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[article]Faire naître une conscience écologique - In : UN SEUL MONDE, décembre 2023 (01/12/2023), N°4/2023, P. 26-29
Le Tchad est considéré comme un des pays les plus touchés par le réchauffement climatique. Le lac a perdu 90% de son volume et de nombreux réfugiés vivent pourtant sur ses bords. Une association locale essaie d'éveiller les jeunes à la protection de l'environnement. Cette tâche est rendue difficile par le contexte de dictature militaire.
[article]
Titre : Faire naître une conscience écologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Helena KREIENSIEK Année de publication : 2023 Article en page(s) : P. 26-29 Note générale : Fiche d'identité du Tchad, croquis de localisation, photos couleur. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Changement climatique ; Sécheresse ; Écologie ; Éducation à l'environnement ; Conscientisation ; Ressource naturelle
Thésaurus Géographique
TchadRésumé : Le Tchad est considéré comme un des pays les plus touchés par le réchauffement climatique. Le lac a perdu 90% de son volume et de nombreux réfugiés vivent pourtant sur ses bords. Une association locale essaie d'éveiller les jeunes à la protection de l'environnement. Cette tâche est rendue difficile par le contexte de dictature militaire. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84403
in UN SEUL MONDE > N°4/2023 (décembre 2023) . - P. 26-29[article]Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 49684 CM Un Seul Monde 4/2023 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt 11234 CM Un seul monde N°4 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible BUHDL2068248 PV 52/4-23 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [article]Les deux grandes oubliées de l’éducation : la nature et la vie intérieure - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Dans cet article, l'auteur porte une réflexion sur son parcours professionnel d’enseignant en banlieue parisienne, classée en zone d'éducation prioritaire. Au cœur de sa conduite de classe, il fait le constat de la séparation entre l'enfant et la nature, entre l’humain et le vivant, mais aussi entre l’enfant et sa propre sensibilité. Il donne à voir les deux grandes oubliées de l’éducation, la nature et la vie intérieure, qui sont pourtant les bras de levier d’une pédagogie active et d'une conscientisation, qui permettent une interaction entre l’élève et la nature, afin que cet élève devenu adulte se sente responsable de sa vie et de celle de tous les êtres vivants. https://journals.openedition.org/ere/9714
[article]
Titre : Les deux grandes oubliées de l’éducation : la nature et la vie intérieure Type de document : document électronique Auteurs : Philippe NICOLAS Année de publication : 2023 Note générale : Philippe NICOLAS est professeur des écoles en France, chercheur en sciences de l'éducation. Plan de l'article :
* Resituer la nature et la vie intérieure au cœur de l’éducation
* Et si la "reliance" devenait la référence de nos systèmes d’évaluation ?
Bibliographie, notes.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Conscientisation ; Éducation ; Éducation à l'environnement ; Élève ; Enseignement primaire ; Pédagogie active ; Psychologie ; Sciences de la nature et de la vie
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Dans cet article, l'auteur porte une réflexion sur son parcours professionnel d’enseignant en banlieue parisienne, classée en zone d'éducation prioritaire. Au cœur de sa conduite de classe, il fait le constat de la séparation entre l'enfant et la nature, entre l’humain et le vivant, mais aussi entre l’enfant et sa propre sensibilité. Il donne à voir les deux grandes oubliées de l’éducation, la nature et la vie intérieure, qui sont pourtant les bras de levier d’une pédagogie active et d'une conscientisation, qui permettent une interaction entre l’élève et la nature, afin que cet élève devenu adulte se sente responsable de sa vie et de celle de tous les êtres vivants. En ligne : https://journals.openedition.org/ere/9714 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84473
in EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS > VOL. 18-1 (1er semestre 2023)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29259 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 13497 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Écosophie et écoformation : Le lieu fait lien - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Cet article pose la question de l’avenir des humains sur la planète, bien commun vital à tous les êtres vivants, que les humains n’ont pas appris à respecter ni protéger, inconscients de l’importance des liens qui les unissent à leur environnement. L'article interroge sur la pertinence de l'écosophie (philosophie écologique) dans cette conscientisation, en s'appuyant sur le fait que les valeurs écosophiques modernes se retrouvent dans les cultures traditionnelles. L'article veut ensuite éprouver ce lien, en explorant les valeurs d’une culture traditionnelle encore vivante, en Bouriatie (Sibérie). La pensée d’Edgar Morin transparaît en filigrane dans cette étude, pour tenter d'identifier, à travers les tendances émergentes, des signes d’espoir pour le monde futur. https://journals.openedition.org/ere/9819
[article]
Titre : Écosophie et écoformation : Le lieu fait lien Type de document : document électronique Auteurs : Véronique BOY Année de publication : 2023 Note générale : Plan de l'article :
* Courants majeurs de l’écosophie
* Le monde bouriate.
Bibliographie, notes.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Anthropologie ; Conscientisation ; Culture traditionnelle ; Écologie ; Éducation à l'environnement ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Formation ; Philosophie
Thésaurus Géographique
RussieRésumé : Cet article pose la question de l’avenir des humains sur la planète, bien commun vital à tous les êtres vivants, que les humains n’ont pas appris à respecter ni protéger, inconscients de l’importance des liens qui les unissent à leur environnement. L'article interroge sur la pertinence de l'écosophie (philosophie écologique) dans cette conscientisation, en s'appuyant sur le fait que les valeurs écosophiques modernes se retrouvent dans les cultures traditionnelles. L'article veut ensuite éprouver ce lien, en explorant les valeurs d’une culture traditionnelle encore vivante, en Bouriatie (Sibérie). La pensée d’Edgar Morin transparaît en filigrane dans cette étude, pour tenter d'identifier, à travers les tendances émergentes, des signes d’espoir pour le monde futur. En ligne : https://journals.openedition.org/ere/9819 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84468
in EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS > VOL. 18-1 (1er semestre 2023)[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29259 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 13497 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible VOL. 18-1 - 1er semestre 2023 - Les enjeux de l'écoformation à l'ère planétaire (Bulletin de EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS) / Gaston PINEAU
[n° ou bulletin]
Titre : VOL. 18-1 - 1er semestre 2023 - Les enjeux de l'écoformation à l'ère planétaire Type de document : document électronique Auteurs : Gaston PINEAU, Coordinateur Année de publication : 2023 Format : web Note générale : Dossier comprenant 9 articles :
* Le Groupe de Recherche sur l’Écoformation (GREF) et sa collection comme moyen de pollinisation écoformative (PINEAU, Gaston)
* Au carrefour de l'Anthropocène, émergence d'une écoformation transdisciplinaire porteuse de notre appartenance au monde (FREIRE VIEIRA, Paulo)
