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[texte imprimé]Se former à l'interculturel : expériences et propositions ALBERT, Odile, FLECHEUX, Laurence - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2000/01, 140 P.
"Dans l'enseignement, dans l'entreprise, dans les milieux de la santé, de la gestion urbaine et de la coopération internationale existent de plus en plus d'expériences et de pratiques de formation pour un apprentissage de l'interculturel. C'est de ces pratiques, souvent récentes, que ce dossier se fait l'écho : formation des volontaires pour les interventions humanitaires d'urgence, expériences dans les quartiers en difficulté en Afrique et en France, pédagogie pour le dialogue interreligieux au sein de l'école, éducation à la tolérance en Inde, dialogue interculturel dans la prévention du sida ou dans les entreprises industrielles travaillant avec l'Asie... Autant de cas de figure très divers montrant les acquis, les difficultés et les potentialités de ce type de formation : une urgence absolue, bien sûr, dans les situations de conflit qui ensanglantent le monde, mais aussi une nécessité constante dans la vie économique et sociale des pays européens." (Résumé de l'éditeur).
http://docs.eclm.fr/pdf_livre/271SeFormerAlInterculturel.pdf
Titre : Se former à l'interculturel : expériences et propositions Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile ALBERT, Coordinateur ; Laurence FLECHEUX, Coordinateur Editeur : PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM) Année de publication : 2000/01 Collection : DOSSIER POUR UN DEBAT, ISSN 1254-9800 num. 107 Importance : 140 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84377-023-4 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France ; Chine ; Vietnam ; Australie ; Pérou ; Belgique ; Inde ; Allemagne ; Israël ; Palestine ; Sénégal
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Interculturalité ; Identité culturelle ; Éducation à la paix ; Intégration ; Multilinguisme ; Coopérant·e ; Pédagogie ; Sida ; Religion ; IntégrismeRésumé : "Dans l'enseignement, dans l'entreprise, dans les milieux de la santé, de la gestion urbaine et de la coopération internationale existent de plus en plus d'expériences et de pratiques de formation pour un apprentissage de l'interculturel. C'est de ces pratiques, souvent récentes, que ce dossier se fait l'écho : formation des volontaires pour les interventions humanitaires d'urgence, expériences dans les quartiers en difficulté en Afrique et en France, pédagogie pour le dialogue interreligieux au sein de l'école, éducation à la tolérance en Inde, dialogue interculturel dans la prévention du sida ou dans les entreprises industrielles travaillant avec l'Asie... Autant de cas de figure très divers montrant les acquis, les difficultés et les potentialités de ce type de formation : une urgence absolue, bien sûr, dans les situations de conflit qui ensanglantent le monde, mais aussi une nécessité constante dans la vie économique et sociale des pays européens." (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien En ligne : http://docs.eclm.fr/pdf_livre/271SeFormerAlInterculturel.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21347 Exemplaires (17)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 38161 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 23133 2.3 ALB autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 17077 CULT/CDT autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 23127 CM G/102 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 23125 CR 2350 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 23134 MCM INT CDT autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 23128 CD52 CUL/ALB autres textes imprimés 52 - CDTM (Chaumont) Disponible 23122 CLID 1601 CU autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible HUM0013 HU Div.c 5 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible HUM0061 HU67 DIV.C5 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible 23121 303.482 CDT autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible 23130 MI-INT-CDT autres textes imprimés 69 - FORUM REFUGIES (Lyon) Sorti jusqu'au 26/12/2025 23126 CUL/MON/726 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 23119 CD CULT./GEN. autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 57021 CDATM 1689 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 23132 RTM GE/CDI/S livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible 44522 CLT ALB livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible N°24-25 - printemps 1999 - Nature sauvage, nature sauvée ? Écologie et peuples autochtones (Bulletin de ETHNIES) / Jean-Claude MONOD
[n° ou bulletin]
Titre : N°24-25 - printemps 1999 - Nature sauvage, nature sauvée ? Écologie et peuples autochtones Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude MONOD, Coordinateur ; Jean-Patrick RAZON, Coordinateur Année de publication : 1999 Importance : 236 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Amazonie ; Australie ; Papouasie Nouvelle-Guinée
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Écologie ; Peuple autochtone ; Catastrophe écologique ; Droit des peuplesRésumé : La revue donne un aperçu de la situation écologique des territoires des peuples autochtones à travers des lieux différents partout dans le monde, notamment en Amazonie, en Papouasie en passant par l'Afrique et l'Australie. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3186 [n° ou bulletin]Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55694 SOC SUR nat99 autres textes imprimés 26 - GROUPE URD (Plaisians) Disponible 22240 CI ENVI ECOL 22 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible 22239 ENV/MON/1490 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]L'éducation dans les "pays les moins avancés" : quelle marge de manœuvre ? RWEHERA, Mathias, - PARIS : L'HARMATTAN, 1999/09, 330 P.
