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[texte imprimé]Le dessin symbolique rapide : guide méthodologique MERCOIRET, Jacques, CIEPAC (Centre international pour l'éducation permanente et l'aménagement concerté) - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 361 P.
En matière de développement, les publics analphabètes ou lettrés, informés ou non, ont besoin de se familiariser avec des notions parfois difficiles : du désengagement de l'État à la subsidiarité, de la dépendance à la dévaluation, etc... Le dessin symbolique est un moyen simple d'apprendre à repérer l'essentiel d'une information ou d'un événement. Pour expliquer de façon aisément compréhensible des concepts et des idées, ce guide méthodologique (qui n'est pas un manuel pour apprendre à dessiner) propose, à l'aide de nombreux exemples, une démarche qui favorise l'accès des publics marginalisés aux informations qui concernent leur présent et leur avenir.
Titre : Le dessin symbolique rapide : guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques MERCOIRET ; CIEPAC (Centre international pour l'éducation permanente et l'aménagement concerté), Coordinateur Editeur : PARIS : L'HARMATTAN Année de publication : 2001 Importance : 361 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1673-0 Note générale : Dessins, bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Art plastique ; Méthodologie ; Matériel pédagogique ; Agent de développement ; Développement local ; VulgarisationRésumé : En matière de développement, les publics analphabètes ou lettrés, informés ou non, ont besoin de se familiariser avec des notions parfois difficiles : du désengagement de l'État à la subsidiarité, de la dépendance à la dévaluation, etc... Le dessin symbolique est un moyen simple d'apprendre à repérer l'essentiel d'une information ou d'un événement. Pour expliquer de façon aisément compréhensible des concepts et des idées, ce guide méthodologique (qui n'est pas un manuel pour apprendre à dessiner) propose, à l'aide de nombreux exemples, une démarche qui favorise l'accès des publics marginalisés aux informations qui concernent leur présent et leur avenir. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30801 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29527 CRD 302.222 MER autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible PSS0032 INFMER livre, album 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible [texte imprimé]Le dialogue des savoirs. Les réseaux associatifs, outils de croisements entre la science et la vie THILL, Georges, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2001, 146 P.
En débat avec Alfred Brochard, ancien journaliste au "Soir" de Bruxelles, Georges Thill part ici en guerre contre la compétition effrénée qui accompagne la mondialisation de l'économie, de la finance et de la technologie. Il plaide pour le développement des réseaux associatifs comme complément indispensable à des institutions universitaires souvent sclérosées.
Titre : Le dialogue des savoirs. Les réseaux associatifs, outils de croisements entre la science et la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges THILL Editeur : PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM) Année de publication : 2001 Collection : DOSSIER POUR UN DEBAT, ISSN 1254-9800 num. 112 Importance : 146 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84377-049-4 Note générale : Chercheur en physique des particules élémentaires puis professeur d'université au département interdisciplinaire Sciences, philosophies, sociétés de la Faculté des Sciences à Namur, Georges Thill fait partie de ces gens qui refusent le monde comme il est. Rompu au travail en équipe interdisciplinaire, il coordonne le réseau Prélude (Programme de recherche et de liaison universitaires pour le développement). Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Mondialisation ; Sciences sociales ; Société civile ; Association ; Communication ; Économie ; Technologie ; Urbanisation ; Citoyenneté ; Coopération internationale ; MilitantismeRésumé : En débat avec Alfred Brochard, ancien journaliste au "Soir" de Bruxelles, Georges Thill part ici en guerre contre la compétition effrénée qui accompagne la mondialisation de l'économie, de la finance et de la technologie. Il plaide pour le développement des réseaux associatifs comme complément indispensable à des institutions universitaires souvent sclérosées. Type de contenu : témoignage ; expérience, entretien Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25333 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 63964 DEV SOC THI livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 25827 MCM SOL THI autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 25826 CRD FPH/DEB/112 autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [vidéo]En direct de Palestine - PARIS : ARTICLE Z, 2001, 57 mn.
la "Voix de la Palestine" est la radio officielle de l'Etat palestinien en construction. Bien plus que la télévision, c'est le ciment du peuple palestinien et le chemin vers la démocratie. La cinéaste filme au jour le jour, sans commentaire, la vie, l'humain, le travail des journalistes et les interventions des auditeurs. Jusqu'au drame final.
Public : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre : En direct de Palestine Type de document : vidéo Auteurs : Rashid MASHARAWI, Metteur en scène, réalisateur Editeur : PARIS : ARTICLE Z Année de publication : 2001 Autre Editeur : RAMALLAH [PALESTINE] : DAR FILMS PRODUCTIONS Importance : 57 mn. Présentation : sous-titres français Format : VHS Langues : Arabe (ara) Catégories : Thésaurus Géographique
Palestine
Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Radio ; Communication ; ConflitRésumé : la "Voix de la Palestine" est la radio officielle de l'Etat palestinien en construction. Bien plus que la télévision, c'est le ciment du peuple palestinien et le chemin vers la démocratie. La cinéaste filme au jour le jour, sans commentaire, la vie, l'humain, le travail des journalistes et les interventions des auditeurs. Jusqu'au drame final. Type de contenu : film documentaire Public cible : 4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=722 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1733 CM V/159 cassette 34 - CDTM (Montpellier) Disponible [texte imprimé]L'économie plurielle, un autre regard sur "le monde comme il va" Secrétariat d'Etat à l'Economie solidaire, - PARIS : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (MENESR), 2001/05, 13 P.
