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[texte imprimé]Dans les coulisses du social : théâtre de l'opprimé et travail social CHATELAIN, Mado, - TOULOUSE : ÉRÈS, 2010, 220 P.
Le théâtre de l'opprimé est pratiqué dans de nombreux pays. Dans le premier chapitre de cet ouvrage, l'auteure revient sur l'historique de cette forme théâtrale pour comprendre les intentions de son créateur, Augusto Boal. Dans le second chapitre, elle expose les effets du théâtre de l'opprimé dans le champ social à partir de sa propre expérience. Elle a en effet travaillé avec les professionnels et les personnes dites en difficulté pour tenter d'améliorer leurs conditions d'existence. Son but est d'illustrer concrètement les énormes capacités de cet outil et les questions qu'il soulève. Elle traite dans le dernier chapitre de la philosophie du théâtre de l'opprimé et de ses applications en France et dans le monde et revient sur les principes fondamentaux.
Titre : Dans les coulisses du social : théâtre de l'opprimé et travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Mado CHATELAIN ; Julian BOAL, Collaborateur Editeur : TOULOUSE : ÉRÈS Année de publication : 2010 Collection : TRAMES, ISSN 1637-8296 Importance : 220 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1292-0 Note générale : Julian Boal est le fils d'Augusto Boal, créateur de la méthode du théâtre de l'opprimé. Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Théâtre ; Changement social ; Conscientisation ; Démocratie participative ; Service social ; Expérimentation
Thésaurus Géographique
France ; Inde ; BrésilRésumé : Le théâtre de l'opprimé est pratiqué dans de nombreux pays. Dans le premier chapitre de cet ouvrage, l'auteure revient sur l'historique de cette forme théâtrale pour comprendre les intentions de son créateur, Augusto Boal. Dans le second chapitre, elle expose les effets du théâtre de l'opprimé dans le champ social à partir de sa propre expérience. Elle a en effet travaillé avec les professionnels et les personnes dites en difficulté pour tenter d'améliorer leurs conditions d'existence. Son but est d'illustrer concrètement les énormes capacités de cet outil et les questions qu'il soulève. Elle traite dans le dernier chapitre de la philosophie du théâtre de l'opprimé et de ses applications en France et dans le monde et revient sur les principes fondamentaux. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73756 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BUHDL192738 361.3 CHA livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]La traction animale LHOSTE, Philippe, HAVARD, Michel ; VALL, Eric - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 2010, 224 P.
L'utilisation de l'énergie animale est toujours d'actualité dans les pays en développement où les petits agriculteurs travaillent encore beaucoup à la main. En facilitant le travail du sol et les transports, les animaux de trait sont fort utiles et contribuent à la durabilité des systèmes mixtes agriculture-élevage. L'expérience permet de mieux utiliser les animaux et d'améliorer l'impact environnemental. Cet ouvrage est un manuel pratique destiné aux producteurs et agents de développement, mais aussi aux étudiants.
https://agritrop.cirad.fr/557532/1/ID557532.pdf
Titre : La traction animale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe LHOSTE ; Michel HAVARD ; Eric VALL Editeur : WAGENINGEN [PAYS BAS] : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA) Année de publication : 2010 Autre Editeur : GEMBLOUX [BELGIQUE] : PRESSES AGRONOMIQUES DE GEMBLOUX Collection : AGRICULTURES TROPICALES EN POCHE Importance : 224 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7592-0886-9 Note générale : Avec CD-ROM. Glossaire, photos, dessins, bibliographie, sitographie, index. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Agriculture paysanne ; Élevage ; Expérimentation ; Technique agricole ; Technique traditionnelle
Thésaurus Autre
Traction animaleRésumé : L'utilisation de l'énergie animale est toujours d'actualité dans les pays en développement où les petits agriculteurs travaillent encore beaucoup à la main. En facilitant le travail du sol et les transports, les animaux de trait sont fort utiles et contribuent à la durabilité des systèmes mixtes agriculture-élevage. L'expérience permet de mieux utiliser les animaux et d'améliorer l'impact environnemental. Cet ouvrage est un manuel pratique destiné aux producteurs et agents de développement, mais aussi aux étudiants. En ligne : https://agritrop.cirad.fr/557532/1/ID557532.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49526 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 40434 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 40021 CM G/1508 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Qui paie quoi en matière de transports urbains ? Guide de bonnes pratiques AFD (Agence française de développement), Ministère de l'Ecologie et du Développement durable, de l'Environnement, de l'Energie et de la Mer ; CODATU (Coopération pour le développement et l'amélioration des transports urbains et périurbains) - LYON : COOPERATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET L'AMELIORATION DES TRANSPORTS URBAINS ET PERIURBAINS (CODATU), 2009, 220 P.
