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[texte imprimé]Sale nègre BEDEL, Cyril, - PARIS : ALBIN MICHEL, 1998/07, 152 P.
"Je suis un noir blanc de peau et sale nègre est mon histoire. Je suis une curiosité du hasard né blanc de parents tirant sur l'ébène". Du désespoir à la violence en passant par la fatalité la plus cruelle, C. Bedel frappe nos malaises sociaux en pleine cible et dégomme de nombreux tabous. C'est le récit d'une dérive salutaire, qui vaut tant par son audace que par son style percutant.
Titre : Sale nègre Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyril BEDEL Editeur : PARIS : ALBIN MICHEL Année de publication : 1998/07 Importance : 152 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-10511-0 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Identité culturelle ; Société ; Racisme ; Exclusion ; RomanRésumé : "Je suis un noir blanc de peau et sale nègre est mon histoire. Je suis une curiosité du hasard né blanc de parents tirant sur l'ébène". Du désespoir à la violence en passant par la fatalité la plus cruelle, C. Bedel frappe nos malaises sociaux en pleine cible et dégomme de nombreux tabous. C'est le récit d'une dérive salutaire, qui vaut tant par son audace que par son style percutant. Type de contenu : littérature Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30693 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29464 R/FRA/BED/2218 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Vagabondage et mendicité DAMON, Julien, - PARIS : FLAMMARION, 1998/08, 125 P.
Du Moyen âge à l'époque du RMI, en passant par la Révolution française, la mendicité et le vagabondage ont toujours tourmenté ceux qui ont à décider les politiques publiques et ceux qui ont à les appliquer. Tout un arsenal juridique, plus ou moins raffiné en fonction des époques, a été éprouvé pour venir à bout de ces phénomènes.
Au cours du XXème siècle, le vagabondage et la mendicité s'étaient néanmoins effacés en tant que problématiques d'ordre public. L'action publique, en direction de ceux que l'on ne nomme plus les vagabonds ou les mendiants mais plutôt les SDF (sans domicile fixe) ou "les exclus" repose encore sur un modèle saisonnier qui, en hiver, vise à les loger et en été, à les déloger. En leur faveur, en hiver, se répètent les déclarations indignes. Contre eux, en été, se dirigent les arrêts antimendicité.
Face à ce constat, l'auteur préconise quelques solutions qu'il serait souhaitable d'adopter pour enfin lutter contre l'exclusion.
Titre : Vagabondage et mendicité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien DAMON Editeur : PARIS : FLAMMARION Année de publication : 1998/08 Collection : DOMINOS, ISSN 1248-7570 Importance : 125 P. ISBN/ISSN/EAN : 2-08-035534-6 Note générale : Responsable de la mission Solidarité de la SNCF, Julien DARMON est spécialisé dans les questions de pauvreté et de politiques publiques. Il a également travaillé à la mission nationale pour le logement des plus démunis auprès du cabinet du ministre du logement. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Pauvreté ; Exclusion ; Chômage ; Citoyenneté ; ONG ; Législation ; Protection sociale ; RépressionRésumé : Du Moyen âge à l'époque du RMI, en passant par la Révolution française, la mendicité et le vagabondage ont toujours tourmenté ceux qui ont à décider les politiques publiques et ceux qui ont à les appliquer. Tout un arsenal juridique, plus ou moins raffiné en fonction des époques, a été éprouvé pour venir à bout de ces phénomènes.
Au cours du XXème siècle, le vagabondage et la mendicité s'étaient néanmoins effacés en tant que problématiques d'ordre public. L'action publique, en direction de ceux que l'on ne nomme plus les vagabonds ou les mendiants mais plutôt les SDF (sans domicile fixe) ou "les exclus" repose encore sur un modèle saisonnier qui, en hiver, vise à les loger et en été, à les déloger. En leur faveur, en hiver, se répètent les déclarations indignes. Contre eux, en été, se dirigent les arrêts antimendicité.
Face à ce constat, l'auteur préconise quelques solutions qu'il serait souhaitable d'adopter pour enfin lutter contre l'exclusion.Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16351 [texte imprimé]Aux victimes du harcèlement économique BARNOIN, André dit Dédé, - RIXHEIM : SPRENGER, 1998/01, 111 P.
Théoriquement, tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Les auteurs illustrent les inégalités sociales qui persistent et dénoncent l'ultralibéralisme économique.
Titre : Aux victimes du harcèlement économique : Les profiteurs reconnaissants Type de document : texte imprimé Auteurs : André dit Dédé BARNOIN ; Joël LEBRE ; Vincent dit Veesse SCHERRER Editeur : RIXHEIM : SPRENGER Année de publication : 1998/01 Importance : 111 P. Présentation : ill. Note générale : Bande dessinée. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Économie ; Libéralisme ; Politique ; Conditions de vie ; Classe sociale ; Exclusion ; Inégalité socialeRésumé : Théoriquement, tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Les auteurs illustrent les inégalités sociales qui persistent et dénoncent l'ultralibéralisme économique. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58246 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 49326 14.3 BAR autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Les associations d'action sociale - outil d'analyse et d'intervention AFCHAIN, Jean, - MALAKOFF : DUNOD, 1997, 270 P.
