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[texte imprimé]Le larron qui ne croyait pas au ciel ASTURIAS, Miguel Angel, - PARIS : ALBIN MICHEL, 1970, 287 P.
Ce roman se passe au début du XVIème siècle, quand les conquistadors espagnols sont partout victorieux dans le Nouveau Monde. Une poignée de soldats décide de faire bande à part et se perdent bientôt. Ils décident de convertir les Indiens non au catholicisme, mais à une religion qu'ils ont inventée : le culte de Celui qui ne croyait pas au Ciel ...
Titre : Le larron qui ne croyait pas au ciel Type de document : texte imprimé Auteurs : Miguel Angel ASTURIAS Editeur : PARIS : ALBIN MICHEL Année de publication : 1970 Importance : 287 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-02062-8 Note générale : Prix Nobel de littérature, traduit de l'espagnol par Claude Couffon. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Amérique centrale
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Roman ; Colonisation ; Impérialisme culturel ; Violence ; Religions diverses ; EthnieRésumé : Ce roman se passe au début du XVIème siècle, quand les conquistadors espagnols sont partout victorieux dans le Nouveau Monde. Une poignée de soldats décide de faire bande à part et se perdent bientôt. Ils décident de convertir les Indiens non au catholicisme, mais à une religion qu'ils ont inventée : le culte de Celui qui ne croyait pas au Ciel ... Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24694 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25372 CLID 231 L autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Les pâtres de la nuit AMADO, Jorge, - PARIS : LIVRE DE POCHE (LDP), 1970, 470 P.
C'est Salvador de Bahia, sa ville, que célèbre Jorge Amado dans cet ouvrage. Maître incontesté du roman brésilien, les personnages d'Amado sont hauts en couleur, surprenants, toujours en proie à quelque passion. Il s'agit plus particulièrement de l'histoire du Caporal Martin et de son mariage plein de complications, auquel se greffent d'innombrables péripéties.
Titre : Les pâtres de la nuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jorge AMADO Editeur : PARIS : LIVRE DE POCHE (LDP) Année de publication : 1970 Autre Editeur : PARIS : STOCK Importance : 470 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-01861-2 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Brésil ; Salvador de bahia
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Littérature ; Roman ; Société ; VilleRésumé : C'est Salvador de Bahia, sa ville, que célèbre Jorge Amado dans cet ouvrage. Maître incontesté du roman brésilien, les personnages d'Amado sont hauts en couleur, surprenants, toujours en proie à quelque passion. Il s'agit plus particulièrement de l'histoire du Caporal Martin et de son mariage plein de complications, auquel se greffent d'innombrables péripéties. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26227 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 47335 LIT AMA livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible [texte imprimé]Petit-Bleu et Petit-Jaune LIONNI, Leo, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1970, 41 P.
Un grand classique sur la différence et ses richesses. Particulièrement adapté au démarrage d'activités sur l'interculturel en maternelle ou sur le désamorçage de conflits pré-racistes.
Titre : Petit-Bleu et Petit-Jaune Type de document : texte imprimé Auteurs : Leo LIONNI Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 1970 Importance : 41 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-01171-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Racisme ; Interculturalité
Thésaurus Autre
DifferenceRésumé : Un grand classique sur la différence et ses richesses. Particulièrement adapté au démarrage d'activités sur l'interculturel en maternelle ou sur le désamorçage de conflits pré-racistes. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1521 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 52607 LITJ LIO livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 42775 J VIV autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 54037 DISC-LIO autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible CRDTM 7691 CD59 7.7 015 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9708 CD59 7.7 015bis livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 43516 ENF/CUL/1188 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 3715 RTM EN/LIO/P livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Une vie de boy OYONO, Ferdinand, - PARIS : JULLIARD, 1970, 186 P.
"Une vie de boy" est avant tout une histoire des mœurs coloniales dans une petite ville d'Afrique. Ce sont aussi les souvenirs d'un jeune Noir quelque peu romantique qui voit s'envoler ses illusions sur les Blancs." (Résumé de l'éditeur).
Titre : Une vie de boy Type de document : texte imprimé Auteurs : Ferdinand OYONO Editeur : PARIS : JULLIARD Année de publication : 1970 Collection : PRESSES POCKET Importance : 186 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-00469-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Roman ; Colonialisme ; Jeunesse ; Éducation ; RacismeRésumé : "Une vie de boy" est avant tout une histoire des mœurs coloniales dans une petite ville d'Afrique. Ce sont aussi les souvenirs d'un jeune Noir quelque peu romantique qui voit s'envoler ses illusions sur les Blancs." (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24776 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 25483 CR 6020/LITT autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 25484 MCM AF SOC OYO livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible CRDTM 1327 CD59 8ADU256 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]L'agression LORENZ, Konrad, - PARIS : FLAMMARION, 1969, 285 P.
"Konrad Lorenz montre que l'agression n'a, en elle-même, rien de pathologique ou de "mauvais", mais qu'elle est un "instinct" qui, comme beaucoup d'autres, aide à la survie des espèces. [...] L'auteur pense que l'étude de la conduite des animaux peut encore nous indiquer les dangers qu'il est possible d'éviter. En se penchant avec un humour attentif sur les mariages des oies sauvages, les combats territoriaux de certains poissons ou les inhibitions quasi morales des loups, Lorenz entraîne le lecteur vers des réflexions imprévues, toujours profondes". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Titre : L'agression Type de document : texte imprimé Auteurs : Konrad LORENZ Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : 1969 Collection : CHAMPS, ISSN 0151-8089 Importance : 285 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-081020-5 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Psychologie ; Anthropologie ; Violence ; SociologieRésumé : "Konrad Lorenz montre que l'agression n'a, en elle-même, rien de pathologique ou de "mauvais", mais qu'elle est un "instinct" qui, comme beaucoup d'autres, aide à la survie des espèces. [...] L'auteur pense que l'étude de la conduite des animaux peut encore nous indiquer les dangers qu'il est possible d'éviter. En se penchant avec un humour attentif sur les mariages des oies sauvages, les combats territoriaux de certains poissons ou les inhibitions quasi morales des loups, Lorenz entraîne le lecteur vers des réflexions imprévues, toujours profondes". (Extrait du résumé de l'éditeur). Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54609 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1223-1 BIOF CULT 86 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]L'art de l'Afrique noire WASSING, René S., MONTMOLLIN, Marceline de - FRIBOURG (SUISSE) : OFFICE DU LIVRE FRIBOURG (OLF), 1969, 299 P.
Cet ouvrage est un résumé de l'art africain classé en grands thèmes: vie sociale, religion, tribus.
Permalink[texte imprimé]Assoua, petit Sénégalais de Casamance LA RONCIERE, Bénédicte de, - PARIS : FLAMMARION, 1969, 31 P.
Assoua vit heureux dans son village de cases, au cœur de la forêt. Il aide sa mère à cultiver le riz, à ramasser des fruits et à pêcher. Mais son oncle, qui habite Dakar, s'étonne qu'à 10 ans il ne soit pas encore scolarisé et se propose de l'héberger. Pour Assoua, c'est un long voyage et l'apprentissage de la vie dans une grande ville, mais aussi la fin de la liberté.
Permalink[texte imprimé]Les contes d'Amadou Koumba DIOP, Birago, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1969, 187 P.
C'est auprès du vieil Amadou Koumba, griot de la famille Diop, que l'auteur a recueilli ces contes, qui renferment la sagesse des ancêtres africains. En Afrique noire, tout conte est l'expression imagée d'une vérité morale, à la fois connaissance du monde et leçon de vie sociale, comme le rappelle la dédicace de l'auteur à ses filles "pour qu'elles apprennent et n'oublient pas que l'arbre ne s'élève qu'en enfonçant ses racines dans la terre nourricière".
Permalink[texte imprimé]Essai de commentaire sur la musique congolaise moderne LONOH, Michel, - KINSHASA (REPUBLIQUE DEMOCRATIQUE DU CONGO) : MINISTERE DE LA CULTURE ET DES ARTS, 1969, 208 P.
Un livre qui retrace l'histoire de la musique au Zaïre avec une liste quasi exhaustive des artistes (de la musique folklorique ancestral jusqu'à la musique de la fin des années 60).
Permalink[texte imprimé]La fidèle pirogue LECA, Marie-Louise, DOR, Guy - PARIS : LA FARANDOLE, 1969, 26 P.
Yomboho, pêcheur expérimenté comme le fût son père, part à l'aide de la jeune Ita, la plus belle des filles du chef du village. Après avoir bravé pas mal d'obstacles, il réussi à la retrouver et à se marier avec elle. Yombho devint un grand chef, mais jamais il oubliera sa chère pirogue.
Permalink[texte imprimé]Les Isefra de Si-Mohand MAMMERI, Mouloud, - PARIS : MASPERO, 1969, 479 P.
Ce livre écrit par Mouloud MAMMERI est composé de 286 poèmes Kabyles de Si Mohand...l'âme kabyle s'exprime par le verbe, la parole, le lyrisme du poète légendaire.
Permalink[vidéo]Macunaima - RIO DE JANEIRO (BRESIL) : FILMES DO SERRO, 1969, 1 DVD, 99 mn.
"De la jungle à la ville, Macunaima, le "héros sans caractère", brille par sa paresse et sa désinvolture. Né noir d'une mère indienne, il devient blanc sous une fontaine magique, rencontre une guérilla puis part à la recherche d'une pierre précieuse volée par un milliardaire aux allures d'ogre. Mais pourra-t-il longtemps tromper son monde pour échapper aux embûches qui se dressent devant lui ?" (Résumé de l'éditeur).
Public : Adulte
Permalink[texte imprimé]Les religions d'Afrique noire THOMAS, Louis-Vincent, LUNEAU, René - PARIS : FAYARD, 1969, 407 P.
De nombreux chercheurs ont fait part aux auteurs de leurs découvertes. Ils ont rassemblé des témoignages de toutes les tribus, des lisières du Sahara au Cap des tempêtes, de l'océan Indien à l'Atlantique. De cet ensemble riche et divers se dégage une étrange unité, qui n'est pas sans résonance sur les consciences les moins sensibles à l'expression du sacré.
Permalink[texte imprimé]La répudiation BOUDJEDRA, Rachid, - PARIS : GALLIMARD, 1969, 252 P.
Un jeune Algérien raconte à son amante étrangère son enfance marquée par la répudiation de sa mère. Le roman expose ainsi certains aspects de la vie algérienne traditionnelle.
Permalink[texte imprimé]Rosinha, mon canoë VASCONCELOS, José Mauro de, - PARIS : STOCK, 1969, 279 P.
Zé Oroco parcourt le fleuve avec son canoë dont il a hérité d'un vieil indien. Ce canoë n'est pas quelconque puisque Zé a de longues conversations avec lui. En effet, le canoë lui raconte de belles histoires qui font entrer le lecteur dans la vie de la forêt et de son fleuve. Voyage au cœur d'un univers végétal abondant, rythmé par le retour des pluies et des inondations. Autour de Zé, nombre de protagonistes vivent dans ce monde en marge de la civilisation. Mais les conversations que tient Zé avec son canoë commencent à le faire suspecter de folie ; le médecin l'emmène donc à la ville se faire soigner dans une maison de santé. Seulement, lorsqu'il en sort, le charme a disparu...
Permalink[texte imprimé]La rumeur d'Orléans MORIN, Edgar, - PARIS : SEUIL, 1969, 255 P.
Une rumeur délirante (la disparition de jeunes filles dans les salons d'essayage de commerçants juifs) s'est répandue en 1969 dans la ville apparemment la plus équilibrée de France : Orléans. E. Morin et une équipe de chercheurs ont mené l'enquête. Pourquoi Orléans ? Pourquoi les juifs ? Comment et pourquoi se propage un bruit ? Est-ce parce qu'il véhicule en lui un mythe ? Quel est le sens de ce mythe ? Plus largement : un antisémitisme latent s'éveille-t-il à nouveau ? Ne se développe-t-il pas un "moyen âge moderne" ? (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Asiles : études sur la condition sociale des malades mentaux GOFFMAN, Erving, - PARIS : MINUIT, 1968, 447 P.
Avant de devenir professeur de sociologie à l'université de Berkeley, Erving Goffman s'est fait, trois années durant, l'ethnologue scrupuleux des malades mentaux internés dans les hôpitaux psychiatriques. Il présente dans Asiles une interprétation en profondeur de la vie hospitalière qui situe les pratiques thérapeutiques quotidiennes dans leur cadre le plus objectif, celui d'une "institution totalitaire", c'est-à-dire d'un établissement investi, comme la prison ou le camp de concentration par exemple, de la fonction ambiguë de neutraliser ou de réadapter à l'ordre social un type particulièrement inquiétant de déviants. La tension, et souvent la contradiction, qui existe entre l'exigence thérapeutique et ces impératifs de sécurité et de contrôle social rend compte du mode conflictuel de l'existence asilaire et des malentendus de la vie quotidienne au sein de l'hôpital. Par-delà les troubles de sa subjectivité, le malade mental est ainsi aliéné au second degré, parce que la maladie est institutionnalisée dans un espace social qui lui impose les déterminations majeures de la servitude. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Au cœur du monde, poésies complètes : 1924-1929 CENDRARS, Blaise, - PARIS : GALLIMARD, 1968/02, 125 P.
