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[texte imprimé]Jeannette Pointu, 5. Reportages WASTERLAIN, Marc, - MARCINELLE (BELGIQUE) : DUPUIS, 1989, 48 P.
Après un reportage sur la faune de l'île du Diable près de l'Australie, Jeannette Pointu se retrouve auprès de l'Organisation Mondiale de la Santé et accepte de couvrir pour la presse une campagne de vaccination contre les maladies infantiles en Amérique du sud. Dans les favelas, elle sera confrontée à la misère et à la corruption, mais pourra compter sur l'aide de ses amis rencontrés précédemment dans l'histoire "Le fils de l'Inca". (Résumé de l'éditeur).
Titre de série : Jeannette Pointu, 5 Titre : Reportages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc WASTERLAIN Editeur : MARCINELLE [BELGIQUE] : DUPUIS Année de publication : 1989 Importance : 48 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8001-1598-6 Note générale : Les aventures de Jeannette Pointu, reporter photographe. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Amérique du Sud ; Australie
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; ONG ; Aide humanitaire ; Pauvreté ; Corruption ; Culture traditionnelle ; Régime militaire ; Vaccination ; Protection de l'environnement ; Bande dessinéeRésumé : Après un reportage sur la faune de l'île du Diable près de l'Australie, Jeannette Pointu se retrouve auprès de l'Organisation Mondiale de la Santé et accepte de couvrir pour la presse une campagne de vaccination contre les maladies infantiles en Amérique du sud. Dans les favelas, elle sera confrontée à la misère et à la corruption, mais pourra compter sur l'aide de ses amis rencontrés précédemment dans l'histoire "Le fils de l'Inca". (Résumé de l'éditeur). Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72411 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 1616 CD59 11BD004 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [outil pédagogique] : jeu Jeu des villages Silo Développement solidaire, - LA ROCHETTE : SILO DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE, 1989, Jeu d'éveil (3 à n joueurs)
Initiation aux relations entre divers groupe sociaux repartis dans le monde, à l’occasion d’événements concernant l’un ou d’autres entre eux et connus de tous. Au cours du jeu, Les enfants découvrent les notions relatives à l’analyse et aux prises de décisions.
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
Titre : Jeu des villages Type de document : outil pédagogique Auteurs : Silo Développement solidaire Editeur : LA ROCHETTE : SILO DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE Année de publication : 1989 Importance : Jeu d'éveil (3 à n joueurs) Présentation : 6 "dossiers" villages, 12 cartes "événements" dans une pochette Accompagnement : 2 livrets (6 P. et 6 P.)) Note générale : 2 variantes : 10-12 ans, durée 2 h. et 8-9 ans, durée 1h. Date de publication approximative. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Civilisation ; Éducation ; Culture ; Changement social ; Démographie ; Conditions de vie ; Égalité socialeRésumé : Initiation aux relations entre divers groupe sociaux repartis dans le monde, à l’occasion d’événements concernant l’un ou d’autres entre eux et connus de tous. Au cours du jeu, Les enfants découvrent les notions relatives à l’analyse et aux prises de décisions. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=66698 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 18969 JEU 10 autres textes imprimés 31 - CIDES (Toulouse) Disponible CRDTM JEU039 CD59 JEU A 033 jeu, boîte de jeu 59 - CRDTM (Lille) Disponible [vidéo]Lettre à un xénophobe - FRANCE : ARA PRODUCTIONS, 1989, 26 mn.
Par l'évocation des conversations anodines tenues lors de dîners en ville défilent les petites phrases révélatrices de l'intolérance larvée vis-à-vis des juifs, des rouquins, des arabes, des Arméniens, bref des "autres". En contrepoint se tisse un poème à la différence.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
Titre : Lettre à un xénophobe Type de document : vidéo Auteurs : Daniel MARTINEAU, Metteur en scène, réalisateur Editeur : ARA PRODUCTIONS Année de publication : 1989 Autre Editeur : BOULOGNE BILLANCOURT : ANABASE PRODUCTIONS Collection : RACINES Importance : 26 mn. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Racisme ; Exclusion ; HumanismeRésumé : Par l'évocation des conversations anodines tenues lors de dîners en ville défilent les petites phrases révélatrices de l'intolérance larvée vis-à-vis des juifs, des rouquins, des arabes, des Arméniens, bref des "autres". En contrepoint se tisse un poème à la différence. Type de contenu : film documentaire Public cible : Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=291 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 24 CR53 VID 5 cassette 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 21 CLID V 21 (VHS) cassette 54 - CLID (Nancy) Disponible 27 CD59 cassette 59 - CRDTM (Lille) Exclu du prêt 26 CD cassette 75 - CDTM (Paris 09) Disponible 22 CDATM cassette 83 - RTM (Draguignan) Disponible 28 RTM D131 dvd 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Lire les droits de l'homme à l'école CRINON, Jacques, BOUYER, Christian - PARIS : MAGNARD JEUNESSE, 1989, 160 P.
