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[texte imprimé]Les aspects territoriaux de la pauvreté et de la précarité dans la société française contemporaine ALDEGHI, Isa, - PARIS : CAISSE NATIONALE D'ALLOCATIONS FAMILIALES (CNAF), 2001/11, 200 P.
L'objet de ce dossier est d'affiner la connaissance de la localisation des populations pauvres et précaires en France métropolitaine. La première partie est méthodologique et propose une synthèse des différentes approches conceptuelles de la pauvreté. La seconde partie est consacrée à l'analyse des données des fichiers des Caisses d'Allocations Familiales, où l'auteur croise les données concernant les revenus et les structures familiales. La troisième partie est consacrée à l'analyse territoriale de la pauvreté, de la précarité et des inégalités sociales à partir des enquêtes Logements et Conditions de vie de l'INSEE. Les résultats de ces recherches mettent en évidence une concentration de la pauvreté dans certains lieux et les différences de profils des populations pauvres selon les lieux. Ils amènent aussi à reconsidérer un certain nombre d'opinions parfois infondées fondés sur ces questions.
Titre : Les aspects territoriaux de la pauvreté et de la précarité dans la société française contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Isa ALDEGHI Editeur : PARIS : CAISSE NATIONALE D'ALLOCATIONS FAMILIALES (CNAF) Année de publication : 2001/11 Collection : DOSSIERS D'ETUDES num. 26 Importance : 200 P. Note générale : CNAF : Caisse nationale d'allocations familiales. En annexes : tableaux statistiques. La recherche proposée dans ce dossier est issue d'une thèse de sociologie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Pauvreté ; Étude de cas ; Milieu urbain ; Milieu rural ; Statistique ; Aménagement du territoire ; Exclusion ; Ville ; Quart monde ; Sociologie ; Enquête ; Géographie ; Inégalité sociale ; Indicateur économique et social ; Méthodologie
Thésaurus Autre
PrecariteRésumé : L'objet de ce dossier est d'affiner la connaissance de la localisation des populations pauvres et précaires en France métropolitaine. La première partie est méthodologique et propose une synthèse des différentes approches conceptuelles de la pauvreté. La seconde partie est consacrée à l'analyse des données des fichiers des Caisses d'Allocations Familiales, où l'auteur croise les données concernant les revenus et les structures familiales. La troisième partie est consacrée à l'analyse territoriale de la pauvreté, de la précarité et des inégalités sociales à partir des enquêtes Logements et Conditions de vie de l'INSEE. Les résultats de ces recherches mettent en évidence une concentration de la pauvreté dans certains lieux et les différences de profils des populations pauvres selon les lieux. Ils amènent aussi à reconsidérer un certain nombre d'opinions parfois infondées fondés sur ces questions. Type de contenu : thèse, mémoire, travail de recherche Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32335 [texte imprimé]Concevoir un projet de développement viable. Document N°1 GRET (Professionnels du développement solidaire), - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 30 P.
Ce document présente les différentes étapes nécessaires pour monter un projet de développement. Il donne aussi une définition des termes : partenaires, bénéficiaires, acteurs.
Titre : Concevoir un projet de développement viable. Document N°1 Type de document : texte imprimé Auteurs : GRET (Professionnels du développement solidaire) Editeur : NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET) Année de publication : 2001/03 Importance : 30 P. Note générale : Compte rendu d'une formation au montage de projet, animé par le GRET en mars 2001 dans le cadre du Conseil régional Ile de France.
Voir aussi le volume 2 : Réussir la mise en œuvre d'un projet de développement et le volume 3 : Références utiles pour concevoir et mettre en œuvre un projet de développement.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Tiers Monde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Projet de développement ; Méthodologie ; FormationRésumé : Ce document présente les différentes étapes nécessaires pour monter un projet de développement. Il donne aussi une définition des termes : partenaires, bénéficiaires, acteurs. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28871 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28174 CD US PROJET autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]Conduite de projet d'interprétation : Le patrimoine par le rêve et l'émotion , - DIE : CENTRE REGIONAL DE RESSOURCES DU DEVELOPPEMENT RURAL (CRDR), 2001/07, 24 P.
Ce guide est le fruit d'un partenariat entre le Centre Régional de Ressources du Développement rural et le Parc Naturel Régional des Monts d'Ardèche. Il s'adresse aux acteurs locaux qui envisagent ou non de lancer un projet d'interprétation du patrimoine rural. La notion d'interprétation du patrimoine est apparue dans les années 1950 aux Etats-Unis et est arrivée en France à la fin des années 1980. Cet ouvrage présente la démarche et les étapes d'interprétation du patrimoine en s'intéressant autant au patrimoine culturel, bâti que paysager et en évitant les pièges de la standardisation.
