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[texte imprimé]Désobéir pour les animaux Les Désobéissants, - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2014/10, 64 P.
Le bon sens et la science n'ont jamais cessé de montrer que les animaux sont indispensables à l'équilibre des écosystèmes du fait qu'ils soient aussi intelligents, conscients et dotés de personnalités singulières que les hommes. Pourtant la loi permet à l'homme d'exploiter à sa guise ces animaux pour des raisons financières. L'auteur donne des arguments pour discuter, des données pour comprendre et des conseils pratiques pour s'opposer à cette exploitation, afin de vivre en harmonie et avec les animaux.
Titre : Désobéir pour les animaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Les Désobéissants Mention d'édition : 4e trimestre Editeur : PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN Année de publication : 2014/10 Importance : 64 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36935-017-0 Note générale : Annotations, bibliographie, sitographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Environnement ; Écosystème ; Bétail ; Économie ; Non-violence ; ÉthiqueRésumé : Le bon sens et la science n'ont jamais cessé de montrer que les animaux sont indispensables à l'équilibre des écosystèmes du fait qu'ils soient aussi intelligents, conscients et dotés de personnalités singulières que les hommes. Pourtant la loi permet à l'homme d'exploiter à sa guise ces animaux pour des raisons financières. L'auteur donne des arguments pour discuter, des données pour comprendre et des conseils pratiques pour s'opposer à cette exploitation, afin de vivre en harmonie et avec les animaux. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76115 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 69116 14.1 DES autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 17606 POL5 DES DES autres textes imprimés 75 - ISF (Paris 19) Disponible [texte imprimé]Dis pourquoi il y a plusieurs religions ? MULLENHEIM, Sophie de, HINDER, Carine - VANVES : DEUX COQS D'OR, 2014, 80 P.
Ce documentaire répond de manière simple à 140 questions relatives aux religions du monde, mettant en exergue leurs points communs, différences, particularités et vocabulaire spécifique. Idéal pour aborder ce thème avec les enfants.
Titre : Dis pourquoi il y a plusieurs religions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie de MULLENHEIM ; Carine HINDER, Illustrateur Editeur : VANVES : DEUX COQS D'OR Année de publication : 2014 Collection : DIS POURQUOI ? Importance : 80 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-394412-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Religion ; Christianisme ; Islam ; Judaïsme ; Religion orientaleRésumé : Ce documentaire répond de manière simple à 140 questions relatives aux religions du monde, mettant en exergue leurs points communs, différences, particularités et vocabulaire spécifique. Idéal pour aborder ce thème avec les enfants. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67713 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité RES00421 J IN autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible [texte imprimé]La double impasse BESSIS, Sophie, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2014/10, 230 P.
Les deux fondamentalismes qui s’affrontent depuis les années 1980 disent tous deux que le destin des hommes est d’obéir à des lois indiscutables, l’une révélée par Dieu, l’autre par un dogme économique lui-aussi érigé en théologie. S’ils paraissent s’affronter, les batailles qu’ils se livrent sont dépourvues d’enjeux alors, entre ces deux versions de la réaction postmoderne, y a-t-il place pour un nouvel universalisme capable de conjurer cette double impasse ? C’est dans l’aller-retour entre le global – une planète mondialisée où se déplacent les frontières – et le régional – le monde arabe jouant le rôle de laboratoire des enjeux d’aujourd’hui – que l’auteure propose quelques réponses à cette question.
Titre : La double impasse : L'universel à l'épreuve des fondamentalismes religieux et marchand Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie BESSIS Editeur : PARIS : LA DECOUVERTE Année de publication : 2014/10 Collection : CAHIERS LIBRES, ISSN 0526-8370 Importance : 230 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-8291-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Mondialisation ; Intégrisme ; Économie de marché ; Révolution ; Religion ; Extrême droite
Thésaurus Géographique
Monde ; Pays arabesRésumé : Les deux fondamentalismes qui s’affrontent depuis les années 1980 disent tous deux que le destin des hommes est d’obéir à des lois indiscutables, l’une révélée par Dieu, l’autre par un dogme économique lui-aussi érigé en théologie. S’ils paraissent s’affronter, les batailles qu’ils se livrent sont dépourvues d’enjeux alors, entre ces deux versions de la réaction postmoderne, y a-t-il place pour un nouvel universalisme capable de conjurer cette double impasse ? C’est dans l’aller-retour entre le global – une planète mondialisée où se déplacent les frontières – et le régional – le monde arabe jouant le rôle de laboratoire des enjeux d’aujourd’hui – que l’auteure propose quelques réponses à cette question. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63746 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 59365 DEV DPI BES livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 56949 CM P688 livre, album 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 55615 RI/MON autres textes imprimés 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 66787 MDM/SYS/BES livre, album 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible [texte imprimé]L'ère de l'égoïsme CUNNINGHAM, Darryl, - BUSSY SAINT GEORGES : ÇA ET LÀ, 2014, 237 P.
