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[texte imprimé]Des outils pour un projet de formation : de la représentation au projet BIENAIMÉ, Dominique, PAVIET-SALOMON, Odile - PARIS : L'HARMATTAN, 1997, 252 P.
Aucune formation ou aucun apprentissage ne peut faire abstraction du système de représentation du monde que se fait chacun, apprenant ou formateur. Par ailleurs, le concept de formation est lié à celui de projet, qui lui-même se construit à partir des représentations mentales des parties prenantes. Les méthodes et outils conçus et expérimentés par les auteurs tiennent compte de ces grilles de lecture mentale et comportementale, afin de faciliter l'expression de ces représentations. Les outils sont à proposer lors des séquences de formation pour accompagner les stagiaires dans l'élaboration de leur projet.
Titre : Des outils pour un projet de formation : de la représentation au projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique BIENAIMÉ ; Odile PAVIET-SALOMON Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 1997 Collection : DEFIS FORMATION Importance : 252 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5154-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Formation professionnelle ; Formation ; Méthodologie ; Projet
Thésaurus Bioforce
Orientation professionnelle ; Projet professionnel ; Renforcement des compétencesRésumé : Aucune formation ou aucun apprentissage ne peut faire abstraction du système de représentation du monde que se fait chacun, apprenant ou formateur. Par ailleurs, le concept de formation est lié à celui de projet, qui lui-même se construit à partir des représentations mentales des parties prenantes. Les méthodes et outils conçus et expérimentés par les auteurs tiennent compte de ces grilles de lecture mentale et comportementale, afin de faciliter l'expression de ces représentations. Les outils sont à proposer lors des séquences de formation pour accompagner les stagiaires dans l'élaboration de leur projet. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Public cible : Enseignant / animateur;Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54512 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1124-1 BIOF CULT 1.93 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]L'alphabétisation au Sénégal PRINZ, Manfred, - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 245 P.
Au Sénégal, le français s'est imposé comme langue officielle pendant la colonisation et a continué à jouer son rôle de langue dominante après les indépendances, cependant que, parmi la vingtaine de langues africaines, six obtenaient un statut de langue nationale. L'auteur retrace d'abord l'histoire de l'enseignement formel et l'impact des langues nationales dans le système d'enseignement colonial, laïque et religieux, depuis les premières expériences de l'"enseignement mutuel" au début du XIXe siècle jusqu'à cette reconnaissance officielle des six langues nationales dans les années 1970. Il analyse ensuite les premiers projets-pilotes d'enseignement des langues nationales et d'alphabétisation qui s'ensuivirent. Puis il aborde la description de la situation actuelle examinée tant au niveau des organismes (institutions, par exemple) qu'à celui de la pratique, de l'analyse des projets en cours ou des méthodes d'alphabétisation. Il présente enfin les résultats d'une enquête menée en mai 1990 dans des centres d'alphabétisation, fournissant ainsi des données empiriques recueillies auprès des agents directement concernés. La bibliographie et les résultats détaillés de l'enquête occupent une place importante en fin de volume (p. 123-230).
Titre : L'alphabétisation au Sénégal Type de document : texte imprimé Auteurs : Manfred PRINZ Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 1996 Importance : 245 P. Présentation : ill. ; fig. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-2650-5 Note générale : Carte, tableaux, bibliographies. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sénégal
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Enseignement ; Alphabétisation ; Langue maternelle ; Langue véhiculaire ; Multilinguisme ; Pédagogie ; Projet ; Enquête ; Évaluation ; HistoireRésumé : Au Sénégal, le français s'est imposé comme langue officielle pendant la colonisation et a continué à jouer son rôle de langue dominante après les indépendances, cependant que, parmi la vingtaine de langues africaines, six obtenaient un statut de langue nationale. L'auteur retrace d'abord l'histoire de l'enseignement formel et l'impact des langues nationales dans le système d'enseignement colonial, laïque et religieux, depuis les premières expériences de l'"enseignement mutuel" au début du XIXe siècle jusqu'à cette reconnaissance officielle des six langues nationales dans les années 1970. Il analyse ensuite les premiers projets-pilotes d'enseignement des langues nationales et d'alphabétisation qui s'ensuivirent. Puis il aborde la description de la situation actuelle examinée tant au niveau des organismes (institutions, par exemple) qu'à celui de la pratique, de l'analyse des projets en cours ou des méthodes d'alphabétisation. Il présente enfin les résultats d'une enquête menée en mai 1990 dans des centres d'alphabétisation, fournissant ainsi des données empiriques recueillies auprès des agents directement concernés. La bibliographie et les résultats détaillés de l'enquête occupent une place importante en fin de volume (p. 123-230). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15910 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 4610 CD59 4SEN083 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 19349 CRD FL autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Amérindiens : des traditions pour demain HEROLD, Geneviève, Traditions pour demain - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1996/09, 224 P.
