Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (3984)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
[texte imprimé]Empires, une histoire sociale de l'environnement BLANC, Guillaume, PLARIER, Antonin - PARIS : CNRS EDITIONS, 2025, 432 P.
Les auteurs montrent comment le rapport des sociétés à leur environnement a été bouleversé par l’irruption coloniale mais aussi comment la prédation est toujours contrariée. L’implantation du thé dans le nord de l’Inde, l’introduction du figuier de Barbarie à Madagascar, la création de réserves de chasse dans l’actuelle Tanzanie, les transformations des forêts au Vietnam ou la construction d’un barrage au Mozambique suscitent une renégociation permanente des rapports de force sur le terrain : des résistances quotidiennes feutrées jusqu’aux révoltes ouvertes. L’histoire environnementale est donc bien une histoire sociale qui éclaire notre présent. Aujourd’hui encore, les paysages portent la trace indélébile de l’occupation coloniale et des luttes sociales qui s’y sont déroulées pour l’accès, le contrôle et le gouvernement de la nature.
[texte imprimé]Le grand cycle de l'eau en Bretagne Eau et rivières de Bretagne, - BELLE ISLE EN TERRE : EAU ET RIVIERES DE BRETAGNE, 2025/06, 15 P.
Ce petit livret explique de façon pédagogique le cycle de l'eau. Il aborde grâce à des schémas et des exemples bretons des notions liées à l'eau.
https://bretagne-environnement.fr/sites/default/files/notices_documentaires/files/Livret%20Le%20grand%20cycle%20de%20l%E2%80%99eau%20en%20Bretagne.pdf
[article]Un humain malade sur une planète malade - In : LA DECROISSANCE, janvier-février 2025 (01/01/2025), N°216, P. 18-19
L'écopsychologie postule le lien entre absence de contacts avec la nature, angoisse écologiste, société consumériste et troubles du développement chez l'enfant ou difficultés à réguler ses désirs, dépression et troubles addictifs chez l'adulte.
[document électronique]Justice climatique et environnementale & Transitions justes : pour des approches collaboratives FAURÉ, Jérôme, - PARIS : COORDINATION SUD (SOLIDARITE URGENCE DEVELOPPEMENT), 2025/11, 8 P.
Les liens entre climat et développement sont doubles. D’une part, la justice environnementale et climatique vise à trouver une juste prise en compte des enjeux écologiques dans les trajectoires de développement durable. D’autre part, les transitions justes s’emploient à prendre en compte les enjeux socio-économiques lors de la mise en place de démarches environnementales et climatiques. Cette note revient sur l'histoire du concept de justice environnementale et climatique, puis expose la pluralité des visions et des motivations entre États et au sein des sociétés, afin de mieux prendre en compte les impacts socio-économiques de l’action climatique et environnementale, pour des transitions justes au nom de la solidarité internationale.
Public :
https://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/Note-de-SUD-44-Transitions-justes.pdf
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Kit d'animation : Débattre de notre environnement et se mobiliser avec les personnes concernées Programme ensemble bien vivre, bien manger, ACF (Action contre la faim) France ; GARCIA, Zharin ; AULANIER, Astrid - PARIS : SECOURS CATHOLIQUE CARITAS FRANCE, 2025, 34 P.
Ce kit à l'attention des animateur·rices auprès de publics adultes a pour objectif : de donner la parole aux personnes concernées par la précarité alimentaire ; d’incarner des réalités de précarité alimentaire ; d'identifier en quoi l’environnement alimentaire conditionne les pratiques et les choix des personnes (accès à une alimentation durable et de qualité) ; de débattre de ce sujet complexe. Il se compose de trois grandes parties : l. Mieux comprendre ce qu’est l’environnement alimentaire et pourquoi il est essentiel de s’y intéresser lorsqu’on parle de justice sociale pour l’accès à l’alimentation durable et de qualité ; 2. Accompagner les animateur·rices pour passer à l’action, avec des méthodes d’animation et des outils inspirés de l’éducation populaire ; 3. Présenter le court-métrage "Renverser la table" pour ouvrir le débat sur la précarité et l’environnement alimentaire ainsi que sur le droit à l’alimentation pour tou·tes.
Public : Enseignant / animateur;Adulte
https://www.secours-catholique.org/sites/default/files/03-Documents/2025-KIT%20ANIMATION%20ALIMENTATIONdef.pdf
[outil pédagogique] : jeu Kit Kartoù legumaj Jardin Biskoul, - ROSTRENEN : JARDIN BISKOUL, 2025, Jeu de cartes (2 à 6 joueur·ses)
Ce jeu de cartes permet de découvrir les familles de légumes et planifier son potager en permaculture. Il comporte 4 niveaux de jeu : découvrir les familles de légumes, planifier dans le temps et l'espace ses plantations et prévoir ses rotations.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans)
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Océans comprendre et agir AFD (Agence française de développement), - PARIS : SPECIALES PLAY BAC, 2025, 12 P.
