation de la capacité institutionnelle, participation du personnel et facilitation, retour d'expérience et valorisation de l'expertise.
Public :
https://europa.eu/capacity4dev/iesf/documents/aid-delivery-methods-project-cycle-management-guidelines-europeaid-2004
Permalink[texte imprimé]ALNAP Review of Humanitarian Action in 2003: Field level learning ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action), - LONDRES (ROYAUME UNI) : OVERSEAS DEVELOPMENT INSTITUTE (ODI), 2004, 207 P.
L'année 2003 a permis à ALNAP de continuer ses efforts au niveau de l'action humanitaire. ALNAP est constitué de bailleurs institutionnels bilatéraux et multilatéraux, d'agences et départements des Nations Unies, d'ONG et collectifs d'ONG, du Mouvement international de la Croix Rouge et du Croissant Rouge, ainsi que des consultants, universitaires et instituts de recherche. Les membres du réseau sont tenus d'enrichir la base de données des rapports d'évaluation afin que les erreurs et les bienfaits des actions humanitaires puissent servir de leçon dans le futur. L'analyse de ces évaluations, en 2003, ne permet pas d'avoir un impact sur la recherche mais avec plus d'évaluation et des analyses plus détaillées cela serait possible.
Permalink[texte imprimé]L'appui de la France aux actions d'éducation au développement : 1994-2001 DGCID (Direction générale de la coopération internationale et du développement), - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2004/12, 216 P.
L'éducation au développement (EAD) est un concept qui a subi des évolutions depuis sa prise en compte par le ministère des Affaires étrangères (MAE) en 1980. Parmi les acteurs de l'EAD, on compte les acteurs publics (Europe, État et collectivités territoriales) et les associations de solidarité internationale (ASI). Entre 1980 et 2001, le MAE a développé une politique en faveur de l'EAD, qui est analysée et évaluée à travers les actions d'EAD cofinancées par le MAE. Le rapport se termine par une série de recommandations pour l'avenir.
Permalink[texte imprimé]Capitalisation d'expériences... expérience de capitalisations : Comment passer de la volonté à l'action ? VILLEVAL, Philippe, LAVIGNE DELVILLE, Philippe ; Handicap International ; GRET (Professionnels du développement solidaire) - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2004/10, 46 P.
Formaliser les leçons de l'expérience, les valider, les mettre en débat et les intégrer dans les pratiques : autant d'enjeux incontournables dans "la lutte permanente et multiforme contre l'illusion et l'erreur" à laquelle nous appelle Edgar Morin. Cet enjeu est particulièrement important pour les ONG qui, pour améliorer la pertinence et la qualité de leurs actions, se doivent d'être des « organisations apprenantes ». A partir des expériences de Handicap international et du GRET, ce texte propose des éclairages conceptuels et des repères méthodologiques pour mettre en ouvre des démarches de "capitalisation d'expérience".
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_15.pdf
Permalink[texte imprimé]Construire les compétences individuelles et collectives : la compétence n'est plus ce qu'elle était LE BOTERF, Guy, - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2004, 244 P.
Depuis les premières éditions de cet ouvrage, Guy Le Boterf s'intéresse toujours à la même question : "qu'est-ce qu'un professionnel compétent ?", et non pas seulement "qu'est-ce qu'une compétence ?". En effet, un professionnel peut avoir beaucoup de compétences et n'être pas compétent. Dans cette nouvelle édition, il approfondit l'approche "agir avec compétence en situation" en mobilisant "une combinatoire de ressources personnelles et externes", dont il est le créateur. Pour l'auteur, il ne s'agit plus de penser la compétence en termes de listes d'attributs mais à travers le processus caractérisant la façon d'agir avec compétence. Guy Le Boterf complète le contenu des parutions précédentes grâce à ses nouveaux travaux sur la gestion et la construction des compétences individuelles et collectives. Il apporte en particulier des enrichissements à propos de l'impact de l'évolution démographique sur la gestion des compétences, l'analyse des pratiques professionnelles, l'évaluation et la validation des compétences, la définition et le développement des compétences collectives.
Permalink[texte imprimé]Construire et gérer son projet , - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2004/06, 119 P.
Le guide présente une démarche conçue sur la base de la pratique de terrain de ses auteurs et présente différentes méthodologies issues de : l'approche systémique, l'entraînement mental, la pédagogie du projet, la programmation neurolinguistique. C'est un outil de travail conçu comme un ensemble de séquences concrètes qui reprennent toutes les étapes de la conception et de la réalisation du projet : de l'idée au projet, élaborer les objectifs, gérer les ressources, planifier, maîtriser les risques, organiser, évaluer.
Permalink[texte imprimé]Étude de l'impact de 25 ans de commerce équitable sur les producteurs du Sud partenaires d'Artisans du Monde MESTRE, Christophe, FADM (Fédération Artisans du monde) ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2004/02, 149 P.
La Fédération Artisans du Monde a mis en place un processus d'analyse de l'impact du commerce équitable sur les producteurs du Sud qui débouche sur des propositions pour favoriser le passage d'une relation commerciale à une relation de partenariat entre les acteurs du commerce équitable du Sud et du Nord. Au cours de cette étude, près de 500 personnes dans 9 pays ont été rencontrées : artisans et leurs familles, salariés des organisations de producteurs, autorités administratives. Si le commerce équitable a permis aux producteurs d'augmenter ou de sécuriser leurs ressources individuelles et familiales, ainsi que de développer leurs compétences et leur valorisation sociale et professionnelle, il ne semble pas y avoir d'impact dans le développement de dynamiques locales au niveau des villages et des quartiers producteurs.
https://base.socioeco.org/docs/etudeimpact.pdf
Permalink[texte imprimé]L'évaluation, la capitalisation et l'appréciation de l'impact au service de la qualité des actions et du dialogue politique entre les acteurs du développement : Actes F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations), - PARIS : DIRECTION GENERALE DE LA COOPERATION INTERNATIONALE ET DU DEVELOPPEMENT (DGCID), 2004, 44 P.
"Le processus de Palerme, initié par la Commission européenne, vise à améliorer la collaboration entre les institutions et les ONG européennes. A Palerme, en octobre 2003, trois groupes de travail se sont formés autour des thématiques de l'éducation au développement et de la gestion des cofinancements. Le séminaire de Paris est une étape de ce processus. Il vise à améliorer la prise en compte des effets et de l'impact des interventions au niveau des politiques d'aide au développement et de leur mise en œuvre. La réflexion sur l'impact renvoie au processus de coopération lui-même, qui pour être efficace doit muter vers une relation inscrite dans la continuité et le long terme, associant les acteurs politiques et institutionnels, les ONG et la société civile, au Nord et au Sud-Est". (Résumé de l'auteur).
Permalink[texte imprimé]L'évaluation, la capitalisation et l'appréciation de l'impact au service de la qualité des actions et du dialogue politique entre les acteurs du développement : Résolutions, principes et recommandations F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations), - PARIS : DIRECTION GENERALE DE LA COOPERATION INTERNATIONALE ET DU DEVELOPPEMENT (DGCID), 2004, 11 P., 11 P., 11 P.
L'amélioration dans le long terme de la coopération européenne doit se faire avec la collaboration des politiques, des acteurs politiques et institutionnels, des ONG et des sociétés civiles du Nord et du Sud. Cette collaboration doit être réfléchie et partagée par tous. Les recommandations et les résolutions conclues lors du séminaire de Paris de 2004 permettent de poser les bases de l'amélioration de la coopération européenne.
Permalink[texte imprimé]Évaluer les ONG PIVETEAU, Alain, HUGON, Philippe - PARIS : KARTHALA, 2004/07, 384 P.
Pourquoi et comment évaluer les petits projets des ONG ? Dans quelle mesure une évaluation économique classique est-elle pertinente ? L'auteur confronte les différentes méthodes d'évaluation : approche par les prix, approche par les effets. Pour illustrer le propos, de petits projets de développement agricole au Burkina Faso servent d'études de cas. L'étude soulève les enjeux du rôle et de l'efficacité des ONG dans ce contexte. La méthodologie s'affine ensuite avec des évaluations spécifiques : évaluation de la participation, évaluation des surplus, évaluation de l'impact.
Permalink[document électronique]Final Report Care International's Humanitarian Response To The Darfur Crisis Real-Time Evaluation (RTE) Phase #1 BAKER, Jock, CHIKOTO, Grace - GENEVE (SUISSE) : CARE INTERNATIONAL, 2004/06, 21 P.
Ce rapport analyse et développe la façon dont Care International a mis en place sa Real-Time Evaluation (Évaluation en temps réel) de son intervention durant la crise du Darfour, afin de cerner quel programme devra être entrepris pour pallier la crise à plus long terme, mais aussi montrer l'efficacité de la réponse et l'efficience des actions de Care International sur le terrain.
Public :
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/erd-3266-full.pdf
Permalink[texte imprimé]Formateur d'adultes : Se professionnaliser - Exercer au quotidien MARTIN, Jean-Paul, SAVARY, Emile - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2004, 364 P.
