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[texte imprimé]La situation des enfants dans le monde 2000 BELLAMY, Carol, - NEW YORK (ETATS UNIS) : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 2000, 118 P.
Ce rapport dresse un tableau des conditions de vie des enfants à la fin du XXè siècle : les progrès réalisés depuis l'adoption de la Convention relative aux droits de l'enfant (1989) et le sommet mondial pour les enfants (1990) mais aussi les obstacles encore à surmonter (SIDA, conflits armés et violences, aggravation de la pauvreté et des discriminations liées au sexe). Il lance un appel à la communauté internationale pour que les droits des femmes et des enfants deviennent une réalité, ceci passant notamment par les soins aux jeunes enfants, l'apprentissage et l'éducation. Quelques exemples sont détaillés : jeunes oeuvrant pour la paix en Colombie, lutte contre le SIDA en Zambie, misère de l'Indonésie, réalisation pilote en Afrique du Sud.
Titre : La situation des enfants dans le monde 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol BELLAMY Editeur : NEW YORK [ETATS UNIS] : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF) Année de publication : 2000 Importance : 118 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-806-3533-1 Note générale : Photographies, 6 cartes, 8 tableaux statistiques sur 193 pays. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Afrique du sud ; Indonésie ; Zambie ; Colombie
Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Enfant ; Droits de l'enfant ; Éducation ; Femme ; Droits des femmes ; Jeunesse ; Démographie ; Santé ; Éducation à la paix ; Éducation à la santé ; Conflit ; Pauvreté ; Sida ; Famille ; Indicateur économique et socialRésumé : Ce rapport dresse un tableau des conditions de vie des enfants à la fin du XXè siècle : les progrès réalisés depuis l'adoption de la Convention relative aux droits de l'enfant (1989) et le sommet mondial pour les enfants (1990) mais aussi les obstacles encore à surmonter (SIDA, conflits armés et violences, aggravation de la pauvreté et des discriminations liées au sexe). Il lance un appel à la communauté internationale pour que les droits des femmes et des enfants deviennent une réalité, ceci passant notamment par les soins aux jeunes enfants, l'apprentissage et l'éducation. Quelques exemples sont détaillés : jeunes oeuvrant pour la paix en Colombie, lutte contre le SIDA en Zambie, misère de l'Indonésie, réalisation pilote en Afrique du Sud. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23402 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité LAC1454 SOC BEL livre, album 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [article]Un soulèvement à l'issue incertaine - In : UN SEUL MONDE, mars 2015 (04/03/2015), N°1/2015, P. 18-20
Le Burkina Faso a longtemps été un havre de stabilité en Afrique de l'Ouest. L'ex-président Blaise Compaoré avait réussi à devenir un partenaire des pays occidentaux, tant sur le plan politique qu'en matière de coopération au développement. Son régime autoritaire a fini par exaspérer la population qui ne tirait aucun bénéfice de la croissance économique récente. En 2014, un soulèvement populaire l'a contraint au départ, mais l'avenir politique de ce pays reste incertain.
[article]
Titre : Un soulèvement à l'issue incertaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Ruedi KUNG Année de publication : 2015 Article en page(s) : P. 18-20 Note générale : 3 photographies, 2 encarts : fiche d'identité du Burkina Faso ; la brigade verte. Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : Thésaurus Thématique
POLITIQUE ; Éducation ; Chômage ; Croissance économique ; Révolution
Thésaurus Géographique
Burkina FasoRésumé : Le Burkina Faso a longtemps été un havre de stabilité en Afrique de l'Ouest. L'ex-président Blaise Compaoré avait réussi à devenir un partenaire des pays occidentaux, tant sur le plan politique qu'en matière de coopération au développement. Son régime autoritaire a fini par exaspérer la population qui ne tirait aucun bénéfice de la croissance économique récente. En 2014, un soulèvement populaire l'a contraint au départ, mais l'avenir politique de ce pays reste incertain. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64567
in UN SEUL MONDE > N°1/2015 (mars 2015) . - P. 18-20[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 56056 CM Un seul monde N°1 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Exclu du prêt CRDTM USM 2015/1 CD59 USM 2015/1 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Stéréotypes dans les relations Nord-Sud BOETSCH, Gilles, VILLAIN-GANDOSSI, Christiane - PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS), 2001, 206 P.
Les stéréotypes font partie intégrante de notre vie quotidienne. Ces représentations collectives sont des constructions sociales, transmises à l'individu au moyen de l'éducation et des médias. Notre vision des rapports "Nord-Sud" s'inscrit bien évidemment dans un héritage colonial. Ce dossier analyse les perceptions identitaires et différentielles de l'Autre prises dans la dynamique des relations Nord-Sud et Sud-Nord, de l'espace méditerranéen. Les oppositions entre civilisation/barbarie, modernité/archaïsme, progrès/immobilisme sont des éléments constitutifs des stéréotypes.
