crdtm culture doc jeunesse
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche[texte imprimé]1492 en Méditerranée CHAPOUTOT-REMADI, Mounira, COURMONT, Isabelle - TUNIS (TUNISIE) : EDITIONS DE LA MEDITERRANEE, 1992, 16 P.
Ce livre de quelques pages nous offre un panorama coloré de ce monde bouillonnant qui peuple les rives de la Méditerranée autour de 1492. C'est la fin d'une époque : 1492 marque la fin de l'Espagne des trois religions. C'est aussi le début d'une autre : Christophe Colomb s'embarque pour les Amériques. C'est aussi l'histoire d'aujourd'hui qui se construit.
[vidéo]Ady Gasy - PARIS : LATERIT PRODUCTIONS, 2014, 1 DVD, 84 mn.
Rien ne se perd, tout se transforme... À Madagascar, les gens défient la crise avec inventivité sans perdre leur identité et leur sens de l’humour. Tout se recycle et en particulier les vestiges du libéralisme, de la surconsommation mondiale. C'est l'« ady gasy », ou la débrouille à la malgache. Ce documentaire détaille l'énergie et l'ingéniosité d'un peuple qui manque de tout, en s’appuyant sur une tradition orale toujours digne, souvent enjouée ou cocasse, parfois désemparée ou révoltée, mais jamais amère.
Public : Lycée (15-17 ans);Adulte
http://adygasy.com/
L'Afrique, un continent sans histoire ? Tel est le regard de l'Occident sur le continent noir. Des grands empires africains à la lutte pour les indépendances, de l'art nègre aux enjeux contemporains, l'Afrique a contribué largement à écrire l'histoire de l'humanité. Cet ouvrage essaie de faire découvrir cette Afrique plurielle à travers les principales clés du passé, de l'actualité et de son souvenir. (D'après le résumé de l'éditeur).
[outil pédagogique] : jeu L'Afrique en jeux Afric'Impact Grenoble, - LYON : PEUPLES SOLIDAIRES, 1996/10, Jeu de simulation; Jeu d'éveil (2-30 joueurs).
Le recueil présente une douzaine de jeux, coopératifs pour la plupart, repris ou adaptés de jeux pratiqués dans les cours de récréation ouest-africaines. Ils ont pour objectif de faire découvrir aux joueurs certains usages de l'alimentation en Afrique, de susciter des réflexions et des échanges, de leur faire atteindre par l'entraide un objectif commun.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
A 11 ans, une jeune lorraine retrouve, avec sa famille, son père militaire muté en Algérie. Au départ, c'est l'enchantement de la découverte, mais ce temps va laisser la place à celui des horreurs de la guerre d'Algérie, avec son cortège de haine, de violence et de cruauté. Une douloureuse croissance dans un environnement déchiré au temps des premiers amours.
[texte imprimé]Antonio ou la résistance GOBY, Valentine, BADEL, Ronan - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2011, 80 P.
L'histoire du peuple français et de sa culture est vue à travers celle d'un enfant immigrant : Antonio, qui arrive en 1939 au camp de réfugiés espagnols d'Argelès-sur-Mer, fuyant le franquisme après la défaite des républicains espagnols.
[texte imprimé]Atlas de l'Afrique PITTE, Jean-Robert, - PARIS : JAGUAR, 2011, 256 P.
Le premier chapitre présente un atlas commenté, géographique et historique, du continent africain dans son ensemble, le second des cartes des grandes régions qui le composent, le troisième chapitre présente chaque pays sur deux pages (ou quatre pour les pays les plus importants). Un glossaire et un index complètent cet ouvrage très clair.
[texte imprimé]Aujourd'hui au Brésil : Aroni, Sao Paulo ALPHEN, Pauline, RONZON, Antoine ; FAVREAU, Luc ; WELPLY, Michael - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2005, 59 P.
Aroni vit à Sao Paulo, au Brésil. Il présente son quotidien entre l'école, ses amis et l'aide qu'il apporte à sa mère dans les tâches de la vie courante. Par son intermédiaire, on découvre le Brésil, sa culture, ses traditions.
[texte imprimé]Aujourd'hui en Inde : Nandita, Pondichéry FAVARO, Patrice, GASTAUT, Charlotte ; SILLORAY, Florent - PARIS : GALLIMARD JEUNESSE, 2005, 59 P.
