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[article]Suivre les Dolganes - In : BOUTS DU MONDE, printemps 2020 (01/04/2020), N°42, P. 92-101
Les nomades dolganes, dans la péninsule de Taïmyr au nord de la Sibérie, ne sont plus très nombreux·ses. Alors que la sédentarisation a bouleversé leur communauté, il·elles continuent de mener leurs troupeaux de rennes à la recherche du lichen qui pousse sous les épaisses couches de neige. Le photographe raconte son expédition auprès d'une famille d'éleveur·ses.
[article]
Titre : Suivre les Dolganes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques DUCOIN Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 92-101 Note générale : Portfolio accompagné de textes explicatifs. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Sibérie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Culture traditionnelle ; Éleveur Éleveuse ; Peuple autochtone ; Ethnie ; Ethnologie ; Interculturalité ; ArtRésumé : Les nomades dolganes, dans la péninsule de Taïmyr au nord de la Sibérie, ne sont plus très nombreux·ses. Alors que la sédentarisation a bouleversé leur communauté, il·elles continuent de mener leurs troupeaux de rennes à la recherche du lichen qui pousse sous les épaisses couches de neige. Le photographe raconte son expédition auprès d'une famille d'éleveur·ses. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79133
in BOUTS DU MONDE > N°42 (printemps 2020) . - P. 92-101[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 10726 MCM P EXP BOU autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible [outil pédagogique] : jeu Surakarta , - LE MANS : LA MÈCHE REBELLE, S.D., Jeu tactique (2 joueurs)
Jeu originaire de l'île de Java, qui amusera autant les enfants et les adultes du monde entier.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre : Surakarta Type de document : outil pédagogique Editeur : LE MANS : LA MÈCHE REBELLE Année de publication : S.D. Collection : BAMBOU Importance : Jeu tactique (2 joueurs) Présentation : 26 pions Format : Jeu de plateau Accompagnement : Règle du jeu Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Loisir
Thésaurus Géographique
Indonésie ; JavaRésumé : Jeu originaire de l'île de Java, qui amusera autant les enfants et les adultes du monde entier. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56710 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0206 Malette lecture jeu, boîte de jeu 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 47028 CR53 JEU 13 jeu, boîte de jeu 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible [texte imprimé]Syngué sabour RAHIMI, Atiq, - PARIS : PAUL OTCHAKOVSKY LAURENS (POL), , 138 P.
En Afghanistan, peut-être ou ailleurs, sur fond de guerre civile, une femme veille son mari blessé et inconscient depuis seize jours. Guettant sa respiration, elle prie et se met à parler, à parler... Elle peut « lui parler de tout, sans être interrompue, sans être blâmée ». Sa langue se délie ; elle livre tisse le récit de toute une vie d'humiliations, sa vie de femme. Un texte qui donne à voir les relations hommes-femmes dans un pays musulman traditionnel.
Titre : Syngué sabour : Pierre de patience Type de document : texte imprimé Auteurs : Atiq RAHIMI Editeur : PARIS : PAUL OTCHAKOVSKY LAURENS (POL) Collection : FOLIO Importance : 138 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041673-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afghanistan
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Culture ; Femme ; Guerre ; Sexisme ; Violence ; RomanRésumé : En Afghanistan, peut-être ou ailleurs, sur fond de guerre civile, une femme veille son mari blessé et inconscient depuis seize jours. Guettant sa respiration, elle prie et se met à parler, à parler... Elle peut « lui parler de tout, sans être interrompue, sans être blâmée ». Sa langue se délie ; elle livre tisse le récit de toute une vie d'humiliations, sa vie de femme. Un texte qui donne à voir les relations hommes-femmes dans un pays musulman traditionnel. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52581 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES0247 R RAH autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible [texte imprimé]Synthèse des rencontres nationales d'Education au développement Demain le monde... l'éducation pour tous, - PARIS : DEMAIN LE MONDE... L'EDUCATION POUR TOUS, S.D., 25 P. + ANN.
Ces rencontres ont abordé de nombreuses questions autour de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Les ateliers ont permis aux participants, animateurs et éducateurs d'échanger leurs savoir-faire, expériences et connaissances en matière d'éducation au développement, pédagogie et matériel utilisé pour les animations, etc. Un point spécifique de fonctionnement et d'évaluation de la campagne "Demain le monde" est présenté avec des ateliers sur les publics-cibles, la communication et les partenariats ; sans oublier d'autres opérations de lobbying ou de sensibilisation (Semaine de solidarité internationale, campagne de l'éthique sur l'étiquette...).
Titre : Synthèse des rencontres nationales d'Education au développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Demain le monde... l'éducation pour tous Editeur : PARIS : DEMAIN LE MONDE... L'EDUCATION POUR TOUS Année de publication : S.D. Importance : 25 P. + ANN. Note générale : Rencontres de Chamrousse en juillet 2000, organisées par les associations de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Pédagogie ; Matériel pédagogique ; Campagne d'opinion ; ConférenceRésumé : Ces rencontres ont abordé de nombreuses questions autour de la campagne "Demain le monde, l'éducation pour tous". Les ateliers ont permis aux participants, animateurs et éducateurs d'échanger leurs savoir-faire, expériences et connaissances en matière d'éducation au développement, pédagogie et matériel utilisé pour les animations, etc. Un point spécifique de fonctionnement et d'évaluation de la campagne "Demain le monde" est présenté avec des ateliers sur les publics-cibles, la communication et les partenariats ; sans oublier d'autres opérations de lobbying ou de sensibilisation (Semaine de solidarité internationale, campagne de l'éthique sur l'étiquette...). Type de contenu : conférence, congrès, colloque Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29779 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 17859 2.4 DLM autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Syrie : Mémoire et Civilisation IMA (Institut du monde arabe), - PARIS : FLAMMARION, S.D., 484 P.