"Ce livre se veut une contribution à la recherche d'outils d'analyse et d'action. Il analyse l'organisation, les stratégies et les missions des associations d'action sociale. Il propose une nouvelle vision de leur rôle, non réductible à une logique marchande ou de pouvoir. Particulièrement destiné aux responsables d'association, cadres de l'administration sociale et aux travailleurs sociaux, cet ouvrage, à la fois tonique et didactique, pose les vraies questions et fournit les concepts pour penser la spécificité du modèle mixte français d'action sociale harmonisant politiques publiques et dynamique associative." Résumé de l'éditeur.
Titre : Les associations d'action sociale - outil d'analyse et d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean AFCHAIN Editeur : MALAKOFF : DUNOD Année de publication : 1997 Importance : 270 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005737-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Association ; Économie alternative ; Économie solidaire ; Exclusion ; Changement social ; Méthodologie ; Service socialRésumé : "Ce livre se veut une contribution à la recherche d'outils d'analyse et d'action. Il analyse l'organisation, les stratégies et les missions des associations d'action sociale. Il propose une nouvelle vision de leur rôle, non réductible à une logique marchande ou de pouvoir. Particulièrement destiné aux responsables d'association, cadres de l'administration sociale et aux travailleurs sociaux, cet ouvrage, à la fois tonique et didactique, pose les vraies questions et fournit les concepts pour penser la spécificité du modèle mixte français d'action sociale harmonisant politiques publiques et dynamique associative." Résumé de l'éditeur. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26890 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 26877 14.1 AFC autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible [texte imprimé]Causes de la faible inscription scolaire et taux élevés de l'abandon scolaire au niveau de l'éducation primaire chez les jeunes filles : Une étude de cas de Madi au nord-Ouest de l'Ouganda AYIGA, Natal, - NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS, 1997, 37 P.
Jusqu'au début des années 1970, les filles accédaient généralement à l'éducation, le plus souvent l'enseignement primaire. Mais à partir des années 1990, le pourcentage des inscriptions scolaires des filles de Madi a nettement chuté. L'une des principales raisons à cela est le fardeau du financement de l'éducation qui, de plus en plus, a été porté par les parents et la communauté. Les filles ont été les premières à subir ce changement en se voyant refuser l'accès à l'éducation. L'enquête menée sur le sujet tente de mettre au clair ce facteur de déscolarisation ainsi que les autres facteurs qui ont contribué à ce recul social.
Titre : Causes de la faible inscription scolaire et taux élevés de l'abandon scolaire au niveau de l'éducation primaire chez les jeunes filles : Une étude de cas de Madi au nord-Ouest de l'Ouganda Type de document : texte imprimé Auteurs : Natal AYIGA Editeur : NAIROBI [KENYA] : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS Année de publication : 1997 Collection : RESUME DE RAPPORT DE RECHERCHE num. 32 Importance : 37 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-9966-24-030-9 Note générale : Programme de l'Académie Africaine des Sciences et du groupe de Travail du DAE sur la participation des femmes à l'éducation en Afrique. Intitulé du programme : "Priorités de la recherche sur l'éducation des filles et des femmes en Afrique". Bibliographie, tableaux. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Ouganda ; Madi
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Enseignement primaire ; Échec scolaire ; Étude de cas ; Femme ; Enquête ; Exclusion ; Scolarisation ; Financement ; CoûtRésumé : Jusqu'au début des années 1970, les filles accédaient généralement à l'éducation, le plus souvent l'enseignement primaire. Mais à partir des années 1990, le pourcentage des inscriptions scolaires des filles de Madi a nettement chuté. L'une des principales raisons à cela est le fardeau du financement de l'éducation qui, de plus en plus, a été porté par les parents et la communauté. Les filles ont été les premières à subir ce changement en se voyant refuser l'accès à l'éducation. L'enquête menée sur le sujet tente de mettre au clair ce facteur de déscolarisation ainsi que les autres facteurs qui ont contribué à ce recul social. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31390 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 29917 CRD FL autres textes imprimés 69 - BU HDL (Lyon) Disponible [texte imprimé]Construire des actions collectives : Développer les solidarités DUMAS, Bernard, SEGUIER, Michel - LYON : CHRONIQUE SOCIALE, 1997/02, 226 P.
Les situations de marginalité sociale s'accentuent. Les initiatives de solidarité se multiplient. Des actions collectives se font jour mais avec difficulté. Quant aux politiques publiques, elles conduisent les professionnels du social à mener des actions de plus en plus complexes. Cet ouvrage procure les outils d'analyse, les méthodologies et les démarches pédagogiques pour rendre acteurs les populations afin qu'elles s'organisent face aux situations inacceptables au regard des droits et devoirs reconnus pour tous. C'est également un ouvrage de référence pour les agents de développement, les militants associatifs, les élus et les professionnels du travail social qui veulent dynamiser leur action quotidienne sur le terrain.
