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[texte imprimé]Nos réflexions sur une autre politique d'aide au développement Agrisud International, - LIBOURNE : AGRISUD INTERNATIONAL, S.D., 98 P.
Ce document développe les réflexions de l'association Agrisud pour une autre aide au développement. En proposant "une autre priorité", Agrisud veut tirer des enseignements et méthodes des réussites et des échecs des programmes d'aide menés ces trente dernières années. Dans un premier temps, la pratique de l'aide impose de distinguer l'aide aux Etats et l'aide aux populations. Un rééquilibrage des priorités de l'aide doit favoriser les dynamiques porteuses des populations (démographie, agriculture, entreprenariat, épargne...). Ces dynamiques, notamment agricoles nécessitent la création de modes de financement et d'accompagnement adaptés. Dans un second temps, Agrisud illustre son "nouveau concept d'aide au développement" à partir de son expérience au Congo, au Gabon et au Cambodge. Une expérience et des méthodes qui visent le développement de filières économiques organisées. A travers ces projets, Agrisud veut "faire passer les populations de l'état de précarité à une situation d'autonomie économique et sociale". La troisième partie présente les conditions structurelles nécessaires pour mener à bien les projets : partenariat avec les populations, les organismes de recherche, les ONG, les Etats, les bailleurs. Il préconise la création et l'institutionalisation de structures relais, interfaces entre les populations, les Etats et les bailleurs.
L'expérience de développement local de Salinas a pour objectif de démontrer que différentes petites coopératives villageoises peut appartenir à l'ensemble de la population. Le réinvestissement dans la communauté des bénéfices engendrés par chaque unité de production, a créé de l'emploi et fait émerger un véritable esprit communautaire au sein du village.
Au cours de l'année scolaire 1982-83, l'association française Ecole et Tiers-Monde a réalisé une enquête dans quelques collèges et lycées de la région parisienne où se déroulaient des projets d'action éducative (PAE) sur les thèmes du Tiers Monde.
Cette brochure présente quatre d'entre eux représentatifs d'approches différentes des questions de développement et réalisés dans des conditions très diverses. Une grille de présentation et quelques critères d'évaluation permettent de dégager ce qui peut être "transposable" à toute action éducative d'éducation au développement.
En introduction, un texte présente les options d'Ecole et Tiers Monde sur l'éducation au développement, un autre, les PAE et leur fonctionnement.
[article]Les peuples se lèvent face à la crise sanitaire : Les dettes illégitimes et la crise globale - In : LES AUTRES VOIX DE LA PLANETE (AVP), 3e trimestre 2020 (01/07/2020), N°78, P. 74-100
Dans cette troisième partie, la dette est comparée à un tsunami géant qui emporte tout sur son passage : le vivant et la nature, les humains, le climat et l'environnement. Le seul moyen pour les États de surmonter la crise sanitaire du coronavirus est l'annulation de leur dette.
Cet article identifie les déterminants individuels et contextuels du risque de sous-nutrition chronique des enfants de moins de cinq ans au Sénégal. Les résultats montrent les interactions entre les caractéristiques propres aux ménages (le statut-socioéconomique du ménage ou l’éducation de la mère) et les facteurs contextuels (la disponibilité de services de base). La prise en compte de ces interactions permet de mieux cibler les politiques publiques.
En mars 1996, le CNUEH (Centre des Nations Unies pour les établissements humains) réunissait à Recife (Brésil) une conférence préparatoire à la Conférence mondiale Habitat II (Istanbul, juin 1995). Les groupes de travail portaient sur l'emploi et le secteur urbain informel, l'accès à la terre et les services de base, l'intégration sociale, la réduction de la pauvreté. Les sessions plénières abordaient les questions transversales et des propositions opérationnelles. Le présent document reproduit la déclaration issue de cette conférence accompagnée d'un choix de fiches extraites de la base de données DPH (réseau international d'échanges d'expériences et de réflexions utiles à l'action) illustrant chacun des six chapitres de la déclaration :
- La pauvreté urbaine : un défi mondial
- Comprendre la pauvreté : définir les concepts d'unité et de diversité
- Modifier l'action du secteur public et du secteur privé en instaurant de nouveaux rapports avec les pauvres
- Vers la mise en œuvre d'une politique de la ville : parier sur les communautés pauvres
- Définir le rôle des acteurs publics et privés
- L'avenir des villes : notre avenir à tous.