En raison des évolutions constantes du travail, de l'emploi et de la vie sociale, le secteur de la formation exige des praticiens de plus en plus de rigueur, d'implication et de professionnalisme. Cet ouvrage vise à fournir les repères théoriques et méthodologiques nécessaires au formateur, qu'il soit débutant, expérimenté ou en formation, afin qu'il trouve les éléments pour analyser sa pratique, l'étayer, la diversifier et l'enrichir. Les chapitres répondent aux préoccupations quotidiennes d'un métier en évolution pour : faire le point sur son parcours professionnel, répondre à un appel d'offres, analyser une demande et diagnostiquer des besoins, préparer et conduire une intervention, réfléchir à sa façon d'être avec les apprenants. L'ouvrage propose des pistes d'approfondissement et s'appuie sur de nombreux exemples, exercices et études de cas pour étayer les idées clés.
Permalink[texte imprimé]Logistics Field Manual CICR (Comité international de la Croix-Rouge), - GENEVE (SUISSE) : COMITE INTERNATIONAL DE LA CROIX ROUGE (CICR), 2004, 646 P.
Cet ouvrage très complet aborde les questions liées au secteur de la logistique, dans le cadre des activités de terrain de la Croix-Rouge internationale. Les chapitres regroupent tous les aspects des thématiques suivantes : structure de la logistique au sein du Comité international de la Croix-Rouge (CICR) ; mise en œuvre et fonctionnement d'un département Logistique ; gestion des commandes ; achats ; import-export ; gestion des stocks ; expéditions maritimes ; opérations aéronautiques ; gestion de la flotte de véhicules ; statistiques et reporting ; gestion des plaintes.
Permalink[texte imprimé]Meeting the Millenium Development Goal in education : a cost-effectiveness analysis for Ecuador ? VOS, Rob, PONCE, Juan - LA HAYE (PAYS BAS) : INTERNATIONAL INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES (ISS), 2004/11, 31 P.
Le Millenium du Développement s'est fixé, entre autres objectifs, l'accès à une éducation de base pour tous. Une méthode d'estimation des coûts financiers pour atteindre cet objectif dans l'éducation primaire est présentée. Accroître l'accès à l'enseignement secondaire est proposée comme objectif supplémentaire. Les diverses données prises en compte sont décrites, les conditions de scolarisation sont analysées selon le milieu, la qualité des enseignants. A partir de ces réflexions, le délai pour atteindre les objectifs du millénaire est estimé.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Responsable programme avec Solidarité International en République démocratique du Congo BESOMBES, Muriel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au République démocratique du Congo (RDC) avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable de programme pour la gestion des stocks d'aide humanitaire, la distribution de l'aide et la gestion des ressources humaines, dans un camp de personnes déplacées mis sous la protection de l'ONG.
Permalink[texte imprimé]Observatoire du recrutement : Année 2003 AFVP (Association française des volontaires du progrès), - MONTLHERY : ASSOCIATION FRANÇAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP), 2004, 28 P.
L'AVFP présente ici son rapport sur les profils des Volontaires du Progrès recrutés en 2003, avec des données chiffrées très précises. Malgré le grand nombre de candidatures, les personnes retenues sont en majorité des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur. Cependant, une loi annoncée en 2004 sur le Volontariat de Solidarité Internationale pourrait permettre à l'AFVP d'accueillir plus de jeunes qui souhaitent s'engager à leurs côtés.
Permalink[texte imprimé]Les organisations non gouvernementales et le management QUÉINNEC, Erwan, IGALENS, Jacques - PARIS : VUIBERT, 2004/06, 319 P.
Les sciences de gestion, appliquées généralement à l'entreprise, ont-elles quelque chose à nous apprendre des "ONG" ? Peut-on transposer certains concepts du domaine commercial aux associations à but non lucratif ? Assurément c'est un regard original sur le secteur des ONG que propose cet ouvrage, mais qui amène à réfléchir sur des enjeux très actuels auxquels elles sont confrontées : le mode de financement et l'emploi des ressources, la responsabilité sociale, la gestion des ressources humaines le volontariat, l'évaluation des projets et des résultats, l'éthique et l'idéalisme face à la professionnalisation du secteur etc. Les contributions sont regroupées en deux grandes parties : ONG et entreprise, ONG et entreprises : quelle relation conceptuelle, quelle proximité institutionnelle ? Les ONG dans l'intimité de leur gestion stratégique : développer l'association, gérer les hommes, conduire les projets.
Permalink[vidéo]Projet Eau à Soweto 2005-2010 : Evaluation filmée - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2004, 1 DVD, 52 mn.
"Le programme "Gcin'amanzi" ("conservation de l'eau" en zoulou) à Soweto est l'un des plus importants projets du pays dans le domaine de l'eau. Depuis la fin du régime ségrégationniste, le pays cherche sa voie, entre des exigences économiques fortes et des inégalités sociales immenses qui fragilisent la nouvelle société sud africaine. Ce DVD propose une « évaluation filmée », c’est-à-dire un film documentaire portant sur le déroulement et les résultats d’un projet financé par l’Agence française de développement, réalisé de manière libre et indépendante par un spécialiste et articulé autour d’une grille de questionnement propre à l’évaluation de projet". (Résumé de l'éditeur).
Public : Lycée (15-17 ans)
https://www.youtube.com/watch?v=yMzGq9GZMD0
Permalink[texte imprimé]Rapid environmental assessment of the Tisza River Basin BURNOD-REQUIA, Karin, PNUE (Programme des Nations Unies pour l'environnement) - GENEVE (SUISSE) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2004, 65 P.
En janvier 2000, le bassin de la rivière Tisza subit une grande catastrophe écologique. En effet la rupture d'une digue provoqua le déversement d'une forte concentration de cyanure détruisant ainsi une grande partie de la faune et de la flore aquatique. 4 ans après cette catastrophe, la population vivant près de la rivière, la faune et la flore restent menacées, malgré la régénération naturelle de l'écosystème du bassin de la rivière. Cette insécurité transfrontalière, le bassin englobant la Roumanie, l'Ukraine, la Slovaquie, la Hongrie et la Serbie-Monténégro, doit être combattue avec une action concertée et globale et une stratégie intégrant le développement durable de la région.
https://wedocs.unep.org/bitstream/handle/20.500.11822/8631/tisza.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Permalink[texte imprimé]The case of Guinea LEVY SIMANCAS, Karla, SOKPOH, Bonaventure Gbétoho ; ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action) ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2004, 112 P.
La participation de la population guinéenne et notamment des réfugiés est essentielle à la bonne mise en place des programmes humanitaires. Cette participation varie avec trois éléments, le contexte et la sécurité des programmes, le besoin des populations et les ressources dont disposent les humanitaires. D'autres facteurs sont également nécessaires à la bonne coordination entre la population et les humanitaires : le degré d'implication des institutions et l'histoire de la population réfugiée.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-global-study-2003-guinea.pdf
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Diagnostic social et accompagnement dans le relogement des résidents du camping des "vanniers" CHIMENO, Francisca, DI PALMA, Serge ; MARILLEAU, Sylvain - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
Le camping des "vanniers" héberge des personnes en situation de fragilité sociale, gens du voyage et personnes migrantes isolées. Ce groupe de coordinateurs et coordinatrice de projet s'est investi aux côtés du camping pour un projet de relogement des résidents et résidentes du camping dans des logements sociaux, afin de mettre en œuvre une réinsertion sociale et un accompagnement par les services sociaux compétents.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Evaluation de l'action sanitaire menée par Médecins du Monde BRAY, Maria, GOBY, Brigitte ; JOUEN, Sébastien - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/06, N.P.
Médecins du Monde mène des programmes d'aide en local et à l'international, qui bénéficient à des millions de personnes en France et dans le monde. Des interventions d’urgence suite aux crises et catastrophes naturelles qui privent les victimes de soins, aux programmes de développement qui répondent aux besoins des plus vulnérables, les projets d'aide et de développement de Médecins du Monde s’inscrivent dans le long terme, avec la participation des partenaires locaux. Ce groupe de coordinateur et coordinatrices de projet a eu pour mission de réaliser une évaluation de l'action sanitaire menée par Médecins du Monde sur ses différents terrains d'intervention.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : L'intégration d'enfants autistes en centre de loisirs avec VHASI DUCARNE, Françoise, GOMIS, Christiane ; ROSELLI, Caroline - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
L'association VHASI (Vacances Handicap Atout Sportif International), située à Villeurbanne est composée de personnes valides toutes bénévoles et de personnes en situation de handicap. Elle s'inscrit dans une dynamique contribuant à l'épanouissement et au bien-être de la personne en situation de handicap, en partenariat avec des personnes valides, selon un véritable modèle inclusif. Ce groupe de logisticiennes en formation a eu pour mission d'apporter un appui méthodologique à l'organisation pour le diagnostic préalable à l'intégration d'enfants autistes en centre de loisirs.
Permalink[texte imprimé]APSL 2002 : Le Pôle Information de la Maison de Quartier Darnaise/Rotonde DUVIN, Hortensia, PASCUITO, Virginie ; VIANNET, Annie - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2003/03, N.P.
La Maison de quartier Darnaise/Rotonde conduit des actions collectives et propose des animations et projets, en vue de renforcer les liens sociaux et familiaux des habitants du quartier Darnaise de la ville de Vénissieux. Ce groupe de coordinatrices de projet a eu pour mission d'évaluer le fonctionnement du Pôle Information de la Maison de quartier Darnaise/Rotonde, sur la base d'entretiens avec les acteurs et actrices et de réunions participatives.
