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[texte imprimé]La pêche à la marmite MWANKUMI, Dominique, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1998, 37 P.
Au Congo, les eaux de Kasaï sont la seule école que fréquentent réguliérement Kumi et ses jeunes amis. Les cours sont passionnants mais parfois dangereux : qu'il pêche du bord de la marmite ou au milieu de la rivière en pirogue, le mauvais élève risque gros. La moindre inattention, la moindre faute peuvent vous coûter la vie, quand rôde le terrible "ngando".
Titre : La pêche à la marmite Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique MWANKUMI Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 1998 Collection : ARCHIMEDE Importance : 37 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-04458-5 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
République du Congo
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Analphabétisme ; Éducation ; Pêche ; ConteRésumé : Au Congo, les eaux de Kasaï sont la seule école que fréquentent réguliérement Kumi et ses jeunes amis. Les cours sont passionnants mais parfois dangereux : qu'il pêche du bord de la marmite ou au milieu de la rivière en pirogue, le mauvais élève risque gros. La moindre inattention, la moindre faute peuvent vous coûter la vie, quand rôde le terrible "ngando". Public cible : Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3174 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 6053 CD59 8 4CON004 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible HUM0023 HU67 DIV.C 29 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible 59436 ENF/CUL/3213 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible [texte imprimé]Petit-Bleu et Petit-Jaune LIONNI, Leo, - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1970, 41 P.
Un grand classique sur la différence et ses richesses. Particulièrement adapté au démarrage d'activités sur l'interculturel en maternelle ou sur le désamorçage de conflits pré-racistes.
Titre : Petit-Bleu et Petit-Jaune Type de document : texte imprimé Auteurs : Leo LIONNI Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 1970 Importance : 41 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-01171-6 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Éducation ; Racisme ; Interculturalité
Thésaurus Autre
DifferenceRésumé : Un grand classique sur la différence et ses richesses. Particulièrement adapté au démarrage d'activités sur l'interculturel en maternelle ou sur le désamorçage de conflits pré-racistes. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Maternelle (3-4-5 ans);Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1521 Exemplaires (7)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 52607 LITJ LIO livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 42775 J VIV autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 54037 DISC-LIO autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible CRDTM 7691 CD59 7.7 015 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9708 CD59 7.7 015bis livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 43516 ENF/CUL/1188 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 3715 RTM EN/LIO/P livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Le petit livre pour dire non à l'intolérance et au racisme DUTHEIL, Florence, FELLNER, Henri - MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE, 1998/09, 32 P.
Apprendre à accepter les autres comme ils sont, avec leurs différences, c'est le but de ce petit livre à lire en famille.
Titre : Le petit livre pour dire non à l'intolérance et au racisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence DUTHEIL ; Henri FELLNER Editeur : MONTROUGE : BAYARD JEUNESSE Année de publication : 1998/09 Collection : BAYARD POCHE ASTRAPI Importance : 32 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-74501-8 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Racisme ; Éducation ; Citoyenneté ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI)Résumé : Apprendre à accepter les autres comme ils sont, avec leurs différences, c'est le but de ce petit livre à lire en famille. Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1497 Exemplaires (8)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 51777 RAC-DUT autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible MCM00373 MCM J INT DUT brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM00537 MCM J INT DUT (2) brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM01270 MCM J INT DUT (3) brochure 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM01297 MCM J INT DUT (4) livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 3490 CD59 7.7 028 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 3682 ENF/SOC/2151 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 60059 CDATM 2016 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible [texte imprimé]Les philo-fables PIQUEMAL, Michel, LAGAUTRIERE, Philippe - PARIS : ALBIN MICHEL, 2003, 143 P.
Les philo-fables sont des fables où se mélangent sagesse, humour et émotion. Chaque histoire est accompagnée d'un commentaire qui permettra la réflexion et le dialogue entre enfants et adultes. Une bonne manière de faire les premiers pas dans le monde de la philosophie.
