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[texte imprimé]Droits de l'homme, droits des peuples : guide pour l'information et l'éducation Médiathèque de la communauté française de Belgique, - BRUXELLES (BELGIQUE) : MEDIATHEQUE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE DE BELGIQUE, 1989/03, 549 P.
A l'occasion du bicentenaire de la Révolution française, la Médiathèque de la Communauté française de Belgique a décidé de publier un guide qui recense différents documents et textes fondamentaux concernant les droits de l'homme.
Titre : Droits de l'homme, droits des peuples : guide pour l'information et l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Médiathèque de la communauté française de Belgique Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : MEDIATHEQUE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE DE BELGIQUE Année de publication : 1989/03 Importance : 549 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droits humains ; Conscientisation ; Audiovisuel ; Enseignement ; Littérature ; MusiqueRésumé : A l'occasion du bicentenaire de la Révolution française, la Médiathèque de la Communauté française de Belgique a décidé de publier un guide qui recense différents documents et textes fondamentaux concernant les droits de l'homme. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4119 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 7080 CD DH MCF autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]Eau et santé : éléménts d'un manuel pédagogique pour des programmes d'hydraulique villageoise dans les pays en développement VILAND, Marie-Claude, - PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION, 1989, 100 P.
Cet ouvrage destiné aux opérateurs de terrain, présente les risques auxquels les populations sont exposées en ayant à leur disposition une eau chargée en germes pathogènes, et montre la diversité des actions à entreprendre pour améliorer cette situation. Il s'appuie sur les quelques expériences amorcées qui font réaliser qu'un énorme travail reste à conduire pour permettre enfin, à l'aube du XXème siècle, aux populations les plus défavorisées d'accèder à une saine. Ces premiers éléments, réunis par M.-C. Viland et utilisés en 1989 dans plusieurs programmes de formation villageoise en Afrique, sont une contribution au projet d'un manuel de synthèse traitant de ces questions et de leurs remèdes. (Résumé de l'éditeur).
Titre : Eau et santé : éléménts d'un manuel pédagogique pour des programmes d'hydraulique villageoise dans les pays en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude VILAND Editeur : PARIS : MINISTERE DE LA COOPERATION Année de publication : 1989 Collection : TECHNOLOGIES ET DEVELOPPEMENT Importance : 100 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-084831-4 Note générale : Cartes, photos, schémas, tableaux, bibliographie Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique
Thésaurus Thématique
ENVIRONNEMENT ; Eau ; SANTÉ ; Maladie ; Éducation à la santé ; Assainissement ; Hygiène ; Technologie appropriée ; Étude de casRésumé : Cet ouvrage destiné aux opérateurs de terrain, présente les risques auxquels les populations sont exposées en ayant à leur disposition une eau chargée en germes pathogènes, et montre la diversité des actions à entreprendre pour améliorer cette situation. Il s'appuie sur les quelques expériences amorcées qui font réaliser qu'un énorme travail reste à conduire pour permettre enfin, à l'aube du XXème siècle, aux populations les plus défavorisées d'accèder à une saine. Ces premiers éléments, réunis par M.-C. Viland et utilisés en 1989 dans plusieurs programmes de formation villageoise en Afrique, sont une contribution au projet d'un manuel de synthèse traitant de ces questions et de leurs remèdes. (Résumé de l'éditeur). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55450 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2055-1 BIOF ENV 2.4 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Ecole, système de valeurs, développement STAHL, Anne, DASEN, Pierre - FRIBOURG (SUISSE) : ASSOCIATION INTERNATIONALE POUR LA RECHERCHE INTERCULTURELLE (ARIC), 1989/07, 50 P. + ANN.
Cette synthèse bibliographique répond à quelques pistes de réflexion :
- Quels sont les liens que l'on établit entre certaines valeurs et le développement, l'innovation, le progrès ?
- L'école considérée comme instrument de socialisation des jeunes, et en particulier comme agent de transmission de certaines valeurs.
- Une réflexion sur l'école comme instrument d'acculturation, c'est-à-dire comme agent de changement, et l'influence qu'elle peut avoir sur les jeunes, leurs familles et le groupe social en général.
Titre : Ecole, système de valeurs, développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne STAHL ; Pierre DASEN Editeur : FRIBOURG [SUISSE] : ASSOCIATION INTERNATIONALE POUR LA RECHERCHE INTERCULTURELLE (ARIC) Année de publication : 1989/07 Importance : 50 P. + ANN. Note générale : Synthèse bibliographique effectuée par l'Association pour la recherche interculturelle (ARIC) pour la Fondation pour le progrès de l'homme. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Enseignement ; Développement ; Acculturation ; Jeunesse ; Pédagogie ; BibliographieRésumé : Cette synthèse bibliographique répond à quelques pistes de réflexion :
- Quels sont les liens que l'on établit entre certaines valeurs et le développement, l'innovation, le progrès ?