Après une introduction "mieux comprendre l'économie solidaire", cet ouvrage décrit en sept points les objectifs du Secrétariat d'Etat à l'économie solidaire.
Titre : L'économie plurielle, un autre regard sur "le monde comme il va" Type de document : texte imprimé Auteurs : Secrétariat d'Etat à l'Economie solidaire Editeur : PARIS : MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE (MENESR) Année de publication : 2001/05 Importance : 13 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Crédit ; Économie sociale ; Économie solidaire ; Financement ; Mondialisation ; Partenariat ; Réseau ; Information ; Télécommunication ; Commerce équitable ; CoopérativeRésumé : Après une introduction "mieux comprendre l'économie solidaire", cet ouvrage décrit en sept points les objectifs du Secrétariat d'Etat à l'économie solidaire. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37837 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 33429 CDATM 2706 A4 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Fissures in the Mediascape RODRIGUEZ, Clemencia, - NEW YORK (ETATS UNIS) : HAMPTON PRESS, 2001, 224 P.
L'auteur examine quatre cas dans lesquels les gens ordinaires ont pris le contrôle sur un support électronique. Chaque cas est situé dans un contexte géographique, historique, culturel et socio-économique différent. Sur la base des données qualitatives recueillies au cours de travaux sur le terrain dans les quatre sites, l'étude articule les médias citoyens comme des processus historiques vivants qui plongent les participants dans les renégociations continues de leur environnements symboliques.
Titre : Fissures in the Mediascape : An International Study of Citizens' Media Titre original : Fissures dans le paysage médiatique : une étude internationale des médias citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Clemencia RODRIGUEZ Editeur : NEW YORK [ETATS UNIS] : HAMPTON PRESS Année de publication : 2001 Importance : 224 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57273-369-5 Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
INFORMATION ; Communication ; Média ; Internet ; Participation populaire ; Éthique ; Étude de casRésumé : L'auteur examine quatre cas dans lesquels les gens ordinaires ont pris le contrôle sur un support électronique. Chaque cas est situé dans un contexte géographique, historique, culturel et socio-économique différent. Sur la base des données qualitatives recueillies au cours de travaux sur le terrain dans les quatre sites, l'étude articule les médias citoyens comme des processus historiques vivants qui plongent les participants dans les renégociations continues de leur environnements symboliques. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63094 [texte imprimé]Guide pratique du GPS CORREIA, Paul, - PARIS : EYROLLES, 2001, 195 P.
Ce manuel complet d'utilisation du GPS s'adresse à tous les professionnels et amateurs. Il présente ce système de positionnement, qui permet de connaître instantanément et avec fiabilité une position géographique, et comment exploiter facilement un GPS sur terre ou en mer. Cette nouvelle édition 2001 prend en compte les nouvelles évolutions technologiques du GPS et les changements intervenus dans la dégradation des signaux GPS en mai 2000.
Permalink[texte imprimé]Le guide des techniques d'animation : méthodes et outils pour réussir vos animations LAURE, François, - MALAKOFF : DUNOD, 2001, 197 P.
Ce guide s'adresse à toutes les personnes chargées d'animer un groupe (réunion de travail, débat, etc.) ainsi qu'aux formateurs. Organisé en 22 chapitres, l'ouvrage aborde l'ensemble des techniques d'animation : Les principes de base d'une animation (équilibres fondamentaux, démarrage, conclusion) ; La conception d'une animation (préparation matérielle, psychologique, aides visuelles, trame) ; Les techniques spécifiques (coanimation, exposé, cartes réponses, débat, animation grand groupe, jeux de rôle) ; Des conseils pour faire face aux réactions des participants.
Permalink[texte imprimé]Images de la révolution sandiniste dans la presse française (1979/1990) GUITTON, Olivier, - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 2001/09, 144 P.
Ce mémoire évoque le traitement par la presse française (quotidiens, hebdomadaires et mensuels) de la révolution sandiniste au Nicaragua et de l'action du gouvernement de Daniel Ortega jusqu'à la défaite électorale de 1990. Deux visions vont, en quelque sorte, s'affronter dans la presse : la première fait du Nicaragua sandiniste une dictature de type marxiste, la deuxième en fait un "nouveau modèle révolutionnaire", une sorte de troisième voie. Il montre que ce traitement va sortir le Nicaragua et sa révolution de sa singularité? pour le mettre au centre d'un conflit dont les enjeux dépassent de loin ses frontières.
Permalink[texte imprimé]L'intégration des documents Internet dans les fonds documentaires TUAL, Anne-Hélène, - MONTPELLIER : UNIVERSITE MONTPELLIER 3 PAUL VALERY, 2001/06, 163 P.
Chercher à intégrer les ressources Internet dans les collections de documentation doit être une préoccupation des centres de documentation. L'apparition des nouvelles technologies de l'information pousse à une réflexion sur les informations, les supports, le document, son statut, son avenir. Internet est entré dans les habitudes des professionnels de la documentation, mais les documents qui en sont issus ne sont pas encore considérés comme des documents classiques. Ce mémoire analyse la situation et propose des outils et des services pour mettre en valeur les documents Internet en leur faisant une place dans les collections des centres de documentation. Un répertoire commenté de sites sur le volontariat et l'humanitaire international a été envisagé.