Permalink[texte imprimé]Depleted uranium in Bosnia and Herzegovina : Post conflict environmental assessment , - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2003, 282 P.
Sept ans après la fin du conflit qui a touché la Bosnie-Herzégovine, l'uranium utilisé pendant les hostilités est encore détectable dans les sols, les bio-indicateurs, l'eau potable et l'air. Les contaminations sont heureusement faibles et restent sous le seuil d'alerte de l'Organisation Mondiale de la Santé. Le Programme des Nations Unies pour l'Environnement qui a effectué l'évaluation de l'impact environnemental de l'utilisation d'uranium appauvri en Bosnie Herzégovine a tout de même recommandé au gouvernement de décontaminer et de nettoyer des immeubles d'habitation pour ne courir aucun risque. Lors de cette mission d'évaluation fut également pris en compte les questions de déminage et de stockage des sources radioactives.
Permalink[texte imprimé]Développement durable et gouvernement d'entreprise : un dialogue prometteur WIEDMANN-GOIRAN, Thierry, PERIER, Frédéric ; LÉPINEUX, François - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2003, 295 P.
Le développement durable constitue un courant en pleine expansion qui intéresse tant la société civile que les entreprises et les investisseurs. Il implique la prise en compte, pour apprécier l'activité d'une entreprise, de cinq dimensions complémentaires : les liens avec les actionnaires, les ressources humaines, les relations avec les clients et les fournisseurs, les relations de l'entreprise avec la société civile et le respect de l'environnement.
Permalink[texte imprimé]Enseigner dans la voie professionnelle : du référentiel à l'évaluation PORCHER, Bernard, - PARIS : FOUCHER, 2003, 127 P.
En France, chaque diplôme professionnel est défini par des textes, des référentiels et des programmes, dont la construction s'inscrit dans une démarche structurée qui, à partir du référentiel des activités professionnelles, permet de définir un référentiel de certification qui constitue la base contractuelle de chaque formation. Cet ouvrage dévoile les cinq clés pour enseigner : exploiter le référentiel ; définir les objectifs ; préparer une séquence ; conduire la classe ; évaluer les activités. Il aide à appréhender le cadre réglementaire et pédagogique, ainsi qu'à maîtriser les référentiels lors de la planification de la formation en lycée ou en entreprise, et lors de la préparation des séquences d'enseignement (cours, activités pratiques, synthèses). Cette synthèse propose des apports théoriques visant à clarifier concepts, démarches et outils méthodologiques.
Permalink[texte imprimé]État de la décentralisation en Afrique PDM (Partenariat pour le développement municipal) Bénin, Observatoire de la décentralisation Bénin - PARIS : KARTHALA, 2003, 357 P.
Cette étude fait l'état des lieux des processus de décentralisation dans une vingtaine de pays africains. Elle a été validée et réalisée par l'Observatoire de la Décentralisation. Les sept thèmes qui constituent les domaines d'observation retenus pour cette évaluation (les processus de décentralisation, les cadres juridiques et institutionnels, l'organisation administrative, les transferts de compétences, la démocratie locale, le développement local et les services aux populations, et enfin les finances locales) sont présentés dans la première partie et permettent de mettre en exergue un profil régional. Vient ensuite le profil de chaque pays décliné sous les sept thèmes. Toutes ces informations permettent de faire le point sur la situation présente au regard des objectifs initiaux du processus de décentralisation.
Permalink[texte imprimé]Etats des lieux et enjeux du changement d'échelle du commerce équitable SOLAGRAL (Solidarités agricoles et alimentaires), - PARIS : DELEGATION INTERMINISTERIELLE À L'INNOVATION, A L'EXPERIMENTATION SOCIALE ET A L'ECONOMIE SOCIALE (DIIESES), 2003/01, P. 1-58
Ce rapport s'efforce de définir le commerce équitable à partir de son histoire et de ses objectifs, puis analyse son fonctionnement sur les marchés nationaux et au niveau international avec les incidences du changement d'échelle.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la coopération décentralisée franco-malienne HUSSON, Bernard, DIAWARA, Mahamadi ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; IFAC (Institut de formation, d'animation et de conseil) - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2003/02, 20 P., 97 P., 57 P.
La coopération décentralisée franco-malienne est l'une des plus actives de l'Afrique de l'Ouest. Elle fait aujourd'hui partie du paysage de la coopération entre les deux pays. Elle mobilise non seulement les collectivités locales à tout niveau de décentralisation, mais aussi de nombreux autres acteurs de la société civile. Elle prend des formes multiples, produit des dispositifs administratifs et financiers composites, intervient dans des domaines d'actions très variés. On peut estimer entre 100 et 150 les coopérations conduites ou appuyées par les collectivités françaises. Cette évaluation a mis en perspective la nécessité d'adapter aux nouvelles conditions politiques et administratives du Mali dont la décentralisation est désormais effective, les dispositifs juridiques, administratifs, techniques et financiers de coopération. Une meilleure articulation entre coopération bilatérale et décentralisée est un élément essentiel de cette évolution.
http://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/cooperation-decentralisee/36483999.pdf
Permalink[texte imprimé]Evaluation et qualité en action sociale et médico-sociale CHARLEUX, François, GUAQUERE, Daniel - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2003/09, 254 P.
"Le management de la qualité constitue sans doute la discipline la plus nécessaire du métier de responsable d'établissement. D'autant plus, depuis que l'évaluation de la qualité a pris un caractère obligatoire avec la loi du 2 janvier 2002. Appliquée au secteur social et médico-social, la qualité a pour objet l'évaluation et l'amélioration du service rendu à la personne accompagnée". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Exploiter n'est pas jouer : Exigeons des jouets fabriqués 100 pour cent droits de l'homme ! Collectif Éthique sur l'étiquette, - PARIS : COLLECTIF ETHIQUE SUR L'ETIQUETTE, 2003, 8 P.
Ce "carnet de notes" analyse les engagements de la grande distribution et la façon dont elle les met en oeuvre. Chaque enseigne est notée selon trois éléments principaux : les engagements de l'entreprise en matière de droits sociaux fondamentaux chez ses fournisseurs ; les procédures mises en oeuvre par l'enseigne pour s'assurer du respect de ses engagements ; son évolution dans cette démarche de qualité sociale depuis l'année dernière.
Permalink[texte imprimé]Guide des analyses de la qualité de l'eau SAVARY, Patrick, - VOIRON : TERRITORIAL, 2003, 283 P.
L'approvisionnement en eau potable conduit les États à mettre en place une législation qui en réglemente la fourniture et contraint les collectivités locales à implémenter les moyens nécessaires à la garantie de sa qualité. Pour répondre à la notion de "bonne qualité" de l'eau, qui a fortement évolué ces dernières années, augmentant ainsi les paramètres de contrôle, cet ouvrage présente les bases scientifiques et réglementaires à même de fournir une évaluation pertinente sur la qualité du service offert aux populations, que ce soit dans les pays industrialisés ou dans les pays en développement. La première partie définit les notions relatives à l'approche sanitaire de la qualité de l'eau, en précise les critères d'appréciation, ainsi que les modalités de contrôle et l'interprétation des analyses. En 70 fiches pratiques, la seconde partie décrit les paramètres couramment utilisés pour apprécier la qualité des eaux, ainsi que l'origine et les caractéristiques des substances ou micro-organismes polluants, leurs possibles effets sanitaires, ainsi que les limites autorisées et valeurs guides fixées par l'OMS.
Permalink[texte imprimé]Histoires d'évaluations DESCROIX, Sandra, COTA (Collectif d'échanges pour la technologie appropriée) - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2003, 130 P.
Cet ouvrage présente le processus d'évaluation externe à travers des récits d'acteurs d'ONG du Nord principalement. Les témoignages recueillis permettent de questionner les pratiques et d'en tirer des enseignements.
Permalink[texte imprimé]ONG et management fondé sur la qualité : Terre des hommes ou terre des normes ? ROSSELET, Justine, - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 2003/09, 76 P.
Ce travail met en lumière "les logiques, les pratiques et les conséquences du management fondé sur la qualité" (normes ISO 9000) qui est une pièce importante du système de contrôle. Si ces actions et ces normes peuvent être louables, ces règles sont-elles véritablement les garanties de la qualité des "projets" ? Peut-on mesurer l'action des ONG comme celle de n'importe quelle entreprise ? Ces normes peuvent brider l'initiative et la créativité nécessaires à ce type de projet.
https://studylibfr.com/doc/1857688/ong-et-management-fond%C3%A9-sur-la-qualit%C3%A9--terre-des-hommes-...
Permalink[texte imprimé]Santé : travailler avec les gens : approche participative, démarche de projet BRIXI, Omar, FAYARD, Roland ; GUILLAUD-BATAILLE, Sylvie - LYON : CONSEIL DEPARTEMENTAL DU RHONE, 2003, 275 P.