* La contemplation dans l’écoformation - Communautés et spécificités épistémologiques et méthodologiques d’approches contemplatives écoformatrices (VIDAL, Michel)
* Écosophie et écoformation - Le lieu fait lien (BOY, Véronique)
* Triangulation entre l’écopsychologie, l’écoformation et le cadre durandien de l’imaginaire (BELLEHUMEUR, Christian)
* Souvenirs d’école au jardin (ZWANG, Aurélie ; SPANU, Alexiane ; LE STER, Gaëlle)
* L’écoformation comme paradigme-clé pour penser les pratiques d’école dehors (NICOLAS, Laura)
* Les deux grandes oubliées de l’éducation : la nature et la vie intérieure (NICOLAS, Philippe)
* La connaissance de soi : un engagement pédagogique face aux néo-barbaries socio-environnementales (LOPES PINHEIRO, Samuel ; PASQUIER, Florent)
Recensions d'écrits, publications et ressources, reconnaissance.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Conscientisation ; Écologie ; Éducation ; Éducation à l'environnement ; Élève ; Enseignement primaire ; Pédagogie active ; Psychologie ; Sciences de la nature et de la vieRésumé : Ce numéro a pour objectif de montrer comment le courant de l’écoformation éclaire le champ émergent de "l’éducation par la nature", en particulier les pratiques dites "d’école dehors" en milieu naturel, en proposant un regard écoformateur sur l’enseignement primaire au contact de la nature. Les différents articles explorent l’apport de l’écoformation pour comprendre la conscientisation et les transformations qui s'opèrent chez les enfants et les professionnel·les durant les temps d’école en nature (contemplation, écosophie, écopsychologie, connaissance de soi et vie intérieure). Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://journals.openedition.org/ere/9499 Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=29287 [n° ou bulletin]Contient
- [article]Le Groupe de Recherche sur l’Écoformation (GREF) et sa collection comme moyen de pollinisation écoformative - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
L'article propose un survol des productions du Groupe de recherche en écoformation (GREF) depuis trente ans. La première partie présente la collection de quatre ouvrages, abordant les quatre environnements (aérien, aquatique, terrestre et igné), qui se sont imposés comme méthodes pour "apprendre à vivre", dans le prolongement des cultures premières. La seconde partie explore les derniers ouvrages de la collection Écologie et formation, fondée au début des années 2000. Ils concernent des innovations écoformatrices en formation scolaire initiale, formation professionnelle, formation agricole et formation continue des retraité·es. La dernière partie confronte les mouvements transdisciplinaires et éco-citoyens, militant pour une redéfinition des rapports à l'environnement local et global. https://journals.openedition.org/ere/9890- [article]Au carrefour de l'Anthropocène, émergence d'une écoformation transdisciplinaire porteuse de notre appartenance au monde - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Cet article analytique propose des points de repère pour aborder les dimensions éthique et politique liées à l'interdisciplinarité de l'écoformation. Cette approche se justifie à la lumière des débats sur le "risque d'un monde au bord de l'effondrement". L'approche centrée sur l'écologie dans la pensée politique est mise en exergue par les travaux de recherche sur les systèmes complexes d'organisation des sociétés humaines. Dans le contexte de rupture avec le concept capitaliste "industrialiste", l'approche d'écoformation se veut un levier pour déceler les marges de manœuvre encore possibles, avant que le point de non-retour de la crise environnementale globale ne soit atteint. https://journals.openedition.org/ere/9540- [article]Écosophie et écoformation : Le lieu fait lien - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Cet article pose la question de l’avenir des humains sur la planète, bien commun vital à tous les êtres vivants, que les humains n’ont pas appris à respecter ni protéger, inconscients de l’importance des liens qui les unissent à leur environnement. L'article interroge sur la pertinence de l'écosophie (philosophie écologique) dans cette conscientisation, en s'appuyant sur le fait que les valeurs écosophiques modernes se retrouvent dans les cultures traditionnelles. L'article veut ensuite éprouver ce lien, en explorant les valeurs d’une culture traditionnelle encore vivante, en Bouriatie (Sibérie). La pensée d’Edgar Morin transparaît en filigrane dans cette étude, pour tenter d'identifier, à travers les tendances émergentes, des signes d’espoir pour le monde futur. https://journals.openedition.org/ere/9819- [article]Souvenirs d’école au jardin SPANU, Alexiane ; LE STER, Gaëlle - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Cet article présente les résultats de terrain de la recherche-action participative intitulé "Grandir avec la nature". Il est centré sur le point de vue d’élèves à la fin de leur scolarité de primaire française (CM1 et CM2) ayant vécu la "classe dehors" pendant plusieurs années, dans un même espace en milieu rural, selon des pratiques pédagogiques incorporant des activités autonomes. L’analyse de leur parole, recueillie selon une méthode proche des parcours commentés, rend compte de la diversité de leurs expériences vécues par la remémoration de dimensions cognitives, affectives et corporelles. Le contexte éducatif du dehors permet d’ouvrir à des interactions avec le milieu qui semblent contribuer à une écoformation des élèves. https://journals.openedition.org/ere/10049- [article]L’écoformation comme paradigme-clé pour penser les pratiques d’école dehors - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
L'article vise à montrer comment le courant de l’écoformation éclaire le champ émergent de "l’éducation par la nature", en particulier les pratiques "d’école dehors", quand elles s’effectuent en milieu naturel, en proposant un regard écoformateur sur l’enseignement et l’apprentissage au contact de la nature en milieu scolaire. L'article analyse l’apport de l’écoformation pour comprendre les phénomènes de transformation qui apparaissent aux niveaux psychologique, social et écologique, chez les enfants et les professionnel·les durant les temps d’école en nature. https://journals.openedition.org/ere/9589- [article]Les deux grandes oubliées de l’éducation : la nature et la vie intérieure - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2023 (01/11/2023), VOL. 18-1,
Dans cet article, l'auteur porte une réflexion sur son parcours professionnel d’enseignant en banlieue parisienne, classée en zone d'éducation prioritaire. Au cœur de sa conduite de classe, il fait le constat de la séparation entre l'enfant et la nature, entre l’humain et le vivant, mais aussi entre l’enfant et sa propre sensibilité. Il donne à voir les deux grandes oubliées de l’éducation, la nature et la vie intérieure, qui sont pourtant les bras de levier d’une pédagogie active et d'une conscientisation, qui permettent une interaction entre l’élève et la nature, afin que cet élève devenu adulte se sente responsable de sa vie et de celle de tous les êtres vivants. https://journals.openedition.org/ere/9714Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29259 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 13497 CD75 DE document électronique 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [article]Big mother veille sur vous - In : LA DECROISSANCE, octobre 2023 (01/10/2023), N°203, P. 8
Dénonciation des dérives de l'idéologie du care, introduite dans la politique en France par Martine Aubry, prônée par Cynthia Fleury. Reprenant les propos du philosophe Jean-Claude Michéa, l'auteur pointe du doigt les risques d'emprise de cet "empire des mères".