"Aborder les droits de l'homme à partir de la littérature de jeunesse : voilà ce que propose cet ouvrage pratique, destiné aux enseignants de l'école et du collège. Onze romans et albums y sont analysés, des démarches de lecture et des activités interdisciplinaires sont proposées. Le but : rendre concrètes les notions clés formalisées par la Déclaration des Droits de l'Homme ; amener les enfants à les repérer dans les textes et dans la vie ; pratiquer une pédagogie de projet." (Résumé de l'éditeur).
Titre : Lire les droits de l'homme à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques CRINON ; Christian BOUYER ; Yves JOUFFA, Préfacier, etc. Editeur : PARIS : MAGNARD JEUNESSE Année de publication : 1989 Importance : 160 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-57851-7 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Droits humains ; Droits de l'enfant ; Racisme ; Exclusion ; Interculturalité ; Travail ; Handicapé·e ; Immigré·e ; Enseignement ; SolidaritéRésumé : "Aborder les droits de l'homme à partir de la littérature de jeunesse : voilà ce que propose cet ouvrage pratique, destiné aux enseignants de l'école et du collège. Onze romans et albums y sont analysés, des démarches de lecture et des activités interdisciplinaires sont proposées. Le but : rendre concrètes les notions clés formalisées par la Déclaration des Droits de l'Homme ; amener les enfants à les repérer dans les textes et dans la vie ; pratiquer une pédagogie de projet." (Résumé de l'éditeur). Public cible : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);Enseignant / animateur Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1464 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 3612 CLID 764 CU autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 3611 LAC CRI 1010 autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Les mères folles de la place de mai MARTIN, Alfredo, - PARIS : RENAUDOT ET CIE, 1989, 144 P.
Les disparus sont plus de trente mille en Argentine. Mais un mouvement vital y est né en 1977 : les Mères "folles" de la Place de Mai. Elles symbolisent le refus de l'oubli, de la peur, de la résignation.
Titre : Les mères folles de la place de mai Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfredo MARTIN Editeur : PARIS : RENAUDOT ET CIE Année de publication : 1989 Collection : FORUM DE L'HISTOIRE Importance : 144 P. Note générale : Dossier comprenant notamment :
1. L'institution de la disparition, une nouvelle forme de la raison d'Etat (p. 29)
2. La contre-institution de la folie maternelle, une nouvelle forme des analyseurs historiques (p. 65)
Bibliographie.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Argentine
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Femme ; Famille ; Disparu·e ; Politique ; Mouvement populaireRésumé : Les disparus sont plus de trente mille en Argentine. Mais un mouvement vital y est né en 1977 : les Mères "folles" de la Place de Mai. Elles symbolisent le refus de l'oubli, de la peur, de la résignation. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4816 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 8038 CLID 1084 PO autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible [texte imprimé]Migrance : histoire des migrations à Marseille TEMIME, Emile, - SAINT REMY DE PROVENCE : EDISUD, 1989; 1990; 1990; 1991, 184 P., 207 P., 189 P., 224 P.
Marseille est à la fois cité-carrefour et cité-refuge. Elle est faite d'apports successifs qui en font l'originalité et la richesse. Elle ne manque pas de contradictions et elle se distingue par la permanence des affrontements entre communautés. Le survol de la fin du XVe au début du XIXe siècle montre un constant renouvellement de la population, prolétariat venant des contreforts des Alpes du Sud, marins et pêcheurs génois, commerçants venus du Nord de l'Europe ou de la Méditerranée orientale avec une marginalisation des minorités religieuses, victimes de violence.De 1830 à 1914, on est dans une période nouvelle avec une immigration qui rapporte mais qui est remplacée par une autre quand elle commence à contester. Ce qui entraîne une succession de crises et de violences : les Italiens arrivent en masse, sont remplacés par des Espagnols auxquels succèdent des coloniaux.Entre les deux guerres, on a surtout une migration intérieure et la venue d'immigrés fuyant les persécutions dans leur pays. Cosmopolite, Marseille subit la crise économique et devient un foyer de délinquance et de trafics de toutes sortes.Après 1945, la guerre d'Indochine, les mouvements indépendantistes au Maghreb, la guerre d'Algérie et l'arrivée massive des rapatriés d'Algérie sont des événements qui vont très fortement marquer Marseille, lieu d'accueil, de rencontres et de passages.
