Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (13572)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
[texte imprimé]Monzeli makaya, nzinga et les autres...les jeunes à l'heure du sida ! COURTEJOIE, Jacques, - KINSHASA LIMETE (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : BUREAU D'ETUDES ET DE RECHERCHE POUR LA PROMOTION DE LA SANTE, S.D., 79 P.
Cette bande dessinée est un instrument de formation. Elle décrit à la fois les avatars de la jeunesse tourmentée, les contraintes de la coutume vis à vis des jeunes filles, le fossé qui sépare les générations et les conflits qu'il entraîne et enfin dénonce les méfaits du VIH et les risques de transmission liés à des comportements imprudents.
[article]Du Moyen Age à aujourd'hui, mille ans de famines - In : L'HISTOIRE, janvier 2013 (01/01/2013), N°383, P. 78-85
Les crises alimentaires au Moyen Age aussi bien que les famines modernes et contemporaines ne sont pas forcément la conséquence directe de mauvaises récoltes et donc uniquement corrélées à des facteurs climatiques peu favorables. L'explication d'une disette ou d'une famine est presque toujours pluricausale. Le marché, la spéculation, l'Etat, l'accès à la terre, la circulation des nouvelles qui affolent les populations et la guerre jouent un rôle central. Une mauvaise organisation de l'approvisionnement et du stockage des denrées et la faillite de politiques économiques ainsi que le prix des denrées alimentaires qui est trop élevé pour ceux qui ne disposent que d'un salaire de misère contribuent à la sous-alimentation.
MOYEN-ORIENT
La nuit, dans le Sahara, la musique rappelle les ancêtres, les liens avec le désert et la nature. Elle se fait aussi un pont entre deux époques, tandis que les paroles des chansons rappellent aux Peul·es et aux Touarègues qu'il·elles ont jadis été nomades. L'autrice, bercée par les histoires que ses ami·es du désert lui ont racontées, est partie comprendre comment ces peuples vivent aujourd'hui leur sédentarité forcée.
[article]Le mythe (écorné) de l'« homme bleu » - In : AFRIQUE XXI, 10 janvier 2022 (10/01/2022), 10/01/2022,
A l’époque de la conquête coloniale du Sahara, les touaregs ont dû collaborer avec l'armée française, ils étaient comparés à de redoutables guerriers. Cette alliance et les qualités des touaregs ont longtemps été idéalisées car en réalité ils ont subi une lourde répression avant leur obligation de collaborer et leurs armes et techniques de combat étaient souvent rudimentaires. Cet article revient sur la construction de ce mythe d'un point de vue historique. https://afriquexxi.info/article4912.html
[document électronique]National museum of African American history and culture , - WASHINGTON (ETATS UNIS) : SMITHSONIAN INSTITUTION, S.D.,
Site web du Musée national d'histoire et de culture afro-américaines qui est consacré à la documentation de la vie, de l'histoire et de la culture afro-américaines. Le Musée a rassemblé plus de 36 000 objets et propose une très grande collection d'oeuvres sur l'esclavage, l'évolution de la société afro-américaine, les luttes pour les droits civiques et contre les discriminations. Il propose également des formations en ligne pour adultes, enseignants et enfants. (D'après le résumé de l'éditeur).
Public :
https://nmaahc.si.edu/
Histoire culturelle et économique du coton, du néolithique à nos jours.
Ce document développe les réflexions de l'association Agrisud pour une autre aide au développement. En proposant "une autre priorité", Agrisud veut tirer des enseignements et méthodes des réussites et des échecs des programmes d'aide menés ces trente dernières années. Dans un premier temps, la pratique de l'aide impose de distinguer l'aide aux Etats et l'aide aux populations. Un rééquilibrage des priorités de l'aide doit favoriser les dynamiques porteuses des populations (démographie, agriculture, entreprenariat, épargne...). Ces dynamiques, notamment agricoles nécessitent la création de modes de financement et d'accompagnement adaptés. Dans un second temps, Agrisud illustre son "nouveau concept d'aide au développement" à partir de son expérience au Congo, au Gabon et au Cambodge. Une expérience et des méthodes qui visent le développement de filières économiques organisées. A travers ces projets, Agrisud veut "faire passer les populations de l'état de précarité à une situation d'autonomie économique et sociale". La troisième partie présente les conditions structurelles nécessaires pour mener à bien les projets : partenariat avec les populations, les organismes de recherche, les ONG, les Etats, les bailleurs. Il préconise la création et l'institutionalisation de structures relais, interfaces entre les populations, les Etats et les bailleurs.