Titre : Les philo-fables Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel PIQUEMAL ; Philippe LAGAUTRIERE Editeur : PARIS : ALBIN MICHEL Année de publication : 2003 Importance : 143 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-14020-3 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
CULTURE ; Philosophie ; Conte ; Patrimoine culturel ; Culture traditionnelle ; ÉducationRésumé : Les philo-fables sont des fables où se mélangent sagesse, humour et émotion. Chaque histoire est accompagnée d'un commentaire qui permettra la réflexion et le dialogue entre enfants et adultes. Une bonne manière de faire les premiers pas dans le monde de la philosophie. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);6ème/5ème Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3212 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 7181 CD59 7.9 004 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Les pieds dans le plat : La face cachée de notre alimentation SABATIER-MACCAGNO, Karine, HAMON, Loïc ; FAGÈS, Erwan - GOURNAY SUR MARNE : ELKA, 2007, 74 P.
Timeo, citoyen du monde, part enquêter sur le contenu de nos assiettes. De Camembert à Ougadougou, il va à la rencontre des paysans, ces hommes qui nous nourrissent et qui sont décidés à en finir avec la faim dans le monde. Ainsi, Timeo découvre les dessous de notre alimentation.
Titre : Les pieds dans le plat : La face cachée de notre alimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine SABATIER-MACCAGNO ; Loïc HAMON ; Erwan FAGÈS Editeur : GOURNAY SUR MARNE : ELKA Année de publication : 2007 Importance : 74 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9523148-2-4 Note générale : Suite du carnet de voyage de Timeo. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; France ; Burkina Faso
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Alimentation ; Éducation ; Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) ; Jeunesse ; Lait ; Produit laitier ; CitoyennetéRésumé : Timeo, citoyen du monde, part enquêter sur le contenu de nos assiettes. De Camembert à Ougadougou, il va à la rencontre des paysans, ces hommes qui nous nourrissent et qui sont décidés à en finir avec la faim dans le monde. Ainsi, Timeo découvre les dessous de notre alimentation. Type de contenu : littérature jeunesse Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3042 Exemplaires (27)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 52611 LITJ SAB livre, album 14 - CITIM (Caen) Disponible 5876 J IN autres textes imprimés 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 53250 12.1 SAB autres textes imprimés 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 49622 ALIM-SAB autres textes imprimés 29 - CICODES (Quimper) Disponible 32065 AGRI ALIM SAB autres textes imprimés 33 - RADSI (Bègles) Disponible 5875 CM G/1306 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible LB21 021 autres textes imprimés 34 - LAFI BALA (Castelnau-Le-Lez) Disponible 43275 LIT/JEU livre, album 35 - CRIDEV (Rennes) Disponible 66036 J RI SAB autres textes imprimés 40 - C KOI CA (Rion des Landes) Disponible 5879 MCM J AG MAC livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible MCM00429 MCM J AG MAC (2) livre, album 44 - MCM (Nantes) Disponible 45569 CR53 J DOC 1 autres textes imprimés 53 - CRIDES LES 3 MONDES (Laval) Disponible 5881 CLID 3148N autres textes imprimés 54 - CLID (Nancy) Disponible 5882 CDR SAB J 080 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible CDRADM1576 SAB J 156 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible 5880 CD59 7.2 037 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9512 CD59 7.2 037bis livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 16258 CD59 7.5 046 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible LIG00059 ABR SAB autres textes imprimés 60 - LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'OISE (Beauvais) Disponible HUM0075 HU67 Env2 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible 43595 ENF/ECO/2499 autres textes imprimés 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible 55817 J AGR SYS livre, album 72 - TERRE HUMAINE (Le Mans) Disponible PSS0102 AGRSAB livre, album 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 5873 CDATM 2990 autres textes imprimés 83 - RTM (Draguignan) Disponible 54849 RTM EN/SAB/D livre, album 83 - RTM (Draguignan) Disponible 5877 MDM CUL SAB/J autres textes imprimés 91 - MAISON DU MONDE (Evry) Disponible LAC2390 J AGR SAB livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Le premier livre de mes droits d'enfant SERRES, Alain, FERRIER, Pierre Elie dit Pef - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2009, 92 P.