[article]
Titre : Big mother veille sur vous Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent CHEYNET Année de publication : 2023 Article en page(s) : P. 8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Idéologie ; Droits humains ; Discrimination ; Conscientisation ; LibertéRésumé : Dénonciation des dérives de l'idéologie du care, introduite dans la politique en France par Martine Aubry, prônée par Cynthia Fleury. Reprenant les propos du philosophe Jean-Claude Michéa, l'auteur pointe du doigt les risques d'emprise de cet "empire des mères". Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84667
in LA DECROISSANCE > N°203 (octobre 2023) . - P. 8[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 44123 MDM/21/203 autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [article]Écologie, jeunes et diplômés des grandes écoles : le grand tournant, vraiment ? - In : THE CONVERSATION, 3 septembre 2023 (03/09/2023), 03/09/2023,
Ces dernières années, les médias se sont fait l’écho des prises de position des élèves des grandes écoles françaises en faveur de l'écologie : celleux de Polytechnique qui refusaient que TotalEnergies et LVMH deviennent mécènes de leur prestigieuse école ou celleux de Paris AgroTech dénonçant en pleine cérémonie de remise des diplômes leur formation qui ne tiendrait pas assez compte de la crise environnementale. Ces mobilisations de jeunes diplômé·es se traduisent par des initiatives telles que l’association Pour un réveil écologique qui réunit plus de 30 000 étudiant·es signataires. Si l'histoire est agréable à entendre, la perception de ce que les jeunes Français·es (en particulier les jeunes diplômé·es) pensent n’est pas tout-à-fait conforme à la réalité. Selon l’Index RSE Universum réalisé en octobre 2022, 59 % des étudiant·es interrogé·es se disent prêt·es à travailler dans une entreprise non conforme à leurs valeurs, si le salaire est plus élevé. Le salaire suivi par l’intérêt pour le poste restent de loin les deux éléments qui rendent un emploi attractif auprès des jeunes, les valeurs environnementales n'arrivant qu'en 6e position. https://theconversation.com/ecologie-jeunes-et-diplomes-des-grandes-ecoles-le-grand-tournant-vraiment-205417
Permalink[article]Mode et dégâts environnementaux : comment aider les consommateurs à en prendre conscience ? GUILLARD, Valérie - In : THE CONVERSATION, 18 juillet 2023 (18/07/2023), 18/07/2023,
La production de matières textiles pour l’industrie de la mode n’a cessé d’augmenter depuis le début du siècle. Or elle a de multiples impacts : sur le climat avec une contribution avérée au réchauffement climatique, sur la biodiversité du fait de pratiques de déforestation, de surexploitation des sols et de pollution de l’air, des sols et de l’eau, et sur la santé des personnes travaillant dans l’industrie textile, avec des risques relatifs à la salubrité et la sécurité sur le lieu de travail, la précarité de l’emploi, voire le non-respect du droit du travail, des droits humains et de l’enfant. Toutefois, certaines marques de vêtements cherchent à respecter les principes du développement durable et éthique, en privilégiant des matières textiles naturelles moins polluantes (coton biologique) et nécessitant moins d’eau (lin, chanvre), des matières textiles recyclées et des matières alternatives aux matières animales, et en produisant selon des chartes éthiques. Du côté des consommateur·rices, on note un changement dans les intentions d’achat. 64 % des Français·es se déclarent prêt·es à acheter des vêtements contenant des fibres naturelles, recyclées ou labellisées. Toutefois, les consommateur·rices reconnaissent manquer d'informations et ne pas être suffisamment conscientisés (au-delà de la conscience réflexive, qui permet de modifier ses comportements d'achat, par la prise en compte des enjeux éthiques et durables associés). https://theconversation.com/mode-et-degats-environnementaux-comment-aider-les-consommateurs-a-en-prendre-conscience-209551
PermalinkVOL. 4, N°1 - June 2023 (Bulletin de JOURNAL OF FAIR TRADE) / Emma ANDERSON
Permalink[article]La fresque du climat est-elle trop dépolitisée ? Réponse dans une tribune exclusive RINGENBACH, Cédric - In : NOVETHIC, 1er juin 2023 (01/06/2023), 01/06/2023,
Créée en France en 2015, la Fresque du climat a été traduite dans 45 langues et exportée dans plus de 130 pays. Outil pédagogique se voulant neutre, la Fresque se fonde sur les données issues des rapports scientifiques du Groupe d'experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC), pour sensibiliser au changement climatique. La Fresque du climat, qui propose des ateliers de formation sur le réchauffement climatique, est devenue une institution. Mais, en avril 2023, elle a été épinglée par le journaliste Stéphane Foucart dans une chronique du Monde intitulée "La Fresque du climat invisibilise les racines politiques et idéologiques du réchauffement", qui pointe un défaut crucial : "la Fresque n’aborde le réchauffement que sous son aspect technique. Elle en fait un problème physio-chimique, une question de sciences naturelles". Cédric Ringenbach répond : devant l'urgence climatique, comment inventer les solutions sans avoir compris le problème ? La Fresque permet une large sensibilisation et un changement d'échelle, comme une courroie de transmission vers l’action politique. https://www.novethic.fr/actualite/environnement/climat/isr-rse/la-fresque-du-climat-est-elle-trop-depolitisee-reponse-dans-une-tribune-exclusive-151546.html
Permalink[article]Mitigating effect of providing specific information on consumers’ negative reactions to cause-related marketing OTA, Masaya ; SAKATA, Yusuke - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, June 2023 (01/06/2023), VOL. 4, N°1,
Depuis quelques années, le marketing lié à la promotion d’une cause (cause-related marketing = CRM) intéresse de plus en plus les entreprises commerciales. Les entreprises japonaises n’échappent pas à cette tendance mais elles sont confrontées au peu d’intérêt des consommateur·rices japonais·es pour l’économie sociale, voire à leur hostilité vis-à-vis du CRM. En s’appuyant sur une enquête en ligne auprès de 290 étudiant·es japonais·es, cette étude analyse les raisons de ces a priori négatifs de la part vis-à-vis des techniques de CRM. Les résultats montrent l’absence majoritaire de consentement à payer pour une marque de produit liée à la promotion d’une cause. Par conséquent, une entreprise japonaise qui désire lancer une campagne de CRM doit expliquer clairement ses motivations, si elle veut avoir un impact sur l’intention d’achat de son produit. https://www.scienceopen.com/hosted-document?doi=10.13169/jfairtrade.4.1.0039
Permalink[article]Des livres de jeunesse pour parler de harcèlement scolaire FARRÉ, Sylvie - In : THE CONVERSATION, 17 mai 2023 (17/05/2023), 17/05/2023,
Morosité, isolement, perte du sommeil, douleurs inexpliquées, baisse du niveau scolaire... sont des signes qui peuvent alerter sur une situation de harcèlement scolaire, que parents, enseignant·es ou professionnel·les de l’enfance ne doivent pas minimiser. Mais comment lutter contre ce fléau qui touche un·e élève sur dix en France ? Comment sensibiliser les classes, prévenir les risques mais aussi prendre en charge les victimes ? La littérature de jeunesse peut être un médium pour échanger et amener les jeunes à prendre conscience de faits perçus ou vécus. Albums, bandes dessinées et romans permettent de mettre des mots et des images sur le harcèlement scolaire et développer de l’empathie pour les autres. L'article présente différents ouvrages jeunesse sur la question du harcèlement scolaire. https://theconversation.com/des-livres-de-jeunesse-pour-parler-de-harcelement-scolaire-158473