Mathias Rwehera examine la situation catastrophique des systèmes éducatifs dans les "pays les moins avancés" (48 pays à ce jour repertoriés par les Nations Unies), ainsi que sa cause profonde enracinée dans leur fragilité économique.
Titre : L'éducation dans les "pays les moins avancés" : quelle marge de manœuvre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathias RWEHERA Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 1999/09 Collection : EDUCATIONS ET SOCIETES Importance : 330 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-8293-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Océanie ; Haïti ; Asie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Politique nationale ; Économie ; Inégalité sociale ; Société ; Droits de l'enfant ; Pays moins avancé (PMA)Résumé : Mathias Rwehera examine la situation catastrophique des systèmes éducatifs dans les "pays les moins avancés" (48 pays à ce jour repertoriés par les Nations Unies), ainsi que sa cause profonde enracinée dans leur fragilité économique. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20532 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 22746 CLID 1552 CU autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible ![]()
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Graphismes et contes des 5 continents BARON, Hélène, GUIRAO-JULLIEN, Magdalena - PARIS : RETZ, 1999, Livret 16 P.
Ce dossier permet de développer la compétence interculturelle chez les tout petits.
Public : Maternelle (3-4-5 ans)
Titre : Graphismes et contes des 5 continents Type de document : outil pédagogique Auteurs : Hélène BARON ; Magdalena GUIRAO-JULLIEN Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1999 Importance : Livret 16 P. Note générale : Annexe : contes et graphismes. 48 fiches photocopiables comportant 12 contes illustrés des 5 continents et 36 motifs d'univers culturels variés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique de l'ouest ; Amérique du Sud ; Australie ; Canada ; Chine ; Colombie ; Ethiopie ; Inde ; Maghreb ; Polynésie ; Portugal ; Russie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Art plastique ; Conte ; Culture traditionnelle ; InterculturalitéRésumé : Ce dossier permet de développer la compétence interculturelle chez les tout petits. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans) Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50609 ![]()
[texte imprimé]Notre empreinte écologique WACKERNAGEL, Mathis, REES, William - MONTREAL (CANADA) : ECOSOCIETE, 1999, 216 P.
Les écosystèmes ne peuvent plus soutenir le niveau actuel d'activité économique et de consommation matérielle, alors que la population mondiale augmente et que les besoins énergétiques croissent. L'analyse de l'empreinte écologique proposée ici est un outil comptable permettant l'évaluation de la consommation des ressources et les besoins d'absorption des déchets d'une population ou d'une économie donnée, en termes de la superficie correspondante de sol productif. L'empreinte écologique aide à planifier en vue de la durabilité définie en 1987 dans le rapport Brundtland. L'ouvrage présente des méthodes de calcul adaptées à des cas spécifiques : Canada, Amérique du nord, Grande Bretagne, Pays-Bas, Australie, Inde; les auteurs tiennent compte pour cela des données relatives au nombre d'habitants, au revenu, au logement, au transport...afin d'établir les besoins réels par personnes et les ressources disponibles. Quelques solutions sont proposées pour développer la durabilité et éveiller la conscience populaire.