Titre : Conduite de projet d'interprétation : Le patrimoine par le rêve et l'émotion Type de document : texte imprimé Editeur : DIE : CENTRE REGIONAL DE RESSOURCES DU DEVELOPPEMENT RURAL (CRDR) Année de publication : 2001/07 Importance : 24 P. Note générale : CRDR = Centre Régional de Ressources du Développement Rural (Rhône-Alpes). Photos, tableau, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Projet de développement ; Développement local ; Tourisme ; Patrimoine culturel ; Méthodologie ; Milieu rural ; Géographie ; Aménagement du territoireRésumé : Ce guide est le fruit d'un partenariat entre le Centre Régional de Ressources du Développement rural et le Parc Naturel Régional des Monts d'Ardèche. Il s'adresse aux acteurs locaux qui envisagent ou non de lancer un projet d'interprétation du patrimoine rural. La notion d'interprétation du patrimoine est apparue dans les années 1950 aux Etats-Unis et est arrivée en France à la fin des années 1980. Cet ouvrage présente la démarche et les étapes d'interprétation du patrimoine en s'intéressant autant au patrimoine culturel, bâti que paysager et en évitant les pièges de la standardisation. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29325 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 28532 CRD 26893 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Le dessin symbolique rapide : guide méthodologique MERCOIRET, Jacques, CIEPAC (Centre international pour l'éducation permanente et l'aménagement concerté) - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 361 P.
En matière de développement, les publics analphabètes ou lettrés, informés ou non, ont besoin de se familiariser avec des notions parfois difficiles : du désengagement de l'État à la subsidiarité, de la dépendance à la dévaluation, etc... Le dessin symbolique est un moyen simple d'apprendre à repérer l'essentiel d'une information ou d'un événement. Pour expliquer de façon aisément compréhensible des concepts et des idées, ce guide méthodologique (qui n'est pas un manuel pour apprendre à dessiner) propose, à l'aide de nombreux exemples, une démarche qui favorise l'accès des publics marginalisés aux informations qui concernent leur présent et leur avenir.
Titre : Le dessin symbolique rapide : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques MERCOIRET ; CIEPAC (Centre international pour l'éducation permanente et l'aménagement concerté), Coordinateur Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2001 Importance : 361 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1673-0 Note générale : Dessins, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Art plastique ; Méthodologie ; Matériel pédagogique ; Agent de développement ; Développement local ; VulgarisationRésumé : En matière de développement, les publics analphabètes ou lettrés, informés ou non, ont besoin de se familiariser avec des notions parfois difficiles : du désengagement de l'État à la subsidiarité, de la dépendance à la dévaluation, etc... Le dessin symbolique est un moyen simple d'apprendre à repérer l'essentiel d'une information ou d'un événement. Pour expliquer de façon aisément compréhensible des concepts et des idées, ce guide méthodologique (qui n'est pas un manuel pour apprendre à dessiner) propose, à l'aide de nombreux exemples, une démarche qui favorise l'accès des publics marginalisés aux informations qui concernent leur présent et leur avenir. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30801 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29527 CRD 302.222 MER autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible PSS0032 INFMER livre, album 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible [texte imprimé]Développer le marché du conseil aux PME africaines : démarches et enjeux : les conditions d'un accès des petites entreprises à des prestations d'appui-conseil appropriées BOTZUNG, Michel, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/01, 29 P.
"L'appui aux entreprises redécouvre la question du conseil. Pour éviter la démarche projet, une logique de recours à des prestataires privés est désormais privilégiée. L'idée est de développer un marché du conseil en facilitant la rencontre de l'offre et de la demande, et en subventionnant partiellement les prestations. Selon quelles modalités ? Une telle approche permet-elle de répondre aux besoins des petites entreprises ? À quelles conditions ? Est-ce une solution pour les petites entreprises ? Un point de vue sur une problématique actuelle". (Résumé de l'éditeur).