Permalink[article]Quelle place pour l’écologie populaire dans la transition écologique ? - In : THE CONVERSATION, 4 mai 2023 (04/05/2023), 04/05/2023,
Il est tentant de dire que la précarité des classes populaires rend plus difficile leur adoption de bonnes pratiques à l’égard des politiques environnementales. Toutefois, ces classes sociales réinventent une écologie relocalisée, sobre et aux valeurs fondamentalement populaires, à l'image des Gilets jaunes et des classes ouvrières urbaines ou de la classe moyenne rurale. Elles proposent un modèle alternatif au discours dominant sur l’écologie, en insistant sur les valeurs de non-gaspillage, de modération, de partage et de localisme. L’écologie populaire cherche à démontrer que, si les classes populaires ont un faible bilan carbone, ce n'est pas seulement par contrainte budgétaire, c'est aussi parce qu’elles cultivent d’autres modes de vie. https://theconversation.com/quelle-place-pour-lecologie-populaire-dans-la-transition-ecologique-204830
Permalink[article]Évaluation des facteurs influençant la perception des risques d’inondation : examen systématique de la recherche empirique MELLO GARCIAS, Carlos ; PIMENTEL DA SILVA, Luciene - In : CONFINS, 2023/1 (01/03/2023), N°58,
Connaître les principaux facteurs qui influencent la perception du risque d’inondation en milieu urbain est fondamental pour induire des changements de comportement, mettre en œuvre des mesures de réduction des risques plus efficaces et préparer les populations à la survenue d’une inondation. Ce travail de recherche vise à évaluer ces facteurs de perception du risque dans le cadre des programmes d’atténuation du changement climatique et d'adaptation environnementale. L'étude montre que les répondant·es plus âgé·es, plus expérimenté·es face aux inondations, moins confiant·es dans la politique du gouvernement et aux revenus les plus faibles, présentent une plus grande perception du risque. Toutefois, les résultats d'enquête indiquent des lacunes dans la compréhension des risques environnementaux, soulignant la faible corrélation entre la perception du risque et le comportement d’atténuation. https://journals.openedition.org/confins/50531
Permalink[article]The bigger story: futures: a world to win - In : NEW INTERNATIONALIST, February 2023 (01/02/2023), N°542,
"Nous n'avons pas seulement des solutions à apporter, nous avons besoin de courage pour imaginer qu'elles vont réussir". Par ces mots introductifs, Conrad Landin veut encourager l'action collective en faveur d'un futur juste et solidaire. De nombreuses populations dans le Sud global sont déjà confrontées aux impacts dévastateurs du changement climatique, ce qui interroge sur la solidarité intergénérationnelle. Dans le monde, près de 50 % des jeunes de 14-19 ans et 75 % dans les pays du Sud disent leur écoanxiété face au dérèglement climatique qui affecte déjà leur vie quotidienne. La probabilité est forte que les risques climatiques et non climatiques interfèrent dans un avenir proche, entraînant des dommages en cascades pour les jeunes générations dans les régions les plus exposées. https://newint.org/features/2023/02/20/bigger-story-futures-world-win
Permalink[article]Enjeux éthiques et critiques de l’intelligence artificielle en enseignement supérieur MARCEAU, Emmanuelle - In : ETHIQUE PUBLIQUE, 2e semestre 2022 (20/01/2023), VOL. 24, N°2,
Si l’intelligence artificielle (IA) suscite un intérêt certain dans l'enseignement supérieur, la réflexion sur les enjeux qu’elle soulève est moins avancée et engendre un écart entre "application technique" et "réflexion éthique et critique". Cet article vise à permettre une meilleure articulation de ces notions, en amorçant la réflexion sur les enjeux de l’IA dans l’enseignement supérieur (théorique et pratique), en mobilisant un point de vue interdisciplinaire qui allie deux domaines d’étude, l’éthique et les technologies en éducation. L'article commence par décrire l’état de l’IA dans l'enseignement supérieur puis il cerne quelques enjeux sous trois pôles : la conception, les données et l’usage. Enfin il identifie des pistes de solution, tout en soulignant leurs limites. https://journals.openedition.org/ethiquepublique/7619
Permalink[article]Nudges, désinformation et autonomie citoyenne : une critique de Sunstein - In : ETHIQUE PUBLIQUE, 2e semestre 2022 (20/01/2023), VOL. 24, N°2,
Depuis les élections présidentielles américaines et le Brexit de 2016, la régulation de l’information sur Internet est présentée comme une sorte d’antidote de la "démocratie des crédules". Pour promouvoir cette nouvelle culture de l’information, les plateformes numériques combinent censure et "nudging" (retrait des contenus identifiés comme faux et dangereux après repérage par un algorithme). Toutefois, les nudges déployés pour lutter contre la désinformation non censurable soutiennent-ils véritablement l’autonomie des citoyen·nes ? Selon Cass R. Sunstein le nudging s’appuie sur la théorie du paternalisme libéral pour aider à la formation du jugement autonome. L'article montre que cette théorie a des limites, notamment en raison de l’ambigüité des objectifs du nudging contre la désinformation, oscillant entre sécurité et autonomie. Puis l'article montre en quoi ces nudges gagneraient à intégrer des dispositifs stimulant la réflexivité des utilisateur·rices, pour répondre à l'objectif prioritaire de l’éducation aux médias dans la lutte contre la désinformation. https://journals.openedition.org/ethiquepublique/7583
Permalink[article]La désobéissance civile sert-elle la cause écologique ? - In : L'INFO DURABLE (ID), 19 novembre 2022 (19/11/2022), 19/11/2022,
Just Stop Oil au Royaume-Uni, Ultima Generazione en Italie, Letze Generation en Allemagne, Dernière Rénovation en France... ou encore tableaux aspergés, routes bloquées. Les mouvements de désobéissance civile se multiplient pour alerter sur l’urgence climatique dans tous les pays du monde, à travers des actions chocs. “L’idée est de trouver d’autres moyens que les méthodes classiques (pétitions, manifestations) pour susciter des mesures, des lois qui sont indispensables à la survie de la planète”, selon la philosophe Sandra Laugier. Ces modes d’action, qui s’inscrivent dans la lignée des mouvements de désobéissance civile du XXe siècle, suscitent de vives réactions dans l’opinion, y compris dans le camp des écologistes. Pour Sandra Laugier, la question de l’impact sur la lutte écologique est complexe. “Les actions de désobéissance civile sont destinées à montrer l’injustice d’une loi. Pour l’environnement, la difficulté est qu’il n’y a pas de loi à laquelle désobéir. L’ennemi n’est pas facilement identifiable puisque ce à quoi il faut désobéir, c’est un ordre global, capitaliste, qui pollue, qui crée des inégalités. C’est pour cette raison que les actions actuelles ressemblent davantage à des happenings qu’à des actions politiques de désobéissance”. https://www.linfodurable.fr/environnement/la-desobeissance-civile-sert-elle-la-cause-ecologique-35367
Permalink[article]Lorsque l’œuvre d’art aide à repenser la problématique environnementale - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 2e semestre 2022 (01/07/2022), VOL. 17-2,