L'ouvrage traite des relations entre politique et économie. Il évoque l'évolution des doctrines libérales, leur rôle dans la crise économique de 2008 et la montée des droites extrêmes en Europe. La première partie est une biographie d'Ayn RAND, immigrée russe aux Etats-Unis, qui met en avant l'égoïsme comme vertu première de la société. Dans la seconde partie, l'auteur explicite e la structure de la crise des subprimes de 2008, d'abord centrée sur les Etats Unis, puis élargit son propos à l'Europe et aux pays en développement.
Titre : L'ère de l'égoïsme : Comment le néolibéralisme l'a emporté Type de document : texte imprimé Auteurs : Darryl CUNNINGHAM Editeur : BUSSY SAINT GEORGES : ÇA ET LÀ Année de publication : 2014 Importance : 237 P. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36990-205-8 Note générale : Bande dessinée. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Crise économique ; Crise financière ; Finance ; Idéologie ; Néolibéralisme ; Politique économiqueRésumé : L'ouvrage traite des relations entre politique et économie. Il évoque l'évolution des doctrines libérales, leur rôle dans la crise économique de 2008 et la montée des droites extrêmes en Europe. La première partie est une biographie d'Ayn RAND, immigrée russe aux Etats-Unis, qui met en avant l'égoïsme comme vertu première de la société. Dans la seconde partie, l'auteur explicite e la structure de la crise des subprimes de 2008, d'abord centrée sur les Etats Unis, puis élargit son propos à l'Europe et aux pays en développement. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80430 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CDRADM1224 CUN BD 69 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible [texte imprimé]Extrémisme religieux et dictature EL ASWANY, Alaa, GAUTHIER, Gilles - ARLES : ACTES SUD, 2014/10, 232 P.
Recueil des chroniques hebdomadaires tenues entre 2009 et 2014 par l'auteur sur les effets de la religion sur la vie quotidienne des Egyptiens en ces temps de bouleversements sociaux. Une critique de ce qu'est devenu l'islam après des siècles de régression et de tyrannie. Au cœur de la religion se trouvent des valeurs humaines et spirituelles universelles, tout le reste est au service d'une volonté de pouvoir et tient d'un fascisme religieux incompatible avec la démocratie.
Titre : Extrémisme religieux et dictature : Les deux faces d'un malheur historique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alaa EL ASWANY ; Gilles GAUTHIER, Traducteur Editeur : ARLES : ACTES SUD Année de publication : 2014/10 Importance : 232 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-03651-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Religion ; Islam ; Démocratie
Thésaurus Géographique
EgypteRésumé : Recueil des chroniques hebdomadaires tenues entre 2009 et 2014 par l'auteur sur les effets de la religion sur la vie quotidienne des Egyptiens en ces temps de bouleversements sociaux. Une critique de ce qu'est devenu l'islam après des siècles de régression et de tyrannie. Au cœur de la religion se trouvent des valeurs humaines et spirituelles universelles, tout le reste est au service d'une volonté de pouvoir et tient d'un fascisme religieux incompatible avec la démocratie. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65136 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 56651 REL/MON/3198 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]En finir avec les idées fausses propagées par l'extrême droite BULTEAU, Pierre-Yves, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2014/05, 166 P.
Sur fond de crise économique et sociale persistante, l'extrême droite propage ses idées fausses et désigne les boucs émissaires, essentiellement les étrangers. En quatre parties et 79 propositions, l'auteur répond point par point à cette argumentation fallacieuse.
Permalink[texte imprimé]La France malade du conflit israélo-palestinien BONIFACE, Pascal, - PARIS : SALVATOR, 2014, 224 P.
Ce livre a eu beaucoup de mal à trouver un éditeur, preuve pour son auteur de la difficulté qu'il y a actuellement en France, à braver certains tabous. Son propos est de traiter de l'antisémitisme, du conflit israélo-palestinien et de ses conséquences sur la société française en s'écartant du discours convenu, et surtout en prenant le contre-pied des positions dominantes dans les cercles des pouvoirs politique et médiatique. En reprenant le récit d'un certains nombres d'affaires qui ont défrayé la chronique, comme l'affaire Halimi, par exemple, il montre qu'il n'y a pas de progrès réel de l'antisémitisme en France. Ce sont les organisations officielles juives, qui dans leur soutien aveugle à l'Etat d'Israël en exagère la montée, au détriment des Français d'origine arabe. Il déplore également l'indulgence dont font preuve les gouvernements européens et américain à l'égard du gouvernement israélien actuel, d'extrême-droite et avec des ministres ouvertement racistes.
Permalink[texte imprimé]Les gens polis ne font pas la guerre à autrui THOMASSAINT, Jacques, ROSIN, Pierre - LA MEILLERAIE TILLAY : SOC ET FOC, 2014, 48 P.