Les besoins en déplacements urbains sont croissants partout dans le monde : comment les financer ? Financement public, participation des usagers, des employeurs et des activités commerciales, péages urbains, partenariats public-privé ou autres. Ce guide fait état d'expériences significatives de mobilisation des principales possibilités de financement du secteur et propose des études de cas à l'appui, afin de fournir une base de référence pour les décideurs du Nord et du Sud.
https://ppp.worldbank.org/public-private-partnership/sites/ppp.worldbank.org/files/documents/Paris_Bonnes-pratiques-financement-transports-urbains.pdf
Titre : Qui paie quoi en matière de transports urbains ? Guide de bonnes pratiques Titre original : Who pays what for urban transport ? Handbook of good practices Type de document : texte imprimé Auteurs : AFD (Agence française de développement), Coordinateur ; Ministère de l'Ecologie et du Développement durable, de l'Environnement, de l'Energie et de la Mer, Coordinateur ; CODATU (Coopération pour le développement et l'amélioration des transports urbains et périurbains), Coordinateur Editeur : LYON : COOPERATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET L'AMELIORATION DES TRANSPORTS URBAINS ET PERIURBAINS (CODATU) Année de publication : 2009 Collection : GUIDE CODATU Importance : 220 P. Accompagnement : Cédérom en français (fichier pdf du rapport, des analyses thématiques et des études de cas) Note générale : L'ouvrage se lit dans les deux sens, l'un en français, l'autre en anglais. Graphiques, tableaux, références. Lien le fichier pdf en français. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Politique économique ; Transport urbain ; Développement ; Financement du développement ; Infrastructure ; Expérimentation ; Étude de casRésumé : Les besoins en déplacements urbains sont croissants partout dans le monde : comment les financer ? Financement public, participation des usagers, des employeurs et des activités commerciales, péages urbains, partenariats public-privé ou autres. Ce guide fait état d'expériences significatives de mobilisation des principales possibilités de financement du secteur et propose des études de cas à l'appui, afin de fournir une base de référence pour les décideurs du Nord et du Sud. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie En ligne : https://ppp.worldbank.org/public-private-partnership/sites/ppp.worldbank.org/fil [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64104 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 14987 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible MCM00625 MCM EC COD livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible [texte imprimé]La troisième rive : à la recherche de l'écodéveloppement SACHS, Ignacy, - PARIS : FRANCOIS BOURIN, 2008/01, 413 P.
L'auteur raconte dans ses mémoires le parcours d'un chercheur-militant, socio-économiste engagé très tôt dans l'écodéveloppement, qu'on n'appelait pas encore le développement durable. Il y a conçu des modèles où la croissance économique est à la fois au service du développement social et respectueuse de la nature. Il a participé à de nombreuses réunions internationales et a collaboré avec des organisations internationales, mais fort peu avec les ONG. Se fondant toujours sur l'expérimentation, à la recherche de solutions novatrices et concrètes, il se méfie du dogmatisme. Son parcours personnel, de sa Pologne natale à la France où il s'est ancré, l'a aussi conduit à travailler avec deux grands pays du Sud, le Brésil et l'Inde.
Titre : La troisième rive : à la recherche de l'écodéveloppement Type de document : texte imprimé Auteurs : Ignacy SACHS Editeur : PARIS : FRANCOIS BOURIN Année de publication : 2008/01 Importance : 413 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84941-072-1 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Brésil ; Inde ; Pologne ; Monde
Thésaurus Thématique
SCIENCES ; Biographie ; Écodéveloppement ; Économie ; Économie sociale ; Expérimentation ; Sociologie ; Ville ; Développement durableRésumé : L'auteur raconte dans ses mémoires le parcours d'un chercheur-militant, socio-économiste engagé très tôt dans l'écodéveloppement, qu'on n'appelait pas encore le développement durable. Il y a conçu des modèles où la croissance économique est à la fois au service du développement social et respectueuse de la nature. Il a participé à de nombreuses réunions internationales et a collaboré avec des organisations internationales, mais fort peu avec les ONG. Se fondant toujours sur l'expérimentation, à la recherche de solutions novatrices et concrètes, il se méfie du dogmatisme. Son parcours personnel, de sa Pologne natale à la France où il s'est ancré, l'a aussi conduit à travailler avec deux grands pays du Sud, le Brésil et l'Inde. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44690 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 37665 CM G/1355 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]Cobayes humains : Le grand secret des essais pharmaceutiques SHAH, Sonia, - PARIS : DEMOPOLIS, 2007/10, 349 P.