Ce recueil de poèmes de Blaise Cendrars inclut notamment Feuilles de routes, soit son voyage jusqu'au Brésil, et autres poèmes issus de ce voyage.
Permalink[texte imprimé]Le feu et la terre ROA BASTOS, Augusto, - PARIS : GALLIMARD, 1968/05, 317 P.
A travers les péripéties de ce livre, mélées de rêves, de passion et d'horreurs, ce n'est pas seulement le long supplice des Indiens Guaranis que trace l'auteur, mais le destin du Paraguay tout entier, pays martyr entre tous les pays déshérités d'Amérique latine.
Permalink[texte imprimé]Histoire de ma vie AMROUCHE, Fadhma Aïth Mansour, - PARIS : MASPERO, 1968, 223 P.
Dans cet ouvrage, la mère de Jean et Taos Amrouche raconte son parcours de jeune Kabyle née en 1882, élevée d'abord dans un village, puis dans un orphelinat tenu par des religieuses. Elle fait des études et devient chrétienne. Par son mariage chrétien, elle entre dans la famille Amrouche qui aura une grande influence sur elle. Elle a plusieurs enfants, suit son mari à Tunis et aide à l'entretien de la famille en faisant de la couture. Le destin étrange de ces Kabyles à la fois profondément attachés à leurs racines et déstabilisés par leur appartenance à une religion importée transparaît à travers tout ce récit.
Permalink[texte imprimé]Les veillées d'Alouma COUÉ, Jean, GREMION, Claude - PARIS : LA FARANDOLE, 1968, 22 P.
Sept contes kabyles sont racontés par Alouma-Mamané (Grand mère Alouma) et mis en scène par Djeha, un personnage malin et plein de ressources. Ils traitent de la faim, de la nourriture, du Ramadan, du partage, du mariage et autres faits de société.
Permalink[texte imprimé]VOL. 2. Introduction à la sociologie générale : l'organisation sociale ROCHER, Guy, - MONTREAL (CANADA) : HURTUBISE, 1968, 258 P.
Trois problèmes dominent la recherche théorique et empirique en sociologie générale : ceux de l'action, de l'organisation et du changement social. Dans le deuxième tome de cette "introduction à la sociologie générale" sont développés les problèmes des structures et du fonctionnement de l'organisation sociale, ainsi que l'étude du système social.
Permalink[texte imprimé]Asterix the Legionary GOSCINNY, René, UDERZO, Albert - LONDRES (ROYAUME UNI) : ORION BOOKS, 1967, 48 P.
Obélix tombe amoureux de Falbala, une habitante du village des irréductibles Gaulois mais il apprend que elle est déjà fiancée à Tragicomix, qui vient d’être enrôlé de force par les Romains et expédié en Afrique, au cœur des querelles entre César et Scipion. Ravalant sa déception amoureuse, Obélix promet de sauver le jeune homme avec l'aide d'Astérix. Les deux compères s’engagent à leur tour dans la légion romaine. Leur ignorance des coutumes militaires et leur force surhumaine déstabilisent leurs supérieurs, notamment les centurions Hotelterminus et Belinconus, chargés d'entraîner les recrues. Arrivés en Afrique, ils sauvernt Tragicomix, prisonnier de l'armé de Scipion, et jouent un grand rôle dans la victoire de l'armée de César, qui autorise les trois Gaulois à rentrer chez eux. Tragicomix retrouve Falbala, qui remercie chaleureusement le duo de compères et embrasse Astérix, tout étourdi par le baiser de Falbala.
Permalink[texte imprimé]Le Congo des magiciens HALLET, Jean-Pierre, - PARIS : LA TABLE RONDE (LTR), 1967, 473 P.
Ce récit autobiographique couvre les années 1948-1960 que passa au Congo Jean-Pierre Hallet. Missionné par le gouvernement belge, cet agronome et sociologue a travaillé au plus près de dix-sept tribus d'Afrique centrale.
Permalink[texte imprimé]Contes gabonais RAPONDA-WALKER, André, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1967, 491 P.
180 contes du Gabon recueillis auprès de conteurs traditionnels issus des différentes régions du pays mettent en scène animaux, sorciers et magie ; ils illustrent les structures sociales des ethnies, leurs croyances, leurs relations familiales, la condition de l'homme et de la femme...
Permalink[texte imprimé]Le fils d'Agatha Moudio BEBEY, Francis, - YAOUNDE (CAMEROUN) : CLE, 1967, 208 P.
Mbenda a épousé, comme le voulait la tradition, la fille que son père avait choisie pour lui. L'histoire aurait pu s'arrêter là. Mais c'était sans compte Agatha, une fille au caractère indépendant à laquelle il tombe éperdument amoureux.
Permalink[texte imprimé]Une fleur mortelle SUYIN, Han, - PARIS : STOCK, 1967, 404 P.
Une fleur mortelle se passe pendant la jeunesse de Han Suyin alors que Tchan Kaï Check est au pouvoir et que Mao Tsé-toung remet sur pied une armée communiste. L'auteure est confrontée à l'invasion japonaise, la Longue Marche, la révolte des étudiants, tout en étant consciente de ce qui se passe en Occident : les préparatifs guerriers d'Hitler et Mussolini. Cette autobiographie est avant tout un document témoignant d'évènements historiques de la décennie 1928 à 1938.
Permalink[texte imprimé]Tunis naguère et aujourd'hui TURKI, Zoubeir, ROY, Claude - TUNIS (TUNISIE) : SOCIETE TUNISIENNE DE DIFFUSION, 1967, 68 P.
Zoubeir Turki est parti pendant un long séjour en Suède pour dessiner et peindre. N'arrivant pas à chasser de sa mémoire les paysages de la Méditerranée, les rues de Tunis, les hommes et les femmes... Il s'est essayé à retracer les visages, les paysages et les scènes de la vie quotidienne.
Permalink[texte imprimé]La vengeance de l'arbre et autres contes MONTEIRO LOBATO, José Bento, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1967, 258 P.
Recueil de dix-huit contes publiés en 1918.
Permalink[texte imprimé]Les civilisations noires MAQUET, Jacques, - ALLEUR (BELGIQUE) : MARABOUT BELGIQUE, 1966, 319 P.
Etat des lieux des différentes civilisations de l'Afrique noire : civilisation de l'arc, des clairières, des greniers, de la lance, des cités, des industries.
Permalink[texte imprimé]Le détachement féminin rouge LIANG, Sin, SONG, Yu-kié ; LI, Tse-tchouen - PEKIN (CHINE) : EDITIONS EN LANGUES ETRANGERES, 1966, 136 P.
Cette bande dessinée relate les exploits d'un détachement féminin de l'Armée rouge en lutte contre les nationalistes du Kuomintang dans l'île de Haïnan dans les les années 1930. Elle reprend reprend le scénario du film et du ballet portant le même titre. Ce ballet fut une des œuvres recommandées pendant la Révolution culturelle.
Permalink[texte imprimé]Le mandat SEMBENE, Ousmane, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1966, 190 P.
Chef de famille, chômeur, pauvre et déconsidéré, Ibrajima Dieng reçoit un mandat-lettre providentiel de Paris, dont il essaie d'en toucher le montant. D'espoir fou en amères désillusions commencent alors ses tribulations.
Permalink[texte imprimé]Les mots et les choses : une archéologie des sciences humaines FOUCAULT, Michel, - PARIS : GALLIMARD, 1966, 400 P.
La culture européenne est sans doute la seule au monde qui ait prétendu faire de l'être humain l'objet de ses connaissances et de l'humanisme la forme répétée de ses justifications. Les sciences humaines d'aujourd'hui sont plus que du domaine du savoir : déjà des partiques, déjà des instituions. Or, le modèle des sciences exactes les obsède, tandis que l'idée d'un homme se libérant à mesure qu'il se connaît mieux passe au rang d'un humanisme usagé. Quel est donc le destin - commun, séparé - de ces "sciences humaines" et de cette idée d'"homme" ? [...] Il ne s'agit pas là d'une "histoire" des sciences humaines, mais d'une analyse de leur sous-sol, d'une réflexion sur ce qui les rend actuellement possibles, d'une archéologie de ce qui nous est contemporain. Et d'une conscience critique : car le jour, prochain peut-être, où ces condtions changeront derechef, l'"homme" disparaîtra, libérant la possibilité d'une pensée nouvelle. (Extrait du résumé de l'éditeur).
PermalinkREVUE DES MONDES MUSULMANS ET DE LA MEDITERRANEE (REMMM)
Permalink[texte imprimé]Poèmes : Les Indes : Un champ d'îles : La terre inquiète GLISSANT, Edouard, - PARIS : SEUIL, 1965, 160 P.
Ces trois recueils de poèmes évoquent les Antilles, le voyage de Christophe Colomb, la traite négrière, l'esclavage, la condition humaine.
Permalink[texte imprimé]Tradition et modernisme en Afrique Noire Centre culturel du monastère bénédictin Sainte-Marie de Bouaké, - PARIS : SEUIL, 1965, 308 P.
Les Rencontres internationales de Bouaké ont réfléchi au problème qui se pose aux états africains : comment concilier la fidélité au passé avec les exigences du développement. Si cette tension entre la tradition et le modernisme se pose par définition à toutes sociétés étant donné qu'elles se déploient dans une temporalité impliquant à la fois la permanence et le changement, il reste qu'en Afrique cette tension revêt une dimension particulièrement aiguë. En effet, dans le cas africain, deux facteurs semblent aggraver les données du problèmes. D'une part, le changement s'avère incomparablement plus rapide qu'avant, d'autre part, le rythme accéléré des bouleversements est essentiellement impulsé par l'extérieur.
Or, ce problème surgit au moment où le continent africain prend conscience de son originalité et s'efforce dans le même temps de préserver ses valeurs propres face aux transformations induites par la présence de l'Occident. Bref, les Rencontres de Bouaké envisagent d'abord de saisir la façon dont la tension tradition-modernité s'est présentée aux sociétés africaines et ensuite d'expliciter les modalités à partir desquelles chaque peuple a essayé de la résoudre.
Permalink[texte imprimé]VOL. 2. Anthologie de la littérature arabe contemporaine : Les essais ABDEL-MALEK, Anouar, - PARIS : SEUIL, 1965, 495 P.
Précédés d'une importante introduction théorique, les textes traduits et présentés ici constituent le premier inventaire de la pensée arabe contemporaine.
Permalink[texte imprimé]Yanoama BIOCCA, Ettore, - PARIS : PLON, 1965, 406 P.
Enlevée à l'âge de onze ans, en 1939, rue le Rio Dimiti, affluent du Rio Negro, par des guerriers indiens du Brésil rebelles à tout contact amical avec les blancs, Helena Valero, fille de pauvre paysans, a vécu vingt-deux ans parmi différentes tribus indiennes de l'immense forêt équatoriale encore inexplorée. Devenue Napagnouma - "femme étrangère" - chez ces indiens où les relations familiales et sociales sont particulièrement structurées et complexes, elle a vécu de la vie précaire de qui n'a, pour se protéger, ni père, ni parents, ni alliées. [...] Retournée chez les siens avec ses quatre fils arrachés aux massacres, redevenue Helena Valero, accablée par l'indifférence et l'égoïsme des blancs, elle en arrivera à regretter l'"enfer vert" qu'elle a fui [...]
(Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Anthologie poétique HIKMET, Nâzim, - PARIS : EDITEURS FRANÇAIS REUNIS (EFR), 1964, 382 P.
Ce recueil édité après la mort de l'auteur regroupe des textes qui témoignent de ses engagements militants, de son exil.
Permalink[texte imprimé]Les héritiers : les étudiants et la culture BOURDIEU, Pierre, PASSERON, Jean-Claude - PARIS : MINUIT, 1964, 670 P.
Si l'école aime à proclamer sa fonction d'instrument démocratique de la mobilité sociale, elle a aussi pour fonction de légitimer - et donc, dans une certaine mesure, de perpétuer - les inégalités de chances devant la culture en transmuant, par les critères de jugement qu'elle emploie, les privilèges socialement conditionnés en mérites ou en "dons" personnels. A partir des statistiques qui mesurent l'inégalité des chances d'accès à l'enseignement supérieur selon l'origine sociale et le sexe et en s'appuyant sur l'étude empirique des attitudes des étudiants et de professeurs ainsi que sur l'analyse des règles - souvent non écrites - du jeu universitaire, on peut mettre en évidence, par delà l'influence des inégalités économiques, le rôle de l'héritage culturel, capital subtil fait de savoirs, de savoir-faire et de savoir-dire, que les enfants des classes favorisées doivent à leur milieu familial et qui constitue un patrimoine d'autant plus rentable que professeurs et étudiants répugnent à le percevoir comme un produit social. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. Anthologie de la littérature arabe contemporaine : Le roman et la nouvelle MAKARIUS, Raoul, MAKARIUS, Laura - PARIS : SEUIL, 1964, 414 P.
Cet ouvrage a pour but de saisir l'expression que les Arabes se donnent de leur contemporain et de faire avec eux le tour de leurs problèmes qui, la plupart du temps, sont universels.