Un recueil de poèmes pour parler de l'absurdité de la guerre. Une ode à la paix qui utilise des mots simples avec plein d'humour pour sensibiliser les enfants sur l'injustice des conflits armées. "Aux pays des militaires, tant qu'on joue avec les mots, on ne joue pas avec les morts".
Permalink[texte imprimé]La guerre des subjectivités en islam BENSLAMA, Fethi, - PARIS : LIGNES, 2014, 334 P.
"Dans les études concernant l’islam, la question du sujet tient peu de place. Tout se passe comme si les musulmans pouvaient avoir une vie sociale, politique, économique, mais pas de conscience de soi active dans leurs conditions de vie, leur culture et leur histoire ; et encore moins d’inconscient, alors même qu’on ne cesse de discourir sur la crise d’identité qu’ils vivent. La guerre des subjectivités n’est pas un thème prémédité, mais une articulation a posteriori, qui s’est imposée à l'auteur quand il a rassemblé ces textes écrits de 1994 à 2014. Ces travaux inspirés par la psychanalyse étaient à l'époque en prise avec des conflits dont l’enjeu était la façon d’être "sujet" dans la civilisation actuelle de l’islam, dont l’ampleur et la violence évoquent une guerre des subjectivités. Il en résulte que toutes les générations apparues dans le monde musulman, depuis la fin de la période coloniale jusqu'à la seconde moitié du XXe siècle, ont été façonnées par cette guerre des subjectivités, dont la radicalisation s’amorce au cours des années 1970 et se poursuit jusqu’à aujourd'hui, au point de devenir systémique. Cette guerre reste pourtant non reconnue en tant que telle, ou seulement à travers ses enjeux géopolitiques et économiques et ses effets, tels que le terrorisme, l’attentat-suicide notamment, qui relève autant de l’auto-destruction que de la seule destruction". (D'après le résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Hind Swaraj GANDHI, Mohandas Karamchand Mahatma, MONTAUT, Annie - NANTES : INSTITUT D'ETUDES AVANCEES DE NANTES, 2014/10, 224 P.
Construit comme un dialogue entre l’éditeur et le lecteur, présenté en 20 chapitres, l'ouvrage développe le jugement de Gandhi : "la civilisation moderne n’a de civilisation que le nom, c’est une civilisation qui décivilise, une réforme qui déforme […] Nous n’agissons pas par haine des Anglais mais par haine de leur civilisation […] une civilisation qui détruit les autres civilisations, à commencer par l’indienne, millénaire, qui conçoit autrement la relation de l’homme à l’univers naturel et spirituel. [...] Le "swaraj" ou émancipation consiste à gouverner son esprit. La clef en est le "satyagraha", la force de l’âme ou la compassion. Il est indispensable de s’approprier intégralement le "swadeshi" pour maitriser cette force".
Permalink[texte imprimé]Les Islams des Balkans DERENS, Jean-Arnault, GESLIN, Laurent - ARCUEIL : COURRIER DES BALKANS, 2014/09, 231 P.
Selon certains observateurs, l'islam des Balkans, longtemps considéré comme l'un des plus tolérants, se radicalise sous l'influence de courants venus de l'étranger. Dans cet ouvrage, la complexité de la problématique est traitée de façon neutre, en prenant en compte toutes les opinions, grâce à de nombreux articles traitant le sujet et publiés depuis plusieurs années par le site d'actualité du Courrier des Balkans.
Permalink[texte imprimé]Khomeiny, Sade et moi SHALMANI, Abnousse, - PARIS : GRASSET, 2014, 331 P.
Abnousse Shalmani évoque d'abord ses années d'enfance à Téhéran dans les années 1980 et sa révolte contre le port du voile et les exigences du régime de Khomeiny. L'exil de sa famille à Paris en 1985 et sa recherche de la liberté l'amènent à la découverte de la littérature. Devenue femme, elle va faire de Sade, Victor Hugo, Colette des appuis contre l'oppression en général et celle du corps féminin en particulier.
Permalink[texte imprimé]Les larmes du seigneur afghan BOURGAUX, Pascale, CAMPI, Thomas - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 2014/05, 80 P.
Mars 2010, la grand reporter Pascale Bourgaux part réaliser un documentaire sur un seigneur de guerre, dans un village du nord de l'Afghanistan, où elle se rend régulièrement depuis dix ans. Compagnon d'armes de Massoud à l'orée de ce siècle, farouche adversaire des talibans et chef respecté, Mamour Hasan, puisqu'il s'agit de lui, n'a pourtant pas connu de fonction gouvernementale à la hauteur de son engagement. Contre toute attente, l'auteure découvre que nombre de jeunes, notamment le fils du chef de la tribu, sont sur le point de basculer dans le camp taliban. Alors que le pays se débat dans une situation des plus confuses, entre guerre, luttes d'influence et corruption galopante, comment, dans ce bastion de la résistance anti-talibans, en est-on arrivé là ?