Permalink[texte imprimé]Créativité, femmes et développement PREISWERK, Yvonne, - GENEVE (SUISSE) : INSTITUT UNIVERSITAIRE D'ETUDES DU DEVELOPPEMENT (IUED), 1997, 265 P.
"Aborder le thème de Créativité et développement, par le biais de l'analyse de genre, c'est à dire à travers d'autres rapports entre hommes et femmes, c'est tenter de sortir de l'impasse de ces stéréotypes "hommes et femmes, chacun à sa place" et prendre acte de savoirs nouveaux, de dynamiques novatrices, de pratiques quotidiennes inattendues qui pourraient nous surprendre et dont l'impact, même infime, irait dans le sens de changer les visions du monde, d'améliorer la qualité de vie et de survie des hommes et des femmes". Les interventions d'une vingtaine de personnes qui sont reprises dans cet ouvrage témoignent de ces aspects novateurs. Le thème est abordé à travers trois disciplines : économie, sociologie et anthropologie. Quelques questions transversales sont abordées : puisque les femmes sont au cœur de la transmission des savoirs, ont-elles le pouvoir de transformer leur histoire ? Quel impact quant à la construction de l'identité du groupe ? Par quelles pratiques les femmes affrontent-elles l'inégalité et comment instaurent-elles de nouvelles formes de pouvoir ? Quelles sont les formes novatrices pour améliorer l'environnement immédiat ? Est-ce possible de passer de la créativité à la gestion ? La créativité est-elle faite pour durer ? ...
Permalink[texte imprimé]Dans la peau d'un Sans-Papiers DIOP, Ababacar, - PARIS : SEUIL, 1997/01, 199 P.
L'auteur, porte parole des sans-papiers, retrace dans cet ouvrage son parcours, du Sénégal où il est né, à l'église Saint-Bernard où il a lutté. Itinéraire ordinaire d'un homme contraint à jouer le rôle d'un clandestin par une politique de l'immigration faite de lois inapplicables et de mépris pour les personnes. Itinéraire exemplaire d'un homme qui se bat, dit-il, pour "la dignité et une certaine idée de la France". Ce livre témoigne de la violence de l'injustice et donne toutes les raisons de regarder autrement l'immigration. (résumé éditeur).
Permalink[texte imprimé]Défendre les droits de l'homme : Liberté et droit d'expression, défense des enfants, travail, femmes, exclusion, immigration, etc. Savoir et agir COUDREAU, Patrick, - PARIS : CROISSANCE, 1997, 98 P.
Ce manuel commence par une série de témoignages, puis par les textes fondamentaux : déclaration universelle et diverses conventions...Il continue par "quatorze thèmes pour mieux comprendre et s'engager", avec des adresses pour agir : Opinion. Torture. Peine de Mort. Prostitution. Enfant. Maltraitance. Travail des enfants. Education. Emploi, logement, protection sociale. Femme. Immigration. Droit d'asile.
Permalink[texte imprimé]Le diagnostic local de ressources : Aide à la décision LORTHIOIS, Jacqueline, - MACON : EDITIONS W, 1997, 228 P.
Destiné aux décideurs comme aux praticiens, cet ouvrage voudrait conduire les acteurs du développement local à une meilleure appréciation des ressources disponibles sur le terrain et des moyens de les analyser et de les prendre en compte. L'auteur, en 26 années d'activité professionnelle dans le domaine de l'emploi, du travail et de l'insertion, s'est intéressé aux banlieues et au milieu rural et a traité plus de 800 cas d'entreprises.
Le développement local implique de nombreuses étapes dont celle du diagnostic. "Un bon diagnostic aboutit forcément à modifier le regard des acteurs, ensuite la conduite de leurs actions, voire la redéfinition des hypothèses initiales, du projet de développement : ses finalités et son objet même". Après une critique des diagnostics reposant exclusivement sur les handicaps et les manques, l'auteur propose une grille d'analyse des ressources "positives" sur un territoire donné. Cette analyse prend en compte les pôles institutionnel, communautaire (la population) et économique-trilogie habituelle du développement local-et s'appuie sur de multiples exemples.
Permalink[texte imprimé]Discrimination dans le secteur de l'éducation formelle, de l'accés au marché de l'emploi, de la promotion et de la compensation salariale au Cameroun Académie africaine des sciences, - NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS, 1997, 14 P.
La scolarisation et l'éducation des garçons au Cameroun sont favorisés par rapport aux filles. L'éducation obligatoire est donc un déterminant très important pour l'avenir éducatif et professionnel des filles. Grâce à l'éducation obligatoire elles peuvent à terme espérer avoir des chances à peu près égales aux garçons sur le marché du travail. L'enquête tente de déterminer l'influence de l'éducation de type obligatoire sur l'accès des femmes à l'avancement et aux rémunérations professionnelles au Cameroun, mais aussi de déterminer si les décisions prises au sein du foyer affectent négativement l'éducation des filles et des garçons.
Permalink[texte imprimé]L'éducation des adultes dans un monde à deux vitesses : Situation et tendance FISKE, Edward B., LAKIN, Michael ; UNESCO (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture) - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1997, 48 P.