Permalink[texte imprimé]Atlas des voyages Guinée CHARLES, Bernard, - LAUSANNE (SUISSE) : RENCONTRE, 1963/07, 222 P.
A la découverte de l'histoire de la Guinée et de ses ambitions, la Guinée est présentée selon deux entrées : la première est faite de récits qui décrivent ce qu'ont vécu et ressenti les visiteurs. La seconde est formée d'une série de petits reportages sur le pays et ses espoirs pour les années futures.
Permalink[texte imprimé]Les aventures de Tintin, 20. Tintin au Tibet REMI, Georges dit Hergé, - BRUXELLES (BELGIQUE) : CASTERMAN, 1963, 62 P.
Tintin et le capitaine Haddock partent à la recherche de leur ami Tchang, victime d'une catastrophe aérienne dans l'Himalaya, et découvrent l'Inde, le Népal et le Tibet.
Permalink[texte imprimé]Contes et lavanes DIOP, Birago, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1963, 220 P.
21 contes africains parlent de la vie quotidienne, des métiers, de la fête, de la religion, de la faune, des hommes des campagnes.
Permalink[texte imprimé]Mœurs et sexualité en Océanie MEAD, Margaret, - PARIS : PLON, 1963, 533 P.
Cet ouvrage de l'anthropologue américaine comprend deux livres :
- Trois sociétés primitives de Nouvelle-Guinée (Région du Sepik)
- Adolescence à Samoa
Le premier contient quatre sous-parties:
- Les montagnards Arapesh
- Une tribu riveraine : les Mundugumor
- Une tribu lacustre : les Chambulis
- La leçon des faits
Le deuxième livre traite de l'adolescence à Samoa.
Permalink[texte imprimé]Ngandu Mabe : L'enfer des crocodiles BOLLER, Freddy, - PARIS : FLAMMARION, 1963, 231 P.
Via ce roman, nous découvrons la vie d'un chasseur professionnel de crocodile dans les années 1960 au Zaïre.
Permalink[texte imprimé]A la rencontre de Henry Dunant GAGNEBIN, Bernard, GAZAY, Marc - CHENE BOURG (SUISSE) : GEORG, 1963, 118 P. + ANN.
A l'aide d'archives photographiques et de reproductions de textes, les auteurs retracent la vie de Henry Dunant et parallèlement celle de la création de la Croix Rouge qu'il a aidé à fonder.
Permalink[texte imprimé]Afrique ambiguë BALANDIER, Georges, - PARIS : UNION GENERALE D'EDITIONS (UGE), 1962, 313 P.
Le destin de l'Afrique se forge dans la ceinture de feu qui flambe le long des tropiques. Georges Balandier dégage la signification de cette Afrique ambiguë, traditionaliste et révolutionnaire, fraternelle et menaçante. Et il décrit ce spectacle exaltant : celui d'hommes s'astreignant à des commencements nouveaux.
Permalink[texte imprimé]Contes et légendes de Madagascar VALLY-SAMAT, Renée, MILLET, Cathy - PARIS : NATHAN, 1962, 251 P.
Recueil de contes traditionnels malgaches.
Permalink[texte imprimé]Féfé des Antilles BUTEL, Annie, FRANÇOIS, Paul - PARIS : FLAMMARION, 1962, 32 P.
Ce livre raconte la vie quotidienne de Féfé, un petit Antillais qui grandit au bord de la mer, dans un village de pêcheurs. La vie est assez nonchalante, entre le soleil, les accents du parler créole, les plats traditionnels et l'école où il est bien difficile d'étudier, avec cette chaleur !
Permalink[texte imprimé]La petite mariée, suivi de Nuage et soleil TAGORE, Rabindranath, BOSSENEC, Christine - PARIS : FOLIO, 1962, 128 P.
La petite mariée se situe au Bengale où Apurbo tombe amoureux de Mrinmayi, une jeune villageoise vive et espiègle, et décide de l'épouser. Sa mère se met alors en tête de transformer Mrinmayi en parfaite femme au foyer. Mais la jeune femme se révèle rétive et seul l'amour d'Apurbo pourra lui redonner sa joie de vivre. Nuage et soleil relate la vie de Giribala qui n'est encore qu'une petite fille lorsqu'elle vient demander à Sashi, un jeune homme du village, de lui apprendre à lire. Le temps passe, Giribala grandit, mais Sashi, absorbé par ses préoccupations d'adulte, ne comprend pas qu'elle attend de lui d'autres leçons.
Permalink[texte imprimé]Succession ouverte CHRAÏBI, Driss, - PARIS : GALLIMARD, 1962, 185 P.
Driss Ferdi qui, après s'être révolté contre l'autorité paternelle, avait fui sa famille et son pays, apprend la mort de son père. Il regagne son pays natal et là, par delà la mort le dialogue avec le père continue. La succession est ouverte.
Permalink[texte imprimé]Vaste recueil de légendes merveilleuses NGUYEN, Du, NGUYEN, Tran-Huan - PARIS : GALLIMARD, 1962, 273 P.
Au XVIe siècle, lorsque la dynastie vietnamienne des Lê subit la crise qui, d'émeutes en révolutions de palais, la conduisit à sa perte, un mandarin confucéen, nommé Nguyên Du, désespéré par l'état des mœurs et de la politique, prit très tôt sa retraite sous prétexte de piété filiale et d'aller soigner sa mère. Il en profita pour écrire, en s'inspirant de modèles chinois savamment assimilés, ce fameux Truyên Ky Man Luc ou Vaste recueil de légendes merveilleuses.
La fiction fantastique était alors le seul moyen de représenter les mœurs et de critiquer la politique, la religion. Dans un monde irréel où chaque phrase côtoie pourtant le tragique, des renards-démons se changent en lettrés pour donner des leçons de conduite aux rois et aux ministres, les préceptes de la morale confucéenne sortent directement de la bouche rieuse de fleurs métamorphosées en belles femmes. Tandis que le menu peuple prenait plaisir à ces contes, et s'y consolait des militaires factieux, des mandarins prévaricateurs, les lettrés, eux, savouraient le suc et la moelle, la satire politique, la morale confucéenne. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Zaa le petit chameau blanc ROY, Claude, - VANVES : HACHETTE, 1962, N.P.
Le petit Brahim, qui vit dans l'oasis de Tozeur, a un ami, un petit chameau blanc nommé Zaa. Hélas, celui-ci a un maître qui, par profit, décide de le vendre au méchant marchand Mansour.
Permalink[texte imprimé]L'aventure ambiguë KANE, Cheikh Hamidou, - PARIS : JULLIARD, 1961, 191 P.
Ce récit est l'histoire d'un itinéraire spirituel, une réflexion philosophique à portée universelle. L'auteur confronte la pensée de l'Occident, technique et essentiellement tournée vers l'action à la pensée de l'islam, repliée sur elle-même. Mais davantage que cette opposition, c'est finalement le problème de l'existence qui est posé et la question de l'angoisse de l'être au-delà de ses différences politiques ou raciales.
Permalink[texte imprimé]Contes de l'Amérique du Sud , - VANVES : HACHETTE, 1961, 60 P.
Comprend 5 contes d'Amérique du Sud : "Maconaura", "L'île au tabac", "Coniraya", "Les trois frères", "le berger et la fille du soleil".
Permalink[texte imprimé]Rabindranath Tagore TAGORE, Rabindranath, ASLAN, Odette - PARIS : SEGHERS, 1961, 208 P.
Ce livre propose une sélection de poèmes précédée d'une biographie et une présentation de l'oeuvre de Rabindranath Tagore (1861-1941) : son enfance au Bengale, son voyage en Angleterre, son retour en Inde, l'importance dans son œuvre de la religion, de la culture indienne et de ses engagements contre les discrimination envers les femmes, les castes et pour la paix.
Permalink[texte imprimé]Les Arabes d'hier à demain BERQUE, Jacques, - PARIS : SEUIL, 1960, 285 P.
Ce livre est axé principalement sur trois pays : Liban, Irak, R.A.U. qui dans les années 60 subissent d'importantes transformations internes. Pour voir et comprendre comment vivent les Arabes, J. Berque a analysé les hommes, le pays, l'histoire, l'économie...
Permalink[texte imprimé]Chemin d'Europe OYONO, Ferdinand, - PARIS : JULLIARD, 1960, 196 P.
Les aventures un peu tumultueuses d'un adolescent noir dans l'Afrique francophone des années soixante ou l'ambition d'un jeune homme pauvre d'aller faire fortune en terre promise. Une critique douce-amère du colonialisme et de son administration dans ce qu'elle avait de plus mesquin vis-à-vis des populations indigènes, et le regard acide d'un jeune homme arriviste sur une Afrique où il ne se sent plus chez lui.
Permalink[texte imprimé]Au pied du mont Kenya KENYATTA, Jomo, BALANDIER, Georges - PARIS : MASPERO, 1960, 248 P.
Malgré la caution scientifique de l'anthropologue Malinovsky, qui avait préfacé la première édition de cet ouvrage, seuls quelques initiés s'intéressèrent à ce livre. Il est vrai qu’à l'époque le Kenya apparaissait comme une colonie exemplaire de la couronne britannique, bien loin de tout sentiment nationaliste kényan. Aujourd'hui, les circonstances politiques ont changé en Afrique orientale et le livre de Jomo Kenyatta a conservé un surprenant intérêt d’actualité. L'auteur est un Gikuyu qui a lutté contre la domination coloniale et a combattu pour la construction d'une nation centrée sur le mont Kenya, "centre mystique et mythique du peuple gikuyu". L'ouvrage présente l'organisation tribale de ce peuple, dont la base est le groupe familial élargi. La propriété foncière, familiale ou individuelle constitue le facteur primordial de l'organisation sociale, politique, religieuse et économique de la tribu, dont les ressources essentielles proviennent de l'agriculture et de l'élevage, associées à quelques cultures vivrières. Avant la colonisation britannique existait un gouvernement démocratique reposant sur les lois égalitaires entre les hommes et les femmes, garanties par un code civil.
Permalink[texte imprimé]A la pointe de l'exploration FLORNOY, Bernard, - BOULOGNE BILLANCOURT : BERGER LEVRAULT, 1960/01, 160 P.
"L'auteur établit une synthèse vivante de toutes les recherches, découvertes, missions des explorateurs français dans le monde entier. Il révèle la vie inconnue et curieuse de millions d'êtres pour lesquels notre époque est encore celle de l'âge de pierre et fait ressortir le rôle des Français dans cette passionnante découverte de l'homme. Cet ouvrage s'attache à faire connaître la variété de nos ressources tant intellectuelles que techniques. Ainsi nous est donnée une grande leçon d'espoir". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Le cercle des représailles KATEB, Yacine, - PARIS : SEUIL, 1959, 169 P.
Ouvrage composé de trois petites pièces (deux drames, une farce) suivies d'un poème dramatique. C'est par son langage poétique que l'auteur tente d'exprimer la réalité du peuple algérien.
Permalink[texte imprimé]Le fabuleux empire du Mali CLAIR, Andrée, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1959, 20 P.
Ce livre retrace l'histoire du Mali, du XI au XVII éme siècle, région très puissante avec ses grands empereurs.
Permalink[texte imprimé]Précarités juvéniles en milieu africain SÉVÉDÉ-BARDEM, Isabelle, - PARIS : L'HARMATTAN, 1957, 256 P.
Depuis les années 80, la crise qui frappe les grandes villes africaines a eu pour conséquence la détérioration des liens communautaires. Elle a entraîné la marginalisation des jeunes adultes analphabètes ou descolarisés. L'auteur a mené pendant quatorze mois des entretiens avec ces derniers sur deux sujets : leur relation avec le sexe opposé, leur lutte pour la survie. Elle a dressé un bilan contrasté de la situation et plaidé pour une aide adaptée en faveur des jeunes adultes dans le cadre des relations Nord-Sud.
Permalink[texte imprimé]La saga des Baluba ELSING, Johan Mark, - PARIS : PLON, 1956, 308 P.
L'auteur raconte la vie des noirs Baluba (ethnie de l'état du Kasaï) quand les blancs ne sont pas présents. On assiste aux cérémonies du clan, aux délibérations du conseil et au déroulement de la vie quotidienne.
Permalink[texte imprimé]Le vieux nègre et la médaille OYONO, Ferdinand, - PARIS : 10/18, 1956, 187 P.
L'auteur relate les tribulations de Méka, un vieux paysan du Sud-Cameroun, que l’administration coloniale a décidé d’honorer en lui attribuant une médaille à l’occasion des célébrations de la fête nationale du 14 juillet. Naïf, le vieux paysan prend au pied de la lettre l’offre d’amitié fraternelle du "chef des Blancs" et l’invite à venir partager le bouc chez lui. Ce dernier décline la proposition, révélant l’écart entre les discours et la vérité des rapports entre Noirs et Blancs dans la colonie. Méka en prendra conscience, lorsque le soir, après la cérémonie qui ne tarde pas à tourner au grand guignol, il est arrêté par la police, brutalisé et humilié pour s’être retrouvé dans le quartier européen de la ville sans autorisation. Ce roman est une dénonciation caustique et truculente de l’institution coloniale qui mêle satire et réalisme social.
