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[texte imprimé]Connaissance et rencontre des cultures à l'école BERARD, Elisabeth, SEKSIG, Alain ; TRUBLIN-SAVOYE, Hélène - PARIS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) PARIS, 1989, 110 P.
"De la découverte des patrimoines artistiques étrangers à celle des communautés immigrées en France, de la sensibilisation aux inégalités du développement à l'analyse plus générale des problèmes du Tiers Monde, les actions engagées recouvrent un champ très large. Ces réalisations, conçues par des équipes d'élèves et de professeurs avec le concours d'intervenants extérieurs, conduisent à des échanges d'une grande richesse, à la tolérance et à la solidarité. Aussi est-il apparu nécessaire de donner la parole aux acteurs de ces projets [...]. C'est l'objet de cette brochure. Divers spécialistes des questions d'éducation interculturelle ou d'éducation au développement apportent leur point de vue." (Extraits de la préface de Lionel Jospin, alors ministre de l'Éducation nationale).
Titre : Connaissance et rencontre des cultures à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth BERARD, Coordinateur ; Alain SEKSIG, Coordinateur ; Hélène TRUBLIN-SAVOYE, Coordinateur Editeur : PARIS : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) PARIS Année de publication : 1989 Importance : 110 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86631-093-6 Note générale : L'ouvrage comporte deux parties :
* Approches culturelles de la diversité
* Citoyens de France - citoyens du monde. Cette partie comprend les chapitres suivants : Citoyens de France, histoire des migrations ; Citoyens du monde : découverte d'un pays, d'une culture ; Éducation au développement ; Éducation aux droits de l'homme.
Bibliographie.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Tiers Monde ; France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Droits humains ; Étude de cas ; Interculturalité ; Méthodologie ; Migration ; Projet ; Production culturelleRésumé : "De la découverte des patrimoines artistiques étrangers à celle des communautés immigrées en France, de la sensibilisation aux inégalités du développement à l'analyse plus générale des problèmes du Tiers Monde, les actions engagées recouvrent un champ très large. Ces réalisations, conçues par des équipes d'élèves et de professeurs avec le concours d'intervenants extérieurs, conduisent à des échanges d'une grande richesse, à la tolérance et à la solidarité. Aussi est-il apparu nécessaire de donner la parole aux acteurs de ces projets [...]. C'est l'objet de cette brochure. Divers spécialistes des questions d'éducation interculturelle ou d'éducation au développement apportent leur point de vue." (Extraits de la préface de Lionel Jospin, alors ministre de l'Éducation nationale). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8338 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 44590 CD59 1EDU48 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Country case studies Banque mondiale, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1989/05, 4 P. + 8 P. + 18 P. + 5 P. + 2 P. + 7 P. + 6 P.
Titre : Country case studies Titre original : Etudes de cas de pays Type de document : texte imprimé Auteurs : Banque mondiale Editeur : WASHINGTON [ETATS UNIS] : BANQUE MONDIALE Année de publication : 1989/05 Importance : 4 P. + 8 P. + 18 P. + 5 P. + 2 P. + 7 P. + 6 P. Note générale : 1) Aux Philippines, opération d'infrastructure urbaine et de maintenance
2) En Côte d'Ivoire, opérations sur les marchés de terres en zone urbaine
3) Aménagements institutionnels/légaux pour la gestion des villes au Mexique
4) Régulations urbaines et développement de contrôles à Maharashtra (Inde).Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Géographique
Philippines ; Côte d'Ivoire ; Inde ; Mexique ; Maharashtra
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Infrastructure ; Habitat ; Milieu urbain ; Étude de casType de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4399 [texte imprimé]Eau et santé : éléménts d'un manuel pédagogique pour des programmes d'hydraulique villageoise dans les pays en développement VILAND, Marie-Claude, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1989, 100 P.
Cet ouvrage destiné aux opérateurs de terrain, présente les risques auxquels les populations sont exposées en ayant à leur disposition une eau chargée en germes pathogènes, et montre la diversité des actions à entreprendre pour améliorer cette situation. Il s'appuie sur les quelques expériences amorcées qui font réaliser qu'un énorme travail reste à conduire pour permettre enfin, à l'aube du XXème siècle, aux populations les plus défavorisées d'accèder à une saine. Ces premiers éléments, réunis par M.-C. Viland et utilisés en 1989 dans plusieurs programmes de formation villageoise en Afrique, sont une contribution au projet d'un manuel de synthèse traitant de ces questions et de leurs remèdes. (Résumé de l'éditeur).
Titre : Eau et santé : éléménts d'un manuel pédagogique pour des programmes d'hydraulique villageoise dans les pays en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude VILAND Editeur : PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION Année de publication : 1989 Collection : TECHNOLOGIES ET DEVELOPPEMENT Importance : 100 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-084831-4 Note générale : Cartes, photos, schémas, tableaux, bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; SANTÉ ; Maladie ; Éducation à la santé ; Assainissement ; Hygiène ; Technologie appropriée ; Étude de casRésumé : Cet ouvrage destiné aux opérateurs de terrain, présente les risques auxquels les populations sont exposées en ayant à leur disposition une eau chargée en germes pathogènes, et montre la diversité des actions à entreprendre pour améliorer cette situation. Il s'appuie sur les quelques expériences amorcées qui font réaliser qu'un énorme travail reste à conduire pour permettre enfin, à l'aube du XXème siècle, aux populations les plus défavorisées d'accèder à une saine. Ces premiers éléments, réunis par M.-C. Viland et utilisés en 1989 dans plusieurs programmes de formation villageoise en Afrique, sont une contribution au projet d'un manuel de synthèse traitant de ces questions et de leurs remèdes. (Résumé de l'éditeur). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55450 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2055-1 BIOF ENV 2.4 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Implantation et impact des organisations non gouvernementales : contexte général et étude de cas (Haïti) MATHURIN, Alliette, MATHURIN, Ernest ; GRAMIR (Groupe de recherche et d'appui au milieu rural) ; ZAUGG, Bernard - GENEVE (SUISSE) : SOCIETE HAITIANO SUISSE D'EDITION (SHSE), 1989, 141 P., XVII P.
La première partie explique l'origine des ONG en les resituant dans un contexte historique et politique. Elle examine également leur place et leur rôle dans la coopération internationale. La deuxième partie fait le point sur la crise du milieu rural en Haïti et sur les nombreux projets de développement des ONG qui rencontrent de grosses difficultés.