Permalink[texte imprimé]L'internet militant : Mouvement social et usage des réseaux télématiques GRANJON, Fabien, - RENNES : APOGÉE, 2001, 189 P.
Le début du 21ème siècle a vu l'apogée de la technologie du web. Cet ouvrage analyse les opportunités et les contraintes que le milieu associatif et militant a en utilisant les réseaux internet.
Permalink[texte imprimé]L'Internet, son web et son e-mail en Afrique : approche critique NTAMBUSE TSHIMBULU, Raphaël, - PARIS : L'HARMATTAN, 2001, 353 P.
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) sont symbolisées aujourd'hui par l'Internet. Elles restructurent les conditions de production et de concurrence, augmentent l'espoir de partage rapide et, à peu de frais, des savoirs se trouvent à la base de nouvelles idéologies de la coexistence sociale et obligent l'éthique, le droit et les cultures à se recycler en Afrique comme ailleurs.
Permalink[texte imprimé]Médias et conflits en Afrique BEN ARROUS, Michel, - PARIS : KARTHALA, 2001, 224 P.
"Les années 1990 ont vu s'enchaîner la sacralisation d'une nouvelle presse africaine, se débarrassant peu à peu des tutelles gouvernementales, puis sa condamnation générale. A partir d'exemples de l'Algérie, du Burundi, du Rwanda, de l'Ouganda, du Niger, du Liberia, de la Sierra Leone, du Sénégal et de la Guinée Bissau, ce livre rappelle que les journalistes ne sont ni en deçà ni au-dessus de leurs sociétés et que leurs engagements, partisans ou réconciliateurs, quand celles-ce se déchirent, sont bien une affaire de choix. S'y ajoute que le simple droit de couvrir les conflits reste, dans une majorité des cas, à conquérir : l'accès à l'information factuelle et les enjeux liés à son traitement n'en sont que plus déterminants". (résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]La mésentente cordiale : Voyage au cœur de l'espace interculturel franco-anglais GEOFFROY, Christine, HAGEGE, Claude - PARIS : GRASSET, 2001/03, 400 P.
Partie à la rencontre de Français et d'Anglais travaillant dans des entreprises européennes ou internationales, l'auteure a mené une enquête sur la communication linguistique et culturelle. Les différences entre Anglais et Français ont été examinées dans trois situations : au travail, dans les négociations et dans les relations au pouvoir. Une analyse linguistique et un rappel de l'histoire des idées des deux peuples permettent de mieux comprendre la pérennité des stéréotypes : les Français "agressifs et arrogants", les Anglais "perfides et hypocrites". Il en résulte que les enseignants de langues étrangères ont un rôle dans l'initiation à la médiation culturelle qui dépasse l'enseignement de la compétence linguistique.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Chargée de la gestion des ressources humaines et de la communication avec l'AFVP, à Ouagadougou, Burkina Faso PAVESI, Laure, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001/06, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, ayant travaillé avec l'Association française des Volontaires du Progrès (AFVP), à Ouagadagou, capitale du Burkina Faso, en tant que chargée de la gestion des ressources humaines, de l'information et de la communication.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique et technique avec Solidarités International au Kosovo MARECHAL, Aurélien, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2001, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Kosovo avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur technique et logistique chargé de la gestion des achats et des stocks, ainsi que de la gestion et de la maintenance du parc de véhicules et des télécommunications.
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial sur le développement humain 2001 PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement), - BRUXELLES (BELGIQUE) : DE BOECK UNIVERSITE, 2001, 264 P.
Ce rapport comprend deux grandes parties :* La première "Mettre les nouvelles technologies au service du développement humain" est consacrée aux nouvelles technologies. "Les réseaux technologiques sont en train de bouleverser la carte du développement. Ils élargissent les horizons des individus et créent les conditions qui permettront de réaliser en l'espace d'une décennie des progrès qu'il a fallu, par le passé, plusieurs générations pour accomplir." Elle est divisée en cinq chapitres : 1 - Développement humain : passé, présent, futur ; 2 - Les transformations technologiques d'aujourd'hui : vers la société en réseau ; 3 - Gérer les risques liés au progrès technologique ; 4 - Libérer la créativité humaine : les stratégies nationales ; 5 - Des initiatives mondiales en faveur des technologies propices au développement humain.* La seconde est consacrée aux indicateurs du développement humain : Vivre longtemps et en bonne santé ; Acquérir un savoir et des connaissances ; Accéder aux ressources permettant des conditions de vie décentes ; Vivre à l'abri de l'insécurité ; Parvenir à l'égalité entre femmes et hommes.
Permalink[texte imprimé]Réseaux humains, réseaux électroniques : de nouveaux espaces pour l'action collective PEUGEOT, Valérie, VECAM (Veille européenne et citoyenne sur les autoroutes de l'information et le multimédia) - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2001, 262 P.
