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[texte imprimé]Fiches d'activités sur la nutrition (3-4 ans) CARBONI, Linda, DEGUILLOUX, Laurence - PARIS : EBLA, 2005, 48 P.
Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activités proposées est accompagnée de la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action.
Titre : Fiches d'activités sur la nutrition (3-4 ans) Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda CARBONI ; Laurence DEGUILLOUX Editeur : PARIS : EBLA Année de publication : 2005 Importance : 48 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913393-22-6 Note générale : L'utilisation de ces fiches est un excellent moyen de sensibiliser les enfants à l'idée de composer des menus variés et équilibrés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SANTÉ ; Alimentation ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Objectif pédagogique ; Consommation ; SantéRésumé : Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activités proposées est accompagnée de la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2833 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 6650 CD59 7.2 013 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Fiches d'activités sur la nutrition (5-6 ans) CARBONI, Linda, DEGUILLOUX, Laurence - PARIS : EBLA, 2005, 48 P.
Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activité proposée est accompagnée d'indication sur la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action.
Titre : Fiches d'activités sur la nutrition (5-6 ans) Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda CARBONI ; Laurence DEGUILLOUX Editeur : PARIS : EBLA Année de publication : 2005 Importance : 48 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913393-24-0 Note générale : L'utilisation de ces fiches est un excellent moyen de sensibiliser les enfants à l' idée de composer des menus variés et équilibrés. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
France
Thésaurus Thématique
SANTÉ ; Alimentation ; Enfant ; Enseignement ; Jeu ; Objectif pédagogique ; Éducation ; ConsommationRésumé : Ce fichier propose d'aborder différentes activités sur le thème de la nutrition. Chaque activité proposée est accompagnée d'indication sur la démarche à suivre. Les consignes sont formulées clairement et très simplement. Chaque fiche place l'enfant dans une situation de réflexion puis d'action. Public cible : Maternelle (3-4-5 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2834 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité CRDTM 6649 CD59 7.2 014 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible [vidéo]Une fromagerie pour Topolog TROUILLE, Stéphane - WASQUEHAL : ELEVAGES SANS FRONTIERES, 2007, 1 DVD, 9 mn.
Ce DVD réalisé par l'association "Elevages sans frontières" présente un projet d'élevage caprin et de fromagerie à Topolog, en Roumanie.
Public : Adulte;Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans)
Titre : Une fromagerie pour Topolog Type de document : vidéo Auteurs : Elevages sans frontières, Coordinateur ; Stéphane TROUILLE, Metteur en scène, réalisateur ; Christophe WAGNER, Membre de l'équipe de production Editeur : WASQUEHAL : ELEVAGES SANS FRONTIERES Année de publication : 2007 Importance : 1 DVD, 9 mn. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Système alimentaire ; Coopération internationale ; Alimentation ; Allaitement ; Développement rural ; Politique agricole ; Élevage ; Lait
Thésaurus Géographique
RoumanieRésumé : Ce DVD réalisé par l'association "Elevages sans frontières" présente un projet d'élevage caprin et de fromagerie à Topolog, en Roumanie. Type de contenu : film documentaire Public cible : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59593 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 51003 CD59 DVD 145 dvd 59 - CRDTM (Lille) Disponible [texte imprimé]Les fruits du soleil MWANKUMI, Dominique, BERTRAND, Pierre - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 2002, 35 P.
Le but de cet ouvrage est de mieux faire connaître plusieurs fruits exotiques vendus dans le monde entier : mangue, mandarine, fruit de la passion, banane, noix de coco, papaye et avocat. Chaque fruit est décrit par sa couleur, sa saveur, son utilisation et sa manière de pousser.
Titre : Les fruits du soleil Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique MWANKUMI ; Pierre BERTRAND Editeur : PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS Année de publication : 2002 Collection : ARCHIMEDE Importance : 35 P. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-06631-0 Note générale : Les fruits décrits dans l'ouvrage sont illustrés avec précision et en gros plan. L'auteur et illustrateur Pierre Bertrand a rédigé une postface sur l'origine et la description de plusieurs fruits tropicaux qui n'ont pas été dessinés dans l'ouvrage. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Géographique
Monde ; Afrique ; Asie ; Amérique latine
Thésaurus Thématique
AGRICULTURE ; Fruit ; Alimentation ; Éducation à l'environnement ; Développement rural ; Commerce ; Banane ; AgrumeRésumé : Le but de cet ouvrage est de mieux faire connaître plusieurs fruits exotiques vendus dans le monde entier : mangue, mandarine, fruit de la passion, banane, noix de coco, papaye et avocat. Chaque fruit est décrit par sa couleur, sa saveur, son utilisation et sa manière de pousser. Public cible : Cycle 2 (6-7 ans) Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2784 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 5524 CDR MWA J 045 autres textes imprimés 57 - ADM (Metz) Disponible CRDTM 6648 CD59 7.2 002 livre, album 59 - CRDTM (Lille) Disponible HUM0091 HU67 Env79 autres textes imprimés 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible [vidéo]Une girafe sous la pluie - ISSY LES MOULINEAUX : ARTE, 2007, 1 DVD, 12 mn.