Titre : Implantation et impact des organisations non gouvernementales : contexte général et étude de cas (Haïti) Type de document : texte imprimé Auteurs : Alliette MATHURIN ; Ernest MATHURIN ; GRAMIR (Groupe de recherche et d'appui au milieu rural) ; Bernard ZAUGG Editeur : GENEVE [SUISSE] : SOCIETE HAITIANO SUISSE D'EDITION (SHSE) Année de publication : 1989 Collection : RECHERCHES EN DEVELOPPEMENT Importance : 141 P., XVII P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Haïti ; Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; ONG ; Coopération internationale ; Politique ; Milieu rural ; Évaluation ; Projet de développement ; Histoire ; Étude de casRésumé : La première partie explique l'origine des ONG en les resituant dans un contexte historique et politique. Elle examine également leur place et leur rôle dans la coopération internationale. La deuxième partie fait le point sur la crise du milieu rural en Haïti et sur les nombreux projets de développement des ONG qui rencontrent de grosses difficultés. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4271 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 7321 CLID 1377 DE autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]L'observé statistique : sens et limites de la connaissance statistique dans les pays développés et en développement ABDELMALKI, Lahsen, BESSON, Jean-Louis - LYON : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LYON (PUL), 1989, 225 P.
Le besoin de comparer statistiquement les "pays sous-développés" aux pays "développés" est de plus en plus fort. Mais, est-il possible d'appliquer les méthodes standard élaborées par le Nord aux pays du Sud ? De plus, la question de la fiabilité et de la pertinence des informations et des chiffres recueillis se pose. De même, dans les sociétés industrielles, les mutations économiques et sociales questionnent les normes qui servaient de langage pour décrire la réalité. "Comparer des sociétés dans l'espace ou le temps est une opération complexe à laquelle il est difficile d'appliquer des outils de type universel."
Les auteurs se sont penchés sur les rapports entre la "réalité" et ses représentations statistiques, sur l'observé et l'observable, sur les fondements et les pratiques de la connaissance statistique. L'exemple de l'appareil statistique marocain et celui des méthodes statistiques en Afrique subsaharienne confirment les difficultés des pays du Tiers-Monde à appliquer un modèle construit au Nord pour des raisons pratiques (moyens, crédits) mais également en raison des limites du modèle proposé.
Cette recherche sur la connaissance statistique s'adresse aux statisticiens professionnels ou occasionnels (c'est-à-dire, de près ou de loin, les praticiens des sciences sociales), et à tous ceux qui sont "préoccupés par la difficulté de saisir la réalité".
Titre : L'observé statistique : sens et limites de la connaissance statistique dans les pays développés et en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Lahsen ABDELMALKI, Coordinateur ; Jean-Louis BESSON, Coordinateur Editeur : LYON : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LYON (PUL) Année de publication : 1989 Collection : ANALYSE EPISTEMOLOGIE HISTOIRE ECONOMIQUES Importance : 225 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7297-0351-6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Maroc ; Afrique subsaharienne ; Monde
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Statistique ; Recherche ; Science ; Pays en développement (PED) ; Pays industrialisé ; Étude de casRésumé : Le besoin de comparer statistiquement les "pays sous-développés" aux pays "développés" est de plus en plus fort. Mais, est-il possible d'appliquer les méthodes standard élaborées par le Nord aux pays du Sud ? De plus, la question de la fiabilité et de la pertinence des informations et des chiffres recueillis se pose. De même, dans les sociétés industrielles, les mutations économiques et sociales questionnent les normes qui servaient de langage pour décrire la réalité. "Comparer des sociétés dans l'espace ou le temps est une opération complexe à laquelle il est difficile d'appliquer des outils de type universel."
Les auteurs se sont penchés sur les rapports entre la "réalité" et ses représentations statistiques, sur l'observé et l'observable, sur les fondements et les pratiques de la connaissance statistique. L'exemple de l'appareil statistique marocain et celui des méthodes statistiques en Afrique subsaharienne confirment les difficultés des pays du Tiers-Monde à appliquer un modèle construit au Nord pour des raisons pratiques (moyens, crédits) mais également en raison des limites du modèle proposé.
Cette recherche sur la connaissance statistique s'adresse aux statisticiens professionnels ou occasionnels (c'est-à-dire, de près ou de loin, les praticiens des sciences sociales), et à tous ceux qui sont "préoccupés par la difficulté de saisir la réalité".Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8106 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 12507 CRD RES CIED 1697 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]La recherche interculturelle RETSCHITZKI, Jean, - PARIS : L'HARMATTAN, 1989, 352 P.
"Les deux volumes de La recherche interculturelle présentent un tour d'horizon des activités de recherche dans les principales disciplines des sciences de chercheurs et de praticiens exerçant leur activité dans plus de trente pays". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le risque en agriculture ELDIN, Michel, MILLEVILLE, Pierre ; ORSTOM (Office de la recherche scientifique et technique outre-mer) - PARIS : OFFICE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE OUTRE MER (ORSTOM), 1989, 619 P.
L'idée de risque en agriculture est permanente, mais reste largement implicite dans la plupart des travaux portant sur la production agricole. Or, les notions d'aléa, d'incertitude, d'insécurité, de danger s'imposent aux acteurs et concernent également les chercheurs qui travaillent sur l'explication des faits agricoles. Cet ouvrage, qui rassemble une cinquantaine de contributions d'auteurs relevant d'une bonne dizaine de disciplines et d'institutions variées permet donc une utile et nécessaire confrontation des points de vue à son sujet. L'ouvrage est structuré en quatre chapitres, chacun précédé d'un texte introductif :
- caractérisation des risques
- risques et pratiques paysannes
- risque et changements techniques
- contexte macro-économique et politique du risque.
La postface propose une grille d'analyse du risque.
Permalink[texte imprimé]Stratégies ethniques et dynamique des pouvoirs locaux REVEL-MOUROZ, Jean, CREDAL (Centre de recherche et de documentation sur l'Amérique latine) - AUBERVILLIERS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES D'AMERIQUE LATINE (IHEAL), 1989, P. 457-505
Ce chapitre comprend trois communications présentées à la table ronde organisée par le CREDAL en 1987, traitant des rapports des Indiens avec les pouvoirs locaux. La première traite de la problématique ethnique dans le cadre de la régionalité. Puis suit une étude concernant la fédération des Centres shuars, organisation indienne amazonienne, particulièrement sous l'angle des acteurs du pouvoir ethnique et de l'aménagement et leur comportement institutionnel. Enfin, une dernière étude s'intéresse à l'action du mouvement indien du Guatemala pour la conquête du pouvoir municipal.