Titre : Stéréotypes dans les relations Nord-Sud Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles BOETSCH, Coordinateur ; Christiane VILLAIN-GANDOSSI, Coordinateur Editeur : PARIS : CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS) Année de publication : 2001 Collection : HERMES, ISSN 0767-9513 Importance : 206 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-05923-9 Note générale : Dossier comprenant quatre parties :
* Approche théorique du "stéréotype" dans le cadre des relations bipolaires
* Communication du stéréotype par l'oral
* Communication du stéréotype par l'écriture
* Communication du stéréotype par l'image fixe et animée.Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Europe ; Bassin méditerranéen
Thésaurus Thématique
RELATIONS INTERNATIONALES ; Relation Nord-Sud ; Communication ; Société ; Identité culturelle ; Idéologie ; Éducation ; Colonialisme ; Média ; Presse ; Radio ; TélévisionRésumé : Les stéréotypes font partie intégrante de notre vie quotidienne. Ces représentations collectives sont des constructions sociales, transmises à l'individu au moyen de l'éducation et des médias. Notre vision des rapports "Nord-Sud" s'inscrit bien évidemment dans un héritage colonial. Ce dossier analyse les perceptions identitaires et différentielles de l'Autre prises dans la dynamique des relations Nord-Sud et Sud-Nord, de l'espace méditerranéen. Les oppositions entre civilisation/barbarie, modernité/archaïsme, progrès/immobilisme sont des éléments constitutifs des stéréotypes. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27690 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 27289 CM G/919 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible 27290 CD59 1SOC092 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [article]Subjectivation de migrantes en conditions vulnérables au Mexique et au Pérou - In : AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD, 2013/3 (01/09/2013), N°66, P. 99-114
Cet article vise à reconstruire de manière analytique les conditions de subjectivation des femmes qui migrent, en identifiant les facteurs qui, du point de vue émique, favorisent ou entravent leur constitution en acteurs. Nous avons étudié le cas des employées de maison de Lima (Pérou) et le cas des journalières agricoles à Morelos (Mexique). Nous avons bâti le corpus de données à partir de techniques ethnographiques puis appliqué l'analyse narrative aux récits des dix femmes. Enfin, nous avons comparé les résultats des deux cas pour déterminer les facteurs d'appariement parmi lesquels figurent l'éducation, l'apprentissage et la famille. (Résumé de l'auteure).
[article]
Titre : Subjectivation de migrantes en conditions vulnérables au Mexique et au Pérou Type de document : texte imprimé Auteurs : Carola MICK Année de publication : 2013 Article en page(s) : P. 99-114 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Migration ; Femme ; Éducation ; Conditions de travail ; Étude de cas
Thésaurus Géographique
Pérou ; MexiqueRésumé : Cet article vise à reconstruire de manière analytique les conditions de subjectivation des femmes qui migrent, en identifiant les facteurs qui, du point de vue émique, favorisent ou entravent leur constitution en acteurs. Nous avons étudié le cas des employées de maison de Lima (Pérou) et le cas des journalières agricoles à Morelos (Mexique). Nous avons bâti le corpus de données à partir de techniques ethnographiques puis appliqué l'analyse narrative aux récits des dix femmes. Enfin, nous avons comparé les résultats des deux cas pour déterminer les facteurs d'appariement parmi lesquels figurent l'éducation, l'apprentissage et la famille. (Résumé de l'auteure). Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63250
in AUTREPART : REVUE DE SCIENCES SOCIALES AU SUD > N°66 (2013/3) . - P. 99-114[article]Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 55191 CM Autrepart N°66 autres textes imprimés 34 - CDTM (Montpellier) Disponible CRDTM AUT066 CD59 AUT066 autres textes imprimés 59 - CRDTM (Lille) Disponible BIOF01435 BIOF R AUT autres textes imprimés 69 - BIOFORCE (Vénissieux) Disponible [texte imprimé]Au temps des grands empires africains KAKÉ, Ibrahima Baba, - VANVES : HACHETTE JEUNESSE, 1991, 68 P.
Cet ouvrage présente les grands empires africains nés à l'époque précoloniale. On découvre des Etats bien organisés, des villes peuplées, des arts et un commerce florissants et des hommes d'Etat conscients de leur devoir. Mais cette prospérité s'effondrera en grande partie à cause de la confrontation de ces empires avec les civilisations étrangères et particulièrement celles d'Europe. D'abord courtois et basés sur le commerce de l'or, de l'ivoire et des épices, les rapports se gâtent rapidement et finissent par aboutir à une tragédie humaine : l'esclavage et la traite des noirs. Les conséquences en seront désastreuses pour les africains tant d'un point de vue humain que d'un point de vue économique et culturel.