Dénonciation de l'infiltration du numérique dans l'enseignement sous l'action des GAFAM, à partir de quelques exemples. L'omniprésence et le caractère obligatoire de l'outil modifient les pratiques pédagogiques, les placent au second plan, la technique étant censée résoudre tous les problèmes individuels d'apprentissage.
La production, le développement et la diffusion des technologies numériques, appelées quelquefois l'or noir du XXIe siècle, suscitent à la fois des espoirs et des inquiétudes de tous ordres, de plus en plus largement débattus. Ce dossier a pour ambition de montrer comment l'irruption de l'économie numérique modifient les rapports Nord-Sud. On peut se demander s'il ne s'agit pas d'un nouveau colonialisme qui va creuser les inégalités en créant de nouvelles formes de dépendance et d'exploitation.
En juin 2018, la Turquie a semblé devenir une démocratie par une transition politique prometteuse mais avortée par un président autoritaire. L'histoire du pays rappelle que la Turquie est entrée dans le bloc occidental avec une politique laïque et libérale, au sortir de la Seconde Guerre mondiale. La Constitution de 1982 a procédé de cet esprit libéral mais, l'armée n'ayant pas pu contenir l'instabilité politique, le Parti de la justice et du développement (AKP) de la mouvance islamiste est arrivé au pouvoir en 2002 et s'est maintenu jusqu'en 2017. Depuis 2018 s'ensuit une nouvelle politique islamo-nationaliste et populiste menée par le président Recep Tayyip Erdogan. Si, pendant un temps, la réduction des privilèges de l'armée, le succès de la transition politique et les Printemps arabes ont popularisé l'idée d'un modèle turc, les récentes arrestations de journalistes, la répression des manifestations interrogent sur le respect des droits de l'homme, multipliant les accrochages avec l'Union européenne (UE). L'aggravation de la crise syrienne fait prendre conscience de la situation politique chaotique en Turquie, qui remet en cause le processus de démocratisation, la croissance économique et l'adhésion à l'UE.
Cet article analyse l'origine culturelle et la prégnance du stéréotype des mariages forcés pour les "femmes marocaines issues de l'immigration", immigrées ou filles de migrants en France, aussi bien dans l'opinion publique que dans certaines associations. La confusion entre mariages forcés et arrangés, les soupçons symétriques sur les mariages blancs accompagnent l'ignorance de la capacité de choix et d'action de ces femmes.
Veto russe pour l'envoi de casques bleus en Syrie, retrait des États-Unis de l'Unesco et du Conseil des Droits de l'homme, "Pacte mondial pour les migrations" contesté par plusieurs États européens… l'ONU traverse une passe difficile. Pourtant l'ONU poursuit une action non négligeable : les articles de ce dossier présentent des aspects peu médiatisés de son action. Contrairement à l'idée reçue selon laquelle l'ONU ne servirait à rien, le bilan en demi-teinte près de 75 ans après sa fondation montre que cette institution est plus que jamais nécessaire.
Beaucoup d'Organisations non gouvernementales se rendent compte de l'importance pour l'action à la base elle-même, des "conditions cadres" (institutionnelles, financières, législatives, règlementaires...) qui, tant à l'échelle nationale qu'à l'échelle régionale ou mondiale, constituent l'environnement des initiatives locales et les facilitent ou les financent. Et, en tirant les conséquences, certaines Organisations non gouvernementales s'efforcent d'agir sur elles.
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Organiser la coopération entre élèves CONNAC, Sylvain, - PARIS : CERCLE DE RECHERCHE ET D'ACTIONS PEDAGOGIQUES (CRAP) CAHIERS PEDAGOGIQUES, S.D., Fiche (2 P.)
Cette fiche présente les étapes et conseils d'animation à suivre pour l'organisation d'un conseil coopératif au sein d'une classe. Le but de cet outil est d'harmoniser la vie du groupe, en régulant de manière participative et consensuelle les relations interpersonnelles et les événements à venir. La fiche indique les étapes à suivre pour la mise en place des réunions, ainsi que des conseils pratiques sur l'animation (manière de prendre des décisions ou de favoriser des échanges respectueux entre élèves par exemple) au sein d'une classe ou de tout autre groupe d'enfants.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.cahiers-pedagogiques.com/IMG/pdf/organiser_la_cooperation_entre_eleves_-_fiche_3_les_conseils_cooperatifs.pdf
Le riz est le pivot autour duquel s'organise la vie traditionnelle et les mythes qu'il véhicule sont ancrés au plus profond de l'âme lao. Cette touchante légende sur l'origine du riz nous permet de comprendre le cycle de production du riz et l'organisation sociale qu'il implique.