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Pour rencontrer le monde : Tiers Monde, Environnement, Développement... à l'école et au collège : Des expériences et des outils DURIEZ, Georges, DELARUE, Olivier ; FAYARD, Christophe - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 65 P. + ANN.
Ce dossier, réalisé par l'association Peuples Solidaires pour Peuples en marche, comporte trois parties :
* La première propose des références de base : définitions, objectifs et enjeux, textes officiels
* La deuxième fournit une vingtaine d'exemples et comptes rendus d'activités
* La troisième est consacrée aux ressources et comprend :
- la présentation de sept dossiers pédagogiques et d'autres documents et activités ainsi qu'une brève bibliographie
- un répertoire d'organismes ressources.
En annexe, une pochette plastique contenant des catalogues de production d'organismes spécialisés : supports audiovisuels, livres, jeux, expositions, etc.
Public :
La rapidité de la transition urbaine en Afrique subsaharienne implique un besoin urgent d'un habitat populaire décent. En s'appuyant sur la notion de "communs", cet article montre que trois conditions sont nécessaires pour que les projets d'habitat participent à l'inclusion urbaine : la sécurisation des droits d'usage du sol, la participation des habitants à la conception des projets et un contrôle des prix pour contenir la spéculation foncière. Deux études de cas empiriques, au Burkina Faso et au Kenya montrent les limites de ces expérimentations dans des contextes toujours favorables à la propriété privée.
L'expérience d'animation féminine, réalisée au Niger de 1962 à 1975 a permis une étude approfondie de la situation économique et sociale de la femme, en particulier de la femme Hausa. Après une présentation du Niger, cette étude se penche sur la société Hausa et la place de la femme et s'intéresse plus précisément à quatre expériences d'animation avec les femmes rurales : la vulgarisation agricole, les moulins coopératifs de village, la construction d'un puits et la prévention du paludisme. En dernier lieu, l'étude montre l'intérêt de l'analyse sociale qui devrait précéder et accompagner toute intervention de développement.
Cet article discute les stratégies de garde d'enfants des familles en Uruguay. L'étude porte sur trois générations de femmes et d'hommes en prenant en compte les pratiques et les représentations liées au genre. On pourrait supposer que le contexte actuel favorise une répartition plus équitable des tâches entre les hommes et les femmes, en réalité l'inégalité entre sexes persistent.
Depuis son avènement, le Front patriotique rwandais a fait de la lutte contre la corruption son fer de lance. Cette étude de cas s'intéresse à l'évolution des pratiques de corruption entre 2013 et 2019 en examinant l'application de la politique d'ordre auprès des taxis-motos sur les routes de Kigali. Les entretiens avec des motards et des policiers montrent que la corruption de la police existe toujours en dépit du caractère autoritaire du régime, comme c'est la règle dans beaucoup de pays africains.
Plusieurs études de cas montrent la mauvaise gestion de la pandémie coronavirus dans divers pays qu'ils soient riches ou pauvres. La cause est à rechercher dans les carences des systèmes de santé et principalement dans ceux qui ont été mis à mal par les privatisations comme en Espagne ou en Belgique. La prise en charge de la crise économique et sociale par les gouvernements accroîtra la dette publique dont le remboursement va revenir aux contribuables. En revanche cela fait l'affaire des banques et des gestionnaires de fonds vautours comme la firme BlackRock. On tend à rejeter la responsabilité de la pandémie sur les individus alors que c'est le modèle socio-économique capitaliste qui est en cause.
L'Association des Volontaires du Progrès présente ici leur action à Haïti dans le secteur de l'artisanat dit de valorisation de la main-d'oeuvre. Dans ce cas précis, il s'agit de la fabrication de produits basés sur le tressage du fil de fer. Différentes expériences sont rapportées, notices techniques à l'appui. Les artisans, issus du milieu rural, doivent bénéficier d'une formation et une étude de marché doit être effectuée préalablement pour assurer la rentabilité des projets.