Permalink[texte imprimé]Le miroir du Charco Verde DEVE, Frédéric, - PARIS : BELFOND, 1989/10, 153 P.
Le Charco Verde est une mare au diable, où l'on peut vendre son âme à Chico Largo. Un sorcier, don Eugenio, tient le livre des pactes conclus avec le Malin. Ruetcel, le "héros" qui lira ce livre, est un géographe européen chargé d'une enquête dans la région. Don Eugenio lui confie ses archives et Ruetcel passe au travers du miroir.
Permalink[texte imprimé]Moi, Alfredo Pérez HELGERSON, Marie-Christine, HARISPE, Erika - PARIS : FLAMMARION, 1989, 234 P.
Alfredo a quitté le Mexique avec sa sœur et ses parents pour les Etats-Unis, un pays riche. Au Mexique, c'était la pauvreté, aux Etats-Unis, le père trouve un emploi et la mère également. Pour Alfredo et sa sœur Catarina, c'est d'abord l'école pour les étrangers, puis avec beaucoup d'efforts et de volonté les deux enfants fréquentent le lycée où Alfredo fait la connaissance de Jeff, un enfant américain obèse et solitaire. Alfredo et Catarina font des petits boulots pendant leur temps libre. Alfredo, à cette occasion découvre des objets rares de valeur. Il met ses économies sur un compte bancaire. On découvre le décalage entre le mode de vie des parents et des deux enfants. Mme Melrose, une ancienne actrice d'Hollywood donne aux enfants trois paquets de photographies. Alfredo vend ces photographies à des collectionneurs et propose à ses parents de faire un voyage au Mexique ou d'y retourner définitivement.
Permalink[texte imprimé]La mort indigne de Malik Oussekine PREVOST, Nathalie, - PARIS : BERNARD BARRAULT, 1989/01, 159 P.
Depuis la mort de Malik Oussekine le 5 décembre 1986, l'auteur a mené une véritable enquête journalistique. Celle-ci débouche sur un constat amer : depuis la mort de l'étudiant, policiers, juges, médecins, députés, ministres ont tout fait pour que cette affaire soit étouffée et que cette mort indigne soit ramenée à la tragique banalité d'un accident regrettable.
Permalink[texte imprimé]Mortalité et société en Afrique PISON, Gilles, VAN DE WALLE, Etienne ; INED (Institut national d'études démographiques) ; SALA DIAKANDA, Mpembele - PARIS : PUF/INED, 1989, 446 P.
Le présent ouvrage rassemble une sélection des communications présentées au séminaire international à Yaoundé, organisé par l'UIESP (Union Internationale pour l'Etude Scientifique de la Population). Ce séminaire visait trois objectifs : décrire le niveau et l'évolution de la mortalité en Afrique au Sud du Sahara et mettre en évidence les principales différences ; étudier les mécanismes biologiques et sociaux de la mortalité et particulièrement l'influence de la structure sociale et des comportements ; en tirer des enseignements pour l'amélioration des programmes de soins, notamment dans le domaine des soins de santé primaires.
Permalink[texte imprimé]Le nègre de l'Amistad CHASE RIBOUD, Barbara, LESNE, Elisabeth ; QUADRUPPANI, Serge - PARIS : ALBIN MICHEL, 1989, 330 P.
Ce roman raconte la révolte des esclaves de l’Amistad, navire négrier parti de La Havane. Le navire fut ensuite arrêté par la Marine des États-Unis et les rebelles furent incarcérés dans une prison du Connecticut. Leur bataille juridique pour recouvrer la liberté remonta jusqu’à la Cour Suprême, où leur cas fut défendu par l’ancien président des États-Unis, John Quincy Adams. Les insurgés furent libérés et purent retourner en Afrique, en Sierra Leone.
Permalink[texte imprimé]Le nomade, l'oasis et la ville URBAMA (Centre d'études et de recherches sur l'urbanisation du monde arabe), - TOURS : CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR L'URBANISATION DU MONDE ARABE (URBAMA), 1989, 288 P.
Les thèmes de cette table ronde : le nomade et ses relations, d'une part avec l'oasis, d'autre part avec la ville (qui symbolise le pouvoir).
Divers articles traitent du nomadisme dans ces différentes régions.
Permalink[texte imprimé]Nouvelle-Calédonie : Essais sur le nationalisme et la dépendance SPENCER, Michael, WARD, Alan ; CONNELL, John - PARIS : L'HARMATTAN, 1989/11, 304 P.
