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[texte imprimé]Les discriminations dans l'emploi et leurs impacts BENYACHI, Ahmed, BOUAMAMA, Saïd - ROUBAIX : VOIX DE NANAS, 2000, 96 P.
Les auteurs se fondent sur les témoignages de femmes et d'hommes habitant à Roubaix pour révéler, au travers des discours de chacun·e, le vécu et le ressenti de jeunes Français·ses issu·es de l'immigration dans le processus d'insertion professionnelle. L'ouvrage donne également à voir les attitudes de contournement et les stratégies développées par ces jeunes face à la discrimination, tout au long de leur parcours vers l'emploi. Les auteurs avancent également des propositions concrètes, afin de lutter contre ce type de discrimination à l'emploi.
Titre : Les discriminations dans l'emploi et leurs impacts : L'exemple roubaisien Type de document : texte imprimé Auteurs : Ahmed BENYACHI ; Saïd BOUAMAMA Editeur : ROUBAIX : VOIX DE NANAS Année de publication : 2000 Importance : 96 P. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Discrimination ; Genre ; Emploi ; Immigré·e ; Inégalité sociale ; Intégration ; Racisme
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : Les auteurs se fondent sur les témoignages de femmes et d'hommes habitant à Roubaix pour révéler, au travers des discours de chacun·e, le vécu et le ressenti de jeunes Français·ses issu·es de l'immigration dans le processus d'insertion professionnelle. L'ouvrage donne également à voir les attitudes de contournement et les stratégies développées par ces jeunes face à la discrimination, tout au long de leur parcours vers l'emploi. Les auteurs avancent également des propositions concrètes, afin de lutter contre ce type de discrimination à l'emploi. Type de contenu : essai, réflexion, analyse Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76087 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 9391 CD59 1TRA033 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Les discriminations multifactorielles genre -"race" - classe BOUAMAMA, Saïd, CORMONT, Jessy ; FOTIA, Yvon - PARIS : AGENCE NATIONALE POUR LA COHESION SOCIALE ET L'EGALITE DES CHANCES (ACSÉ), 2010, 108 P.
La première partie mesure l'ampleur des discriminations multifactorielles qui touchent les femmes issues de l'immigration post-coloniale en France. La seconde partie présente les grilles d'analyse sociologiques, politiques, juridiques et leurs origines. La dernière partie propose des repères pour l'action contre ces discriminations, en rappelant que seule la lutte des principales intéressées pourra être efficace.
https://seinesaintdenis.centres-sociaux.fr/files/2016/12/Guide-discrim-multifactorielles-Bouamama.pdf
Titre : Les discriminations multifactorielles genre -"race" - classe : Repères pour comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Saïd BOUAMAMA, Directeur de la recherche ; Jessy CORMONT ; Yvon FOTIA Editeur : PARIS : AGENCE NATIONALE POUR LA COHESION SOCIALE ET L'EGALITE DES CHANCES (ACSÉ) Année de publication : 2010 Autre Editeur : VILLENEUVE D'ASCQ : INTERVENTION FORMATION ACTION RECHERCHE (IFAR) Importance : 108 P. Note générale : Graphiques, tableaux, glossaire. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Femme ; Discrimination ; Racisme ; Inégalité sociale ; Intégration ; Migration ; Immigré·e ; Genre
Thésaurus Géographique
FranceRésumé : La première partie mesure l'ampleur des discriminations multifactorielles qui touchent les femmes issues de l'immigration post-coloniale en France. La seconde partie présente les grilles d'analyse sociologiques, politiques, juridiques et leurs origines. La dernière partie propose des repères pour l'action contre ces discriminations, en rappelant que seule la lutte des principales intéressées pourra être efficace. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : https://seinesaintdenis.centres-sociaux.fr/files/2016/12/Guide-discrim-multifact [...] Format de la ressource électronique : fichier pdf Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68744 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16510 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible MCM02231 MCM SOC BOU livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible CRDTM 8979 CD59 2IMM371 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible [vidéo]Djurdjurassique Bled - PARIS : MICHEL LEVY PRODUCTIONS (MLP), 2006, 1 DVD, 114 mn.