Ce guide méthodologique est le fruit d'une formation-action engagée dans le département du Rhône depuis 1986. Il théorise la démarche engagée sur le terrain et se présente comme un outil à la disposition de tous les professionnels du champ sanitaire et social d'autres départements, confrontés aux mêmes problématiques. L'ouvrage est organisé en trois étapes : état des lieux, formulation et réalisation du projet, puis évaluation, réalisés par un travail en équipe et impliquant les personnes concernées par le programme participatif.
Permalink[texte imprimé]Sharpening the development process : a practical guide to monitoring and evaluation BAKEWELL, Oliver, ADAMS, Jerry ; PRATT, Brian - OXFORD (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL NGO TRAINING AND RESEARCH CENTRE (INTRAC), 2003, 139 P.
Cet ouvrage constitue une introduction détaillée au processus de développement des systèmes de pilotage et d'évaluation de projets, à destination des acteurs du développement ayant une expérience limitée dans le domaine, afin qu'ils puissent mettre en place leur propre système de gestion de projet. L'ouvrage s'appuie sur la recherche INTRAC, de nombreuses consultations et des formations, ainsi que des expériences de terrain. Ce guide aborde les concepts clés et propose des pistes pratiques d'application. Concis et complet, il peut être consulté comme un manuel d'étude ou servir d'ouvrage de référence en fonction des besoins et des contextes. Les chapitres thématiques traitent des différentes approches possibles, présentent de nombreux outils et les méthodologies appropriées.
Permalink[texte imprimé]The case of Afghanistan GRUNEWALD, François, Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 112 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en Afghanistan) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaire sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://reliefweb.int/attachments/45dfa4d8-1d5b-3e2a-b3ab-ee40cdc3bda8/5AC5FCAD88C53382C1256D79004E1CE5-alnap-afg-30jun.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Angola ROBSON, Paul, Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 88 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en Angola) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaires sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://reliefweb.int/attachments/da3ac79f-9df4-3fa9-88dd-475702e0a22c/78970E02D252A292C1256D79004D386F-alnap-ang-30apr.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Colombia GEOFFROY, Véronique de, ALNAP (Active learning network for accountability and performance in humanitarian action) ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 104 P.
La participation des populations dans l'action humanitaire en Colombie semble une approche aisée à accomplir et elle serait bénéfique autant pour les acteurs humanitaires que pour la population elle-même. Ce désir et la faisabilité de l'activité du programme humanitaire en Colombie repose sur trois éléments essentiels : le contexte, la population affectée par le préjudice et les acteurs humanitaires. Bien sûr l'élément primordial reste l'accueil de l'aide par la population et sa manière de voir les acteurs et l'aide humanitaire.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/gs-colombia.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Eastern Democratic Republic of Congo MUGIRANEZA, Charles, LEVY, Carla ; Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement) - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 120 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici en République démocratique de Congo) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaires sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/alnap-global-study-2003-drc.pdf
Permalink[texte imprimé]The case of Sri Lanka BOYDEN, Jo, KAISER, Tania ; INTRAC (International NGO training and research centre) ; SPRINGETT, Simon - LONDRES (ROYAUME UNI) : ACTIVE LEARNING NETWORK FOR ACCOUNTABILITY AND PERFORMANCE IN HUMANITARIAN ACTION (ALNAP), 2003, 104 P.
Cette collection commanditée par l'ALNAP étudie à travers des cas concrets (ici au Sri Lanka) les modalités de participation des populations et les méthodes de consultation dans le cadre d'une action humanitaire d'urgence, et l'influence de cette implication des bénéficiaire sur la conduite de projet et l'efficacité de l'aide.
https://www.yumpu.com/en/document/read/22168847/sri-lanka-case-study-alnap
Permalink[texte imprimé]Toolkits: a practical guide to planning, monitoring, evaluation and impact assessment GOSLING, Louisa, EDWARDS, Michael ; Save the Children International - LONDRES (ROYAUME UNI) : SAVE THE CHILDREN INTERNATIONAL, 2003, 341 P.
Ces boîtes à outils sont divisées en trois grands chapitres : définition des principes, questions pratiques, outils. Cette nouvelle édition présente une mise à jour des thématiques liées à la planification, le pilotage et l'évaluation de projet et aborde les implications de l'approche des droits de l'homme dans l'aide au développement, ainsi que l'importance croissante des partenariats avec les acteurs locaux. Les chapitres sur l'évaluation de l'impact s'inscrivent dans cette approche, de même que ceux portant sur les outils d'amélioration de la planification, de l'évaluation et de l'analyse des acteurs.
https://www.alnap.org/system/files/content/resource/files/main/toolkits-a-practical-guide-to-planning-monitoring-evaluation-and-impact-assessment2003.pdf
Permalink[texte imprimé]L'action humanitaire du Canada : Histoire, concepts, politiques et pratiques de terrain CONOIR, Yvan, VERNA, Gérard - QUEBEC (CANADA) : PRESSES DE L'UNIVERSITE LAVAL (PUL), 2002, 615 P.
Depuis les années 1980, le Canada s'implique dans l'aide humanitaire en mettant à disposition dans ce secteur un panel de professionnels et en s'impliquant dans l'arène internationale des acteurs humanitaires. Malgré ces faits, l'absence d'un passé de tradition humanitaire empêche le Canada de placer haut les ambitions canadiennes, les professionnels nationaux travaillant pour la plupart pour des organisations internationales ayant des bureaux au Canada entraînant ainsi une faible visibilité du travail humanitaire canadien qui, malgré de nombreux efforts, n'arrivent également pas à atteindre les moyens matériels pour passer au devant de la scène.
Permalink[texte imprimé]Boîte à outils pour voyageurs solidaires GRAD (Groupe de réalisations et d'accompagnement pour le développement), ritimo (Réseau d'information et de documentation pour le développement durable et la solidarité internationale) ; SCI (Service civil international) France - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2002, 112 P.
Cinquante fiches utiles pour préparer ou décrire son voyage, sa mission, son projet de coopération, se comparer à d’autres, observer et analyser les contextes, faire son bilan personnel, évaluer un projet, capitaliser pour échanger, s’orienter pour le futur.
Permalink[texte imprimé]Bolsa-escola : l'éducation pour combattre la pauvreté AGUIAR, Marcelo, ARAUJO, Carlos Henrique - BRASILIA (BRESIL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL DE BRASILIA, 2002, 150 P.
Le programme Bolsa-Escola (Bourse-Ecole) garantit une bourse aux familles exclues, tout en donnant à leurs enfants la possibilité d'étudier et d'augmenter leurs chances d'accès au marché du travail dans le futur. Ce programme a été mis en œuvre pour la première fois en 1995 dans le District Fédéral Brésilien (Brasilia et ses villes satellites) auprès d'environ 50000 enfants et 25000 familles. Par la suite, il a été repris dans d'autres régions du Brésil, puis au Mexique, en Bolivie, en Afrique. Ces programmes ont fait l'objet d'évaluations de nombreux organismes internationaux.
Permalink[texte imprimé]Cheminer avec le conflit , - LONDRES (ROYAUME UNI) : INTERNATIONAL INSTITUTE FOR ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT (IIED), 2002, XVI P. ; 189 P.
Cet ouvrage s'adresse aux personnes qui travaillent dans le domaine du conflit. Il propose un éventail d'outils pratiques (processus, idées, supports visuels, ...) qui ont été mis au point sur plusieurs années par l'organisation "Responding to Conflict (RTC)". Il se divise en quatre parties : l'analyse (comprendre les conflits, les analyser, déterminer les questions essentielles), la stratégie (comment bâtir une stratégie efficace pour aborder les conflits, l'action (intervenir et faire face aux conséquences), l'apprentissage (compétences impliquées dans les nécessaires processus d'évaluation et d'apprentissage, pour améliorer les interventions futures).
De nombreux exemples et études de cas du monde entier illustrent la théorie. L'ensemble met en exergue les options utiles pour celles et ceux qui vont apporter des réponses et intervenir, qu'ils travaillent dans le développement, l'humanitaire, les droits de l'homme, les relations communautaires ou la paix et la réconciliation.
https://pubs.iied.org/pdfs/9157IIED.pdf
Permalink[texte imprimé]Conquérir et consolider le marché du café de qualité, entre dynamiques communautaires et contraintes du marché international : Avancées et défis des coopératives caféières boliviennes CHAUVEAU, Christophe, - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2002/12, 26 P.
Les organisations paysannes des pays du Sud sont confrontés à la nécessité d'adapter leurs dynamiques sociales, souvent communautaires, aux contraintes d'un marché international compétitif. Le document présente un aperçu de l'organisation des caféiculteurs dans les Andes boliviennes et de la coopération du Cicda avec les coopératives caféières de cette région, ainsi que les avancées et les limites que ces dernières rencontrent face aux contraintes du marché. Quelques propositions et principes d'actions pour consolider les petites coopératives sont avancés.
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_12.pdf
Permalink[texte imprimé]Les critères du commerce équitable : état des lieux du travail d'élaboration des critères du commerce équitable au sein d'IFAT et de FLO DAVIRON, Benoît, HABBARD, Pierre ; VERGRIETTE, Benoît - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 36 P.
