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[texte imprimé]Mission terrain : Réhabilitation d'urgence des infrastructures hydrauliques en Côte d'Ivoire CHRISTOPHE, Natacha, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2006/05, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), partie en Côte d'Ivoire avec l'ONG Solidarités International, en tant que gestionnaire d'un programme de réhabilitation d'urgence des infrastructures hydrauliques dans le camp de réfugiés de Guiglo.
Titre : Mission terrain : Réhabilitation d'urgence des infrastructures hydrauliques en Côte d'Ivoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha CHRISTOPHE Editeur : VENISSIEUX : BIOFORCE Année de publication : 2006/05 Importance : N.P. Note générale : Ce rapport a été rédigé dans le cadre d'une formation à l'Institut Bioforce. Dates de mission : 2005/05-2005/12. En annexes : cartes, cadre logique, descriptifs de poste, module de sensibilisation (village), évaluation eau et assainissement, convention de partenariat, certificat de donation, recensement, supports pour la participation communautaire, devis, contrat de prestation de service, cahier des charges technique, planning, suivi des activités. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Côte d'Ivoire ; Guiglo
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Agriculture ; Assainissement ; Camp de réfugié·es ; Eau ; Éducation à la santé ; Hydraulique ; Participation populaire ; Réhabilitation
Thésaurus Bioforce
Solidarités International ; Gestion de Projet ; Gestion des Ressources Humaines ; Responsable de projets Eau, Hygiène et Assainissement ; Suivi de chantier ; Formation Responsable de Projets Eau, Hygiène et Assainissement - RP EHA ; Promotion 2003 Jean WERTHEIMER ; Rapport de missionRésumé : Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), partie en Côte d'Ivoire avec l'ONG Solidarités International, en tant que gestionnaire d'un programme de réhabilitation d'urgence des infrastructures hydrauliques dans le camp de réfugiés de Guiglo. Type de contenu : rapport, rapport d'activités Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53625 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 240-1 BIOF 03/11(T) autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]La mort silencieuse du personnel humanitaire PELCRAN, François, - GENEVE (SUISSE) : UNIVERSITE DE GENEVE, 2006/07, 42 P.
La sécurité est devenue une donnée incontournable dans les missions d’aide internationale. Mais lorsque l’action humanitaire est empêchée ou menacée, comment assurer son efficacité et sa qualité ? Comment pérenniser ses actions ? Dans des contextes d’intervention dangereux, les raisons de la présence des humanitaires sont aussi les principales causes des risques encourus (attaques délibérées de groupes armés, mines antipersonnel, attentats terroristes, "dommages collatéraux" lors d’opérations militaires mal coordonnées). L’évolution des contextes humanitaires a donc mené à la théorisation de la gestion de la sécurité qui, dans la réalité, est soumise à des paradoxes inhérents à l'action des ONG, souvent imprévisibles et insolubles. Les humanitaires n’ont ni le mandat ni les moyens d’éliminer ou de diminuer les menaces. Au mieux, ils peuvent travailler sur la vulnérabilité, réduire les risques et l’exposition au danger ou tenter d'en limiter l’impact. La présence ou l’action même de l’ONG peut représenter un facteur de risques, en tant que perturbateur des équilibres locaux (modification de la donne économique, influence sur les enjeux de pouvoir, travail à la stabilité et à la paix perçu comme dérangeant, projets innovants remettant en question les habitudes locales). En proposant une réflexion sur la sécurité des ONG à partir d'une analyse de cas, l'auteur dresse un état des lieux et parle de mort lente et silencieuse de l'action humanitaire.