Des données clés et des formulations imagées font vivre l'esprit de la Convention des droits de l'enfant. Des vis-à-vis significatifs de photos et de dessins optimistes invitent au dialogue. Tous les principaux droits sont clairement formulés : identité et nationalité, soin et nutrition, éducation, protection lors de conflits armés, protection contre l'exploitation et la maltraitance, non discrmination, expression. Des extraits de presse enfantine parsèment le tout.
Permalink[texte imprimé]Le premier livre de mes droits d'enfants SERRES, Alain, FERRIER, Pierre Elie dit Pef - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 1999, 93 P.
Découverte de la Convention internationale des droits de l'enfant du 20 novembre 1989, des droits et des devoirs qui en découlent pour les pays signataires. Au travers de grands thèmes tels que : la famille, l'alimentation, la misère et la maladie, l'éducation, la paix, le travail, la maltraitance, les différences culturelles, le lecteur prend conscience que les droits des enfants ne sont pas respectés dans tous les pays.
Permalink[texte imprimé]De pulpe et d'orange SAMB, Mamadou, - DAKAR (SENEGAL) : ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DU TIERS MONDE (ENDA), 1990, 112 P.
Fille-mère, Seynabou Diagne va connaître des difficultés, entre autres financières. Pour finir ses études et scolariser son enfant, elle sera obligée de se prostituer. Dans ce contexte social difficile, elle manifestera une volonté extraordinaire pour s'en sortir. A travers ce livre, Mamadou Samb exprime avec délicatesse et humanité le monde de la prostitution.
Permalink[texte imprimé]Quatre petits coins de rien du tout RUILLIER, Jérôme, - VINEUIL : BILBOQUET VALBERT, 2004, 28 P.
Petit carré aime jouer avec les petits ronds mais, quand vient l'heure de rentrer à la maison, il ne passe pas par la porte ronde. Que faire ? Se plier, se transformer ? Les petits ronds finissent par comprendre que ce n'est pas le petit carré qui doit changer mais la porte, en lui découpant une forme carrée.
Permalink[texte imprimé]Quentin en Afrique : abécédaire animalier MOTTE, François, PIERRE, Emmanuel - PARIS : SEUIL JEUNESSE, 1996, 28 P.
Cet album illustre chaque lettre de l'alphabet par un quatrain où Quentin rencontre un animal dont le nom commence par la même lettre que l'endroit d'Afrique où se déroule l'action.
Permalink[texte imprimé]Qui n'est pas raciste, ici ? TADJER, Akli, - PARIS : JC LATTÈS, 2019, 94 P.
Ce livre relate la rencontre entre l'auteur et les élèves d’un lycée de province qui avaient refusé de lire son roman "Le Porteur de cartable", dont le héros s’appelle Messaoud. À partir de ce dialogue, en lien étroit avec son histoire personnelle en France et en Algérie, il tente d'expliquer les origines du racisme, la façon dont nous pouvons nous en démarquer, les relations avec les minorités, les discriminations, la place de la religion, la laïcité, la situation des banlieues, l'éducation et la lecture.
Permalink[texte imprimé]À quoi tu joues ? ROGER, Marie-Sabine, SOL, Anne - PARIS : SARBACANE, 2009, 26 P.
"Les garçons, ça joue pas à la dînette, ça fait pas de la danse, ça saute pas à la corde et surtout, ça pleure jamais. Les filles, ça joue pas au foot, c’est pas bricoleur, ça peut pas piloter des avions et encore moins des fusées. Tout le monde sait ça. Sauf que ce n’est pas la réalité. Une série de photos de reportage, cachées sous des rabats, démontre avec humour et réalisme l’absurdité et la fausseté de ces idées reçues, qui dictent dès le plus jeune âge nos comportements." (Résumé de l'éditeur)
Permalink[texte imprimé]Le racisme expliqué à ma fille BEN JELLOUN, Tahar, - PARIS : SEUIL, 1998/01, 64 P.