Titre : Notre empreinte écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathis WACKERNAGEL ; William REES ; Phil TESTEMALE, Illustrateur Editeur : MONTREAL [CANADA] : ECOSOCIETE Année de publication : 1999 Importance : 216 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921561-43-3 Note générale : Mathis Wackernagel est docteur en planification à l'université de la Colombie-Britannique, il coordonne le Centro de estudios para la sustentabilidad à Xalapa (Mexique). William Rees est directeur de l'école de planification (Colombie-Britannique). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Canada ; États-Unis ; Royaume-Uni ; Pays-Bas ; Australie ; Inde
Thésaurus Thématique
DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE ET SOCIAL ; Agriculture ; Biodiversité ; Développement durable ; Empreinte écologique ; Gestion des ressources naturelles ; Industrie agroalimentaire ; Stratégie de développement ; Système alimentaireRésumé : Les écosystèmes ne peuvent plus soutenir le niveau actuel d'activité économique et de consommation matérielle, alors que la population mondiale augmente et que les besoins énergétiques croissent. L'analyse de l'empreinte écologique proposée ici est un outil comptable permettant l'évaluation de la consommation des ressources et les besoins d'absorption des déchets d'une population ou d'une économie donnée, en termes de la superficie correspondante de sol productif. L'empreinte écologique aide à planifier en vue de la durabilité définie en 1987 dans le rapport Brundtland. L'ouvrage présente des méthodes de calcul adaptées à des cas spécifiques : Canada, Amérique du nord, Grande Bretagne, Pays-Bas, Australie, Inde; les auteurs tiennent compte pour cela des données relatives au nombre d'habitants, au revenu, au logement, au transport...afin d'établir les besoins réels par personnes et les ressources disponibles. Quelques solutions sont proposées pour développer la durabilité et éveiller la conscience populaire. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23413 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité BUHDL224504 333.72 WAC livre, album 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Les pays de l'Union européenne et les pays "Afrique, Caraïbe, Pacifique" : quel avenir commun ? Fondation Jean Jaurès, - PARIS : FONDATION JEAN JAURES, 1999, 175 P.
Ce colloque contribue au débat sur la renégociation de la future convention de Lomé V qui s'achèvera en janvier 2000. Il est organisé en tables rondes. La première, "Le bilan des ouvertures démocratiques, éveil des sociétés civiles" fait appel à des intervenants sur les concepts de la société civile africaine en éveil, l'organisation des élections, la mise en place des institutions démocratiques, ainsi que sur les résistances sectorielles à ces avancées. La seconde table ronde, "la consultation électorale et la préservation de la paix", s'intéresse à un point essentiel de la convention de Lomé révisée, la mention de la bonne gestion des affaires publiques et de la démocratie. La dernière table ronde, "quelle coopération pour plus de démocratie ?" reprend les termes des négociations sur le nouveau partenariat UE-ACP qui s'est dernièrement concrétisé lors de la conférence ministérielle de Dakar, en janvier 1999.
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[texte imprimé]La Reconnaissance du savoir rural : savoir des populations, recherche agricole et vulgarisation SCOONES, Ian, THOMPSON, John - WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA), 1999, 474 P.
"Plus que de pauvreté, de ressources insuffisantes et d'incertitude dans un environnement fragile, ce dont souffrent les agriculteurs démunis des pays du Sud, c'est de ne pas être reconnus dans leur savoir, leur créativité et leurs potentialités, et finalement, dans leur existence même. Faisant suite à "Les paysans d'abord" qui préconisait une démarche participative fondée sur la prise en compte des expériences et du savoir des agriculteurs, cet ouvrage fait le point des nouveaux modèles de développement, des nouvelles méthodes de formation et des nouveaux processus induits par cette démarche qui bouleversait les conceptions classiques du développement basées sur le transfert de technologies. Si en effet de nombreux professionnels ont donné la priorité aux paysans et adopté une démarche participative, les changements de fond sont souvent plus difficiles à réaliser. Bien des scientifiques, des enseignants et des vulgarisateurs restent pris au piège d'institutions centralisées. Cet ouvrage convie donc à un nouveau professionnalisme dynamique qui ne craigne pas de "remettre en question, innover, prendre des risques (...), imaginer une nouvelle forme d'agriculture égalitaire et participative" afin de donner "la parole aux agriculteurs pauvres" et d'améliorer durablement leur vie et leurs moyens d'existence. Il intéressera toutes les personnes, techniciens, chercheurs, animateurs, vulgarisateurs..., travaillant dans les pays du Sud avec des agriculteurs pauvres". (Résumé de l'éditeur).
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[texte imprimé]Les rosiers du silence CAMERON, Anson, - ARLES : ACTES SUD, 1999/09, 377 P.
La petite ville de Hannah a été abandonnée par ses habitants suite à l'épuisement des filons. La ville va être rasée. Une vieille dame reste et refuse de partir malgré la pression exercée par son fils agent immobilier et les bulldozers.
Permalink[texte imprimé]L'Union européenne et les pays et territoires d'outre-mer CE (Commission européenne), - LUXEMBOURG (LUXEMBOURG) : COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES (CCE), 1999, 35 P.