Permalink[texte imprimé]Moi, Malala YOUSAFZAI, Malala, LAMB, Christina - VANVES : HACHETTE, 2014/06, 401 P.
A 15 ans, en 2012, Malala est grièvement blessée d'une balle à la tête. Cet attentat censé la faire taire l'a au contraire renforcée dans son engagement en faveur de l'éducation des filles de son pays.
Permalink[texte imprimé]Naissance de la Chine moderne DELAUNAY, Quynh, - IVRY SUR SEINE : ATELIER, 2014/04, 396 P.
Sortant résolument de l’approche économique et financière, à laquelle se limitent la plupart des analystes, Quynh Delaunay se livre à une analyse privilégiant la longue durée et les données historiques, culturelles, religieuses et sociologiques. Elle montre d’abord comment les civilisations de la Chine et de l’Occident ont divergé dans leur rapport à la modernité, entraînant des visions du monde différentes, qu’il s’agisse de l’organisation politique, conjuguant le pouvoir des parentèles et d'un état centralisé et protecteur, ou bien de la gestion de l’idéologie et du rapport à la connaissance. Puis elle présente les changements perceptibles dans les manières de vivre, de penser et d’agir, l’aspiration à l’autonomie individuelle. Au terme de sa recherche, l’auteure estime que la Chine doit son développement accéléré à un socle culturel, qui conjugue un Etat tutélaire fort et une idéologie du travail, de l'ordre social et de la discipline.S'y ajoutent la primauté du collectif sur l'individuel et la perception de la cohérence entre les intérêts de la nation et ceux des individus. Mais elle montre aussi que ce socle se trouve fragilisé par la volonté d’autonomisation de la société et de l’individu.
Permalink[texte imprimé]Pour les musulmans PLENEL, Edwy, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2014/09, 124 P.
En temps de crise économique, sociale et politique, en temps de montée des ténèbres, la fabrication du bouc émissaire est bien utile pour détourner des vraies questions. Comme les juifs hier, aujourd’hui est construite l’image des musulmans dangereux, par nature aussi, pour la République. Alors en écho au "Pour les juifs" de Zola, Edwy Plenel lance "un cri de colère contre un climat malsain" et démontre comment le racisme, la xénophobie ne sont jamais spontanés mais toujours suscités par le haut, par ceux qui nous gouvernent.
Permalink[texte imprimé]Pour tout résoudre, cliquez ici ! L’aberration du solutionnisme technologique MOROZOV, Evgeny, - LIMOGES : FYP, 2014, 353 P.
Evgeny Morozov dénonce le discours des entreprises de la Silicon Valley, qui prétendent qu'Internet et les nouvelles technologies de l'information et de la communication vont améliorer notre vie et répondre à tous les enjeux de société dans un futur proche. En s'attaquant à cette présentation simpliste d'un concept complexe, l'auteur porte un regard neuf sur le numérique et démontre qu'il existe deux concepts-clés, le "solutionnisme" et "l'internet-centrisme", qui décortiquent la stratégie idéologique à l'œuvre derrière la révolution numérique et ses acteur·rices. La vision globale et distanciée de l'auteur met en garde contre la croyance en un miracle technologique et une mutation du monde où chacun·e serait internet-compatible.
Permalink[vidéo]En quête de sens LA MENARDIERE, Marc de - AOUSTE SUR SYE : KAMEA MEAH, 2014, 1 DVD, 113 mn.
Deux amis d'enfance équipés d'une petite caméra et d'un micro partent sur les routes, de l'Inde au Guatemala en passant par San Francisco et l’Ardèche, pour chercher à comprendre ce qui a conduit aux crises actuelles et d’où pourrait venir le changement. Au travers des messages d'activistes, de biologistes, de philosophes ou de gardiens de traditions anciennes, ce voyage initiatique interroge nos visions du monde. Il nous invite à reconsidérer notre rapport à la nature, au bonheur et au sens de la vie et nous présente les alternatives qui construisent déjà le monde de demain.
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Permalink[vidéo]A la recherche du Nyamakala MARCOS, Kaïto - CASTELNAU LE LEZ : LAFI BALA, 2014, 2 DVD, 120 mn.
En bambara, Nyamakala signifie antidote du Nyama. Le Nyama est la force occulte incluse en tout individu. En Afrique de l’Ouest, les griots appartiennent à la caste des Nyamakalas, tout comme les forgerons, les tisserands et les cordonniers car ils connaissent les forces antidotes du Nyama. Derrière ce mot et les 22 petits films tournés dans la région de Koudougou au Burkina Faso, toute la complexité, la vie et la richesse de la culture africaine est mise en évidence. Pour atteindre le Nyamakala, le participant devient acteur et emprunte différents parcours qui touchent à des valeurs souvent délaissées dans les sociétés occidentales, telles que la solidarité de proximité et le partage, mais aussi la relation à la nature, à l’énergie, au corps et à la culture traditionnelle. Le dispositif invite les participants à s'inspirer des réalités sociales et culturelles africaines, pour débattre, réfléchir et s'interroger sur leurs propres valeurs.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Rivalités et conflits religieux au Cameroun ONOMO ETABA, Roger Bernard, - PARIS : L'HARMATTAN, 2014/01, 189 P.
