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TEMOIGNAGE CHRETIEN / Christine PEDOTTI
[périodique] Voir les bulletins disponibles
Titre : TEMOIGNAGE CHRETIEN Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine PEDOTTI, Directeur de publication Editeur : PARIS : CAHIERS DU TEMOIGNAGE CHRETIEN ISBN/ISSN/EAN : 0244-1462 Note générale : Lettre-magazine traitant des questions d'actualité politique, économique, sociale et spirituelle en France, en Europe et dans le monde, sous un angle chrétien. Disponible sur abonnement.
Périodicité : un numéro par semaine + 3 suppléments annuels.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
GÉNÉRALITÉS ; Religion ; Politique ; Culture ; Interculturalité ; Pays en développement (PED) ; Société ; ÉconomieRésumé : Trois jeudis par mois, la revue se présente sous la forme d'un quatre pages pour décrypter l’actualité. Le 4e jeudi, le magazine fait 80 pages et approfondit les thématiques avec des témoignages, des initiatives, des rencontres et des débats. En ligne : https://www.temoignagechretien.fr/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=228 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 83 - RTM (Draguignan) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°3228, 2006 69 - BU HDL (Lyon) Local Broché Titre en cours GARDIEN Début N°3083, 2003 Nombreuses lacunes [périodique] Voir les bulletins disponibles[outil pédagogique] : jeu Teranga Le Monde selon les femmes, - BRUXELLES (BELGIQUE) : LE MONDE SELON LES FEMMES, , Jeu de rôle collectif (9-30 joueurs)
Teranga permet de comprendre les inégalités d’accès aux ressources naturelles au sein d’une communauté rurale. Le jeu montre l’écart entre les droits des femmes et des hommes en questionnant notamment les participant-e-s sur l’accès à la terre, la capacité de nourrir sa famille en tant qu’agriculteur/trice, la possibilité d’être acteur ou actrice de changement dans sa communauté.
Public : Adulte;Enseignant / animateur;Lycée (15-17 ans)
Titre : Teranga Type de document : outil pédagogique Auteurs : Le Monde selon les femmes Editeur : BRUXELLES [BELGIQUE] : LE MONDE SELON LES FEMMES Importance : Jeu de rôle collectif (9-30 joueurs) Présentation : 6 fiches personnages A4 (agricultrice, agronome, présidente de l’association des femmes du village, agriculteur, chef de village, imam), 16 cartes destin A5, 8 fiches thématiques A4, 2 fiches explicatives A4 Format : fiches Note générale : Le jeu se déroule en 2 phases (2 * 50 mn.):
* Phase 1 : découvrir les thèmes du jeu de manière ludique.
* Phase 2 : jeu de rôle où les jeunes incarnent des personnages féminins ou masculins.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Accès à la terre ; Alimentation ; Inégalité ; Genre ; Femme ; Accaparement de terresRésumé : Teranga permet de comprendre les inégalités d’accès aux ressources naturelles au sein d’une communauté rurale. Le jeu montre l’écart entre les droits des femmes et des hommes en questionnant notamment les participant-e-s sur l’accès à la terre, la capacité de nourrir sa famille en tant qu’agriculteur/trice, la possibilité d’être acteur ou actrice de changement dans sa communauté. Public cible : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte Type d'outil : jeu Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59932 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55976 OUT-ANIM jeu, boîte de jeu 29 - CICODES (Quimper) Disponible MCM00156 MCM OUT GE MON jeu, boîte de jeu 44 - MCM (Nantes) Disponible 51494 JEU 72 jeu, boîte de jeu 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [outil pédagogique] : mallette pédagogique Une terre sans mines : Histoires et actualité d'une mobilisation citoyenne Handicap International, - LYON : HANDICAP INTERNATIONAL, S.D., Dossier (2); Vidéo (2); Un album de Titeuf "Faut po laisser faire", un planisphère et 8 affichettes photocopiables. La vidéo "une terre sans mine" propose une discussion entre des jeunes et des membres d'Handicap international. La vidéo "Lumières sur un m
La mallette suit une progression en trois temps : faire un état des lieux des mines antipersonnel dans le monde ; présenter le travail des ONG pour interdire les mines ; encourager à poursuivre le combat. De nombreuses fiches et activités sont proposées à cet effet. L'objectif est aussi de sensibiliser aux drames engendrés par les mines et d'encourager les jeunes à agir.