Titre : Au temps des grands empires africains Type de document : texte imprimé Auteurs : Ibrahima Baba KAKÉ Editeur : VANVES : HACHETTE JEUNESSE Année de publication : 1991 Collection : LA VIE PRIVEE DES HOMMES Importance : 68 P. ISBN/ISSN/EAN : 2-01-01160991-4 Note générale : 12 vignettes à découper. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Afrique ; Mauritanie ; Sénégal ; Gambie ; Mali ; Guinée ; Niger ; Burkina Faso ; Côte d'Ivoire ; Sahara ; Portugal ; Nigeria ; Ghana ; Bénin ; Tchad ; Cameroun ; Mozambique ; Zimbabwe ; Ethiopie
Thésaurus Thématique
CULTURE ; Civilisation ; Islam ; Histoire ; Culture traditionnelle ; Interculturalité ; État ; Esclavage ; Armée ; Société ; Christianisme ; Migration ; Homme d’État ; Guerre ; Conditions de vie ; Architecture ; Or ; Éducation ; Art ; Animisme ; CommerceRésumé : Cet ouvrage présente les grands empires africains nés à l'époque précoloniale. On découvre des Etats bien organisés, des villes peuplées, des arts et un commerce florissants et des hommes d'Etat conscients de leur devoir. Mais cette prospérité s'effondrera en grande partie à cause de la confrontation de ces empires avec les civilisations étrangères et particulièrement celles d'Europe. D'abord courtois et basés sur le commerce de l'or, de l'ivoire et des épices, les rapports se gâtent rapidement et finissent par aboutir à une tragédie humaine : l'esclavage et la traite des noirs. Les conséquences en seront désastreuses pour les africains tant d'un point de vue humain que d'un point de vue économique et culturel. Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18631 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 2218 CD59 8 4GEN017 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible 21436 LAC autres textes imprimés 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]La tentation du savoir en Afrique : Politiques, mythes et stratégies d'éducation au Mali GERARD, Etienne, - PARIS : KARTHALA, 1997/04, 286 P.
Au Mali, l'éducation connaît une évolution nouvelle depuis deux décennies. L'école, dans ce pays, n'est plus seulement définie et orientée par les politiques scolaires de l'Etat, mais aussi par les populations locales elles-mêmes. L'école publique est de plus en plus relayée dans ses fonctions d'instruction et de socialisation par des écoles privées, laïques ou confessionnelles, telles les écoles coraniques et les médersas.Les populations réinventent l'école : elles composent avec les structures éducatives, afin de maîtriser les codes (alphabétiques ou religieux en particulier) qui s'imposent de plus en plus avec les changements démographiques, sociaux ou économiques en cours, pour s'adapter à cette évolution.Les pratiques éducatives changent, mais aussi la légitimité de la scolarisation. D'avantage que l'école, c'est le champ des savoirs qui se redessine.
Permalink[texte imprimé]Têtes de Turcs en France GIUDICE, Fausto, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1989/05, 259 P.
Résultat d'une enquête sur les conditions de vie des "travailleurs immigrés" en France à travers quelques dossiers clés que sont : le logement, l'école, la santé, et bien sûr le travail avec l'exploitation directe et brutale de ces "Têtes de Turcs".
Permalink[texte imprimé]Tiers Mondes : Controverses et réalités BRUNEL, Sylvie, - PARIS : ECONOMICA, 1987, 519 P.
En une génération, le Tiers-Monde a considérablement évolué. On vit plus longtemps dans certains pays en développement qu'en Europe. L'Inde a non seulement vaincu la famine, mais elle exporte du blé. Ces quelques exemples illustrent l'importance des progrès économiques, sanitaires et sociaux réalisés par un Tiers-Monde de plus en plus éclaté. Mais ils ne doivent pas masquer l'autre facette : l'ampleur des problèmes qui subsistent ou surgissent, dans la difficile marche vers le développement, la crise que traverse l'Afrique, la pauvreté, la violence des conflits, les répercussions de l'endettement.
Reste qu'il faut cesser de considérer le Tiers-Monde comme un ensemble de victimes accablées par la fatalité. D'abord, parce que le développement est une réalité tangible, bien que fragile. Ensuite, parce que l'expérience montre que les exclusions dans la marche vers le progrès ne sont jamais irréversibles : aucun pays n'est condamné au sous-développement. Mais l'efficacité des politiques, comme de l'aide, est conditionnée par une analyse exacte des problèmes et de leurs racines.