https://www.pseau.org/outils/ouvrages/gret_doc18.pdf
Titre : Développer le marché du conseil aux PME africaines : démarches et enjeux : les conditions d'un accès des petites entreprises à des prestations d'appui-conseil appropriées Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel BOTZUNG Editeur : NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET) Année de publication : 2001/01 Collection : DOCUMENT DE TRAVAIL num. 18 Importance : 29 P. Note générale : GRET = Groupe de recherche et d'échanges technologiques, Direction scientifique. Bibliographie, schémas. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Entreprise ; Petite ou moyenne entreprise (PME) ; Financement ; Projet de développement ; Étude de cas ; MéthodologieRésumé : "L'appui aux entreprises redécouvre la question du conseil. Pour éviter la démarche projet, une logique de recours à des prestataires privés est désormais privilégiée. L'idée est de développer un marché du conseil en facilitant la rencontre de l'offre et de la demande, et en subventionnant partiellement les prestations. Selon quelles modalités ? Une telle approche permet-elle de répondre aux besoins des petites entreprises ? À quelles conditions ? Est-ce une solution pour les petites entreprises ? Un point de vue sur une problématique actuelle". (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : rapport, rapport d'activités En ligne : https://www.pseau.org/outils/ouvrages/gret_doc18.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30050 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16123 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 29086 CRD 26911 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Echanges sur l'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale : Solidarité Collectif lorrain Education au développement, DARIC (Délégation académique aux relations internationales et à la coopération) Nancy-Metz ; DRAAF (Direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt) Lorraine, Service régional de la formation et du développement - NANCY : COORDINATION LORRAINE DES ACTEURS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE (LOR SUD), 2001/11, 58 P.
Réunissant des enseignants, des documentalistes, des administratifs et des militants d'associations de solidarité internationale, cette journée a insisté sur le droit à l'éducation pour tous, la promotion du développement durable et le respect de la diversité culturelle. Plusieurs ateliers avaient pour objectif d'analyser des projets de développement nombreux et variés, en insistant sur la nécessité d'y impliquer les partenaires du Sud. Le rôle éducatif de la correspondance scolaire et du voyage, facteurs essentiels de la rencontre des cultures, a été souligné.
Permalink[texte imprimé]L'éducation non formelle au Sénégal : description, évaluation et perspectives DIOUF, Alioune, MBAYE, Moussa ; NACHTMAN, Yann - DAKAR (SENEGAL) : UNESCO, BUREAU REGIONAL D'EDUCATION EN AFRIQUE (BREDA), 2001/06, 88 P.
Quelle est la réalité de l'éducation informelle au Sénégal ? Une étude a été menée dans le cadre du suivi du Forum Mondial de Dakar afin de proposer à partir de l'expérience de ce pays, un cadre méthodologique et pratique pour le suivi, la capitalisation et l'évaluation de ce secteur particulier de l'éducation. Les grands axes de travaux de cette étude sont les suivants : la définition de l'éducation informelle, la situation du secteur de l'éducation au Sénégal et le point de vue des acteurs de l'éducation non formelle sur l'évolution du secteur.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000123892
Permalink[texte imprimé]Elaborer un projet : Guide stratégique NOCE, Tony, PARADOWSKI, Patrick ; MACCIO, Charles - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001/05, 427 P.
Cet ouvrage propose de nombreuses méthodes, des outils originaux et opérationnels qui permettent de réaliser des projets complexes ou de petite taille. Il peut être considéré comme une référence en ingénierie et stratégie de l'action. Les propositions retenues tiennent compte de l'intérêt, des acteurs, des coûts ainsi que des risques encourus par la mise en place du projet. C'est par excellence un outil d'aide à la gestion des risques. La rédaction des objectifs des projets, ainsi que des outils d'évaluation sera notamment facilitée. La démarche est très détaillée et précise. Elle est utilisable dans son ensemble ou de façon thématique car chaque phase peut être abordée de façon autonome. Cet ouvrage est destiné aux professionnels et administrateurs bénévoles de la vie associative tous champs confondus : socioculturel - social - politique de la ville - insertion par l'économique - culture - sport - éducation spécialisée - centre de loisirs, etc. qui œuvrent dans le développement local.
Permalink[texte imprimé]Emergencias y desastres en sistema de agua potable y saneamiento : guia para una repuesta efficaz , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : ORGANISATION PANAMERICAINE DE LA SANTE (OPS), 2001, 84 P.