Ironique et sensible, Fellag raconte, à travers ce spectacle, une histoire, celle de l'Algérie des dinosaures à nos jours. (résumé de l'éditeur)
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
https://www.youtube.com/watch?v=0tZUYttO10k
Titre : Djurdjurassique Bled Type de document : vidéo Auteurs : Mohamed FELLAG, Metteur en scène, réalisateur Editeur : PARIS : MICHEL LEVY PRODUCTIONS (MLP) Année de publication : 2006 Importance : 1 DVD, 114 mn. Note générale : Enregistrement public au Théâtre des Bouffes du Nord. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Théâtre ; Histoire ; Minorité ; Répression ; Berbère ; Société
Thésaurus Géographique
AlgérieRésumé : Ironique et sensible, Fellag raconte, à travers ce spectacle, une histoire, celle de l'Algérie des dinosaures à nos jours. (résumé de l'éditeur) Type de contenu : spectacle, théâtre, séance d'animation Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=0tZUYttO10k Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59560 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 44895 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible 50994 CD59 DVD 114 dvd 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Le droit à la non-discrimination ÖZDEN, Melik, CETIM (Centre Europe-tiers monde) - GENEVE (SUISSE) : CENTRE EUROPE TIERS MONDE (CETIM), 2011/06, 64 P.
La brochure donne la définition internationale du droit à la non-discrimination et son contenu. Elle indique les obligations des Etats et les mécanismes de contrôle mis en oeuvre.
http://www.cetim.ch/legacy/fr/documents/bro13-discrim-fr.pdf
Titre : Le droit à la non-discrimination Type de document : texte imprimé Auteurs : Melik ÖZDEN ; CETIM (Centre Europe-tiers monde) Editeur : GENEVE [SUISSE] : CENTRE EUROPE TIERS MONDE (CETIM) Année de publication : 2011/06 Collection : PROGRAMME DROITS HUMAINS DU CETIM Importance : 64 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88053-085-3 Note générale : En annexe, les instances auxquelles on peut s'adresser aux niveaux international et régional. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Organisation des Nations unies (ONU) ; Droits humains ; Droit ; Législation ; Égalité sociale ; Discrimination ; RacismeRésumé : La brochure donne la définition internationale du droit à la non-discrimination et son contenu. Elle indique les obligations des Etats et les mécanismes de contrôle mis en oeuvre. Type de contenu : essai, réflexion, analyse En ligne : http://www.cetim.ch/legacy/fr/documents/bro13-discrim-fr.pdf Format de la ressource électronique : fichier pdf Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50698 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16912 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible MCM00974 MCM DR OZD autres textes imprimés 44 - MCM (Nantes) Disponible 42001 CR53 MIG 62 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible CRDTM 8945 CD59 1SOC222 brochure 59 - CRDTM (Lille) Disponible HUM0158 HU67 D.H18 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible [document électronique]Droits fondamentaux : développements juridiques et politiques clés en 2010 FRA (Agence des droits fondamentaux de l'UE), - VIENNE (AUTRICHE) : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA), 2011, 29 P.
Ce rapport sur l'année 2010 revient sur les principaux enjeux que rencontrent l'Union européenne et ses Etats membres : la pauvreté extrême et l'exclusion sociale des communautés roms, la détérioration des conditions de vie des demandeurs d'asile dans certaines États membres, l'intégration des migrants, la protection des données, les violations des droits de l'enfant, les inégalités et les cas persistants de racisme et de discrimination, l'accès à la justice et la protection des victimes.
Public :
https://fra.europa.eu/sites/default/files/1652-annual-report-2011-summary_fr.pdf
Titre : Droits fondamentaux : développements juridiques et politiques clés en 2010 Type de document : document électronique Auteurs : FRA (Agence des droits fondamentaux de l'UE) Editeur : VIENNE [AUTRICHE] : AGENCE DES DROITS FONDAMENTAUX DE L'UNION EUROPEENNE (FRA) Année de publication : 2011 Importance : 29 P. Format : fichier pdf ISBN/ISSN/EAN : 978-92-9192-689-3 Note générale : L’Agence des droits fondamentaux de l’UE (FRA) a été créée par l'Union européenne pour fournir une assistance et des avis indépendants et fondés sur des données factuelles en matière de droits fondamentaux aux institutions et aux États membres de l’UE. La FRA est un organe indépendant de l’UE, financé par le budget de l’Union. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Europe
Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Droit ; Droits de l'enfant ; Droit d'asile ; Immigré·e ; Intégration ; Frontière ; Racisme ; Discrimination ; Union européenne (UE)Résumé : Ce rapport sur l'année 2010 revient sur les principaux enjeux que rencontrent l'Union européenne et ses Etats membres : la pauvreté extrême et l'exclusion sociale des communautés roms, la détérioration des conditions de vie des demandeurs d'asile dans certaines États membres, l'intégration des migrants, la protection des données, les violations des droits de l'enfant, les inégalités et les cas persistants de racisme et de discrimination, l'accès à la justice et la protection des victimes. En ligne : https://fra.europa.eu/sites/default/files/1652-annual-report-2011-summary_fr.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64797 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 16959 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible [outil pédagogique] : mallette pédagogique Droits et immigration CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - , 2000, Documentaire (7); Article (1); Livret. (3). Onze fascicules contiennent des textes de lois en rapport avec les droits des immigrés en France. Une série de cinq guides juridiques renseigne sur les conditions de l'immigration en France.