Onze études sur l'histoire néo-calédonienne, le régime foncier, l'évolution démographique, la revendication kanak, la pratique politique française, les perspectives du développement économique du "caillou". Ces essais sont l'oeuvre tantôt de chercheurs australiens, tantôt de chercheurs français et reflètent la réaction singulière de la Nouvelle-Calédonie, à la fois "TOM" français et pays du Sud-Pacifique à part entière.
Permalink[texte imprimé]Ouvriers d'un autre monde : l'exemple des travailleurs de la mine en Inde contemporaine HEUZÉ, Djallal Gérard, - PARIS : MAISON DES SCIENCES DE L'HOMME (MSH), 1989, 401 P.
Ouvrage sociologique, mais aussi économique sur une exploitation minière en Inde. L'auteur présente l'expérience quotidienne d'un mineur, de sa famille, de ses amis puis les habitants de la campagne en général puis analyse leur rapport à l'industrie, leurs réactions au travail, au chômage et plus largement, les dynamiques de cette société minière.
Permalink[texte imprimé]Les Palestiniens de l'intérieur MANSOUR, Camille, - PARIS : REVUE D'ETUDES PALESTINIENNES, 1989, 291 P.
Pour étudier la situation des Palestiniens de l'intérieur, projetés sur le devant de la scène internationale après l'Intifada, les auteurs de cet ouvrage traitent plusieurs domaines : la démographie, l'économie, la structure sociale. Chaque chapitre est très documenté, par exemple celui sur l'éducation qui, avec des chiffres, explique comment l'école reste pour les palestiniens un moyen de préserver leur identité. La fin du livre apporte des éléments de réflexion sur les relations avec Israël.
Permalink[texte imprimé]Pérou nouvelles : L'autre chaussure - Hirondelles LA TORRE, Alfonso, RUMRRILL, Roger - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1989, N.P.
La première de ces nouvelles montre un petit cireur de chaussures, vivant dans la rue, qui prend plaisir à duper un touriste. La seconde raconte comment des milliers d'hirondelles ont envahi la ville d'Iquitos, en Amazonie, à la grande inquiétude du maire et de ses concitoyens.
Permalink[texte imprimé]Philippines : les enfants du mépris DALLAIS, Jean, FISCHER, Elise - PARIS : FAYARD, 1989, 192 P.
Après le constat de la situation des enfants de la rue à Manille, Jean Dallais fonde l'association AIDE (Action Internationale pour le Droit à l'Enfant) dont le but est d'ouvrir et gérer des maisons d'accueil à taille humaine pour une vingtaine d'enfants. C'est ainsi que se crée la Porte Ouverte en 1986. Malheureusement, l'expérience s'achève en février 1989 par l'expulsion de Jean Dallais des Philippines.
Permalink[texte imprimé]Le point sur la démographie africaniste : le congrès africain de population, Dakar, novembre 1988 MARCOUX, Richard, - QUEBEC (CANADA) : UNIVERSITE LAVAL, CENTRE SAHEL, 1989/06, 25 P.
Durant ces 17 dernières années, plusieurs enquêtes se sont succédé ; tous les pays africains - sauf le Tchad - ont maintenant exécuté au moins un recensement de leur population. De nombreux pays ont procédé à des enquêtes permettant de mieux connaître les paramètres démographiques.
Permalink[texte imprimé]La population mondiale VALLIN, Jacques, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1989, 128 P.
La population mondiale était estimée à cinq millions d'habitants en 1987. Elle a doublé en l'espace d'une génération. Cette augmentation très rapide, et qui continue, est due essentiellement à la croissance démographique des pays du Tiers Monde. Ces pays voient par le fait même leur population rajeunir au point de déséquilibrer le rapport actifs-non actifs. Se pose aussi la question des ressources vivrières au plan mondial. D'ici à la fin du siècle prochain, une stabilisation pourrait intervenir autour de dix milliards d'êtres humains si la baisse de la fécondité, qui a lieu actuellement dans certains pays en développement, se prolonge.
Permalink[vidéo]Punki et Ganshyam : des jumeaux en Inde - BUSSUM (PAYS BAS) : MUSCH & TINBERGEN PRODUCTION, 1989, 25 mn.
Le reportage fait apparaître la différence d'éducation entre un frère et sa sœur jumelle. Le garçon est scolarisé, peu sollicité pour la participation à la vie de la maison, alors que la fille, malgré son désir d'apprendre, ne peut aller à l'école et est très impliquée dans les tâches ménagères comme il est d'usage dans son village.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème
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