Ce livre, catalogue de l'exposition de l'Institut du Monde Arabe et recueil de notices universitaires présente les civilisations qui ont existé en Syrie depuis un million d'années : paléolithique, néolithique, antiquité, époque hellénistique et romaine, époque byzantine, la période musulmane des Omeyyades aux Ottomans. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre.
Titre : Syrie : Mémoire et Civilisation Type de document : texte imprimé Auteurs : IMA (Institut du monde arabe) Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : S.D. Autre Editeur : PARIS : INSTITUT DU MONDE ARABE (IMA) Importance : 484 P. Note générale : Photographies en couleur. Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Syrie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Histoire ; Art ; Religion ; Patrimoine culturel ; CivilisationRésumé : Ce livre, catalogue de l'exposition de l'Institut du Monde Arabe et recueil de notices universitaires présente les civilisations qui ont existé en Syrie depuis un million d'années : paléolithique, néolithique, antiquité, époque hellénistique et romaine, époque byzantine, la période musulmane des Omeyyades aux Ottomans. De très nombreuses photographies en couleur rendent ce livre accessible au plus grand nombre. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33050 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 30948 CD59 3SYR005 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible TAKAM TIKOU / CNLJ (Centre national de littérature pour la jeunesse)
Permalink[texte imprimé]Tambila en vacances KÉRÉ, Ali, FOL (Fédération des oeuvres laïques) des Pyrénées orientales - PERPIGNAN : ECOLE SANS FRONTIERES 66, S.D., 14 P.
Tambila vit à Ouagadougou, la capitale du Burkina Faso. Pour les vacances, il part en brousse, dans la campagne africaine, chez ses grands parents. Ce voyage est l'occasion de mieux connaître les paysages et les coutumes du pays.
PermalinkTCHAD ET CULTURE / CEFOD (Centre d'études et de formation pour le développement)
PermalinkTEMOIGNAGE CHRETIEN / Christine PEDOTTI
PermalinkTHE CONVERSATION / Fabrice ROUSSELOT
Permalink[texte imprimé]Ti kazo tafyate HENRY, Jean-Marc, GAYDIER, Anne-Marie - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien.
Permalink[texte imprimé]Ti kazo... Ti malin ORESTE, Maurice, HENRY, Jean-Marc - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Trois enfants, Ti Kazo, Ti Will et Ti Rasin, sont frères et doivent apprendre un métier car leurs parents n'ont plus d'argent pour payer l'école. Ils choisissent chacun un métier qui leur permettra d'offrir un cadeau à leurs parents.
PermalinkTIME / Sam JACOBS
Permalink[texte imprimé]La tisane arc-en-ciel GAMARRA, Pierre, - PARIS : LA FARANDOLE, S.D., 46 P.
Cet album, qui se passe dans un pays imaginaire dirigé par le bourgmestre Martin, dictateur sans pitié, est une leçon de tolérance et de respect de l'autre.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Tous différents, tous égaux Conseil de l'Europe, - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, S.D., N.P.
Cinq petites histoires sans paroles sur les discriminations et la tolérance.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]La transformation du fil de fer en Haïti PHILIZOT, Bernard, - MONTLHERY : ASSOCIATION FRANÇAISE DES VOLONTAIRES DU PROGRES (AFVP), S.D., 54 P.
L'Association des Volontaires du Progrès présente ici leur action à Haïti dans le secteur de l'artisanat dit de valorisation de la main-d'oeuvre. Dans ce cas précis, il s'agit de la fabrication de produits basés sur le tressage du fil de fer. Différentes expériences sont rapportées, notices techniques à l'appui. Les artisans, issus du milieu rural, doivent bénéficier d'une formation et une étude de marché doit être effectuée préalablement pour assurer la rentabilité des projets.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le verger : jeu de cartes , - BAD RODACH (ALLEMAGNE) : HABA HABERMAASS, S.D., Jeu de coopération (1-6 joueurs)
Reprend, sous forme de cartes, le jeu de plateau originel. Jeu pour développer la coopération autour d'un objectif commun : gagner ensemble face au corbeau.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Vers de nouvelles réponses : les pactes locaux pour l'emploi et la cohésion sociale AZIROU, Zohra, - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), S.D., P. 89-223
Ce quatrième chapitre essaie d'apporter des solutions face à l'exclusion : pactes locaux pour l'emploi, citoyenneté et initiatives d'habitants, d'élus, de jeunes... Quelques fiches présentent les plans de développement lancés par des villes ou des quartiers, le rôle des associations et de la participation de la population.
PermalinkLA VIE DES IDÉES
Permalink[article]Violences de genre en milieu scolaire en Afrique francophone : enjeux définitionnels derrière l'instigation de lutter contre des pratiques néfastes banalisées - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 35-52
Les violences de genre en milieu scolaire (VGMS) ont fait leur entrée sur l'agenda international de l'éducation. Elles sont l'objet d'observations attentives en Afrique francophone, notamment au Bénin. Il s'agit souvent de violences sexuelles exercées par des enseignants sur leurs jeunes élèves. Cet article rend compte de ces recherches et de la question difficile de la définition des violences.
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