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) ont fait irruption dans nos sociétés depuis une vingtaine d'années, y introduisant une véritable "révolution informationnelle". Mais quels sont les impacts et opportunités de ces nouvelles technologies ? Quel en est l'appropriation sociale par les citoyens ? Ces transformations contribuent-elles à réduire les inégalités, tant en terme économiques que de savoirs ? Quels sont les interactions de ces technologies avec la société ? Quels en sont les risques et les espoirs ? Quels acteurs, à travers les différents continents, sont porteurs d'expériences innovantes en la matière et d'alternatives politiques ? Quelles propositions peut-on formuler aujourd'hui pour que les TIC constituent les vecteurs d'un monde plus solidaire et citoyen, plus coopératif et plus créatif ? C'est à ces vastes questions que ce cahier de propositions collectives, au terme de démarches menées en parallèle dans différents continents, tente de répondre. En souhaitant qu'elles contribuent à une meilleure interaction entre science, technologie et politique et incitent tout un chacun à ne pas laisser ces enjeux aux mains des seules logiques technicistes ou marchandes.
Permalink[texte imprimé]Rétablissement des liens familiaux : Guide à l'intention des sociétés nationales de la Croix-Rouge et du Croissant Rouge , - GENEVE (SUISSE) : COMITE INTERNATIONAL DE LA CROIX ROUGE (CICR), 2001/05, 160 P.
Les conflits et les catastrophes naturelles touchent majoritairement les civils, faisant des morts, des disparus et des prisonniers dans le cas des conflits. Dans toute cette misère, les liens familiaux doivent être conservés. Pour alléger les souffrances morales que peuvent causer ces catastrophes, le Mouvement international de la Croix-Rouge tente de rétablir les liens familiaux brisés en utilisant tous les moyens de communication disponibles. Des directives doivent ainsi être appliquées au sein de tout le Mouvement international de la Croix-Rouge car, tout en conservant sa politique, il doit respecter la vie privée des personnes concernées.
Permalink[texte imprimé](Se) former à l'entretien GERMAIN-THIANT, Myriam, - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 2001, 139 P.
Cet ouvrage est destiné à toute personne concernés par l'entretien : candidats à un examen ou un poste, interviewés dans le cadre d'une enquête, personne impliquées dans une démarche d'accompagnement... Il étudie les processus de communication à l’œuvre dans l'entretien.
Permalink[texte imprimé]SEPEC : Servicio ecumenico pastoral de educomunicacion STEPHAN, Nathalie, - CRETEIL : UNIVERSITE PARIS 12 PARIS EST CRETEIL VAL DE MARNE (UPEC), 2001, 43 P. + ANN.
L'association SEPEC fait partie, depuis le milieu des années 1980, de la société civile péruvienne et son champ d'action se situe dans la banlieue sud de Lima. Cette association se veut porteuse de projet de services de formation, production et transfert de connaissances et de technologies de l'information dans les organisations villageoises et à des communautés chrétiennes. Cet échange de savoir, en collaboration avec l'Église du Pérou, se fait de manière conviviale et dans le respect d'autrui et la tolérance. SEPEC tente ainsi d'améliorer la politique éducative du gouvernement péruvien ainsi que le système de communication axé sur la désinformation et la censure.
Permalink[texte imprimé]Social Movements on the Net LEON, Osvaldo, BURCH, Sally ; TAMAYO, Eduardo G. - QUITO (EQUATEUR) : AGENCIA LATINOAMERICANA DE INFORMACION (ALAI), 2001/09, 206 P.
Internet a entraîné de profondes transformations dans la vie de tous les jours. Les mouvements sociaux, comme les autres secteurs, ont pu tirer parti de ce nouveau mode de communication. La première partie de l'ouvrage situe l'enjeu des nouvelles technologies de la communication en essayant de comprendre leur implication sociale et en identifiant les modes d'organisation des réseaux. La deuxième partie fait le bilan sur les apports de ces nouveaux moyens de communications dans les mouvements sociaux d'Amérique latine (appropriation des outils, mode d'utilisation, perception du phénomène, etc.).
Permalink[texte imprimé]Stéréotypes dans les relations Nord-Sud BOETSCH, Gilles, VILLAIN-GANDOSSI, Christiane - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2001, 206 P.
Les stéréotypes font partie intégrante de notre vie quotidienne. Ces représentations collectives sont des constructions sociales, transmises à l'individu au moyen de l'éducation et des médias. Notre vision des rapports "Nord-Sud" s'inscrit bien évidemment dans un héritage colonial. Ce dossier analyse les perceptions identitaires et différentielles de l'Autre prises dans la dynamique des relations Nord-Sud et Sud-Nord, de l'espace méditerranéen. Les oppositions entre civilisation/barbarie, modernité/archaïsme, progrès/immobilisme sont des éléments constitutifs des stéréotypes.
Permalink[texte imprimé]La télévision et la guerre : Déformation ou construction de la réalité ? Le conflit en Bosnie (1990-1994) , - LOUVAIN LA NEUVE (BELGIQUE) : DE BOECK SUPERIEUR, 2001, 168 P.
Cet ouvrage tente d'analyser les procédés mis en oeuvre par la télévision pour rendre compte d'un conflit à l'étranger. Le choix des auteurs s'est porté sur le conflit en Bosnie, de 1990 à 1994. Les différents modes de traitement de cet événement par les journaux télévisés français mettent en évidence la difficulté de rendre compte de la réalité par l'image de manière objective.
Permalink[texte imprimé]Terrorisme, médias et démocratie GARCIN-MARROU, Isabelle, - LYON : PRESSES UNIVERSITAIRES DE LYON (PUL), 2001, 148 P.