Conscient du caractère explosif que peut représenter les territoires où cohabitent des populations aux croyances diverses, l'auteur fait un état des lieux des rivalités existantes au Cameroun, et plaide pour que l'ensemble du pays travaille pour que la cohabitation ne puisse en aucun cas devenir explosive comme elle a pu le devenir dans des pays voisins.
Permalink[vidéo]Syrie : Enfants en guerre - PARIS : COMPAGNIE DES PHARES ET BALISES (CPB FILMS), 2014, 1 DVD, 52 mn.
"Depuis plus de trois ans, la Syrie se meurt. La guerre qui oppose les rebelles de l'armée libre de Syrie (FSA) aux forces du président Bachar Al Assad a déjà fait plus de 200 000 victimes. Alep est le dernier bastion rebelle. Les bombes, le manque d’eau et de nourriture rythment le quotidien des civils qui ont décidé de rester et de résister. Moatez, 13 ans, se prépare à devenir combattant, comme son frère Hussein, 16 ans, déjà moudjahidin, qui a rejoint le FSA avec son père. Les enfants sont de plus en plus présents dans les combats. A travers les regards croisés de ces deux frères, le film plonge au plus profond des pensées, des certitudes, des doutes de ces jeunes Syriens et au plus près de la réalité des familles résistantes d'Alep". (D’après le résumé du producteur).
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Permalink[document multimédia]La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 Ecole de la paix, - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 1 cédérom avec images et fichiers pdf
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le cédérom propose un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Carnet de documents DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, N.P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Il s'agit des documents d'animation de séances, qui proposent un cheminement pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret élève DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 30 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. Le livret de l'élève compile les documents de travail, proposés lors des séances par l'enseignant, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique La violence ne passera pas par moi CM1/CM2 : Livret enseignants avec documents et annexes DENJEAN, Liliane, ROUHIER, Catherine - GRENOBLE : ECOLE DE LA PAIX, 2014, 70 P.
Comment donner les "clés" du vivre ensemble aux élèves de cycle 3 et de 6e-5e ? Ce programme a pour but la prévention de la violence en milieu scolaire. La méthode propose une démarche pédagogique ponctuée de séances en travail collectif puis individuel, pour opérer des transformations dans la conscience des élèves vis-à-vis de la violence observée, exercée ou subie, afin de modifier durablement leurs comportements entre eux et hors de la classe.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème;Enseignant / animateur
Permalink[article]L'extrémisme religieux en Asie centrale : réalité, chimère ou paravent ? - In : MONDE CHINOIS, hiver 2013 (30/12/2013), N°36, P. 117-123
A l'occasion d'une conférence internationale à Astana les 12-13 juin, les pays de la CEI ont discuté du rôle de la religion dans leur pays, des menaces liées à l'extrémisme religieux et du renforcement de la collaboration régionale face à celles-ci. Si tous les pays de la CEI sont concernés de diverse manière par des reconfigurations identitaires profondes qui peuvent nourrir fondamentalismes et nationalismes, les Etats de l'Asie centrale sont au cœur de ces enjeux.
Permalink[article]Potentiels et dangers de la religion - In : UN SEUL MONDE, décembre 2013 (05/12/2013), N°4/2013, P. 27-29
Dans la vie quotidienne des populations démunies sont inscrites la foi et la spiritualité ; le rôle des religions est controversé dans la coopération internationale bien que cela puisse constituer le fondement d'une cohésion sociale, mais aussi être oppressif. Dans beaucoup de pays pauvres, les institutions religieuses ont plus d'influence et d'autorité que l'Etat. Il peut y avoir des répercussions négatives sur la paix et le développement.
Permalink[article]Les chrétiens libanais face à la crise syrienne : entre dhimmitude et citoyenneté responsable - In : MAGHREB-MACHREK, 4e trimestre 2013 (01/12/2013), N°218, P. 99-124
L'étude de deux communautés chrétiennes libanaises - la communauté grecque-orthodoxe et la communauté maronite - révèle de leur part des réactions très différentes face à la crise syrienne. Les Grecs-Orthodoxes se référent aux principes universels des Droits de l'Homme, tels que la citoyenneté et la séparation entre pouvoir temporel et spirituel, pour sauvegarder leur existence. Les Maronites en appellent aux valeurs chrétiennes pour défendre leur communauté face à un triomphe éventuel de l'islamisme en Syrie. Ceci contredit la thèse d'une solidarité chrétienne libanaise vis-à-vis de la crise syrienne et conduit à une réflexion sur la question des droits des minorités.