Des essais de laboratoires pharmaceutiques sont maintenant délocalisés en Afrique ou en Inde. Les "cobayes" y sont nombreux et pas chers, les conventions internationales souvent pas respectées, et le consentement des patients pas toujours exigé. Cette réalité concerne des millions de personnes et dépasse la fiction ; elle pose de nombreux problèmes éthiques, économiques et sociaux. Une loi du silence couvre ces agissements. L'auteure brise cette loi par son enquête difficile.
Titre : Cobayes humains : Le grand secret des essais pharmaceutiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia SHAH Editeur : PARIS : DEMOPOLIS Année de publication : 2007/10 Importance : 349 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35457-032-3 Note générale : Préface de John LE CARRE.Traduit de l'anglais (Etats-Unis) par SAINT-JEAN, Pierre. Sonia SHAH est une journaliste qui a grandi entre les Etats-Unis et l'Inde et enquête à travers le monde sur les droits de l'homme, la médecine et la politique. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique du sud ; Chine ; Europe ; France ; Nigeria ; Thaïlande
Thésaurus Thématique
SANTÉ ; Accès à la santé ; Délocalisation ; Éthique ; Expérimentation ; Médecine ; Médicament ; Médicament générique ; Recherche ; Industrie pharmaceutique ; Enquête ; PauvretéRésumé : Des essais de laboratoires pharmaceutiques sont maintenant délocalisés en Afrique ou en Inde. Les "cobayes" y sont nombreux et pas chers, les conventions internationales souvent pas respectées, et le consentement des patients pas toujours exigé. Cette réalité concerne des millions de personnes et dépasse la fiction ; elle pose de nombreux problèmes éthiques, économiques et sociaux. Une loi du silence couvre ces agissements. L'auteure brise cette loi par son enquête difficile. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45014 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 41622 DEV SOC SHA livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 37854 CM G/1352 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 37853 DRO/HUM/MON/2559 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 37852 CDATM 3095 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Le commerce sera équitable LECOMTE, Tristan, - PARIS : EYROLLES, 2007, 453 P.
Un très grand nombre d'expériences concrètes, aussi bien pour mieux maîtriser la valeur ajoutée au Sud que pour développer les ventes au Nord, mettent en valeur les différents aspects du commerce équitable. Si les initiatives sont multiples, il n'y a qu'un commerce équitable auquel doivent travailler, en dépit des difficultés, producteurs et consommateurs.
Permalink[texte imprimé]Développement durable 5 ans après : la métamorphose TUTENUIT, Claire, FOLLENFANT, Teddy - PARIS : LE CHERCHE MIDI, 2007, 232 P.
"Il y a vingt ans, en 1987, le rapport de la Commission mondiale sur l'environnement et le développement, dit rapport Brundtland, définissait le concept de développement durable : "Le développement durable est un développement qui permet de satisfaire les besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à satisfaire leurs propres besoins". En 2002, Pierre Delaporte et Teddy Follenfant avaient interrogé vingt et un présidents d'entreprises sur leur conception du développement durable, vingt et un grands patrons qui avaient décidé d'apporter une contribution active à un Manifeste pour le développement durable. Vingt et un patrons s'étaient publiquement engagés... Cinq ans après, qu'ont-ils fait ?" (Résumé de l'éditeur).
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Animature : ouvrez les yeux ! Tome 2, découvrir pour comprendre MARSEAULT, Laurent, VIGOUROUX, Jean-Pierre - PRADES LE LEZ : ECOLOGISTES DE L'EUZIERE, 2006, 1 livret, 93 P.
L'ouvrage se décline en cahiers techniques directement utilisables, classés par thème : conditions de vie, écologie et homme et nature, lesquels sont déclinés en sous-thème par double page. Le livre invite à ouvrir les yeux en proposant divers projets et expériences.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]L'Amazonie brésilienne et le développement durable : Expériences et enjeux en milieu rural ALBALADEJO, Christophe, ARNAULD DE SARTRE, Xavier - PARIS : L'HARMATTAN, 2005/09, 286 P.
Il s'agit d'une analyse en profondeur de la réalité du développement durable en Amazonie (rythme de défrichement). Cette réflexion nous guide vers un apprentissage sur le terrain ainsi que des représentations et des pratiques de l'espace par les paysans amazoniens. On exploite la forêt pour un système productif, mais le développement durable peut apporter beaucoup plus pour la population et la gestion du site.