Le livret vise à approfondir la compréhension des enjeux environnementaux, sociaux et économiques liés aux océans, tels que la pollution, la surpêche, les migrations, le réchauffement climatique et la perte de biodiversité. Il a pour but de permettre aux enseignants d'aborder ces sujets en classe et de sensibiliser les élèves aux défis futurs.
Public : Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://www.afd.fr/fr/ressources/livret-pedagogique-oceans-comprendre-et-agir
[texte imprimé]On a mangé la mer LISLE, Maxime de, MARTIN, Olivier - PARIS : FUTUROPOLIS, 2025, 123 P.
L'ouvrage s'intéresse à la crise de la pêche en France, qui s'étend dans la plupart des pays dans le monde. Il remet en cause la pratique de la pêche industrielle qui détruit l'ensemble de l'écosystème marin. Les auteurs évoquent aussi les politiques européennes de régulation de la pêche et montrent comment les pollutions terrestres, celles des eaux de rivières et plus globalement le changement climatique impactent les océans.
[texte imprimé]Perspectives terrestres PIGNOCCHI, Alessandro, - PARIS : SEUIL, 2025/05, 228 P.
L'auteur envisage de s'intéresser davantage aux êtres vivants humains et non humains. Il remet en question les modèles socioéconomiques dominants et propose une meilleure cohabitation entre États et territoires, pour développer des projets résilients et durables au sein de collectivités gérées plus démocratiquement. Il milite aussi pour une sécurité sociale de l'alimentation et une hospitalité active à l'égard des personnes migrantes.
[document électronique]Pertes et dommages : prendre la mesure des conséquences locales et injustes de l’inaction climatique FAURÉ, Jérôme, - PARIS : COORDINATION SUD (SOLIDARITE URGENCE DEVELOPPEMENT), 2025/09, 6 P.
Dix ans après l'Accord de Paris sur le climat de 2015, les projections des températures à la fin du siècle sont passées de + 2,8°C à + 4°C, selon les pires évaluations. Pourtant, l’action climatique peine à se mettre en place au niveau international. Plus elle prend du retard, plus les populations les plus vulnérables - et les moins responsables - devront supporter le coût de l’inaction. Cette note vise à décrypter l’émergence du concept des pertes et dommages au sein des COP en lien avec les réalités de terrain, à mettre en avant le défi du financement des pertes et dommages et à présenter des retours d’expérience issus de projets concrets, comme les exemples en Guinée et au Sénégal.
Public :
https://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/Note-de-SUD-Pertes-et-dommages-VF.pdf
L’utilisation des pesticides présente des risques élevés pour l’environnement et la santé humaine dans le Sud global. Lorsque le Brésil a interdit le paraquat, les agriculteur·rices exploitant des champs de soja se sont tourné·es vers le diquat, un herbicide de la même famille chimique. Mais ce pesticide contenu dans le Reglone, un produit de Syngenta, interdit en Suisse et dans l’Union européenne, pose aujourd’hui de graves problèmes pour la santé humaine (intoxication aiguë avec symptômes de paralysie), comme le révèle une nouvelle enquête de Public Eye et Unearthed, la cellule investigation de Greenpeace Royaume-Uni. https://www.publiceye.ch/fileadmin/doc/Magazin/2501_PublicEye_Magazin_51_FR_96dpi.pdf
[texte imprimé]Politiser l'éco-anxiété LE GOFF, Jean, - BORDEAUX : DETOUR, 2025/04, 141 P.
Au travers des témoignages de militant·es, l'auteur décrit et visibilise les émotions suscitées par les luttes des mouvements écologistes. Il propose de mieux écouter les émotions liées au dérèglement climatique qui nous traversent pour qu'elles soient au service de l'action.
L'Union européenne a interdit l'utilisation du coke de pétrole dans la production de ciment pour des raisons environnementales et sanitaires (émission de grandes quantités de microparticules, de dioxyde de soufre et de suie). Or, en 2019, le groupe suisse Holcim, qui exploite une cimenterie dans la ville serbe de Beočin, a fait l'objet d'une inspection officielle, révélant que les émissions nocives de l’usine dépassaient largement les limites légales. Pour cette pollution aux conséquences lourdes pour l'environnement et la santé de la population locale, la filiale Lafarge Serbie n’a écopé que d’une amende ridicule de 4 700 euros. https://www.publiceye.ch/fileadmin/doc/Magazin/2501_PublicEye_Magazin_51_FR_96dpi.pdf
[document électronique]Pour une Finance Carbone solidaire et efficace VALENTINE, Shayna, PONCELET, Jean-Baptiste ; FAURÉ, Jérôme - PARIS : COORDINATION SUD (SOLIDARITE URGENCE DEVELOPPEMENT), 2025/12, 8 P.