Aunque son muchos los países de América Latina y el Caribe que cuentan ya con planes para atender situaciones de emergencia y desastres en los sistemas de agua potable y alcantarillado, desastres recientes como los huracanes Georges y Mitch (1998), lluvias y deslizamientos en Venezuela (1999), o los terremotos en El Salvador (2001), han puesto de manifiesto que no es suficiente tener un plan, sino que hay que estar seguro de que ese plan funciona, y ha sido elaborado basándose en la vulnerabilidad específica del sistema en cuestión. Con el propósito de ofrecer guías prácticas para elaborar planes de emergencia y desastres en estos sistemas, la OPS y la Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental (AIDS), han preparado esta nueva publicación que revisa y supera otros documentos técnicos publicados en el pasado por la OPS, y supone un complemento esencial al libro "Mitigación de desastres naturales en sistemas de agua potable y alcantarillado sanitario: Guías para el análisis de vulnerabilidad", publicado en 1998 por la OPS. Se trata de una guía dirigida a gerentes, administradores, planificadores, diseñadores, así como al personal de operación y mantenimiento de estos sistemas que servirá de ayuda para planificar adecuadamente la respuesta en casos de desastre, asegurando la calidad y continuidad de los servicios. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'enquête et ses méthodes : l'entretien BLANCHET, Alain, GOTMAN, Anne - PARIS : NATHAN, 2001, 127 P.
"L'entretien est une démarche paradoxale qui consiste à provoquer un discours sans énoncer les questions qui président à l'enquête. Comment préparer, réaliser et analyser les entretiens effectués dans le cadre d'une enquête. cet ouvrage pose les conditions de validité de la méthode, précise le cadre technique de cette situation particulière d'interrogation et définit les principes de l'analyse des discours produits. ce livre s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sociologie mais il intéresse également tous ceux qui, dans leurs études, mènent une enquête par entretien (psychologie, ethnologie, histoire, etc.)". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'enquête et ses méthodes : le questionnaire SINGLY, François de, - PARIS : NATHAN, 2001, 127 P.
"Ce volume répond à deux questions indissociables : à quoi servent les enquêtes par questionnaire ? Comment produire de bons chiffres ? Il permet d'acquérir, grâce à de nombreux exemples, une double compétence : d'une part, celle du raisonnement explicatif dans les sciences sociales, avec la recherche de déterminants sociaux des comportements; d'autre part, celle des règles techniques de l'enquête, avec l'art de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, la résolution des problèmes de codage et de sortie de données. Ce livre s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sociologie et en sciences sociales mais également aux travailleurs sociaux, chargés d'études et cadres des collectivités territoriales". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'évaluation des politiques publiques PERRET, Bernard, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2001, 124 P.
Rendre des comptes : impératif de plus en plus catégorique lorsque la crédibilité de l'action politique est menacée. L'évaluation des politiques publiques a notamment pour objectif d'apprécier leur efficacité. Il s'agit de comparer les résultats des politiques publiques aux objectifs assignés et aux moyens mis en ouvre. Le livre propose une histoire comparée des pratiques d'évaluation en insistant particulièrement sur le contraste entre les contextes français et anglo-saxon. Il analyse les enjeux et les usages de l'évaluation (décisionnels et « formatifs », potentiels et empiriquement constatés). Il présente les principes méthodologiques de l'évaluation sous le double aspect de la démarche de conduite de projet et de la maîtrise d'un ensemble d'outils techniques. L'évaluation est à la fois une activité scientifique, une pratique professionnelle spécifique et un ensemble de mécanismes institutionnels. Appréhender un tel objet suppose un va-et-vient permanent entre l'analyse politico-institutionnelle et la réflexion méthodologique, voire épistémologique. L'auteur y excelle. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Evaluer : apprécier la qualité pour faciliter la décision : six notes pour contribuer à l'efficacité des évaluations NEU, Daniel, - NOGENT SUR MARNE : PROFESSIONNELS DU DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (GRET), 2001/03, 91 P.
"L'évaluation, enfin considérée comme un outil irremplaçable pour améliorer la qualité des actions, devient une pratique courante dans les milieux du développement. Mais elle reste un exercice délicat, et génère souvent plus de frustrations que de progrès. Comment en accroître l'efficacité ? En s'adressant à la fois aux commanditaires d'évaluations, aux évaluateurs et aux évaluées, pour qu'ils se comprennent mieux, malgré les enjeux qui parfois les opposent, pour qu'ils partagent le langage et les méthodes de l'évaluation, et surtout pour qu'ils s'approprient plus complètement cet outil. Ils doivent l'utiliser "sur mesure" en fonction des spécialités de l'action évaluée, à l'opposé d'un exercice académique reproduit indépendamment de son contexte. Mais le sur mesure n'exclut pas certaines règles". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Guide de dimensionnement, d'installation et de maintenance des petits systèmes solaires photovoltaïques LOUINEAU, Jean-Paul, - PARIS : SYSTEMES SOLAIRES, 2001, 34 P. + ANN.