Nandita vit en Inde. Cette petite fille raconte sa vie quotidienne, en abordant les grands aspects culturels de l'Inde comme ses grands traits sociaux : la musique, la religion, les repas, le cinéma indien, les mariages forcés, le travail des enfants... Les illustrations magnifiques et la justesse du ton permettent de présenter l'Inde aux enfants.
A travers son bestiaire imaginaire, mêlant surréalisme et hyperréalisme, Michael Sowa nous invite à une réflexion sur notre société.
Cet ouvrage donne un aperçu général du bouddhisme, de son histoire, de ses variantes. Il présente ensuite les œuvres culturelles qui lui sont liées et son influence dans différents pays.
L'Afrique comprend cinquante pays ayant chacun une spécificité culturelle. Les dimensions artistiques, culturelles et environnementales de l'Afrique et surtout du Cameroun sont ici présentées.
Public : Collège (11-14 ans);Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Une famille allemande passe ses vacances à Dikkali, petit port turc. Grâce à leur fille qui rencontre des enfants d'émigrés turcs parlant allemand, elle est intégrée à la vie chaleureuse du village.
Le conte raconte les vacances de Céline et Mehdi dans un petit village algérien, et la découverte par Céline d'une autre culture et d'une autre religion. Le jeu, composé de trente cartes, consiste à former des phrases simples (sujet-verbe-complément) dont les sujets sont des noms empruntés au conte. Le dossier pédagogique propose d'autres activités : écriture arabe, cuisine, fêtes...
Public : Maternelle (3-4-5 ans)
[texte imprimé]Ils changent le monde BROUSSE, Emmanuel, GROSSETETE, Charlotte ; EGEMAR, Béatrice - PARIS : FLEURUS, 2010, 367 P.
Ce recueil d'histoire présente des hommes et femmes de tout âge qui luttent pour la protection de la planète et pour améliorer les conditions de vie des moins chanceux. Ces personnes montrent ainsi qu'il est possible de faire des gestes pour rendre le monde plus humain.
[texte imprimé]Chanter pour la paix PAGNI, Gianpaolo, - PARIS : MANGO JEUNESSE, 2003, 44 P.
Ces chansons dénoncent la guerre et amènent une réflexion sur les conflits.
[texte imprimé]La Chine du XIXe siècle à nos jours GODARD, Philippe, PILON, Pascal ; THOMAS, Elisabeth - PARIS : AUTREMENT JEUNESSE, 2004, 64 P.
Passée de 487 millions d'habitants en 1851 à plus de 1,3 milliards aujourd'hui, la Chine a connu tous les régimes politiques : l'empire, la république, la dictature, l'occupation japonaise et le communisme. Le parti communiste fondé en 1921 prend le relais de la lutte contre l'occupation japonaise et contre la misère des paysans. La République populaire de Chine impose un système communiste plus ou moins strict selon les périodes. La Chine actuelle s'ouvre à l'économie capitaliste, tout en maintenant le pouvoir absolu du parti communiste et l'absence de droits sociaux et politiques. le niveau de vie moyen s'améliore, mais de graves inégalités sociales surgissent.
Un ouvrage magnifique qui offre un panorama des différences entre les hommes, les peuples, les cultures, les religions, les coutumes alimentaires, les habitats... Un document qui est d'une utilisation directe facile même s'il est préférable de disposer aussi du dossier pédagogique, pour en apprécier toutes les possibilités (il est possible de travailler de façon approfondie sur presque chaque page du livre). Les pages 26 et 27 sont consacrées exclusivement aux différentes habitudes alimentaires et montrent bien que des mets délicieux pour certains sont exécrables pour d'autres.
[texte imprimé]Les conquérants MCKEE, David, - PARIS : KALEIDOSCOPE, 2004, N.P.
Un grand pays gouverné par un général à l'armée très puissante se lance à la conquête d'un petit pays qui n'aspire qu'à la paix. Mais tel est conquis qui croyait conquérir.
[texte imprimé]Le dalaï-lama : sa vie, ses combats, ses paroles BILLIOUD, Jean-Michel, - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 2009, 64 P.
Cet album présente la vie et l'oeuvre du dalaï-lama, son engagement non-violent et les principes du bouddhisme : compassion, quête du bonheur, responsabilité.