Par sa capacité à approfondir la réflexion sur les questions de société, l'art est un vecteur intéressant pour repenser la problématique environnementale. Cet article vise à alimenter le débat sur le rapport de l’être humain à la nature et à montrer comment l’art contemporain peut contribuer à conscientiser le public sur la question de l'environnement. Après avoir remis en question la vision occidentale traditionnelle du duo nature/culture, l'auteure rappelle comment l’art contemporain s’est tourné vers des problématiques sociétales, donnant naissance à l’art écologique, comment il peut mobiliser le public à la problématique environnementale par des modes d'actions critiques et comment l'art, au sens large, peut être arrimé à l’éducation relative à l’environnement (ERE). https://journals.openedition.org/ere/8822
PermalinkVOL. 17-2 - 2e semestre 2022 - Varia (Bulletin de EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS) / Lucie SAUVÉ
Permalink[article]« Fast fashion » : porter des vêtements non éthiques fait désormais culpabiliser le consommateur - In : THE CONVERSATION, 23 mai 2022 (23/05/2022), 23/05/2022,
La fast fashion, mode reposant sur une surproduction à bas coûts et un renouvellement ultrarapide des collections, est pointée du doigt quant à ses impacts néfastes (environnementaux et sociaux). Une étude a mis en évidence qu'il existe un lien entre le port de vêtements durables ou non durables et des sentiments positifs (plaisir, fierté, bonne conscience) ou négatifs (malaise, culpabilité), ce qui peut amener les consommateur·rices à s'engager davantage dans la mode durable et à mieux connaître l'origine des vêtements qu'il·elles portent. https://theconversation.com/fast-fashion-porter-des-vetements-non-ethiques-fait-desormais-culpabiliser-le-consommateur-183052
Permalink[article]« L’idée que les revendications écologiques seraient des préoccupations de riches est fausse » BECOT, Renaud - In : BASTA ! NEWSLETTER, 28 avril 2022 (28/04/2022), 28/04/2022,
De tous temps, des mobilisations fortes ont existé dans les mondes ouvriers sur les questions environnementales. Dès le XIXe siècle, on assiste à des convergences entre réflexion sur l’aménagement des cités ouvrières et l’intégration de la nature en ville, mais aussi aux mobilisations ouvrières et médicales contre le saturnisme. Dans les années 1960 et 1970, aux luttes contre les nuisances de l’industrie pétrochimique s'ajoutent des luttes syndicales pour créer des espaces naturels. À la fin des années 1990, la question environnementale revient en force dans le débat public, à travers les mobilisations altermondialistes puis les conférences des parties sur le climat (COP). L’idée que les revendications et mobilisations environnementales seraient des préoccupations de riches est fausse et relève d'une construction idéologique fondée sur la théorie d’une économie de marché salutaire, donnant une valeur marchande à la santé et à la vie humaine. Les travaux pionniers sur "l'écologisme des pauvres" montrent que les luttes ancestrales des paysans portent des préoccupations environnementales fortes, souvent liées à des enjeux de subsistance. Ils démontrent aussi que les populations urbaines, majoritairement racisées et vivant dans des quartiers pauvres, ont des préoccupations environnementales car elles sont exposées aux substances toxiques des usines voisines et à des conditions d'hygiène et de vie souvent indignes. Enfin, l'article soulève la question des valeurs de la santé et de l’environnement et conteste l’idée selon laquelle ils pourraient faire l’objet d’une transaction ou d’une compensation monétaire. https://basta.media/1er-mai-l-idee-que-les-revendications-ecologiques-seraient-des-preoccupations-de-riches-est-fausse-Renaud-Becot
Permalink[article]An investigation of Fair Trade product knowledge, beliefs, experiences and buying intentions of Generation Z in the US KARA, Ali - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, March 2022 (30/03/2022), VOL. 3, N°2, 19 P.
Les ventes de produits équitables aux États-Unis restent très en retrait par rapport à celles en Europe. En 2016, selon une étude de Fairtrade International, la valeur annuelle moyenne de la consommation par tête était d’environ 3 € aux États-unis comparée à 34 € au Royaume-Uni. Cet article analyse les différentes variables qui peuvent influencer la consommation de produits équitables et plus particulièrement les effets du niveau d'information (conscientisation), des croyances et des expériences consommateur·rices sur les intentions d’achat des jeunes urbain·es aux États-Unis. Les résultats de l’étude montrent que la conscientisation des jeunes consommateur·rices sur le commerce équitable a un impact significatif sur leurs intentions d’achat mais que cette influence relative est tempérée par leurs a priori et leurs expériences plus ou moins réussies. https://www.scienceopen.com/hosted-document?doi=10.13169/jfairtrade.3.2.0034
PermalinkVOL. 3, N°2 - March 2022 - Systems, solidarity and fair trade (Bulletin de JOURNAL OF FAIR TRADE) / Pauline TIFFEN
Permalink[article]Systems, solidarity and fair trade ZAMORA CHAVES, Maria Angela ; KING, Mike - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, March 2022 (30/03/2022), VOL. 3, N°2, 15 P.
Les mots de "commerce" et "équitable" sont simples, pourtant ils recouvrent une idéologie complexe, avec une diversité de points de vue et de pratiques, sachant que le modèle majoritaire développé par le commerce équitable offre un cadre cohérent d'économie alternative et solidaire. Dans cet article, les auteur·es distinguent les promoteurs "procéduriers" (visant à rendre plus équitables les procédures de marché) des promoteurs "reconstructifs" (tendant à changer radicalement le modèle économique et social). L'article tend à montrer que ces rôles sont complémentaires et doivent concourir à la transformation des marchés et des chaînes de valeurs, afin de limiter la recherche du profit et de favoriser la justice économique et sociale. Par ailleurs, l'article pointe la nécessité de partager les coûts sociaux et environnementaux, ainsi que l'importance de la conscientisation des consommateur·rices comme moteur de changement. https://www.scienceopen.com/document_file/3f86848c-0cce-44af-99a1-3dd12a56bbde/ScienceOpen/JOFT_3_2_Systems,%20solidarity%20and%20fair%20trade.pdf
PermalinkN°133 - 1er trimestre 2022 - Biodiversité : tous reliés (Bulletin de SYMBIOSES) / Christophe DUBOIS
Permalink[article]Miser sur les capacités citoyennes pour faire face à la crise climatique ARSENEAU, Isabelle ; POULIOT, Chantal - In : EDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS, 1er semestre 2022 (01/01/2022), VOL. 17-1,
Cet article aborde la nécessité d’une éducation au changement climatique en s’appuyant sur les capacités citoyennes. Il présente d’abord le concept de déficit citoyen, puis il explore l'intérêt des capacités citoyennes dans les recherches scientifiques et dans l’enseignement des technosciences. Il propose enfin différentes façons de mettre en lumière les capacités citoyennes et de contribuer à leur développement, afin de former des personnes capables d'appréhender les questions environnementales et sanitaires, de participer aux discussions sociopolitiques et d’agir en tant que citoyen·nes sur les situations qui les concernent. https://journals.openedition.org/ere/7600
Permalink[texte imprimé]Tout comprendre (ou presque) sur le climat DOUSSIN, Jean-François, BONPOTE ; BRÈS, Anne ; MARC, Claire - PARIS : CNRS EDITIONS, 2022/02, 135 P.