Public : Collège (11-14 ans)
Titre : Une terre sans mines : Histoires et actualité d'une mobilisation citoyenne Type de document : outil pédagogique Auteurs : Handicap International Editeur : LYON : HANDICAP INTERNATIONAL Année de publication : S.D. Importance : Dossier (2); Vidéo (2); Un album de Titeuf "Faut po laisser faire", un planisphère et 8 affichettes photocopiables. La vidéo "une terre sans mine" propose une discussion entre des jeunes et des membres d'Handicap international. La vidéo "Lumières sur un m Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde
Thésaurus Thématique
PAIX ; Mine antipersonnel ; Santé ; Conditions de vie ; Éducation ; Handicapé·e ; ONG ; CitoyennetéRésumé : La mallette suit une progression en trois temps : faire un état des lieux des mines antipersonnel dans le monde ; présenter le travail des ONG pour interdire les mines ; encourager à poursuivre le combat. De nombreuses fiches et activités sont proposées à cet effet. L'objectif est aussi de sensibiliser aux drames engendrés par les mines et d'encourager les jeunes à agir. Public cible : Collège (11-14 ans) Type d'outil : mallette pédagogique Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=891 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 2196 9.1 HAN mallette 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible THE CONVERSATION / Fabrice ROUSSELOT
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Titre : THE CONVERSATION Titre original : L'expertise universitaire, l'exigence journalistique Type de document : document électronique Auteurs : Fabrice ROUSSELOT, Directeur de publication ; Leighton KILLE, Directeur de publication Editeur : PARIS : THE CONVERSATION ISBN/ISSN/EAN : 2431-2134 Note générale : The Conversation est un service de presse en ligne (et une association à but non lucratif) fondé par un collectif composé de collèges universitaires français. Tous les articles sont publiés en accès libre sous licence Creative Commons. Inscription libre à la Newsletter.
Périodicité : Parution continue.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Agriculture ; Culture ; Économie ; Environnement ; Politique ; Relations internationales ; Santé ; ScienceRésumé : The Conversation a pour objectif de partager les connaissances universitaires, en faisant entendre la voix des chercheur·ses dans le débat citoyen et en éclairant l'actualité par une expertise fiable, fondée sur des recherches et une collaboration entre expert·es et journalistes. Média d'actualité gratuit, The Conversation se veut un site d'information générale grand public, alimenté par des journalistes qui commandent des articles aux universitaires, les éditent sous le contrôle des auteur·es, en font la promotion sur les réseaux sociaux et peuvent aussi les traduire (anglais, espagnol) pour les diffuser dans d'autres pays. En ligne : https://theconversation.com/fr Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80730 Etat des collections
Localisation Emplacement Cote Support Statut Origine Collection Archive Lacunes 75 - CDTM (Paris 09) Local CD75 DE En ligne Titre en cours Début 2020/02 THE NEW HUMANITARIAN
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Titre : THE NEW HUMANITARIAN Titre original : Le Nouvel humanitaire Type de document : document électronique Editeur : GENEVE [SUISSE] : THE NEW HUMANITARIAN Note générale : Le site d'information The New Humanitarian a été fondé en 1995 par les Nations Unies, à la suite du génocide rwandais, convaincues qu'un reportage objectif sur le terrain des crises humanitaires pouvait contribuer à atténuer, voire à prévenir, de futures catastrophes de cette ampleur. C'est maintenant devenu un organe de presse indépendant à but non lucratif.
Périodicité : Parution continue.Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide humanitaire ; Conflit ; Environnement ; Migration ; Politique ; Catastrophe naturelleRésumé : Cet organe de presse indépendant propose un journalisme basé sur le terrain, spécialisé dans la couverture des crises et des catastrophes, et dans la responsabilisation du secteur de l'aide. Ses journalistes jettent un regard critique sur l'industrie de l'aide d'urgence qui pèse plusieurs milliards de dollars, et attirent l'attention sur ses échecs à une époque où les besoins humanitaires sont sans précédent. En ligne : https://www.thenewhumanitarian.org/ Format de la ressource électronique : web Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84446 [texte imprimé]Ti kazo tafyate HENRY, Jean-Marc, GAYDIER, Anne-Marie - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Ti Kazo, ivrogne qui part chercher tafia et rhum, s'enrichit grâce à ses ruses tout au long de ce conte traditionnel haïtien.