La mondialisation de l'économie et des échanges de tous ordres entre populations tend à creuser encore plus le fossé entre ceux qui savent et les autres. Des populations sont encore plus marginalisées. Pour lutter contre ce processus, les auteurs proposent des exemples de démarches utilisées à travers le monde, participation des enfants à l'alphabétisation des parents, effort pour l'alphabétisation des femmes, cours du soir. Des adultes instruits sont mieux traités et mieux payés, et leurs enfants ont plus de chances de progresser dans leurs études.
Permalink[texte imprimé]L'engagement des jeunes dans l'humanitaire et le développement : synthèse documentaire DAVID, Christian, MERAT, Marie-Hélène ; SOURD, Manuel - LAVAL : CENTRE DE RESSOURCES ET D'INITIATIVES POUR UN DEVELOPPEMENT SOLIDAIRE (CRIDES LES 3 MONDES), 1997, 47 P.
Ce dossier très bien documenté fait le point sur la façon dont les jeunes, en France et actuellement, perçoivent le Tiers Monde, ses problèmes et la manière d'y remédier et d'apporter leur contribution aux actions entreprises. Très influencés par les médias, ils sont sensibles à l'utilité des associations à but humanitaire : l'aide d'urgence est toujours évoquée, aux dépens des actions de développement durable moins bien comprises.
Les principales motivations des jeunes qui s'engagent sont d'abord de partir (pays du Sud de préférence), de voyager utile, d'aider les autres tout en donnant un sens à leur vie et, plus paradoxalement, de servir leur avenir professionnel. On assiste d'ailleurs à une professionnalisation de l'humanitaire avec le développement de formations et de cursus universitaires spécialisés dans ce domaine.
Permalink[texte imprimé]Europe modes d'emploi , - PARIS : SYLLEPSE, 1997, 126 P.
L'ouvrage met en avant les actions des marcheurs européens, à partir de contributions émanant de plusieurs pays d'Europe : Allemagne, Belgique, Espagne, France, Pays-Bas, Royaume-Uni. De nombreux domaines sont abordés : chômage, précarité et exclusions, droit du travail, égalité hommes-femmes, protection sociale, droit au logement, droits des immigrés. Les textes ouvrent des pistes et proposent une alternative qui permettrait de déboucher sur une Europe égalitaire, solidaire, démocratique.
Permalink[texte imprimé]La faim cachée : Une réflexion critique sur l'aide alimentaire en France RYMARSKY, Christophe, THIRION, Marie-Cécile - PARIS : EDITIONS CHARLES LEOPOLD MAYER (ECLM), 1997, 73 P.
"S'appuyant sur des témoignages recueillis lors d'entretiens et sur la littérature existante dans le domaine, la présente étude ébauche une photographie de la situation alimentaire en France et identifie les pratiques associatives et les politiques mises en oeuvre pour répondre aux problèmes d'insécurité alimentaire des populations les plus défavorisées." (Extrait de l'avant-propos).
Permalink[texte imprimé]De l'immigration à l'intégration : repérages BIANCO, Jean-Louis, DESIR, Harlem ; Club du mardi ; HESSEL, Stéphane - ARLES : ACTES SUD, 1997/02, 80 P.
Cet ouvrage reflète la réflexion des personnalités du Club du Mardi sur le problème de l'intégration des immigrés dans la société française, qui entre dans la lutte contre toutes les exclusions. Il montre l'arbitraire administratif, la xénophobie, la situation des sans-papiers, les risques de ghetto, l'immigration clandestine, l'idée du retour au pays.
Permalink[texte imprimé]L'instit, le rêve du tigre GUDULE, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 1997, 156 P.
En arrivant dans une école du nord de la France, l'instit découvre une région profondément atteinte par le chômage. Dans sa classe, deux élèves vivent un autre problème douloureux. Moussa, né en Afrique, a vu sa mère abattue sous ses yeux. Et Julien, lui, sait que la sienne, dans le coma après un accident, ne le prendra plus jamais dans ses bras. Gontrand, le père de Julien, fait circuler une pétition pour que soient exclus les élèves étrangers.
Permalink[texte imprimé]Lambada pour l'enfer HUGO, Hector, - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1997, 125 P.
A Medellin, en Colombie, les hommes du cartel de la drogue sèment la terreur. Rafaele, enfant de la rue est recueilli dans une maison pour enfants d'une association humanitaire. Il essaie de lutter à son niveau contre les narco-trafiquants et leurs agissements : enfants esclaves, blanchiment de l'argent de la drogue.
Permalink[texte imprimé]Le libéralisme contre la démocratie : le temps des citoyens GIRARD, Alain, NEUSCHWANDER, Claude - PARIS : SYROS/ALTERNATIVES, 1997, 248 P.
L'Ultra libéralisme omniprésent dans notre société menace la démocratie, génère des exclus et augmente la fracture sociale. L'équilibre séculaire entre l'économique et le social s'est rompu. Comment retrouver les bases d'un humanisme qui donne sa vraie place à l'homme dans la société. Les deux auteurs étudient les effets politiques de la crise économique et des évolutions idéologiques qui l'accompagnent.