Pour éclairer les problèmes et renseigner sur la situation des étrangers, cette mallette contient des livres et des publications qui précisent les droits des immigrés et évoquent leur non-respect dans certains cas. L'intégration dans le pays d'accueil passe aussi par l'éducation à la citoyenneté.
Public : Adulte;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Durban 2001 : Contre le racisme : Une lutte mondiale THIEBAULT, Yves, GAUTIER, Xavier - RENNES : CENTRE DE RESSOURCES ET D'INTERPELLATION POUR UN MONDE SANS RAPPORTS DE DOMINATION (CRIDEV), 2001/10, 73 P.
Cette revue de presse en trois parties traite d'abord du racisme en général et des enjeux de la conférence de Durban. Les grands points clefs de la conférence sont ensuite survolés : le problème des Dalits, l'esclavage, le conflit israélo-palestinien qui a provoqué de nombreuses polémiques, les peuples autochtones. Enfin, la troisième partie tente de tirer les leçons de Durban et de trouver des perspectives d'avenir mondiales.
Permalink[texte imprimé]Ecarts d'identité BEGAG, Azouz, CHAOUITE, Abdellatif - PARIS : SEUIL, 1990, 122 P.
A travers des témoignages et des analyses, l'ouvrage aborde de nombreux thèmes relatifs à la population immigrée d'origine maghrébine : le départ, la tradition, les relations enfants-parents, hommes-femmes, etc.
Permalink[texte imprimé]L'école des colonies DAENINCKX, Didier, - PARIS : HOËBEKE, 2015, 138 P.
Ce roman épistolaire imagine le journal tenu par un jeune instituteur français nommé dans un village de Kabylie et la correspondance qu'il échange avec ses collègues en poste dans les écoles coloniales en Algérie, au Vietnam, au Sénégal, à Madagascar et en Nouvelle Calédonie, entre 1945 et 1957.
Le récit est illustré de très nombreux documents d'époque présentant le colonialisme comme une nécessité politique, économique et humanitaire, une oeuvre républicaine maintenant l'ordre et la paix : cartes, planches murales, extraits de manuels scolaires et de revues, photographies.
Cette idéologie colonialiste se heurte à la réalité relatée vécue par les jeunes enseignants.
Permalink[texte imprimé]L'élève et la leçon HADDAD, Malek, - PARIS : JULLIARD, 1960, 125 P.
En 1960, en Provence, Fadila reproche à son père médecin d'avoir quitté l'Algérie et lui annonce qu'elle est enceinte d'un étudiant, Omar. Elle exige qu'il l'aide à avorter et qu'il cache son amant recherché pour ses activités politiques. Idir Salah est soudain confronté à lui-même, à son passé dans l'Algérie coloniale, à cette vie qui a pour lui un goût de cendre, à son enfant qui lui demande l'impossible.
Permalink[texte imprimé]Eloge de la différence : la génétique et les hommes JACQUARD, Albert, - PARIS : SEUIL, 1981, 221 P.
La biologie moderne éclaire sur la nature de l'espèce humaine. La génétique est invoquée pour affirmer l'inégalité des races, l'hérédité de l'intelligence. La tentation d'agir par une régulation de la démographie ou par l'eugénisme est grande.
Permalink[texte imprimé]L'enfant n'est pas mort BENA DJANGRANG, Nimrod, - PARIS : BRUNO DOUCEY, 2017, 146 P.
Le roman retrace le destin tragique d'Ingrid Jonker, poétesse afrikaner dont le poème "Die Kind" évoque la mort d'un bébé noir tué par la police dans un ghetto du Cap en 1960. Ce poème a été lu par Nelson Mandela lors de son discours d'ouverture de la session parlementaire en 1994.
Permalink[vidéo]Les enfants d'Arna - TEL AVIV (ISRAEL) : TRABELSI PRODUCTIONS, 2004, 1 DVD, 84 mn.
Ce documentaire raconte l'histoire de quelques jeunes combattants palestiniens de Jenine dont certains ont été tués par les forces israëliennes. Enfants, ces jeunes faisaient partie d'un groupe théâtral fondée par la mère de l'un des réalisateurs, Juliano MER KHAMIS. Celui-ci est retourné à Jenine en Avril 2002 pour voir ce qu'étaient devenus les enfants qu'il y avait connus. Son film juxtapose les images des enfants d'hier et les combattants d'aujourd'hui. En 2006, reprenant le flambeau, MER KHAMIS avait ouvert à Jenine le Théâtre de La Liberté. Le 4 avril 2011 il a été assassiné par un inconnu.