Permalink[texte imprimé]Stratégies et pouvoirs en milieu urbain et dans les métropoles REVEL-MOUROZ, Jean, CREDAL (Centre de recherche et de documentation sur l'Amérique latine) - AUBERVILLIERS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES D'AMERIQUE LATINE (IHEAL), 1989, P. 347-456
Ce chapitre rassemble neuf communications de la table-ronde organisée par le CREDAL en 1987, sur le thème spécifique des villes et les pouvoirs locaux. Des études de cas précis analysent les problèmes qui peuvent exister dans le domaine des politiques d'urbanisation et de logement, les rapports des villes avec les pouvoirs locaux politiques et économiques. On trouve également une étude sur la tentation des pays latino-américains de déplacer leur capitale.
Permalink[texte imprimé]Tous pour la santé : un manuel de référence pour "Savoir pour Sauver" UNICEF (Fonds des Nations Unies pour l'enfance), - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1989, 80 P.
Communiquer les connaissances de base en médecine infantile pourrait éviter bien des maladies et des décès. Cette brochure s'adresse donc à tous ceux qui peuvent communiquer ces connaissances auprès des communautés et des familles : enseignants, médias, autorités religieuses, syndicats, dirigeants, artistes, Organisations non gouvernementales, agents de santé.
Permalink[texte imprimé]L'argent noir : corruption et sous-développement PÉAN, Pierre, - PARIS : FAYARD, 1988, 279 P.
"Est-ce pudeur, honte ou hypocrisie ? Nul ne se hasarde vraiment à parler de corruption. De temps à autre, un scandale éclate, dont le bruit s'éteint vite, et les pots-de-vin, commissions et autres bakchichs continuent leurs parcours discrets. Or la corruption n'est pas uniquement une pratique répandue que seule la morale privée réprouverait. Pour de nombreux pays, parmi les plus démunis, la corruption est un véritable drame : elle ronge les cadres dirigeants, elle ruine les ressorts du peuple, elle détourne vers divers paradis fiscaux des ressources indispensables. Bref, elle appauvrit encore les plus pauvres. Depuis le début des années 1970, le quadruplement des prix du pétrole et le gonflement de la dette du tiers monde, elle est devenue l'une des causes majeures du sous-développement. Il n'existe pas de corrompus sans corrupteurs. Certaines élites tropicales ou équatoriales portent une lourde part de responsabilité dans la misère de leur pays. Mais que dire des industriels occidentaux, soutenus fidèlement par leurs gouvernements, qui vendent au tiers monde ces "éléphants blancs", usines inutiles, cathédrales de béton, routes qui ne mènent nulle part, projets sans autre objet que de fabriquer du chiffre d'affaires au Nord et des pots-de-vin au Sud ? L'affairisme du Nord, la corruption du Sud sont les facettes d'une même attitude : un mépris aveugle ou cynique de l'intérêt général. A sa manière habituelle, sans circonlocutions ni complaisances, citant des noms, des faits, des chiffres, Pierre Péan ouvre cette fois les portes de l'argent noir. Nul doute que cette nouvelle enquête fera grincer des dents : au Sud comme au Nord, le silence en ce domaine arrange bien des gens". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Atelier éducation au développement Ministère de l'Education nationale, MAE (ministère des Affaires étrangères) ; CCD (Commission coopération développement) ; UNICEF France - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1988, 119 P.
L'objectif de ce cinquième atelier était d'actualiser la réflexion sur les concepts du développement et sur les pratiques d'une éducation au développement afin de créer une dynamique commune à l'ensemble des académies et de permettre à chaque responsable d'ajuster les stratégies d'animation et de formation. En effet, les actions d'éducation au développement s'inscrivent à la fois dans la perspective de la décentralisation et en référence aux orientations nationales.
Le document présente en annexe des projets d'action éducative (PAE) et des actions de formation continue, avec l'exemple, pour les établissements du premier degré, de l'académie de Versailles et, pour les établissements du second degré, de l'académie de Poitiers.
Permalink[texte imprimé]Les génies du fleuve : voyages sur le Niger GIBBAL, Jean-Marie, - PARIS : PRESSES DE LA RENAISSANCE, 1988, 259 P.
Cet ouvrage ethnologique s'intéresse au culte des génies des eaux, les Ghimbala implantés entre Mopti et Tombouctou, dans la Haute boucle du Niger au Mali.
Permalink[texte imprimé]Histoire, culture, styles de développement : Brésil et Inde : esquisse de comparaison COMELIAU, Christian, SACHS, Ignacy - PARIS : L'HARMATTAN, 1988, 197 P.
A travers l'analyse approfondie des expériences brésilienne et indienne de croissance et de développement, les auteurs tentent de renouveler la réflexion théorique et pratique sur le développement, dans une perspective interdisciplinaire, historique et comparatiste. En introduction, une première partie propose un cadre conceptuel ; elle tente de baliser le champ des recherches comparatives sur le développement et de dégager une typologie de modèles de culture et styles de développement.
Permalink[texte imprimé]Des initiatives paysannes de développement en Afrique : une auto-évaluation de trois expériences au Sénégal, au Burkina Faso et au Rwanda EGGER, Philippe, - GENEVE (SUISSE) : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT), 1988/07, 107 P.
Les initiatives paysannes de développement relatées dans ce document visent à montrer "les modes d'organisation adoptés où se mêlent tradition et modernité...". En d'autres termes, ces initiatives correspondent à une pratique du développement appelée aujourd'hui participation. Les études présentées ici ont été réalisées par les acteurs de ces expériences. La première s'intitule : "L'expérience en matière d'autodéveloppement du Comité d'action pour le développement des villages de la zone de Bamba-Thialène (Sénégal). La seconde a pour titre : "Auto-évaluation de six S : groupements Naam dans la province du Yatenga (Burkina Faso). Enfin, la troisième s'intéresse à : "La dynamique des organisations paysannes au Rwanda : le cas de l'intergroupement Tuzamuke Twese de Kabaya".