Permalink[texte imprimé]Libérer le potentiel d'auto-promotion en décentralisant les mesures de politiques sociales , - FELDAFING (ALLEMAGNE) : FONDATION ALLEMANDE POUR LE DEVELOPPEMENT INTERNATIONAL (DSE), 1997, 282 P.
Malgré certains succès enregistrés dans la lutte contre la pauvreté, les pays d'Afrique subsaharienne ont le taux de pauvreté le plus élevé et le taux de croissance de la pauvreté le plus rapide. Le séminaire organisé par la DSE (Deutsche Stifung für internationale Entwicklung) avait pour objet d'identifier, par un dialogue critique, les solutions des problèmes urgents en matière de pauvreté et de sécurité sociale. Pour ce faire, un inventaire des problèmes socio-économiques clés dans la région est dressé ainsi que les solutions et les perspectives proposées.
Permalink[texte imprimé]La lutte contre le racisme et la xénophobie : 1996 : Exclusion et Droits de l'Homme CNCDH (Commission nationale consultative des droits de l'homme), - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1997, 433 P.
Les violences racistes sont statistiquement en régression régulière depuis 1992. Elles proviennent essentiellement des milieux d'extrême-droite et elles visent surtout les personnes d'origine maghrébine. Dans le cas spécifique de l'antisémitisme, ces violences sont en net recul. Les condamnations des diverses formes du racisme par les juridictions pénales sont relativement peu nombreuses, bien que généralement sévères. L'opinion publique condamne la violence raciste, mais elle se laisse de plus en plus tenter par la xénophobie. Le creuset républicain et la tradition intégratrice de la France restent, pour les Français, le meilleur ciment de la cohésion sociale, contre tout danger communautariste. Les Français se montrent néanmoins très fermes contre l'immigration clandestine.
Permalink[texte imprimé]Miseria : Témoignages ECH-CHENNA, Aïcha, - CASABLANCA (MAROC) : LE FENNEC, 1997, 207 P.
Vingt-quatre portraits d'exclus parmi les très nombreux enfants, jeunes, femmes, dont s'occupe l'association marocaine "Solidarité féminine" et description de l'aide qui leur a été apportée. Des portraits bruts, un style dépouillé, pas de commentaire : une grande efficacité.
Permalink[texte imprimé]Plan d'action pour l'amélioration de l'alphabétisation et de l'inscription des femmes au Sud-Ouest du Nigéria AFONJA, Simi, - NAIROBI (KENYA) : ACADEMY SCIENCE PUBLISHERS, 1997, 32 P.
une enquête menée à partir d'un échantillon de ménages de la région du Sud-Ouest du Nigeria a permis de constater que le taux d'alphabétisation des femmes est très faible, bien plus faible que celui des hommes. Afin de rétablir l'équilibre il est important d'analyser et de déterminer les facteurs d'inégalité à partir de l'enquête et de proposer des mesures visant à l'amélioration de l'alphabétisation et de l'inscription des femmes dans les établissements scolaires.
Permalink[texte imprimé]Presque rien, mais assez : enfants de la rue à Jogjakarta CHAPSAL, Julien, - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1997, 38 P.
Dans le cadre d'une enquête anthropologique, Julien Chapsal a passé cinq semaines auprès d'enfants des rues à Jogjakarta. Par ce document, il donne la parole aux jeunes qui ont photographié eux-mêmes leur journée en y apportant leurs commentaires. Les dessins des jeunes sont exposés, complétés par des photos de l'étudiant et d'un texte retracant la situation des enfants des rues. L'objectif de J. Chapsal est de dénoncer la manière dont sont traités et percus les enfants des rues, c'est-à-dire comme des délinquants.
Permalink[texte imprimé]Priorité dans la lutte contre l'exploitation Conseil de l'Europe, Assemblée parlementaire, - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 1997/06/05, 23 P.
La prohibition du travail des enfants de moins de 15 ans est une valeur défendue par le Conseil de l'Europe qui ne saurait être remise en question. Toutefois dans un souci d'efficacité, les États sont engagés ici à donner la priorité à la lutte contre les formes les plus intolérables du travail des enfants et à adopter les mesures proposées.
Permalink[texte imprimé]Le racisme au travail BATAILLE, Philippe, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1997/10, 269 P.
Cet ouvrage résulte d'une enquête menée avec des acteurs syndicaux. Il constate d'abord qu'en France, le racisme dans l'entreprise est une réalité majeure qu'on préfère ignorer pour ne pas avoir à s'y attaquer de front. Des slogans simplistes comme "l'immigration zéro" ou "la préférence nationale" ont libéré des pulsions xénophobes. L'auteur dresse un constat inquiétant sur les progrès du racisme dans les pratiques professionnelles, aussi bien dans le secteur public que dans le privé. Il étudie la discrimination à l'embauche, la discrimination au travail et l'action des syndicats.