Titre : La mort silencieuse du personnel humanitaire : Réflexions sur la sécurité à partir d'une analyse de cas d'une organisation non gouvernementale (ONG) Type de document : texte imprimé Auteurs : François PELCRAN Editeur : GENEVE [SUISSE] : UNIVERSITE DE GENEVE Année de publication : 2006/07 Importance : 42 P. Note générale : Programme interdisciplinaire en action humanitaire PIAH. Bibliographie, revue de presse. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Aide humanitaire ; ONG ; Pouvoir ; Prévention des risques ; Sécurité ; Violence ; Volontariat ; Étude de cas
Thésaurus Bioforce
Gestion des Ressources Humaines ; Gestion des risquesRésumé : La sécurité est devenue une donnée incontournable dans les missions d’aide internationale. Mais lorsque l’action humanitaire est empêchée ou menacée, comment assurer son efficacité et sa qualité ? Comment pérenniser ses actions ? Dans des contextes d’intervention dangereux, les raisons de la présence des humanitaires sont aussi les principales causes des risques encourus (attaques délibérées de groupes armés, mines antipersonnel, attentats terroristes, "dommages collatéraux" lors d’opérations militaires mal coordonnées). L’évolution des contextes humanitaires a donc mené à la théorisation de la gestion de la sécurité qui, dans la réalité, est soumise à des paradoxes inhérents à l'action des ONG, souvent imprévisibles et insolubles. Les humanitaires n’ont ni le mandat ni les moyens d’éliminer ou de diminuer les menaces. Au mieux, ils peuvent travailler sur la vulnérabilité, réduire les risques et l’exposition au danger ou tenter d'en limiter l’impact. La présence ou l’action même de l’ONG peut représenter un facteur de risques, en tant que perturbateur des équilibres locaux (modification de la donne économique, influence sur les enjeux de pouvoir, travail à la stabilité et à la paix perçu comme dérangeant, projets innovants remettant en question les habitudes locales). En proposant une réflexion sur la sécurité des ONG à partir d'une analyse de cas, l'auteur dresse un état des lieux et parle de mort lente et silencieuse de l'action humanitaire. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55000 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1611-1 BIOF LOG 6.1 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]La soumission librement consentie : comment amener les gens à faire librement ce qu'ils doivent faire ? JOULE, Robert-Vincent, BEAUVOIS, Jean-Léon - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2006, 215 P.
"Amener quelqu'un à faire en toute liberté ce qu'il doit faire est finalement moins compliqué qu'on ne le croit", notamment par des techniques de manipulation mentale pour influencer les gens sans même qu'ils s'en rendent compte. Toutefois, même si on peut par manipulation amener quelqu'un à s'aliéner dans une secte, on peut aussi amener quelqu'un à conduire plus prudemment, à s'investir dans le travail, à changer de comportement. Ces connaissances qui relèvent de la psychologie de l'engagement ont des applications dans tous les domaines de la vie active, tels que la formation, la lutte contre les accidents du travail, la gestion des ressources humaines, etc.
Titre : La soumission librement consentie : comment amener les gens à faire librement ce qu'ils doivent faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert-Vincent JOULE ; Jean-Léon BEAUVOIS Editeur : PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF) Année de publication : 2006 Importance : 215 P. ISBN/ISSN/EAN : 378-2-13-055515-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SYSTÈMES DE VALEURS ; Communication ; Conditions de travail ; Développement humain ; Entreprise ; Formation ; Idéologie ; Psychologie
Thésaurus Bioforce
Gestion des Ressources Humaines ; ManagementRésumé : "Amener quelqu'un à faire en toute liberté ce qu'il doit faire est finalement moins compliqué qu'on ne le croit", notamment par des techniques de manipulation mentale pour influencer les gens sans même qu'ils s'en rendent compte. Toutefois, même si on peut par manipulation amener quelqu'un à s'aliéner dans une secte, on peut aussi amener quelqu'un à conduire plus prudemment, à s'investir dans le travail, à changer de comportement. Ces connaissances qui relèvent de la psychologie de l'engagement ont des applications dans tous les domaines de la vie active, tels que la formation, la lutte contre les accidents du travail, la gestion des ressources humaines, etc. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54808 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1423-1 BIOF ECO 3.36 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Tensions et conflits dans les relations personnelles : comment s'en sortir CHALVIN, Dominique, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2006/08, 191 P.
Stress, démotivation et erreurs sont les conséquences les plus fréquentes des situations de tensions et conflits dans les relations personnelles au travail. Cet ouvrage apporte un éclairage sur les dimensions interpersonnelles de ces désaccords, souvent liés à une incompréhension mutuelle, débouchant sur des conflits : quels facteurs souterrains les déclenchent ? À quels jeux se livrent certains acteurs qui les entretiennent ? Comment se comportent les victimes ? Quels dangers font courir ceux qui cherchent à régler les conflits sans méthode ni expérience particulière ? Selon l'auteur, travailler ensemble est possible à condition de faire preuve de maturité, pour éviter les gaspillages relationnels, tels que colère, bouderie, attaques personnelles, procès d'intention et critiques déplacées. Du diagnostic aux solutions, cet ouvrage fournit les outils nécessaires pour faire face aux tensions dans les relations au travail.