L'héritage culturel des Amérindiens a parfois été usé par des influences extérieures, mais aujourd'hui ils souhaitent consolider ce patrimoine afin d'affirmer leur identité ethnique. dans ce contexte, le réseau Traditions pour Demain soutient des initiatives de restauration culturelle en Amérique latine : il souhaite que les Amérindiens soient maîtres de leur épanouissement social, économique et culturel, et qu'ils soient les promoteurs de leurs projets. Alors qu'il fête ses 10 ans d'existence, ce réseau présente onze de ces initiatives.
Titre : Amérindiens : des traditions pour demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève HEROLD, Coordinateur ; Traditions pour demain Editeur : PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM) Année de publication : 1996/09 Collection : DOSSIER POUR UN DEBAT, ISSN 1254-9800 num. 71 Importance : 224 P. Note générale : Glossaire. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Amérique latine ; Nicaragua ; Bolivie ; Panama ; Equateur ; Mexique ; Pérou ; Salvador ; Guatemala ; Chili
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Amérindien Amérindienne ; Culture traditionnelle ; Droit des peuples ; Identité culturelle ; Ethnie ; ProjetRésumé : L'héritage culturel des Amérindiens a parfois été usé par des influences extérieures, mais aujourd'hui ils souhaitent consolider ce patrimoine afin d'affirmer leur identité ethnique. dans ce contexte, le réseau Traditions pour Demain soutient des initiatives de restauration culturelle en Amérique latine : il souhaite que les Amérindiens soient maîtres de leur épanouissement social, économique et culturel, et qu'ils soient les promoteurs de leurs projets. Alors qu'il fête ses 10 ans d'existence, ce réseau présente onze de ces initiatives. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12941 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17669 DPAE HER 026 livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 17670 341.482 HER autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]La création d'une organisation non gouvernementale française en 1996 RIPOTOT, Eve, - LA ROCHELLE : ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE LA ROCHELLE, 1996/06, 160 P.
Ce mémoire contient tout ce qu'il faut savoir lorsqu'on entreprend un projet de solidarité internationale : définition du projet, constitution d'une association et répondre aux exigences administratives, recherche de financement ou de bourses, fonctionnement et gestion au quotidien (assemblée, adhérents, statut, réglement, comptabilité...), les politiques d'aide au niveau des instances gouvernementales ou de l'Union européenne, les partenariats avec le milieu associatif.
Titre : La création d'une organisation non gouvernementale française en 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve RIPOTOT Editeur : LA ROCHELLE : ECOLE SUPERIEURE DE COMMERCE LA ROCHELLE Année de publication : 1996/06 Importance : 160 P. Note générale : Mémoire de fin d'étude de l'Ecole supérieure de commerce de La Rochelle. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; ONG du Nord ; Administration ; Législation ; Financement ; Projet ; GestionRésumé : Ce mémoire contient tout ce qu'il faut savoir lorsqu'on entreprend un projet de solidarité internationale : définition du projet, constitution d'une association et répondre aux exigences administratives, recherche de financement ou de bourses, fonctionnement et gestion au quotidien (assemblée, adhérents, statut, réglement, comptabilité...), les politiques d'aide au niveau des instances gouvernementales ou de l'Union européenne, les partenariats avec le milieu associatif. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12837 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17550 CD US RIP autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]La dimension "environnement" dans les politiques et les projets du ministère de la Coopération : Evaluation de la politique française (1972-1995) CLEMENT, Thierry, BOUTOT, Laurent ; Ministère de la Coopération ; MEYER, Pierre - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1996/07, 115 P.
Alors que le ministère de l'Environnement a été créé en France en 1971, le ministère de la Coopération n'énonçait une politique en matière d'environnement qu'à partir de 1990. Les objectifs de cette évaluation étaient d'apprécier la prise en considération par ce ministère des thèmes liés à l'environnement, d'évaluer comment ses intentions s'étaient concrétisées ainsi que les résultats obtenus et de présenter des recommandations. Parmi celles-ci, nous retiendrons la nécessité d'être plus présent dans le débat environnemental international ; de donner plus d'importance à l'environnement urbain et industriel ; d'améliorer la transversalité entre les différents secteurs du ministère ; d'aller vers des modèles assurant une meilleure faisabilité et durabilité des projets ; de mettre en place un système de suivi ; de répondre aux demandes de formation des responsables environnementaux des pays ; de mieux utiliser les compétences des organismes français de recherche et enfin de mieux communiquer sur les résultats de la Coopération française. Le rapport consacre aussi des développements à la définition du concept "environnement" ; à l'appréhension de l'environnement dans la politique du ministère ; à l'analyse de la dimension de l'environnement dans son fonctionnement et à l'évaluation des politiques et de ses projets.