Permalink[texte imprimé]L'ouverture entre l'école et le milieu en Afrique noire : Pour une gestion pertinente des connaissances MUKENE, Pascal, - FRIBOURG (SUISSE) : EDITIONS UNIVERSITAIRES DE FRIBOURG, 1988, 316 P.
L'école en Afrique noire est "une émanation de la culture européenne et, à ce titre, un coup d'œil sur ce qui se passe dans les pays européens s'impose". Cette première partie de l'ouvrage permet ainsi "de constater les analogies qu'il y a avec les pays africains et de comprendre en quoi les problèmes relatifs à ces derniers réclament des solutions appropriées à leur contexte". Dans la seconde partie, l'auteur analyse la situation de l'éducation scolaire en Afrique noire. Il souligne en premier lieu "le contexte de rupture dans lequel l'école fonctionne de par son implantation". Il présente ensuite "les grandes tendances qui ont marqué l'évolution des réponses apportées aux problèmes liés à la scolarisation depuis la période post-coloniale. En ce sens, il décrit d'abord quelques-unes des actions les plus caractéristiques adoptées : essais qui se greffent directement sur le système scolaire (l'enseignement primaire universel, la ruralisation de l'enseignement), actions éducatives parallèles orientées vers le milieu extra-scolaire, jeunes et adultes (l'alphabétisation, l'éducation à la base). Puis il examine le concept d'innovation éducative. Enfin, il compare les points de vue respectifs des pays développés et des pays africains par rapport à trois thèmes : les réseaux extra-scolaires, les inégalités devant l'éducation, la reproduction sociale. La troisième partie est "une réflexion qui prolonge et conclut la discussion précédente en proposant la perspective de l'ouverture entre l'école et son environnement africain".
Permalink[texte imprimé]Le principe de formation : pour et par une idéologie de la formation BOUTIN, André, ROCARD, Michel - LYON : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LYON (PUL), 1988, 196 P.
Après le rappel de quelques bases théoriques de la formation continue - Crozier, Friedeberg, Oudot - et de quelques mises en œuvre réussies, en particulier en Scandinavie, l'ouvrage analyse le rôle de ces grands agents formateurs que sont la communication, l'économie et la politique. Il explore enfin trois directions dans lesquelles la formation peut, à court terme, effectuer sa mission de "révolution tranquille". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Se renforcer pour mieux collaborer , - GENEVE (SUISSE) : INNOVATIONS ET RESEAUX POUR LE DEVELOPPEMENT (IRED), 1988, 66 P. + ANN.
Ce document rapporte les travaux de 60 délégués de mouvements paysans, d'artisans, de femmes, d'associations et d'instituts d'appui au développement du Sahel et d'Afrique de l'Ouest. Après une présentation de chaque organisation, les travaux se sont orientés sur quatre thèmes : - Naissance et développement des associations et constitution des réseaux locaux : une réflexion sur la participation des populations au développement. - Relations entre les mouvements populaires et les instituts ou centres d'appui : ce thème pose le problème de l'appui aux associations locales qui ne sont plus en mesure de devenir autonomes. - Gestion, épargne/crédit et financement du développement : la maîtrise de la gestion et l'accès au crédit sont eux aussi des facteurs d'autonomie. - Informations, échanges et communication : nouveaux outils d'une stratégie globale : l'autonomie passe également par l'échange des expériences. Le dernier chapitre de l'ouvrage présente le programme d'activités et les méthodes de travail que se sont fixés les participants pour développer leur réseau.
Permalink[texte imprimé]Table ronde internationale sur la participation sociale au développement IIES (Institut international d'études sociales), - GENEVE (SUISSE) : ORGANISATION INTERNATIONALE DU TRAVAIL (OIT), 1988, 140 P.
Dans le cadre des activités de l'IIES, cette table ronde a pour objectif d'analyser le concept de participation sociale au développement et de prendre en compte l'expérience acquise et les pratiques actuelles. Après un aperçu des approches de participation social ou populaire au développement durant les trois dernières décennies, six études à la fois générales et issues d'expériences réelles complètent la synthèse de cette réunion : La première contribution s'intéresse à l'approche des Nations Unies en matière de participation, de développement et de droits de l'homme. L'étude suivante propose une réflexion sur les contraintes et les perspectives de cette notion en référence au contexte africain. Un exemple de participation à travers la planification locale s'intéresse au Sénégal et au rôle des collectivités de base, acteurs des communautés rurales. Toujours au Sénégal, l'étude suivante aborde les associations rotatives d'épargne et de crédit (AREC), en particulier les tontines. La dernière étude relate une expérience de microplanification paysanne au Honduras avec le développement de procédures participatives. La contribution finale défend l'idée de la pratique de l'auto-évaluation d'une action de développement par les acteurs du projet eux-mêmes.
Permalink[texte imprimé]La terre des femmes et ses magies BONNET, Jocelyne, - PARIS : ROBERT LAFFONT, 1988, 333 P.
De manière inédite, cet ouvrage allie l'histoire, la sociologie, l'ethnologie pour retrouver des racines culturelles européennes. Peut-être faut-il parler d'un "humanisme anthropologique". Une dizaine d'année d'enquêtes menées essentiellement en Alsace a permis de recueillir ces données de terrain faites d'une multiplicité d'expériences, de représentations, de situations implicites, d'émotions quotidiennes, trop souvent négligées. Bousculant bien des idées reçues, le matériau de ce livre démontre que tradition signifie réactualisation plutôt que régression. Fouillant dans un temps quotidien qui répète sans savoir, au fil des chapitres apparaît une mythologie européenne savoureuse et vivace :
- Pourquoi naît-on dans les choux ? Pouquoi les garçons masquées "courent les carnavals" et fêtent Pâques avant les Rameaux ?
- Pourquoi fait-on l'omelette de Pâques ? Pourquoi le lapin pond-t-il ? Quels sont les personnages errants qui "prennent et donnent" des cadeaux ou des punitions, et qui ont précédé le moderne Père Noël ?... (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Voyage dans vingt ans de guérillas CHALIAND, Gérard, - LA TOUR D'AIGUES : L'AUBE, 1988, 216 P.
L'ouvrage porte un regard critique sur le mythe du caractère invincible des guérillas, à partir d'analyses parues entre 1973 et 1987 sur les guérillas en Guinée-Bissau, au Vietnam, en Colombie, en Palestine, en Érythrée, au Kurdistan, en Afghanistan, en Amérique centrale, au Pérou, en Angola, en Afrique du Sud et aux Philippines.