- L'école considérée comme instrument de socialisation des jeunes, et en particulier comme agent de transmission de certaines valeurs.
- Une réflexion sur l'école comme instrument d'acculturation, c'est-à-dire comme agent de changement, et l'influence qu'elle peut avoir sur les jeunes, leurs familles et le groupe social en général.Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5822 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 9320 CD FPH autres textes imprimés 75 - CDTM (Paris 09) Disponible [texte imprimé]Economie du monde arabe et musulman 1989 VALMONT, André, - CACHAN : ECONOMIE DU MONDE ARABE ET LA MEDITERRANEE (EMAM), 1989/03, 222 P.
Il s'agit d'une présentation de l'économie de chacun des pays arabes et de quelques autres pays musulmans (Turquie, Iran, Somalie, Djibouti), suivie d'une synthèse statistique pour l'ensemble de la région.
Titre : Economie du monde arabe et musulman 1989 Type de document : texte imprimé Auteurs : André VALMONT, Directeur de la recherche Editeur : CACHAN : ECONOMIE DU MONDE ARABE ET LA MEDITERRANEE (EMAM) Année de publication : 1989/03 Importance : 222 P. Note générale : Tableaux, cartes, statistiques. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Pays arabes ; Turquie ; Iran ; Somalie ; Djibouti
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Politique économique ; Commerce international ; StatistiqueRésumé : Il s'agit d'une présentation de l'économie de chacun des pays arabes et de quelques autres pays musulmans (Turquie, Iran, Somalie, Djibouti), suivie d'une synthèse statistique pour l'ensemble de la région. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4640 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 7778 CR 3306 autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible [outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Education à la paix, fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans FORTAT, Richard, LINTANF, Laurent - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1989/01, 152 P.
L'ouvrage, écrit par deux instituteurs, s'appuie sur une importante recherche documentaire et des expériences menées avec des enfants de 4 à 12 ans. Des textes de réflexion théorique sont proposés au lecteur adulte. Ils s'accompagnent de nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, chansons, poèmes); chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter, les prolongements possibles.
Public : Adulte
Titre : Education à la paix, fiches pédagogiques pour les enfants de 4 à 12 ans : Pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme. 1 Type de document : outil pédagogique Auteurs : Richard FORTAT ; Laurent LINTANF Editeur : LYON : CHRONIQUE SOCIALE Année de publication : 1989/01 Collection : L'ESSENTIEL, ISSN 0751-8846 Importance : 152 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-095-1 Note générale : Annexes, illustrations. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
PAIX ; Culture ; Pédagogie ; Éducation ; Conflit ; Non-violence ; Jeu ; Droits de l'enfant ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Solidarité ; Matériel pédagogique ; Éducation à la paixRésumé : L'ouvrage, écrit par deux instituteurs, s'appuie sur une importante recherche documentaire et des expériences menées avec des enfants de 4 à 12 ans. Des textes de réflexion théorique sont proposés au lecteur adulte. Ils s'accompagnent de nombreuses fiches pratiques (exercices, jeux, textes, questionnaires, chansons, poèmes); chaque fiche décrit les objectifs, les matériaux nécessaires, le déroulement, les pièges à éviter, les prolongements possibles. Public cible : Adulte Type d'outil : dossier, livret pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=517 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 52765 O-EAD FOR livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 1070 CM G/257 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 1072 DOS 41 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 60067 CDATM 1227 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 1073 RTM DP/FOR/P autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Emergence d'une politique d'éducation au développement au sein d'une organisation non gouvernementale de développement BATTISTINI, Carol, - LYON : UNIVERSITE LUMIERE LYON 2, 1989, 195 P.
Ce mémoire étudie comment s'est construite une politique d'éducation au développement au sein d'une organisation non gouvernementale, Frères des Hommes, et notamment quelles ont été les étapes décisives de son évolution et quels courants d'idées ont présidé à leurs naissances.