Titre : La dimension "environnement" dans les politiques et les projets du ministère de la Coopération : Evaluation de la politique française (1972-1995) Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry CLEMENT ; Laurent BOUTOT ; Ministère de la Coopération ; Pierre MEYER Editeur : PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION Année de publication : 1996/07 Collection : EVALUATIONS Importance : 115 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Monde
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Projet ; Politique nationale ; Coopération internationale ; État ; Évaluation ; RechercheRésumé : Alors que le ministère de l'Environnement a été créé en France en 1971, le ministère de la Coopération n'énonçait une politique en matière d'environnement qu'à partir de 1990. Les objectifs de cette évaluation étaient d'apprécier la prise en considération par ce ministère des thèmes liés à l'environnement, d'évaluer comment ses intentions s'étaient concrétisées ainsi que les résultats obtenus et de présenter des recommandations. Parmi celles-ci, nous retiendrons la nécessité d'être plus présent dans le débat environnemental international ; de donner plus d'importance à l'environnement urbain et industriel ; d'améliorer la transversalité entre les différents secteurs du ministère ; d'aller vers des modèles assurant une meilleure faisabilité et durabilité des projets ; de mettre en place un système de suivi ; de répondre aux demandes de formation des responsables environnementaux des pays ; de mieux utiliser les compétences des organismes français de recherche et enfin de mieux communiquer sur les résultats de la Coopération française. Le rapport consacre aussi des développements à la définition du concept "environnement" ; à l'appréhension de l'environnement dans la politique du ministère ; à l'analyse de la dimension de l'environnement dans son fonctionnement et à l'évaluation des politiques et de ses projets. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14978 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 18904 URD ENV CLE dim96 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible 18903 CRD RES CIED 1238 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]L'eau dans le Nordeste du Brésil : études de cas BODART, Patrick, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 1996/04, 112 P.
"Cet ouvrage présente et tire un bilan sur 14 projets de gestion de l'eau dans les quartiers périurbains du Nord-Est du Brésil. Ces projets concernent essentiellement des systèmes d'adduction d'eau et d'assainissement gérés à l'échelle locale. Ils ont été choisis pour l'originalité et la performance des techniques utilisées ainsi que des méthodologies employées, en particulier au niveau du partenariat et de l'implication de différents acteurs : Etat, collectivités locales, entreprises, ONG, associations d'habitants... Au-delà du Nord-Est brésilien, cet ouvrage intéressera tous ceux qui, face aux difficultés des services d'Etat à assurer une gestion de l'eau dans les quartiers urbains, cherchent à mettre en place des techniques et des méthodes alternatives, institutionnelles et économiquement viables. En particulier, les différents partenaires engagés dans des actions de coopération décentralisée sur ce thème, en Amérique latine, Afrique ou même Asie, y trouveront des informations et réflexions précieuses." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Financement de projets d'environnement et de développement urbain : Guide d'orientation pour les ONG du Sud ENDA (Environnement et développement du tiers-monde), - PARIS : ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TIERS MONDE (ENDA) EUROPE, 1996/05, P. 233
Ce document présente les différents organismes susceptibles d'apporter une aide, et en particulier une aide financière, aux ONG et aux associations du Sud qui travaillent dans le développement urbain. La recherche de financement peut s'effectuer auprès d'organismes de coopération bilatérale ou multilatérale.
L'ouvrage donne également une méthodologie pour cette recherche de financement. Comment présenter un projet ? Quelles sont les grandes étapes à suivre ? Comment gérer l'activité de recherche de financement ?
Quelques études de cas sont présentées à la fin du document.
Permalink[texte imprimé]Gestion des terroirs et des ressources naturelles au Sahel JOUVE, Philippe, - MONTPELLIER : CENTRE NATIONAL D'ETUDES AGRONOMIQUES DES REGIONS CHAUDES (CNEARC), 1996, 145 P.
Le séminaire avait pour objet de faire le bilan de l'avancée des travaux de formation relatifs à la gestion des terroirs et des ressources naturelles. Les communications présentées étaient regroupées autour de deux thèmes :il s'agissait en premier lieu de la caractérisation de l'état des ressources naturelles et des pratiques d'utilisation de ces ressources. En second lieu, les communications portaient sur les modalités d'intervention dans les projets de gestion des terroirs (diagnostics, participation paysanne, etc.).