Pour mieux comprendre les enjeux climatiques, vingt questions sont posées. Les réponses sont apportées par des schémas, des illustrations, des graphiques et des infographies.
PermalinkN°283 - décembre 2021 - Faire émerger des projets collectifs en agriculture (Bulletin de TRAVAUX ET INNOVATIONS)
Permalink[article]An empirical study identifying Fair Trade consumer attributes of compassion and sustainability awareness GOPALAKRISHNA, Pradeep - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, September 2021 (01/09/2021), VOL. 3, N°1, 12 P.
Alors que la conscientisation et l'engagement s'accroissent au sein de nombreuses entreprises, qui mettent en œuvre des politiques efficaces de responsabilité sociétale (RSE), certains secteurs restent à la traîne, comme l'industrie de la mode avec ses chaînes de valeur non équitables et les cycles de vie des produits textiles non durables. Les démarches de commerce équitable comblent partiellement ce fossé et la littérature existante sur le sujet ne manque pas pour expliquer les attributs de compassion des consommateur·rices, de sensibilité à l'environnement ou au développement durable. Cette étude veut contribuer à alimenter la documentation en développant deux nouvelles échelles de mesure du comportement d'achat liées à la compassion et à la conscientisation. https://www.scienceopen.com/document_file/3a1d3da6-bab9-4ed8-8be2-b27f28b8aa61/ScienceOpen/jfairtrade.3.1.0032.pdf
Permalink[article]Debating the role of Fair Trade in the context of socio-economic transformation in South Africa - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, September 2021 (01/09/2021), VOL. 3, N°1, 7 P.
Le concept de commerce équitable est une émanation historique des pays du Nord, visant une économie alternative d'échanges commerciaux plus justes avec les pays du Sud. Toutefois, le développement fulgurant du commerce équitable à travers le monde a accentué les déséquilibres sous-jacents et les tensions économiques et sociales dans certains pays en développement. Le contexte sud-africain est un exemple de décalage entre les bénéfices supposés du commerce équitable (amélioration des conditions de production, des conditions de vie et de travail des agriculteur·rices, justice sociale, équité et autonomisation) et les réalités socioéconomiques du pays (persistance des inégalités sociales historiques post apartheid, pauvreté des populations autochtones). Le système de commerce équitable n'a pas encore pénétré les politiques ni la culture sociale sud-africaines. Pour qu'il prenne une réelle place institutionnelle et ait un impact sur le développement économique et social du pays, au-delà du simple engagement de quelques entreprises convaincues, la société civile doit s'en emparer et lancer un débat national. https://www.scienceopen.com/document_file/78660f24-2cb3-413a-a57c-6fe45797936d/ScienceOpen/jfairtrade.3.1.0020.pdf
Permalink[article]Fair trade coffee consumption in Spain: Employing dual attitudes and construal level theory to draw insights on the ethical purchasing gap VELOSO, Monica ; GOMEZ-SUAREZ, Monica - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, September 2021 (01/09/2021), VOL. 3, N°1, 19 P.
Cet article analyse le comportement d'achat des consommateur·rices espagnol·es de café Faitrade. En dépit des assertions des consommateur·rices en faveur de produits issus du commerce équitable, les parts de marché de ces produits restent faibles, phénomène connu sous le nom d'"écart entre l'intention et le comportement d'achat". L'analyse s'appuie sur la revue de littérature fondée sur deux théories : attitudes duales et niveau de compréhension. La théorie des attitudes duales permet d'éclairer le comportement des consommateur·rices face à un objet de désir : opposition du comportement explicite assumé par le consommateur·rice et du comportement implicite et irrépressible qui influence la décision d'achat. La théorie du niveau de compréhension explique l'influence de l'information et de l'éducation sur la prise de décision. https://www.scienceopen.com/document_file/1771c62f-2ad9-4102-bb37-76b0f9a7af51/ScienceOpen/jfairtrade.3.1.0001.pdf
Permalink[article]Est-il possible de réinventer le tourisme ? KNAFOU, Rémy - In : DIPLOWEB.COM, 10 juin 2021 (10/06/2021), 10/06/2021, 9 P.
Après un rappel historique des origines du tourisme ("tourist" en anglais signifie qui effectue un tour) et des premières pratiques aristocratiques de découverte des lieux de la civilisation grecque, latine et arabe, Rémy Knafou explique la professionnalisation progressive du tourisme et le développement des agences de tourisme lié à la démocratisation des loisirs. Quelles sont les idées fausses sur le tourisme ? Quel avenir pour le tourisme dans un monde post-Covid ? Qu’attendre du tourisme durable et de l’écotourisme ? Qu’entendre par tourisme réflexif ? Selon Rémy Knafou, il convient de distinguer les différentes pratiques touristiques (le tourisme d’affaires qui a durablement pâti de la pandémie de Covid-19, le tourisme d’agrément qui reprend en 2022, le tourisme virtuel qui semble une illusion au regard du désir de déplacement dans le monde réel). Quant à l’écotourisme ou tourisme durable, il a fait évoluer les pratiques vers plus d’éthique (défense de l’environnement, responsabilité écologique et sociétale) mais il est porteur d’effets pervers redoutables en amenant les touristes dans des lieux reculés et protégés. Le tourisme réflexif (qui s’appuie sur la réflexivité) constitue une voie possible pour une quatrième révolution touristique car il conduit à s’interroger sur ses pratiques vacancières, les produits touristiques proposés, les lieux fréquentés et à adopter de nouveaux comportements. Parler de révolution signifie aussi qu’on abandonne le concept de "toujours plus de croissance touristique". https://www.diploweb.com/spip.php?page=spipdf&spipdf=spipdf_article&id_article=2282&nom_fichier=article_2282
Permalink[article]Génération Greta - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, avril-juin 2021 (09/04/2021), S.N.,
Depuis le jour où elle s’est accroupie devant le Parlement suédois et a entamé une grève scolaire pour sensibiliser au changement climatique et à la crise environnementale, Greta Thunberg a galvanisé des millions d’adolescent·es à travers le monde. Pour la nouvelle génération, changer le monde, c’est avant tout sauver la planète. Elle le dit sur les réseaux sociaux, dans la rue ou par des mouvements de désobéissance civile comme la grève scolaire. L’ampleur de la mobilisation des moins de 25 ans est à la mesure de l’urgence des enjeux. https://courier.unesco.org/fr/articles/generation-greta
Permalink[article]How to talk with conspiracy theorists - In : NEW INTERNATIONALIST, March-April 2021 (01/03/2021), N°530,
Combien de personnes croient que la terre est plate ? La réponse est beaucoup trop... Les théories du complot sans fondement scientifique peuvent faire beaucoup de mal dans nos sociétés hyper connectées. Les théories xénophobes et racistes du "grand remplacement" sont particulièrement violentes et à l'origine des massacres de Christchurch, Utøya et El Paso, tandis que les théories des climatosceptiques et autres "virosceptiques" creusent leurs sillons dans les consciences citoyennes. Contrer systématiquement les "fakenews" par une information factuelle et vérifiée peut fonctionner mais peut a contrario renforcer les théories conspirationnistes, notamment sur les réseaux sociaux où les personnes s'identifient à la pensée majoritaire qu'elles partagent et auto-entretiennent. Vanessa Baird propose quelques pistes pour aborder la question et parler aux théoricien·nes du complot. https://newint.org/features/2021/02/08/how-talk-conspiracy-theorists
Permalink[article]En Amérique latine, la chasse au plastique est ouverte FERREIRA, Samila - In : LE COURRIER DE L'UNESCO, janvier-mars 2021 (01/01/2021), S.N.,
En 2010, dans la ville de Salvador de Bahia, au nord-est du Brésil, des surfeurs dégoûtés par la montagne de déchets rejetés dans la mer au lendemain du carnaval ont créé l'association Fundo da folia (Le fond de la fête) pour repêcher les détritus. Depuis, des scientifiques et des citoyen·nes participent chaque année aux opérations et n’hésitent pas à plonger au fond de la baie pour récupérer les déchets accumulés. Dans toute l'Amérique latine, les projets se multiplient pour encourager une meilleure connaissance des milieux marins et développer une forme de "citoyenneté de l’océan". https://courier.unesco.org/fr/articles/en-amerique-latine-la-chasse-au-plastique-est-ouverte
Permalink[document électronique]Face au défi d’évaluer l’impact de l’éducation au commerce équitable en milieu scolaire TREGLOZE, Lise, - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2, CENTRE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION, LES APPRENTISSAGES ET LA DIDACTIQUE (CREAD), 2021, 177 P.