Public : Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Les enfants de la guerre : seuls dans la vie au sud du Soudan ZUTT, Johannes, - NEW YORK (ETATS UNIS) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1994, 52 P.
L'ouvrage raconte la vie des enfants séparés de leurs parents lors de la guerre civile au sud du Soudan. Il explique l'histoire de ce conflit, la longue marche de ces enfants pour trouver refuge en Ethiopie puis leur retour dans des camps de réfugiés au Soudan. Les derniers chapitres présentent les actions menées sous l'égide de l'UNICEF pour les scolariser et leur permettre de surmonter les traumatismes liés à la violence et à la perte de leur famille.
Permalink[texte imprimé]Enfants des minorités : les Tsiganes COSTARELLI, Sandro, - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1994, 76 P.
Le chapitre un donne un aperçu sur ce qui constitue une minorité et examine les éléments qui nourrissent le développement et la perpétuation de mesures discriminatoires envers certains groupes sociaux. Le chapitre deux résume les préoccupations exprimées lors du séminaire et ses principales conclusions et recommandations. Le chapitre trois propose une nouvelle analyse des conditions sociales des enfants tsiganes d'Europe et de leurs familles, en soulignant les solutions qui ont été trouvées pour faire face à leurs besoins. Le chapitre quatre est fondé sur des études menées en ex-Tchécoslovaquie, en ex-Yougoslavie, en Italie et en France sur les conditions de vie : santé, logement, scolarisation des communautés et des enfants tsiganes et met l'accent sur la persistance des pratiques discriminatoires. Le dernier chapitre passe en revue les changements culturels et les adaptations au sein des communautés tsiganes d'Europe. (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Les enfants des rues du Brésil : XVIème - XXème siècles COSTA LEITE, Ligia, - PARIS : L'HARMATTAN, 1998, 208 P.
Depuis le XVIème siècle, le Brésil assure mal l'intégration et la formation des "Indiens", autant que celle des blancs issus des classes sociales défavorisées. Les organismes officiels paraissent n'avoir ni le pouvoir ni les possibilités de donner aux jeunes la formation indispensable à leur intégration laissant ainsi augmenter le nombre de jeunes marginaux dans les grandes villes.
Permalink[texte imprimé]L'enfer yougoslave : Les victimes de guerre témoignent BOULANGER, Claire, JACQUEMART, Bernard ; Médecins du monde ; GRANJON, Philippe - PARIS : BELFOND, 1994, 376 P.
Après un rapide rappel historique sur l'origine de ces conflits, ce livre présente les témoignages de victimes des guerres de Croatie en 1991-1992 et de Bosnie Herzégovine en 1992-1194. Il explique les techniques utilisées par les nationalistes pour opérer le "nettoyage ethnique" : politique de terreur, exécutions, tortures, pillages, incendies, viols.
Permalink[texte imprimé]L'enjeu africain : géostratégies des puissances CHALIAND, Gérard, - BRUXELLES (BELGIQUE) : COMPLEXE, 1984, 160 P.
Une analyse serrée des événements se passant en Afrique dans les années 1980 : comment tel conflit armé, tel coup d'état peut remettre en jeux des alliances existantes et bouleverser les relations internationales.
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Ensemble contre le racisme : pour une Europe solidaire CEMEA (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active), - PARIS : CENTRES D'ENTRAINEMENT AUX METHODES D'EDUCATION ACTIVE (CEMEA), 1998, Documentaire (2); Vidéo; CD-ROM
Outils rassemblant réflexions, pistes et questions sur le problème du racisme et de ses manifestations, et qui donnent des clés pour les surmonter, ce qui passe notamment par un renforcement de l'esprit de citoyenneté européenne fondée sur les droits de l'homme, la tolérance et la solidarité.
Public : Adulte;Enseignant / animateur
Permalink[exposition] L'esclavage aboli ? CRDTM Lille (Centre régional de documentation et d'information pour le développement et la solidarité internationale), - LILLE : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION ET D'INFORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT ET LA SOLIDARITE INTERNATIONALE (CRDTM), 2018, 70 affiches 61x90 cm et 44 affiches 45x61 cm
Cette exposition retrace l'histoire de l'esclavage des origines à nos jours. L'esclavage moderne est abordé du point de vue social, économique, commercial... Les sept derniers panneaux présentent des situations d'esclavage moderne en Libye, à partir des témoignages de migrants.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
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