Permalink[texte imprimé]Ti kazo... Ti malin ORESTE, Maurice, HENRY, Jean-Marc - REIMS : SOLEY LEVE SOLIDARITE AVEC HAITI, S.D, 32 P.
Trois enfants, Ti Kazo, Ti Will et Ti Rasin, sont frères et doivent apprendre un métier car leurs parents n'ont plus d'argent pour payer l'école. Ils choisissent chacun un métier qui leur permettra d'offrir un cadeau à leurs parents.
Permalink[texte imprimé]Du Tiers comme du quart MÜSS, - S.L. : S.N., S.D., 94 P.
Par ses dessins, Müss met en scène une structure sociale fondée sur le triptyque bourgeoisie - classe populaire - Tiers Monde. Sur un mode cru, grinçant et révolté, divers thèmes sont représentés : le rejet de la responsabilité sur autrui, l'aliénation, le schéma confort/pauvreté, l'acteur et le simulateur d'acte.
Permalink[outil pédagogique] : Timeline Migration et Droit internationnal Starting-Block, - PARIS : STARTING BLOCK, S.D., Jeu de cartes (à partir de 4 joueur·ses) ; 1 livret pédagogique 11 P. + 1 annexe "cartes" 22 P. + 1 annexe "dates migration" 20 P.
Le jeu met les personnes participantes en mouvement et en réflexion pour créer un savoir collectif et partagé en leur proposant de recréer des frises chronologiques sur l'évolution des normes internationales en lien avec les migrations. Les échanges permettront de comprendre l’influence de l’histoire dans l’instauration des normes internationales sur les migrations, ainsi que d'interroger la vision et la gestion des flux migratoires par les États et les instances de gouvernance internationales.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignement supérieur;Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]La tisane arc-en-ciel GAMARRA, Pierre, - PARIS : LA FARANDOLE, S.D., 46 P.
Cet album, qui se passe dans un pays imaginaire dirigé par le bourgmestre Martin, dictateur sans pitié, est une leçon de tolérance et de respect de l'autre.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Tous différents, tous égaux Conseil de l'Europe, - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, S.D., N.P.
Cinq petites histoires sans paroles sur les discriminations et la tolérance.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[article]Towards sustainable wellbeing : The social guarantee and universal services - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2021/4 (01/12/2021), N°196, P. 65-79
L’idée d’une mise en commun de ses ressources et de partage des risques pour fournir des services universels en fonction des besoins et non de la capacité de paiement était au cœur de l’accord d’après-guerre. La garantie sociale offre un cadre pour les politiques et les pratiques, combinant un revenu de subsistance équitable et des services universels. Fondée sur la théorie des besoins, elle combine universalité et suffisance afin de fournir une base sociale sûre pour tous, dans les limites de la planète. Les services universels peuvent être combinés avec une garantie de revenu afin de s’assurer que le revenu de chacun ne tombe pas en dessous d’un niveau suffisant convenu (résumé d'éditeur).
Permalink[article]Les transferts de fonds des migrants internationaux favorisent-ils l’éducation des filles au Cameroun ? - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2021/2 (01/04/2021), N°194, P. 59-80
L'article analyse l’effet des transferts de fonds internationaux sur l’éducation des filles au Cameroun. Les résultats montrent que les filles ont une plus faible probabilité de fréquenter l’école que les hommes. Cependant, les transferts de fonds internationaux favorisent la scolarisation des filles (5-25 ans). Cet effet positif est plus important chez les filles du cycle universitaire (18-25 ans).
Permalink[article]Transferts de fonds et syndrome hollandais : le cas du Liban (1984-2016) ROCCA, Michel - In : MONDES EN DEVELOPPEMENT, 2021/2 (01/04/2021), N°194, P. 29-57
Les transferts de fonds des migrants engendrent-ils un syndrome hollandais au Liban ? L’article répond à cette question en mobilisant un modèle théorique basé sur les fondamentaux du taux de change réel et en utilisant l’estimation d’un modèle vectoriel à correction d’erreur VECM. Plusieurs constats sont dressés. Il est montré que les transferts aboutissent à une expansion du secteur des biens non échangeables au détriment du secteur productif. Ainsi, en engendrant un effet de dépense et un effet d’orientation des ressources à court terme et à long terme, les transferts de fonds détériorent la compétitivité et favorisent l’existence d’un syndrome hollandais dans le cas libanais.