Le document fait le point des relations entre l'Union européenne et les PTOM (pays et territoires d'outre-mer) : histoire, statuts, actes juridiques de base, domaines de la coopération et perspectives.
Permalink[texte imprimé]Yapa, le petit aborigène d'Australie PROUPUECH, Chrystel, - PARIS : MILA, 1999, N.P.
Yapa, un enfant aborigène, habite en Australie. Il nous fait découvrir la vie des aborigènes, et propose de créer un alphabet secret, en s'inspirant des symboles aborigènes.
Permalink[texte imprimé]La coopération de l'Union européenne avec les pays ACP : La prise en compte des organisations paysannes DANAU, Alex, - BRUXELLES (BELGIQUE) : COLLECTIF STRATEGIES ALIMENTAIRES (CSA), 1998, 48 P.
La Convention de Lomé arrive à son terme en février 2000 et les négociations pour son renouvellement ont déjà débuté.
La première partie de ce rapport retrace les grandes étapes de la constitution de la Convention de Lomé IV (1990-2000), du Traité de Rome à Lomé IV. La 2ème partie est consacrée aux organisations paysannes et en particulier à leur accès aux instruments de Lomé IV. Enfin, dans un dernier temps, ce document introduit les négociations pour la nouvelle Convention et présente les principales divergences entre l'UE et le groupe ACP à ce sujet.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire des peuples : sociétés d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et d'Océanie TAMISIER, Jean-Christophe, - PARIS : LAROUSSE, 1998, 413 P.
Ce dictionnaire présente toutes les sociétés non occidentales repertoriées à ce jour. Les quelques 800 peuples, des Inuits du Grand Nord aux Mapuches du Chili, sont situés géographiquement et historiquement. Une présentation culturelle précise également les différents aspects de la société ; religion, art, langue, etc.
Permalink[texte imprimé]Missionaries and mandarins : feminist engagement with development institutions MILLER, Carol, RAZAVI, Shahra - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT DE RECHERCHE DES NATIONS UNIES POUR LE DEVELOPPEMENT SOCIAL (UNRISD), 1998, 226 P.
Depuis une trentaine d'années, on constate le rôle croissant des femmes à l'intérieur des institutions pour combattre les inégalités liées à leur sexe. Une des stratégies est "l'entrisme", l'autre est la pression exercée par les mouvements féministes sur les institutions de développement, qu'elles soient liées à l'État ou à la société civile. Les contributions examinent différents cas relevant de l'une ou de l'autre de ces stratégies.
Permalink[texte imprimé]Paroles aborigènes JOHNSON, Thomas, - PARIS : ALBIN MICHEL, 1998, 51 P.
Pour découvrir leurs peintures, les aborigènes d'Australie nous ouvrent la porte de leurs rêves qui sont en fait leurs histoires et celles de la création du monde. A chaque rêve correspond une partie de leur mythologie, un lien, un rythme, un graphisme, des peintures sur le corps et dans le sable. Ce sont ces rêves que les artistes aborigènes dessinent aujourd'hui à la peinture acrylique, les sauvant ainsi de l'oubli.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Les peuples indigènes aujourd'hui : Des peuples en mouvement Survival International France, - PARIS : SURVIVAL INTERNATIONAL FRANCE, 1998, 27 fiches
Ce classeur réunit 27 fiches avec cartes et photos et constitue une solide documentation sur les peuples autochtones.
Public :
Permalink[texte imprimé]Trouver un job à l'étranger LARTIGUE, Miren, - LEVALLOIS PERRET : BP PARTNERS, 1998, 192 P.
Ce petit guide s'adresse à tous les jeunes qui désirent s'expatrier pour travailler. Il propose de nombreuses idées concernant l'engagement dans la solidarité internationale (chantier, volontariat, coopération) ainsi que des renseignements pratiques concernant tous les secteurs d'activités.
Permalink[texte imprimé]Anthropologues en dangers : l'engagement sur le terrain AGIER, Michel, - PARIS : JEAN MICHEL PLACE (JMP), 1997, 124 P.