L’Éducation au commerce équitable (ECE) est l’un des trois moyens d’action des organisations de commerce équitable, aux côtés du développement commercial Nord-Sud et/ou Nord-Nord et du plaidoyer politique. À but pédagogique et politique, l’ECE vise à informer sur les réalités des filières commerciales, à sensibiliser aux inégalités sociales et économiques mais aussi aux conséquences environnementales. Comme toutes les "éducations à", l’ECE renvoie à des questions fondamentales concernant : sa légitimité (comme outil de changement sociétal), sa reconnaissance (par les acteur·rices, les partenaires et les institutions publiques), son efficacité, son financement et sa responsabilité vis-à-vis des jeunes publics qu’elle prétend former. Ce travail de recherche s’appuie sur le projet "Jeunes Ambassadeurs du Commerce Équitable" (JACE) initié par la Fédération Artisans du Monde et mené entre 2015 et 2018 dans un lycée professionnel et technologique français. Il vise à questionner les méthodologies de terrain, les usages et les évaluations d’impact de cette "éducation à" et revisiter les concepts théoriques des spécialistes de l’ECE à l’aune d'une expérience dans l'enseignement secondaire.
Public :
https://prixdesmemoires.cjdes.org/wp-content/uploads/sites/2/2022/09/MEMOIRE-2021-Lise-TREGLOZE-Master2-EF-Rennes2.pdf
Permalink[texte imprimé]Fake News BUI, Doan, PLÉE, Leslie - PARIS : DELCOURT, 2021, 172 P.
La BD explique et illustre le mécanisme des rumeurs et fausses informations et pourquoi elles ont autant de poids. Elle montre comment les algorithmes des moteurs de recherche peuvent conforter chacun dans ses croyances, comment Donald Trump les a utilisés à son avantage. Elle passe en revue les climatosceptiques, les antivax, les platistes, et insiste sur la crédulité de certaines personnes, intensifiée par l'utilisation d'internet, et le risque qui en découle de pouvoir réécrire l'histoire.
Permalink[article]Atypicality: foundational principles making trade fairer WILLIAMS, George ; VAN ZWANENBERG, Patrick - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, June 2020 (01/06/2020), VOL. 2, N°1, 3 P.
Les mouvements sociaux à l'origine des démarches commerciales directes entre producteur·rices et consommateur·rices et à l'origine des tentatives de commerce équitable ne reflètent pas uniquement le potentiel des produits, mais ils visent au renforcement des organisations de petit·es producteur·rices, à la mise en œuvre de nouvelles chaînes de valeur dans un commerce mondial ultra compétitif qui ne valorise pas suffisamment ces exploitant·es. Au-delà de la conscientisation des consommateur·rices et du développement de partenariats commerciaux plus équilibrés, ces mouvements militants pour le commerce équitable ont permis l'éclosion de la culture du "libre", de "l'accès gratuit", notamment du logiciel libre. https://www.scienceopen.com/document_file/1178bf08-4094-4644-910a-d5bf7d1371a3/ScienceOpen/jfairtrade.2.1.0001.pdf
Permalink[article]Avoir 20 ans BERTHELOT, Gérard - In : BOUTS DU MONDE, hiver 2020 (01/01/2020), N°41, P. 44-55
En 1968, Jean-Claude Lecoq s'est engagé dans la Marine nationale et a embarqué pour la Polynésie française, sans savoir grand-chose des essais nucléaires en cours. Il se souvient encore de l'accueil chaleureux des Polynésiens à Raïatéa et à Papeete. Mais le 7 juillet 1968, à H moins cinq minutes, tout bascule. Comme ses camarades il enfile une tenue de protection et assiste au compte à rebours du tir nucléaire Capelle 115KT. Son rêve de voyage se brise aussitôt, son idéal patriotique est ébranlé pour le restant de sa vie, autant de désillusions dont il témoigne cinquante après.
Permalink[document électronique]L'économie du donut : Dossier Oxfam-Magasins du Monde, SANTACATTERINA, Pierre - WAVRE (BELGIQUE) : OXFAM MAGASINS DU MONDE, 2020/03, 36 P.
L’économie du donut définit un anneau intérieur qui correspond à un plancher social pour une vie digne (alimentation, éducation, santé, éducation) et un anneau extérieur qui correspond à un plafond environnemental pour le respect des systèmes planétaires (biosphère, écosystèmes, climat). Toute activité humaine devrait s’exercer entre ses deux anneaux, qui constitue un espace sûr et juste pour l’humanité, afin d'encadrer nos sociétés à l’intérieur des limites sociales et planétaires. Or des millions de citoyen·nes dans le monde sont conscient·es que ces limites sont largement dépassées et se mobilisent pour faire évoluer leurs pratiques économiques et leurs responsabilités écologiques. Toutefois, iels déplorent que les grand·es acteur·rices politiques et économiques soient le plus souvent dans l’immobilisme, au mieux dans une transition à la marge. Le commerce équitable répond à cette définition du donut, même s’il doit continuer à évoluer vers des produits "écoconçus" et circulaires et une gestion zéro déchet. Ce rapport présente plusieurs articles sur des exemples d’organisations travaillant avec la "slow fashion" (mode douce) et l’artisanat. Le secteur équitable doit œuvrer avec les autres acteurs de la société civile à des politiques plus cohérentes et intégrées en termes de durabilité, tant au Nord qu'au Sud.
Public :
https://oxfammagasinsdumonde.be/content/uploads/2020/11/Dossier-l-eoconomie-du-donut-web-V02.pdf
Permalink[texte imprimé]Flic : Un journaliste a infiltré la police GENDROT, Valentin, - PARIS : GOUTTE D'OR, 2020/09, 293 P.