Permalink[exposition] Racismes au microscope Cité des sciences et de l'industrie, Ligue de l'enseignement - PARIS : LA VILLETTE PRODUCTIONS, 1997, 11 panneaux
"Cette exposition rappelle les débats qui ont traversé les sciences à propos de la définition des "races humaines". Elle montre que ce débat croise celui, beaucoup plus large, sur les Droits de l'Homme et que, dans cette élaboration, l'avis d'un scientifique égalait celui de tout autre citoyen. La division de l'humanité en "races" est aujourd'hui remise en cause et rien ne permet d'affirmer que les traits distinctifs des populations sont des signes de supériorité ou d'infériorité". (Résumé de l'éditeur).
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Les réfugiés dans le monde 1997-98 : Les personnes déplacées, l'urgence humanitaire UNHCR (Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés), - PARIS : LA DECOUVERTE, 1997, 295 P.
Le UNHCR analyse en profondeur ce sujet d'actualité qu'est désormais le déplacement forcé, en se concentrant sur les divers groupes qui reçoivent protection et assistance de l'organisation : réfugiés, rapatriés, demandeurs d'asile, populations déplacées à l'intérieur de leur pays et apatrides. Ce rapport présente aussi un programme d'action ambitieux, qui suggère divers moyens de préserver plus efficacement la sécurité de ces catégories de personnes.
Permalink[texte imprimé]Résister ADRET, - PARIS : MINUIT, 1997, 252 P.
Cet ouvrage est un recueil de témoignages sur des actions menées contre l'exclusion et la montée d'une société inégalitaire. Parmi ces témoignages celui de ces femmes issues de l'immigration et qui organisent des actions de solidarité dans leur quartier, celui d'un conteur marocain qui parcourt les écoles du nord de la France et montre aux enfants les costumes, la cuisine, la musique marocaine...
Permalink[texte imprimé]Riche et pauvre BARSONY, Piotr, - PARIS : SEUIL JEUNESSE, 1997, 44 P.
Richard Faucher est à moitié riche, à moitié pauvre. Pour éviter les conflits entre ses deux moitiés, il est riche du milieu de la nuit à deux heures de l'après-midi et pauvre de deux heures de l'après-midi au milieu de la nuit. Cet album permet d'appréhender différemment la vie des exclus.
Permalink[vidéo]Le savoir démystifié : le collège aux pieds nus - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1997, 44 mn.
Dans un village reculé du Rajasthan est née une initiative de développement communautaire durable. Des communautés villageoises, adultes et enfants, se forment par une éducation informelle à différentes techniques (eau, électricité, agriculture, artisanat, etc...) mais font aussi connaître leurs propres savoirs pour les partager et les mettre en valeur. Écoles du soir, énergie solaire, récupération des eaux de pluie pour l'irrigation, recyclage des déchets, culture traditionnelle, prise en charge sanitaire et prévention, promotion de la femme, communication : la plupart des secteurs ont pour responsables des techniciens "aux pieds nus" qui se sont formés sur le tas. Cette expérience est reproduite dans de nombreuses autres régions de l'Inde.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Session de formation de militants : "les enjeux de la construction européenne" Emmaüs International, - MONTREUIL : EMMAÜS INTERNATIONAL, 1997/11, N.P.
Ce compte-rendu aborde le problème de l'Europe à travers un petit historique de sa construction et le descriptif de ses structures. Il traite de multiples facettes : exclusion sociale, jeunes, environnement, action d'Emmaüs et citoyenneté.
Permalink[texte imprimé]VOL. 1. La tolérance, porte ouverte sur la paix : Unité pour les formateurs d'enseignants REARDON, Betty A., - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1997, 145 P.
"Comment faire de la tolérance un maître mot dans le processus éducatif ? Par quels moyens aider les éducateurs à reconnaître les problèmes d'intolérance quand ils en sont les témoins ? Comment apprendre aux élèves à accepter la diversité humaine, à gérer les conflits et à agir en responsables ? Les trois unités de cet ouvrage, respectivement destinées aux formateurs d'enseignants, au cycle primaire et au secondaire, tentent de répondre à ces interrogations au moyen de matériels d'étude sélectionnés". (Extrait du résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]VOL. 2. La tolérance, porte ouverte sur la paix : Unité pour l'enseignement primaire REARDON, Betty A., - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 1997, 112 P.
"Comment faire de la tolérance un maître mot dans le processus éducatif ? Par quels moyens aider les éducateurs à reconnaître les problèmes d'intolérance quand ils en sont les témoins ? Comment apprendre aux élèves à accepter la diversité humaine, à gérer les conflits et à agir en responsables ? Les trois unités de cet ouvrage, respectivement destinées aux formateurs d'enseignants, au cycle primaire et au secondaire, tentent de répondre à ces interrogations au moyen de matériels d'étude sélectionnés". (Extrait du résumé de l'éditeur).
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000121737_fre
Permalink[texte imprimé]VOL. 3. Comparer les systèmes de protection sociale en Europe du Sud : Volume 3 : Rencontres de Florence PALIER, Bruno, MIRE (Mission interministérielle de recherche expérimentation) - PARIS : MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES, 1997, 612 P.