Permalink[texte imprimé]Agar MEMMI, Albert, - PARIS : GALLIMARD, 1955, 190 P.
Un jeune médecin juif et tunisien et une jeune étudiante catholique et française se marient à Paris et s'installent à Tunis. Les aventures de cet homme et de cette femme de civilisation, culture et nationalité différentes constituent un exemple d'un drame plus ample : celui de la communication. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les boucs CHRAÏBI, Driss, - PARIS : DENOËL, 1955, 186 P.
Waldik, petit cireur algérien quitte son pays à 20 ans, pour la France, et vient rejoindre les "boucs", immigrés nord africains. Ni l'amour de sa compagne Simone, ni l'amitié de Raus, ni la rédaction en prison du manuscrit des Boucs, guériront Waldik de la révolte et de la haine, fruit de la misère et du racisme.
Permalink[texte imprimé]La légende de M'Pfoumou Ma Mazono MALONGA, Jean, - PARIS : PRESENCE AFRICAINE, 1954, 155 P.
L'histoire légendaire de M'Pfoumou Ma Mazono s'inspire de la vie réelle des Africains dans l'Afrique ancestrale, celle d'avant l'arrivée des Blancs. C'est un conte poétique et allégorique, à lire comme un document sur la culture traditionnelle africaine, avec ses formes d'autorité et de pouvoir, ses codes d'honneur et de justice, ses rites et ses croyances. Le tout baigne dans une atmosphère de mystère et de merveilleux.
Permalink[texte imprimé]Le regard du roi LAYE, Camara, - PARIS : PLON, 1954, 252 P.
Clarence, un Blanc couvert de dettes et rejeté de tous, va sur le passage du roi d'un pays indéterminé d'Afrique pour implorer sa grâce. Celui-ci est entouré d'un luxe extraordinaire et dispose d'un pouvoir absolu. Au grand désappointement de Clarence, un mendiant noir se propose de lui servir d'intermédiaire.
Permalink[texte imprimé]La belle histoire de Leuk-le-lièvre SENGHOR, Léopold Sédar, - VANVES : HACHETTE, 1953, 174 P.
Cet ouvrage d'apprentissage de la langue française était destiné aux enfants dans les années 1950 en Afrique. À travers l'histoire de Leuk le lièvre et des animaux de la savane, les enfants apprennent la prononciation du français et du vocabulaire.
Permalink[texte imprimé]Ruanda-Urundi SANDRART, Georges, CAYET, Jeanine - BRUXELLES (BELGIQUE) : CHARLES DESSART, 1953, 120 P.
"Hier un monde ignoré. Aujourd'hui, une portion d'univers qui s’intègre dans la grande confraternité des hommes. Métamorphose qui vérifie cette réflexion de Rabelais, empruntée à Pline : L'Afrique estoit coutumière toujours produire chose nouvelle et estrange !" Extrait de la conclusion.
Permalink[texte imprimé]Almanach noir SMA (Société des missions africaines) Province de Lyon, - LYON : SOCIETE DES MISSIONS AFRICAINES (SMA) PROVINCE DE LYON, 1952, 76 P.
Cet almanach de l'année 1952, à lire avec un recul historique et culturel certain, donne à voir une opinion certainement largement partagée dans les années 1950, mais devenue obsolète et décalée. Le sort des individus, noirs ou blancs, riches ou pauvres, est présenté comme le résultat de bonnes ou de mauvaises actions, récompensées ou non par intervention divine...
Permalink[texte imprimé]A l'orée de la forêt vierge SCHWEITZER, Albert, - PARIS : ALBIN MICHEL, 1952, 216 P.
Ce livre retrace le premier séjour africain d'Albert Schweitzer, de 1913 à 1917. Arrivé en Afrique, il observe, s'étonne, admire et cherche à comprendre. Sa première interrogation est médicale : elle nous vaut des réflexions sur les maladies tropicales, leur traitement, la réaction des indigènes aux médicaments et leur surprise devant une réflexion scientifique loin de leurs explications fétichistes. Sa présence prolongée le conduit à faire travailler des Africains et il s'étonne de leur comportement au travail. Constatant leur capacité à fournir un énorme travail sans contrepartie, il en conclut que l'indigène est un homme libre pour qui l'argent n'est pas un objectif. Il pointe ainsi du doigt l'un des drames du système colonial : la volonté de créer des besoins aux Africains pour qu'ils en viennent à travailler plus assidûment afin de les satisfaire. Il constate que l'eau-de-vie y joue un rôle majeur, détruisant tranquillement les modes de vie traditionnels. Mais il va plus loin, se demandant comment vivre parmi les Africains en leur témoignant du respect et en maintenant son autorité, ce qui passe par une exigence impérieuse de justice.
Permalink[texte imprimé]Amo le peau-rouge GUILCHER, Jean-Michel, - PARIS : FLAMMARION, 1951, 32 P.
Amo, fils du chef Siou Towak, est un jeune garçon d'une douzaine d'années qui vit il y a environ 150 ans, en Amérique du Nord. Il apprend à pécher, à chasser et à combattre. Un conflit s'engage justement avec les ennemis héréditaires des Sioux, les Croux. Grâce à Amo, la paix pourra être conclue.
Permalink[texte imprimé]Les premières lectures de Mamadou et Bineta : livre de lecture et de français à l'usage des écoles africaines DAVESNE, André, - MALAKOFF : EDITIONS CLASSIQUES D'EXPRESSION FRANÇAISE (EDICEF), 1951, 185 P.
Manuel prévu pour enfants ayant déjà une certaine maîtrise de la lecture(codage/ décodage acquis). Exercices de lecture, vocabulaire, dictée...Conseils aux instituteurs concernant l'importance des exercices de langage oral et le déroulement des activités dans des classes à sections multiples.
Permalink[texte imprimé]Echantillons de civilisations BENEDICT, Ruth, - PARIS : GALLIMARD, 1950, 368 P.
Cet ouvrage d'anthropologie s'intéresse à la diversité et à la constitution des civilisations.
Permalink[texte imprimé]Anthologie de la nouvelle poésie nègre et malgache de langue française SENGHOR, Léopold Sédar, SARTRE, Jean-Paul - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 1948, 228 P.
Recueil de poèmes d'auteurs francophones originaires des Antilles, Guyane, Afrique et Madagascar, : Léon-Gontran Damas, Gilbert Gratiant, Etienne Lero, Aimé Césaire, Guy Tirolien, Paul Niger, Léon Laleau,Jacques Roumain, Jean-François Brière, René Belance, Birago Diop, Léopold Sédar Senghor, David Diop, Jean-Joseph Rabéarivelo, Jacques Rabémananjara, Flavien Ranaivo.
La préface inscrit ces poèmes dans le contexte de lutte contre le racisme et le colonialisme, définit le concept de négritude et analyse les dimensions littéraire et linguistique et politique de cette anthologie.
Permalink[texte imprimé]L'éveil de l'Afrique noire MOUNIER, Emmanuel, - PARIS : SEUIL, 1948, 169 P.
Sous la forme de notes de voyage,Emmanuel Mounier livre un des premiers textes anticolonialistes paru en France. Ayant voyagé deux mois en Afrique noire en 1947, l’auteur y a vu les prémices du désir de décolonisation des peuples africains et la naissance d’une élite et de cadres africains pouvant contrôler et développer le pays à la place des colons.
Permalink[texte imprimé]Légendes touareg POTTIER, Jeanne-René, - PARIS : NOUVELLES EDITIONS LATINES (NEL), 1946, 256 P.
A travers un récit de voyage dans le Tassili des Ajjer, l'auteur nous fait découvrir les légendes touareg qui nous initient à un monde magique, peuplé de génies bénéfiques ou maléfiques.
Permalink[texte imprimé]L'appel du Cameroun MARTIN DU GARD, Maurice, - PARIS : FLAMMARION, 1939, 210 P.
Ce carnet d'un voyage effectué au Cameroun en 1938 décrit le rôle des colons français, les conséquences de la maladie du sommeil, la fonction des sorciers dans les communautés et la description de quelques villes dont Douala.
Permalink[texte imprimé]L'Afrique fantôme LEIRIS, Michel, - PARIS : GALLIMARD, 1934, 656 P.
"En 1930, alors que, surréaliste dissident, il travaillait à la revue Documents, Michel Leiris fut invité par son collègue l'ethnographe Marcel Griaule à se joindre à l'équipe qu'il formait, pour un voyage de près de deux ans à travers l'Afrique noire. Ecrivain, Michel Leiris était appelé non seulement à s'initier à la recherche ethnographique, mais à se faire l'historiographe de la mission, et le parti pris à cet égard fut, au lieu de sacrifier au pittoresque du classique récit de voyage, de tenir scrupuleusement un carnet de route. Ce parti cadrait avec les vues du grand sociologue Marcel Mauss recommandant aux chercheurs la tenue de tels carnets en marge de leurs enquêtes sur le terrain. Mais, tour personnel donné à cette pratique, le carnet de Michel Leiris glissa vite vers le "journal intime", comme s'il était allé de soi que, s'il se borne à des notations extérieures et se tait sur ce qu'il est lui-même, l'observateur fausse le jeu en masquant un élément capital de la situation concrète. Au demeurant, celui pour qui ce voyage représentait une enthousiasmante diversion à une vie littéraire dont il s'accommodait mal n'avait-il pas à rendre compte d'une expérience cruciale : sa confrontation tant avec une science toute neuve pour lui qu'avec ce monde africain qu'il ne connaissait guère que par sa légende ? Ainsi s'est édifié L'Afrique fantôme, qui consiste essentiellement en la reproduction des notes narratives ou impressionnistes que l'auteur avait prises au jour le jour, non moins attentif à ce qui se déroulait dans sa tête et dans son cœur qu'à ce qui, extraordinairement divers et par des voies diverses elles aussi (appréhension directe, information pure ou participation vivante), l'atteignait du dehors". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]L'âme du Murundi ZUURE, Bern, - PARIS : BEAUCHESNE, 1932, 503 P.
Ce livre ne se présente ni comme un récit d'aventures, ni comme un roman dont l'intrigue se noue, se complique et se dénoue au milieu de scènes pathétiques ; il offre nombre de documents à l'état brut. Par contre, il fera les délices de tous ceux qu'intéresse la psychologie humaine. « La langue est l'âme d'un peuple », elle permet de découvrir l'analyse des noms propres, des devinettes, des proverbes, des formules de politesse, des contes, des poésies.
Permalink[texte imprimé]Races BRUNHES, Jean, - PARIS : FIRMIN DIDOT, 1930, 96 P.
Recueil de photographies commentées sur les différentes "races" considérées par l'auteur en 1930.
Permalink[texte imprimé]Voyage au Congo suivi de le retour du Tchad GIDE, André, - PARIS : GALLIMARD, 1928, 493 P.
André Gide a passé près de un an (de juillet 1926 à mai 1927) dans les possessions françaises de l'Afrique équatoriale. La description des conditions de vie des noirs le long du Congo et au Tchad forme un véritable réquisitoire contre l'administration coloniale et a fait sensation. Grâce à ses remarques sociologiques et ethnologiques, nous sommes, au delà de l'aspect purement politique, en présence d'un des grands livres de voyage de notre littérature. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Fièvres africaines CHARBONNEAU, Louis, - PARIS : J FERENCZI & FILS, 1926, 209 P.
En Afrique équatoriale, l'auteur, commerçant et prospecteur minier, rédige cette histoire à partir de son journal intime. Obsédé par la jeune Mambu qui avait partagé sa vie, il revisite les lieux peu avant son retour définitif en Europe. La véracité du texte fournit une documentation précieuse sur l'Afrique équatoriale française (A.E.F.) de l'époque et la mentalité d'un mercanti français.
Permalink6MOIS
Permalink[article]Académie, nom féminin ? MAILLARD, Françoise - In : CLARA MAGAZINE, juillet-août 2021 (01/07/2021), N°186, P. 11-18
L'Académie, mot féminin, reste enfermée dans des règles ancestrales car la misogynie y règne. Pourtant, avant le dix-septième siècle, le féminin s'épanouissait dans la langue française autant dans les mots que dans les règles de grammaire. Mais les académiciens ont mis en place une vraie offensive de masculinisation. L'enjeu est donc maintenant de rendre la place du féminin dans notre langue.
Permalink[article]Afrique contemporaine, permanences et mutations (1961-2021) - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2020/1-2 (01/01/2020), N°271-272, P. 133-144
Ancien rédacteur en chef d'Afrique contemporaine, François Gaulme livre ici une regard personnel sur les permanences et mutations qui ont, depuis soixante ans, rythmé le vie de la revue. Il revient sur les fondements et les évolutions éditoriales du titre, en lien avec celles des structures politico-administratives et plus largement des relations franco-africaines.
Permalink[article]L'Afrique et la question de la blackness : exemples du Ghana - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 83-103
Cet article, basé sur des recherches ethnographiques et historiques au Ghana, montre qu'il faut replacer les discours politiques et pratiques sur la race dans un ensemble de processus plus larges qui ont trait à l'histoire récente de la domination impériale. Il défend l'idée que les processus de hiérarchisations et de différenciations par la race sont communs aux humains et sous-tendent toute l'expérience moderne. Même si elles sont sujettes à des variations locales ces constructions de la blackness structurent la vie des Africains continentaux comme ceux de la diaspora.