"A Djambali, toute l'eau est monopolisée pour alimenter la luxueuse piscine de Sir Lion. Une girafe téméraire décide que cette situation a assez duré. Son geste aura de bien lourdes conséquences : la voilà expulsée de son pays... et pas facile, quand on est girafe, de débarquer à Mirzapolis, ville du nord exclusivement habitée par des chiens...". Ce film d'animation permet d'aborder la question de l'immigration et de l'exil.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans)
https://www.youtube.com/watch?v=b16o6k-jR74
Titre : Une girafe sous la pluie Type de document : vidéo Auteurs : Pascale HECQUET, Auteur de l'animation Editeur : ISSY LES MOULINEAUX : ARTE Année de publication : 2007 Importance : 1 DVD, 12 mn. Note générale : Film sans paroles, réalisé avec le soutien de la Ligue des droits de l'homme. Synopsis et trailer consultables sur le site de l'éditeur. Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus Thématique
SOCIÉTÉ ; Interculturalité ; Racisme
Thésaurus Autre
Migrant ; Droit des etrangersRésumé : "A Djambali, toute l'eau est monopolisée pour alimenter la luxueuse piscine de Sir Lion. Une girafe téméraire décide que cette situation a assez duré. Son geste aura de bien lourdes conséquences : la voilà expulsée de son pays... et pas facile, quand on est girafe, de débarquer à Mirzapolis, ville du nord exclusivement habitée par des chiens...". Ce film d'animation permet d'aborder la question de l'immigration et de l'exil. Type de contenu : film d'animation Public cible : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans) En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=b16o6k-jR74 Format de la ressource électronique : streaming Permalink : https://www.ritimo.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52722 Exemplaires (12)
Code-barres Cote Support Localisation Disponibilité 45681 W document électronique DISPONIBLE SUR LE WEB Disponible RES0217 PEDA MIG dvd 22 - RESIA (St Brieuc) Disponible 56233 5.4 HEC dvd 25 - RECIDEV (Besançon) Disponible 54118 DVD-MIG-146 (éd. Ambiances absl et Les Médias Associés) dvd 29 - CICODES (Quimper) Disponible 54168 DVD 90 dvd 54 - CLID (Nancy) Disponible 58900 CD59 DVD 240 dvd 59 - CRDTM (Lille) Disponible CRDTM 9534 CD59 DVD 240bis dvd 59 - CRDTM (Lille) Disponible HUM 0194 HU67 D.H64 dvd 67 - HUMANIS (Schiltigheim) Disponible 54193 DVD 71 dvd 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) Disponible PSS0271 SOCHEC dvd 73 - PAYS DE SAVOIE SOLIDAIRES (Chambery) Disponible 54140 RTM D93 dvd 83 - RTM (Draguignan) Disponible LACDVD169 DVD SOC GIR dvd 95 - LA CASE (Villiers Le Bel) Disponible [texte imprimé]Les graines du soleil : un conte d'Afrique du Sud STEWART, Dianne, DALLY, Jude - PARIS : L'ECOLE DES LOISIRS, 1996, 25 P.
Thulani aime se prélasser au soleil toute la journée. Le soir venu, il doit traire sa vache. Pour éviter cette corvée, il décide de la vendre et d'acheter un bouc. Mais un bouc ne sert à rien, alors il le vend et achète un mouton, et ainsi de suite... C'est ainsi que Thulani est très occupé par son commerce d'animaux.
Permalink[texte imprimé]Grande encyclopédie de géographie pour les enfants PORTER, John, - LISSES : MFG EDUCATION, 1993, 160 P.
Ce livre présente de manière simple et précise les principales questions concernant la description de la Terre : place de la Terre dans l'univers, relief, climat, environnement et surtout tous les aspects de la géographie humaine.
Permalink[texte imprimé]Guy-Noël, Victor et Flore vivent au Rwanda BALLAND, Bernadette, DUFFET, Sophie - PARIS : LA MARTINIERE JEUNESSE, 2009, 50 P.