A travers des exemples comme les attentats du RER Port Royal à Paris ou l'assassinat du Préfet Erignac, ce livre analyse la vision que les médias, en particuliers les grands quotidiens nationaux, ont de la violence terroriste et comment ils essaient de faire percevoir celle-ci au public. La postface évoque les attentats du 11 septembre 2001 aux Etats-Unis.
Permalink[texte imprimé]Vrai comme l'info : méthode pour une presse citoyenne MARTIN-LAGARDETTE, Jean-Luc, - PARIS : CENTRE DE FORMATION ET DE DOCUMENTATION POUR LA PRESSE ASSOCIATIVE (CFD), 2001, 182 P.
La première partie se centre sur le traitement de l'information et les décalages entre la réalité et traitement médiatique. Ceci s'explique notamment par les rouages de l'information : la pression économique des annonceurs sur les journalistes influent sur la sélection et la hiérarchie de l'information. Face au pouvoir de l'information, l'auteur plaide pour une approche scientifique de l'information et propose aux journalistes une méthodologie. Il énonce les qualités dont doit disposer un journaliste "responsable". La recherche de la vérité - même si cette dernière est multiple - doit nécessiter une déontologie. Dans la dernière partie, l'auteur donne les éléments qu'il juge essentiels pour promouvoir une politique de vérité en matière d'information.
Permalink[texte imprimé]Afrique centrale : des médias pour la démocratie Institut Panos Paris, - PARIS : KARTHALA, 2000/02, 198 P.
Soumis à de nombreux conflits internes et externes, les pays de la région des Grands Lacs africains sont le théâtre d'importantes luttes de pouvoirs. Cette étude vise à mettre en lumière le rôle et la place des médias dans la région. Elle aborde autant les médias privés que publics et les différents supports : radios, journaux, internet. Cette étude donne un aperçu des enjeux du pluralisme de l'information dans des pays où la démocratie et la liberté de la presse et d'expression ont encore du chemin à faire.
Permalink[texte imprimé]L'analyse transactionnelle : outil de communication et d'évolution CARDON, Alain, LENHARDT, Vincent ; NICOLAS, Pierre - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2000, 156 P.
L'analyse transactionnelle est une science des comportements à partir de nos propres motivations, attitudes, réactions physiques ou émotionnelles afin de conclure rapidement sur nos choix par un langage imagé et simple. Son application s'étend de l'aide sociale à la formation, au marketing, au management ou à la créativité. Elle permet à l'intervenant d'interpréter son propre comportement et de répondre à ses problèmes selon ses motivations. La prise de conscience de nos propres objectifs pour enclencher un changement de comportement constitue l'examen de cette pédagogie.
Permalink[texte imprimé]Les associations, le multimédia et Internet : pourquoi et comment s'en servir DUMOULIN, Benoît, - PARIS : FONDATION DE FRANCE, 2000/04, 144 P.
"Cet ouvrage, après avoir identifié les principales activités du tiers secteur pouvant tirer profit des ressources d'Internet, présente les technologies qui répondent à ses besoins, ainsi que les implications et les conséquences de leurs multiples usages". A destination de ceux qui maîtrisent peu l'outil informatique, ce guide "oriente vers les procédures à suivre et les outils à utiliser pour optimiser l'usage d'internet". A vocation pratique, il offre un ensemble de fiches qui reprennent les usages, les méthodes et les techniques pour s'approprier les NTIC.
Permalink[texte imprimé]Ce que les mots ne disent pas : quelques pistes pour réduire les malentendus interculturels SIZOO, Edith, - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 2000, 98 P.
Il est difficile de traduire un texte à portée universelle. Mal interprétée, chaque phrase peut être source d'erreurs, les mots et les enchaînements n'ayant pas les mêmes valeurs dans des cultures différentes. Comment se faire comprendre et agir ensemble ? Le Groupe de Naxos (25 personnes dont des Africains, des Européens, des Australiens) s'est retrouvé en octobre 1998 sur l'île de Naxos (Grèce) pour réfléchir à une traduction des textes à portée internationale de la Plate-Forme de l'Alliance, pour un monde responsable et solidaire. On s'aperçoit que les mots et les concepts n'ont pas la même signification selon les cultures, les valeurs recouvrent des pratiques différentes et sont hiérarchisées d'une autre manière.
Permalink[texte imprimé]Le culte de l'internet : une menace pour le lien social BRETON, Philippe, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2000, 124 P.
Après un bref historique de la montée en puissance de l'internet et de toutes les nouvelles technologies, l'auteur constate que les "fondamentalistes" de l'internet gagne du terrain, mettant en marge les demandeurs d'un usage raisonné de cet outil. Cet ouvrage tente de répondre à une question fondamentale, concernant le risque de fragilisation du lien social, dû à un accroissement non contrôlé du rôle joué par internet.
Permalink[texte imprimé]Enjeux des technologies de la communication en Afrique : Du téléphone à Internet CHENEAU-LOQUAY, Annie, - PARIS : KARTHALA, 2000/01, 407 P.