Les produits du commerce équitable se distinguent des produits du commerce conventionnel par un certain nombre d'attributs relatifs aux conditions de production et de commercialisation. Ce sont ces attributs que les consommateurs de produits équitables recherchent. De leur "existence réelle" dépend leur décision d'achat et, éventuellement, le paiement d'un prix supérieur au prix moyen du marché. L'information sur ces produits dépend entièrement du fournisseur lui-même ou d'une tierce partie, c'est à dire un certificateur. Ces dernières années, les acteurs du commerce équitable ont effectué un important travail de clarification en identifiant des référentiels communs aux diverses formes du commerce équitable et de moyens de les contrôler.
https://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/commercialisation/commerce%20equitable/crit%C3%A8res%20du%20commerce%20%C3%A9quitable_01-03.pdf
Permalink[texte imprimé]Descentralización y gestión estratégica del desarrollo local : Bolivia, Ecuador y Perú QUEDENA, Enrique, Escuela para el Desarrollo Peru ; CICDA (Centre international de coopération pour le développement agricole) ; CAMAREN (Consorcio de capacitación para el manejo de los recursos naturales renovables) ; CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; SNV (Organisation néerlandaise de développement) - LYON : RURALTER, 2002/08, 211 P.
Cet ouvrage comprend trois parties. La première présente la discussion conceptuelle sur la décentralisation et le développement rural ainsi que les processus actuels de décentralisation en Bolivie, Equateur et Pérou. Le seconde partie développe la méthode de planification stratégique participative pour le développement local. Sont présentées les principales orientations méthodologiques qui facilitent la conduite du programme participatif et les conditions requises pour le généraliser. La troisième partie présente des expériences d'application et études de cas dans les trois pays. L'intérêt de cet ouvrage consiste en un guide détaillé qui aide à la mise en œuvre des processus de planification participatif depuis les phases initiales jusqu'aux évaluations finales.
https://www.avsf.org/app/uploads/2023/12/descentralizacion-y-gestion-estrategica-del-desarrollo-local.pdf
Permalink[texte imprimé]L'évaluation du commerce équitable : pertinence, cohérence, efficience, efficacité et impact DAVIRON, Benoît, THIRION, Marie-Cécile ; VERGRIETTE, Benoît - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 46 P.
La question de la standardisation des produits du commerce équitable doit être clairement distinguée de celle de l'évaluation de l'action du commerce équitable. Il s'agit de mieux définir ce que sont les attributs des produits du commerce équitable dans un objectif premier d'information du consommateur. Dans le second cas, il s'agit d'arriver à mesurer la contribution du commerce équitable aux objectifs de l'aide au développement et l'efficacité relative de cette contribution. La première partie du rapport tente d'appliquer la méthode du cadre logique pour reconstruire des matrices distinguant objectifs globaux, objectifs spécifiques, résultats, activités. La seconde rappelle les définitions des critères de l'évaluation de projet et discute de ces différents critères d'évaluation et des problèmes rencontrés pour les apprécier.
http://base.socioeco.org/docs/solagral_ce_evaluation_01-03.pdf
Permalink[texte imprimé]Evaluation de l'impact sur les producteurs du Sud de l'action commerce équitable mise en œuvre par Artisans du Monde depuis 25 ans : rapport final FADM (Fédération Artisans du monde), CIEDEL (Centre international d'études pour le développement local) ; F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations) - MONTREUIL : FEDERATION ARTISANS DU MONDE (FADM), 2002/05, N.P.
Depuis 1974, Artisans du monde est l'opérateur historique du commerce équitable en France. Son action permet aux producteurs d'augmenter ou de sécuriser leurs ressources individuelles et familiales, en particulier pour ceux qui connaissent des situations précaires. Ils ont pu améliorer leurs compétences, valoriser leur travail et ainsi accéder à une reconnaissance sociale. Mais ils n'ont pas pu créer leurs propres organisations et donc il n'existe pas de réelle dynamique de développement local. Par contre, des groupements de vente et d'exportations des produits artisanaux sont maintenant reconnus pour leur efficacité. Le commerce équitable est, pour les producteurs, une opportunité de débouchés qui leur permet d'améliorer leur quotidien sur le plan économique et social et le moyen de développer de nouvelles relations sociales dans leur milieu.
Permalink[texte imprimé]Évaluation, mode d'emploi STICS (Service pour la transformation, l'innovation et le changement social) Belgique, - BRUXELLES (BELGIQUE) : SERVICE POUR LA TRANSFORMATION, L'INNOVATION ET LE CHANGEMENT SOCIAL (STICS), 2002, 107 P.
Le guide pratique est un outil pédagogique, organisé avec différentes "portes d'entrée" :
* Evaluer un projet précis ;
* Justifier / rendre compte (évaluation bailleurs) ;
* Evaluer les compétences d'une personne, d'une équipe ;
* Evaluer la solidité ou la viabilité d'une institution ;
* Les référentiels théoriques ;
* Les fiches-conseils.
Permalink[texte imprimé]L'évaluation pour améliorer la qualité de l'enseignement KELLAGHAN, Thomas, GREANEY, Vincent - PARIS : UNESCO, INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION, 2002, 115 P.
Le souci d'améliorer la qualité de l'enseignement a conduit à la nécessité de l'évaluer en prenant en compte des études nationales et internationales. L'ouvrage décrit les options en matière d'évaluation, leurs avantages et leurs inconvénients. Les incidences de l'évaluation sur les programmes scolaires, l'enseignement et l'apprentissage sont examinées.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000126231_fre/PDF/126231fre.pdf.multi
Permalink[texte imprimé]Évaluer l'action humanitaire WOOD, Adrian, APTHORPE, Raymond ; BORTON, John - PARIS : KARTHALA, 2002, 334 P.
Cet ouvrage présente l'évaluation de neuf interventions humanitaires ayant secouru des populations des cinq continents, du Nicaragua au Tadjikistan, de la Papouasie-Nouvelle Guinée aux Balkans... Il s'adresse d'abord aux "acteurs de l'humanitaire", notamment à ceux qui œuvrent au sein d'équipes d'évaluation, mais aussi les donateurs du public ou professionnels, qui veulent comprendre ce qu'est l'humanitaire aujourd'hui.
Permalink[texte imprimé]La formation : levier du développement LE TOURNEUR, Mathilde, LOPEZ, Agathe - PARIS : INSTITUT INTERNATIONAL DE RECHERCHE ET DE FORMATION EDUCATION ET DEVELOPPEMENT (IRFED), 2002/11, 87 P.
La formation est un des axes dominants des projets de solidarité internationale des acteurs de la coopération. le dossier tente de donner les clés nécessaires à la compréhension du rôle de la formation dans le développement. Trois catégories d'actions sont ici soulignées : les transferts de savoirs entre pays du Nord et pays du Sud, les échanges de savoirs et de cultures et l'éducation au développement. En développant cette typologie, puis, en élaborant des fiches techniques sur le montage d'un projet et enfin en relatant des expériences déjà existantes dans le domaine, les auteures proposent un support aux acteurs régionaux de la solidarité internationale.
Permalink[texte imprimé]Genre et économie : un premier éclairage BISILLIAT, Jeanne, VERSCHUUR, Christine - PARIS : L'HARMATTAN, 2002/01, 482 P.
Ensemble d'articles de référence faisant le point sur la notion de genre et l'analyse qu'elle permet des projets de développement économique, à travers la construction sociale des sexes. Après une présentation générale sur le genre et l'économie, l'ouvrage présente les différents axes de recherche sur cette problématique.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordinateur terrain avec Solidarités International en Afghanistan BERNARDEAU, Guillaume, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2002, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Afghanistan avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur terrain chargé de la logistique et de la sécurité pour la distribution alimentaire.
Permalink[texte imprimé]Les organes conventionnels des Nations Unies : des mécanismes à soutenir FIDH (Fédération internationale pour les droits humains), - PARIS : FEDERATION INTERNATIONALE POUR LES DROITS HUMAINS (FIDH), 2002/06, 54 P.
Ce rapport présente une évaluation du Programme Comité de la FIDH sur les années 2001-2002. L'intitulé exact de ce programme est "Formation des défenseurs des droits de l'homme à la surveillance de mise en œuvre des instruments internationaux de protection des droits de l'homme à travers les travaux des organes de supervisions des traités". Il se focalise sur les travaux de six mécanismes onusiens particuliers. Les six organes de supervision étudiés sont : le Comité des droits de l'homme, le Comité des droits économiques, sociaux et culturels, le Comité pour l'élimination de la discrimination raciale, le Comité pour l'élimination de la discrimination envers les femmes, le Comité contre la torture, le Comité des droits de l'enfant.
Permalink[texte imprimé]Organiser l'évaluation d'une action de développement dans le Sud : un guide pour les ONG du Nord DESCROIX, Sandra, LELOUP, Claire - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2002/01, 82 P.
Ce guide répond à l'inexpérience fréquente des ONG en matière d'évaluation et leur désarroi sur le "comment faire ?". Initialement conçu pour les ONG belges, il s’adresse plus largement aux ONGN (ONG du Nord) qui appuient des actions dans le Sud et souhaitent les évaluer. Il se veut donc un outil directement opérationnel en matière d’organisation et de suivi d’une évaluation, pour aider les ONG insuffisamment expérimentées à programmer, commanditer, suivre et utiliser l’évaluation de leurs actions au Sud, celle-ci étant réalisée par des évaluateurs externes à l’ONG. Aussi, ce guide est élaboré du point de vue des commanditaires de l’évaluation, c’est-à-dire l’ONGN et son partenaire du Sud.
http://ofarcy.net/documentation/HS2.pdf
Permalink[texte imprimé]Le prix équitable : définitions et méthodes d'évaluation , - NOGENT SUR MARNE : SOLIDARITES AGRICOLES ET ALIMENTAIRES (SOLAGRAL), 2002/10, 69 P.