Titre : Tensions et conflits dans les relations personnelles : comment s'en sortir Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique CHALVIN Editeur : MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR) Année de publication : 2006/08 Collection : FORMATION PERMANENTE Sous-collection : DEVELOPPEMENT PERSONNEL num. 136 Importance : 191 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1807-7 Note générale : Annexes, lexique, index, bibliographie, exercices corrigés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Conditions de travail ; Conflit ; Entreprise ; Environnement ; Gestion ; Psychologie ; Travail
Thésaurus Bioforce
Gestion des Ressources Humaines ; ManagementRésumé : Stress, démotivation et erreurs sont les conséquences les plus fréquentes des situations de tensions et conflits dans les relations personnelles au travail. Cet ouvrage apporte un éclairage sur les dimensions interpersonnelles de ces désaccords, souvent liés à une incompréhension mutuelle, débouchant sur des conflits : quels facteurs souterrains les déclenchent ? À quels jeux se livrent certains acteurs qui les entretiennent ? Comment se comportent les victimes ? Quels dangers font courir ceux qui cherchent à régler les conflits sans méthode ni expérience particulière ? Selon l'auteur, travailler ensemble est possible à condition de faire preuve de maturité, pour éviter les gaspillages relationnels, tels que colère, bouderie, attaques personnelles, procès d'intention et critiques déplacées. Du diagnostic aux solutions, cet ouvrage fournit les outils nécessaires pour faire face aux tensions dans les relations au travail. Type de contenu : guide pratique, manuel, méthodologie Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54816 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1431-1 BIOF ECO 3.47 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]Dictionnaire des ressources humaines PERETTI, Jean-Marie, - PARIS : VUIBERT, 2005/12, 274 P.
Ce dictionnaire des ressources humaines s'adresse aux dirigeants et aux professionnels de la fonction, aux cadres opérationnels, aux étudiants en GRH, aux représentants du personnel ainsi qu'à l'ensemble des salariés.
Titre : Dictionnaire des ressources humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie PERETTI Mention d'édition : 7e édition Editeur : PARIS : VUIBERT Année de publication : 2005/12 Importance : 274 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-7832-4 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
ÉCONOMIE ; Entreprise ; Gestion ; Ressources humaines
Thésaurus Bioforce
Gestion des Ressources HumainesRésumé : Ce dictionnaire des ressources humaines s'adresse aux dirigeants et aux professionnels de la fonction, aux cadres opérationnels, aux étudiants en GRH, aux représentants du personnel ainsi qu'à l'ensemble des salariés. Type de contenu : encyclopédie; dictionnaire, atlas Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54790 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 1405-1 BIOF ECO 3.15 autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Exclu du prêt [texte imprimé]La formation des adultes : 100 questions pour comprendre et agir LABRUFFE, Alain, - LA PLAINE SAINT DENIS : ASSOCIATION FRANÇAISE DE NORMALISATION (AFNOR), 2005, 283 P.
Cet ouvrage se propose d'accompagner les formateurs dans la délicate transmission des savoirs à des adultes. Les différents chapitres abordent les nombreuses questions qui se posent aux formateurs, telles que : Quel est l'état de la législation en France ? Quelles sont les spécificités de la formation à un public adulte ? Pourquoi les adultes ont-ils du mal à se remettre à étudier ? Quelles sont les particularités de la formation en ligne ? A quoi ressemble le passeport formation ? Quelles sont les principales dispositions de la validation des acquis de l'expérience (VAE) ? Quel est l'avenir de la formation pour adultes ? Il répond aussi aux questions de savoir-être et savoir-faire qui relèvent de l'expérience du formateur : Quelles situations critiques le formateur doit-il être préparé à gérer ? Quelles sont les compétences indispensables du formateur ?
Permalink[texte imprimé]Management : aspects humains et organisationnels , - PARIS : PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE (PUF), 2005, 656 P.
Cet ouvrage vise à fournir un cadre de compréhension des aspects humains et organisationnels du management. Il présente un aperçu complet des différents courants de pensée et des recherches menées dans la gestion des ressources humaines et des organisations. Les auteurs proposent une progression dans l’analyse des notions présentées : de la dynamique des comportements individuels (perception, attitudes et changements d’attitudes, personnalité, motivation), il passe à l’étude des groupes en interaction (communication interpersonnelle, groupes et dynamique, conflits et négociation), puis aux phénomènes de pouvoir et de décision (jeux de pouvoir, leadership, prise de décision), pour terminer par l’organisation et son contexte (culture et structure organisationnelles, répartition des tâches, changement et développement organisationnels).