"Peut-on encore faire de l'ethnologie lorsque les terrains classiques de recherche sont occupés par la guérilla, quand leurs habitants vivent sur les décombres des guerres d'Indochine ou sont touchés par l'épidémie du sida parfois sans le savoir ? Comment définir sa position vis-à-vis des Indiens d'Amazonie ou des aborigènes d'Australie lorsqu'ils développent au plan local et international des stratégies politiques désespérément "identitaires" ? L'implication personnelle des anthropologues sur le terrain, condition première de leur métier, est devenue en cette fin de siècle une forme particulière d'engagement : nécessaire, parfois demandée dans l'urgence, mais aussi ambiguë, et moralement inconfortable. Les témoignages, les bilans et les pistes de réflexion de cet ouvrage montrent la richesse et les difficultés, théoriques et politiques, de l'engagement critique. Savoir s'impliquer sur le terrain aujourd'hui, cela nécessite même d'être parfois politically incorrect..." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le ministère de la Coopération : rapport d'activité 1996 Ministère de la Coopération, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1997/05, 167 P.
Ce rapport d'activité annuel 1996 présente les orientations et les domaines d'intervention privilégiés du ministère de la coopération. Répondant à l'objectif de transparence fixé par le premier ministre, il manifeste l'effort entrepris par la Coopération française pour mieux expliciter ses objectifs, améliorer ses modes de fonctionnement et renforcer l'évaluation de ses résultats. Il traite aussi de l'aide publique au développement, du développement institutionnel, du développement économique, ainsi que l'éducation, la culture, la recherche, la santé, l'action sociale et la coopération militaire.
Permalink[texte imprimé]Moruroa et nous : Expériences des Polynésiens au cours des trente années d'essais nucléaires dans le Pacifique Sud DE VRIES, Peter, SEUR, Han - LYON : CENTRE DE DOCUMENTATION ET DE RECHERCHE SUR LA PAIX ET LES CONFLITS (CDRPC), 1997/09, 224 P.
L'ouvrage présente les résultats d'une enquête sociologique indépendante sur les conséquences des essais nucléaires sur la vie des habitants de Polynésie française. 737 anciens travailleurs sur les sites nucléaires ont été enquétés ainsi que les habitants des îles situées dans un rayon de 500 km. Aucune enquête n'avait eu lieu en 30 ans d'essais nucléaires, aucune statistique sanitaire n'a été établie avant 1988. Les dossiers des salariés sont classés secrets ; à l'embauche, ils ont signé une "clause de secret". Ceci entraine une suspicion à la vue de maladies non identifiées et de nombreux cancers. Le CEP a rendu les Polynésiens dépendants économiquement et socialement. Un débat s'ouvre sur l'avenir de la région.
Permalink[texte imprimé]Promoting Local Economic Development : A Review of City Summit Best Practices CASTILLO MANUEL, Thelma, - LA HAYE (PAYS BAS) : INTERNATIONAL INSTITUTE OF SOCIAL STUDIES (ISS), 1997/02, 70 P.
Cette étude passe en revue les stratégies novatrices mises en pratique pour promouvoir le développement économique local, notamment dans le domaine de la création d'emploi et de la génération d'investissement. Elle identifie et classe ces pratiques en fonction du cadre institutionnel qui les met en oeuvre, des stratégies utilisées par les administrations locales et des réformes réalisées en complément. A partir de là, l'auteur tente d'établir les tendances transnationales de ces innovations afin d'identifier le rôle de l'administration locale dans la promotion du développement économique local. En corollaire, elle examine les différences de pratiques entre pays développés et pays industrialisés. Les études de cas utilisées sont tirées de la base de données développée sur ce thème par la Commission des Nations Unies sur l'habitat humain. Elles sont brièvement présentées en annexe.
Permalink

[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique
Graphismes et contes des 5 continents
BARON, Hélène,
GUIRAO-JULLIEN, Magdalena -
PARIS : RETZ,
1999,
Livret 16 P.
[texte imprimé]Notre empreinte écologique
WACKERNAGEL, Mathis,
REES, William -
MONTREAL (CANADA) : ECOSOCIETE,
1999,
216 P.
[texte imprimé]La Reconnaissance du savoir rural : savoir des populations, recherche agricole et vulgarisation
SCOONES, Ian,
THOMPSON, John -
WAGENINGEN (PAYS BAS) : CENTRE TECHNIQUE DE COOPERATION AGRICOLE ET RURALE (CTA),
1999,
474 P.
[texte imprimé]Les rosiers du silence
CAMERON, Anson,
-
ARLES : ACTES SUD,
1999/09,
377 P.