Ces troisièmes rencontres font le point sur la protection sociale dans les pays d'Europe du Sud et approfondissent, de manière comparative, les différences entre ces systèmes et la France. Elles soulignent quelques caractéristiques distinctives pour le Sud de l'Europe : importance des prestations en espèces mais faiblesse des services, distribution déséquilibrée des protections, sous développement des politiques familiales, etc. Outre les caractéristiques, ce volume souligne aussi quelques enjeux majeurs des changements et des réformes en cours dans ces pays : réformes complexes qui doivent faire face aux nouvelles contraintes et aux dysfonctionnements des systèmes. Ces dernières sont marquées par les tendances à la décentralisation, qui pourraient bien accroître les inégalités. La comparaison avec la France permet aussi de mesurer les convergences dans les systèmes de protection sociale.
Permalink[texte imprimé]Y'a trop d'étrangers dans le monde BARNOIN, André dit Dédé, LEBRE, Joël ; SCHERRER, Vincent dit Veesse - RIXHEIM : SPRENGER, 1997, 116 P.
A travers leurs dessins humoristiques, les auteurs présentent, à leur façon, le racisme "ordinaire".
Permalink[texte imprimé]Babylone chrétienne : Géopolitique de l'église de Mésopotamie YACOUB, Joseph, - PARIS : DESCLÉE DE BROUWER (DDB), 1996, 334 P.
La Guerre du Golfe a révélé au grand jour la situation qu'une minorité souvent méconnue en Occident : les chrétiens d'Orient et l’Église de Mésopotamie. Cet ouvrage analyse l'implantation et la répartition de cette Église au Moyen-Orient, et sa diaspora. Ses relations avec l'Orient arabe, l'Islam, l'Occident chrétien et l'aire turco-persane sont également étudiées.
Permalink[texte imprimé]Cités et diversité : l'immigration en Europe CHAMCHABI, Brahim, - PARIS : SYROS/ALTERNATIVES, 1996, 176 P.
L'Europe reçoit, chaque année, d'une manière croissante et régulière, des immigrés de divers pays et appartenant à des ethnies et religions différentes. Cette immigration se fait de manière régulière ou illégale (clandestine) ; on distingue d'ailleurs deux types d'immigrés : les "intellectuels" partant pour des raisons professionnelles et les "autres", souvent clandestins, fuyant la pauvreté et la dictature pour une vie meilleure. Les immigrés vivent le plus souvent dans les grandes villes : banlieues, cités-dortoirs, etc... Cette façon de vivre engendre l'exclusion et le racisme. Le projet actuel consistera à intégrer tous les immigrés, pour en faire des citoyens à part entière, dans les différents pays européens, tout en conservant la culture du pays d'accueil et la culture des immigrés.
Permalink[texte imprimé]Construire l'Europe : Nationalisme et citoyenneté AEC (Assemblée européenne des citoyens), - PARIS : COMITE FRANÇAIS DE L'ASSEMBLEE EUROPEENNE DES CITOYENS (CFAEC), 1996, 56 P.
"Nationalisme, chauvinisme, frontières et intégration européenne. Le but de cette brochure est de susciter la réflexion, la discussion et le dialogue. Si les auteurs abordent ces thèmes sous différents angles, ils en appellent tous à une société civile active et transnationale. Elle seule sera capable de faire face aux dangers naissant des changements rapides qui transforment l'Europe d'aujourd'hui" (présentation de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]La cour aux cent métiers AUDESSAT, Michel, ATD Quart Monde (Agir tous pour la dignité) France - MONTREUIL : QUART MONDE, 1996, 101 P.
Un volontaire d'ATD Quart Monde, Michel Audessat, raconte son expérience auprès des enfants des rues de Ouagadougou. Ce travail est né grâce au Père Joseph Wresinski, fondateur du mouvement ATD Quart Monde, qui pensait que "l'Afrique rachètera notre humanité". Michel Audessat part donc avec l'idée que "faire des travailleurs les plus pauvres notre source de pensée et notre mode d'action, c'est bâtir une communauté où il fait bon vivre pour tous." C'est cette théorie qu'il met en application avec ces jeunes, vivant dans les rues. Ce livre constitue "un document de référence pour la connaissance de l'enfant et des actions de lutte contre la pauvreté."
Permalink[texte imprimé]Exclusion, une loi cadre pour quoi faire ? Des propositions pour une confrontation politique et une action collective qui n'oublie personne et que personne n'oublie , - PARIS : FONDATION CHARLES LEOPOLD MAYER POUR LE PROGRES DE L'HOMME (FPH), 1996, 106 P.
Ce document est un recueil de textes issus des rencontres entre citoyens et acteurs de terrain à la Fondation Charles Léopold Mayer pour le Progrès de l'Homme en 1996. Il présente l'origine de la loi cadre contre l'exclusion, définit les objectifs et les axes des propositions.
Permalink[texte imprimé]L'horreur économique FORRESTER, Viviane, - PARIS : FAYARD, 1996, 216 P.