Permalink[texte imprimé]Manuel du responsable d'institution : Gestion des ressources humaines et mise en projet GARANT, Michèle, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1996, 100 P.
Cet ouvrage, essentiellement pratique, est un guide pour les responsables qui se lancent dans la gestion d'un établissement social, scolaire ou éducatif. C'est un métier qui a ses exigences dans le domaine de la gestion et du management. Souvent issu du rang, le nouveau responsable d'institution ne maîtrise pas forcément cette dimension. D'où ce livre pour éclairer et guider son action.
Permalink[texte imprimé]Sources d'information sur l'emploi REMADOC (Réseau malien de documentation pour le développement), Centre Djoliba - BAMAKO (MALI) : CENTRE DJOLIBA, 1996, 95 P.
Ce guide regroupe des adresses et des conseils pour tous ceux qui cherchent un emploi au Mali ou qui veulent créer leur propre entreprise.
Permalink[texte imprimé]Le diagnostic de territoire au service du projet CIVAM (Centres d'initiatives pour valoriser l'agriculture et le milieu rural), - PARIS : AGENCE DE DIFFUSION ET D'INFORMATION RURALES (ADIR), 1995/03, 137 P.
L'évaluation d'une situation ou diagnostic est la première étape d'un projet de développement ou programme d'action. Les diagnostics de territoire permettent d'évaluer les besoins, les problèmes et les potentialités d'une localité. Les méthodes de diagnostic diffèrent selon les projets, il faut pour cela trouver les bonnes questions, trouver les bons outils pour adapter le diagnostic à la demande.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique d'analyse de projets : Evaluation et choix des projets d'investissements BRIDIER, Manuel, MICHAÏLOF, Serge - PARIS : ECONOMICA, 1995, 340 P.
Avant de débuter l'écriture d'un projet de développement, effectuer l'analyse financière et économique de celui-ci permet de faciliter la synthèse et l'analyse d'informations qui définiront les caractéristiques du projet en vue de préparer la décision de financement. La place des théories et techniques économiques sont primordiales pour la faisabilité et l'identification de projet. Mais avec les crises qui touchent le monde depuis les années 1980 des contraintes macroéconomiques sont venus perturber les financements des projets, l'analyse et l'évaluation du développement économique restent des éléments porteurs de projets.
Permalink[texte imprimé]Le management d'un projet MADERS, Henri-Pierre, CLET, Etienne - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 1995, 62 P.
Ce guide s'adresse aux personnes qui ont en charge la conduite d'un projet. De l'initialisation du projet à son évaluation en passant par le déroulement du projet, les auteurs donnent les bases essentielles sur les composantes d'un projet : objectifs, moyens, délais.
Permalink[texte imprimé]Mgr Monsengwo acteur et témoin de l'histoire IWELE, Godé, - BRUXELLES (BELGIQUE) : DUCULOT, 1995, 229 P.
La mise en œuvre dans les premiers mois de l'année 1990 d'un processus démocratique au Zaïre susceptible de mettre fin vingt-cinq ans de dictature, aboutit un an plus tard à la tenue une Conférence Nationale Souveraine. Au fil d'entretiens regroupés dans cet ouvrage, on parcourt sans effort trente années de l'histoire de l’église catholique au Zaïre marquées dès 1956 par la publication un livre "Des prêtres noirs s'interrogent". Par sa personnalité le cardinal Joseph Malula, face aux excès du régime de Mobutu, ne transigea jamais sur les droits de l'homme.
Notons au passage que la manière dont le narrateur évoque la naissance du rite zaïrois de l'eucharistie est singulièrement ironique au regard du conflit qui opposa longtemps le cardinal Malula et certaines congrégations romaines.
Permalink[texte imprimé]Monts et éveil GUTTMAN, Cynthia, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1995, 36 P.
Lancé en Thaïlande au début des années 1980, le "Projet d'éducation dans les zones de montagne" opère aujourd'hui dans six cents villages de quinze provinces du nord du pays. Projet à base communautaire, il vise les adultes et les enfants. Le curriculum tient compte de la culture et du mode de vie des tribus montagnardes, traite des problèmes de santé et de nutrition, encourage la préservation de la forêt et les programmes de développement communautaire. La brochure présente ce projet, ses origines, son fonctionnement, ses perspectives.
Permalink[texte imprimé]Des outils pour l'environnement : Un guide pratique à l'usage des responsables FRAPNA (Fédération Rhône-Alpes de protection de la nature), - MENS : TERRE VIVANTE, 1995/06, 288 P.