Les articles réunis dans cet ouvrage proposent différents points de vue sur les problèmes et les enjeux liés à l'insertion des technologies modernes de la communication dans les pays africains, en quatre grandes parties : les infrastructures, les usages, la démocratie, la culture. La mauvaise qualité de l'équipement est un obstacle majeur qui marginalise l'Afrique, mais les technologies liées à la numérisation offrent des solutions intéressantes, bien que les pays africains se voient soumis au modèle mondialisé de développement concurrentiel suscité par la déréglementation des télécommunications.La relation entre medias et développement n'est pas démontrée, mais ceux-ci sont des acteurs importants de la politique. Compte tenu des disponibilités économiques de l'Afrique, de la demande sociale et culturelle des populations, il faut être prudent sur l'utilisation des TIC (Technologie de l'information et de la communication). Cependant, il faut se servir des possibilités offertes par ces technologies pour multiplier les échanges, valoriser les complémentarités et produire des contenus de qualité aptes à faire apprécier les ressources et potentialités africaines par l'extérieur.
Permalink[texte imprimé]De l'individu à l'équipe : Techniques et outils de management BREARD, Richard, PASTOR, Pierre - RUEIL MALMAISON : LIAISONS, 2000, 448 P.
Dans une concurrence économique exacerbée, les entreprises redécouvrent l'importance du capital humain, la nécessité de mobiliser leurs équipes. Le rôle des cadres dans cette perspective est essentiel et leur tâche complexe. Les auteurs traitent les différents aspects de cette mission, en apportant à la fois une réflexion de fond, des méthodes et des outils concrets. Leur parti pris n'est pas exhaustif, mais de saisir les éléments incontournables à une bonne gestion d'équipe, en s'appuyant sur des exemples pratiques.
Permalink[texte imprimé]Marketing, facteur de développement : l'émergence des Pays du Sud MALAVAL, Philippe, SCHADECK, Bernard - PARIS : L'HARMATTAN, 2000, 312 P.
Partant du constat que les ouvrages de marketing utilisés dans les pays du Sud sont traduits ou s'inspirent des ouvrages occidentaux, les auteurs de ce manuel proposent aux étudiants et aux responsables d'entreprises, un ouvrage de marketing dédié aux pays en développement. Ils s'intéressent à tous les aspects du marketing : aux concepts de base comme la segmentation, au positionnement, au marketing, à la politique de produit, de prix, de distribution et de communication. Illustré par des exemples et des mini-cas des continents africain, sud-américain et asiatique, l'ouvrage traite des produits de grande consommation, des services et des biens.
Permalink[texte imprimé]Média Résistance : un écho pour les voix discordantes BAILY, Serge, BEAUFORT, Didier - PARIS : KARTHALA, 2000/02, 326 P.
Média Résistance relate 23 expériences de presse indépendante. Elles sont classées en fonction de leur action : la résistance par les mots, le renforcement de la société civile, la création de réseaux, le combat des stéréotypes.
Partout dans le monde des initiatives citoyennes utilisent les médias comme relais de la démocratie. Ces initiatives restent souvent sans reconnaissance de l'extérieur. Elles contribuent cependant d'une manière importante à l'éducation à la démocratie, au renforcement de la société civile et à l'éducation à la paix.
Permalink[texte imprimé]Modules on NGO Security Management REDR (Register of engineers for disaster relief), - LONDRES (ROYAUME UNI) : REGISTER OF ENGINEERS FOR DISASTER RELIEF (REDR), 2000, N.P.
Ces modules de gestion de la sécurité des ONG abordent les thématiques suivantes, sous forme de fiches synthétiques : Repenser la sécurité des ONG ; Pouvoir, image et sécurité ; Image, acceptation et réciprocité ; Évaluation du contexte ; Stratégies sécuritaires ; Gestion de l'information ; Évaluation des menaces ; Évaluation de la vulnérabilité ; Planification de la sécurité ; Protection légale, protection des civils et des acteurs humanitaires ; Sécurité des sites d'intervention ; Protection armée ; Sécurité des véhicules et des trajets routiers ; Télécommunications ; Mines antipersonnel ; Gestion de crise ; Enlèvements et prises d'otages ; Plan d'évacuation ; Conscientisation et gestion individuelle de la sécurité ; Prévention et résolution des agressions et hostilités ; Gestion du stress et des traumatismes psychiques ; Gestion d'équipe pour réduire la vulnérabilité.
Permalink[texte imprimé]Mondes en développement : guide des services Internet HUMBERT, Bernard, - PARIS : ASSOCIATION DES PROFESSIONNELS DE L'INFORMATION ET DE LA DOCUMENTATION (ADBS), 2000/02, 76 P.
Ce guide présente à la fois des sites Internet de services généralistes et bibliothèques virtuelles sur le développement, et des sites d'ONG des pays en développement, classés par domaines d'activité et par pays.
Permalink[texte imprimé]L'opinion, ça se travaille... (les médias, l'OTAN & la guerre du Kosovo) HALIMI, Serge, VIDAL, Dominique - MARSEILLE : AGONE, 2000/06, 120 P.
Journalistes au Monde diplomatique, Serge Halimi et Dominique Vidal décryptent dans ce livre la réalité de la guerre et le traitement médiatique auquel elle donna lieu. En France, les grands journaux jugèrent leur information "exemplaire". Pour les auteurs, les justifications "humanitaires" de l'intervention militaire de l'OTAN relèvent d'une mystification, les annonces de "génocide" exagérant les réalités. Finalement cette intervention aura peut-être fait plus de mal que de bien. Mais la presse française l'ayant, au départ, soutenu, évitera de se remettre en cause.
Permalink[texte imprimé]Pays lusophones d'Afrique : sources d'information pour le développement 2000 Ibiscus, CEAN (Centre d'étude d'Afrique noire) - PARIS : IBISCUS, 2000, 221 P.