Permalink[article]Janus dans les Andes : à la recherche du "berceau mythique" de la nation - In : PROBLEMES D'AMERIQUE LATINE, 2013/4 (01/12/2013), N°91, P. 69-100
Dans le souci de trouver une origine commune aux peuples de Bolivie, un groupe d'intellectuels et d'archéologues firent des ruines de Tiwanaku dans les Andes le berceau mythique non seulement des Aymaras mais de toute la nation bolivienne. Cet article analyse le temps fort de cette construction nationaliste : la Semaine Indianiste Bolivienne en 1931.
PermalinkN°329 - juillet-août 2013 - Jeux vidéo et violences : Briser les idées reçues (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[article]L'évadé de la secte - In : XXI, été 2013 (01/06/2013), N°23, P. 168-201
Soixante ans après sa création en 1953, le statut de l'Église de Scientologie reste trouble : considéré comme une secte en France, c'est une Église aux États-Unis. Roger Gonnet, Français de 70 ans, en a longtemps été un membre avec sa femme, avant d'essayer d'en sortir.
PermalinkN°328 - mai-juin 2013 - Dans quel cadre communiquer ? (Bulletin de NON-VIOLENCE ACTUALITE)
Permalink[document électronique]Aborder les conflits avec le théâtre forum CENAC (Centre pour l'action non-violente), Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix - LAUSANNE (SUISSE) : CENTRE POUR L'ACTION NON VIOLENTE (CENAC), 2013, 10 P.
Ce document en ligne propose une activité pédagogique à partir du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, son origine, la vie et l'œuvre d'Augusto Boal, son exil, son retour au Brésil. Il présente enfin la Quinzaine de la non-violence et de la paix.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://non-violence.ch/wp-content/uploads/converted_files/fichiers/user_upload/boite-outils/brochures/Livret_theatre_forum.pdf
Permalink[texte imprimé]L'addiction aux certitudes FAVRE, Daniel, - GAP : YVES MICHEL, 2013, 189 P.
Cet ouvrage cherche à comprendre les mécanismes en jeu quand on accepte de perdre sa liberté au profit de fausses croyances et de dogmes. Car le besoin de certitude est tel, qu'on devient capable de justifier la pénurie, l’avidité, l’individualisme, au détriment d’une vie en communauté fondée sur le bien-vivre ensemble et le respect des écosystèmes. Contre la pensée dogmatique à l’origine de tout fanatisme, il propose une méthode pour libérer la pensée et des exercices qui permettent de sauver l'humanité des "phénomènes d’hypnose collective".
Permalink[texte imprimé]L'aventure, pour quoi faire ? RUFIN, Jean-Christophe, CORTY, Bruno - PARIS : POINTS, 2013/04, 186 P.
Peut-être l'aventure est la recherche de l'esprit libre ? Il était une fois...Un soir, un repas entre amis et des idées qui émergent, tout le monde se met à écrire quelque chose qui sert à défendre différents points de vue sur l'esprit d'aventure. Quelques semaines plus tard, chacun a écrit sa part d'aventure, c'est la parole unie de ce livre. Les auteurs exposent ces onze textes qui expriment la diversité, la richesse, mais aussi l'unité.
Permalink[texte imprimé]Bâtir la civilisation du temps libéré GORZ, André dit Michel BOSQUET, VIDAL, Dominique - PARIS : LES LIENS QUI LIBERENT (LLL), 2013/11, 64 P.
En constante expansion, le chômage ne peut pas être résorbé par la croissance. Les discours sur la nécessité de revenir à une situation de plein emploi ne font que retarder la recherche d’une nouvelle utilisation du temps dans les sociétés industrialisées. L'économie n’a pas pour tâche de donner du travail ni de créer de l’emploi ; sa mission est de mettre en œuvre les facteurs de production pour générer le maximum de richesses avec le moins possible de ressources naturelles, de capital et de travail. André Gorz pose la question d'une nouvelle civilisation : celle non plus de l'asservissement à la valeur du travail (la société de plein emploi des Trente Glorieuses n’est aujourd'hui plus possible) mais celle qui ouvre sur un temps libéré et modifie radicalement nos manières de vivre. Il pose également la question du retrait de la nature et de l'environnement de la sphère marchande et de l'urgence de ne plus considérer l'économie comme la seule boussole de l'action politique.
Permalink[vidéo]Cent mille et une victoires pour le monde VERLET, François - CASTELNAUDARY : MEDIANE PRODUCTIONS, 2013/05, 1 DVD, 82 mn.
