[texte imprimé]VOL. 44. Annuaire international de l'éducation : développement, culture et éducation
DUBBELDAM, Leonard Frederik Bastiaan,
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PARIS : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'EDUCATION, LA SCIENCE ET LA CULTURE (UNESCO),
1995,
258 P.
Éducation et culture convergent pour le développement. Publication importante du BIE (Bureau International d'Éducation), rédigée par plusieurs spécialistes de l'éducation, d'origines culturelles différentes, cet ouvrage est le résultat de la 43ème session de la Conférence Internationale de l'Éducation (CIE) de 1992, ayant pour thème la "Contribution de l'éducation au développement culturel". Les relations entre les cultures de plusieurs pays comme entre les multiples cultures d'un même pays sont ici abordées. Autour de la réflexion sur l'interaction entre éducation et culture, les acteurs, de secteurs pédagogiques et autres, doivent associer leurs compétences en vue d'adapter l'éducation au développement culturel.
Éducation et culture convergent pour le développement. Publication importante du BIE (Bureau International d'Éducation), rédigée par plusieurs spécialistes de l'éducation, d'origines culturelles différentes, cet ouvrage est le résultat de la 43ème session de la Conférence Internationale de l'Éducation (CIE) de 1992, ayant pour thème la "Contribution de l'éducation au développement culturel". Les relations entre les cultures de plusieurs pays comme entre les multiples cultures d'un même pays sont ici abordées. Autour de la réflexion sur l'interaction entre éducation et culture, les acteurs, de secteurs pédagogiques et autres, doivent associer leurs compétences en vue d'adapter l'éducation au développement culturel.
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Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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19028 | CM G/671 | autres textes imprimés | 34 - CDTM (Montpellier) | Disponible |