Permalink[texte imprimé]2 VOL.. Manuel de nutrition africaine DAMON, Michel, AGBESSI-DOS SANTOS, Hélène - PARIS : KARTHALA, 1987, P. 312, P. 160
Le premier tome présente l'alimentation en Afrique subsaharienne, les causes et les conséquences de la malnutrition, les solutions à mettre en œuvre. Le second tome présente, lui, une série de fiches pédagogiques se rapportant aux différents chapitres du premier. Cet ouvrage est destiné aux responsables qui agissent dans les domaines de la santé, des affaires sociales, de l'éducation et du développement rural.
Permalink[texte imprimé]L'action communautaire au service du planning familial : Une analyse comparative de six expériences WOLFSON, Margaret, FINCANCIOGLU, Nuray - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1987, 145 P.
Aujourd'hui, il est nécessaire de trouver des programmes efficaces en matière de population et surtout de les faire accepter par les populations auxquelles ils sont destinés. Cela reste pourtant difficile d'aider les gens à décider, notamment, de la dimension de leur famille. Pourtant pour qu'un programme de planning familial marche, il faut le soutien de la communauté. L'auteur a été la première à avoir l'idée d'une participation communautaire reconnue comme une approche des problèmes démographiques, aidée par l'OMS, l'UNICEF et la Fédération internationale pour le planning familial. L'ouvrage présente ainsi des études de cas, la plupart en milieu rural, sauf pour le Pérou où l'un des deux projets décrits porte sur le milieu urbain.
Permalink[texte imprimé]L'étonnante hsitoire des maisons familiales rurales NOVÉ-JOSSERAND, Florent, - PARIS : FRANCE EMPIRE, 1987, 224 P.
Les Maisons Familiales viennent de fêter leur cinquantième anniversaire et connaissent un grand succès : cinq cents Maisons Familailes en France, près de trois cents dans une vingtaine de pays d'Europe et du monde. Que sont les Maisons Familiales ?
Des centres de formation générale et professionnelle pour les jeunes adolescents du monde rural. Leurs programmes et méthodes de formation ont non seulement pour objectif "le savoir", mais aussi l'éducation et le "développement total des personnalités". Les Maisons familiales prennent en compte les options des jeunes et des familles, partiquent le pluralisme religieux, veillent au respect mutuel et à la tolérance. Grâce à leur grande faculté d'adaptation, à leurs principes fondamentaux que le lecteur pourra découvrir dans cet ouvrage, les Maisons Familiales restent un des meilleurs atouts pour milieu rural et une socité en plein développement. (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]La faim : Pourquoi la faim dans le monde ? Que peut-on faire ? SURET-CANALE, Jean, DURAND, Marie-Françoise - PARIS : MESSIDOR/LA FARANDOLE, 1987, 156 P.
En 1987, cinq milliards d'êtres humains peuplent la terre. 500 à 800 millions d'entre eux souffrent de la faim. Pourquoi ? Les appels à la solidarité se multiplient, mais peuvent-ils suffir ? Pour saisir les causes de cette situation, il semble nécessaire de revenir sur une définition de la faim, afin de comprendre les raisons de ce fléau et d'étudier les solutions à y apporter, à travers des études et analyses de cas dans différents pays.
Permalink[texte imprimé]Paul Eluard, un collège aux Minguettes , - PARIS : SYROS/ALTERNATIVES, 1987, 265 P.
Comment peut-on être prof dans la ZUP des Minguettes et avoir envie d'y rester ? Les élèves des grandes banlieues ont-ils quelque chose à attendre de l'Ecole ? Quelque chose à nous apprendre ? Qui sait... D'un collège abandonné lui-même au milieu des blocs et des tours, une équipe a créé une communauté. tout simplement ? Des parents et des travailleurs sociaux dans le collège et des professeurs dans le quartier... Un établissement scolaire qui essaie de vivre au rythme d'une cité qui impose sa réalité. Une équipe éducative qui cherche... et s'autorise tout ce qui n'est pas interdit... Un lieu de culture qui se veut aussi un lien de cultures. Molière ou Azouz Begad. non, Molière et Azouz Begag ! (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Peru : la poblacion migrante , - LIMA (PEROU) : ASOCIACION MULTIDISCIPLINARIA DE INVESTIGACION Y DOCENCIA EN POBLACION (AMIDEP), 1987, 283 P.
Permalink[texte imprimé]Les pompes à main en hydraulique villageoise DILUCA, C., CIEH (Comité interafricain d'études hydrauliques) - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1987, 114 P.
"Les ouvrages à construire [en Afrique] sont des points d'eau de quelques dizaines de mètres de profondeur et d'un débit de l'ordre du mètre cube par heure, destinés à desservir un groupe de 200 à 500 habitants, ce qui correspond précisément au domaine des pompes à main." Basé sur les travaux menés par les services techniques du Comité interafricain d'études hydrauliques (CIEH), le présent rapport est consacré aux pompes à main et, notamment, aux conditions d'utilisation et d'entretien de ces moyens d'exhaure mis en oeuvre dans les pays membres du CIEH. Il vise à fournir aux responsables nationaux et aux constructeurs de pompes à main des éléments leur permettant d'aborder les problèmes posés par l'équipement ainsi que par le choix et l'appréciation des différentes solutions adoptées.
Permalink[texte imprimé]De la pratique communautaire à la gestion coopérative réelle : Rapport d'étude (juin 1987) OUEDRAOGO, Bernard Lédéa, - ROME (ITALIE) : FEDERAZIONE DEGLI ORGANISMI CRISTIANI SERVIZIO INTERNATIONALE VOLONTARIO (FOCSIV), 1987/08, 76 P.
Cette étude a été réalisée par le siège exécutif de l'association internationale dite "Six S" avec le concours des animateurs endogènes des groupements de base de la province du Yatenga (Burkina Faso). Elle ne concerne pas les entreprises coopératives, mais l'action coopérative de développement initiée et contrôlée par les membres. Elle présente, sous forme linéaire, l'expérience des Groupements Naam (issus des Naam traditionnels), mouvement paysan né au Yatenga et qui a amorcé la gestion coopérative du développement.
Après une présentation des Naam et des associations de femmes traditionnels, l'étude examine l'évolution des Naam vers les Groupements Naam, puis les activités, fonctions, caractéristiques et structures de ces Groupements et leurs relations coopératives.