Les justifications d'un prix équitable puisent dans deux registres, celui de l'efficacité dans lequel l'existence de défaillances du marché rend légitime la modification du prix du marché, et celui de l'équité, selon laquelle une redistribution des richesses vers les plus déshérités peut être organisée.
https://www.doc-developpement-durable.org/file/Gestion-entreprises-et-associations/commercialisation/commerce%20equitable/Le%20Prix%20%C3%A9quitable_definition%20et%20m%C3%A9thodes%20d-%C3%A9valuation.pdf
Permalink[texte imprimé]Référentiel d'audit logistique ASLOG ASLOG (Association française pour la logistique), - PARIS : ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA LOGISTIQUE (ASLOG), 2002, 164 P.
L’objectif de cet ouvrage est de présenter le référentiel ASLOG d’évaluation de la performance d'une entreprise ou d'une organisation, fondée sur l'agilité de la chaîne logistique, qui constitue un réel inducteur de performance. Après avoir rappelé la définition du concept de chaîne logistique (ou supply chain) et la gestion de chaîne logistique (ou supply chain management = SCM), ce référentiel présente le système d'audit développé par ASLOG qui s’appuie sur 8 processus de la chaîne logistique (conception produit, achat, approvisionnement, production, livraison, stockage, ventes, maintenance et retour) et permet de dégager des éléments de caractérisation de la performance. Le modèle d'audit ASLOG analyse la situation de l’entreprise ou de l'organisation au sein de sa chaîne logistique, afin de formuler des recommandations en vue d'une amélioration.
Permalink[texte imprimé]Restitution des travaux du Groupe de travail OSIM/DEV : juin 2000-février 2002 CCD (Commission coopération développement), OSIM-DEV (Organisations de solidarité issues des migrations internationales et développement) - PARIS : COMMISSION COOPERATION DEVELOPPEMENT (CCD), 2002, 350 P.
Créé en juin 2000 par Charles Josselin, ministre délégué à la Coopération et à la Francophonie, le groupe OSIM/DEV avait pour mandat de faire des propositions sur les moyens qui pourraient permettre à ces organisations de jouer pleinement leur rôle dans les politiques d'intégration en France et dans l'appui au développement des pays d'origine. Sous la présidence d'Alhassan Barry, le groupe avait déterminé trois grands axes : la définition d'un programme d'appui aux fédérations et réseaux d'OSIM et aux associations agissant dans le pays d'origine ; le renforcement des capacités d'intervention de ces structures ; l'appui au processus d'organisation interne de ces OSIM pour leur permettre d'établir un dialogue argumenté avec les pouvoirs publics. Ce dossier rapporte les divers documents produits dans le cadre de ce groupe de travail et présente 13 projets de développement, en cours ou réalisés.
Permalink[texte imprimé]La santé des Français HCSP (Haut Conseil de la santé publique), - PARIS : LA DECOUVERTE, 2002, 123 P.
Cet ouvrage apporte les réponses d'experts nationaux et internationaux aux questions de santé, telles que : les Français sont-ils globalement en bonne santé ? Quels sont les principaux enjeux de santé par tranche d'âge ? Quelles sont les inégalités géographiques et sociales en matière de santé ? Comment associer davantage les malades et, plus globalement, les citoyens aux décisions de santé qui les concernent ? Le système de santé français fonctionne-t-il de façon cohérente et démocratique ? Sous une forme accessible à tout public, le rapport présente les points forts et les points faibles du paysage sanitaire en France et formule des propositions pour adapter le système de santé aux enjeux de santé actuels et futurs de la population.
Permalink[texte imprimé]Le suivi d'un projet de développement : démarche, dispositif, indicateurs Europact, - PARIS : FONDS POUR LA PROMOTION DES ETUDES PREALABLES, DES ETUDES TRANSVERSALES ET EVALUATIONS (F3E), 2002/09, 86 P.
Ce guide vise à proposer aux ONG des pistes afin de créer des dispositifs de suivi permettant de conduire et d'évaluer efficacement leur projets, depuis la définition des enjeux de la démarche jusqu'à la collecte des informations de suivi pour l'évaluation, en passant par la construction de la démarche de suivi (dispositifs, outils, indicateurs) et la méthodologie de conception.
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/f3e_guide_suivi_projet_developpement.pdf
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Manuel de cycle de projet , - GENEVE (SUISSE) : TERRE DES HOMMES SUISSE, 2001/12, 99 P.
"Ce manuel décrit les options de Terre des hommes en matière de cycle de projet. Il offre une définition claire des concepts et des termes utilisés par Terre des hommes ; il sert de texte de référence pour les processus de planification, de programmation, de suivi, d'évaluation, de capitalisation et de réajustement ; il constitue un support pédagogique pour la formation en cycle de projet ; il présente la méthode à d'autres acteurs pour qu'ils comprennent notre démarche et pour enrichir notre méthodologie par des échanges avec eux ; il aide à élaborer tous les éléments qui forment le plan stratégique et le plan d'opération du projet, ainsi que leur suivi". (Extrait de l'introduction).
https://d1n7iqsz6ob2ad.cloudfront.net/document/pdf/53bbd535181c0.pdf
Permalink[texte imprimé]Une analyse de la situation sur la gouvernance et le leadership des ONG en Afrique au Sud du Sahara CEFA (Centre d'études de la famille africaine), - LOME (TOGO) : CENTRE D'ETUDE DE LA FAMILLE AFRICAINE (CEFA), 2001/11, 53 P.
Dans le cadre de la mise en œuvre du plan d'action de la Conférence Internationale sur la Population et le Développement (CIPD) en Afrique subsaharienne, cette étude a pour objectif l'évaluation de la gouvernance et le leadership au sein des ONG actives en matière de santé de la reproduction en Afrique subsaharienne. Acteurs importants dans ce domaine, elles doivent offrir des services plus efficaces, là où le service public est absent.
Permalink[texte imprimé]Camps de réfugiés et environnement au Kenya CAMBREZY, Luc, - BONDY : INSTITUT DE RECHERCHE POUR LE DEVELOPPEMENT (IRD), 2001, P. 211-232
"Dans les camps de réfugiés de Dadaab au Kenya, un programme de protection environnementale et de réhabilitation du couvert végétal a été mis en place plusieurs années avant tout réel diagnostic sur l'ampleur et l'origine réelle des dégradations constatées. Des études ultérieures ont montré que les auréoles de dégradation autour des camps semblent essentiellement imputables aux besoins ligneux pour la construction et la maintenance des infrastructures et non pas à la collecte de bois de chauffe par les populations. C'est donc le principe du camp en lui-même, en tant que structure pérenne d'accueil et d'endiguement des réfugiés, qui se trouve questionné. Dans le même temps, la prise de conscience et la médiatisation des inquiétudes relatives à la gestion des ressources du milieu donnent aux pays d'accueil un nouvel argument de négociation avec le HCR tout en favorisant la naissance et l'épanouissement d'un véritable "marché de l'environnement." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le commerce équitable : un facteur de développement durable ? Etude de cas au Burkina Faso, auprès du Cercle Des Sécheurs DE SCHEPPER, Justine, - SAINT DENIS : UNIVERSITE PARIS 8 (VINCENNES SAINT DENIS), 2001, 162 P.
La première partie de ce mémoire est consacrée à la définition de concepts : économie sociale ou solidaire, développement durable et commerce équitable. La deuxième partie s'attache à décrire au travers d'un exemple concret le fonctionnement d'un partenariat de commerce équitable entre le Burkina Faso et la Suisse. Enfin, la dernière partie montre pourquoi le commerce équitable peut être considéré comme un facteur de développement durable et quelles en sont les limites.
Permalink[texte imprimé]L'éducation non formelle au Sénégal : description, évaluation et perspectives DIOUF, Alioune, MBAYE, Moussa ; NACHTMAN, Yann - DAKAR (SENEGAL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL D'EDUCATION EN AFRIQUE (BREDA), 2001/06, 88 P.
Quelle est la réalité de l'éducation informelle au Sénégal ? Une étude a été menée dans le cadre du suivi du Forum Mondial de Dakar afin de proposer à partir de l'expérience de ce pays, un cadre méthodologique et pratique pour le suivi, la capitalisation et l'évaluation de ce secteur particulier de l'éducation. Les grands axes de travaux de cette étude sont les suivants : la définition de l'éducation informelle, la situation du secteur de l'éducation au Sénégal et le point de vue des acteurs de l'éducation non formelle sur l'évolution du secteur.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000123892
Permalink[texte imprimé]L'éducation pour tous et les enfants exclus BERNARD, Anne K., UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2001, 56 P.