Cette note vise à replacer en contexte la finance carbone volontaire (un mécanisme de "finance climat" parmi d’autres, portés par des institutions ou des initiatives de la société civile). Elle tend à clarifier les enjeux de ce mécanisme et souligner l’intérêt de son intégration dans les projets portés par les ONG internationales, du point de vue du financement comme de la solidarité, ainsi qu’en matière d’ingénierie de "projet climat". Enfin, elle indique des leviers d’action et émet des recommandations à l’attention de l’ensemble des acteur·rices de la finance carbone volontaire.
Public :
https://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/Notes-SUD-47.pdf
[document électronique]Pourquoi soutenir l'agriculture biologique ? Appel de Lorient, - MONTREUIL : BIO CONSOM'ACTEURS, 2025, 8 P.
Soutenir l'agriculture biologique française, c'est protéger les sols et la biodiversité, garantir une eau de qualité, permettre une alimentation saine pour tou·tes, soutenir les agriculteur·rices et garantir la souveraineté alimentaire.
Public :
https://cloud.paquerette.eu/s/BSs6KGiigkYigGm?utm_source=brevo&utm_campaign=Mails%20aux%20signataires%20LORIENT%201%20AN%20APRS&utm_medium=email
[document électronique]Prendre conscience et prévenir les risques de maladaptation au changement climatique dans les projets de développement FAURÉ, Jérôme, - PARIS : COORDINATION SUD (SOLIDARITE URGENCE DEVELOPPEMENT), 2025/12, 10 P.
Face à l’urgence climatique, l’adaptation est devenue une priorité pour les acteur·rices de la solidarité internationale. Cependant, certaines actions, même si elles sont bien intentionnées, peuvent paradoxalement aggraver la vulnérabilité des populations ou déplacer les risques : les projets de développement ne sont pas épargnés par ce risque de "maladaptation". Cette note en explore les enjeux complexes et souligne les aspects qui invitent à la vigilance, avec des illustrations concrètes. Elle définit les formes de "maladaptation" (renforcement des inégalités, utilisation inefficace des ressources) et en analyse les causes, du manque de données locales au déficit de participation des bénéficiaires.
Public :
https://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/Note-de-SUD-Maladaptation.pdf
[outil pédagogique] : jeu Présumés coupables : laissons-les vivre ! LPO (Ligue pour la protection des oiseaux) Vendée, - LA ROCHE SUR YON : LIGUE POUR LA PROTECTION DES OISEAUX (LPO) VENDEE, 2025, Jeu de 7 familles (2 à 6 joueur·ses)
Ce jeu de sept familles illustrent sept espèces classées comme « susceptibles d'occasionner des dégâts » : le renard roux, la martre des pins, la pie bavarde, l'étourneau sansonnet. Pourtant, ces animaux jouent un rôle essentiel dans la nature, à découvrir grâce au livret d'accompagnement.
Public : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Élémentaire (6-10 ans)
Les impacts du changement climatique et de l’érosion de la biodiversité affectent particulièrement les populations les plus vulnérables dans les pays du Sud. Afin de mettre en œuvre des projets de développement favorisant la résilience de ces populations sur le long terme et d’éviter de mettre en place des programmes mal adaptés aux besoins, il est indispensable d’utiliser des projections sur l’évolution du climat et l’état de la biodiversité.
Public :
https://www.coordinationsud.org/wp-content/uploads/Note-40-Informations-Climatiques-1.pdf
[vidéo]Renverser la table - PARIS : SECOURS CATHOLIQUE CARITAS FRANCE, 2025, vidéo, 14 mn. 20
Ce court-métrage documentaire met en lumière les témoignages et les propositions portées par les personnes concernées par la précarité alimentaire, afin d'ouvrir le débat sur la précarité et l’environnement alimentaire ainsi que sur le droit à l’alimentation pour tou·tes.
Public : Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
https://www.youtube.com/watch?v=md1XE1ieWU8
[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Sortir dehors avec les tout-petits... UBAPAR (Union bretonne pour l'animation des pays ruraux), - LESNEVEN : UBAPAR, 2025,
Ce dossier pédagogique comprend douze fiches d'activités en français et en breton décrivant des activités à réaliser au dehors pour l'éducation à l'environnement avec des tout-petits et adaptées aux saisons.
Public : Maternelle (3-4-5 ans)