Permalink[texte imprimé]Services des coopératives : la mobilisation de l'épargne rurale par les institutions de type coopératif et son impact sur le développement local dans sept pays africains RENARD, Gilbert, - GENEVE (SUISSE) : BUREAU INTERNATIONAL DU TRAVAIL (BIT), 1987, 229 P.
L'ouvrage aborde les principaux thèmes suivants : stimulation à la mobilisation de l'épargne collective ; types d'institutions appropriées pour la mobilisation de l'épargne ; rôle des unions et des fédérations ; utilisation de l'épargne rurale pour le développement rural ; politiques d'investissement ; relation avec d'autres partenaires ; formation dans les coopératives d'épargne et de crédit ; le rôle des femmes.
Permalink[texte imprimé]Training for decentralized planning : lessons from experience FAO (Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture), - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1987, 324 P.
Cette étude analyse 9 cas de planification décentralisée.
Permalink[texte imprimé]Administration participative et développement endogène HUYNH, Cao Tri, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1986, 267 P.
"La recherche d'une adaptation optimale des services administratifs aux besoins du développement est au cœur des préoccupations gouvernementales des pays en développement". Les contributions qui composent la première partie de cet ouvrage traitent des problèmes et méthodes de l'adaptation de l'administration publique et de la gestion aux différents contextes socio-culturels en vue du développement endogène, centré sur l'homme et visant à favoriser la participation des populations. La seconde partie rassemble des études de cas régionales consacrées aux situations spécifiques et aux besoins prioritaires de l'Afrique, du Sud-Est de l'Asie, des pays arabes ainsi que au Pérou.
Permalink[texte imprimé]Du bon usage de la famine JEAN, François, - PARIS : MEDECINS SANS FRONTIERES (MSF), 1986, 102 P.
1973-1984. A douze ans d'intervalle, l'Ethiopie offre au monde le visage de la famine. Tandis que les images tragiques des enfants du Wollo font le tour de la planète, la sécheresse forme la trame du discours de la famine. En quelques semaines, l'Ethiopie devient, pour l'opinion publique occidentale, la figure emblématique d'une Afrique en crise vouée par une sorte de fatalité climatique à une catastrophe perpétuelle.
Nul doute que la grave sécheresse de 1983-1984 ait eu une influence déterminante dans la dégradation de la situation. Est-elle pour autant le seul moteur du drame qui frappe le nord de l'Ethiopie ? (Introduction).
Permalink[texte imprimé]Burkina Faso : le secteur informel de Ouagadougou VAN DIJK, Meine Pieter, - PARIS : L'HARMATTAN, 1986, 203 P.
Cet ouvrage présente les résultats d'une recherche sur le secteur informel à Ouagadougou. Se servant d'expériences en Afrique, l'auteur attire notre attention sur la solidarité du pauvre au pauvre, sur l'esprit d'initiative et de survie qui fait vivre ces entreprises. Des recommandations politiques ainsi qu'une théorie sur le fonctionnement et le rôle du secteur informel complètent cette étude.
Permalink[texte imprimé]Le développement par l'initiative locale : Le cas français AROCENA, José, - PARIS : L'HARMATTAN, 1986, 227 P.
Cet ouvrage de 1986 traite des initiatives locales socio-économiques qui ont caractérisé alors la société française dans un contexte de crise économique et de récession des pays riches. Le terme de développement n'était plus un terme applicable seulement au Tiers-Monde. Derrière le terme d'initiative locale, il y a une pluralité d'actions très différentes dont ce travail propose un grille de lecture. Les cas présentés appartiennent à des régions françaises qui ont subi une crise profonde de leur modèle de développement, bassins mono industriels en crise ou zones rurales en déclin..
Permalink[texte imprimé]Agriculture traditionnelle au Wolayta, Ethiopie : une étude de cas GIRES, Jean-Christophe, - WALAYETA SODO (ETHIOPIE) : WOLAYTA RURAL EDUCATIONAL PROJECT (WREP), 1985, 118 P.
Le WREP est un programme de développement rural mis en place en 1978 à la suite d'un accord de coopération franco-éthiopien. Dans un premier temps, ce programme a étudié les systèmes de production dans le Wolayta. Les enquêtes ont notamment permis de suivre l'évolution d'une exploitation-type au cours des six dernières générations, d'identifier les problèmes existants et d'évaluer comment les agriculteurs peuvent faire face aux difficultés.
Permalink[texte imprimé]L'arbre dans le paysage agricole : pratiques agroforestières : description et perspectives DUCATILLON, Catherine, LOUP, Caroline ; CEFADER (Centre fédéral d'appui au développement rural) - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1985, 98 P.
Dans les jardins de case ou jardins créoles, l'association des arbres et des plantes annuelles, des ressources forestières et agricoles montre à quel point les paysages agricoles sont imbriqués. Arbres et plantes annuelles sont réunis au sein d'une structure étagée, caractérisée par une grande diversité d'espaces et de produits végétaux. Communs dans toute la bande intertropicale, notamment aux Comores, établis autour des habitations par les occupant·es de la forêt autant que par les agriculteur·rices sédentaires, les jardins de case constituent sans doute la forme la plus répandue d'agroforesterie. Leur rôle capital dans la vie des populations est tout à fait reconnu sur le plan économique et social. Jardins vivriers, orientés à l'origine vers l'autoconsommation, ils peuvent se transformer et devenir source de revenus monétaires, notamment sous l'effet de la proximité d'un marché urbain.
Permalink[texte imprimé]Au cœur de l'ethnie : Ethnies, tribalisme et État en Afrique AMSELLE, Jean-Loup, M'BOKOLO, Elikia - PARIS : LA DECOUVERTE, 1985, 225 P.
Cet ouvrage regroupe des analyses et études de cas faites par différents auteurs. Les auteurs ont constaté que les anthropologues, bien souvent malgré eux, ont usé et abusé de la notion d'ethnie, sans préciser ce qu'ils entendaient par ce terme. Parallèlement, les médias se sont emparés de cette appellation litigieuse pour tenter d'expliquer divers événements de la politique africaine. Cette utilisation a conduit à généraliser des représentations caricaturales de la réalité. Les analyses et études de cas ont amené les auteurs à la conclusion suivante : selon eux, ce seraient en définitive l'ethnologie et le colonialisme qui, méconnaissant et niant l'histoire, pressés de classer et de nommer, auraient figé des étiquettes ethniques qu'il conviendrait à présent de redéfinir.