Cette étude présente d'abord les modalités d'exclusion et qui sont les enfants exclus. Elle présente ensuite les progrès depuis la Conférence mondiale sur l'éducation pour tous, qui s'est tenue à Jomtien, Thaïlande, en 1990 : une meilleure participation des enseignants ; une protection des personnes les plus vulnérables ; un processus de décentralisation. Pour finir, elle propose des débats et des leçons à tirer pour une amélioration de l'éducation pour tous.
Permalink[texte imprimé]Elaborer un projet : Guide stratégique NOCE, Tony, PARADOWSKI, Patrick ; MACCIO, Charles - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001/05, 427 P.
Cet ouvrage propose de nombreuses méthodes, des outils originaux et opérationnels qui permettent de réaliser des projets complexes ou de petite taille. Il peut être considéré comme une référence en ingénierie et stratégie de l'action. Les propositions retenues tiennent compte de l'intérêt, des acteurs, des coûts ainsi que des risques encourus par la mise en place du projet. C'est par excellence un outil d'aide à la gestion des risques. La rédaction des objectifs des projets, ainsi que des outils d'évaluation sera notamment facilitée. La démarche est très détaillée et précise. Elle est utilisable dans son ensemble ou de façon thématique car chaque phase peut être abordée de façon autonome. Cet ouvrage est destiné aux professionnels et administrateurs bénévoles de la vie associative tous champs confondus : socioculturel - social - politique de la ville - insertion par l'économique - culture - sport - éducation spécialisée - centre de loisirs, etc. qui œuvrent dans le développement local.
Permalink[texte imprimé]Emergencias y desastres en sistema de agua potable y saneamiento : guia para una repuesta efficaz , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : ORGANISATION PANAMERICAINE DE LA SANTE (OPS), 2001, 84 P.
Aunque son muchos los países de América Latina y el Caribe que cuentan ya con planes para atender situaciones de emergencia y desastres en los sistemas de agua potable y alcantarillado, desastres recientes como los huracanes Georges y Mitch (1998), lluvias y deslizamientos en Venezuela (1999), o los terremotos en El Salvador (2001), han puesto de manifiesto que no es suficiente tener un plan, sino que hay que estar seguro de que ese plan funciona, y ha sido elaborado basándose en la vulnerabilidad específica del sistema en cuestión. Con el propósito de ofrecer guías prácticas para elaborar planes de emergencia y desastres en estos sistemas, la OPS y la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (AIDS), han preparado esta nueva publicación que revisa y supera otros documentos técnicos publicados en el pasado por la OPS, y supone un complemento esencial al libro "Mitigación de desastres naturales en sistemas de agua potable y alcantarillado sanitario: Guías para el análisis de vulnerabilidad", publicado en 1998 por la OPS. Se trata de una guía dirigida a gerentes, administradores, planificadores, diseñadores, así como al personal de operación y mantenimiento de estos sistemas que servirá de ayuda para planificar adecuadamente la respuesta en casos de desastre, asegurando la calidad y continuidad de los servicios. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Etude mondiale sur le commerce équitable : "nécessité, opportunités et enjeux de développement du commerce équitable" PWC Conseil (Price Waterhouse Conseil), Alter Eco - PARIS : ALTER ECO PWC CONSEIL, 2001/05, N.P.
Permalink[texte imprimé]Evaluating international humanitarian action: Reflexions from practitioners WOOD, Adrian, APTHORPE, Raymond ; BORTON, John - NEW YORK (ETATS UNIS) : ZED BOOKS, 2001, 223 P.
L'action humanitaire est de plus en plus sollicitée pour intervenir dans des zones de conflits, en croissance depuis la fin de la Guerre froide, ou après des catastrophes naturelles et écologiques. L'évaluation de ces actions permet de faire un bilan sur les résultats et de voir si les méthodes ont besoin d'être améliorées ou non. L'étude de cas des interventions de spécialiste de l'humanitaire dans des pays et des contextes différents permet de visualiser les différentes techniques d'intervention et d'en tirer des leçons.
Permalink[texte imprimé]Evaluation de la convention d'objectifs du GRDR intitulé : "Dispositif d'accompagnement pour le développement multilocal dans les régions d'origine des migrants Mali - Mauritanie - Sénégal" TOTTÉ, Marc, GOITA, Mamadou ; F3E (Fonds pour la promotion des études préalables, études transversales et évaluations) - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF D'ECHANGES POUR LA TECHNOLOGIE APPROPRIEE (COTA), 2001/01, 168 P.
Cette évaluation de la convention d'objectifs du GRDR (Groupe de Recherche et de Réalisations pour le Développement Rural) s'est déroulée dans trois zones du Bassin du fleuve Sénégal : Bakel au Sénégal, Sélibaly en Mauritanie et Kayes au Mali. La mission d'évaluation a porté en particulier sur trois actions du GRDR : - L'appui aux organisations de base (OB) à travers le FAIB (Fonds d'Appui aux initiatives de Base). - L'appui à des fédérations d'organisations appelées à terme à reprendre le rôle d'appui aux OB. - Le développement local.
https://www.yumpu.com/fr/document/read/49034461/evaluation-de-la-convention-dobjectifs-du-grdr-intitulace-f3e
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des politiques de développement : Approches pluridisciplinaires BARÉ, Jean-François, - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 356 P.
"Ces dernières décennies, la réflexion concernant l'évaluation de l'intervention publique, et donc des politiques de développement, a considérablement évolué. On peut isoler trois aspects de ce mouvement : l'investissement progressif par les sciences humaines de ce domaine d'étude, où l'économétrie et la science administrative régnaient sans partage; l'extension de l'activité d'évaluation à des domaines qu'elle n'avait pas pour tradition de traiter; des visions nouvelles de l'intervention publique, qui la traitent comme un sujet d'étude à part entière. Fournir une bonne image de cette évolution selon les disciplines de sciences humaines concernées, tel est le propos de ce livre". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des politiques publiques PERRET, Bernard, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2001, 124 P.
Rendre des comptes : impératif de plus en plus catégorique lorsque la crédibilité de l'action politique est menacée. L'évaluation des politiques publiques a notamment pour objectif d'apprécier leur efficacité. Il s'agit de comparer les résultats des politiques publiques aux objectifs assignés et aux moyens mis en ouvre. Le livre propose une histoire comparée des pratiques d'évaluation en insistant particulièrement sur le contraste entre les contextes français et anglo-saxon. Il analyse les enjeux et les usages de l'évaluation (décisionnels et « formatifs », potentiels et empiriquement constatés). Il présente les principes méthodologiques de l'évaluation sous le double aspect de la démarche de conduite de projet et de la maîtrise d'un ensemble d'outils techniques. L'évaluation est à la fois une activité scientifique, une pratique professionnelle spécifique et un ensemble de mécanismes institutionnels. Appréhender un tel objet suppose un va-et-vient permanent entre l'analyse politico-institutionnelle et la réflexion méthodologique, voire épistémologique. L'auteur y excelle. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Evaluer : apprécier la qualité pour faciliter la décision : six notes pour contribuer à l'efficacité des évaluations NEU, Daniel, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 91 P.
"L'évaluation, enfin considérée comme un outil irremplaçable pour améliorer la qualité des actions, devient une pratique courante dans les milieux du développement. Mais elle reste un exercice délicat, et génère souvent plus de frustrations que de progrès. Comment en accroître l'efficacité ? En s'adressant à la fois aux commanditaires d'évaluations, aux évaluateurs et aux évaluées, pour qu'ils se comprennent mieux, malgré les enjeux qui parfois les opposent, pour qu'ils partagent le langage et les méthodes de l'évaluation, et surtout pour qu'ils s'approprient plus complètement cet outil. Ils doivent l'utiliser "sur mesure" en fonction des spécialités de l'action évaluée, à l'opposé d'un exercice académique reproduit indépendamment de son contexte. Mais le sur mesure n'exclut pas certaines règles". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La formation des personnels de santé en Afrique subsaharienne et à Madagascar de 1987 à 1998 : Evaluation rétrospective et recommandations ANTUNES, Elisabeth, MORDELET, Patrick - PARIS : ASSOCIATION DE COOPERATION POUR LE DEVELOPPEMENT DES SERVICES DE SANTE (ACODESS), 2001, 359 P.
Cette étude porte sur l'évaluation rétrospective de la formation du personnel de santé, en Afrique subsaharienne et sur le rôle joué dans ce domaine par le ministère chargé de la Coopération. Sur la base d'une analyse documentaire, d'enquêtes auprès des professionnels, d'auditions et d'évaluation de terrain, l'étude est organisée en trois parties présentant tout d'abord la politique de formation suivie en Afrique subsaharienne par le ministère chargé de la Coopération, ensuite les stratégies et moyens d'intervention mis en oeuvre au service de cette politique, et enfin l'évaluation des projets et actions de formation effectivement réalisés. (extrait de l'introduction)
Permalink[texte imprimé]Développement global : une expérience de développement rural en Bolivie , - GENEVE (SUISSE) : FONDATION SIMON ITURRI PATINO, 2001, 85 P.