"On surnomme le Rwanda le "pays des mille collines". Il est situé au cœur de l'Afrique et compte parmi les plus densément peuplés au monde. Le Rwanda est surtout connu pour le génocide des Tutsis par les Hutus en 1994 mais, depuis, la population a choisi de regarder vers l'avenir. Le Rwanda est un pays qui vit à nouveau et se reconstruit. Guy-Noël habite à Kigali, la capitale. Tout comme ses parents, tutsis, il est né en exil dans le Burundi voisin. Il s'intéresse beaucoup à l'histoire de son pays. Victor est hutu. Il vit dans une banlieue éloignée de la ville de Ruhengeri, dans le nord du pays. Son père, emprisonné, sera bientôt jugé pour les crimes qu'il a commis pendant le génocide. Victor fait de son mieux pour aider sa famille. Flore est de l'ethnie Twa, une petite minorité qui vit aux alentours de la forêt de Gisenyi. Son existence est rythmée par les activités agricoles, le travail de sa mère, qui est potière et les fêtes de son village". (Résumé de l'éditeur).
PermalinkH.S. N°804 - mars 2008 - Planète notre trésor (Bulletin de IMAGES DOC)
Permalink[texte imprimé]Haïti : La domesticité juvénile IPSOFA (Institut psycho-social de la famille) Haïti, - VILLENEUVE D'ASCQ : TIMOUN D'HAITI, 1995, 76 P.
Ce livret présente la situation générale d'Haïti, les problèmes liés à la domesticité juvénile, la méthodologie et les résultats d'une enquête menée auprès de 850 mineurs domestiques dans les neuf départements d'Haïti, et aboutit à huit recommandations au gouvernement haïtien. La majorité des enquêtés a transité par un parent avant d'arriver dans la famille d'accueil. Les conditions des mineurs domestiques non rémunérés sont très mauvaises, tant pour l'alimentation que pour l'éducation ou l'accès aux soins.
Permalink[vidéo]Les héritiers du guarana - VEIGNÉ : RDV PRODUCTIONS, 2006, 1 DVD, 52 mn.
Ce film documentaire vise à comprendre les enjeux du commerce équitable à travers le récit de l'histoire d'une tribu, les Sateré-Mawé, qui propose un véritable modèle d'économie solidaire et durable. Mais il permet aussi de découvrir ce qu'est le guarana ainsi que ses techniques de production ancestrales, sur ses terres d'origine, au cœur de la forêt amazonienne brésilienne.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[exposition] Huit fois OUI ! Les Objectifs du Millénaire pour le Développement AFD (Agence française de développement), France coopération - PARIS : AGENCE FRANÇAISE DE DEVELOPPEMENT (AFD), 2008, 17 panneaux
En septembre 2000, tous les Etats membres des Nations Unies se sont engagés à réaliser, avant 2015, un projet commun pour s'attaquer à la fatalité de la misère. Ils ont adopté huit objectifs qui visent à combattre la faim et la pauvreté, à préserver l'environnement, à améliorer l'accès à l'éducation et à la santé.
Public : Collège (11-14 ans);Lycée (15-17 ans);Adulte
Permalink[vidéo]L'Inde en campagne - FUTUROSCOPE : CANOPÉ SCEREN, 1998, 26 mn.
Trois séquences introduites et articulées par un présentateur : 1- Les enfants de la lèpre (4 mn.). 2- Bengale, vert espérance. (13 mn.). 3- Pelling, sous le toit du monde (6 mn.).
Public : 6ème/5ème;Lycée (15-17 ans)
Permalink[texte imprimé]Inde : Histoire, société, culture GARAUDE, Pauline, - PARIS : LA DECOUVERTE, 2011, 223 P.