Permalink[article]Afrique subsaharienne : une transition démographique explosive - In : FUTURIBLES : ANALYSE ET PROSPECTIVE, juillet-août 2015 (01/07/2015), N°407, P. 5-21
En s'appuyant sur le phénomène de transition démographique, il apparaît que la croissance démographique ne devrait pas poser de problème majeur sauf en Afrique surtout dans la région subsaharienne. L'Afrique pourrait voir sa population s'accroître de plus de 2 milliards d'habitants en 2500 et de 4 milliards d'ici la fin du siècle. Les responsables politiques devraient prendre des mesures importantes de manière urgente en termes d'éducation, de maîtrise de la fécondité, de planification familiale... ; ce qu'ils ne font pas.
Permalink[exposition] L'Afrique vue par la poésie CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , , 12 panneaux
L' Afrique est présentée à travers les poèmes d'une dizaine d'auteurs africains contemporains. Les thématiques abordées sont surtout liées à la place de la femme, aux problèmes de la faim de la pauvreté et du racisme.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
Permalink[article]L'Afropolitanisme en débat - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 105-119
Cet article dresse un état des critiques et controverses concernant les concepts de cosmopolitisme, de créolité, d'afropolitanisme et explore qui en sont les tenants et la façon dont les Afro-descendants s'identifient. Il analyse, en particulier, l'afropolitanisme qui s'inscrit dans le prolongement d'un débat ancien sur le patrimoine nègre, porteur à la fois d'un discours identitaire et d'un projet universaliste.
Permalink[texte imprimé]L'aide alimentaire au service de l'éducation PAM (Programme alimentaire mondial), - ROME (ITALIE) : PROGRAMME ALIMENTAIRE MONDIAL (PAM), S.D., 23 P.
Pour le PAM, lier le besoin de nourriture au besoin d'éducation est un moyen efficace de mettre l'aide alimentaire au service du développement.
Permalink[article]L'Al-Azhar subsaharienne sur le chemin de la résilience ? L'Université Internationale d'Afrique après la chute d'Omar Al-Bashir - In : POLITIQUE AFRICAINE, avril-juin 2020 (01/04/2020), N°158, P. 81-100
L'Université Internationale d'Afrique (UIA) est une université islamique située à Khartoum au Soudan. Elle a pour vocation de former des étudiants étrangers. Bien qu'officiellement transnationale et indépendante, l'université parrainée par Omar Al-Bashir depuis 1991 a été largement instrumentalisée par son régime de la Révolution du Salut (Inqaz). A travers le développement de cet exemple, l'article s'interroge sur la capacité de résilience d'une institution mise au service du gouvernement d'Omar Al-Bashir après la chute de son régime. Pour cela, il faudrait la purger de ses éléments islamistes.
Permalink[article]Aliénation en série - In : LA DECROISSANCE, juillet-août 2017 (01/07/2017), N°141, P. 8
Les séries télévisées sont aujourd'hui considérées comme un fleuron de la création contemporaine. Traitant de sujets qui dérangent, elles refléteraient nos obsessions et permettraient de comprendre le monde. Pourtant leur mode de production montre la puissance des processus de rationalisation et d'industrialisation à l'œuvre, avec des séquences de durée préétablies et des trames narratives de plus en plus alternées et entremêlées suivant des règles précises permettant de capter l'attention.
Permalink[article]Des alliés ambigus : les musulmans comme personnages "positifs" dans le cinéma occidental après le 11 septembre 2001 - In : MAGHREB-MACHREK, 2019/4 (01/12/2019), N°242, P. 67-88
Après l'attentat meurtrier du 11 septembre 2001, à New York, il a été très difficile de créer des personnages musulmans positifs crédibles dans le cinéma occidental. Cet article le démontre en analysant quelques exemples de films récents dans la production américaine et dans la production française.
PermalinkALTERNATIVES ECONOMIQUES / Christian CHAVAGNEUX
Permalink[texte imprimé]L'art africain contemporain , - PARIS : ASSOCIATION DIALOGUE ENTRE LES CULTURES (ADEC), S.D., 293 P.
"Ce guide présente pour 42 pays africains près de 4000 adresses permettant un contact avec les artistes, les musées africains et étrangers, les galeries spécialisées."
Permalink[article]Des artistes engagés au Burkina Faso - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 89-104
Musique globalisée, le rap a été introduit au Burkina Faso dans les années 1980 par le biais d'une jeunesse aisée revenant d'Europe ou des États-Unis. Il a gagné maintenant les milieux populaires. Les artistes qui le produisent sont des militants politiques. Leurs parcours étudiés dans cet article montre qu'ils essaient cependant de ne pas se laisser enfermer dans un milieu trop étroit et qu'ils voudraient obtenir une reconnaissance plus large.
Permalink[texte imprimé]Atelier de réflexion : "Rwanda : identité culturelle pour la reconstruction" PREFED (Programme régional de formation et d'échanges pour le développement) Burundi, - BUJUMBURA (BURUNDI) : PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION ET D'ECHANGES POUR LE DEVELOPPEMENT (PREFED), S.D., 32 P. + ANN.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Avalanche DERU, Pascal, - MADRID (ESPAGNE) : INTERED KOMETA, , Jeu coopératif (3 à 4 joueurs)
L'objectif est d'évacuer par équipe 5 rescapés de l'avalanche.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[exposition] L'avenir a un futur Les Petits Débrouillards, LISAA (L'institut supérieur des arts appliqués) - PARIS : LES PETITS DEBROUILLARDS, S.D., 14 panneaux papier
L'idée de développement durable s'est imposée en 20 ans dans les débats publics. Mais selon ses conditions de vie, la question de développement durable ne se pose pas de la même manière. La notion de solidarité entre les peuples s'impose donc avec l'idée de développement durable planétaire. Cette exposition aborde de ce fait les différents aspects ce cette question par des entrées telles agronomie, biologie, climatologie, écologie, épistémologie, géologie, géographie, géopolitique, hydrologie, psychologie, sciences de l'éducation, sociologie, rudologie.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Babalou à l'école Ecole Saint-Joseph de Cunlhat, - PONDICHERY (INDE) : BRIHAT CONSULTANTS INDIA, S.D., N.P.
Babalou, l'éléphanteau, entre pour la première fois à l'école de son village, en Inde. Ce livre est l'aboutissement d'un projet réalisé par ADECOM et INDP, deux associations qui ont eu l'idée de créer des livres avec et pour des enfants. Leur ambition : parler de leurs projets d'éducation au développement et des droits de l'enfant.
Permalink[article]Beautifying uyghur bodies : fashion, "modernity", and state discipline in the Tarim basin - In : MONDE CHINOIS, 2020/3 (01/10/2020), N°63, P. 13-29
Dans la campagne des "Trois Nouveautés" lancée en 2017 par le PCC (Parti communiste chinois), figure l'interdiction de porter des "vêtements étranges". Cet énoncé signale un nouvel engagement pour la standardisation des pratiques vestimentaires ouÏghoures. En 2011, une initiative multimédia poussait déjà les femmes éduquées à retirer le voile islamique, mais une campagne plus récente visant à modifier l'apparence des Ouïghoures inclut aussi bien l'abandon du vêtement pieux que la modification des standards locaux de beauté par les soins esthétiques. Cet article présent les stratégies -création de concours de beauté, ouverture de salons et formation d'esthéticiennes-imposées par le PCC pour redéfinir la beauté féminine et transformer ces femmes en chinoises modèles et dociles.
Permalink[article]Bioforce : la promo 2014 diplômée HAMMOUM, Lyece - In : ARSEG INFO, mars-avril 2015 (04/03/2015), N°247, P. 50
Compte-rendu de la cérémonie de remise des diplômes de la promotion 2014 des étudiants de la formation "Chargé des Services Généraux" de l'Institut Bioforce. L'article fait le portrait de deux étudiants, l'un au parcours humanitaire, l'autre qui a choisi de travailler en entreprise.
Permalink[article]Blackness BAZENGUISSA-GANGA, Rémy - In : POLITIQUE AFRICAINE, décembre 2014 (01/12/2014), N°136, P. 5-133
Ce dossier ouvre un dialogue critique sur les façons de concevoir et de (se) représenter l'Afrique et les Noirs. Il interroge dans le même mouvement certains rapports de pouvoirs globaux à l'aune de leurs traductions sociales et politiques locales, dans les sociétés africaines elles-mêmes.
PermalinkBOUTS DU MONDE / William MAUXION
Permalink[article]Les "brûleurs" de frontières dans la musique populaire tunisienne SOUIAH, Farida ; MASTRANGELO, Simon - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 37-56
Sur la base d'un corpus constitué de cinquante-quatre chansons, cet article mobilise la musique populaire comme un révélateur de l'imaginaire migratoire en Tunisie. Les thèmes retenus sont : désirs migratoires, dangers de la traversée, souffrances de l'exilé et des siens, acceptation de la volonté divine. Sans être vraiment révolutionnaires, les paroles de ces chansons sur la "harga" (départ) expriment le désir subversif de voter avec ses pieds.
PermalinkCAHIERS PEDAGOGIQUES / Yannick MEVEL
Permalink[texte imprimé]Les calebasses de Tchamba BARBIER, Jean-Claude, - STRASBOURG : INSTITUT REGIONAL DE COOPERATION DEVELOPPEMENT (IRCOD), S.D., 6 P.
Ce sociologue étudie l'art que constitue les calebasses dans la petite ville du centre du Togo : Tchamba. Il détaille les dessins et la géométrie de ces instruments. Il tente une hypothèse sur la provenance de cet art.
Permalink[outil pédagogique] : jeu La carte Peters : une autre façon de voir le monde en puzzle CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., Puzzle
Ce puzzle a pour but de sensibiliser les joueurs à une autre vision géographique de la planète, plus conforme aux proportions des superficies réelles de chaque Etat du monde.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : jeu Casino Royal THIAGARAJAN, Sivasailam, RED (Réseau éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale) - DIJON : EDUCAGRI, S.D., jeu coopératif (10 - 24 joueurs)
Dans le jeu Casino Royal ou Barnga, les participants éprouvent le choc de réaliser que, en dépit de beaucoup de similitudes, les gens de cultures différentes perçoivent des choses différemment ou jouent selon d'autres règles. Les joueurs apprennent qu'ils doivent comprendre et apprivoiser ces différences s'ils veulent fonctionner efficacement dans un groupe multiculturel.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://red.educagri.fr/outils/casino-royal/
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Céline et Mehdi en Algérie , - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., N.P.
Le conte raconte les vacances de Céline et Mehdi dans un petit village algérien, et la découverte par Céline d'une autre culture et d'une autre religion. Le jeu, composé de trente cartes, consiste à former des phrases simples (sujet-verbe-complément) dont les sujets sont des noms empruntés au conte. Le dossier pédagogique propose d'autres activités : écriture arabe, cuisine, fêtes...
Public : Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Changer le monde : 20 outils pour l'éducation au développement MULLER, Cécile, MELLET, Joël ; CNJD (Commission nationale jeunesse et développement) - MONTLHERY : COMMISSION NATIONALE JEUNESSE ET DEVELOPPEMENT (CNJD), S.D., 48 P.
Cet ouvrage, destiné à l'éducation au développement des adolescents ou des adultes, propose, à travers vingt outils sélectionnés pour leur qualité et leur intérêt pédagogique, un apprentissage du monde -et plus spécialement du Tiers Monde- dans toutes ses dimensions, à travers la rencontre culturelle, la réalité quotidienne, la compréhension des mécanismes économiques ou les problèmes de société. Pour chaque produit sont indiqués, outre les données techniques, l'objectif, les conditions d'utilisation, la valeur éducative, les thèmes abordés. Les pistes pédagogiques et les ressources complémentaires proposées avec chaque produit permettent d'approfondir une démarche pédagogique participative.
Permalink[article]Chansons de France, chansons de l'immigration maghrébine - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2015/2 (01/04/2015), N°254, P. 73-86
Cet album de chansons "Origines contrôlées" a été composé par les chanteurs Mouss et Hakim (groupe Zebda, Motivés) pendant la campagne de Nicolas Sarkozy en 2007 qui mettait l'accent sur l'identité nationale. Ces chansons qui évoquent les souffrances des immigrés maghrébins constituent une véritable mémoire de l'exil et, aussi, un manifeste politique de la citoyenneté.
Permalink[enregistrement audio]Les chemins de la solidarité CADR (Collectif des associations de développement en Rhône-Alpes), - , , 1 CD audio
Une série d'émissions de 3 minutes traitant respectivement du commerce équitable, de l'alimentation, de l'agriculture durable, de l'accès à l'eau, du travail des enfants, de l'éducation, du tourisme et développement ainsi que de l’Europe solidaire.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[article]Chili, les objectifs du putsch de 1973 pleinement atteints aujourd'hui ? - In : RECHERCHES INTERNATIONALES, octobre-décembre 2018 (01/11/2018), N°112, P. 43-60
Le coup d’État du 11 septembre 1973 au Chili n'a pas seulement renversé un gouvernement démocratiquement élu, il a fait table rase du passé social et démocratique du pays. La fin formelle de la dictature n'a pas empêché la continuité des mesures antidémocratiques et antisociales mises en place par le général Pinochet : l'architecture économique et sociale du Chili actuel, son organisation politico-administrative n'ont pas subi de modifications de fond sans que les gouvernements élus depuis ne s'attaquent à l'essence politique ou économique de la Constitution de 1980, Constitution qui n'a jamais été abrogée.