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur pour un programme psychosocial avec Enfants du Monde Droits de l'Homme à Kaboul FIEVET, Laurent, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/11, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un administrateur, parti à Kaboul en Afghanistan, avec l'ONG Enfants du Monde Droits de l'Homme, en tant qu'administrateur chargé de la gestion d'équipe et des ressources humaines dans le cadre d'un programme psychosocial à destination des enfants.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Améliorer l'accès aux soins de santé avec MSF Belgique en Haïti DUBOIS, Dominique, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/12, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à Petite rivière de l'Artibonite en Haïti, avec Médecins sans Frontières Belgique (MSF-B), en tant qu'administrateur-logisticien pour un projet d'amélioration de l'accès à la santé des populations vulnérables, avec un accent particulier sur la santé de la mère et de l'enfant.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Approvisionnement en eau en zone de pastoralisme en pays Afar, Éthiopie BONAMI, Yann, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/11, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), parti en Éthiopie avec Action contre la Faim (ACF), en tant que coordinateur EHA pour un programme d'approvisionnement en eau en zone de pastoralisme en pays Afar, en partenariat avec la population locale.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique avec ACF à Gonaives en Haïti GADESSAUD, David, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/05, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti à Port de Paix en Haïti avec Action contre la Faim (ACF), en tant que coordinateur logistique chargé des approvisionnements, des commandes, de la gestion des stocks et des ressources humaines.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique avec ACTED au Tchad PETIT, Christophe, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/12, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Tchad avec l'Agence d'aide à la coopération technique et au développement (ACTED), en tant que coordinateur logistique chargé de la gestion administrative, budgétaire et financière.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique avec Solidarités International au Sri Lanka AKCHOUR, Malek, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/12, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Sri Lanka avec l'ONG Solidarités International, en tant que coordinateur de projet chargé de la gestion des approvisionnements et des ressources humaines.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : De l'eau potable pour l'Ituri : Responsable projet EHA en République démocratique du Congo ROQUIER, Laurent, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/10, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un responsable de projet eau, hygiène et assainissement (EHA), parti dans la province orientale de l'Ituri, en République démocratique du Congo (RDC), avec l'ONG Solidarités International, en tant que responsable EHA chargé d'un programme eau et assainissement pour l'aide au retour des populations déplacées et le soutien des populations locales de l'Ituri.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Il était une fois au pays de l'humanitaire avec le SAMU social au Chili CHABRA, Taous, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/12, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au Chili au sein de l'Association France Amérique latine (AFAL), dans le cadre d'une coopération décentralisée avec le Service d'aide médicale d'urgence (SAMU) social, en tant qu'assistante administrative, chargée de l'évaluation des besoins pour un projet éducatif, de la gestion des stocks et de la gestion des ressources humaines.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticien base avec MSF Suisse au Sud Soudan GAUDRY, Charles, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/11, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti au Soudan du Sud avec Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que logisticien base chargé de la gestion d'équipe et des ressources humaines, dans un centre de soins pour réfugiés géré par MSF-CH.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Logisticienne avec MSF Suisse au Burundi CASTAIGNET, Emilie, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/03, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une logisticienne, partie au Burundi avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que logisticienne chargée de la gestion des approvisionnements et des stocks, de la gestion des ressources humaines, de la gestion du parc de véhicules et du suivi de chantier de réhabilitation du centre de traitement du choléra.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Programme d'accueil et d'accompagnement pour la réinsertion d'enfants des rues à Dhaka au Bangladesh DELMAS, Aude, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2005/11, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une coordinatrice de projet, parti au Bangladesh avec l'association Partenaires, en tant qu'assistante coordinatrice pour un programme d'accueil et d'accompagnement en faveur de la réinsertion des enfants des rues à Dhaka.
Permalink[texte imprimé]On vous rappellera TALNEAU, Sophie, PAVIOT, Christophe - VANVES : HACHETTE LITTERATURE, 2005/02, 246 P.
"Vous avez démissionné. Pourquoi ? Que font vos parents ? Avez-vous des frères et sœurs ? En quelle année avez-vous eu votre bac ? Vous êtes sûre ? (Il vérifie sur mon CV.) Vous gagniez combien ? Fixe plus primes ? Vous êtes sûre ? Est-ce que vous connaissiez l'entreprise avant de répondre à l'annonce ? Pourquoi avez-vous présenté votre candidature ? Vous pensez avoir le profil ? Vous êtes sûre ? Vous n'avez pas beaucoup d'expérience. Quelles sont vos prétentions ? Si je vous dis que vous êtes trop chère, vous me répondez quoi ? Que pensez-vous des autres candidats ?" L'auteure a subi toutes ces questions au cours de nombreux entretiens de recrutement, dont l'ouvrage témoigne crûment, telle une plongée acide dans la jungle des recruteurs sadiques, des conseillers pour l'emploi donneurs de leçon, des assistantes d'insertion perverses. De plus en plus de jeunes se débattent dans cette jungle du recrutement, puisqu'un sur cinq est au chômage et que les diplômes ne sont plus une garantie d'emploi.