L'Inde, immense pays de tradition plurimillénaire, peuplée de plus d'un milliard deux cents millions d'individus, sera bientôt une très grande puissance mondiale. Mais elle est aussi multiple, variée, contrastée, comptant autant de peuples et de cultures que d'états en son sein. Elle est aussi déséquilibrée et contradictoire. Une économie high-tech visible dans les grandes métropoles, source de développement, cohabite avec une industrie traditionnelle et une agriculture très parcellisée, encore ancestrale, qui nourrit à peine plusieurs centaines de millions de miséreux. La plus grande démocratie du monde, mosaïque de communautés, dont la plus grande minorité musulmane de la planète (malgré la partition de 1947), reste très imprégnée de religieux et de spirituel qui génèrent de nombreux rapports sociaux discriminatoires : notion de pur et impur, castes, intouchables, statut de la femme, élimination des filles. Le déséquilibre est tout aussi important dans le domaine de l'éducation où fleurissent les formations d'ingénieurs de haut niveau à côté d'une scolarisation générale encore faible couplée à un taux de travail des enfants très élevé. Toutes ces inégalités génèrent de nombreuses violences internes au pays de la non violence.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Inde : A la rencontre de la différence : Un jeu dont vous êtes les héros CCFD 34 (CCFD-Terre Solidaire délégation de l'Hérault), - MONTPELLIER : CCFD TERRE SOLIDAIRE DELEGATION DE L'HERAULT, 2002, Jeu de simulation (3 joueurs ou 3 équipes de joueurs)
Chaque joueur (ou équipe de joueurs) se voit attribué le rôle d'un enfant indien, Philippa, Shardl ou Bhagavan. Il reconstitue ses conditions de vie et son parcours en répondant à des questions : à chaque fois, il doit faire un choix de vie. Le but du jeu est de faire découvrir le quotidien d'un adolescent indien et de voir les différences et les similitudes qu'il peut exister entre cette existence et la vie d'un enfant en France.
Public : Collège (11-14 ans)
Permalink[texte imprimé]J'ai le droit de sauver la planète SERRES, Alain, FRONTY, Aurélia - VOISINS LE BRETONNEUX : RUE DU MONDE, 2019, 43 P.
Cet album rappelle les bienfaits de la nature et le droit des enfants à pouvoir agir pour sauvegarder la biodiversité, l'accès à l'eau, lutter contre la pollution et la misère, bénéficier des droits énoncés dans la Convention des droits de l'enfant. Il propose à chaque fois des pistes d'actions possibles.
Permalink[outil pédagogique] : dossier, livret pédagogique J'aime les galettes ... et moi les pommes KOMPAORÉ, Jocelyne Yennenga, RAVIGNAN, François de ; TISSOT, Joëlle - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2008/04, 46 P.
Deux jeunes vivent à Ouagadougou au Burkina Faso, deux autres à Carcassonne en France. Ils cherchent d'où viennent les aliments qu'ils mangent, comment ils sont produits...
Public : Cycle 2 (6-7 ans);Cycle 3 (8-10 ans)
Permalink[texte imprimé]J'aime les galettes... et moi les pommes : Dans mon assiette, je croque le monde KOMPAORÉ, Jocelyne Yennenga, RAVIGNAN, François de - BONNEVILLE : GROUPE DE REALISATIONS ET D'ACCOMPAGNEMENT POUR LE DEVELOPPEMENT (GRAD), 2008/03, 48 P.
Cet ouvrage permet de réfléchir, avec les enfants, à l'origine des aliments qu'ils consomment et aux avantages de manger ce que l'on produit chez soi. Il montre également les mécanismes de la mondialisation économiques et ses conséquences sur les agricultures locales.
Permalink[outil pédagogique] : jeu Le Jeu de l'énergie : Impacts nutritionnels & environnementaux de nos choix alimentaires Lafi Bala, - CASTELNAU LE LEZ : LAFI BALA, 2014, Jeu de mise en situation (2-30 joueurs et plus)
Kit d’animation pour un jeu (d'une durée d'1h à 2h) qui amène les participants à composer leur plateau repas (comme à la cafétéria) en choisissant des fiches plats puis à calculer (grâce aux données indiquées au verso des fiches plats et de fiches de calcul) d'une part la valeur nutritionnelle et énergétique de leur repas (équilibre alimentaire), d'autre part l’impact écologique de leur menu (moyen de transport et kilomètres parcourus par les aliments choisis, gaz à effet de serre émis). Les résultats servent de base de discussion sur l'alimentation, la santé, le développement durable et les changements climatiques.
Public : Cycle 3 (8-10 ans);Collège (11-14 ans);6ème/5ème;4ème/3ème;Lycée (15-17 ans);Enseignant / animateur;Adulte
Permalink[outil pédagogique] : jeu Jeu des filières : Riz, coton, cacao, latex, café, canne à sucre PERRIN, Martine, TISSEN, Barbara - PARIS : FLEURUS PRESSE, 1988, Jeu d'éveil (2 à 6 joueurs)
Permettre une meilleure connaissance et une réflexion sur six produits agricoles (riz, coton, cacao, latex, café, canne à sucre), leur transformation et leur commercialisation...
Public : 6ème/5ème
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