A partir de la charte nationale de l'association élaborée en 1980 et qui définit un projet politique fondé sur le concept de mal-développement, une charte d'éducation au développement est mise en place à partir de 1983. Puis, dans les années 1985-86, le courant de pensée de tendance politique libérale et médiatique qui a vu le jour avec l'avènement des organisations "sans frontières" atteint Frères des Hommes. Enfin, l'association élabore une nouvelle politique d'éducation au développement : puisant son renouveau dans un contexte philosophique imprégné des concepts d'anti-productivisme et d'autonomie et fondée sur une remise en question du lien entre croissance et développement, elle essaie de mettre en place une réelle politique éducative qui tente de dépasser certaines limites idéologiques et s'oppose au courant libéral.
L'auteur présente les pratiques élaborées en la matière en cohérence avec ce contexte philosophique. Il est amené pour cela à présenter et analyser différents outils pédagogiques.
Ainsi, l'évolution de cette politique d'éducation au développement et, finalement, l'émergence et la mobilité d'une nouvelle politique sont liées à l'histoire et aux choix politiques de l'association, eux-mêmes insérés dans des courants de pensée qui lui sont extérieurs.
L'auteur souligne en conclusion la fragilité de cette politique et sa dépendance par rapport à la fonction qu'entend remplir Frères des Hommes dans la société d'aujourd'hui : contre-pouvoir ou entreprise intégrée au marché de la charité ?
Permalink[texte imprimé]Enquête sur Ouvéa : rapport et témoignages sur les événements d'avril-mai 1988 SANGUINETTI, Antoine, LDH (Ligue des droits de l'homme) - PARIS : EDUCATION ET DEVELOPPEMENT INTERCULTUREL (EDI), 1989, 208 P.
A la suite des événements dramatiques d'Ouvéa en avril-mai 1988, la Ligue des Droits de l'Homme a décidé de mettre en place, avec d'autres organisations, une commission d'enquête indépendante pour constituer et publier un dossier d'information sur ces événements, leurs causes et leurs conséquences. Cet ouvrage est le résultat d'une enquête réalisée à partir des informations parues dans les médias, des témoignages et déclarations, des rapports administratifs et judiciaires ; il contribue à comprendre les mécanismes qui ont conduit au drame d'Ouvéa.
Permalink[texte imprimé]Essential drugs policy UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - GENEVE (SUISSE) : HAUT COMMISSARIAT DES NATIONS UNIES POUR LES REFUGIES (UNHCR), 1989, 89 P.
Ce guide est à l'usage des agents de la santé dans les camps de réfugiés, avec des instructions pour l'usage et la distribution de médicaments et la liste des médicaments essentiels.
Permalink[texte imprimé]L'État de la Chine GENTELLE, Pierre, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1989, 440 P.
Permalink[texte imprimé]L'État de Palestine : textes fondamentaux Ligue des États arabes, - GENEVE (SUISSE) : LIGUE DES ETATS ARABES, 1989/12/08, 155 P.
Permalink[texte imprimé]Evaluation du programme de développement rural dans la zone du Gandiolais au Sénégal SEYDI, Youssouph, - ROME (ITALIE) : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE (FAO), 1989/01, 103 P. + ANN.
Ce document décrit un programme de développement rural réalisé dans la région de Saint-Louis, au Sénégal et destiné à appuyer des initiatives locales d'autosuffisance alimentaire axées sur les groupements villageois de producteurs. Lancé en 1986, il comporte quatorze projets locaux concernant une population marginale, pratiquement non touchée par les grands programmes nationaux, qui avait été victime d'une sécheresse de plus de dix années. L'analyse des situations, cas par cas, permet de comprendre l'évolution de chaque projet local à travers ses différentes composantes et montre très bien comment réaliser un programme de ce type.
Permalink[texte imprimé]Faidherbe COURSIER, Alain, PIERRARD, Pierre - PARIS : TALLANDIER, 1989, 229 P.
Biographie du général Faidherbe (1818-1889), fils de petits commerçants lillois, officier sympathisant républicain sous le Second Empire, qui fait carrière en Algérie avant d'être nommé gouverneur du Sénégal où il étend la présence française en luttant contre les royaumes locaux et El-Hadj Omar.
Rentré en France durant la guerre de 1870, il prend la tête de l'Armée du Nord. Elu député puis sénateur du Nord, il participe à la mise place de la Troisième République.
Permalink[texte imprimé]Les famines et leurs représentations : le cas de l'Ethiopie PAGEAU, Danielle, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1989/05, 154 P.