Permalink[texte imprimé]L'écologie ZEITOUN, Charline, ALLEN, Peter - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2005/09, 88 P.
Ce livre explique aux enfants, par des petites expériences, les phénomènes scientifiques du monde qui les entoure.
Permalink[texte imprimé]La microfinance en Asie : entre traditions et innovations GUERIN, Isabelle, MARIUS-GNANOU, Kamala - PARIS : KARTHALA, 2005/12, 231 P.
L'Asie, terre de traditions, est aussi un vaste laboratoire où les pratiques et les institutions de microfinance contribuent à lutter contre l'exclusion et à favoriser la création d'activités de production et d'échanges. Cet ouvrage évalue des politiques et expériences dans différents pays selon trois axes : l'institutionnalisation de pratiques sociales, l'articulation avec les politiques publiques et la lutte contre les inégalités et les discriminations. Les auteurs se tiennent à distance aussi bien du pessimisme que de l'optimisme un peu à la mode dans la foulée des Objectifs du Millénaire pour le Développement : ils n'occultent pas les faiblesses avérées des institutions de microfinance.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Animature : à vos outils ! Tome 1, construire pour découvrir la nature MARSEAULT, Laurent, VIGOUROUX, Jean-Pierre - PRADES LE LEZ : ECOLOGISTES DE L'EUZIERE, 2004, 1 livret, 95 P.
Ce livre explique comment fabriquer des outils simples pour observer et découvrir la nature. L'ouvrage se décline en fiches techniques, elles sont classées par thèmes : observer, écouter, mesurer, prélever, garder, mémoire, à tout faire .Chaque fiche d'une ou deux pages mentionne le matériel nécessaire à la fabrication de l'outil, le timing de fabrication et d'utilisation, le "pour quoi faire ?", le "comment ça marche ?", les conseils de montage et quelques pistes d'utilisation.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Capitalisation d'expériences... expérience de capitalisations : Comment passer de la volonté à l'action ? VILLEVAL, Philippe, LAVIGNE DELVILLE, Philippe ; Handicap International ; GRET (Professionnels du développement solidaire) - NOGENT SUR MARNE : GROUPE INITIATIVES, 2004/10, 46 P.
Formaliser les leçons de l'expérience, les valider, les mettre en débat et les intégrer dans les pratiques : autant d'enjeux incontournables dans "la lutte permanente et multiforme contre l'illusion et l'erreur" à laquelle nous appelle Edgar Morin. Cet enjeu est particulièrement important pour les ONG qui, pour améliorer la pertinence et la qualité de leurs actions, se doivent d'être des « organisations apprenantes ». A partir des expériences de Handicap international et du GRET, ce texte propose des éclairages conceptuels et des repères méthodologiques pour mettre en ouvre des démarches de "capitalisation d'expérience".
https://groupe-initiatives.org/IMG/pdf/traverse_15.pdf
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Activités nature : pour les 5-8 ans LISAK, Frédéric, PERTUZE, Jean-Claude - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 2003, 1 livret, 125 P.
Cet ouvrage apprend aux enfants de 5-8 ans à humer la terre mouillée plus que de la sentir, à écouter le chant des oiseaux plus que de l'entendre, à regarder les couleurs du paysage plus que le voir. Cette approche sensorielle de la nature se fait par le biais d'activités simples, de jeux, de petits bricolages.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Création d'entreprise et développement local : Capitalisation d'une expérience de promotion de l'emploi par la micro et petite entreprise au Maroc : Un guide pour l'action DENIEUIL, Pierre-Noël, CRISETTI-LARGILLIERE, Maria - PARIS : L'HARMATTAN, 2003, 300 P.
Afin de lutter contre le chômage au Maroc particulièrement élevé chez les jeunes, le gouvernement marocain s'est inscrit dans un projet de promotion de la micro et petite entreprise dans les provinces de Settat et El Jadida mené par le Bureau International du Travail. Ce projet est structuré autour de quatre axes d'intervention : connaissance approfondie des potentialités économiques du territoire, sensibilisation des acteurs locaux privés et publics, appui direct aux micros et petites entreprises et enfin capitalisation des acquis obtenus. L'objectif de cette capitalisation est de mémoriser l'expérience pour en tirer les enseignements nécessaires à la mise en oeuvre d'autres projets de ce type dans d'autres régions et permettre une appropriation des méthodes et des instruments par d'autres acteurs territoriaux.