Cette analyse très documentée dénonce les discours habituels qui masquent les signaux d'un monde réduit à n'être plus qu'économique et dont nous devenons la dépense superflue. Nos concepts du travail et par là du chômage n'ont plus de substance : des millions de vies sont ravagées, des destins sont anéantis par cet anachronisme. Une nouvelle forme de civilisation pointe, où seul un faible pourcentage de la population terrestre trouvera des fonctions. L'extinction du travail passe pour une simple éclipse alors que, pour la première fois dans l'histoire, l'ensemble des êtres humains est de moins en moins nécessaire au petit nombre qui façonne l'économie et détient le pouvoir. Nous découvrons qu'au-delà de l'exploitation, il y a pire : le fait de n'être plus même exploitable.
Permalink[texte imprimé]Immigrés en Europe : le défi citoyen BLANC, Maurice, DIDIER, Guy ; FLYE SAINTE-MARIE, Anne - PARIS : L'HARMATTAN, 1996, 168 P.
Dans les pays d'Europe de l'Ouest, des étrangers vivent depuis de longues années, travaillent, consomment, ont des enfants, font des études mais restent des exclus en butte au racisme et à la xénophobie. Peut-on espérer construire une Europe véritablement démocratique si chacun n'y a pas sa place et ne peut s'y épanouir en voyant ses particularités respectées ?
Permalink[texte imprimé]L'indien qui est en moi : itinéraire d'un psychiatre brésilien BOYER, Jean-Pierre, BARRETO, Adalberto - PARIS : DESCARTES & CIE, 1996, 186 P.
Loin de la classe dirigeante et de sa logique de domination, Adalberto Barreto fait partie de ces intellectuels qui souhaitent une nouvelle lecture politique et sociale de l'Amérique latine. Cette biographie présente un homme, lui-même issu d'un milieu populaire, qui a choisi d'aller à la rencontre des victimes de l'ordre en vigueur. Il se trouve au cœur d'un vaste projet de santé mentale auprès de communautés d'exclus des favelas : médecine occidentale et rituels afro-brésiliens se mêlent afin de soutenir les favelados sur le chemin de la guérison. Psychiatre, théologien et anthropologue, Adalberto Barreto fait du christianisme un facteur de libération politico-sociale.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique Les jeunes confrontés à la différence BYRAM, Michael, ZARATE, Geneviève - STRASBOURG : CONSEIL DE L'EUROPE, 1996, 66 P.
Afin de permettre aux enseignant·es de préparer les jeunes à une citoyenneté active, les auteur·es proposent des thèmes et des activités pratiques pour étudier les dimensions linguistiques et culturelles de la reconnaissance de l’autre, à travers les comportements des jeunes envers les langues pouvant générer une situation de gêne ou de malentendu, la reconnaissance des stéréotypes, les symboles de l'identité nationale, les frontières et les différences culturelles.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur
https://rm.coe.int/16806ad0c1
Permalink[texte imprimé]La lutte contre le racisme et la xénophobie 1995 CNCDH (Commission nationale consultative des droits de l'homme), - PARIS : LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 1996, 500 P.
La première partie évalue les manifestations racistes en France, décrit le mouvement skinhead, présente les résultats de l'enquête d'opinion et le bilan des actions et mesures prises en 1995.
La seconde partie analyse les rapports entre expression religieuse et laïcité.
La dernière partie présente les activités de la Commission nationale consultative des Droits de l'homme en 1995.
Permalink[texte imprimé]Lutter contre la pauvreté et l'exclusion en Europe , - PARIS : SYROS JEUNESSE, 1996/08, 355 P.
Ce livre traite : des institutions communautaires ; des fondements de la pratique sociale de l'Union Européenne ; de la lutte contre l'exclusion et la pauvreté ; des différents financements communautaires ; comment mener un projet européen ; comment mener un partenariat transnational ; où et comment s'informer.Sous l'égide de l'EAPN, réseau européen des associations de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale, une équipe de spécialistes de l'UNIOPSS a mené une enquête approfondie sur ces questions auprès des instances européennes et dans chaque pays de l'Union.
Permalink[texte imprimé]Mort d'un albinos COULIBALY, Niama, - BAMAKO (MALI) : LE FIGUIER, 1996, 80 P
Cinq auteurs africains évoquent les révoltes, les souffrances et injustices subies par les populations, au travers de nouvelles et de poèmes.
Permalink[texte imprimé]Le nuage PAUSEWANG, Gudrun, MATHIEU, François - PARIS : POCKET JEUNESSE (PKJ), 1996, 247 P.
Janna Berta, lycéenne, habite non loin d'une centrale nucléaire. Un jour, c'est la catastrophe et l'évacuation d'urgence : le réacteur de la centrale a explosé et un nuage extrêmement irradiant s'en échappe. Mais la population est déjà contaminée, les parents de l'adolescente meurent.
Permalink[texte imprimé]Le petit garçon bleu KEITA, Fatou, - ABIDJAN (COTE D'IVOIRE) : NOUVELLES EDITIONS IVOIRIENNES (NEI), 1996, 24 P.
Sur le thème de l'acceptation de la différence, cet ouvrage relate la naissance et l'adolescence d'un enfant dont la peau est bleue. Il sera d'abord caché par ses parents, puis exclu par son entourage. Mais en démontrant que la différence existe pour tous, l'enfant bleu finira par être adopté et aimé par tout le monde.
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