Ayant constaté par ses lectures un écart entre les 'discours savants' sur les famines (travaux des chercheurs) et la représentation que l'opinion publique semble en avoir, l'auteur procède à un examen thématique de l'information véhiculée par la presse québécoise sur les familles éthiopiennes de 1973-74 et 1984-85. Elle analyse ensuite les discours 'savants' pour voir comment se construit réellement une famine et comment elle peut se reproduire. "Bien que la thèse dominante des discours 'savants' représente les famines en termes de responsabilité humaine, la thèse dominante véhiculée par la presse écrite représente les famines en termes de responsabilité de la nature. Le phénomène contribue à la désinformation et à la promotion de l'aide et de la charité au détriment d'une réforme en profondeur et de l'auto-suffisance alimentaire".
Permalink[texte imprimé]Fertility in Sub-Saharan Africa : Analysis and explanation COCHRANE, Susan H., FARID, Samir M. - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1989, 122 P.
Cette étude présente une analyse détaillée de la fécondité dans les pays d'Afrique subsaharienne pour lesquels on dispose de données fournies par l'enquête mondiale sur la fécondité. Après avoir rappelé les principales caractéristiques des données et de la méthodologie, les auteurs examinent d'abord les déterminants immédiats de la fécondité (mariage, allaitement, pratique de la contraception, mortalité infantile, etc.), puis les déterminants socio-économiques, en particulier les différences entre milieu rural et milieu urbain. De même, les auteurs s'attachent à souligner les différences entre pays de l'Afrique subsaharienne et autres pays en développement, entre pays de l'Afrique subsaharienne et autres groupes de pays.
Permalink[texte imprimé]Gandhi : Athlète de la liberté CLEMENT, Catherine, - PARIS : GALLIMARD, 1989, 176 P.
Gandhi naît en 1869, alors que son pays s'appelle encore les Indes, fleuron de l'Empire britannique et joyau de la reine Victoria. Quand il meurt assassiné le 30 janvier 1948, l'Inde est devenue libre. C'est l’œuvre de sa vie qui nous est relatée dans ce livre. Ce petit homme maigre souleva d'abord les Indiens d'Afrique du Sud, puis l'Inde entière, avec des moyens nus, des actions simples.
Permalink[texte imprimé]Gandhi : le pèlerin de la paix MARCHON, Benoît, - PARIS : CENTURION JEUNESSE, 1989, 52 P.
Cette bande dessinée présente les grands événements de la vie de Gandhi, replacés dans l'histoire de l'Inde. Inventeur de la non-violence pendant les années qu'il a passées en Afrique du Sud, homme politique qui a su convaincre le colonisateur anglais d'accorder l'indépendance à l'Inde, maître spirituel qui cherchait à réconcilier toutes les religions.
Permalink[texte imprimé]Histoire du Sénégal et de l'Afrique THIAM, Iba Der, NDIAYE, Nadour - DAKAR (SENEGAL) : NOUVELLES EDITIONS AFRICAINES DU SENEGAL (NEAS), 1989, 166 P.
Ce livre d'histoire couvre la période allant de la préhistoire à l'indépendance des états d'Afrique, avec un intérêt particulier pour ce qui s'est passé au Sénégal.
Permalink[texte imprimé]L'impact des projets d'aide au développement sur la pauvreté , - PARIS : ORGANISATION DE COOPERATION ET DE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUES (OCDE), 1989, 113 P.
Dès la fin des années 60 et le début des années 70, la répartition des revenus, qui est liée aux problèmes d'inégalité et de pauvreté, apparaît comme une variable essentielle du développement : elle constitue toujours une variable importante en raison de sa dimension sociale et, elle est de plus en plus considérée comme un facteur crucial du développement en raison notamment de ses relations avec la croissance, l'épargne...
Mais la réflexion sur les modalités d'une action sur l'inégalité demeure insuffisante; ainsi, l'efficacité de mesures de politique macroéconomique pour améliorer la répartition apparaît limitée par le manque d'analyses théoriques et empiriques dans ce domaine.
Permalink[texte imprimé]Implantation et impact des organisations non gouvernementales : contexte général et étude de cas (Haïti) MATHURIN, Alliette, MATHURIN, Ernest ; GRAMIR (Groupe de recherche et d'appui au milieu rural) ; ZAUGG, Bernard - GENEVE (SUISSE) : SOCIETE HAITIANO SUISSE D'EDITION (SHSE), 1989, 141 P., XVII P.
La première partie explique l'origine des ONG en les resituant dans un contexte historique et politique. Elle examine également leur place et leur rôle dans la coopération internationale. La deuxième partie fait le point sur la crise du milieu rural en Haïti et sur les nombreux projets de développement des ONG qui rencontrent de grosses difficultés.
Permalink[texte imprimé]Infrastructure component Banque mondiale, - WASHINGTON (ETATS UNIS) : BANQUE MONDIALE, 1989/05, 6 P. + 3 P. + 4 P.
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