Jan Satyagraha, qui signifie "résistance non violente du peuple" en hindi, est une marche non violente de 350 km organisée entre Gwalior et Delhi, le 2 octobre 2012, par l'association Ekta Parishad. Ce film raconte la marche, les vingt ans de lutte non-violente d'Ekta Parishad mais aussi les acquis de Janadesh. Le million de titres de propriété distribués aux Adivasis depuis 2008 a profondément transformé leur quotidien, leur ouvrant les portes d'une vie digne, joyeuse où l'éveil et la confiance sont revenus. Un exemple pour l'avenir ?
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Choisis la non-violence... avec le théâtre forum Coordination pour l'éducation à la non-violence et à la paix, TIXIER, Guillaume - PARIS : COORDINATION POUR L'EDUCATION A LA NON VIOLENCE ET A LA PAIX, 2013, 28 P.
Ce livret propose une activité autour d’Augusto Boal, fondateur du théâtre de l’Opprimé. Les enseignants et les éducateurs sont invités à mettre en place une activité de théâtre forum autour d’une situation de conflit, à l’aide d’un livret pédagogique. La seconde partie présente la démarche du théâtre forum, outil qui permet de gérer les conflits sous forme de jeu et de développer la coopération au sein du groupe.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Comment j'ai cessé d'être juif SAND, Shlomo, - PARIS : FLAMMARION, 2013/04, 144 P.
Shlomo Sand poursuit avec son acuité habituelle ses interrogations sur le destin de la terre d'Israël et du peuple juif. En se fondant sur les racines historiques du problème et condamnant la politique actuelle du gouvernement israélien, il décide de renoncer à son appartenance à une identité religieuse qu'il récuse et à une identité ethnique et culturelle dont il nie l'existence. "Supportant mal que les lois israéliennes m'imposent l'appartenance à une ethnie fictive, supportant encore plus mal d'apparaître auprès du reste du monde comme membre d'un club d'élus, je souhaite démissionner et cesser de me considérer comme juif" (Shlomo Sand).
Permalink[texte imprimé]Comment parler du racisme aux enfants DIALLO, Rokhaya, THURAM, Lilian - ISSY LES MOULINEAUX : LE BARON PERCHÉ, 2013, 111 P.
Ce document fournit les clés pour expliquer le racisme aux enfants en retraçant une histoire de l'esclavage, de l'antisémitisme et de l'apartheid. Postulant que le racisme serait le fait des seuls Blancs, intrinsèquement dominateurs et privilégiés, ce livre propose 15 fiches pour aborder des concepts comme celui de race, de religion, d'islamophobie ou de métissage.
Permalink[texte imprimé]Le cri d'un chrétien palestinien pour la réconciliation ATEEK, Naïm Stifan, - PARIS : L'HARMATTAN, 2013/05, 326 P.
Naïm Stifan ATEEK est un prêtre de l'église épiscopalienne (anglicane) du diocèse de Jérusalem et du Moyen-Orient. Sa famille a été expulsée de Galilée en 1948, lors de la guerre israélo-arabe. Il est membre de Sabeel, centre œcuménique qui préconise une approche théologique et la voie non-violente pour aborder le conflit israélo-palestinien. Son ouvrage commence par un aperçu historique des évènements violents qui ont marqué ce conflit. Ensuite l'exégèse biblique et l'analyse de la situation actuelle au Moyen-Orient conjuguées dressent un parallèle entre les textes anciens de référence et l'histoire contemporaine. Ayant vécu en Afrique du Sud, Naïm ATEEK s'inspire de ce modèle pour croire à une possible sortie du chaos par la non-violence.
Permalink[texte imprimé]Dictionnaire historique et critique du racisme TAGUIEFF, Pierre-André, - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2013, 1964 P.
Ce dictionnaire fournit des éclairages historiques et conceptuels sur tous les débats et controverses autour des attitudes et comportements racistes. C'est un ouvrage sur les formes multiples de la peur de l'autre, sur leurs manifestations et sur leurs modes de rationalisation. Il comprend 540 articles rédigés par 250 spécialistes pour lutter contre tous les racismes.
Permalink[texte imprimé]Les droits de l'homme, un combat d'aujourd'hui BOURNIER, Isabelle, - PARIS : CASTERMAN, 2013, 80 P.
L’auteure propose une brève histoire des droits de l’homme depuis l’Antiquité avant de dresser un état des lieux actuel, dans de nombreux domaines : droits des enfants et des femmes, liberté de la presse, peine de mort, etc. Le livre propose de nombreux portraits et se termine par une perspective de ce que devraient être les droits de l’homme dans le futur.
PermalinkH.S. N°1 - janvier 2013 - Il était une fois Pierre Rabhi (Bulletin de KAIZEN)
Permalink[texte imprimé]Explorer son identité pour mieux accompagner BESSON, Bernard, GUBELMANN, Eric ; PANZA, Frédéric - NEUILLY SUR SEINE : JULHIET, 2013/08, 144 P.