"Ce manuel contient des conseils pratiques, faciles à mettre en oeuvre pour les installateurs, installatrices et usagers de petits systèmes solaires. Il a été conçu pour être utilisé sur le terrain au même titre que tournevis ou multimètres. Sa place est dans une boîte à outils et non dans un bureau ! Pour cette raison il a été baptisé "outil papier" par son auteur Jean-Paul Louineau. Utilisé lors de formations aussi bien en Afrique qu'en Asie, et traduit en Indonésien, Bahassa, Portugais et Khmer, ce manuel paraît aujourd'hui en langue française. Hommes et femmes, techniciens et formateurs dans les pays francophones, auront ainsi accès à cet "outil papier" complet et pratique. Nous espérons qu'il facilitera l'usage pérenne des systèmes solaires et que la vie d'un plus grand nombre de personnes en sites isolés s'en trouvera améliorée". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Guide de l'évaluation , - PARIS : MINISTERE DES AFFAIRES ETRANGERES (MAE), 2001/06, 69 P.
Ce guide élaboré par la Direction générale de la coopération internationale et du développement (DGCID) du Ministère des Affaires étrangères, s'adresse aux agents de l'Etat pour les aider à mener des évaluations rétrospectives en matière de coopération internationale. Après des informations générales sur l'évaluation des politiques publiques, ce guide propose des éléments pratiques pour la conduite d'une évaluation et présente en dernier lieu le bureau de l'évaluation de la DGCID. Le guide est complété par des fiches types pour l'évaluation interne d'un projet.
Permalink[texte imprimé]Un guide pour les réflexions prospectives en Afrique , - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : FUTURS AFRICAINS, 2001, 129 P.
Alors que les sociétés africaines sont en pleine mutation, la réflexion sur le long terme est indispensable. Ce guide pour les réflexions prospectives prend en compte l'expérience du projet "Futurs africains" (PNUD). Il s'adresse avant tout aux équipes chargées de réaliser des études nationales, mais également aux collectivités locales, aux entreprises, aux ONG qui doivent situer leur action dans le futur.
Permalink[texte imprimé]Guide pratique d'éducation à l'environnement : Monter son projet Réseau Ecole et Nature, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001/12, 377 P.
Cet ouvrage met les savoir-faire des acteurs de terrain de l'éducation à l'environnement à la disposition des lecteurs. Il accompagne ces derniers dans toutes les étapes de la mise en place de leurs projets : définition d'objectifs, contenus pédagogiques et thèmes de travail, recherche de partenaires techniques et financiers, utilisation ou création d'outils, recherche de documentation, législation, emploi, formation....
Permalink[texte imprimé]Le guide des techniques d'animation : méthodes et outils pour réussir vos animations LAURE, François, - MALAKOFF : DUNOD, 2001, 197 P.
Ce guide s'adresse à toutes les personnes chargées d'animer un groupe (réunion de travail, débat, etc.) ainsi qu'aux formateurs. Organisé en 22 chapitres, l'ouvrage aborde l'ensemble des techniques d'animation : Les principes de base d'une animation (équilibres fondamentaux, démarrage, conclusion) ; La conception d'une animation (préparation matérielle, psychologique, aides visuelles, trame) ; Les techniques spécifiques (coanimation, exposé, cartes réponses, débat, animation grand groupe, jeux de rôle) ; Des conseils pour faire face aux réactions des participants.
Permalink[texte imprimé]How to research BLAXTER, Loraine, HUGHES, Christina ; TIGHT, Malcolm - LONDRES (ROYAUME UNI) : OPEN UNIVERSITY PRESS, 2001, 286 P.
Ce guide clair et accessible se propose de fournir une méthodologie pour entreprendre un projet de recherche. Il fournit des explications pas à pas, depuis la conception, jusqu'à la finalisation, en passant par toutes les étapes de l'écriture. Cette seconde édition se concentre plus particulièrement sur les pratiques et l'expérience de la recherche en sciences sociales et dans les domaines afférents (éducation, commerce, santé et protection sociale). Ce guide explique comment collecter les données, élaborer des propositions et réaliser des présentations. Les exercices d'application pratique permettent aux étudiants de renforcer leurs techniques de recherche dans tous les domaines.
Permalink[texte imprimé]T-Kit : L'apprentissage interculturel MARTINELLI, Silvio, TAYLOR, Mark - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 2001/02, 104 P.
Il s'agit du 4ème volet de la série des T-Kits Année 2000, s'inscrivant dans le cadre d'un programme européen de formation de responsables de jeunesse. Il propose une synthèse des théories utiles à la compréhension des bases de l'apprentissage interculturel, des conseils méthodologiques, une sélection de diverses méthodes, des modèles pour la tenue d'ateliers thématiques et des suggestions pour poursuivre le travail.
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