[texte imprimé]Une pédagogie des droits de l'homme
MASSARENTI, Léonard,
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GENEVE (SUISSE) : LABOR ET FIDES,
1991,
178 P.
L'auteur expose ses recherches menées à l'Université de Genève sur le contrôle des attitudes et sur un mode de fonctionnement permettant d'harmoniser les comportements avec les principes des Droits de l'Homme en tentant de répondre à la question suivante : comment enseigner les droits de l’homme ? Si les comportements ne sont pas en cohérence avec le contenu de l’enseignement, l’effort pédagogique reste inutile.
L'auteur expose ses recherches menées à l'Université de Genève sur le contrôle des attitudes et sur un mode de fonctionnement permettant d'harmoniser les comportements avec les principes des Droits de l'Homme en tentant de répondre à la question suivante : comment enseigner les droits de l’homme ? Si les comportements ne sont pas en cohérence avec le contenu de l’enseignement, l’effort pédagogique reste inutile.
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Disponibilité |
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50002 | EDU/MON/3030 | autres textes imprimés | 72 - MONDE SOLIDAIRE (La Flèche) | Disponible |