Permalink[texte imprimé]Presse et démocratie en Afrique francophone : Les mots et les maux de la transition au Bénin et au Niger FRERE, Marie-Soleil, - PARIS : KARTHALA, 2000/03, 540 P.
Au début des années 90, les transitions démocratiques africaines ont bouleversé la conception, l'organisation et l'expression du pouvoir sur le continent. Rompant avec des décennies de monopole étatique sur les médias, la nouvelle presse privée a accompagné ce processus.
Cet ouvrage oppose le renouveau démocratique et médiatique au Bénin, pays inventeur de la "Conférence nationale", aux difficultés du Niger où la transition politique s'est accompagnée de violences. D'une façon plus large, l'ouvrage constate que, comme il existe une économie informelle en Afrique, se développe également un débat politique "de la débrouille" qui ne s'étale pas dans la presse et ne donne lieu à aucun colloque, mais qui est indispensable pour qui veut comprendre les enjeux actuels des transitions démocratiques.
Permalink[texte imprimé]Propagandes silencieuses RAMONET, Ignacio, - PARIS : GALILÉE, 2000, 201 P
L'auteur s'appuie sur des exemples choisis dans les univers du cinéma et de la télévision pour montrer l'influence des idées véhiculées par ces médias sur les individus. Il en analyse les mécanismes et les procédés, par les spots publicitaires, les films-catastrophes, les séries policières, les comédies, et les scènes de guerre et de violence. Ce sont des images qui laissent des traces, qui déterminent les comportements et réduisent les libertés.
Permalink[texte imprimé]Rencontres des acteurs de la Solidarité internationale et de l'économie solidaire : Chamrousse, 2 au 5 juillet 2000 , - RENNES : RESEAU JEUNES SOLIDAIRES, 2000, 36 P.
Ce compte rendu non exhaustif se présente comme une synthèse des débats qui ont eu lieu pendant 3 jours entre les 25 participants du module "Echanges entre jeunes". Il rassemble les documents annexes conseillés par les intervenants. Les jeunes avaient participé à des stages, des missions et des chantiers dans les pays du Sud, qui leur ont permis d'approfondir leur conception de la citoyenneté et de la solidarité internationale. Le rôle des médias (presse, radio, télévision) à été également étudié pour leur responsabilité dans le colportage d'idées reçues et de préjugés. Quant à l'accès à Internet, il ne semble pas proche pour les pays du Sud. Il suppose en effet de posséder le téléphone et l'électricité, banals chez nous mais qui restent un luxe inaccessible pour de nombreux pays.
Permalink[texte imprimé]22 fiches pour l'exposé oral GUINOT, Hugues, - LE PONT DE CLAIX : GUY LHOSTE CONSEIL, 1999/10, N.P.
Outil pratique, ce recueil s'adresse à des orateurs, des organisateurs de conférences, des étudiants, des responsables de projets, des responsables de communication en entreprise. L'ambition de ce document est d'aider à construire l'exposé. Cinq parties organisent cet ouvrage dans un ordre logique d'élaboration et de réalisation d'un exposé : définitions sur l'exposé en général, les acteurs en présence (auditeurs, auditoire et orateur), la construction de l'exposé et l'organisation matérielle. Les fiches suivantes sont consacrées à l'évaluation de l'exposé et de l'évaluateur. La dernière fiche propose quelques conseils pour améliorer l'expression orale.
Permalink[texte imprimé]Coachez votre équipe : techniques de coaching individuel et de coaching d'équipe LONGIN, Pierre, - MALAKOFF : DUNOD, 1999, 276 P.
Le coaching a gagné ses lettres de noblesse dans le domaine du sport. Il entre désormais dans l'entreprise avec pour objectif, soit de suivre de façon personnalisée un dirigeant, soit de repousser les limites d'une équipe pour la recherche d'une performance maximale. Le coaching apporte à l'individu ou à l'équipe une meilleure connaissance et maîtrise de soi, grâce à des techniques d'éveil qui développent les talents. Ainsi se constituent les équipes d'élite, soudées par une vision commune et une exigence réciproque.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Je coopére, je m'amuse : 100 jeux coopératifs à découvrir FORTIN, Christine, - MONTREAL (CANADA) : CHENELIERE EDUCATION, 1999, Jeu d'éveil. 115 P.
Ce livre propose 100 jeux ou activités coopératifs. Ces derniers mettent l'accent sur la solidarité, l'entraide l'esprit de groupe et la participation de tous en opposition à la compétition acharnée. Les jeux qui nécessitent du matériel spécifique sont signalés.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[texte imprimé]Le coq qui ne voulait plus chanter KEITA, Fatou, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1999/03, 32 P.
Un matin le coq du village ne chante pas et tout le monde reste endormi plus longtemps que prévu. Le coq n'était pas malade mais avait besoin qu'on le regarde. Tous les animaux, chacun à leur tour, essayent de réveiller le village mais en vain. Ils décident d'aller trouver le coq, de lui dire bonjour et de lui parler. Celui-ci reprit alors son rôle de réveil-matin.
Permalink[texte imprimé]Eléments de méthode et de réflexion pour l'organisation d'une rencontre : Expériences et leçons tirées de la pratique pour un apprentissage collectif NICOLLET, Lydia, - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1999/03, 204 P. + ANN.