Permalink[article]Transition écologique et justice sociale - In : SILENCE, décembre 2019 (01/12/2019), N°484, P. 37-40
Les mesures prises en faveur de l'écologie sont aujourd'hui le plus souvent l'ajout de taxes. Or les plus riches, qui sont les plus consommateurs sont ceux et celles qui peuvent payer ces nouvelles taxes... et continuer à polluer comme avant. Il faut donc trouver d'autres moyens pour aller vers une réduction de notre empreinte écologique. Cet article propose des pistes pour aller vers une société plus sobre et plus résiliente sans provoquer une augmentation des inégalités sociales.
Permalink[article]Le travail en 2030 - In : PROBLEMES ECONOMIQUES, 1ère quinzaine mars 2015 (01/03/2015), N°3107, P. 1-45
La révolution numérique aura d’importantes conséquences pour l’emploi et le travail : organisation du travail transformée, destructions d’emplois dans certains métiers et apparition de nouvelles inégalités. Les salariés des classes moyennes seront aussi concernés. La robotique menacerait presque tous les secteurs d’activité et de nouvelles activités émergeront avec une forte progression du travail dans les métiers très qualifiés.
Permalink[article]Trois décennies de logement populaire à Khartoum : entre violence, clientélisme et consensus social - In : POLITIQUE AFRICAINE, avril-juin 2020 (01/04/2020), N°158, P. 149-174
L'ambition de cet article est double : en premier lieu, contribuer au débat général sur les politiques de logement au sens large (attribution de parcelles et d'habitations) menées dans les quartiers populaires des villes du Sud en développant le cas du grand Khartoum, capitale de 6 millions d'habitants ; en second lieu, appréhender les pratiques d'un État autoritaire dans ce domaine, notamment la violence des programmes d'éradication de l'habitat informel dans les périphéries urbaines.
Permalink[article]"Tu peux être en vie et déjà mort" : le quotidien ordinaire d'une personne atteinte de troubles psychiques au Sénégal - In : POLITIQUE AFRICAINE, janvier-mars 2020 (01/01/2020), N°157, P. 39-69
Cet article propose le suivi de la vie quotidienne d'une personne atteinte de troubles psychiques au Sénégal. Dans un contexte caractérisé par l'absence d'institutions psychiatriques relevant des pouvoirs publics, il attire l'attention sur le rôle des acteurs familiaux dans la prise en charge de ces malades, notamment en milieu rural. Alors que les ressources économiques sont limitées, les solidarités de proximité sont vécues comme une nécessité morale.
Permalink[article]Urban chiaroscuro : Plunging into the obscurity of the city MORTEN, Nielsen - In : AFRIQUE CONTEMPORAINE, 2019/1-2 (01/01/2019), N°269-270, P. 25-52
Cet article sert de quasi-manifeste à ce numéro, de manière transversale, théorique et esthétique. La notion de "clair-obscur urbain" est proposée comme paradigme analytique fécond pour rendre compte des phénomènes urbains que les méthodes conventionnelles ne peuvent pas capter, de même que les zones de clair-obscur dans les portraits de la Renaissance révèlent mieux les traits des visages figurés, éclairés ou cachés. La démonstration de cette proposition théorique s'appuie sur deux enquêtes de scènes urbaines à Jakarta (Indonésie) et à Maputo (Mozambique).
Permalink[texte imprimé]Urgence pour le développement : Les catastrophes naturelles et le tiers-monde : Que faire ? ERARD, Pascal, (AUI) Action d'urgence internationale - MONTPELLIER : ACTION D'URGENCE INTERNATIONALE (AUI), S.D., 122 P.
En cas de catastrophe naturelle, il a été constaté que, sans information fiable sur les besoins des populations sinistrées, la solidarité internationale risque de constituer un fardeau plutôt qu'une aide réelle. Afin de diminuer ce risque, des lignes directrices ont été définies. C'est l'objet de ce dossier qui aborde quatre questions principales traitées dans quatre chapitres distincts : 1°) quelles sont les causes des catastrophes dites naturelles ? La nature est-elle vraiment coupable ?
2°) quels sont les effets réels des catastrophes naturelles sur les populations et sur les biens ? Les sinistrés sont-ils totalement démunis ?
3°) l'aide peut-elle avoir des effets négatifs ? Lesquels ?
4°) que faire pour agir efficacement ?
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