Permalink[texte imprimé]Les confidences des Grands Lacs OWAWA DIESE, Joseph, - BRUXELLES (BELGIQUE) : AFRIQUE SECOURS, S.D., 28 P.
"Les confidences des grands lacs" est un recueil de contes : Manghète, Unioro, Bari et Azande. Ils ont comme objectif de transmettre une sagesse et la tolérance par le respect mutuel, la compréhension et le savoir vivre. Ces contes aspirent à combattre la vanité et la folie des grandeurs des hommes. A cet effet, ils sont dédiés aux enfants victimes de la cruauté et de la méchanceté des adultes.
Permalink[texte imprimé]Contes du Gabon KWENZI-MIKALA, Jérôme, - LIBREVILLE (GABON) : COMMUNICATION INTERCONTINENTALE, S.D., 79 P.
Vingt contes gabonais sont retranscrits dans ce recueil. La plupart traitent du mariage, de la polygamie, d'animaux, de la chasse, etc. Certains ont une morale, d'autres se terminent dramatiquement et tous parlent d'identité culturelle et de valeurs universelles.
Permalink[texte imprimé]Contes indiens d'Amérique du Sud , - GRENOBLE : CENTRE D'INFORMATION INTER PEUPLES (CIIP), S.D., 17 P.
Ces contes traditionnels, pleins de fraîcheur et de poésie, sont issus de la tradition des Indiens Guaranis, Kaingang, Karajas et Chocos. Ils mettent en scène des animaux et des villageois.
Permalink[texte imprimé]Contes et légendes de l'Inde Pour une terre plus humaine, - LENS : POUR UNE TERRE PLUS HUMAINE, S.D., 54 P.
Mélangeant merveilleux et réalisme, dix-neuf récits et contes rassemblés par l'Association pour une terre plus humaine nous dévoilent le rapport au sacré en Inde.
Permalink[article]Contre l'école des écrans - In : LA DECROISSANCE, juin 2016 (01/06/2016), N°130, P. 5
Un collectif, auteur de l'"appel de Beauchastel contre l'école numérique", énumère ses griefs contre les plans numériques pour l'Éducation nationale : il y voit une détérioration du rôle de l'enseignant, un risque d'uniformisation de la pédagogie. Pour ses membres, c'est un gadget qui contribue à la dévalorisation des savoirs, une baisse de la concentration et de l'esprit critique, au profit du développement de compétences surtout utiles au nouveau marché de l'emploi.
Permalink[texte imprimé]Convention internationale des droits de l'enfant Ministère du Travail et des Affaires sociales, CFES (Comité français d'éducation à la santé) - TOURCOING : ALIZÉ PRODUCTION, S.D., 33 P.
La Convention des droits de l'enfant a été ratifiée par la France le 2 juillet 1990. Elle rappelle que l'enfant, pour l'épanouissement de sa personnalité, doit être protégé et se développer dans un environnement favorable. Ses droits sont nombreux : non discrimination, liberté d'expression, de pensée, d'association, d'éducation, etc.
PermalinkLE COURRIER DE L'UNESCO / Agnès BARDON
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le crayon coopératif , - DELMENHORST (ALLEMAGNE) : SMALL FOOT, S.D., Jeu coopératif (2 à 6 joueurs)
Il faut tenir ensemble les baguettes qui dirige un crayon pour dessiner selon un modèle ou non.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[article]Crise ouighoure : transformation et reconstruction des identités HEURTEBISE, Jean-Yves - In : MONDE CHINOIS, 2020/3 (01/10/2020), N°63, 60 P.
Ce deuxième dossier du "Monde chinois", consacré à la crise ouïghoure, s'attache aux aspects culturels de la répression exercée par les autorités chinoises sur cette minorité ethnique, à la réponse des artistes de la diaspora et au roman que l'écrivain finlandais Markus Nummi a écrit en 2004 sur la même minorité.
PermalinkCROIX ROUGE - CROISSANT ROUGE / Malcolm LUCARD
Permalink[article]La décentralisation éducative améliore-t-elle l’efficience technique des écoles primaires en Afrique subsaharienne ? MALAH KUETE, Flora Yselle - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2021/3 (01/07/2021), N°195, P. 53-74
Cet article a pour objectif d'examiner l'effet de la décentralisation éducative sur l'efficience technique des écoles primaires en Afrique subsaharienne via une enquête de 2014 basée sur 1429 écoles réparties dans 10 pays d'Afrique subsaharienne. Il en ressort que l'efficience technique moyenne est de 68,9 % et que seulement 119 écoles produisent un gaspillage de 31,1 %. De plus, on constate que la décentralisation éducative réduit significativement cette efficience.
Permalink[texte imprimé]Décentralisation et développement local : les enjeux haïtiens AZAEL, Ariel, FIEVRE, Narcisse - PORT AU PRINCE (HAITI) : UNIVERSITE QUISQUEYA (UNIQ), S.D., 344 P.
La première partie de ces actes s'intitule Développement local et dynamique sectorielle. Elle comprend une réflexion sur la difficulté pour l'Etat haïtien d'intervenir dans le contexte de la mondialisation, alors que dans le même temps les initiatives locales ne suffisent pas à lutter contre la pauvreté. L'expérience d'un projet d'éducation et de développement local invite à réfléchir sur un nouveau système éducatif. Une autre autre contribution s'intéresse à l'évolution des réformes agraires. Enfin, pour assurer un équilibre démographique entre zones rurales et urbaines, une analyse montre l'intérêt d'assurer la disponibilité de biens modernes dans les zones rurales. La deuxième partie traite des partenaires et du financement du développement local. Après une analyse sur l'incidence de l'hétérogénéité spatial sur le développement économique des petites entités économiques, les contributions suivantes s'intéressent au développement public local et au financement des collectivités territoriales ainsi qu'au partenariat public-privé. Une autre réflexion s'intéresse aux incidences des bouleversements économiques internationaux sur les structures économiques rurales. Elle est suivie d'une contribution sur l'environnement et le développement local et d'une autre sur l'entreprenariat. La réussite du développement local passe également par le rôle central des femmes dans l'éducation environnementale. En dernier lieu, la troisième partie traite des conditions d'un aménagement et d'un développement durable. La première contribution insiste sur la nécessité pour les sociétés du tiers monde d'envisager le développement dans une autre perspective que celle de l'Occident. La gestion de l'environnement touche à la qualité de vie en milieu urbain et pose également le problème du logement et de la santé. A ce propos, l'analyse pose le problème de l'alimentation en eau et de l'assainissement dans le bidonvilles (étude de cas de la Cité de l'Eternel). En matière de logement se pose également le problème des mouvements de population rurale vers les grandes villes. La dernière contribution s'intéresse à la gestion sociale de l'eau qui implique désormais la mise en place de structures intercommunales.
Permalink[article]Les défis de l'éducation dans les pays riverains de la Méditerranée - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2013/4 (01/10/2013), N°164, P. 115-138
Plusieurs pays riverains de la Méditerranée restent confrontés à des disparités et à des inégalités en matière d'éducation. Bien que des progrès aient été accomplis, l'analphabétisme n'est pas enrayé, la qualité de l'éducation pose de nombreuses interrogations, le chômage des diplômés est élevé, la corruption dans l'éducation est réelle. Ce sont autant de défis à relever dans un contexte où l'offre publique d'éducation doit faire face à une demande croissante.
Permalink[article]Demain, l'Afrique - In : TEMOIGNAGE CHRETIEN, juin 2016 (01/06/2016), N°3688, P. 22-51
Avec plus d'un milliard d'habitants en 2015, deux et demi en 2050 selon les projections, les défis auxquels l’Afrique doit faire face sont nombreux : démographie galopante, corruption, régimes autocratiques, chômage endémique et changement climatique. Les solutions sont connues en universalisant l’accès à l’éducation et à la santé et avec des avancées de la démocratisation grâce à une plus grande participation des femmes. Les États se doivent de soutenir les jeunes agriculteurs et d'accompagner la révolution numérique. Les progrès réalisés ces dernières années ne sont pas négligeables. Un domaine florissant est celui de l'art, la Biennale de l'art africain tenue à Dakar du 3 mai au 2 juin 2016 l'a montré : 24 pays représentés et 65 artistes dont les productions situent l'art africain parmi les plus éminentes collections contemporaines mondiales.
Permalink[article]Déplacements, décentrages : le roman en transit - In : BRESIL(S), 2015 (01/05/2015), N°7, P. 125-146
Il s'agit de situer le roman brésilien entre la littérature mondiale et la littérature latino-américaine. En Amérique latine, les œuvres littéraires sont écrites dans des langues "transplantées" (espagnol ou portugais dans le cas brésilien). La problématique de cet article consiste à montrer que dans le roman brésilien du XIXe siècle il existe une tension permanente entre la matière locale et le modèle européen. L'analyse se réfère au modèle centre-périphérie, utilisé généralement en économie politique, l'Amérique latine étant encore une périphérie de l'Europe en littérature. Au XXe siècle, les très grands écrivains ont dépassé cette dichotomie.
Permalink[article]"Devenir rappeur engagé" : l'émergence controversée du rap dans l'espace public camerounais MANGA, Jean-Marcellin - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 123-145
Cet article s'intéresse au rap camerounais à partir d'une double lecture : celle de son historicité et de son émergence dans le milieu artistique et culturel d'une part, et l'analyse que les rappeurs eux-mêmes font du rap. Il met en lumière deux faits majeurs : une forte mise en concurrence du rap avec d'autres styles musicaux camerounais, et le procès qui est fait à ces artistes, d'accointances avec le pouvoir.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Dieudonné et Malaria MALCHAIR, Laure, - HUY (BELGIQUE) : ILES DE PAIX, , 25 P. + 17 photos formats A3
Dieudonné et Malaria est un outil pédagogique visant à la découverte d'une culture, une autre manière de vivre, de la différence de l'autre, au respect des autres. Le jeu de photolangage s'accompagne de son dossier pour raconter l'histoire d'un petit moustique né au milieu des humains, à Bujumbura, au Burundi. Un jour, un petit garçon appelé Dieudonné s’écrie en le voyant: "Malaria". Surpris, le petit moustique raconte à son grand-père son étrange rencontre. L’aïeul lui explique ce que veut dire ce mot mais surtout de rester prudent au contact de l'homme. Malgré les conseils, le petit moustique décide de suivre Dieudonné.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans)
PermalinkDIMITRA BULLETIN : FEMMES RURALES, GENRE ET DEVELOPPEMENT / Junko SAZAKI
Permalink[article]Une discrète révolution mondiale : la progression de la scolarisation des filles et des jeunes filles dans les pays du Sud - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 3-33
Dans les pays du Sud, la progression de la scolarisation des filles dans l'enseignement primaire et secondaire est une révolution sociale. On peut la qualifier de discrète ou de silencieuse car elle n'implique pas toujours une amélioration de la condition des femmes à l'âge adulte. La condition féminine fait toujours l'objet de discrimination et les jeunes filles dissimulent leurs diplômes pour être conformes à l'idéal féminin attendu par la société de leur pays.
Permalink[article]Les dix propositions contre les inégalités - In : ALTERNATIVES ECONOMIQUES, juin 2016 (01/06/2016), N°358, P. 64-76
Identifier les inégalités ne suffit pas, encore faut-il prendre les mesures pour agir efficacement pour les réduire et donc faut-il écouter les propositions faites par ceux qui travaillent au quotidien sur ces questions. D'abord, l'argent public ne doit pas être gaspillé et être consacré prioritairement là où les besoins sont les plus urgents. Il faut aussi réformer les systèmes qui génèrent eux-mêmes les inégalités : l'école qui ne fait qu'accentuer les différences entre les enfants de classes défavorisées et les autres, un système fiscal avec un impôt peu progressif, un immobilier qui enrichit les plus riches, un accès au soin plus difficile pour les plus pauvres...
Permalink[article]Double langage - In : ALTERNATIVES INTERNATIONALES, mars 2014 (01/03/2014), N°62, P. 72-73
Au Maroc, on parle le dialecte local, la darija, à la maison et dans la rue mais à l'école ou dans les médias, c'est l'arabe moderne, langue issue du texte coranique, qui prévaut. Certains proposent un usage renforcé de la darija dans l'éducation notamment, pour faciliter les apprentissages et le développent économique alors que les partisans de la langue arabe défendent une identité et une civilisation. Ce débat révèle les fractures de la société marocaine.
Permalink[texte imprimé]Les droits culturels : projet de déclaration MEYER-BISCH, Patrice, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), S.D., 49 P.
Un groupe de recherche interdisciplinaire, le Groupe de Fribourg, présente ici un projet de déclaration des droits culturels sur lequel il travaille depuis 1992 en liaison avec l'UNESCO et le Conseil de l'Europe. Les articles commentés insistent sur le rôle fondamental de l'identité culturelle dont l'ignorance conduit le plus souvent au non-respect des droits de l'Homme.