Permalink[texte imprimé]Prom'nons nous dans le droit... Juristes Solidarités, RASSADJ (Réseau d'associations, syndicats et structures de travail social pour l'accès au droit et à la justice) Nord-Pas de Calais ; ECLORE (Espaces ateliers d'initiatives communautaires de développement) - PARIS : JURISTES SOLIDARITES, 2003/09, 12 P.
Cette publication présente autour de huit mots (acteur, pouvoir, appropriation, légitimité, solidarité, changement, autonomie, création) des pratiques populaires qui donnent une autre dimension au droit, souvent perçu comme figé et abstrait. Ces exemples démontrent comment des hommes et des femmes se sont familiarisés avec le droit, s'organisent et agissent partout dans le monde, pour qu'il soit appliqué ou qu'il évolue vers d'autres solutions juridiques quand le droit est sans réponse à leurs préoccupations.
Permalink[texte imprimé]Appuyer les innovations paysannes : dialogues avec les producteurs et expérimentations en milieu paysan BENTZ, Barbara, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2002, 88 P.
"Dans toutes les régions du monde, seuls ou avec des appuis extérieurs, les agriculteurs innovent, testent de nouvelles pratiques, font évoluer leurs activités pour tirer un meilleur parti de leur environnement ou s'adapter à ses évolutions. Le rôle du développement agricole est de renforcer ces capacités paysannes d'innovation, d'élargir la gamme des choix possibles, de mettre à la disposition des agriculteurs des références pertinentes validées et des clés pour une meilleure maîtrise de l'environnement économique et institutionnel. Les méthodes et outils utilisés pour l'appui à l'innovation ont fortement évolué au cours des trente dernières années. Ce guide explore les innovations techniques mises en œuvre par les paysans dans leur exploitation. S'appuyant sur des exemples concrets en Asie, en Afrique et en Amérique latine, il propose une démarche et présente différents modes d'intervention actuels, leurs intérêts et leurs limites. Cet ouvrage est essentiellement destiné à des opérateurs de terrain impliqués dans la conception et la mise en œuvre des actions de développement agricole à la base : techniciens, vulgarisateurs, chercheurs, etc." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'autogestion, c'est pas de la tarte ! , - TOURS : GROUPEMENT D'ACTION ET DE REFLEXION ANARCHOSYNDICALISTE (GARAS), 2002, 30 P.
Cette brochure propose une réflexion autour des pratiques de l'autogestion et de la vie en collectif sur le territoire français. Le groupe syndical GARAS de Tours part de situations concrètes sur la base de récits et d'expérimentations nés de pratiques de divers collectifs et lieux autogérés, afin d'élaborer de nouvelles réflexions. Les grands thèmes abordés sont : la communication, le squat, le lien avec l'extérieur, les rapports de pouvoir, l'autonomie alimentaire.
http://garas.free.fr/publications_locales/Garas_37/brochure_l_autogestion_c_est_pas_de_la_tarte.pdf
Permalink[texte imprimé]Le droit à l'épreuve des faits Juristes Solidarités, RASSADJ (Réseau d'associations, syndicats et structures de travail social pour l'accès au droit et à la justice) Nord-Pas de Calais ; ECLORE (Espaces ateliers d'initiatives communautaires de développement) - PARIS : JURISTES SOLIDARITES, 2002/06, 28 P.
Le droit n'est pas le seul fait des juristes : treize témoignages présentés dans cette publication démontrent que des personnes ou des groupes s'approprient le droit afin de favoriser leur autonomie et le mode de vie auxquels ils aspirent.
Permalink[texte imprimé]Education à l'environnement : six propositions pour agir en citoyens ZIAKA, Yolanda, ROBICHON, Philippe ; SOUCHON, Christian - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2002, 168 P.
Cet ouvrage comprend six propositions comprenant chacune des "fiches d'expériences" en matière d'éducation à l'environnement : 1, L'objectif prioritaire de l'éducation à l'environnement doit être de renforcer l'esprit critique des citoyens ; 2, Promouvoir l'introduction et/ou le développement accru de l'éducation au développement ; 3, Susciter le développement de formations spécifiques des enseignants et éducateurs ; 4, Favoriser l'acquisition des compétences (scientifiques et techniques ...) et susciter l'engagement des citoyens dans l'action ; 5, Obtenir de groupes organisés ou de certains groupes socioprofessionnels qu'ils servent de relais ou de moteurs ; 6, Créer des outils collectifs d'acquisition de compétences destinés à tous ceux qui ont un rôle de formateur.
https://docs.eclm.fr/pdf_livre/76EducationAlEnvironnement.pdf
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