Cet ouvrage permet d'appréhender les fondements de l'identité. En effet, dans la relation d'aide, deux identités entrent en interaction, celle de l'accompagnant·e et celle de la personne accompagnée. L'accompagnant a certes des compétences relationnelles mais encore faut-il qu'il soit à l'aise avec lui-même pour être efficace. Le professionnalisme implique de savoir se décentrer, c'est-à-dire de prendre du recul par rapport à sa propre identité et sa pratique professionnelle, pour être à l'écoute de l'autre, avec aisance dans la conduite de l'accompagnement. Les auteurs commencent par définir les composantes de l'identité : traits de personnalité, identités sociales, scénarios suivis, valeurs et croyances. Puis ils explorent certains aspects de l'identité pour mieux accompagner les personnes et comprendre comment l'identité de l'accompagnant·e et celle de l'accompagné·e entrent en jeu dans la relation d'aide, afin de construire un cheminement en cohérence avec chaque partenaire.
Permalink[texte imprimé]Face au FN Cédis (Centre d’éco-développement et d’initiative sociale), LECOEUR, Erwan - PARIS : LE PASSAGER CLANDESTIN, 2013/08, 95 P.
Comment analyser la montée en puissance du Front national ? Que faire pour la contrer ? Cet ouvrage tente de comprendre les ressorts de la progression du parti d'extrême-droite fondé par Jean-Marie Le Pen et "modernisé" par sa fille, Marine Le Pen, et propose des pistes pour agir globalement et localement contre la "lepénisation des esprits" en France. Dans une seconde partie de l'ouvrage, différentes initiatives locales illustrent des exemples concrets pour faire baisser le vote FN : à l'Île Saint-Denis, Firminy, Hénin-Beaumont, au sein des Régions, etc.
Permalink[texte imprimé]Fin de l'Occident, naissance du monde KEMPF, Hervé, - PARIS : SEUIL, 2013/01, 156 P.
L'auteur reprend ici le propos de l'historien Fernand Braudel, lorsqu'il décrivait la naissance de l'économie-monde. Le fil conducteur de son récit, ce sont les tribulations de l'humanité depuis son apparition sur la terre. La puissance d'action acquise avec la révolution industrielle a fait de l'espèce humaine une force géologique capable de transformer la nature, au point que les climatologues annoncent des catastrophes. Cette puissance a longtemps appartenu à l'Occident mais, aujourd'hui les pays du Nord et ceux du Sud rencontrent des problèmes similaires : le choc écologique, le renchérissement des ressources, le ralentissement de la croissance et, surtout, une inégalité généralisée qui fait obstacle aux politiques nécessaires. Malgré sa dérangeante lucidité, H.Kempf reste optimiste quant à l'avenir.
Permalink[texte imprimé]La guerre et la paix à petits pas CORGIBET, Véronique, GERMAIN, Cléo - PARIS : ACTES SUD JEUNESSE, 2013, 76 P.
"L’histoire de l’humanité est marquée par des périodes de conflits, de trêves et de paix : guerres de religions, de conquêtes, d’indépendance, guerres civiles et guerres coloniales… Cet ouvrage propose un panorama des différentes causes et formes de conflits, mais aussi des bouleversements politiques, économiques, sociaux et militaires provoqués par la guerre. Synonyme de pertes humaines et de violence extrême, celle-ci a progressivement été encadrée par le droit et la justice. Quels sont les différents moyens mis en place pour limiter les crimes de guerre, protéger les populations civiles, les réfugiés de guerre et les prisonniers ou maintenir la paix ? Les échecs encore récents d’institutions telles que l’ONU soulignent l’extrême fragilité de ce processus". (Résumé d'après l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les idées qui changent le monde WLODARCZYK, Isabelle, ZONK, Zelda - PARIS : OSKAR, 2013, 57 P.
Une sélection de 24 idées et inventions qui ont changé le monde : la roue, l'écriture, l'école pour tous, le monothéisme, Internet, la bombe atomique, la démocratie, l'art, la dictature, l'imprimerie, le racisme, la laïcité, le féminisme, la nation, etc. Chaque thème est abordé sur une double page avec ce qu'il se passait avant, de qui est venu l'idée, dans quel contexte et ensuite les conséquences actuelles de cette réflexion. Il permet aussi de comprendre que l'idée n'est pas partagée par tous les pays de la même manière et que les conséquences légales ne sont pas toutes instituées et/ou appliquées.
Permalink[texte imprimé]D'une île à l'autre BRUN-COSME, Nadine, SERPRIX, Sylvie - VINCENNES : TALENTS HAUTS, 2013, 25 P.
Trois petits garçons jouent ensemble sur un rocher qu'ils appellent leur île jusqu'au jour où Sarah arrive et s'installe sur un autre rocher... Ce livre évoque la jalousie et la peur de la différence et le récit, basé sur la tolérance et l'amitié, prône l'ouverture à l'autre.
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