Permalink[texte imprimé]L'eau, ce "Grand Compositeur" : mythe et réalité : paroles et contes sur l'eau , - PARIS : TOKOMBÉRÉ, S.D., 48 P.
Permalink[article]Écoles secondaires communautaires en Tanzanie : la bataille des notables dans le district de Lushoto - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 101-121
L'auteur questionne le modèle tanzanien de massification de l'enseignement secondaire, initié au milieu des années 2000 et basé sur une mobilisation sociale de grande ampleur. A partir du cas du district de Lushoto, l'article dévoile les luttes de pouvoir provoquées, dans l'espace local, par la mise en œuvre de la politique des écoles secondaires communautaires. Il illustre la manière dont les élites mobilisent la question éducative comme ressource politique et électorale, tout en obscurcissant le caractère inégalitaire des conditions de financement de leurs choix éducatifs.
Permalink[article]L'écologie du livre MASSOT, Fred - In : SILENCE, mai 2021 (01/05/2021), N°499, P. 5-17
Au cours des trente dernières années, les chaînes du livre des pays occidentaux se sont orientées vers un modèle globalisé de surproduction. En parallèle, le processus de concentration de l'édition suit le même parcours que l'industrialisation dans d'autres secteurs et quelques grands groupes se partagent une large part de marché du livre. Ce n'est que récemment qu'une réflexion sur l'impact environnemental a été enclenchée. Ces articles dressent un bilan des impacts écologiques de l'édition et des alternatives pour penser le livre papier de demain.
Permalink[article]L'économie politique des industries culturelles populaires hausa - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier 2019 (01/01/2019), N°153, P. 59-84
Cet article analyse la façon dont la production cinématographique haoussa, dans le Nord du Nigeria, est devenue une marchandise aux dépens de la préservation du patrimoine culturel et artistique haoussa. A l'aide de données récoltées auprès des distributeurs de films dans le Nord du pays, il explore comment les forces du marché déterminent l'avenir de la production de films dans la région.
Permalink[article]Écrans ou éducation, il faut choisir - In : LA DECROISSANCE, septembre 2016 (01/09/2016), N°132, P. 3-4
Résumant son livre, "le désastre de l'école numérique", Philippe Bihouix dénonce les promesses fallacieuses des partisans des écrans qui les associent depuis 150 ans à des progrès pédagogiques jamais confirmés. Il souligne la présence d'éléments dangereux pour la santé des plus jeunes dans les ordinateurs, et l'impact écologique de leur fabrication et de leur emploi. Il imagine un avenir où les contacts humains céderaient la place à des échanges virtuels à distance.
PermalinkEDUCATION DES ADULTES ET DEVELOPPEMENT (EAD) / DVV (Confédération allemande pour l'éducation des adultes)
Permalink[article]L'éducation arabo-islamique au féminin : une diversité de l'offre et des stratégies familiales au Sénégal - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 109-123
Au Sénégal, l'offre de scolarité pour les filles, dans des établissements privés à forte connotation religieuse, s'est multipliée ces dernières années. Les familles ont un large choix entre les différentes écoles. Ces stratégies familiales d'éducation obéissent à deux objectifs contradictoires : l'acquisition du savoir, et le maintien d'un cadre de contrôle des jeunes filles et des femmes.
Permalink[article]L'éducation aux Comores - In : REVUE TIERS MONDE, avril-septembre 2016 (03/10/2016), N°226-227, P. 197-222
Le système éducatif comorien est encore largement inspiré du modèle français. Cependant, peu à peu, les responsables politiques et administratifs cherchent à adapter les programmes et les méthodes au contexte local.
Permalink[texte imprimé]Education pour le développement ERDA (Centre Europe éducation recherche développement assistance), - SARREGUEMINES : CENTRE EUROPE EDUCATION RECHERCHE DEVELOPPEMENT ASSISTANCE (ERDA), S.D., 32 P.
L'association ERDA a été fondée en 1974 par un jésuite lorrain de 60 ans, le père Tritz, naturalisé philippin. Pays engagé sur la voie du développement, les Philippines souffrent toujours de la misère. Le coût de l'éducation ne la rend pas accessible aux familles pauvres : 40 pour cent des scolarisés n'achèvent pas le cycle primaire. Le but d'ERDA, véritable partenaire de l'Etat philippin pour la scolarisation, est d'aider des familles très pauvres à maintenir leurs enfants à l'école. L'association agit à plusieurs niveaux : aides financières, prêts, épargne collective, soutien aux familles, cours de rattrapage, emploi d'enseignants. Elle aide également les enfants des rues à s'insérer, des assistantes sociales sont là pour assurer le suivi. ERDA a pour partenaires non seulement l'Etat philippin mais aussi de nombreuses ONG du pays.
PermalinkEDUCATION RELATIVE A L'ENVIRONNEMENT - REGARDS, RECHERCHES, REFLEXIONS / Lucie SAUVÉ
Permalink[article]Eduquer les femmes de la nation éthiopienne : discours d'émancipation et assignations sexuées (1941-1991) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 53-68
De 1941 à 1991, la scolarisation des Éthiopiennes s'est inscrite dans les projets de modernisation mis en œuvre sous l'autocratie "progressiste" de Haïlé Sélassié (1941-1974), puis le marxisme-léninisme du Derg (1974-1991). Malgré des visions différentes de l'avenir de la nation, la politique d'éducation des femmes a constamment été conçue en tension entre émancipation et assignations sexuées. Cependant, leur scolarisation a permis à certaines Éthiopiennes de modifier leur rôle dans la société pour agir sur les rapports sociaux de sexe.
Permalink[article]L'enfant comme sujet de droits : ambigüité de pratiques de participation des enfants dans le cas d'ONG à Mexico - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2014/4 (01/12/2014), N°72, P. 41-58
L'article propose une réflexion sur l'action pédagogique de dix ONG locales de la ville de Mexico, à travers l'analyse des pratiques de participation des enfants à leurs activités. L'adoption d'un discours sur les droits de l'enfant n'implique pas automatiquement une modification du paradigme des projets d'intervention dans le domaine : la mise en place d'approches participatives se heurte à une série d'obstacles, qui sont ici analysés. Ces obstacles sont liés à des contraintes d'ordre pratique. Cependant, la principale difficulté reste la confusion qui règne autour du concept de participation, et aux résistances face à la reconnaissance de l'enfant comme acteur de son propre développement.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les enfants et l'école Peuples Solidaires, - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, S.D., 29 P.
Ce document vise à éveiller les enfants à la situation de l'éducation dans le monde : absence d'éducation dans le passé en France comme aujourd'hui dans d'autres pays. Les enfants prendront ainsi conscience de l'importance de l'éducation pour eux mêmes et pour tous les enfants du monde.
Public : Cycle 2 (6-7 ans)
Permalink[article]L'enjeu sociétal de la scolarisation des filles de pasteurs est-africains : confrontation des discours et des pratiques en présence - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 143-160
Cette enquête réalisée dans un établissement privé d'enseignement secondaire en pays maasai (Tanzanie) montre que les élèves-filles voient dans leur éducation l'occasion de s'émanciper du genre de vie pastoral de leur peuple.
Permalink[article]"L'entrepreneur de lui-même" et les polyphonies politiques du rap kenyan - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 77-97
Cet article traite des relations complexes de la musique populaire et du rap en particulier avec les médias et le monde politique au Kenya. Il explore les stratégies et les aspirations des artistes soulignant leur ambivalence entre protestation et profit. Il suggère que cet assujettissement de nombreux rappeurs vis à vis de la gouvernementalité néolibérale africaine, ne se limite pas à la musique rap mais concerne d'autres formes de la culture populaire.
PermalinkEQUILIBRES & POPULATIONS / EQUIPOP (Equilibres et populations)
Permalink[article]États réformateurs et éducation arabo-islamique en Afrique. Vers un compromis historique ? HUGON, Clothilde ; AIGLEPIERRE, Rohen d' - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/1 (01/01/2016), N°257, P. 11-110
Ce dossier décrit les initiatives prises pour (re)construire et transformer l'éducation arabo-islamique en Afrique, en particulier depuis les années 2000. Il interroge la capacité des États post-coloniaux à concevoir et à mettre en œuvre des réformes pour proposer à leurs sociétés des systèmes éducatifs venus du dehors, mais qui ont fini par trouver un ancrage local profond. D'une part, il s'agit de l'institution scolaire portée par des élites inspirées par les écoles occidentales ; d'autre part des modèles éducatifs pensés et diffusés par différents courants de l'islam.
PermalinkETUDES INTERCULTURELLES
Permalink[texte imprimé]La face cachée des mondes : Solidarité enseignante pour l'intégration TEBIB, Roger, - PARIS : LANORE, S.D., 14 P.
"L'école n'est pas seulement une préparation à la vie, c'est la vie même". L'intégration des étrangers ne peut se faire que grâce au système éducatif. La communauté éducative doit favoriser une laïcité ouverte et une formation à des métiers pour chacun.
Permalink[article]Faire l'école FICHTNER, Sarah - In : POLITIQUE AFRICAINE, octobre 2015 (01/10/2015), N°139, P. 7-121
Les politiques d'éducation, érigées en bien public mondial dans le cadre des programmes de lutte contre la pauvreté, se déploient dans un espace mondial et très diversifié. Ce dossier présente les pratiques ordinaires des agents et acteurs de l'éducation. Il rend compte de la multiplicité des manières de faire l'école. Conjuguant à la fois différentes temporalités et échelles d'analyse, ces articles mettent en relief les conflits et les relations de pouvoir qui se jouent autour de l'école, en soulignant leur caractère politique. Ils contribuent à repenser, à partir des espaces scolaires, les reconfigurations du pouvoir de l’État, dans un contexte libéral.
Permalink[article]Les familles et le "daara" au Sénégal : Entre facteurs macrosociaux, stratégies collectives et choix individuels - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2016/1 (01/01/2016), N°257, P. 77-90
"Daara" est le mot wolof pour désigner une école coranique avec internat. L'utilisation des garçons, élèves de "daara", les talibés, pour la mendicité a déjà fait couler beaucoup d'encre. Bien que la fréquentation de ces écoles déclinent, il en existe encore beaucoup. Cet article examine les motivations des parents qui envoient encore leurs enfants dans ce type d'établissement.
PermalinkLES FICHES DU PETIT QUOTIDIEN
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Filles et garçons : passeport pour bien vivre ensemble Kilomètres de Soleil, - PARIS : KILOMETRES DE SOLEIL, S.D., Livret 15 P.
Par delà le fait de s'accepter entre garçon et fille, il faut déjà s'accepter soi même, être conscient de ses capacités et qualités. Ce petit livret permet à l'enfant de faire le point sur cette question pour ensuite apprendre à s'accepter les uns les autres.
Public : Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]Les fillettes et le développement : priorité de développement pour l'UNICEF , - NEW YORK (ETATS UNIS) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), S.D., 32 P.
Permalink[article]Le fléau olympique - In : LA DECROISSANCE, juin 2021 (01/06/2021), N°180, P. 3-4
Marc Perelman trace un portrait critique des transformations opérées dans les villes hôtes des précédentes olympiades. Il en souligne le coût financier et social. Paris ne fera pas exception. Il dénonce la vacuité des slogans olympiques et voit dans l'organisation hiérarchique du système olympique un modèle profondément lié au mode de production capitaliste avec lequel il est en symbiose.
Permalink[texte imprimé]Foreba le bonheur KOUTOU GUHL, Geneviève, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS AFRICAINES (NEA), S.D., 31 P.
Nanan Koua et Touffin son mari n'ont pas d'enfants et sont très estimés dans le village. Nanan implore tous les jours les génies. Un jour, leur vœu est exaucé : Foreba est né. Les années passent et Foreba devient un garçon empli de sagesse, imaginatif, protecteur de la forêt et chef incontestable des enfants. Un jour, il chasse un homme venu acheter les acajous de la forêt par l'intermédiaire de ruses diverses. Un peu plus tard, Foreba découvre la canne à sucre. Pourtant un ennemi rôde : Namuba le féticheur du village veut s'approprier sa découverte.
Permalink[texte imprimé]Formation : un marché pour la France DIAZ, Jean-Charles, - PARIS : JAPRESS, S.D., P. 58-61
Les systèmes éducatifs africains se révèlent insuffisants et la France continue à jouer dans ce domaine un rôle prépondérant, en particulier par l'intermédiaire de l'AFPA (Association nationale pour la formation professionnelle des adultes).
Permalink[article]Le genre dans les manuels scolaires chinois - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 69-87
En Chine, les manuels scolaires d'instruction morale prônent une politique d'égalité entre les sexes alors que de nombreuses inégalités entre hommes et femmes continuent d'être visibles dans la société.
Permalink[texte imprimé]La geste de Ségou DUMESTRE, Gérard, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : CENTRE D'EDITION ET DE DIFFUSION AFRICAINES (CEDA), S.D., 77 P.