"Jamais un journaliste n'avait tenté - et réussi - l'aventure : infiltrer la police", ainsi commence cet ouvrage témoignage de Valentin Gendrot, qui s'était déjà illustré dans l'infiltration sous couverture, comme ouvrier sur chaîne, VRP ou employé dans un centre d'appels. Pour ce reportage en immersion, il a suivi une formation spécifique, avant d'intégrer le commissariat de police du 19e arrondissement de Paris situé en zone sensible et de travailler au sein de la brigade durant six mois. Sidéré par les pratiques ambiantes, l'auteur dévoile les coulisses de la profession : tutoiement abusif, insultes, violences envers les jeunes hommes d'origine étrangère (noirs, maghrébins, migrants) et racisme assumé. Au-delà de ces révélations, l'auteur ne veut pas faire d'amalgame au sein d'une profession difficile et mal-aimée, mais il vise à dénoncer des pratiques abusives et antidémocratiques tant pour les victimes que pour les membres de la police.
Permalink[texte imprimé]Greta change le monde CINQUE, Gabriella, VALLOTTON, Camille dite Vamille - PARIS : SARBACANE, 2020/02, 48 P.
Avant de prendre conscience du réchauffement climatique et de la crise environnementale, avant de s’adresser aux dirigeants du monde, Greta a d’abord été une enfant comme les autres, élevée dans le respect de l'environnement et le souci de ne pas gaspiller. Puis, un jour, face à l’urgence écologique, Greta a décidé de protester devant le Parlement de son pays, la Suède ! Malgré sa jeunesse, c’est le début d’une prise de conscience et de parole mondiales, et c'est pourquoi son combat touche autant les jeunes du monde entier. Greta Thunberg est devenue une figure incontournable de la lutte pour l’écologie, que l'ouvrage présente en revenant sur son parcours original, agrémenté d'illustrations d'inspiration nordique, qui donnent envie aux jeunes de suivre Greta et de faire entendre leurs voix à leur tour.
Permalink[document électronique]Pour une alimentation durable ancrée dans les territoires DENIER-PASQUIER, Florence, RITZENTHALER, Albert - PARIS : DIRECTION DES JOURNAUX OFFICIELS (JOURNAL OFFICIEL), 2020/12, 100 P.
Le système alimentaire français construit au XXe siècle n'est plus durable, en raison de son impact négatif sur les ressources naturelles, le climat et la santé. Établi à l'issue de nombreuses auditions auprès de personnes qualifiées, cet avis du CESE dresse les constats et les enjeux relatifs à une alimentation durable et territorialisée. Il pointe les obstacles pour une plus grande autonomie alimentaire des territoires et montre la nécessité d'une approche systémique. Par ailleurs, le CESE émet plusieurs préconisations pour innover au niveau local et national et pour mieux conscientiser les acteur·rices à l'impératif de renouveler l'offre alimentaire.
Public :
https://www.lecese.fr/sites/default/files/pdf/Avis/2020/2020_27_alimentation%20_territoires.pdf
Permalink[document électronique]Stimuler la lecture collective avec un arpentage Une seule planète, - PARIS : UNE SEULE PLANETE, 2020,
Cette animation est une méthode de lecture collective issue de la culture ouvrière puis réutilisée par les praticiens de l’entraînement mental pendant la Seconde Guerre mondiale par des résistants. Elle propose une méthode de découverte à plusieurs d’un document ou d’un corpus de documents, en vue de leur appropriation critique.
Public :
https://uneseuleplanete.org/Arpentage
PermalinkN°49 - hiver 2020 - Dans la tête d'un pilote de drone (Bulletin de XXI) / Léna MAUGER
Permalink[article]The Fair Trade consumer as a citizen-consumer: civic virtue or alternative hedonism? - In : JOURNAL OF FAIR TRADE, October 2019 (01/10/2019), VOL. 1, N°2, 8 P.
Cet article aborde la consommation de produits issus du commerce équitable, sous l'angle du "consommateur-citoyen". Les acheteur·ses de produits équitables sont souvent considéré·es comme des consommateur·rices motivé·es par les questions de responsabilité sociale et environnementale dans une vision altruiste. Or des études récentes montrent que ces consommateur·rices ne sont pas tou·tes altruistes ni engagé·es politiquement, mais qu'iels sont aussi hédonistes et individualistes. Afin d'examiner les catégories de personnes qui achètent des produits de commerce équitable, l'auteur s'appuie sur les données d'un questionnaire réalisé auprès de consommateur·rices japonais·es. Les résultats de l'enquête montrent que, d'une part, les variables d'un "hédonisme alternatif" (créativité, qualité des produits, post-matérialisme) ont un impact positif sur l'achat de produits équitables et que, d'autre part, les variables concernant la "vertu civique" (engagement citoyen, altruisme, soutien économique et social) n'ont aucun effet sur l'intention d'achat des consommateur·rices japonais·es. L'étude met en lumière le fait que les consommateur·rices de produits équitables au Japon n'ont pas internalisé les principes du commerce équitable mais poursuivent leur style de vie individuel de différentes façons. https://www.scienceopen.com/document_file/7f2394d1-a579-410b-a504-c7bb416aadce/ScienceOpen/jfairtrade.1.2.0032.pdf
Permalink[article]La Turquie s'est construite sur les ténèbres : Entretien avec Taner Akçam AKÇAM, Taner - In : XXI, automne 2019 (01/09/2019), N°48, P. 158-169
Historien turc en exil, Taner Akçam a exhumé la preuve de la planification du génocide arménien par les autorités politiques turques de l'époque et a retrouvé les ordres écrits de l'extermination. Pour mettre son pays sur le chemin de la démocratie et sortir la Turquie des ténèbres, il veut révéler aux Turc·ques leur véritable histoire, au risque de compromettre sa carrière et au péril de sa vie.
PermalinkN°HS - septembre 2019 - Viande : sa dernière heure a-t-elle sonné ? (Bulletin de A4) / Camille DROUET
PermalinkS.N. - juillet-septembre 2019 - Défis climatiques, défis éthiques (Bulletin de LE COURRIER DE L'UNESCO) / Vincent DEFOURNY
Permalink[article]Le psy et le spi - In : LA DECROISSANCE, juillet-août 2019 (01/07/2019), N°161, P. 22-23
Rétrospective des rapports entre spiritualité religieuse et psychologie laïque, depuis la naissance de la conscience de l'individu à la Renaissance jusqu'aux "spiritualités" sans transcendance d'aujourd'hui (André Comte-Sponville, Luc Ferry, et les pratiques actuelles de yoga, méditation de pleine conscience, sophrologie..). Parcours des étapes d'une "psychologisation" de la vie spirituelle religieuse et en parallèle de la laïcisation de la conscience de soi (Montaigne). Le dépassement actuel de l'antagonisme serait lié à la prise de conscience de l'autre chez quelqu'un comme Michel de Certeau, par exemple, qui intègre apports de la psychanalyse et de la religion.
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