Permalink[texte imprimé]L'eau : Quels enjeux pour les sociétés rurales ? Amérique centrale, Afrique, France, Moyen-Orient DESJEUX, Dominique, - PARIS : L'HARMATTAN, 1985, 220 P.
Cet ouvrage est né dans le cadre de la décennie de l'eau 1981-1990 décrétée par les Nations Unies. Il est la suite d'un rapport sur les "enjeux sociologiques de l'eau" commandé par le Comité Catholique contre la Faim et pour le Développement (CCFD) au Centre International pour le Développement (CID). Il apporte des réponses aux diverses questions que se posent usagers, agronomes, médecins, hydrauliciens ou industriels concernés par les problèmes de l'eau en France et dans le Tiers-Monde. Il traite en particulier des enjeux écologiques des aménagements hydrauliques, de l'importance des modèles culturels dans les processus de décision et de l'innovation et de la place des rapports de pouvoir et des intérêts dans la gestion de l'eau.
Permalink[texte imprimé]Les énergies de pompage : approvisionnement en eau et énergies de pompage , - VERBERIE : INSTITUT TECHNOLOGIQUE DELLO (ITD), 1985, 271 P.
"Face à la motopompe et à la force humaine qui en matière de pompage sont les solutions les plus connues et les plus couramment utilisées dans les pays en voie de développement, on dispose aujourd'hui d'un certain nombre d'autres systèmes. Ceux-ci mettent en œuvre des énergies renouvelables disponibles sur place : soleil, vent, animaux, eau. Toutefois, ces énergies nouvelles sont encore mal connues : quel est, pour chaque type de matériel, son domaine exact d'utilisation ?
Combien coûte l'entretien d'une pompe solaire chaque année au Mali ? Pourquoi au Maroc, dans les années 60, un fabricant de manège à traction animale a-t-il dû arrêter ses activités ? Faut-il remplacer en Egypte les 300 000 norias existantes par des pompes motorisées ? Pourquoi l'abandon progressif des milliers d'éoliennes à voile en Crête n'empêche pas la diffusion d'éoliennes rustiques à Ségou au Mali ? Comment une paire de bœufs peut-elle fournir plus d'eau qu'une pompe solaire ? Dans quelles conditions l'irrigation par motopompe est-elle rentable ? L'Institut Technologique Dello, organe de recherche et de diffusion en systèmes de pompage, apporte dans cet ouvrage des éléments de réponse, au travers de sa propre expérience du terrain et de l'étude détaillée de 8 cas exemplaires". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Etude du stockage des grains au Mali GRET (Professionnels du développement solidaire), GRDR (Groupe de recherche et de réalisations pour le développement rural dans le tiers-monde) ; IER (Institut d'économie rurale) Mali ; Ministère de la Coopération, DMA (Division du machinisme agricole) - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1985/10, 172 P.
Les céréales constituent les denrées alimentaires de base en Afrique de l'Ouest, notamment au Mali. Le développement de cette filière agricole contribue à l'amélioration de la sécurité alimentaire, à la réduction de la pauvreté et à une croissance accélérée de l'économie nationale. Cependant, le stockage et la conservation des grains constitue un problème majeur, en raison des pertes post-récoltes dues aux insectes ravageurs et à leur incidence de reproduction sur l'état des grains. Les auteurs recensent trois principales structures de conservation : le magasin, structure la plus utilisée dans les villages, le grenier et la maison d'habitation, privilégiés en milieu urbain. Quatre méthodes de conservation sont identifiées : l'exposition au soleil, les produits chimiques, les plantes répulsives et la matière inerte. Malgré les efforts des autorités du pays pour améliorer la productivité, le rendement de la production céréalière reste inférieur à la moyenne mondiale car les grains subissent des pertes lors des opérations post-récoltes, entraînant la perte de la quantité et de la qualité des grains secs chaque année.
Permalink[texte imprimé]Femmes et politiques alimentaires : Actes du Séminaire International sur la place des femmes dans l'autosuffisance et les stratégies alimentaires BISILLIAT, Jeanne, - PARIS : OFFICE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE OUTRE MER (ORSTOM), 1985, 741 P.
Mesurant la place primordiale que jouent les femmes dans l'alimentation des populations du tiers monde, l'ORSTOM a organisé en 1985 à Paris un séminaire sur le thème "Femmes et politiques alimentaires". Son objectif était double :
"- Etablir des axes de recherche prioriaires permettant d'améliorer les connaissances sur les rôles des femmes dans l'ensemble des processus de changements sociaux et économiques liés à la crise alimentaire,
- Etablir des recommandations d'ordre politique pour la prise en compte effective des femmes dans l'élaboration des projets de développement et des stratégies alimentaires."
44 interventions sont retranscrites, tantôt en français, tantôt en anglais (avec résumé dans les deux langues), regroupées en sept chapitres :
- La crise et les crises : appréhension et perception
- Le discours statistique
- Etats et politiques agro-alimentaires : idéologies et pratiques
- Le dedans et le dehors : femmes et sociétés
- Histoires de développement
- Le ventre des villes : femmes occultées
- Subversion, soumission, libération : femmes et pouvoirs.
Beaucoup de ces contributions portent sur des exemples nationaux voire locaux.
Permalink[texte imprimé]Groupements paysans d'Afrique : Dossier pour l'action BEAUDOUX, Etienne, NIEUWKERK, Marc - PARIS : L'HARMATTAN, 1985, 243 P.
Ce dossier est le résultat de nombreuses expériences de terrain et, notamment, d'un travail pédagogique réalisé au Bénin depuis 1978 avec les agents de l'agriculture chargés de l'appui aux coopératives de production. Une partie introductive situe l'environnement socio-économique des groupements paysans et montre leur diversité à travers la présentation de sept cas situés dans divers pays (Mali, Burkina Faso, Congo, Bénin, Mauritanie, Cameroun, Nigéria). Dix fiches techniques permettent ensuite de réfléchir aux problèmes les plus importants des groupements (pourquoi un groupement, choix des activités d'un groupement, financement des activités d'un groupement...). Dix fiches outils aideront à choisir des méthodes et des instruments de travail (grille d'analyse d'un groupement, la formation des membres d'un groupement, les documents de gestion...). Quatre études de cas illustrent des situations à partir d'exemples concrets.