Permalink[texte imprimé]Le travail des enfants dans le monde MANIER, Bénédicte, - PARIS : LA DECOUVERTE, 1999, 2003, 2011, 119 P.
En Europe, le travail des enfants existait au Moyen Age et sous l'Ancien Régime. Mais la prise de conscience de ce phénomène n'est apparu qu'au XIXe siècle pendant la révolution industrielle. Actuellement des enfants travaillent dans les pays du Tiers monde mais également aux États-Unis, en Grande-Bretagne et en Italie. Les conditions d'emplois sont extrêmement variées, allant des tâches domestiques à l'esclavage. La pauvreté est toujours la cause de ce type de travail ainsi que l'échec de la scolarisation universelle. Les institutions internationales, les syndicats et les ONG tentent de faire respecter le droit des enfants à une vie décente même si on ne peut supprimer totalement ce phénomène.
Permalink[texte imprimé]Tsiganes à l'école MALIQUE, Françoise, - MARLY LE ROI : CENTRE REGIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE (CRDP) VERSAILLES, 2003, 109 P.
"Aboutissement d'un projet international soutenu par la Commission européenne, l'ouvrage propose un éclairage inédit sur la scolarisation des "enfants itinérants". Outre des informations sur la culture, le mode de vie et l'exclusion de Tsiganes (première partie),les auteurs évoquent la problématique des apprentissages (deuxième partie) : l'acquisition du langage oral est mise ici au premier plan des activités proposées aux enfants, car ceux-ci parlent dans leur milieu familial, sans avoir pour autant de contact habituel avec la langue écrite ; les équipes pédagogiques de ce projet "interculturel" - d'ailleurs transposable à d'autres - ont su trouver le moyen d'intéresser ces enfants, par l'élaboration de jeux pédagogiques (troisième partie), en s'appuyant, dans les classes, sur leur vécu culturel, de façon à exploiter leur capacité d'apprendre". (Résumé d'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Une vie de boy OYONO, Ferdinand, - PARIS : JULLIARD, 1970, 186 P.
"Une vie de boy" est avant tout une histoire des mœurs coloniales dans une petite ville d'Afrique. Ce sont aussi les souvenirs d'un jeune Noir quelque peu romantique qui voit s'envoler ses illusions sur les Blancs." (Résumé de l'éditeur).
Permalink[texte imprimé]Viêt-Nam : 28 millions d'enfants UNICEF France, - PARIS : FONDS DES NATIONS UNIES POUR L'ENFANCE (UNICEF), 1994/08, 80 P.
Ce dossier de l'UNICEF fait le point sur les conditions de vie des enfants au Viêt Nam. La première partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation géographique, historique, politique et humaine du pays. Dans un deuxième temps, le dossier évoque la situation des enfants et des mères dans les domaines de la santé, de la nutrition ou de l'éducation. Enfin, le dossier présente l'ensemble des programmes de coopération de l'UNICEF. Depuis 1975, l'action de l'UNICEF et de l'Etat vietnamien a permis d'améliorer l'aide aux femmes et aux enfants. Mais la réforme économique introduite en 1986 a entraîné une diminution des financements publics dans le domaine social, ce qui rend plus difficile pour les enfants et les mères l'accès aux services de prévention et de protection dont ils bénéficiaient précédemment.
Permalink[texte imprimé]Le volcan nicaraguayen DUFLO, Marie, RUELLAN, Françoise - PARIS : LA DECOUVERTE, 1985/10, 283 P.
Six ans après la chute du dictateur Somoza et l'arrivée au pouvoir des sandinistes, après une dure guerre de libération, une bonne partie des médias occidentaux présentaient le régime nicaraguayen comme un nouveau totalitarisme tropical. Pour rompre ce discours de propagande, les auteurs ont décidé de rendre compte sans complaisance de ce qu'ils ont vu au Nicaragua, des thèmes les plus polémiques (droits de l'homme, liberté de le presse, Église, élections) aux grands bouleversements qu'a connus la société nicaraguayenne (réforme agraire, éducation, santé) en passant par l'analyse de l'idéologie sandiniste et la présentation du cadre géopolitique régional.
Permalink[texte imprimé]Les voleurs d'écritures BEGAG, Azouz, LOUIS, Catherine - PARIS : SEUIL, 1990/10, 87 P.
Un garçon d'une douzaine d'années, issu de l'immigration, est élevé par sa mère aprés le décès de son père, ouvrier, sur son lieu de travail. Entraîné par sa bande de copains, il commet de petits vols, et un jour, ils pénètrent par effraction dans une bibliothèque où le héros découvre inopinément le plaisir de la lecture, grâce au roman "Le vieil homme et la mer".
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