Permalink[texte imprimé]Former sans ennuyer : concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement HOURST, Bruno, JILEME - PARIS : EDITIONS D'ORGANISATION (EO), 2004/02, 189 P.
Constitué de fiches pratiques et techniques, cet ouvrage livre en 9 sections toutes les clés pour concevoir des projets de formation et/ou d'enseignement enthousiastes et motivants pour les stagiaires. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerate Learning (apprentissage accéléré), permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre, en respectant au mieux le mode de fonctionnement du cerveau, le langage du corps et la personnalité de chaque stagiaire, dans une démarche de savoir-être.
Permalink[texte imprimé]Gérer efficacement son temps et ses priorités : une logique du plaisir LATROBE, Daniel, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2004, 206 P.
"La gestion du temps et des priorités révèle un double enjeu : l'efficacité et le bien-être". L'auteur propose de développer une culture du temps qui combine rigueur et plaisir, pour éviter d'être débordé par le manque de temps ou de subir l'excès de temps. Gérer son temps et ses priorités relève d'abord d'une logique de pensée puis d'un apprentissage. Les chapitres thématiques tentent de répondre aux questions les plus courantes : comment mieux utiliser son temps en conciliant exigences sociales et professionnelles ? Comment devenir gestionnaire de son temps, plutôt que comptable, pour des priorités mieux cernées ? Comment exploiter les outils actuels, de l'organiseur aux logiciels de gestion du temps ? Comment remplir son rôle de responsable dans un système d'efficacité collective et jouer de la dynamique des compétences en optimisant la délégation ? Ce guide expose ce qu'est la gestion du temps, en montre les failles et les remèdes, explique comment créer son propre système de gestion du temps et propose 200 conseils pratiques à l'attention des managers. Des exercices pratiques complètent l'ouvrage.
Permalink[texte imprimé]Manager une équipe multiculturelle : Faire de la diversité une clé de la performance AOUN, Joseph, - MONTROUGE : EDITION SOCIALE FRANÇAISE (ESF EDITEUR), 2004/10, 207 P.
Manager une équipe multiculturelle, c'est manager des collaborateurs qui viennent de cultures et d'horizons différents. Conçu pour surmonter les barrages et les a priori interculturels, cet ouvrage permet d'acquérir les bons réflexes et de tirer le meilleur parti de cette diversité. Les chapitres abordent les questions suivantes : comment communiquer avec une équipe multiculturelle ? Comment travailler et faire partager les objectifs ? Comment accroître l'efficacité de l'équipe toute entière ? Comment favoriser la confiance et éviter les conflits ? L'ouvrage traite des notions de base, ainsi que des techniques fondamentales de management, en passant en revue les étapes essentielles pour réussir la gestion interculturelle des équipes. Il s'accompagne d'exemples pratiques tirés d'expériences vécues dans plus de 40 pays et de diverses études de cas.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Administrateur-logisticien avec MSF France en Guinée DONTCHEV, Mikha, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après des mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission de terrain, afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Guinée Conakry avec Médecins sans Frontières (MSF) France, en tant qu'administrateur-logisticien, chargé de la gestion des ressources humaines.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination administrative et financière avec MSF Suisse au Guatemala BOUTOUYRIE, Cécile, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'une administratrice, partie au Guatemala avec l'ONG Médecins sans Frontières Suisse (MSF-CH), en tant que coordinatrice administrative et financière chargée de la gestion du personnel expatrié.
Permalink[texte imprimé]Mission terrain : Coordination logistique en Irak, de la dictature à la colonisation SAVEL, Michel, - VENISSIEUX : BIOFORCE, 2004, N.P.
Après les mois de formation théorique, les étudiants de l'Institut Bioforce se doivent d'effectuer une mission terrain afin de valider leur formation. Ce rapport revient sur la mission d'un logisticien, parti en Irak avec l'ONG Enfants du Monde Droits de l'Homme, en tant que coordinateur logistique pour un projet de soutien psychosocial aux enfants des rues et déshérités.
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