Ce document propose le bilan d'un projet de développement rural intégré autour de la ville de Aranjuez. Ce projet communautaire comportait différents volets : service de base, production agricole, éducation et culture, travail avec un groupe de femmes. Le texte évoque l'expérience depuis ses origines, le transfert et la poursuite relative des activités. Le premier chapitre concerne le cadre où le projet a été réalisé, d'où ressortent quelques caractéristiques comme par exemple la vocation agricole et les problèmes de sécheresse. Le chapitre suivant traite du démarrage du projet, des demandes exprimées par la communauté et des efforts des centres participants pour les satisfaire. Un autre chapitre explique en détail l'organisation et les activités réalisées, en insistant particulièrement sur la participation des habitants d'Aranjuez. Les derniers chapitres évoquent les relations au sein de cette communauté, le transfert à celle-ci du projet, ainsi que les causes et les conséquences de l'interruption de la majorité des activités. Le texte se termine par des réflexions plus générales sur le développement en partant de l'expérience considérée.
Permalink[texte imprimé]Guide de l'évaluation , - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2001/06, 69 P.
Ce guide élaboré par la Direction générale de la coopération internationale et du développement (DGCID) du Ministère des Affaires étrangères, s'adresse aux agents de l'Etat pour les aider à mener des évaluations rétrospectives en matière de coopération internationale. Après des informations générales sur l'évaluation des politiques publiques, ce guide propose des éléments pratiques pour la conduite d'une évaluation et présente en dernier lieu le bureau de l'évaluation de la DGCID. Le guide est complété par des fiches types pour l'évaluation interne d'un projet.
Permalink[texte imprimé]Guidelines for the evaluation of post disaster programmes : a ressource guide , - NAIROBI (KENYA) : PROGRAMME DES NATIONS UNIES POUR L'ENVIRONNEMENT (PNUE), 2001, 74 P.
La vulnérabilité d'une population face à une catastrophe naturelle ou humaine varie avec le degré de pauvreté de la société. Les pauvres subissent en effet de plein fouets les effets de la crise, ayant des difficultés pour se nourrir, pour se reloger et pour se soigner. Les politiques locaux à l'aide de partenaire tel que le Centre des Nations Unies pour l'habitat humain doivent monter évaluer les programmes post désastres qui ont permis de reconstruire le pays après la crise, et reloger décemment et en sécurité tous les habitants. Ces évaluations pourront définir si les programmes sont adaptés à la population et à la situation.
Permalink[texte imprimé]L'intégration du genre dans la politique française de coopération : Bilan et perspectives HCCI (Haut Conseil de la coopération internationale), - PARIS : HAUT CONSEIL DE LA COOPERATION INTERNATIONALE (HCCI), 2001/04, 137 P.
Alors que de nombreuses études ont mis en évidence l'importance de la prise en compte de la question du genre dans l'efficacité des politiques de coopération, la France demeure en retrait dans ce domaine par rapport à ses partenaires européens, en particulier d'Europe du Nord. La France doit sortir de sa situation de stagnation, les autorités publiques devraient s'impliquer sérieusement dans une réflexion sur l'inégalité hommes/femmes dans leurs politiques de développement comme les pays voisins. (d'après les notes de l'auteur)
Permalink[texte imprimé]Land use design in refugee situations: A handbook for promoting sustainable utilisation and management of refugee environments OWEN, Matthew, SHUMBA, Owen ; NDIBALEMA, Valentine - HARARE (ZIMBABWE) : SOUTHERN ALLIANCE FOR INDIGENOUS RESOURCES (SAFIRE), 2001, 82 P.
Le Haut commissariat des Nations unies pour les réfugiés militent pour le droit des réfugiés mais il a également pour fonction de préserver l'environnement dans lequel vivent les réfugiés. Une mauvaise gestion de l'espace de vie pourrait avoir des effets négatifs non seulement sur le paysage mais également avoir un impact désastreux sur la sécurité des camps, car des mésententes pourraient alors naître entre les locaux et les réfugiés, un manque de végétation pourrait entraîner une plus forte exposition aux catastrophes naturelles ainsi qu'une difficulté à trouver des combustibles et de la nourriture.
Permalink[document électronique]Manuel : Gestion du cycle de projet CE (Commission européenne), - BRUXELLES (BELGIQUE) : COMMISSION EUROPEENNE (CE), 2001/03, 44 P.
En 1992, la Commission européenne a adopté la Gestion du Cycle de Projet (GCP), un ensemble d'outils de conception et de gestion de projet basés sur la méthode d'analyse du Cadre Logique. Cette méthode était déjà largement utilisée par de nombreux bailleurs de fonds, y compris les Etats membres et encouragée par le Comité d'Aide au Développement (CAD) de l'OCDE. Le présent manuel, qui constitue la mise à jour de la version originale de 1993, expose les principales caractéristiques de la GCP.
Public :
https://eeas.europa.eu/archives/delegations/haiti/documents/more_info/manuel_de_gestion_de_cycle_de_projet.pdf
Permalink[texte imprimé]Performances commerciales, compétitivité et diversification des économies subsahariennes GROS, Jean-Baptiste, LETILLY, Gaëlle ; MARTINET, Sylvie - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2001/11, 61 P.
En général, les performances à l'exportation des pays d'Afrique subsaharienne restent médiocres et leur marginalisation dans le commerce mondial se poursuit. A côté de marchés en pleine évolution, comme le cacao et le textile, la production semble peu diversifiée, coûteuse et peu compétitive. Certains pays tirent néanmoins leur épingle du jeu et ce rapport s'attache à évaluer les réussites.
Permalink[texte imprimé]Pour un échange des savoir-faire en faveur des actions d'éducation à la solidarité internationale : Recueil d'expériences n°6 Programme Terre d'avenir, - PARIS : PROGRAMME TERRE D'AVENIR, 2001, 83 P.
Cette publication offre un appui méthodologique aux acteurs de l'éducation au développement. Des fiches d'expériences permettent de passer d'une expérience vécue à une pratique communicable, de la description de l'outil pédagogique à son utilisation, de la définition des publics et objectifs des formations à la mise en place d'une démarche pédagogique appropriée. Elles expliquent, en particulier, comment organiser un voyage dans une perspective d'éducation au développement et de quelle manière construire des animations sur des thèmes portés par des campagnes nationales.
Permalink[texte imprimé]La promotion des mesures alternatives à l'enfermement et de la réforme de la justice des mineurs dans les Pays Baltes MONLIBERT, Amélie, - CRETEIL : UNIVERSITE PARIS 12 PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE (UPEC), 2001, 53 P. + ANN.
Le projet JOY, financé par l'UNICEF et par le Bureau International Catholique de l'Enfance (BICE), a permis d'ouvrir, en 2001, un centre d'accueil aux enfants et aux jeunes à Tallinn en Estonie permettant de faire des sessions de formation et d'échange entre les jeunes des Pays Baltes ayant des problèmes avec la justice. Un suivi des ces formations par l'UNICEF et le BICE s'est avéré nécessaire pour conserver les activités du centre qui ont un bon impact sur les jeunes.
Permalink[texte imprimé]Réussir la mise en œuvre d'un projet de développement. Document N°2 GRET (Professionnels du développement solidaire), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 32 P.
Ce document présente les différentes étapes nécessaires pour monter un projet de développement et l'importance de l'évaluation.
Permalink[texte imprimé]8 mois après Mitch : bilan des actions et premières leçons : capitaliser sur la réponse aux grandes catastrophes naturelles Groupe URD Plaisians (Groupe urgence réhabilitation développement), - PLAISIANS : GROUPE URGENCE REHABILITATION DEVELOPPEMENT (GROUPE URD), 2000/01, 49 P.
En octobre 1998, un ouragan très violent touche l'Amérique Centrale (Guatemala, Honduras, Nicaragua, Salvador) et une importante mobilisation internationale se met alors rapidement en place. Toutefois cette solidarité n'efface pas le passage de l'ouragan et des années de reconstruction attendent ces pays. Dans le cadre des programmes mis en œuvre par les ONG, en particulier celles financées par la Fondation de France, ce rapport d'évaluation propose un bilan sur l'efficacité et la pertinence des actions réalisées au Honduras et au Nicaragua. Les programmes étudiés concernent la reconstruction de l'habitat, la réhabilitation agricole et le secteur de la santé. Après les enjeux sectoriels, une approche des enjeux transversaux permet de situer les choix stratégiques des ONG en termes de coordination et de partenariat, à la lumière de l'étude spécifique de la question foncière. En conclusion, cette évaluation revient sur la nécessité de lier urgence et développement.
Permalink[texte imprimé]Actions de la coopération française significatives au regard de la lutte contre la pauvreté GENTIL, Dominique, IRAM (Institut de recherche et d'application des méthodes de développement) - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2000/05, 145 P.
Cette étude s'inscrit dans une série de travaux et de réflexions "afin de favoriser la mise à jour des politiques et des stratégies (économiques et sociales) de l'aide française dans son option pour une orientation forte en faveur de la lutte contre la pauvreté dans la nouvelles Zone de Solidarité prioritaire (ZSP)". Ce travail porte notamment sur les effets de l'aide française en matière de lutte contre la pauvreté. Une analyse par secteurs et par types d'interventions est proposée : santé, éducation, eau et assainissement, développement rural, local, etc. L'exemple du Burkina Faso apporte une réflexion sur la prise en compte de la lutte contre la pauvreté dans les programmes d'aide.
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