Sous forme d'un dialogue avec une enfant de dix ans, l'écrivain marocain Tahar Ben Jelloun démonte simplement les mécanismes du racisme. Il conclut que la lutte contre le racisme doit être un réflexe quotidien et qu'elle commence par un travail sur le langage.
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 : Education pour tous 2000-2015 : progrès et enjeux UNESCO, EPT (Education pour tous), - PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO), 2015, 452 P.
Le présent rapport fait le point sur les réalisations passées et se penche sur les défis futurs. Il livre un compte rendu mesuré et exhaustif des progrès accomplis dans le monde en matière de développement et d'éducation entre 2000 et 2015. Malgré des progrès notables, le monde n'a pas été en mesure d'honorer son engagement d'ensemble et des millions d'enfants sont toujours déscolarisés.
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232433
Permalink[texte imprimé]Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2015 : Education pour tous 2000-2015 : progrès et enjeux UNESCO, EPT (Education pour tous), - PARIS : UNESCO, SECTEUR DE L'EDUCATION, 2015, 52 P.
Le résumé du rapport EPT 2015 fait le point sur les réalisations passées et se penche sur les défis futurs. Il livre un compte rendu mesuré et exhaustif des progrès accomplis dans le monde en matière de développement et d'éducation entre 2000 et 2015. Malgré des progrès notables, le monde n'a pas été en mesure d'honorer son engagement d'ensemble et des millions d'enfants sont toujours déscolarisés...
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232565_fre
Permalink[outil pédagogique] : jeu A la recherche de l'eau CCFD-Terre Solidaire (Comité catholique contre la faim et pour le développement-Terre Solidaire), - , 1983, Une cassette, 1 livret pour enfant, 1 livret pour éducateur, 1 poster-paysage plus des feuilles autocollantes
Le jeu à la recherche de l'eau développe un thème qui donne du plaisir à l'enfant, il lui fait découvrir les possibilités de son corps, les joies du mouvement. L'eau, élément naturel, initiatique, rafraîchissant, purificateur....
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Maternelle (3-4-5 ans)
Permalink[outil pédagogique] : mallette pédagogique Redescubrir America , - BARCELONE (ESPAGNE) : OXFAM INTERMON, 1987, Exposition (1); Montage diapos (2); Document audio (2); Livret. (4); Documentaire (3); Dossier (1). Quatre livrets destinés aux élèves comprennent des textes, exercices et jeux ayant pour thème les civilisations américaines, la colonisation, l'Amérique la
L'évolution des différentes civilisations du continent américain est abordée. Les disparités culturelles et économiques qui caractérisent aujourd'hui l'Amérique du Nord et du Sud sont mises à jour.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]Rendez-vous à quatre heures et demie FRANEK, Claire, - PARIS : THIERRY MAGNIER, 2004, 36 P.
Que font les parents pendant que les enfants sont à l'école ? De 8h à 16h30, la vie de douze habitants d'une banlieue tranquille qui ont tous des occupations très différentes. Certains se croisent pendant la journée mais de toutes façons, tous se retrouveront à quatre heures et demie à la sortie de l'école ! (Résumé de l'éditeur)
Permalink[vidéo]Roms, Gitans, Manouches : Citoyens à part... entière ! - PARIS : COMITE CATHOLIQUE CONTRE LA FAIM ET POUR LE DEVELOPPEMENT (CCFD) TERRE SOLIDAIRE, 2005, 1 DVD, 23 mn.
Ce DVD est un outil d'animation et de sensibilisation pour les jeunes collégiens (11-15 ans) et lycéens (15-18 ans) sur la question des droits économiques, sociaux et culturels des Roms.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[texte imprimé]Ruby COHEN-JANCA, Irène, DANIAU, Marc - PARIS : LES EDITIONS DES ELEPHANTS, 2017, 40 P.
Novembre 1960, La Cour Suprême des États-Unis impose la fin de la ségrégation dans les écoles. Ruby Bridges, 6 ans, a été l'une des premières enfants noires à se mélanger aux enfants des blancs.L'hostilité de la population est immense et Ruby va vivre une année terrible qui marquera sa vie.
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