La geste est un long récit racontant l'histoire de grands personnages. A ce titre, la geste de Ségou décrit l'histoire des rois de Ségou du 17ème siècle au 19ème siècle. La ville de Ségou est située sur le Niger au Mali. Le griot Taïon présente ces différents rois en débutant par le récit de Bitou Koulibali, le chasseur d'hommes. A la mort de ce dernier, c'est Ngolo qui devient roi et ainsi de suite.
PermalinkGIBRALTAR / Santiago MENDIETA
Permalink[article]Gouvernement de l'école et communautés épistémiques au Sénégal - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 49-59
Au Sénégal et dans d'autres pays du Sud, les plans de réformes et les programmes scolaires sont pensés par des experts formés à l'étranger. Ils partagent les mêmes idées sur l'enseignement, influencées par les principes de la gouvernance libérale qui leur ont été inculqués par leurs formateurs internationaux. Ils forment ainsi ce que l'auteure appelle une "communauté épistémique" qui joue un rôle essentiel dans le développement culturel du pays.
PermalinkGUIDE INVESTIR EN... / Marwane BEN YAHMED
Permalink[article]L'Hégémonie politique à l'épreuve des musiques urbaines à Luanda, Angola - In : POLITIQUE AFRICAINE, mars 2016 (01/03/2016), N°141, P. 53-76
Fondé sur un travail d'immersion ethnographique à Luanda et sur une analyse de la culture populaire urbaine, cet article interroge la réception des musiques actuelles par la jeunesse luandaise. Il part d'un fait d'actualité : en juin 2015, quinze jeunes activistes qui débattaient des principes de résistance pacifique ont été arrêtés et accusés de préparer un coup d’État. Alors que la domination politique s'ancre dans la culture populaire, elle est aussi la cible de dénonciations frontales issues de cette même culture. L'auteur montre en quoi ces arrestations illustrent les ambiguïtés d'un régime hégémonique en perte de vitesse. dénoncées aujourd'hui par la musique populaire, le rap notamment.
Permalink[article]Hétérotopie et formation esthétique dans la réserve pataxo de la Jaqueira - In : BRESIL(S), 2013 (02/05/2013), N°3, P. 69-88
Les Indiens pataxo vivent dans le sud de l'Etat de Bahia. La réserve de la Jaqueira constitue un véritable "miroir" pour les Pataxo, ce miroir dont parle justement Foucault comme image paradigmatique de l'hétérotopie. Le projet culturel présente la réserve comme un espace de vie quotidienne en brodant sur un répertoire imaginaire et en faisant référence à des origines culturelles dont le souvenir s'est émoussé. Les responsables façonnent une silhouette ethnique, à destination des touristes, et cette reconstitution du passé en partie utopique permet de sauvegarder leurs traditions.
Permalink[texte imprimé]Histoire du peuple haïtien BELLEGARDE, Dantès Louis, - PETIONVILLE (HAITI) : FARDIN, S.D., 365 P.
L'auteur nous livre avec son "Histoire du peuple haïtien" la vision populaire de l'histoire de la première république noire du monde. Ce n'est pas les politiques ni l'élite haïtienne qui devrait donner leur version mais bien la population haïtienne qui, bien avant la découverte de l'île par Christophe Colomb, a su apporter les changements qui ont fait évoluer la société.
PermalinkHUMANIS / Jacques BEAUCOURT
PermalinkLES IDEES EN MOUVEMENT (IEM) / LFEEP (Ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente)
Permalink[texte imprimé]L'ile de La Réunion, Terre Magique AKHOUN, Noor, BEAULIEU, Georges-Aimé de ; VAXELAIRE, Daniel - SAINT DENIS (LA REUNION) : NOOR AKHOUN, S.D., 144 P.
A travers de très belles photographies, les auteurs font une présentation touristique de l'île de la Réunion : mosaïque de peuples et de traditions, architecture, agriculture, paysages, flore, volcans...
Permalink[article]Les implications de la préscolarisation dans la vie des femmes et des fillettes : l'exemple du Tamil Nadu (Inde) - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2018/3 (01/10/2018), N°87, P. 125-142
En s'appuyant sur 130 entretiens collectés entre 2013 et 2015, dans le sud de l'Inde, cet article a pour objectif de montrer les implications de la préscolarisation dans la vie des femmes et des fillettes. Les enseignantes jouent un rôle déterminant dans l'encouragement à la poursuite des études pour les filles.
Permalink[texte imprimé]Inde : A la rencontre de la différence CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - MONTROUGE : BAYARD PRESSE, S.D., 11 P.
Sylvain, reporter, et Jean-Claude, photographe, arpentent les routes de l'Inde. C'est l'occasion pour le CCFD de faire découvrir la complexité de ce pays immense, avec ses merveilles architecturales, ses religions innombrables et ses injustices criantes.
Permalink[vidéo]L'initiation - , S.D., 69 mn.
Les courts-métrages contenus dans cette cassette reflètent la situation culturelle et sociale de l'Afrique des années 1980-1990 tiraillée entre tradition et modernité. Les quatre cinéastes à travers la thématique de l'initiation disent leur admiration pour les coutumes et les pensées ancestrales africaines.
Public :
Permalink[texte imprimé]Instruments migrateurs CPFI (Centre du patrimoine de la facture instrumentale), - LE MANS : CENTRE DU PATRIMOINE DE LA FACTURE INSTRUMENTALE (CPFI), S.D., 32 P.
De la guitare au luth N'goni ou encore le pluriarc Dan, en passant par les flûtes et les anches, ce dossier évoque différents instruments de musique, leur histoire, leur création, leur musicalité.
Permalink[article]Internationalisation et transformation du système éducatif en situation de post-conflit : Le cas de la Côte d'Ivoire - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 29-48
Le système scolaire ivoirien a connu une succession de crises. Après un historique rapide, l'essentiel de l'article concerne la période post-conflit. Les résultats présentés proviennent d'informations collectées entre 2012 et 2013 à Abidjan, au Centre et à l'Ouest du pays. La reconstruction du système éducatif, son développement et sa transformation se font sous influence internationale, sans que celle-ci soit perçue comme de l'ingérence, ni par les autorités publiques, ni par les parents d'élèves, les enseignants, les élèves, lycéens ou étudiants. Cela résulte de la situation singulière d'un État et d'une société supportant les conséquences d'une guerre civile.
Permalink[article]Internationalisation et transformation des systèmes éducatifs au Sud HENAFF, Nolwen - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 9-204
La littérature scientifique sur l'internationalisation de l'éducation porte presque exclusivement sur l'enseignement supérieur. L'intérêt de ce dossier est de présenter des travaux consacrés à différents niveaux et ordres d'enseignement (public, privé, laïque ou confessionnel).
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Internet et moi : questions d'usage(s) ? DESCLOS, Pascal, - PARIS : VALOREMIS, S.D., Jeu de discussion/débat, jeu de cartes : 55 cartes (45 cartes Questions, 8 cartes Vote, 1 carte Règle du jeu)
Cet outil pédagogique constitué de cartes-questions permet d'aborder de manière vivante et ludique la problématique de la relation que les jeunes entretiennent avec Internet et les réseaux sociaux. Ce jeu peut servir à introduire une séquence informative relative aux usages d’internet et des réseaux sociaux. On y aborde les problèmes de sécurité, de traçabilité, de virtualité des rencontres et des liens, du harcèlement, de la santé,...
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]L'invitation à un baptême DIALLO, Karim, MALOKA - BAMAKO (MALI) : DONNIYA, S.D., 22 P.
Tidiane, petit enfant de Bamako est invité au baptême du fils de son grand oncle. Il invite sa meilleure amie : Djénéba. Les bras chargés de cadeaux pour la famille, ils se rendent à la cérémonie en taxi. Ce petit livre est très intéressant car il décrit de multiples aspects des coutumes et traditions au Mali.
PermalinkITINERAIRES / Cécile FOURREL DE FRETTES
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu du Mémory VIMPERE, Sonia, - GAP : ASSOCIATION DE SOLIDARITE AVEC LES PEUPLES D'AMERIQUE LATINE (ASPAL), S.D., Jeu de mémoire (2-6 joueurs)
Les dessins sont dans le style de la culture d'Amérique latine, on retrouve des oiseaux, des poissons, des fruits et légumes, des personnages typiques, des cactus.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu des saluts CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., jeu de mise en situation ; 2 P.
Le jeu des saluts, classique de l’éducation interculturelle, est une initiation à la diversité des langues et aux codes sociaux qui peuvent les accompagner, tout ce qui forme un langage : dire « bonjour » en s’embrassant ou en gardant une distance, se regarder dans les yeux... Une bonne entrée en matière pour aborder également les différences entre la langue de l’école et la langue de la maison, sans valoriser l'une aux dépens de l'autre.
Public : Élémentaire (6-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
https://ccfd-terresolidaire.org/wp-content/uploads/2017/12/fiche_hola.bonjourv2.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu des sept enfants CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, S.D., Jeu d'éveil (4-6 joueurs)
Jeu de familles de sensibilisation aux conditions de vie des enfants dans différents pays et sous différents régimes politiques.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
PermalinkLE JOURNAL DE L'ANIMATION / Arnaud HABRANT
PermalinkKAIZEN / Nadia GUILLAUME
Permalink[texte imprimé]Katia une enfant des États-Unis Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, S.D., 15 P.
L'histoire vraie de Katia, une enfant de 9 ans qui vit à New York, États Unis. Ses conditions de vie sont pécaires dans une famille qui a des difficultés d'accès au logement. Katia ne lit pas couramment car elle a dû souvent changer d'école. C'est elle qui s'occupe de ses petits frères et sœurs quand les parents sont au travail. Seule la bibliothèque de rue lui donne accès à la lecture et au savoir.
https://fr.tapori.org/wp-content/uploads/sites/2/2016/01/FR-Katia.pdf
Permalink[outil pédagogique] : jeu Laïcité pour tous : questions de vivre ensemble ? DESCLOS, Pascal, - PARIS : VALOREMIS, S.D., Jeu de discussion/débat, jeu de 55 cartes (45 cartes Questions, 8 cartes Vote, 1 carte Règle du jeu)
Cet outil pédagogique constitué de cartes-questions permet d’aborder de manière vivante et ludique ce vaste thème de la laïcité. C'est un support très intéressant pour mettre en place des débats éducatifs. Il incite réellement à l'échange et au dialogue autour de sujets tels le respect, l’autonomie, l’identité, la religion, la liberté d'expression, l'espace privé ou public,...
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Latinidad y subdesarrollo MAURO, Frédéric, UNAM (Universidad nacional autonoma de Mexico) - MEXICO (MEXIQUE) : UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO (UNAM), S.D., P. 33-44
L'auteur veut combattre le lieu commun qui veut que la latinité soit synonyme de sous-développement. Il présente successivement les explications religieuse et géographique du sous-développement.
Permalink[article]Liberté d'instruction, l'instruction en famille menacée LACHAIZE GRIMAL, Dalphée - In : SILENCE, janvier 2021 (01/01/2021), N°495, P. 32-35
Le droit à l'instruction en famille est menacé. Après un retour sur les conditions de cette instruction à la maison et le profil des familles faisant ce choix, cet article réfute les arguments de risque liés à la radicalisation pour s'interroger sur les véritables motivations de cette interdiction prévue pour la rentrée scolaire 2021. Il incite à défendre ce droit qui pour l'auteur est une liberté fondamentale.
Permalink[article]La littérature contre la machine ANDREVON, Jean-Pierre - In : LA DECROISSANCE, octobre 2018 (01/10/2018), N°153, P. 14-15
La lecture, exigeant temps long et intériorité est, en elle-même, un acte de décroissance, qui va à l'encontre du toujours plus et toujours plus vite. Par ailleurs, le livre une fois imprimé, peut circuler indéfiniment sans apport d'énergie supplémentaire. Enfin la littérature, de science-fiction notamment, aborde depuis longtemps les thèmes des dangers de notre technique.
Permalink[article]En marge de l'internationalisation de l'enseignement supérieur... mais au cœur d'un marché universitaire national : l'université de Kinshasa (République démocratique du Congo) KAPAGAMA IKANDO, Pascal - In : REVUE TIERS MONDE, juillet-septembre 2015 (25/09/2015), N°223, P. 91-110
Cet article analyse la faible internationalisation effective de l'université de Kinshasa (Unikin), malgré les propositions de réformes de l'enseignement supérieur portées par des institutions internationales et relayées par les agences de coopération. Il s'agit essentiellement de préserver des privilèges locaux.
Permalink[texte imprimé]Matute enfant d'Amérique Latine Tapori, - MONTREUIL : AGIR TOUS POUR LA DIGNITE (ATD) QUART MONDE FRANCE, S.D., 15 P.
Matute vit en Amérique latine, avec son frère et sa mère. Il se bat avec ses camarades qui se moquent de lui en raison de l'absence du père. La découverte des livres change son comportement, il va être à l'origine d'une bibliothèque dans le quartier où il vit.
Permalink[article]Le meurtre de l'art - In : LA DECROISSANCE, mars 2017 (01/03/2017), N°137, P.3, P.9
"Du Narcissisme de l'art contemporain" situe dans une perspective freudo-marxiste la critique de l'art contemporain : le capitalisme post-moderne y est présenté comme érigeant en valeurs de notre société le vide, le banal, le déchet, le scatologique et le morbide.
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