La FPH organise, co-organise et soutient financièrement un grand nombre de rencontres, c'est un de ses modes d'action. Ce dossier comprend des fiches d'expérience de rencontres qui illustrent un ou plusieurs aspects de méthode d'organisation d'une rencontre. Elles sont présentées selon les thèmes suivants : la mise en place de chaque étape d'une rencontre vers son inscription dans un projet plus large ; un travail méthodique et collectif orienté à partir de choix stratégiques pour parvenir à s'organiser ; la rencontre comme processus d'échange qui va de l'enrichissement individuel à la constitution de réseaux.
Permalink[texte imprimé]La fabrication de l'information : les journalistes et l'idéologie de la communication AUBENAS, Florence, BENASAYAG, Miguel - PARIS : LA DECOUVERTE, 1999, 110 P.
"La critique des médias est à la mode, nombreux sont ceux qui - à juste titre - dénoncent les journalistes aux ordres, les manipulations de l'information, l'emprise de la pensée unique... Et pourtant, rien ne change : nombre de lecteurs ou téléspectateurs partagent ces indignations, sans modifier pour autant leurs habitudes de "consommation" des médias. Et ces derniers, loin d'être ébranlés par ces critiques, semblent même en être confortés. C'est ce paradoxe surprenant qu'explore cet essai original, fruit de la collaboration entre une journaliste et un philosophe. A partir de nombreux exemples puisés dans l'actualité récente - du fonctionnement des "Guignols de l'info" au traitement du conflit algérien ou de la guerre du Kosovo - les auteurs nous livrent une analyse décapante des mécanismes de fabrication de l'information et de leurs effets. En montrant la façon dont l'idéologie de la communication façonne le travail quotidien des journalistes, ils mettent au jour les illusions qu'elle véhicule : l'obsession de la recherche des "faits vrais", l'idéal de transparence, loin de mieux rendre compte du réel, contribuent à le rendre inintelligible. Et la "révélation" des scandales, loin d'entraîner des révoltes citoyennes, contribue à fabriquer une société de l'impuissance. Pour sortir de ces impasses, pour sortir aussi du confort illusoire du radicalisme "anti-médias", les auteurs explorent les voies de ce que pourraient être un autre journalisme, un autre rapport des citoyens à l'information". (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les femmes, la communication et les arts CEA (Commission économique des Nations Unies pour l'Afrique), - ADDIS ABEBA (ETHIOPIE) : COMMISSION ECONOMIQUE DES NATIONS UNIES POUR L'AFRIQUE (CEA), 1999, 15 P.
La conférence d'Addis Abeba a fait le bilan des efforts des Nations Unies pour accentuer le rôle de la femme dans le processus de développement. La première partie du rapport dresse l'historique de ce mouvement depuis les expériences de Dakar et de Beijing. L'auteur énumère ensuite les actions menées par l'UNESCO, puis celles menées au niveau régional ( mise en réseau, formation professionnelle, etc.). Cette étude se termine par une analyse des progrès réalisés.
Permalink[texte imprimé]Le génocide rwandais & la presse écrite française : Analyse des articles parus en 1994 dans le Figaro, le Monde, Paris Match, le Figaro Magazine, Le Nouvel Observateur LE TROQUER, Anne, - RENNES : UNIVERSITE RENNES 2 HAUTE BRETAGNE (UHB), 1999/06, 91 P.
Cette étude universitaire présente la lecture du génocide rwandais par des journaux français, en répondant aux questions suivantes : Pourquoi globalement la presse a-t-elle adoptée le clivage ethnique comme explication des massacres ? Quelle a été l'attitude des journalistes devant l'implication de la France dans l'Opération Turquoise ? Pourquoi et comment les problèmes politiques ont-ils été occultés au profit des problèmes liés à l'exode des populations ? Le traitement médiatique de l'événement est resté descriptif, lié à la chronologie : avant le Rwanda n'intéresse pas beaucoup, au début du génocide les explications sont simplistes, et l'on ne découvre l'ampleur des massacres qu'avec l'opération militaire française. Puis l'indifférence revient avec une remise en cause du qualificatif "génocide". On s'aperçoit que le Rwanda est "loin" et l'on se pose la question : est ce la presse qui fait l'opinion, ou bien n'est-elle que le reflet du faible intérêt des Français pour l'Afrique ?
Permalink[texte imprimé]Guide de l'interculturel en formation DEMORGON, Jacques, LIPIANSKY, Edmond-Marc - PARIS : RETZ, 1999, 349 P.
A l'heure de la mondialisation, les échanges entre pays sont de plus en plus nombreux. Toujours plus de personnes sont amenées à entrer en contact et à travailler avec d'autres personnes ne partageant pas les mêmes codes culturels : sur leur lieu de travail, en mission ou en poste à l'étranger, à l'école ou en formation, etc. Cet ouvrage de synthèse donne la parole aux meilleurs spécialistes : chercheurs, formateurs et hommes de terrain, eux-mêmes issus de cultures nationales différentes. Trois grandes questions guident leur réflexion : comment situer les problématiques interculturelles, comment interpréter les communications interculturelles, comment intervenir dans les relations interculturelles et "former à l'interculturel"? Cet ouvrage pédagogique et interdisciplinaire présente les théories de référence, les principales démarches utilisées et des exemples d'application pratique.
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