Ce guide tient compte de l'évolution réglementaire considérable concernant l'environnement. Il recueille des expériences tirées de la pratique ou de l'interprétation de ces réglementations, s'adressant ainsi à tous les décideurs amenés à résoudre des questions liées à l'environnement. Divisé en onze chapitres thématiques (agriculture, air, bruit, déchets, eau, écologie urbaine, énergie, patrimoine naturel, paysages, tourisme, transports), il présente des articles de fond, l'état des lieux en Rhône-Alpes, les principaux textes applicables et les aides financières.
Permalink[texte imprimé]Privatisation des services aux éleveurs : Quelle place pour les opérateurs privés dans les processus de désengagement de l'Etat du secteur vétérinaire en Afrique Francophone ? VSF (Vétérinaires sans frontières), - LYON : VETERINAIRES SANS FRONTIERES (VSF), 1995/04, 154 P.
L'Organisation non gouvernementale française, Vétérinaires sans frontières, a été chargée d'organiser et d'animer un colloque sur l'essoufflement du processus de privatisation du secteur vétérinaire en Afrique subsaharienne francophone avec l'aide du CIEDEL (Centre International d'Etudes pour le Développement Local), de l'OIE (Office International des Epizooties) et du Ministère de la Coopération. Il était nécessaire que tous les acteurs concernés se rencontrent (éleveurs, praticiens, laboratoires, producteurs de médicaments, vétérinaires, importateurs, services de l'Etat et bailleurs de fonds), ce qui fut possible lors du colloque de Bamako.
Ces actes sont divisés en trois parties : cadre général des processus de privatisation, financement des installations privées et formation des opérateurs privés accompagnés des textes des interventions et d'une synthèse des débats.
Permalink[texte imprimé]Programme and project management UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 1995/12, N.P.
Ce guide vise à fournir des informations pratiques pour la formulation des objectifs, réalisations et indicateurs de gestion de programme, dans le cadre d'opérations de terrain auprès des réfugiés. Ces informations doivent : se concentrer sur les efforts des équipes vis-à-vis des bénéficiaires et de l'amélioration de leurs conditions de vie ; répondre aux problèmes les plus courants dans le cadre des activités des équipes UNHCR ; aider les personnels UNHCR et leurs partenaires à gérer la transition vers une programmation davantage orientée vers les résultats ; et intégrer les priorités politiques dans les objectifs, réalisations et indicateurs de suivi. Ce guide fait référence aux définitions, concepts et principes de planification de l'OMS, qui inclut la hiérarchisation des objectifs. Une sélection d'exemples représentatifs des opérations UNHCR complète l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Séminaire "Jeunes, Ville, Emploi" : Bilan et perspectives , - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1995/12, 227 P.
Organisé en octobre 1992 par le ministère français de la Coopération, un colloque permettait de dresser un "état des lieux" de la jeunesse urbaine africaine face à l'emploi, de formuler des propositions à court et moyen terme et d'annoncer la mise en place d'un programme d'action sur trois ans. En mars 1993, une table ronde organisée par la Commission Coopération Développement aboutissait à la rédaction d'une charte, texte fondateur posant les orientations du programme "Jeunes, Ville, Emploi", et à la mise en place d'un outil opérationnel qui avait pour objectifs d'approfondir les recherches et capitaliser les expériences, d'appuyer des projets innovateurs, de mobiliser les partenaires du Nord et du Sud. Le présent document rassemble la matière des trois années de travail écoulées en rappelant les origines et les enjeux du programme, ses principes et son fonctionnement. Il est constitué pour l'essentiel d'autant de fiches que d'opérations financées par le programme, fiches projets (23) et fiches recherches (12), et s'attache à souligner en particulier les méthodologies employées et les pistes d'action. Il doit servir de base aux séminaires prévus en 1996 pour dresser un bilan de l'action menée et examiner les suites à donner à cette expérience d'une politique collégiale qui a réuni partenaires africains et français, pouvoirs publics et société civile.
Permalink[texte imprimé]Worldwide Women's Movements , - HAMBOURG (ALLEMAGNE) : FRAUENANSTIFTUNG (FAS), 1995/12, 80 P.
Les fiches rassemblées dans ce document présentent, pour dix-neuf pays d'Asie, Afrique subsaharienne et d'Amérique latine, la situation des femmes et les mouvements de femmes -ainsi que leurs projets- qui ont pour objectif de faire évoluer les structures patriarcales, de permettre aux femmes de vivre dans la dignité et de contribuer au changement d'un monde de violence, sexisme, racisme et oppression économique.
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