Permalink[texte imprimé]Inde : le développement une impasse ? 3 études indiennes POITEVIN, Guy, RAIRKAR, Hema - PARIS : L'HARMATTAN, 1985, 247 P.
A travers trois micro-études, deux en milieu paysan et une en milieu étudiant pauvre, les auteurs veulent saisir dans leur logique interne, les dynamiques sociales à l'oeuvre dans les processus de changement social, et plus particulièrement, dans le développement socio-économique de zones rurales sous-développées appartenant à un pays en voie de développement, l'Inde.
Permalink[texte imprimé]Inde : village au féminin : la peine d'exister POITEVIN, Guy, RAIRKAR, Hema - PARIS : L'HARMATTAN, 1985, 249 P.
"150 femmes et jeunes filles indiennes de deux cantons de montagne particulièrement isolés et oubliés par l'adminisrartion analysent à partir de leur vécu la condition d'oppression faite aux femmes. Pendant deux années, ces humbles paysannes, "ignorantes", illettrées ou à peine scolarisées, ont réfléchi sur leur vie au fil d'une recherche-action - d'une conscientisation - animée par des tiers. Leur témoignage cru et direct rompt la loi du silence qui enferme "en cage" la "stupide race des femmes". Elles mettent ainsi à nu, brutalement, en décrivant leur réalité quotidienne et au travers de cantilènes et de dictons spécifiquement à elles, les stratégies auxquelles a recours une société patriarcale dont le pouvoir masculin est l'unique gérant." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Des labours de Cluny à la révolution verte : techniques agricoles et population GOUROU, Pierre, ETIENNE, Gilbert - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1985/11, 255 P.
Compte-rendu d'un colloque tenu en 1983 et dont l'idée centrale était de montrer, par des cas précis de développement rural, les similitudes et les différences observées à travers les siècles et les continents. La relation entre ressources techniques de production et population à nourrir ne peut être isolée d'autres variables fondamentales, en particulier les capacités et les techniques d'encadrement des hommes. Les leçons à tirer du passé combinées à l'observation du présent constituent une démarche utile dans la lutte contre la pauvreté dans le Tiers Monde.
Permalink[texte imprimé]Paysans, experts et chercheurs en Afrique noire : Sciences sociales et développement rural BOIRAL, Pierre, LANTERI, Jean-François ; OLIVIER DE SARDAN, Jean-Pierre - PARIS : KARTHALA, 1985/09, 231 P.
Les rapports entre les différents acteurs du développement rural en Afrique noire (paysans, représentants de l'État, experts, chercheurs) ne sont pas toujours faciles car il existe un certain nombre de malentendus. En effet, les logiques de l'action et celles de la recherche diffèrent. Par ailleurs, les sociétés paysannes ne sont pas homogènes et vivent des conflits liés à des problèmes ethniques ou à la possession de la terre. Les grandes "opérations de développement" opposent souvent les tenants de l'équilibre écologique traditionnel et ceux qui optent pour des économies nationales puissantes. Cet ouvrage analyse tout cela à partir d'études de cas.
Permalink[texte imprimé]Pédagogie de l'auto-évaluation animée WILLOT, Paul, - PARIS : CENTRE DE RECHERCHE ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT (CRID), 1985/11, 47 P., 113 P., 104 P., 69 P., 99 P., 41 P.
Si l'équipe d'un projet de développement doit évaluer elle-même son action, elle a régulièrement besoin d'un accompagnement extérieur dans une démarche d'auto-évaluation. L'objet de ces six fascicules est d'expliquer les étapes de l'auto-évaluation à des publics variés. Après une explication des notions de base, le deuxième fascicule apporte des notions plus approfondies et des fiches de méthodes détaillées. En troisième lieu, un commentaire justificatif vient alimenter le fichier méthodologique élaboré précédemment. A ce stade de la démarche, le quatrième fascicule interroge cette méthode même d'auto-évaluation en lui appliquant les outils d'auto-évaluation. Ce faisant, il est alors possible d'appliquer la méthode. A titre d'exemple, le cinquième fascicule propose plusieurs scénarios d'application : l'Inades-Formation au Rwanda, le projet de Frères des Hommes de Nyabimata au Rwanda, le diocèse de Man en Côte d'Ivoire et l'animation rurale au Cameroun. Le dernier fascicule propose une bibliographie sur l'évaluation.
Permalink[texte imprimé]Les politiques de l'eau en Afrique : développement agricole et participation paysanne CONAC, Gérard, SAVONNET-GUYOT, Claudette ; CONAC, Françoise - PARIS : ECONOMICA, 1985, 767 P.
"Les politiques de l'eau touchent au problème actuel le plus crucial en Afrique, celui de l'alimentation et de la survie de populations entières. Elles conditionnent le développement agricole de la plupart des pays africains. Cet ouvrage rassemble une soixantaine d'études de chercheurs, d'universitaires, d'administrateurs, de responsables de haut niveau, ingénieurs agronomes et du génie rural, géographes, politistes, juristes, historiens, économistes, sociologues, anthropologues, originaires de près d'une trentaine de pays et exprimant des points de vue différents ou complémentaires. Il représente une documentation considérable et une somme de réflexions particulièrement riche et stimulante. Il fait bien apparaître que les politiques de l'eau en Afrique ont des aspects internationaux mettant en cause la nature des relations entre les bailleurs de fonds et les responsables nationaux des rojets et des aspects spécifiques à chaque pays, à chaque région, confrontant les traditions paysannes et les authenticités culturelles aux techniques modernes d'aménagement et de gestion des périmètres irrigués.
Présentant un bilan des avantages et des inconvénients des petits et grands périmètres, il conduit à relativiser l'opposition des deux formules. Il montre bien qu'il est temps de trouver les voies d'une concertation confiante et efficace entre les administrations, les ingénieurs et les paysans. Il résulte clairement d'après les nombreuses expériences analysées que les déboires et les échecs s'expliquent surtout par une insuffisance, voire une absence de participation paysanne à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets et à la gestion des périmètres". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Pour une anthropologie de la maison RAPOPORT, Amos, - MALAKOFF : DUNOD, 1985, 207 P.
En observant l'architecture populaire dans le monde, l'auteur montre que des facteurs variés (religieux ou culturels) participent à la construction d'une habitation. Il estime que l'influence du climat, les matériaux de construction ou les besoins fondamentaux ne sont pas les seuls aspects qui déterminent la forme bâtie.
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